教师资格证考试真题
教师资格证考试多选题
教师资格证考试多选题一、单项选择题1、以下哪个选项不属于教育心理学的研究范畴?A.学生心理健康B.教师教学策略C.学生认知发展D.学生学习动机正确答案:A.学生心理健康。
2、在教学过程中,下列哪个因素对学生的学习成绩影响最大?A.教学质量B.教学策略C.学生能力D.教学环境正确答案:A.教学质量。
3、下列哪个选项最能代表近现代教育心理学的发展?A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论正确答案:C.建构主义学习理论。
二、多项选择题1、下列哪些选项属于学习理论的主要流派?A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论正确答案:ABCD。
2、下列哪些因素会影响学生的学习效果?A.学习环境B.学习策略C.学习动机D.学生能力正确答案:ABCD。
3、下列哪些方法可以有效地提高教学质量?A.采用现代化的教学手段,如计算机辅助教学(CAI)等。
B.优化教学策略,如合作学习、探究学习等。
C.加强师生互动,鼓励学生积极参与课堂活动。
D.加强对学生的监督和管理,确保学生认真听讲。
正确答案:ABC。
教师资格证考试真题教师资格证教师资格证考试真题:教师资格证在当今社会,教育行业一直备受,而教师的地位也日益提高。
想要成为一名合格的教师,教师资格证是必不可少的。
本文将重点介绍教师资格证考试真题以及如何准备教师资格证考试。
一、教师资格证考试真题概述教师资格证考试主要包括教育理论、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等方面的内容。
考试形式包括单选、多选、简答、论述等。
在备考过程中,考生应该全面掌握考试内容,注重知识点的理解和应用。
二、如何准备教师资格证考试1、制定复习计划在备考过程中,考生应该制定一份详细的复习计划,合理安排时间,每天坚持复习一定的时间。
在制定复习计划时,应该考虑到每个科目的难度和重点,合理分配时间。
2、多做真题做真题是备考教师资格证考试的重要环节。
教师资格证考试小学真题
教师资格证考试小学真题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 小学阶段,教师应重点培养学生的()。
A. 学科知识B. 学习兴趣C. 应试能力D. 专业技能3. 根据《中华人民共和国教育法》,学校应当()。
A. 强化应试教育B. 培养学生的创新精神和实践能力C. 只传授书本知识D. 忽视学生个性发展4. 在小学数学教学中,教师应如何引导学生理解数学概念()。
A. 仅通过讲授B. 结合实际生活C. 只进行书面练习D. 完全依赖多媒体教学5. 以下哪项不是教师职业道德的基本要求()。
A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 尊重家长D. 追求个人利益二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 小学语文教学中,教师可以采用以下哪些方法来提高学生的阅读理解能力()。
A. 引导学生多读书B. 组织学生进行小组讨论C. 只让学生做阅读理解题D. 鼓励学生提出问题并解答7. 教师在小学英语教学中,可以采取以下哪些措施来激发学生的学习兴趣()。
A. 创设语言环境B. 运用多媒体教学C. 只讲解语法规则D. 组织英语角活动8. 教师在小学科学教学中,应如何培养学生的科学探究能力()。
A. 鼓励学生提出问题B. 指导学生设计实验C. 只让学生背诵科学知识D. 组织学生进行科学实验9. 教师在小学体育教学中,应如何提高学生的身体素质()。
A. 组织多样化的体育活动B. 强调体育理论学习C. 只让学生进行单一的体育锻炼D. 鼓励学生参与竞赛10. 教师在小学美术教学中,应如何培养学生的审美能力()。
A. 引导学生欣赏经典作品B. 鼓励学生进行创作C. 只让学生模仿作品D. 组织学生参观美术馆三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述小学教师在教学过程中应如何关注学生的个体差异,并采取相应的教学策略。
12. 阐述小学教师在班级管理中应如何运用正面激励和规则约束相结合的方法。
2024年小学教师资格证考试真题
2024年小学教师资格证考试真题一、单项选择题1.小学教育在义务教育中的地位主要体现在()。
A. 普及性、强制性、义务性B. 基础性、强制性、义务性C. 普及性、基础性、强制性D. 基础性、普及性、义务性答案:C。
解析:小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性、强制性。
普及性是指每个适龄儿童都能接受小学教育;基础性是指小学教育是各级各类教育的基础;强制性是指义务教育是国家依法强制适龄儿童、少年接受的教育。
2.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()。
A. 系统的马列主义理论修养B. 精深的专业知识C. 广博的文化基础知识D. 必备的教育科学知识答案:D。
解析:了解学生的年龄特征属于教育科学知识范畴。
教师要了解学生的身心发展规律等教育科学知识,才能更好地教育学生。
3.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。
