大学思修论文(思想道德修养与法律基础)--大学生应如何追求有价值的人生
大一思修论文
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作为大一学生,我在思修课上学到了很多关于思想道德修养和法律基础的知识。
思修课程旨在培养学生正确的人生观、价值观和世界观,同时也为我们提供了了解社会主义核心价值观和法律知识的机会。
在思修课程中,我们学习了社会主义核心价值观的内涵和意义。
社会主义核心价值观是指马克思主义指导下,符合社会主义本质和国家利益的基本价值观。
它包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等十二个方面。
这些价值观对于塑造我们的人生观和价值观具有重要作用。
通过学习,我了解到法律在维护社会秩序和人民权益中的重要性。
法律是国家权力的体现,也是社会生活的基本规范。
我们学习了宪法、刑法、民法等法律基础知识,了解了法律的基本原则和规定。
同时,我们还学习了法律意识和法律思维的培养,学会了通过法律的角度看待和解决问题。
在思修课程中,我还学到了如何培养正确的人生观和价值观。
我们学习了马克思主义的人生观,了解到人的价值来自于对社会的贡献。
在塑造正确人生观的过程中,我们需要树立正确的价值观,追求真理、善良和美好。
此外,思修课也提倡培养自身的道德修养,注重个人的素质提升和道德规范的遵守。
综上所述,思修课程在大学生的思想道德修养和法律基础方面起到了重要的作用。
通过学习思修课程,我对社会主义核心价
值观和法律有了更深入的理解,也意识到了培养正确人生观和价值观的重要性。
在未来的学习和生活中,我将继续努力培养自己的思想道德修养,通过实际行动践行社会主义核心价值观,为社会发展贡献自己的力量。
思想道德修养与法律基础论文(优秀范文5篇)
思想道德修养与法律基础论文(优秀范文5篇)第一篇:思想道德修养与法律基础论文学习《思想道德修养与法律基础》心得体会大学生活是丰富人生的一种历程,为我们提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。
一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养于法律基础》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
我一直都是很喜欢范老师的课的。
首先,范老师的第一节课给我留下了很深很好的印象,其次,范老师的课堂的确很生动,经常让很多同学忘记了看课外书。
其次,老师从我们的心理实际出发给我们传经授道,对同学们的心理塑造和自我认识有着重要的意义。
为我们的大学生活增添了很多清新的气息,为我们今后的人生发展坐下了坚实的基础。
大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。
《法律基础与思想道德修养》这门课,是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育,使我们大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
其中,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。
通过理论学习和实践体验,帮助大学生形成崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国主义精神,确立正确的人生观和价值观,加强思想道德修养,增强学法、守法、用法的自觉性,全面提高大学生思想道德素质和法律素质。
它是大学生的必修课程,体现着社会主义大学的本质特征,在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。
教材的第一章至第四章,主要阐述社会主义思想道德内容,形成了以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以正确的人生目的、端正的人生态度、科学的人生价值标准为基本内容的人生观、价值观教育体系;第五章和第六章集中阐述社会主义法律的基本理论和具体法律制度,形成了以社会主义法制教育为核心内容的知识体系;第七章主要结合公共生活领域、职业领域和婚姻家庭领域,对社会主义思想道德教育与法制教育的内在结合作了深刻阐述。
思想道德与法治课程论文人生观
思想道德与法治课程论文:人生观导言思想道德与法治课程作为中国大学本科教育的一门重要课程,对于学生的道德与法律素养的培养起着至关重要的作用。
在这门课程中,人生观是一个重要的主题,探讨和形成正确的人生观对于学生的个人发展和社会责任意识的培养具有重要的作用。
本论文旨在探讨思想道德与法治课程对于大学生人生观的塑造,并分析其对个人和社会的影响。
1. 人生观的意义与作用人生观是指个体对于自己的生命意义、价值和目标的认知和态度。
它深刻影响着个人的行为选择、价值追求和人际关系。
人生观的形成不仅关乎个人的幸福与满足感,也涉及到社会的和谐与稳定。
正确的人生观能够指导个人的行为,使其具备积极向上的品质和道德观念。
它注重人的自我完善和自我超越,追求真善美的完美统一。
同时,正确的人生观能够提高个人的自信心和自尊心,增强对困难和挫折的抵抗力,更好地实现个人的自我价值和成长。
2. 思想道德与法治课程对人生观的塑造思想道德与法治课程在大学教育中扮演着非常重要的角色。
它通过教学内容和教育方法的全面设计,努力引导学生形成正确的人生观。
首先,思想道德与法治课程为学生提供了广泛的知识和信息。
