08级西方史学史复习题

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西方史学史考试

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西方史学史考试名词解释(12个)政治史之父(P12)修昔底德(约公元前460或450—前400年)古代希腊历史学家,出身于雅典一个显贵之家。

他是古典史学中最伟大的史家。

他生活在雅典和希腊的鼎盛时代,BC424年由于安菲波里斯失陷,被控通敌被放逐,后开始收集史料,著成《伯罗奔尼撒战争史》,为西方传统史学确立了一种范型,即西方政治军事史传统。

在史学思想上,他抱有科学理智的态度,是西方历史上第一个真正具有历史批判精神的史学家。

他高度发展了古代希腊史学的人本观念,坚持更严格的史料批判原则和重视历史垂训功用,成为西方史家长期效法与尊奉的史学传统,对后世影响深远。

首开西方传统史学的政治军事的先河,他认为历史记载主要应该记述政治史方面的内容。

这一先例被20世纪前的史学家所继承,因此他被称为“政治史之父”教会史之父(P65)攸西比乌斯(约260—340)中世纪基督教史学家,被后人称为“教会史学之父”。

他是巴勒斯坦恺撒里亚的主教,他充分利用恺撒里亚保存完好的图书馆在313年君士坦丁堡承认基督教这种较为宽松的政治环境下写了大量的书。

主要著作有《编年史》、《教会史》、《巴勒斯坦殉教者行传》、《君士坦丁传》等,他的著作最明显的价值在于史料的保存方面,《编年史》被认为是教会史中最大的一部,《巴勒斯坦殉教者传》开创了圣徒传这种以一作品,史料价值弥足珍贵,受到史学家色诺芬的深刻影响,称之为新色诺芬,熟于军事,战争的胜负在他的笔下就成了英雄的个人意志对凡夫俗子的胜利。

他重视当事人和目击者提供的史料,认识到一手史料和二手史料在质量上的差别。

希罗多德(P9)(约前485—前425年)古希腊著名史学家,是第一位有完整作品传世的记事家,生于小亚细亚西海岸的贵族家庭,从小接受良好的教育,晚年因政治迫害而被流放。

他西方史学的创立者,其传世之作《历史》西方史学第一部名副其实的历史著作,首先创立了西方历史编撰学上一种正宗的体裁,开始运用历史批评的方法撰述历史,并且重视历史垂训的功用,在西方史学史上产生了深远的影响,被后世誉为“史学之父”。

西方史学史复习题

西方史学史复习题

西方史学史复习题第一章古典史学(古希腊史学、古罗马史学)一、名词解释1、赫克泰阿斯希腊史学的摇篮---米利都人,希腊第一位历史家。

主要作品是《大地环游记》,其书的叙述特点是记实而非虚构。

赫克泰阿斯在介绍某民族时力求从历史根源上加以说明,体现了他超越本民族界限的世界眼光。

2、色诺芬色诺芬与希罗多德、修昔底德并成为过希腊三大历史家。

它是一位多产的作家,其代表作为《希腊史》、《长征记》,并且《长征记》是以回忆录的形式呈现,但是色诺芬的治史能力远不及他的前辈希罗多德和修昔底德。

色诺芬不仅是一位历史学家,也是西方军事史上一位颇有才干的军事战略家;而且色诺芬写史注重描写自己的亲身经历,故其作品有着重要的史料价值;色诺芬比其他人更重视社会经济生活,且作品内容富有文采。