A. 对学生一视同仁,一样要求B. 辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C. 在学生之间进行横向的比较与学习D. 不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理答案:B。
解析:尊重学生的个别差异,要辩证地看待学生的优缺点,不绝对化。
A选项“一视同仁,一样要求”没有考虑到个别差异;C选项“横向比较”可能会伤害到个别学生;D选项“不考虑动机和原因就处理”是不尊重个别差异的表现。
4.教师的根本任务是()。
A. 教学B. 班级管理C. 发展学生智力D. 教书育人答案:D。
解析:教师的根本任务是教书育人。
教书是传授知识,育人是培养学生的品德等多方面素质。
5.以下不属于素质教育任务的是()。
A. 增强学生的身体素质B. 增强学生的心理素质C. 促进学生道德品质的发展D. 促进学生能力的平均发展答案:D。
解析:素质教育强调学生的全面发展,包括身体素质、心理素质、道德品质等多方面,但并不意味着要促进学生能力的“平均发展”,而是要根据学生的个体差异和兴趣特长进行有针对性的培养。
教师资格证复习真题
教师资格证复习真题一、单选题1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 以下哪项不是教育的基本原则?()A. 因材施教B. 循序渐进C. 以学生为中心D. 以教师为中心3. 新课程改革的核心理念是()。
A. 知识传授B. 能力培养C. 情感教育D. 学生全面发展4. 以下关于教学方法的描述,哪项是错误的?()A. 讲授法是一种传统的教学方法B. 讨论法可以激发学生的思考C. 演示法适用于直观教学D. 练习法是学生自主学习的方法5. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔优秀学生B. 促进学生发展C. 检验教学效果D. 增加学生负担二、多选题6. 教师职业道德的基本要求包括()。
A. 爱国守法B. 敬业爱岗C. 关爱学生D. 终身学习7. 以下哪些因素会影响学生的学习效果?()A. 学生的兴趣B. 教师的教学方法C. 家庭环境D. 社会文化背景8. 教育心理学研究的内容包括()。
A. 学习理论B. 教学设计C. 学生心理发展D. 教育测量与评价9. 以下哪些属于现代教育技术的应用?()A. 多媒体教学B. 网络课程C. 远程教育D. 传统黑板教学10. 教师专业发展的主要途径包括()。
A. 参加教育培训B. 教学实践C. 学术交流D. 自我反思三、判断题11. 教育的目的是培养全面发展的人。
()12. 教师的教学风格对学生的学习没有影响。
()13. 教育评价应该以学生的考试成绩为主。
()14. 教育心理学只研究学生的心理活动。
()15. 教师的专业知识是教师专业发展的唯一要素。
()四、简答题16. 简述教育的四个基本功能。
17. 什么是启发式教学?请举例说明其在教学中的应用。
18. 描述教学设计的基本步骤。
19. 什么是教育公平?请谈谈你对教育公平的理解。
20. 教师如何进行有效的课堂管理?五、论述题21. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对教育的影响。
贵州教师资格证考试真题
贵州教师资格证考试真题一、单选题(每题1分,共30分)1. 教育的本质属性是()A. 社会性B. 阶级性C. 个体性D. 传承性2. 教育的首要任务是()A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 促进发展3. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7-11岁之间通常处于哪个发展阶段?()A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4. 以下哪个是教育心理学中提到的学习动机类型?()A. 外部动机B. 内部动机C. 成就动机D. 所有选项都是5. 教师职业道德的基本原则是()A. 尊重学生B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 为人师表6. 教育公平主要体现在()A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 所有选项都是7. 教育评价的主要目的是()A. 选拔和淘汰B. 促进学生发展C. 激励和奖励D. 反馈教学效果8. 以下哪个是教育心理学中提到的学习策略?()A. 认知策略B. 元认知策略C. 资源管理策略D. 所有选项都是9. 教学设计的基本要素包括()A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 所有选项都是10. 以下哪个是教育研究方法中的一种?()A. 实验法C. 调查法D. 所有选项都是二、多选题(每题2分,共20分)11. 教育的目的是()A. 培养全面发展的人B. 传承文化C. 促进社会进步D. 提高个人素质12. 教师的职责包括()A. 传授知识B. 培养学生能力C. 维护课堂纪律D. 进行教育研究13. 教育心理学的研究内容主要包括()A. 学习理论B. 教学理论C. 认知发展D. 教育评价14. 教育评价的类型包括()A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 相对评价15. 教学方法的分类包括()A. 讲授法C. 合作学习D. 项目教学三、判断题(每题1分,共10分)16. 教育是社会发展的基础。