通过学习人类思想发展史、道德理论和法律法规等内容,学生能够了解不同文化和社会背景下的不同人生观,并进行比较和思考。
这有助于学生理解人生观的多样性和相对性,培养开放、包容的心态。
其次,思想道德与法治课程通过案例分析和课堂讨论等教学方法,激发学生积极参与,共同探讨和建构人生观的过程。
通过与同学的交流和辩论,学生能够从不同的角度思考问题,充分发展自己的思维能力和分析能力,培养批判思维和问题解决的能力。
最后,思想道德与法治课程旨在通过培养深刻的道德情操和法治意识,引导学生形成正确的人生观。
在教学过程中,教师应该注重道德教育和实践经验的引导,通过引导学生进行实际操作和社会实践,培养学生的主动参与和责任感。
3. 思想道德与法治课程对个人的影响思想道德与法治课程对个人的影响是多方面的。
大学生如何实现人生价值论文-V1
大学生如何实现人生价值论文-V1作为一名大学生,实现人生价值是我们不可回避的目标。
但是,该如何去实现呢?下面提供几点建议。
一、明确自己的人生目标人生目标对于每个人来说都是不同的,每个人的人生道路也不同。
但是有一个共同点,那就是需要明确自己的人生目标和方向。
只有明确自己想要成为怎样的人,才能在大学生活中更加有意义和有目的性。
二、积极参加社会实践大学生活丰富多彩,除了学习之外,参加社会实践也是一种很好的方式。
可以通过加入社团、参加志愿者活动、参加大学生创新创业大赛等方式,积极参与社会生活,增强个人能力和经验,同时也能证明自己能够为社会做出贡献。
三、不断学习和提升自己大学是一个极好的学习平台,可以以学习为主线,全面提升自己的素质。
可以既学习专业知识,也可以学习其他领域的知识,例如,学习一门外语、提高自己的写作能力等。
同时,也可以参加各种培训和讲座,不断提升自己。
四、勇于尝试和创新只有不断尝试和创新,才能在大学生活中有所突破。
可以通过创新创业比赛、科技创新大赛等方式,发挥自己的创造力,同时也可以提高自己的实践能力和创新能力。
五、注重社交和人际关系社交和人际关系在大学生活中也是非常重要的,可以通过参加社团、参与活动、和同学相互交流等方式,拓宽自己的人脉圈,同时也能交到志同道合的朋友。
六、保持积极心态任何时候都要保持积极的心态,勇于面对挑战和困难。
只有在恶劣的环境中,才是考验一个人意志的时候。
只有保持积极心态,才能在大学生活中不断成长。
总之,实现人生价值需要我们不断努力和实践,只有经过实践和慢慢积累,我们才能在未来的道路上更加坚定和自信。
思修论文 浅谈大学生人生价值观
浅谈大学生人生价值观专业:学号:姓名:摘要:当代大学生是奋进的一代,代表先进力量的一代,我们当代大学生人生价值观的主流是好的.我们热爱生活,追求真理,拥有理想,绝大多数大学生具有积极向上的生活态度和科学的人生价值观。
但还是有不少问题的。
所以,在我们进入大学完全适应这种生活以后便要开始积极探索新时期大学生人生价值观的有效途径和方法,从严要求自己让我们真正成为未来国家的栋梁。
关键词:大学生,人生观,价值观念,意义一、现在大学生的价值观由于开放多元的社会思想文化影响,大学生的价值观念有了很大的改变,物质的享受,拜金主义倾向明显的增多、明星化、选秀、炫富热等一些社会现状在大学生中日益增多,如“宁愿躲在奔驰车里哭泣,也不要骑着自行车微笑。
”赤裸裸的拜金主义思想,让人有后怕的感觉。
贪图享受和享乐几乎是当代大学生的通病.学生本该以学为主,可是就是有那么些大学生不知道为什么学习,学习的目的不明确,在大学几乎就是混日子等文凭,即便有答案也就是找个好工作,有时候他们对找个好工作都丧失信心。
在他们的头脑里,学习就是个混的概念,60分万岁说明的就是这个道理。
学校本来是思想单一纯洁的地方,现在居然成了婚姻介绍所、时尚的T台。
很多本来与学生无关的东西都出现在校园。
尽管不是所有的大学都是那样,必定有一定的普遍性。
学生在学校比富,手机新款,衣着时尚,电脑还手提,自行车不骑,轿车甚至是宝马的,比学习成绩的少了。
学校成了小社会,甚至直接折射社会,简直就是社会的缩影!一些不良的个人主义、拜金主义、享乐主义价值观对于现代大学生影响后果,这些错误的观念,不仅危害大学生的健康成长,而且危害社会风气。
二、现在大学生主要的几种价值误区1。
个人至上.有的大学生认为人的本质是自私的,以个人主义、小团体主义、本位主义作为自己立身处世的原则,他们以个人为中心,把个人利益作为自己行为的出发点,缺乏社会责任感。
处处为自己着想,把个人利益凌驾于社会、集体、他人之上.有的同学直接表现为自私自利,不愿意帮助关心他人,不愿意参加集体活动、社会活动;而有的同学则持着“主观为自己,客观为他人"的思想“积极"参加各类社会活动,主动关心集体、同学,一副热火朝天的样子,但是“客观为他人"未必总是给他人带来好处,尤其在“个人"与“他人、集体、社会"发生矛盾时,他们就会马上回到“主观为自己”的出发点,不惜损害他人、集体和社会的利益。
大学思修论文范文
大学思修论文范文“思想道德修养与法律基础”课程对于大学生健康成长有着重要的价值,需要明确“思想道德修养与法律基础”课程的价值和作用,掌握“思想道德修养与法律基础”课程的特点。
下面是店铺给大家推荐的大学思修论文,希望大家喜欢!大学思修论文篇一《用儒家思想培育人生价值观》摘要:新加坡是全球人口密度最大的国家之一,多民族多语系集中于同一空间内却始终能保持共存不悖,正是由于儒家思想治国的理念所使然。
以儒家文化统领国民人生价值观,举国同心在几十年的时间里就完成了新加坡从落后的殖民地国家转而成为东南亚的“瑞士”。
新加坡儒家思想的治国之道,对我国当下的执政建设、公民个人价值观的培育皆具有现实的指导借鉴意义。