3、李维古罗马著名史学家,其代表作是《建城以来史》。

李维的史学作品文笔优美,且体现出他垂训的思想,并开创了通史体例。

但是李维在写史时不但疏于对史料的考订和辨析,而且包含着宿命论及迷信观念。

4、波里比阿出身于伯罗奔尼撒半岛的显贵家族,著述颇多,但只有一部《通史》传世,而且残缺不全。

《通史》是一部断代史,并不是现代意义上的通史。

《通史》一书中体现了波里比阿关于真实的思想与获得真实的方法以及政体循环论和天命观的史学思想。

但是《通史》一书也体现了波里比阿由于语言平直,夹论夹序,思考较多,内容缺乏吸引力、在价值评估和史料选择上暴露出一些主观以致歪曲事实、英雄史观等不足之处。

二、问答题1、希罗多德及其史学思想希罗多德是古希腊三大历史家的第一位史学家,出身殷实,并因生活环境使他毫无民族偏见,代表作是《历史》。

希罗多德在西方史学史上既是结束希腊幼稚的早期史学的最后一位散文记事家,又是希腊史学进入成熟时期的第一位历史大家。

希罗多德是自觉运用历史批判方法集中研究特定重大历史时间和重大历史人物的第一人,为希腊人科学地关照自己、认识自己的历史而不是神的谱系提供了一个良好的基础。

西方史学史 复习题

西方史学史 复习题

李维+:古罗马学家。

著述丰富,流传下来仅《罗马自建城以来的历史》并残缺不齐。

创立通史体例,重视历史垂训,文笔优美。

但其陷入了历史循环论,对某些史料缺乏分析批判,影响史实可靠性。

但还有很高史料价值,是研究罗马早期及共和国历史的重要文献。

塔西陀+:古罗马史学家,他继承并发展了李维的史学传统和成就。

著有《日耳曼尼亚志》《历史》和《编年史》,强调信史实录以及道德教化作用。

对罗马帝国初期的社会状况作了深刻的揭露,反对暴政,怀念歌颂共和,透露出悲观主义情绪。

但其作品至今是研究古代罗马历史的权威史料,影响深远。

奥古斯丁:古罗马帝国时期基督教思想家,欧洲中世纪基督教神学、教父哲学代表人物。

是奥斯定会的发起人。

对于新教教会(加尔文主义),他的理论是宗教改革的救赎和恩典思想的源头。

著有《忏悔录》、《上帝之城》,确立基督教的世界史理论,为以后中世纪史学定下基调。

吉本:十八世纪英国史学家,启蒙时代西方史家杰出代表。

著《罗马帝国衰亡史》,代表了十八世纪西方历史学的最高成就,上自古罗马帝国下迄欧洲文艺复兴运动,共6卷71章,体大思精、卷帙浩繁。

尽管吉本恪守政治·军事史的旧传统,但把古代与近代历史发展过程连接起来,具有文学价值,对后世影响极大。

维柯:近代西方历史哲学鼻祖,代表作《新科学》,详论人类历史社会历史发展,建立历史发展观点,并试图为它寻求出一个有规律的发展过程,提出了三阶段:神祗时代、英雄时代、人的时代。

马克思称赞其思想“有不少天才的闪光”。

他是西方最早系统提出历史理论的人,近代历史哲学的真正奠基者。

休谟:十八世纪英国史学家,经验主义哲学家,近代“不可知论”的创始人。

著有《英国史》、《人性论》、《人类理解研究》、《道德原理研究》、《自然宗教对话录》等,主张扩大历史记载的范围,倾向于社会史。

同罗伯逊、吉本并称为18世纪英国三大史家。

斯特拉波:小亚细亚地理学家,著有《地理志》,把当时地中海地区的人民的地理知识总结,在古代的地理书籍中最为详备,论述了当时西方人所知道的那个世界的山川地势、民族分布、物产种类、商业往来、风俗民情等,对于研究当时的历史具有极高的参考价值。

西方史学史考试资料

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1.简述汤因比的文化形态学说答①历史研究的单位:他认为:“历史研究的可以自行说明的问题的单位既不是一个民族国家也不是另一极端上的人类全体,而是我们称之为社会的某一群人类。

”②文明的数量:在汤因比那里,文明考察的视界扩大了,他认为。

在这些文明之间,存在着某种亲属关系,即上代文明与下代文明的关系。

因此,人类历史不是循着进步的直线发展,而是发展在这一系列的文明及其更嬗中,这与传统史学中的单纯论迥异。

③文明的可比性:在汤因比看来,③以上这些文明尽管出现时间有先后,但都是可以进行比较的,对文化形态学派史家来说,历史纪年已显得无关紧要,这与传统史学也是不同的。

④文明起源于“挑战与应战”,但挑战必须适度,即它的刺激和强度必须处在最能激起应战的那一最佳位置上。

⑤文明生长的尺度:在汤因比看来,文明生长的尺度应当是,在一系列的挑战和应战的过程中,场所发生了转移,即从文明的外部环境移入到位文明的内部,在这种逐渐升华的过程中表现出来的“自决能力”,才是文明成长的标志。