()17. 教师的专业知识是教育质量的关键。
教师资格证考试真题
1.学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。
这说明学生具有 ( )A.可塑性B.依赖性C.向师性D.定向性2.( )是以提高民族素质为宗旨的教育。
它是依据《中华人民共和国教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
A.应试教育B.终身教育C.素质教育D.创新教育3.素质教育立足于未来社会的需要,而不是眼前的升学目标或就业需求,这反映了素质教育的特点是( )A.未来性B.发展性C.主体性D.全面性4.现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是 ( )A.以升学为最终目的B.升学是为了就业C.以人为核心,以促进人的发展为目的D.以学生为主体,教师为主导5.( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以的公益性事业。
A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~ 2020 年)》在工作方针中提出要以__________为主体,以__________为主导。
( )A.学生学校B.学校学生C.学生教师D.教师学生7.按照我国《义务教育法》实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由( )级人民政府规定。
A.省B.国家C.县D.市8.根据有关法律法规,我国教师不享有的权利是 ( )A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B.对违纪学生做出休学或开除等处罚C.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D.参加进修或者其他方式的培训9.下列关于教育法特征的描述,正确的为 ( )①教育法是特殊的社会规范②教育法规定了教育主体的权利和义务③教育法由国家制定或认可④教育法以国家强制力实施⑤教育法律等同于教育政策、教育法规A.①③④⑤C.①②③④D. ①②④⑤10.我国《教育法》《教师法》和《义务教育法》对教师提出的最高要求是 ( ) .A.教书育人B.为人师表C.忠诚于党的教育事业D.忠诚于人民的教育事业11.根据我国《未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、 ( )和青春期教育。
教师资格证考试真题
教师资格证考试真题教师资格证考试,是由教育部考试中⼼官⽅设定的教师资格考试。
2012年后,教师资格考试纳⼊统考试点和省考相结合的模式。
到2018年除了新疆,内蒙古,西藏三个地区外其他省份全部纳⼊了教师资格统考,由教育部考试中⼼出题,地⽅教育考试院主考。
主要针对师范专业和⾮师范专业需要考取教师资格证的考⽣。
真题,是指真正在省级以上测试中出现过的原题,多出现在考试资料、练习册中。
教师资格证考试真题1 ⼀、单项选择题(本⼤题共21⼩题,每⼩题2分,共42分) 1.在教育史上,重视实科教育,主张学⽣学习的⾃觉性,强调教育为完美⽣活做准备的的教育家是()。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.杜威 2.在⼉童⾝⼼发展存在缟素发展期,某⼀时期某⼀⽅⾯的发展特别迅速⽽在其他阶段相对平稳。
这⼀现象体现了⼉童⾝⼼发展的那⼀阶段?()A.顺序性B.阶段性C.个别差别差异性D.不平衡性 3.明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节⽽施”“臧息相辅”等重要的思想的⽂献是( )A.《论语》B.《学记》C.《孟⼦》D.《⼤学》 4.在教育⽬的价值取向问题上,主张教育是为了使⼈增长智慧,发展才能,⽣活更加从充实幸福的观点属于( )A.个⼈本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能⼒本位论 5.世界各国的学制存在着差异,但在⼊学年龄,中⼩学分段等⽅⾯却⼜较⾼的⼀致性。
这说明学制的建⽴主要依据( )。
A.社会政治经济制度B.⽣产⼒发展⽔平C.青少年⾝⼼发展规律D.名族和⽂化传统 6.学⽣在⼩学教学课程中通过测量或拼图学习三⾓形的内⾓和为180度,在中学教学课程中通过证明学习三⾓形的内⾓和为180度。
这种课程内容的组织形式是( ).A.直线式B.螺旋式C.纵向式D.横线式 7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全⾯开设海洋教育课程,这种课程属于( )。
A.国家课程B.地⽅课程C.校本课程D.⽣本课程 8.李⽼师在语⽂课上,按照组织教学,检查复习,讲授新教材,巩固新教材,布置课外作业的程序进⾏教学。
2024下半年全国教师资格证考试中学《教育知识与能力》真题解析
2024下半年全国教师资格证考试中学《教育知识与能力》真题解析注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(共大题21题,每小题2分,共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