关键词:儒家思想;治国;新加坡中图分类号:G112 文献标识码:A 文章编号:1008-4428(2012)11-22 -03初来新加坡时带着很多疑惑。
一个地域面积只有682平方公里的国家,在马来半岛的地图上不过是一个小红点。
四面环海,没有任何资源,甚至连最基本的生活用水都要靠从马来西亚进口,然而在它的土地上竟有500万常居人口。
就是这样一个拥挤的弹丸之地,创造出一个不可能的奇迹——从全球排名第五的最繁忙港口及新兴的金融、高科技产业发展起来的经济体中,孕育了东南亚的“瑞士”。
李光耀是怎样使一个多民族多语系国家的人们和谐共处,团结一致,是通过什么样的价值观来统领多元文化?在研究之后才得以认清,他是从文化、伦理层面的儒家思想的基本价值观升华为新加坡的国家意识,把儒学作为整个新加坡的统治思想和指导思想。
上世纪八十年代初,新加坡政府就将“仁、智、勇、义、礼、信”确定为中学《儒家伦理》课的重要内容,把“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”作为政府必须贯彻的治国纲领。
忠,就是忠于国家,国家的利益高于一切,由此产生的群体意识也使人们获得归属感;孝、仁、爱、礼、义、廉、耻则是家庭社会伦理基本的要求,形成了人民统一的价值观。
大学思修论文(思想道德修养与法律基础)--大学生应如何追求有价值的人生
大学生应如何追求有价值的人生人如何生活才能体现出价值呢?人如何做才能在这广阔的社会找到属于自己的一片土地呢?对于大学生来说这些问题尤为重要。
然而大学生中还存在不少问题,大学生应当树立起正确的价值取向。
人不应当只拘泥于金钱,地位,权力,职业以及享乐其中。
人们只有为同时代的人的完美,为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。
“人生价值是自我价值与外在价值的统一,内在价值与外在价值的统一,物质贡献价值与精神贡献价值的统一,现有价值与应用价值的统一。
”树立正确的人生观是大学生成长成才的根本问题。
一、大学生人生关存在的问题。
现在大学生主流方向是好的,但其中仍存在着一些问题,这些问题直接地影响我们大学生以后的发展。
1、盲目追求金钱有些大学生对金钱极其渴望,为了金钱可以说是不择手段,在他们眼里只有金钱、权力和欲望,他们盲目的追求一切,总认为金钱能使鬼推磨,只要有了钱,就有了一切。
他们把“挣很多钱”、“当官发财”作为人生幸福的标准,把奢侈、享乐作为人生追求的最大目标。
金钱的诱惑使他们只想挣钱而不择手段。
一些学生产生了厌学情绪,不刻苦学习,高歌“六十分万岁”。
2、利益取向有很大偏差现在的大学生很多时候只考虑自己的利益,以个人为中心,这中认识在大学生范围内扩展的越来越广,由于个人主义、利已主义的膨胀,而导致了集体主义观念淡化。
他们把自己的利益放在了集体利益和国家利益之上。
其实个人的利益和国家集体利益是紧密相联系的,国家集体利益受损,自己利益也会受影响,只顾自身利益会限制自身发展。
3、不重视道德修养现在许多大学生都普遍认为,只要有知识、才能就能很好的体现出自身价值,道德对个人而言显得不是很重要,可是如果没有一个好的道德修养,那么他的能力越大,对社会的危害就越大,他的人生价值将会在一个相反的方面体现。
许多大学生只把精力放在学习和人际交往上,道德上却走下坡路,有些学生甚至在大街上随地吐痰、打架、斗殴,对社会造成了恶劣影响。
思修论文
如何实现自己的人生价值荣应超[摘要]:人生价值是个人对社会的责任和贡献和社会对个人的尊重和满足。
实现人生价值需要有自强不息的精神,需要努力发展自己的才能和全面提高个人综合素质,需要有坚定的理想信念并且有正确的价值观。
人生的意义,需要人生价值的角度进行审视和评价。
人们只有找到了自己对生活意义的正确答案,才会自觉的选定的目标努力,以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生,从而实现自己的人生价值。
尤其是我们大学生,不久就要步入社会,我们要树立正确的人生观、价值观,确定目标,努力奋斗,为实现人生价值创造良好的条件。
[关键词]:实现人生价值条件经过一个学期对《思想道德修养与法律基础》课程的学习,听取了八位老师的专题式教学内容,参加了助教组织的一些课外的主题实践活动,感慨良多。
每当下课离开教室时,同学们还在讨论上课的内容,每一个老师都有独特的教学模式,使我们受益匪浅。
大学时代,是大学生形成系统的世界观、人生观、价值观的关键时期。
在这个时期,学习人生观、价值观的理论知识,结合个人实际和社会现实,深入思考问题,对领悟人生真谛、创造人生价值的至关重要。
人的价值是我们生活中最实际的问题,我们在思考自我价值的时候要涉及到价值的标准和评价。
劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献,成为社会评价一个人的人生价值的标准。
当今社会条件下,许多人将实际,为了更好的应对整个社会对我们的考验和挑战,树立正确的人生观、科学观和价值观是十分紧急并且很有必要的。
我们要严肃思考人的生命的意义,明确生活和肩负的责任,既要积极地看待生活,又要积极认真的面对生活。
我们要从人生的实际出发,以科学的态度看待人生,以务实的精神创造人生,以求真务实的作风做好每一件事,要坚持实事求是的思想方法和人生态度,正确对待人生理想与现实生活的矛盾。
,要相信生活是美好的,前途是光明的,要在生活实践中不断调整心态,磨练意志,完善自我。
人生实践是一个创造的过程,积极进取不断丰富人生的意义,发挥自强不息,坚韧不拨的精神,充分发挥自己的生命的创造力,在创造中书写人生的篇章。