⑥文明衰落的原因,它只能在社会自身中寻找。

⑦文明的解体:在汤所构建的起源,生长,衰落和解体的“四阶段论”中,这最后一个阶段显得十分重要,因为新旧文明之间的交替正是发生在这个阶段。

⑧西方文明恶前景。

2.简述修昔底德的史学思想和史学方法答:①努力把人类从神人合一的状态中分离出来。

试图用科学的方法去说明自然现象发生的原因。

修认定历史上的成败兴衰是由人事决定的。

②致力于历史事件因果关系的探讨。

修在解释历史事件时,不是简单地归结为某种偶然的因素,而是努力寻求更为深刻具体原因,试图探索历史事件之间的因果关系。

③试图从经济关系上解释历史发展的成因。

修进一步论证了社会经济状况与政治上的兴衰治乱之间的内在关系,从经济原因上去探求历史事件的成因。

还对经济因素与军事上的成败之间的关系,做出过出色的分析。

④修的史学也有缺陷,作者不能摆脱古代史家一般所具有的对命运的信仰,认为人类无力抗拒它。

西方史学史期末复习资料

西方史学史期末复习资料

西方史学史期末复习资料西方史学史复习资料第一章简答题:一、希腊史学产生的原因 1. 民主政治及学术自 2. 殖民运动与东方文化的影响A.铁器和农耕技术B.货币和商品经济(地中海沿岸的人很早就开始从事商业贸易,后来吕底亚人发明了金属铸币,并在公元前七世纪左右传入希腊,同时商品经济也传入,希腊成为一个典型的商业民族) 3. 各种思想材料,包括数学、几何学、物理学、建筑学、医学、天文历法,尤其是腓尼基的字母文字等。

二、古典史学的特1. 追求真理的探索精神;立意求真,竭诚探索,试图揭示历史现象之间的内在联系和发展规律,这也许是西方古典史学传统的核心。

2. 人文主义观念;西方文明的出发点是人,史学亦然。

3. 宽宏的历史眼光;在有代表性的西方古典史家那里,这种宽宏的历史眼光有着充分的反映,尤其在那些撰述“世界史”或“通史体例”的史学家中表现更为突出。

4. 注重历史对现实的借鉴作用;5. 注重史学的文字表达和史家的自身修养。

名词解释:一、希罗多德希罗多德,公元前484年生于小亚细亚南部哈利卡那索斯一个富有的奴隶主家庭,从小受过良好教育,酷爱史诗,成年后随叔父参与推翻僭主政治的斗争,失败被流放。

公元前447年来到雅典,与文化名流交往密切。

公元前444年来到意大利南部的一个新城邦图里奥伊,并获得公民权,长居于此。

其代表作是《希腊波斯战争历史》。

主要论述波希战争前地中海世界各地的民族及波希战争。

在史学思想上,《希腊波斯战争历史》视野广阔,有通史的规模,材料丰富,有较强的客观主义态度和求实主义批判精神,歌颂民主自和道德,文笔华美,是世界上第一部文化史著作。

希罗多德是西方文化史学的奠基者,被称为西方“史学之父”,对后世西方史学产生了深刻的影响。

二、修昔底德 1 约公元前455年出生于雅典一个显贵家庭,父亲是富有的农民。

修昔底德在希腊先进文化中长大,学习过哲学、修辞学。

公元前424年被选为十将军委员会成员,后因通敌嫌疑被放逐在外达20年,战争结束后归国。

西方史学史考试题目

西方史学史考试题目

1.简述汤因比的文化形态学说答①历史研究的单位:他认为:“历史研究的可以自行说明的问题的单位既不是一个民族国家也不是另一极端上的人类全体,而是我们称之为社会的某一群人类。

” ②文明的数量:在汤因比那里,文明考察的视界扩大了,他认为。

在这些文明之间,存在着某种亲属关系,即上代文明与下代文明的关系。

因此,人类历史不是循着进步的直线发展,而是发展在这一系列的文明及其更嬗中,这与传统史学中的单纯论迥异。

③文明的可比性:在汤因比看来,③以上这些文明尽管出现时间有先后,但都是可以进行比较的,对文化形态学派史家来说,历史纪年已显得无关紧要,这与传统史学也是不同的。

④文明起源于“挑战与应战”,但挑战必须适度,即它的刺激和强度必须处在最能激起应战的那一最佳位置上。

⑤文明生长的尺度:在汤因比看来,文明生长的尺度应当是,在一系列的挑战和应战的过程中,场所发生了转移,即从文明的外部环境移入到位文明的内部,在这种逐渐升华的过程中表现出来的“自决能力”,才是文明成长的标志。