选错、多选或未选均无分。
1.“古之教者,家有塾、党有库,术(遂)有序,国有学”这种托古方式提出从中央到地方按行政建制建学设想的论著是()。
A.《论语》B.《学记》C.《中庸》D.《大学》答案B,《学记》是我国最早的专门论述教育问题的专著,题目中的说法是《学记》中关于学制系统的思想阐述。
2.美国心理学家布鲁姆提出了教育目标分类理论,把教育目标分为:()。
A.总体目标、阶段目标、具体目标B.德育目标、智育目标、体育目标C.国家目标、学校目标、个人目标D.认知目标、情感目标、动作技能目标答案D,布鲁姆提出了教育目标分类的思想,分为认知、情感、动作技能三个领域。
3.在张老师的数学课上,有的学生认真听讲,完全理解了一元二次方程的概念,有的学生心不在焉,或关注窗外悦耳的鸟鸣,或想着下课后欢快活动,对一元二次方程概念不求甚解,这体现了影响人的身心发展的因素是()。
A.主观能动性B.遗传C.学校教育D.环境答案A,同样是一个老师教,环境和学校教育没有差别,题目未提到遗传相关内容,学生们各自注意力不一样,导致学习有差别,这是主观能动性的差异。
4.人的心理发展遵循从简单到复杂,从低级到高级的发展过程,如从无意经意到有意注意,从形象思维到抽象思维,这反映了人身心发展特征的()。
A.互补性B.顺序性C.差异性D.不平衡性答案B,题目中阐述的规律是顺序性的体现。
互补性是指个体某一个方面较差的话,必然会有另外的方面比较强大,比如盲人触觉都比较灵敏;差异性指的是个体或者群体之间存在不同的特点和差别;不平衡性指的是个体身心发展速度不均。
教师资格证考试真题试卷
教师资格证考试真题试卷一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1. 教育的本质是:A. 传授知识B. 培养人才C. 促进人的全面发展D. 社会化过程2. 根据《中华人民共和国教育法》,教育的目的是:A. 培养社会主义建设者和接班人B. 促进经济发展C. 提高国民素质D. 维护社会稳定3. 以下哪项不属于教育的基本原则?A. 教育公平B. 教育优先C. 教育自主D. 教育与生产劳动相结合4. 教师职业道德的核心是:A. 尊重学生B. 爱岗敬业C. 严谨治学D. 为人师表5. 教育心理学中,学习动机的分类不包括:A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机...(此处省略15个选择题,每个题目2分)二、简答题(本题共3小题,每小题10分,共30分)6. 简述教育公平的内涵及其在教育实践中的重要性。
7. 教师如何培养学生的创新思维能力?8. 描述学生心理健康教育的重要性及其实施策略。
三、案例分析题(本题共2小题,每小题15分,共30分)9. 某班级学生在课堂上玩手机现象严重,作为班主任,你将如何采取措施解决这一问题?10. 一位学生在数学考试中作弊,被监考老师发现。
作为任课老师,你将如何处理这一事件,并对学生进行教育?四、论述题(本题共1小题,20分)11. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对提高教学质量的影响。
五、教学设计题(本题共1小题,20分)12. 设计一节以“环境保护”为主题的初中生物课教学方案,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程和评价方式。
六、作文题(本题共1小题,20分)13. 以“我眼中的教育”为题,写一篇不少于800字的议论文。
试卷结束语:本试卷旨在考察考生对教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德等相关知识的掌握程度,以及运用这些知识解决实际问题的能力。
希望考生能够认真作答,展示自己的专业素养和教育情怀。
2024年下半年幼儿园教师资格证笔试《综合素质》真题及参考答案
2024年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
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单项选择题本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1、中一班班级活动中,老师批评小明:“你怎么这么笨啊,看人家早就学会了!”该老师的行为 ()。
A、违背了保教结合原则B、忽视了教育的主体性C、违背了教育公平原则D、忽视了教育的生态性参考答案:D2、黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习,这表明黄老师 ()。
A、遵循了儿童发展的个体性B、片面理解了儿童发展的整体性C、遵循了儿童发展的顺序性D、片面理解了儿童发展的阶段性参考答案:B3、幼儿园老师小刘在学校学习的时候,经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。
为此,她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。
在社会活动中积极参与体育游戏设计。
这说明,小刘老师所处的教师专业发展阶段是 ()。
A、虚拟关注阶段B、生存关注阶段C、任务关注阶段D、自我更新关注阶段参考答案:A4、在上课活动中,洋洋总是不举手就抢着发言。
对此,幼儿老师恰当的做法是 ()。