思修论文如何追求有价值的人生
追求有价值的人生古往今来人都没有停止过对人生价值,人生意义探求的脚步。
所谓价值观,是指人们对人生价值问题的根本看法和根本态度,集中体现在处理个人与集体、个人与社会、个人与国家的关系上。
我们青少年正处在长身体、长知识的黄金时期,也是价值观形成的最佳时期。
市场经济的发展,人们价值观念的更新,使我们的价值取向趋于多元化,义与利的关系,个人价值与社会价值的冲突,大学生的人生价值观变得异常复杂和矛盾,如何正确定位人生价值,完善自我,如何树立正确积极的人生观显得更加重要。
怎么样才能实现自己的人生价值?对于大学生来说这些问题尤为重要。
然而大学生中还存在不少问题。
我们要①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。
②坚持物质贡献与精神贡献相统一。
③坚持完善自身与贡献社会相统一。
④坚持动机和效果相统一。
因此,我们大学生要树立正确的人生观,实现自己的人生人生价值。
人如何生活才能体现出价值呢?人如何做才能在这广阔的社会找到属于自己的一片土地呢?对于大学生来说这些问题尤为重要。
然而大学生中还存在不少问题,大学生应当树立起正确的价值取向。
人不应当只拘泥于金钱,地位,权力,职业以及享乐其中。
人们只有为同时代的人的完美,为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。
“人生价值是自我价值与外在价值的统一,内在价值与外在价值的统一,物质贡献价值与精神贡献价值的统一,现有价值与应用价值的统一。
”大学生人生价值观存在的问题。
1、盲目追求金钱有些大学生对金钱极其渴望,为了金钱可以说是不择手段,在他们眼里只有金钱、权力和欲望,他们盲目的追求一切,总认为金钱能使鬼推磨,只要有了钱,就有了一切。
他们把“挣很多钱”、“当官发财”作为人生幸福的标准,把奢侈、享乐作为人生追求的最大目标。
金钱的诱惑使他们只想挣钱而不择手段。
一些学生产生了厌学情绪,不刻苦学习,高歌“六十分万岁”。
2、利益取向有很大偏差现在的大学生很多时候只考虑自己的利益,以个人为中心,这中认识在大学生范围内扩展的越来越广,由于个人主义、利已主义的膨胀,而导致了集体主义观念淡化。
思修大学生如何树立正确的人生观和价值观
思修大学生如何树立正确的人生观和价值观1. 引言在大学生活中,思想修养是一个重要的方面。
树立正确的人生观和价值观对于大学生的人生发展具有重要意义。
本文将探讨思修大学生如何树立正确的人生观和价值观的方法和意义。
2. 了解自我首先,大学生需要认识自己,了解自己的优点和不足,清楚自己的兴趣爱好和价值取向。
通过对自己的深入思考和反思,可以帮助大学生建立正确的人生观和价值观。
3. 培养内心修养其次,大学生需要培养内心修养,包括修炼自己的品德、增强自我控制力和应对各种挑战的能力。
学会忍耐和宽容,培养乐观的心态和积极的人生态度。
4. 接受教育与学习在大学阶段,接受正规的教育和学习是培养正确人生观和价值观的重要途径。
通过学习,大学生可以获得知识、提升修养,拓展视野,认识世界,增强对人生的理解和把握。
5. 培养正确的人际关系建立健康、积极的人际关系对于大学生的人生观和价值观的形成至关重要。
与正能量的人交往,学习他们的优点和经验,积极影响他们,建立良好的人际关系网。
6. 勤奋努力,追求梦想大学生应该珍惜时光,努力学习、不懈努力,追求自己的梦想。
通过不懈努力和持之以恒的精神,实现个人价值和社会价值的统一。
7. 良好的处事原则在生活中,大学生要遵循良好的处事原则,包括诚实守信、礼貌待人、尊重他人等。
通过真诚、善良和宽容的态度处理人际关系,树立正确的人生观和价值观。
8. 总结思修大学生应该树立正确的人生观和价值观,这对于他们的人生发展至关重要。
通过了解自我、培养内心修养、接受教育与学习、培养正确的人际关系、勤奋努力追求梦想、遵循良好的处事原则等途径,大学生可以不断完善自己,实现自身的成长和发展。
让我们共同努力,树立正确的人生观和价值观,走出一条属于自己的光明之路。
《思修论文》道德修养与大学生成才(优秀范文五篇)
《思修论文》道德修养与大学生成才(优秀范文五篇)第一篇:《思修论文》道德修养与大学生成才道德修养与大学生成才我国先贤所云:修身,齐家,治国,平天下。
而齐家、治国、平天下,则是身修之后所产生的良好效果。
修身是最关键的一环,是普天之下,不分贵贱都应遵守的真理。
经过几千年岁月的洗涤,仍为我国文化的精髓所在。
不禁要问:为什么?岁月淘汰了更多的糟粕,剩余的大都是精华所在。
可见,即使当我们面对信息爆炸的当今社会,作为一个大学生,道德修养的重要性也是不言而喻,也是我们当今大学生成才的不二箴言。
三中全会以后,我国很明确的确定了发展的方向,在总结历史经验教训之后,全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。
发展经济,成为我们这个东方大国的中心所在,也是实现国富民强的基础。
当今社会,知识经济已初见端倪,竞争日趋激烈。
第三次科技革命的到来,更是把科技,人才等“关键词”,摆在了国家建设者们的面前,摆在了我们这一代人得面前。
人才在哪?人才在大学,大学作为一个现代人才的培养基地,怎样实现大学生成才,为社会做出积极的贡献,必须加强思想道德和法制教育。
因为修身,然后能治国,治国而后天下平。
为了肩负起历史赋予的重任,早日把我国建设为富强、民主、文明的现代化国家,造就大批优秀人才,思想道德建设已成为现阶段全党全国人民十分重要而紧迫的任务。
