应对四六级改革之道

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在笔者看来，要达到这一目的可供选择的思路有两条。首先便是在高校内部 找到一种更好的学生评价体系，以满足社会的要求，从而取代类似四六级考 试等手段在现有评价体系中的位置。在这方面，我们可以借鉴欧美高等教育 强国的做法。 比如，在美国高校，存在着数种针对大学生的专业评价体系，包括以学 术能力与学业进步测量（MAPP）和大学生学习成效评价（CLA）等为代表 的全国性标准测试，既可评价通识教育成效，也可以评价专业领域知识技能。 这些成熟且多样化的模式给予了高校、社会和用人企业以丰富的参考体系， 也就自然不会出现某种评价标准“一家独大”的情况。 其次，我们也可以变换角度，通过社会本身的机制建设，缓解社会对于 高校的需求压力，例如建立成熟的第三方机构对高校毕业生进行合理评价以 及广泛引入包括雇主、校外导师和外校教师在内的外部评鉴人员。但值得注 意的是，这种方式的广泛实行需要一个大的前提，即高校内外形成良好的沟 通机制，整个社会也要建立相应的诚信机制。从这个角度上说，对于四六级 成绩的过分倚重，其实也是一个社会问题。 总之，化解对四六级成绩的过分“狂热”是一个关乎高校与社会的系统 工程。如果不能真正解决关于人才评价的根本性矛盾，仅在考试内容上作删 减调整，是很难真正起到作用的。
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不少大学生也表示，难度变大之后，要花费更多的工夫在英语上，“现在找工作时， 很多单位都对四六级很在意，分数高一点，对找工作肯定是有益，从下个学期开始， 5 得抓紧时间在英语的翻译上，估计还会报考一个英语辅导班。”扬大大三学生赵静说。
考生答疑--复习教材：近五年的真题仍可用
由于今年12月份的考试是改革后的第一次考试，没有真题可以练习， 按照以前“考试必须复习真题”的良策，很多学生感觉无从下手。” 从网上的反馈来看，学生对出现的“新题型”疑虑最大，尹延认为， 段落信息匹配题是雅思考试的考法，不妨用剑桥雅思系列真题来练 习。近五年的真题仍可用
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改革之见：
• 从此次试题改革可以看出，有关部门希望通过对题型的调整，引导学 生加强英语实际应用能力的提升。这一方向无疑是正确的，但面对公 众对于高校和用人单位过分看重四六级成绩的争议之声，这种对于考 试局部的“小打小闹”究竟能产生多大的效果，值得怀疑。 • 事实上，高校和用人单位对于四六级的过度重视，归根结底在于 目前在大学生评价体系上尚缺乏具有足够权威性的评价标准。试想： 在目前大学生普遍忽视课堂学习、实习“注水”严重、高校就业率虚 高的背景下，还有什么标准比全国统一组织，且考试相对规范、严格 的四六级考试，更能直观地评价出学生“水平”？这就导致一个原本 只能用来评价学生英语水平的普通标准，被赋予了本不该拥有的重要 意义。 换言之，目前这种不正常现象的产生，症结其实在于社会对“高 校该如何评价人才”的需求没有得到满足，而要想还四六级考试以本 来面目，也需要从社会需求的角度出发，真正化解这一矛盾。
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老师分析
考试重视主观题，难度依然不小
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扬州大学教育科学学院外语老师朱老师则认为，这次的四六级改革，从内容上讲， 应该是更加实用了，但难度并没有下降。
“首先听力部分试题的改变对学生来说有好处。现行的四级考试是听写3个句子， 每句2分，共6分。很多学生不能完全写下句子。变成听写词组后，对学生来说相对容 易。”朱老师表示，但长篇阅读部分，原来快速阅读部分要求15分钟完成15题，但很 多学生最后一至两题没时间做，即便做了改革，在时间上对学生要求依然很高，也不 容易。 而此次变革最难的是翻译题，朱老师则认为，以往学生只需翻译5个句子，且题目 会给一半信息，而整段翻译提高了对学生主观题目掌握的能力。“取消完形填空意味 着学生必须完成翻译部分的考查，以往15分的完形填空，很多学生感觉题目难，且做 完形填空时时间不够，但毕竟还能蒙对一些题。这次取消后，逼得学生必须在翻译上 下功夫。” 这次英语四六级的改革，对于学生来说，最大的改变是什么？对此，朱老师总结： 难度显著加大。凡是天天背单词、从不背句子、不练写作和翻译、不去做精听的学生， 肯定过不了！
“以前最怕做完形填空了，经常是4个选项，有3个选项的单词看不懂， 最后只能瞎猜。”扬大大二学生章晴表示，“取消完形填空，消除了我考试 的一大障碍。” 不过对于其他题型的3大变化，很多学生都表示，难度加大了，“特别是 翻译题，由翻译句子变成翻译段落，虽说实用性更强，但难度可是上升了几 个档次啊。”大三学生潘捷表示，如果翻译内容接近生活语言，也就算了， 但现在翻译内容涉及历史、文化、经济等方面，肯定会涉及一些专业性词语， 就怕到时一句都翻译不上来。 “翻译不仅难度加大，分值也加大，以后肯定要好好练习翻译这种题型 了。”大三学生薛雯表示，虽说翻译是看句型给分，只要意思对，至少能给 一点分数，但由于翻译句数较多，很可能造成时间不够，“以往完形填空都 是选择题，实在不行还能随便选选，但是翻译题则是实打实的。”
2013 应对四六级改革之道
Lucia-Nanjing Bangyuan Educational
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欢迎阅览：新四六年级时间紧、难度 大？？
