机械设计(吴宗泽教材)1#总论w

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

• F1= F2= F3= F4= F5 = F 由1: d=18.8 取d为18 由2: S=6.6 取S为7 由3: b=54.7 取b为55 由4:e= 29.3 取e为30
‘等
强原则’
课后习题
分析自行车的主要失效 形式及设计准则
黄华星19#608
设计作业 project
• 根据题目,进行调研,初步确定基本参 数(功率、转数等) • 确定方案,画出草图 • 自选题目:下周三课后(或周四3:00 ) 和 老师讨论(精仪系3405)
一.机器的基本组成 二.设计机器的一般程序与基本要求 三.机械零件的主要失效形式和计算 准则
设计问题的综合性
机械设计
社会学 心理学 经济学
科学技术
工艺性
造型艺术
分析工作原理
类型选择
受力分析
改进与发展
结果分析与设计 机械设计的内容
失效分析
结果分析与设计
建立计算准则
简化模型
机器的组成:
辅助系统,例如:润滑、显示、照明等
主讲 王乐煦
教材:
讲义--《机械设计》 吴宗泽主编 高教出版社 手册--《机械设计课程设计手册》 吴宗泽、罗圣国主编 高教出版社 习题集--《机械设计习题集》(第二版) 吴宗泽主编 高教出版社 实验指导书--《机械设计实验》自编
参考书:
《机械设计》--许镇宇等主编 高教出版社
学期成绩评定内容:
• • • • A: 课后 作业 B: 期末考试成绩 C: 设计作业 D: 实验报告
ca
计算应力
lin
S
安全系数
许用应力
二.疲劳强度
• 对数坐标的疲劳曲线 • 有限寿命区间 • 疲劳极限
三.接触应力( P38)
载荷 曲率半径
F 1 1 ( ) B 1 2 2 1 12 1 2 E2 E1
H
材料

机械零件的计算准则
设计准则 强度准则 计算公式 失效形式 典型零部件
齿轮、带 lim/S 断裂、疲劳 轴、 破坏、残余 轮等 变形 弹性变形 轴、蜗杆等 y[y] 满 足 额 定 寿 腐 蚀 、 磨 滚动轴承等 损、疲劳 命 共振产生的 滚 动 轴 承 、 工作失常 齿轮、滑动 轴承
刚度准则 寿命准则
振动稳定性 0.85f >fp 或 1.15f<fp 可靠性准则 R=N/N0
第二章 机械零件的疲劳强度 (自学) •疲劳强度的基本理论 与计算 •提高疲劳强度的措施 •接触疲劳强度
一.基本定义
公称载荷:稳定理想情况下的载荷 计算载荷;考虑载荷不稳定及阻力变化 等情况的载荷 几何因素:长度,面积,体积,惯性矩。 安全系数: 极限应力
原动机部分
传动部分
控制系统
执行部分
设计机器的一般程序
计划阶段 方案设计
技术设计
试制、试验、鉴定、生产
信 息 反 馈 、 修 改
技术文件的编制
对整个机器的整体要求
• 使用功能的要求 • 经济性要求 “三化”--标准化、系列化、通用化 • 劳动保护要求 • 可靠性要求 • 其它专业要求
机械零件设计的基本要求
机 械 设计 总 论
( 1——3章)
绪 论
第一章 机械设计概论 第二章 机械零件的疲劳强度


一.课程的性质 二.课程的内容 三.课程的任务
一.课程的性质
• 本课程是一门以一般通用零件的 设计为核心的设计性课程,论述它 们的基本设计理论与方法,培养学 生具有设计一般机械能力的技术 基础课程。
• 综合运用已学知识:制图 力学 金属学 (材料及工艺)公差配合等 • 了解、应用机械设计的新理论、新方法
通用零件:各种机械中经常用
机械零件 可以分为 两大类 专用零件:在特定类型的机器
中才能用到的零件。 例如: 飞机螺旋桨 内燃机曲轴 到的一般参数的零件。 例如: 螺钉 齿轮 链轮 直轴
二课程内容
• 一般参数(尺寸,精度,温度,压力
等)的通用零件
• • • • 联接零件:螺钉、键、花键、过盈 机械传动件:带、链、齿轮、蜗轮 轴系零部件:轴、轴承、联轴器 其它零部件:弹簧、机座、减速箱
• • • • • 避免在预期寿命期内失效 结构工艺性的要求 经济性要求 质量小的要求 可靠性要求
失效
零部件不能满足工作要求称为失效。
整体断裂:拉,压,弯,扭 过大的残余应力:加工,热处理 过大的残余应力
机 械 零 件 的 主 要 失 效 形 式
零件表面的破坏:磨损,百度文库处理
破坏正常工作条件引起的失效: 打滑,共振,胶合
课程的任务
培养学生掌握通用零件的设计原理、方 法和机械设计的一般规律; 树立正确的设计思想,了解国家当前的 有关技术经济政策; 具有使用标准、规范、手册、图册及查 阅资料的能力; 掌握典型零件的实验方法,获得实验技 能的基本训练; 了解机械设计的新发展。培养创新能力。
第一章 机械设计概论
• 例题:铆钉联接,两块钢 板材料均为Q215, F=500000N,

200MPa 180MPa p 400MPa

• 求:各部分尺寸。
• 解:分析失效方式及计算公式
F d 2 F 1。钉剪切 1 2 4 d 4 F p F ds p 2 板挤压 p 2 d s F F (b d ) s 3 板拉断 3 s (b d ) F d 4 板边剪切 F 2(e ) s 4 d 2 2 s (e ) 2
相关文档
最新文档