A、老师邀请到谁就让谁发言B、谁不举手我就不叫谁发言C、老师喜欢举手发言的孩子D、吵死了,一句都听不清楚参考答案:C5、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列说法正确的是 ()。
①教育行政部门应当将预防犯罪教育的工作效果纳入学校年度考核内容②专门学校建设和专门教育具体办法由教育行政部门结合实际进行规定③学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师④未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任⑤预防未成年人犯罪,在各级人民政府组织下,实行系统治理A、②③⑤B、①②③④C、①③④D、①③④⑤参考答案:C6、依据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列说法不正确的是 ()。
北京教师资格证考试真题
北京教师资格证考试真题一、选择题(每题2分,共40分)1. 教育的本质属性是()。
A. 传授知识B. 培养能力C. 促进个体发展D. 社会化2. 教育心理学的主要研究对象是()。
A. 学习者B. 教育者C. 教育环境D. 教育过程3. 以下哪项不是教育的基本原则?()A. 因材施教B. 循序渐进C. 一视同仁D. 启发式教学4. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7至11岁之间通常处于()。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段5. 教师在教学过程中应遵循的“三贴近”原则指的是()。
A. 贴近学生、贴近生活、贴近实际B. 贴近教材、贴近学生、贴近生活C. 贴近学生、贴近教材、贴近生活D. 贴近学生、贴近生活、贴近社会6. 教学评价的目的是()。
A. 选拔优秀学生B. 促进学生发展C. 完成教学任务D. 提高教学质量7. 以下哪项不属于教学方法的范畴?()A. 讲授法B. 讨论法C. 观察法D. 演示法8. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 公正无私D. 终身学习9. 教育法规定,教师应当具备的基本条件是()。
A. 良好的政治素质B. 丰富的教学经验C. 扎实的专业知识D. 良好的身体素质10. 以下哪项不是教师专业发展的内容?()A. 教学能力B. 科研能力C. 组织协调能力D. 个人兴趣爱好11. 教育心理学中的“最近发展区”概念是由()提出的。
A. 斯金纳B. 皮亚杰C. 维果茨基D. 布鲁纳12. 教学设计的基本环节包括()。
A. 教学目标、教学内容、教学方法、教学评价B. 教学目标、教学方法、教学媒体、教学评价C. 教学目标、教学内容、教学环境、教学评价D. 教学目标、教学内容、教学方法、教学媒体13. 以下哪项不是教育心理学研究的主要内容?()A. 学习动机B. 学习策略C. 学习障碍D. 学习环境14. 教师在教学过程中应如何对待学生的错误?()A. 严厉批评B. 及时纠正C. 忽视不管D. 鼓励探索15. 教育评价的主要功能是()。
安徽教师资格证考试真题
安徽教师资格证考试真题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 社会化过程D. 个体发展2. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7至11岁之间通常处于()阶段。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 教育心理学认为,学生在学习过程中的动机可以分为内在动机和()。
A. 外在动机B. 社会动机C. 环境动机D. 认知动机4. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 诊断问题C. 促进学习D. 记录成绩5. 教师在教学过程中应遵循的主要原则是()。
A. 因材施教B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以教材为中心6. 根据布鲁纳的学习理论,学习的本质是()。
A. 知识积累B. 知识迁移C. 知识构建D. 知识应用7. 教育公平是指()。
A. 教育资源的均等分配B. 教育机会的均等C. 教育结果的均等D. 教育过程的均等8. 学校教育中,对学生进行德育的主要途径是()。
A. 课堂教学B. 社会实践C. 家庭教育D. 学校文化9. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 公正无私D. 终身学习10. 现代教育技术在教学中的应用可以()。
A. 提高教学效率B. 减少教学内容C. 降低教师作用D. 替代传统教学二、简答题(每题10分,共30分)11. 简述教师专业发展的途径和方法。
12. 阐述学生心理健康的重要性及其维护策略。
13. 描述课堂教学中如何实现有效的师生互动。
三、案例分析题(每题25分,共50分)14. 某班级学生小明在数学考试中作弊,被老师发现后,老师当众批评了他。
请分析老师的做法是否妥当,并提出你的建议。
15. 一位新教师在课堂上使用多媒体教学,但发现学生注意力不集中,教学效果不佳。
请分析可能的原因,并提出改进措施。
四、论述题(共30分)16. 论述信息技术在现代教育中的作用及其对教师角色的影响。