⑥文明衰落的原因,它只能在社会自身中寻找。

⑦文明的解体:在汤所构建的起源,生长,衰落和解体的“四阶段论”中,这最后一个阶段显得十分重要,因为新旧文明之间的交替正是发生在这个阶段。

⑧西方文明恶前景。

2.简述修昔底德的史学思想和史学方法答:①努力把人类从神人合一的状态中分离出来。

试图用科学的方法去说明自然现象发生的原因。

修认定历史上的成败兴衰是由人事决定的。

②致力于历史事件因果关系的探讨。

修在解释历史事件时,不是简单地归结为某种偶然的因素,而是努力寻求更为深刻具体原因,试图探索历史事件之间的因果关系。

③试图从经济关系上解释历史发展的成因。

修进一步论证了社会经济状况与政治上的兴衰治乱之间的内在关系,从经济原因上去探求历史事件的成因。

还对经济因素与军事上的成败之间的关系,做出过出色的分析。

④修的史学也有缺陷,作者不能摆脱古代史家一般所具有的对命运的信仰,认为人类无力抗拒它。

西方史学史复习(一)

西方史学史复习(一)

西方史学史复习(一)一、填空题1.公元5世纪至前4世纪的希腊社会史称“古典时代”。

2.英国学者奥斯文·穆瑞在1993年首次提出“东方时代”的观念。

3.公元前12世纪至前8世纪的希腊社会称之为“荷马时代”。

4.希罗多德——“史学之父”他首创西方历史编纂学上的一种正宗体裁开始运用历史批判的方法撰述历史。

5.希罗多德的《历史》被称为西方最早的一部史书因以希波战争为中心故称《希腊波斯战争史》也被认为是欧洲文学史上第一部著名的散文作品因此他也有“散文学之父”的称号。

6.修昔底德——“政治史之父”他的《伯罗奔尼撒战争史》是政治军事史的范例也标志着西方史学在古希腊时代的最高成就。

在近代英国史家麦考莱称他为“历史上最伟大的历史学家”修谟则认为“真正的历史学是从修昔底德开始的”。

7.色诺芬著有《长征记》和《希腊史》。

8.希罗多德、修昔底德、色诺芬被称为“古希腊三大史家”。

9.特奥波姆波斯的《腓力王传》述马其顿王腓力时代的政事文辞华丽他被称为“希腊之麦考莱”。

10.李维称费边·匹克托为罗马“最古老的史家”他的《罗马史》的问世可以视为罗马史学的开端。

11.老伽图是罗马史学的真正奠立者他被称为“爱国史家”。

12.撒路斯提乌斯著有《碦提林阴谋》和《朱古达战争》并完整的保留下来。

13.罗马三大史家撒路斯题乌斯、李维、嗒西陀。

14.李维的《建成以来史》又称《罗马史》。

他的史学思想有三点通史体例、垂训思想、文笔优美。

15.奥古斯都时代是罗马文化的“黄金时代”。

16.波里比阿被后人称为“历史学家中的历史学机家”17.阿庇安的《罗马史》是“连接波里比阿和西塞罗之间‘交替时代’的桥梁”。

马克思称它是“一部很有价值的书”。

18.“中世纪”的概念最早是由15世纪人文主义历史学家比昂多提出的。

19.攸西比乌斯被后人称为“教会史学之父”著有《编年史》被认为是教会编年史中最大的一部。

20.奥古斯丁著有《上帝之城》和《忏悔录》。

2008年高考历史复习资料汇编(世界史部分)

2008年高考历史复习资料汇编(世界史部分)

2008年高考历史复习资料汇编(世界史部分)第一单元资本主义在欧洲的兴起●学习提示●知识图解3.文艺复兴时期的科学●思考视窗一、归纳下列史实1.西班牙、葡萄牙与新航路的开辟及其早期殖民扩张开辟新航路的条件①15世纪晚期,葡萄牙、西班牙建立了中央集权的政权,国家有力量组织进行大规模的远洋航行。