2013年12月英语四级考试题型将出现重大变化，考 生反应时间紧张，老师分析题目难度增大。我们 为您提供英语四级改革指导，查看更多四级英语 改革的内容，请关注我们。
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近五年的真题仍可用（2）
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虽然改革后的听写变成全部考查单词短语被大家认为变简单了， 但是听力依然困扰着很多即将考试的学生，长期从事四六级听力培训 的人群认为，听力复习和之前没有不同。大家要积累听力场景词语， 确定做过听力题目中选项及对应原文答案处词语全被会拼写，确定做 过的听力题可以全部不看书就能听懂。 众所周知，在大学里，四六级“刷分”的现象普遍存在，刷分的 人多会不会对分数偏低的学生产生影响？周雷解释道，因为每次四六 级考试的成绩其实是由原始分换算得来的标准分，它反映的是你在考 生中的排名位置。所以从理论上讲，刷分的人多了，参加考试水平高 的人多了，考试的竞争就激烈了，对水平低的同学肯定有影响。
在翻译部分，原单句汉译英调整为段落汉译英，分值比过去提高了15分。 翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个 汉字；六级长度为180-200个汉字。
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考生反应
• 选择题减少，时间更加紧了
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“四六级题型又改变了啊？”这是昨天不少大学生在听到四六级题型变 化之后的第一反应，听说完形填空取消，不少大学生松了一口气。
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Thanks for your attention!
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据了解，此次四六级题型进行了较大调整。原来复合式听写部分改为听 写10个单词或词组；快速阅读改为长篇阅读，放在听力之后，题型变为段落 句子匹配题；翻译部分由原单句汉译英改为段落汉译英；此外，完形填空部 分全部取消。 新题型的说明中表示，原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度 及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单 词或词组，共10题。短文播放3遍。在长篇阅读部分，原快速阅读理解调整为 长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每 句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的 段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
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最后:我们的课程
【招生对象】 1、有一定英语基础的同学； 2、自我约束力较差的同学，欠缺英语学习习惯的同学； 3、在校大学生，备考四级但信心不足、一片迷茫的同学； 4、渴望一次无悬念通过四级考试的同学。
【课程特色】 1、适应“新题型”，独家启用剑桥雅思部分真题，强化练习； 2、坚持听力强化和阅读拔高；
3、小班教学，独特的教学评估制度，定期举行水平测试，建立学习跟踪档案，让学员充分了解自己的学 习成果。
4、通过较短时间复习，快速提高学员综合水平及应试能力，做好考前最后冲刺。 【培训费用】 学费980元（不含教材费） 【学习周期】 60课时
【学习时间】 寒假班，业余制，常年滚动开班
【使用教材】 《王长喜历年真题解析》，新增剑桥雅思真题
自2013年12月起，全国大学英语四、六级考试的试 卷结构和测试题型将进行局部调整。调整后，完 形填空取消，翻译题由单句翻译变成与考研题相 同的整段翻译，分值提升15分。对此，不少专家 分析，从表面看，听写、快速阅读的难度有所降 低，但翻译难度有所提升，整体难度是加大了。
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题型变化
• 取消完形填空，翻译分值考试是改革后的第一次考试，没有真题可以练习， 按照以前“考试必须复习真题”的良策，很多学生感觉无从下手。对 此，专业人士表示，本次改革仅是对部分题型作修改，并没有颠覆以 往的思路，因此近5年的真题仍然是非常好的复习资料。与此同时， 还建议大家，“四六级的听力真题、写作真题、阅读真题、选词填空 全部可以使用，忽略听力听写中的句子即可，而翻译也可以做，就当 练习翻译语法了，当然完型可以不再做了。” • 至于改革后的四六级考试更趋于考研套路的传言，不少培训师表 示，“从语言测试的角度，四六级对英语的考察更全面，除了口语， 现在四六级把语言学习的五个维度，听，说，读，写，译都考察到了。 这个比考研科学。但是因为考研英语是选拔性考试，所以从选材到出 题都要更刁钻，同时对英语阅读和写作能力要求更高。” 从网上的反馈来看，学生对出现的“新题型”疑虑最大，分析人 士认为，段落信息匹配题是雅思考试的考法，不妨用剑桥雅思系列真 题来练习。该题型更多考查的是能否把题干的信息和原文中的某一处 信息相匹配，题干不可能是对原文的完整照抄，一定是同义改写，因7