一道德的本质所在人作为维持这个社会最基本的元素,在社会生活中,由于生产和生活的需要,人与人之间形成了复杂的社会关系。
为了保证社会的安定和昌盛,人们要求对彼此之间的关系加以适当的调整,对个人的行为加以必要的约束,这就产生了对道德的需求。
由此告诉我们,道德是一个历史范畴,人们的道德心态具有历史性,即不同的历史时期,人们有着不同的道德心态。
道德是依靠社会性的舆论和内心信念来实现调整人们之间、个人与社会之间关系行为准则和规范的总和。
它是一种社会现象,由一定的经济基础所决定,并随着经济基础的变化而变化。
道德通过社会舆论、系统教育、传统习俗、规章制度等方式深入人们的心理,形成人们的观念和情感。
浅谈当代大学生应该怎样追求有价值的人生
浅谈当代大学生应该怎样追求有价值的人生浅谈当代大学生应该如何追求有价值的人生在当代社会中,大学生承担着越来越多的社会责任和期望。
作为这个时代的年轻一代,他们面临着人生道路的选择和人生意义的追寻。
那么,当代大学生应该如何追求有价值的人生呢?一、树立正确的人生观和价值观追求有价值的人生首先需要树立正确的人生观和价值观。
大学生应该具备正确的人生观,认识到人生的价值不仅仅在于个人的物质收益,更重要的是实现自己的人生理想和社会的进步。
同样重要的是培养正确的价值观,关注人类的共同利益,尊重他人的人权与尊严,追求公正、善良和真理等普世价值。
只有建立在正确的人生观和价值观基础之上,大学生才能为自己的人生奠定坚实的基石。
二、培养全面发展的素养追求有价值的人生需要大学生具备全面发展的素养。
作为大学生,不仅要专注于学术知识的学习,还要注重培养自己的综合能力。
这包括语言表达能力、沟通交流能力、团队合作能力、创新思维能力等。
同时,大学生还应该培养自己的身心健康,积极参与体育运动、文化艺术等活动,保持良好的生活习惯和心理素质。
综合来讲,大学生应该全面发展,做到知行合一,才能追求更加有价值的人生。
三、关注社会问题,担当社会责任追求有价值的人生需要大学生关注社会问题,并担当起社会责任。
社会问题是一个社会的痛点,大学生应该积极主动关注社会问题,关注贫困、环境污染、社会不公等问题。
不仅要关注,还要积极参与到解决问题的过程中,例如参与公益活动、志愿者服务等。
通过实际行动来改变社会,才能真正追求有价值的人生。
四、追求自我实现和人生意义追求有价值的人生也意味着追求自我实现和人生意义。
大学生应该明确自己的兴趣和激情所在,通过努力实现个人目标和理想。
同时,他们也需要思考人生的意义和价值所在。
不仅仅是追求个人的利益和幸福,更重要的是思考如何为社会和他人做出贡献,以及如何与他人建立良好的关系。
通过追求自我实现和人生意义,大学生才能感受到人生的价值和意义。
大一思修课论文
大一思修课论文只有努力才能开拓新的境界进入楚雄师范学院,在学习“基础”课的过程中,给我留下最深印象的是思修课程,学习这么课程,我知道了许多事情,给了我很多可以借鉴的经验。
有助于我们认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路;让我们掌握了丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德素质和法律素质打下了知识基础;有助于摆正德与才的位置,促进自身全面发展。
一、思想道德修养与法律基础这门课程给与了我目前迷茫的人生道路以指引方向。
在这门课程开始学习时,教材中很明确的告诉我们“适应人生的新阶段”。
的确,我们经历了高考,从高中迈进大学的校门,我们脱去稚嫩的外衣,来到了大学,来到了这“半个社会”,我们已经成年,我们的社会角色正在演变,我们必须适应人生的新阶段,适应新的环境。
面对新的学习生活环境,我们感到了好奇与兴奋,也容易感到不适和遇到困难。
现在,我们渐渐的成为社会人,而不再是一个自然人,我们的思想道德修养正在升华,我们的法律意识正在一步步提高。
二、长路人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。
现在的我知道,追求远大理想,必须坚定崇高的信念。
我深深地明白,只有科学的理想信念才正是我们当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。
理想做为一种精神现象,就是人们在实践中构成的、存有同时实现可能性的、对未来社会与自身发展目标的崇尚与向往与崇尚,就是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
因此,我融合自身实际情况,汇报家人、老师及师兄师姐和同学们的意见及建议,为自己践行的短期理想和长期理想。
我的理想来源于现实,但我又必须通过自己的不懈努力使我的理想回去打破现实。
存有了理想,信念也就是不可缺少的东西,它同理想一样,也就是人类特有的一种精神现象。
信念就是心智、情感和意志的统一有机体,就是人们在一定的重新认识基础上奠定的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
信念就是我们冲理想目标的强悍动力,可以并使我们坚贞不渝、百折特鲁布切地崇尚自己的理想。
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思想道德修养与法律基础论文《思想道德修养与法律基础》课还具有鲜明的理论性和知识性的特征。
理论联系实际不仅是学风问题,而且是学习本课程必须遵循的基本方法和根本要求。
下面是小编整理的思想道德修养与法律基础论文,欢迎来参考!:人们都说大学,是一个“天之骄子”汇聚的地方,但很多人来到大学感到很茫然,找不到自己的方向,也不知道自己该干些什么。