②葡萄牙、西班牙濒临大西洋,地理位置优越,航海知识丰富,造船技术较高。

③葡萄牙、西班牙曾长期受阿拉伯人控制,宗教情绪严重,热衷于传播天主教。

早期殖民扩张:①葡萄牙:1500年占领巴西;但葡萄牙扩张的主要方向是在非洲和亚洲。

西班牙:主要目的是掠夺金银。

15世纪末到16世纪中期,占领了除巴西外的中、南美洲;16世纪六七十年代又占领了亚洲的菲律宾。

②两国的统治者把掠夺来的财富用于满足奢侈腐化和生活,而不是积累资本,因此反而加速了封建制度的衰落。

2.文艺复兴发源于意大利的原因①意大利最早出现了资本主义生产关系的萌芽,形成中的资产阶级为了维护自己的经济和政治利益,迫切要求摧毁教会的神学世界观,铲除维护封建制度的各种传统观念。

②意大利更直接、更系统地保留了希腊、罗马的古典文化。

二、历史现象分析1.文艺复兴的实质和历史意义 实质:文艺复兴是14~16世纪在欧洲兴起的思想文化运动。

从表面上看是欧洲思想文化界复兴希腊、罗马古典文化,实际上是欧洲资本主义发展和新兴资产阶级的反封建斗争在意识形态领域的反映。

它的核心是人文主义,即要求冲破宗教神学的束缚,倡导资产阶级的自由、人权和自我奋斗精神。

历史意义:①给予封建思想以沉重打击,极大地解放了人们的思想,推动了欧洲资本主义经济的发展,推动了反封建斗争的高涨。

②为新航路开辟以及殖民扩张注入了精神活力。

③所创造的光辉灿烂的文化,开辟了世界文明的新篇章。

促进了科学的发展和生产力的进步。

2.人文主义精神的特点 文艺复兴时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神,即人文主义精神,其主要特点是:①重视现世生活,藐视关于来世或天堂的虚无缥缈的神话,因而追求物质幸福,反对宗教禁欲主义。

西方史学史复习题

西方史学史复习题

填空题1、希罗多德——“史学之父”,他首创西方历史编纂学上的一种正宗体裁,开始运用历史批判的方法撰述历史。

2、修昔底德——“政治史之父”,他的《伯罗奔尼撒战争史》是政治军事史的范例,也标志着西方史学在古希腊时代的最高成就。

在近代英国史家麦考莱称他为“历史上最伟大的历史学家”,修谟则认为“真正的历史学是从修昔底德开始的”。

3、李维称费边·匹克托为罗马“最古老的史家”,他的《罗马史》的问世可以视为罗马史学的开端。

4、客观主义史学的始作俑者是尼布尔·兰克,他将这种思想系统化并广为传播,使之成为19世纪30年代至20世纪30年代史学思想的主流,在西方史学中被誉为“历史科学之父”5、菲舍被学界称之为“历史的批判学家”6、商博良是埃及学的奠基人。

7、老伽图是罗马史学的真正奠立者,他被称为“爱国史家”。

8、攸西比乌斯被后人称为“教会史学之父”著有《编年史》,被认为是教会编年史中最大的一部。

9、比德被人们称为“英国历史之父”他是诺曼底征服之前英国最伟大的历史学家,主要著作是《英吉利教会史》。

10、詹巴蒂·维柯是西方最早系统提出历史理论的人,学术界倾向把他称作为历史哲学的真正奠基者。

11、18世纪赫尔德被称为“浪漫主义史学之父”而卢梭为“浪漫主义运动之父”。

12、老伽图用拉丁文字写作罗马史,首开拉丁史学之先河,其后拉丁作家纷出,且多有建树。

拉丁史学的发展主要有赖于撒路斯提乌斯和恺撒13、伊索克拉特大概是古希腊的第一位传纪作家,创立了西方史学传记体写作的新形式。

14、第一位拉丁史家是罗马贵族马可波·尔基乌斯·加图15、撒路斯提乌斯著有《碦提林阴谋》和《朱古达战争》并完整的保留下来。

16、汤普森被人们誉为“文化的马克思主义史学家”。

17、“历史哲学”一词是伏尔泰最早开始运用的。

18、“历史主义”一词最早是在语言学家西莱格尔的一些关于语言学的零碎笔记中出现的,指“一种特别强调历史的哲学19、鄂图著有《编年史》等,近代德国史学家本亥姆称他为“中世纪最伟大的历史学家”,干德拉哈称他达到了“中世纪历史家的高峰”,尉尔曼斯认为他是“第一次有世界历史联系概念的历史家“20、“全球历史观”是由历史学家杰佛里·巴勒克夫提出来的。

西方史学史期末复习题库

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名词解释:希罗多德:(约前484年一前425年)公元前5世纪的伟大的古希腊第一位历史学家,西方文学的奠基人,人文主义的杰出代表。