教师资格证考试真题(合集3篇)
教师资格证考试真题(合集3篇)教师资格证考试真题(1)一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们学习特点进行分层教学。
吴老师的做法说明他关注()。
A学生发展的可变性B学生发展的个别差异性C学生发展的阶段性D学生发展的不均衡性于老师认为,小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,倒不如利用这些课时多上语文课和数学课,于老师的看法()。
A忽视了学生全面发展B忽视了学生个性发展C忽视了学生均衡发展D忽视了学生主动发展赵老师板书时写错字,王亮同学站起来大声说:老师,字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴,你是老师,我是老师?坐下I王亮默黑地坐下了,自此没人敢指出老师的错误了,关于老师的做法评价正确的是()。
A维持了课堂纪律B侵犯了学生的受教育权C维护了教师的尊严D忽视了学生的主体地位学校安排老师集体学习与培训,杨老师总推脱,她说:年龄大了,学什么?杨老师缺乏()。
A专业发展意识B专业发展能力C团结协作意识D团结协作能力某教研所开发了一款针对性强,收费合理的在线课程。
孙校长推荐大家购买,在教职工大会上,孙校长说大家自愿购买,如果因为经济条件原因无法购买,家长可以像班主任说明。
该做法()。
A正确,尊重了学生的自主选择B正确,C错误,学校不应该推荐收费课程D错误,某小学修建大楼,要求学生家长每人缴纳3000元资款,并承诺学生毕业后资款返还。
该学校的做法()。
A正确,学校承诺了资款返还B正确,家长应该支援学校C错误,学校不能非法集资D错误,学校应该返本付息强强父母外出打工,让12岁的他和弟弟单独居住。
这种行为()。
A正确,有利于培养学生生活能力B正确,有利于改善家庭经济生活条件C错误,不得让未满16周岁儿童脱离监护单独居住D错误,不得让任何人脱离监护单独居住某人上课玩手机,老师以学校不允许玩手机为由,没收手机并且不还给学生,该老师的做法()。
2024年上半年教师资格证考试中小学教育教学知识与能力真题(含答案)
2024年上半年教师资格证考试中小学教育教学知识与能力真题(含答案)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.“古之王者建国军民,教学为先。
”这向话出自()。
A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》【参考答案】B2.有学者根据原始社会没有学校、师和教材的史实,认为数有起源与儿童观对成人本能的、无意识的模仿。
这种观点称为()。
A.生物起源论B.神话起源论C.劳动起源论全人D.心理起源论【参考答案】D3.主张“教育即生长””教育即生活”“做中学,的实用主义教育家是()。
A.洛克B.赫尔巴特C.杜威D.果斯基【参考答案】C4.某地大力扶持薄弱学校,组织优秀教师到薄弱学校任教。
这种做法主要是为了()。
A.促进教育均衡B.促进教育民主C.维护教育尊严D.提高教育效率法【参考答案】A5.某小学组织学生参加“重走长征路,学习长征精神”活动。
这一活动采用的德育方法量()。
A.自我修养法B.榜样示范法C.制度育德法D.实际锻炼法【参考答案】D6.为了使少先队员感受到组织的力量,更深刻地认识到少先队的举行的如敬礼、唱队歌等活动属于()。
A.主题队B.阵地活动C.礼仪活动D.夏令营活动【参考答案】C7.下列安全意识中表示“当心触电”的是()。
【参考答案】A8.小威同学认为,凡是大人赞同的就是对的,根据科尔伯格的理论,他的道德认知发展处于()。
A.惩罚与服从取向阶段B.好孩子阶段C.维护权威阶段D.社会契约阶段【参考答案】B9.小明与同学讨论问题时,常常坚持自己的想法,不易受他人观点的影响。
这种认知风格属()。
A.冲动型B.沉思型C.场依存型理D.场独立型【参考答案】D10.为了更好的理解与掌握叶的功能,小辉在老师的指导下,用思维导图梳理了叶的光合作用、叶的呼吸作用等知识点,他采用的学习策略是()。
A.组织策略B.精加工策略C.复述策略D.元认知策略【参考答案】A11.见月晕而知有风,由础润而知有雨,这反映了人的思维是有()。
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教师资格证考试真题 :中学综合素质教师资格证历年真题: 2011-2015 年教师资格证考试真题一、单项选择题(本大题共 29题,每小题 2 分,共 58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1. 邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A•教育教学的研究者 B•行为规范的示范者C心理健康的维护者 D•学生学习的组织者1. 【答案】 A。
答题解析:本题考察的知识点为教师的职业角色,题干中指出该老师经常梳理教学中出现的问题并刻苦钻研,体现了教师教育教学研究者的角色。
2. 康老师经常在班上开展“成语知识竞赛” “演讲赛”“辩论赛”等活动。
营造运用语文知识的情境。
康老师的做法有利于A•提高学生实践能力 B•发展学生的互补性C促进教师专业发展 D•减轻教师工作压力2. 【答案】 A。