那么面对着不同于往日的学习环境和人生经历,我们应该怎么应对才不至于惶惶终日,面对充裕的课余时间,我们应该怎样规划好自己的生活而不至于虚度时光。
而对于大学生来讲,无论是在生活上,还是学业上,诚信是一个不得不谈的话题。
作为中华民族的传统美德和儒家的伦理的重要内容,诚信,是当代大学生不可或缺的素质。
关键词:自主学习理念提升自身能力人际交往培养树立正确目标诚信文明守法杜绝信任危机追求真理拼搏对于刚踏进大学的自己,想想也有一段时间啦,突然想来谈谈自己眼中的大学生活。
首先,大学给了我们很多空闲时间,我们可以多休息,可以发展自己的兴趣和爱好,因而大学生更应培养自主学习与自我约束的能力,更加的努力去完成自己的梦想。
除了学好自己专业之外,我们还应根据自己的兴趣和爱好选修和辅修一些课程,通过选修和辅修课程,可以开拓视野,增加多方面的知识。
还有我觉得我们要树立自主学习的理念,大学不同于高中,没人监督了,所以要学会合理确定学习目标,科学安排学习时间;树立全面学习的理念,在大学不仅仅要学习本专业知识,更重要的是学会掌握科学的学习方法,去全面学习;树立创新学习的理念,要用新的态度和方法去学习;树立终生学习的理念当今社会变化飞快,我们要不断充实自己才不至于被淘汰。
随着社会发展的需要,对我们大学生的要求越来越高,我们要培养自己的各种能力,大学生活是学生真正自己独立生活的开始,是人生成长的关键阶段,每个人要为将来步入社会做好充分的准备,在大学里不仅要学到知识,更多地应该学会生活,学会做人,培养和锻炼自己多方面的素质与能力。
qimo大一思修论文(思想道德修养与法律基础)--大学生如何对待人生环境[五篇]
qimo大一思修论文(思想道德修养与法律基础)--大学生如何对待人生环境[五篇]第一篇:qimo大一思修论文(思想道德修养与法律基础)--大学生如何对待人生环境期末--大学生如何对待人生环境人生环境是一个很广义的概念。
它很复杂,与每个社会成员息息相关。
大学生做为时代的一个人才主力军,对人生环境的处理,更不可忽视,因为这关系到民族的未来与国家的地位。
1.大学生既有梦想,又有追求,同时又有一些自负.担心.恐惧与迷茫.面对复杂的社会环境,大学生应该有合理的心理定位.大学生是一个高智商的群体,这是他们有一种优越感,在大学生找工作.择业时,形成了好的工作得不到,低不就的局面,有的干脆在家闲着,成了恳老族.在大学生对自己充满自信,对未来充满憧憬时,正确地自我评价与估计是非常重要的,首先大学生年轻是一个资本,其次大学生却缺乏经验,你们的专业等等合理调整自己不符和实际的就业取向,例如:与他人攀比,面子主义等等.总之要使你的择业目标与你的心理定位相统一,不要成为过分的理想主义者,而要培养脚踏实地的从小事做起的能力.从小事做起,一步步走向成功的顶峰,大学生在面对挫折时,如果有这种心理准备,就可以克服好高骛远的通病,正确的自我评价,对自己的所学专业.工作特长.优势劣势有正确的把握.2.良好的交际能力非常必要,良好的人际关系。
成功=(努力+机会)*人际关系。
开集体与社会,如果你要想获得成功,你必须尽快融入你所在的单位团体或工作单位,做好自己的工作,伴好自己的角色.与他人协调地工作,完美的沟通,是一种基本的能力,但是有相当一部分大学生在传统的学习中,并没有掌握,所以你必须重新学.一个人要想被集体所接受容纳,就必须有集体荣誉感,同时要尊重他人,接受集体的价值观念,决不能有个人英雄主义,更不能目中无人.有人说大学生在二十八岁以前吃专业饭,二十八岁以后靠人脉吃饭.无形中强调了人际关系的重要性,人际关系是一种能力社会需要,我们每个人的生活也需要人际交往,毕竟人是社会的人,决不能脱离社会,也不可能脱离社会.与他人交往应遵行四大原则:平等原则,诚信原则,宽容原则,互助原则。
《思想道德修养与法律基础》结合材料论述怎样创造有价值的人生
《思想道德修养与法律基础》结合材料论述怎样创造有价值的人生《思想道德修养与法律基础》结合材料,论述怎样创造有价值的人生?材料题:面对突如而来的新冠肺炎疫情,彻底打乱了人们的正常生活,人民群众深受病魔困扰之苦。
在此危难关头,有那么一群“逆行者”始终冒着生命危险,义无反顾的冲向抗疫第一线,把守护人民群众的生命安全和身体健康作为自己的神圣职责,夜以继日、无怨无悔、竭尽全力救治每一名患者,以实际行动践行了医务者的使命和担当。
请回答:一、结合材料,论述怎样创造有价值的人生?答:(1)人生价值和标准与评价正确对待人生价值,不仅要正确认识人生价值的内涵和特征,还要正确认识和把握评价人生价值的客观标准。
①人生的自我价值与社会价值人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。
人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。
②人生价值的标准人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。
个体对社会和他人的生存和发展贡献越大,其人生的社会价值也就越大;反之,人生的社会价值就越小。
人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。
劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献,是社会评价人生价值的普遍标准。
一个人对社会和他人所作的贡献越大,他在社会中获得的人生价值的评价就越高。
劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度,正是对人生价值评价根本尺度的一种具体化。