从古罗马时代开始,希罗多德就被尊称为“历史之父“。

他把旅行中的所见所闻,以及第一波斯帝国的历史纪录下来,著成《历史》。

所著《历史》一书,是西方最早的一部历史著作,因各卷以古希腊9位缪斯女神命名,故又被称作《缪斯书》;又因其以讲诉希波战争为主线,故后人也将它称作《希波战争史》。

全书共9卷,分上下部分。

1〜5卷第27章为前半部分,叙述希波战争前地中海各国的历史,从态度上看,带有爱奥尼亚纪事家作品的缺点,既有闻必录,因而存在假录。

第5卷第29章起为后半部分,是信史实录,主要叙述波斯人和希腊人在公元前478年以前数十年间的战争。

书名和分卷方法均出自希腊化时代的学者之手。

在此书中,希罗多德所使用的文献资料主要有三种形式:口头传说、直接印象、文字记录,其中口头传说用量最多,作者本人没有民族歧视,并且取材丰富。

该书也是一部世界文化史著作,书中众多人物性格鲜明,语言生动;视野广阔,具有”通史”的规模;具有较强的客观主义态度和求实批判精神;歌颂民主自由;重视道德垂训作用。

修昔底德:是古希腊的历史学家和思想家,他约出生于公元前460年,他生活的时代正值雅典的极盛时期,也是古希腊文化的全盛时期。

伯里克利等人的政治演说,埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克利斯等人的戏剧,诡辩派(又称“智者派”)的哲学,希罗多德等人的历史著作,以及“医学之父”希波克拉底所代表的“实验的”“科学”精神,都对他产生了极大的影响。

所作《伯罗奔尼撒战争史》是以编年体纪事,是修昔底德用三十余年撰写而成,共八卷,其书名和分卷方法均出自希腊化时代的学者之手,其写作目的是想通过叙述这场战争给希腊世界造成的影响、以及雅典等城邦在战争前后的成败兴衰的变化过程,来垂训后世。

不仅力求真实地记载历史,而且力图站在哲学的高度上去理解和概括历史、并把这种概括之后的历史事实传达给后人。

西方史学史大题

西方史学史大题

西方史学史大题1.简述:试论述古典史学的传统?公元前五世纪——公元五世纪大约一千年用人的所作所为来解释历史人本史学当代史循环论鉴别史料的方法落后道德垂训(1)求真探索的精神立意求真,竭诚探索,试图揭示历史现象之间的内在联系与发展规律,这也许是西方古典史学的传统核心。

希罗多德的《历史》的求真与批判精神超越了他的时代。

修昔底德更被后世历史学家视为一个“求真的人”,他在西方史学史上首先提出了史料批判的方法,唯其对史料采取严格的考证与辨伪的科学方法。

因此,古希腊古希腊在史学史上确立了一种理性的批判精神,亦即求真探索的精神,为西方近现代是学奠定了坚实的基础。

(2)人文主义观念西方文明的出发点是人,史学亦然。

早在西方上古的一些神话传说中就不发有先民对人的问题的思考。

希罗多德和修昔底德的著作也体现了人文主义思想。

希腊罗马史学作为一个整体,它的特征之一是人文主义。

(3)宽宏的历史眼光在有代表的西方古典历史学家那里,这种宽宏的历史眼光有着很充分的反映,尤其是那些撰述“世界史”或“通史体例”的历史学家中表现得更为突出。

例如李维的《罗马建成以来史》写的是罗马自建成以来至奥古斯都时代晚期的罗马兴衰史,堪称为一部综合性的通史之作,他的历史界是相当辽阔的。

因此,写作专史的人,要有整体的观念与宽宏的视野。

(4)注重对历史现实的借鉴作用许多历史学家都注重里历史对现实的作用,希罗多德认为历史是一门以事实为训的哲学,它不仅使人们从中获取广博的知识为满足,而且应当成为指导人们行动指南。

李维的《建成以来史》意在通过歌颂先辈创业之艰难,激励当代罗马人的爱国热忱,以找到未来行动的方向,他对历史的垂训作用的强调,着眼于整个罗马国家的存亡断绝,其立意与视野是较高的。

(5)重视史著的文字表述与史家的自身修养希罗多德被西方称作“史学之父”,其中一个重要方面是他不仅首创了日后成为西方史坛编纂历史的正宗体裁——叙述体,而且还具有卓越的编史才能,正是他把历史的真实性与编纂的艺术性成功的结合起来,教会了西方人应当如何去编纂历史。