答题解析:本题考察教师某项教学行为的优点,答题的关键点是能找出“运用……的情境”,当看到此时,大致可以判断出该教学行为是帮助学生进行实操训练,排除法即可得出答案。
3. 期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。
他们的做法A•合理。
体现了教师双方的意愿 B.不台理。
不利于学生的全面发展C•台理。
有利于提高学生的成绩 D.不合理。
违背了团结协作的要求3. 【答案】 B。
答题解析:该考题通过常规行为判断应为错误行为,排除选项A、C。
剩B、D两个选项再进行二次辨析。
题干中明确指出原本的社会实践课程被数学课所剥夺,也就是单纯的以学科知识作为学生学习的内容,不利于学生的全面发展,故选择B。
因D选项为体现出团结合作内容,故不选择。
4. 学校派骨干教师王老师外出参加培训。
王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里还需要去接受培训 ?还是让刚参加工作的年轻人去吧!”关于此事的下列说法中,正确的是A. 王老师具有目队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C王老师缺乏终身学习的意识 D.王老师缺乏课程建设的意识4. 【答案】 C。
答题解析:该考题通过常规行为判断应为错误行为,排除选项A、B。
其次,该提干反映这个老师因自身为骨干教师自居,并不参加业务培训,体现出不积极学习的意向,所以体现出缺乏终身学习的行为,故选择Co D选项之所以不选,是因为题干中并未体现出课程建设,所以此选项属于无关选项。
5. 依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,某地拟设立一所新学校,下列不属于该学校设立必备条件的是A•有组织机构和章程 B.有充足的生源C有合格的教师 D.有稳定的经费来源5. 【答案】 B o答题解析:《教育法》中明确规定,设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件(1) 有组织机构和章程 ;(2)有合格的教师 ;(3)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 ;(4)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
6•某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。
该学校的做法A.合理,学校有招收学生的权利B•台理,学校有自主办学的权利C不合法,违反了尊重学生人格的规定D.不合法,违反了免试就近入学的规定6. 【答案】 D o答题解析:该考题通过常规行为分析,属于不合法行为,排除选项A、B o因题干中涉及学校跨区域招生行为,主体为学校行为答案选项为D o C选项之所以不选,是因为题干中并未表现出不尊重学生人格等内容,属于无关选项,答案为D。
7. 某县级政府为了提高本县的中考成绩,将辖区内两所初中列为重点学校,并给予政府倾斜。
该县级政府的做法A. 合法,县级政府有权自主管理B. 合法,有助于校际教育质量竟争C不合法,不能设置重点校和非重点校D.不合法,应该平均分配各类教育资料7. 【答案】 C。
答题解析:《义务教育法》第二十二条县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分设重点班和非重点班,故选C。
8. 张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。
张老师的做法A•合法,有助于警示其他学生B•合法,教师育管理学生的权利C不合法,侵犯了小强的人身权 D.不合法,侵犯了小强的受教育权8. 【答案】 D。
答题解析:该题首先根据常识判断该老师的行为为错误行为,排除A、B两个选项。
该老师根据小强的学习成绩,当其他同学都在正常上课时,该老师私自决定小强停课,显然是剥夺了小强的受教育权,所以张老师的做法为不合法行为,选择D选项。
9. 某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。
该教师行使的权利是A.教育教学权B.控告检举权C. 民主管理权D.培训进修权9. 【答案】 C。
答题解析:该题主要考察教师的权利与义务等知识点,根据题干中所提到该老师参加学校工会,献言献策,这正好体现了教师参与学校管理等工作,属于教师拥有民主管理权。
10. 依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对未成年人的社会保护不包括A.预防未成年人沉迷网络B禁止拐卖,虐待未成年人C履行监护职责,抚养未成年人D•任何人不得在中小学教室吸烟10. 【答案】 D。
答题解析:该题选项容易出现混淆,提问的是对未成年人的社会保护不包括是哪选项。
其中A、B均从社会角度出发,排除;剩余两个选项中,有部分学生选择 C,要知道,根据《义务教育法》第四十三条“对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。
”社会保护中具备此项。
相反D选项发生在学校保护的范围内。
应属于学校保护,所以答案选择D。
11 初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。
对此事故,承担责任的主体应是A.晓东B.学校C.晓东及学校D.晓东及其监护人11. 【答案】 A。