③人生价值的评价(方法)第一,坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;第二,坚持物质贡献与精神贡献相统一;第三,坚持完善自身与贡献社会相统一。
(2)人生价值的实现条件人们的实践活动从来都不是随心所欲的,任何人都只能在一定的条件下,运用恰当的方法去实现自己的人生价值。
思修论文《如何实现人生价值》
思修论文————如何实现人生价值?20101031233 张良社工2班我相信我们每一位大学生都对自己的未来充满了憧憬和希望。
都希望自己在大学毕业以后人生道路上可以建功立业、事业有成,实现自己的人生价值。
但是我们应该如何来实现自己的人生价值呢?所谓的人生价值,就是指一个人在社会中所处的地位和作用。
它是一个哲学范畴。
人生的价值不同于商品的价值,它包括存在价值和活动价值两个方而。
人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴,价值“具体”在人生观领域中表现。
在一定意义上,人生的价值是人生的意义,评估人生“价值量”大小,可以理解人生的意义如何,理解人生意义大小。
一个人要想实现自己的人生价值。
必须正确的理解和把握存在价值和活动价值两者之间的关系。
对于我们大学生来说,我们既有社会人的存在价值和活动价值的一般属性,也有着特殊属性。
在大学的整个学习阶段中主要体现的是我们大学生在社会中的存在价值。
大学毕业以后我们进入社会,人生价值主要从对家庭、社会的责任与贡献方面来体现。
因此我们大学生的人生价值是社会对于个人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。
首先,我们应该树立科学的世界观。
科学的世界观就是要学会用马克思主义哲学的立场、观点和方法分析、研究客观世界解决客观世界中的各种问题。
对于我们当代大学生来说只有树立了科学的世界观。
才能真正理解人生的意义,科学合理地安排自己的人生,正确的处理和对待人生中的给我种各样的实际问题,实现自己的人生价值,为人类的社会进步做出自己应有的贡献。
其次,我认为远大的理想对于我们实现自己的人生价值有着重要的推动作用。
理想是我们人生奋斗的目标。
远大的理想就像是黑暗中的启明星一样,始终引领着我们的前进方向。
我们对于理想的追求越强烈,为实现人生价值而努力的动力就越大;追求的目标越明确,成功的机率就越高。
但光有理想还是不够的,远大的理想还需要我们有坚定信念的支撑,即使有再大的困难我们也要克服重重艰难险阻到达胜利的彼岸。
思想道德与法治论文800字大学生如何树立正确价值观念
思想道德与法治论文:大学生如何树立正确价值观念引言大学生作为社会的中坚力量,承担着实现个人价值和社会发展的重要任务。
而树立正确的价值观念,是大学生成长成才的基石。
本文将探讨大学生如何树立正确价值观念,旨在引导大学生在思想道德与法治方面具备正确的导向。
重视价值观念的形成正确的价值观念是人们对事物价值的评判准则,是个体行为的重要指导原则。
大学生作为成长中的青年群体,应该时刻关注价值观念的形成,重视自己的人生目标和价值追求。
培养价值观念的途径学习优秀的道德模范大学生要通过学习优秀的道德模范,了解他们在实现自己价值与社会责任方面的成功经验。
他们以榜样的力量影响和激励着大学生,促使大学生树立正确的人生目标和价值观念。
积极参与社会实践大学生应该积极参与社会实践活动,通过亲身经历感受社会的变与革,进一步认识社会发展的需要和自己的责任。
这种亲身经验可以让大学生形成正确的人生观和价值观,明确自己的社会责任。
多与优秀人士交流在大学生活中,应该主动与一些思想开明、行为端正的优秀人士交流,听取他们的经验和观点,借鉴他们的正确价值观念,丰富自己的思想。
推进大学生正确价值观念的形成学校教育的作用学校是推进大学生正确价值观念形成的重要阵地。
学校要通过思想政治理论课、心理健康教育等方面的教育,引导大学生关注社会道德问题,培养正确价值观念。
同时,学校还应通过组织各类实践活动,培养大学生的社会责任感。
家庭教育的作用家庭对于大学生的价值观念形成具有重要影响。
家庭要以身作则,注重家风建设,成为大学生树立正确价值观念的重要支持。
家庭教育应当注重培养大学生的独立思考能力和判断力,引导他们正确对待金钱、权力等诱惑。
社会教育的作用社会广场是大学生树立正确价值观念的重要场所。
社会教育通过社交活动、群体行为等方式,让大学生感受到社会的多元化和复杂性,进一步明确正确的人生价值观。
如何保持正确价值观念的稳定性坚守原则和伦理底线大学生需要坚守自己的原则和伦理底线,在面对各种诱惑和压力时,保持自己的价值观念稳定且正确。
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大学生应如何追求有价值的人生
人如何生活才能体现出价值呢?人如何做才能在这广阔的社会找到属于自己的一片土地呢?对于大学生来说这些问题尤为重要。
然而大学生中还存在不少问题,大学生应当树立起正确的价值取向。
人不应当只拘泥于金钱,地位,权力,职业以及享乐其中。
人们只有为同时代的人的完美,为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。
“人生价值是自我价值与外在价值的统一,内在价值与外在价值的统一,物质贡献价值与精神贡献价值的统一,现有价值与应用价值的统一。
”树立正确的人生观是大学生成长成才的根本问题。
一、大学生人生关存在的问题。
现在大学生主流方向是好的,但其中仍存在着一些问题,这些问题直接地影响我们大学生以后的发展。
1、盲目追求金钱
有些大学生对金钱极其渴望,为了金钱可以说是不择手段,在他们眼里只有金钱、权力和欲望,他们盲目的追求一切,总认为金钱能使鬼推磨,只要有了钱,就有了一切。
他们把“挣很多钱”、“当官发财”作为人生幸福的标准,把奢侈、享乐作为人生追求的最大目标。
金钱的诱惑使他们只想挣钱而不择手段。
一些学生产生了厌学情绪,不刻苦学习,高歌“六十分万岁”。
2、利益取向有很大偏差
现在的大学生很多时候只考虑自己的利益,以个人为中心,这中认识在大学生范围内扩展的越来越广,由于个人主义、利已主义的膨胀,而导致了集体主义观念淡化。
他们把自己的利益放在了集体利益和国家利益之上。
其实个人的利益和国家集体利益是紧密相联系的,国家集体利益受损,自己利益也会受影响,只顾自身利益会限制自身发展。
3、不重视道德修养
现在许多大学生都普遍认为,只要有知识、才能就能很好的体现出自身价值,道德对个人而言显得不是很重要,可是如果没有一个好的道德修养,那么他的能力
越大,对社会的危害就越大,他的人生价值将会在一个相反的方面体现。
许多大学生只把精力放在学习和人际交往上,道德上却走下坡路,有些学生甚至在大街上随地吐痰、打架、斗殴,对社会造成了恶劣影响。
然而“德性的修养,内心的开悟是一种学问”,只有更好的培养道德素质,大学生才能做得更好。
“从自己身边做起,我们国家才有希望──这就是‘天下兴亡,我的责任’积极负责的道德观念,这就是道德教育。
”
4、过于奢侈
现在的大学生多是独生子女,在家里娇生惯养,挥金如土,加上社会上有一些不良风气盛行,加上媒体的渲染和不良引导,大学生们的价值观念、消费观念也受此冲击和影响,少数大学生不考虑自身的经济承受能力,而追求超前消费。
大学生的价值观在扭曲,价值观的体现不仅仅在于金钱,金钱只是一个用来体现出自身价值的媒介,如果在误解了金钱的本质,价值观也会随之而改变性质。
二、体现价值观的方法
1、用“三个代表”重要思想、邓小平理论和马克思主义基本理论构筑当代大学生的精神世界。
邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义,是指引我们全面实现小康社会的强大思想武器和民族振兴的强大精神支柱。
邓小平理论和“三个代表”重要思想也是新时期教育工作的重要指导思想和战略方针。
学习“三个代表”重要思想是当前高校加强思想政治教育、提高学生思想道德素质的主渠道,我们必须充分认识其极端重要性,应按国家教育部关于“三个代表”重要思想要“进课堂、进教材、进头脑”的要求,要用“三个代表”重要思想教育武装大学生,使其树立为建设中国特色社会主义而奋斗的政治方向和坚定信念,树立正确的人生价值观。
2、加强爱国主义、社会主义、集体主义学习,大力弘扬和培育民族精神。
爱国主义是中华民族的光荣传统美德,他凝聚了中华亿万人民的心,激励着中华民族一代有一代的子孙自强不息、百折不挠、勇往直前、不怕牺牲的积极作用,而且对当前培养青年学生的爱国情感,提高爱国主义觉悟,引导我们树立正确的理想、信念和人生价值观也将起到巨大的推动作用。
爱国主义在精神上给予了我
们很大的支持,爱国主义帮我们加强爱国观念,加强了个人于国家之间的联系,这不仅推动了社会的和谐的发展,在一定程度上也促进自身发展,体现出自己的人生价值,而一个良好的社会主义观则会同样带动我们发展。
在集体中如果我们能够和别人融洽的相处,自然工作会更加顺利,更何况,人心齐,泰山移,这并不是简单的1+1,如果每个人都可以很好的合作,那么我们所创造出的价值一定会比我们自己单独所创造出的价值多,这样在一个良好的集体中我们更能体现出自己的人生价值,而这正需要我们有一个良好的集体主义观。
3、大力学习先进典型,以榜样的力量促进大学生正确人生价值观的形成。
一个良好的榜样完全可以帮助我们塑造我们自身,一个良好的榜样可以激励我们奋勇向前。
我们在学习榜样的同时,可以克服自身的毛病和缺点,可以使自己更加完善,通过学习榜样,我们可以纠正我们错误的人生观、价值观,使我们能够正确的认识人生观、价值观,从而能够制定出自己的计划,为着自己的理想而奋斗,在今后的事业里少走些弯路,从而能更好的体现出我们自我的人生观、价值观。
4 、加强社会实践活动,对大学生进行艰苦奋斗教育,促进大学生形成科学的人生价值观。
价值观可以体现在多个方面上。
艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,几千年来,我们的祖先就认识到“成由节俭,败由奢”,“生于忧患”,“死于安乐”,“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。
同时,艰苦奋斗也是我党的优良传统和工作作风。
艰苦奋斗精神不仅是思想品德问题也是人生观价值观问题,在新的历史发展时期,青年大学生尤其不能忘记艰苦奋斗精神。
现在许多大学生在外讲排场,装阔,他们早已经忘记了艰苦奋斗精神,“积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。
国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心在?”现在的大学生应正视自我,发扬艰苦奋斗精神,努力向上,培养树立崇高理想和远大抱负,树立艰苦创业、勤俭节约、自力更生、发奋图强的精神,使同学们鄙视那些贪图享受、好逸恶劳、挥霍公产、奢侈浪费的人和事。
人生只有这短暂的几十年,青春更是短暂,树立良好的人生观、价值观,对我们来说很重要,他不仅联系着国家和社会的发展,更直接影响着我们的未来,所以让我们正确的树立起自己的人生观、价值观,让我们自己有一个美好的未来!。