答题解析:首选事故地点发生在放学以后的校外,初中生小东自己不慎摔伤,自身应对此行为负责,答案选择 A项。
12. 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是A.探索多种评价方式B.网上综合素质评价C建立多样的平均标准 D.树立终结性评价理念12. 【答案】 D。
答题解析:该题考察的是教育评价相关知识点,我国现在正在积极建设多元评价模式,单一、死板的评价制度将逐步过渡为多元评价模式。
D选项恰恰强调了树立终结性评价理念,即强调教育活动后对最终结果的单一评价模式,不符合实际情况,故选D。
13. 孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。
这说明,孙老师没有做到A.关爱学生B.因材施教C.廉洁从教D.严谨冶学13. 【答案】 A。
答题解析:该老师将学生置于冷风之中,要求将作业写完,完全没有顾及学生的身体健康,所以答案为 A。
其余三项均不能反映出题干中所暗示的信息,故放弃。
14. 钟老师在班上设立“进步展示台” ,分类展示在不同方面有进步的学生。
这表明钟老师A.不以分数为评价学生的唯一标准B•不关心学生的全面发展C不注重与学生家庭密切联系D. 不主动与教师密切台作14. 【答案】 A。
答题解析:从题干中我们可以看出,该老师能看到学生的不同面,每个学生的各个进步都看得到,体现出老师并不是以分数作为唯一的评价方式来评定学生。
其余三个选项在题干中体现不出来,故不选择。
15. 班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。
面对这种情况,苏老师应该A•严厉批评林老师,责令其立即改正B•耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法C学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力D.尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为15. 【答案】 B。
答题解析:首先数学老师的做法是错误的,作为班主任就应该进行沟通引导和帮助改正数学老师的行为,避免对学生产生不良的影响。
根据选项,A过意严苛,不符合教师之间互相帮助互相沟通的平等原则,排除。
C选项肯定了数学老师错误的行为,排除, D选项16. 蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式。
面对这种情况,蒋老师应该A. 推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展B. 坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的的理由C提供学生的联系方式,目时推荐学生参加辅导班D•仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班16. 【答案】 B。
答题解析:根据教师职业道德内容,从题干中可以看出,蒋老师应该拒绝此行为,排除选项A、C D,选择B o17. 微积分学的创立,极大地推动了数学的发展,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,往往能迎刃而解。
下列科学家中,与微积分理论创立和发展没有重大关系的是A.牛顿B坷西C爱因斯坦 D.莱布尼茨17. 【答案】 C o答题解析:爱因斯坦是位物理学家, 创立了狭义相对论和广义相对论, 曾获得诺贝尔物理奖,与数学无关,选择 C o18. 人类社会经历了三次科技革命,第一次科技革命的标志是A.蒸汽机的发明 B纺织机的发明C电力的发明 D•电子计算机的发明18【答案】 A o答题解析:第一次科技革命的标志即为蒸汽机的发明,答案选择A o19. 战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸,史称“战国七雄”。
下列选项中,不属于“战国七雄”的是A.齐国B鲁国C楚国D.秦国19. 【答案】 B o答题解析:战国七雄分别为:齐楚燕韩赵魏秦。
20. 下列名医中,与“刮骨疗伤”这一故事有关的是A.张仲景B.李时珍C.华佗D.扁鹊20. 【答案】 C o答题解析:这个故事出自《三国演义》,讲述了关羽生擒于禁斩杀庞德之后,再次进攻樊城, 却被一枝带毒的冷箭射中右臂, 神医华佗来为他用刀刮骨去毒, 帐里帐外的人都面色如土,而关羽仍饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色的故事。
答案选C o21. 中国素称“礼仪之邦” ,礼仪文化中国传统文化的重要组成部分。
下列选项中,不属于中国传统礼仪文化的是A.女士优先B.亲疏有别 C慎终追远 D礼尚往来21. 【答案】 A。
答案解析:女士优先”是一种观念,在西方国家被看做成年男性“礼仪”或者“风度” 的一种,绅士的象征,不属于发源于中国的传统礼仪文化。
英文表示法:Ladies first,答案选择 A。
22. 下列成语中,不是出自《论语》的是A.升堂入室B.教学相长C.诲人不倦D.有教无类22. 【答案】 B。
答案解析:教学相长出自《学记》。
23. 下列明清作家与其戏曲作品,对应不正确的是A.李渔一一《窦娥冤》B.孔尚任一一《桃花扇》C洪昇一一《长生殿》 D.汤显祖一一《牡丹亭》23. 【答案】 A。