完整word版,《西方史学史》复习题

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西方史学史一、名词解释1.《高卢战记》:此书是公元前1世纪的古罗马著名政治家和历史学家恺撒所著,此书记述了古罗马军团在高卢征战的历程,反映了日耳曼人的一些情况和古罗马社会政治经济等情况2.《君主论》:是意大利文艺复兴时期史学家马基雅维里的著作。

是被贬时期写的一本书,书中陈述多来自作者对亲身经历洞察与对历史事件的分析,是一本完全建立在历史研究基础上的政治学著作。

贯穿政治本位的功利主义史学观,又是建立在人性恶论理论基础上,是当时意大利史学思想最高水平。

3. 历史主义:历史主义(Historicism)认为人性和理性的形成都离不开特定的时空和具体历史环境,它关注事物生成的历史连续性,并将它当作个体,注意阐释其特殊价值。

4. 爱德华·汤普森:英国马克思主义史学的代表人物,被人们誉为是“文化得马克思主义史学家”。

关注下层,关注被忽视得大多数,以马克思主义思想为指导进行历史写作,从文化角度审视、分析历史,着有《英国工人阶级的形成》,书中通过“自由之树”“受诅咒的亚当”“工人阶级的存在”三部分揭示了“阶级是社会与文化的形成,其产生过程只有当它在相当长的历史时期中自我形成时才能考察,若非如此看待阶级,就不可能理解阶级”。

5.荷马史诗:是西方最早的史学作品,相传是由盲人荷马所著,因此而得名。

此书记载了公元前11—9世纪的希腊历史的一些情况,比较真实的反映了历史背景,和古希腊人的历史观。

6.马基雅维里:意大利文艺复兴时期史学家,著有政治学著作《君主论》和历史著作《佛罗伦萨史》,马基雅维里的史学思想以性恶论为理论思想。

并以政治统治为目的的逻辑展开,政治本位的功利主义史学观是当时意大利史学的普遍倾向。

7.心理史学:发端于20世纪前期的奥地利心理学家弗洛伊德,他用精神分析学说研究历史人物的行为,用“自我”、“本我”、“超我”这些心理学的理论渗入历史研究领域。

心理史学正是历史学和心理学嫁接的一门新学科,它借助与运用心理学的理论与方法,来探索人类过去的种种行为,进而更全面、更深刻的阐述人类历史发展的客观进程。

《西方史史》复习题

《西方史史》复习题

西方史学史一、名词解释1.《高卢战记》:此书是公元前1世纪的古罗马著名政治家和历史学家恺撒所著,此书记述了古罗马军团在高卢征战的历程,反映了日耳曼人的一些情况和古罗马社会政治经济等情况2.《君主论》:是意大利文艺复兴时期史学家马基雅维里的著作。

是被贬时期写的一本书,书中陈述多来自作者对亲身经历洞察与对历史事件的分析,是一本完全建立在历史研究基础上的政治学著作。

贯穿政治本位的功利主义史学观,又是建立在人性恶论理论基础上,是当时意大利史学思想最高水平。

3. 历史主义:历史主义(Historicism)认为人性和理性的形成都离不开特定的时空和具体历史环境,它关注事物生成的历史连续性,并将它当作个体,注意阐释其特殊价值。

4. 爱德华·汤普森:英国马克思主义史学的代表人物,被人们誉为是“文化得马克思主义史学家”。

关注下层,关注被忽视得大多数,以马克思主义思想为指导进行历史写作,从文化角度审视、分析历史,着有《英国工人阶级的形成》,书中通过“自由之树”“受诅咒的亚当”“工人阶级的存在”三部分揭示了“阶级是社会与文化的形成,其产生过程只有当它在相当长的历史时期中自我形成时才能考察,若非如此看待阶级,就不可能理解阶级”。

5.荷马史诗:是西方最早的史学作品,相传是由盲人荷马所著,因此而得名。

此书记载了公元前11—9世纪的希腊历史的一些情况,比较真实的反映了历史背景,和古希腊人的历史观。

6.马基雅维里:意大利文艺复兴时期史学家,著有政治学著作《君主论》和历史著作《佛罗伦萨史》,马基雅维里的史学思想以性恶论为理论思想。

并以政治统治为目的的逻辑展开,政治本位的功利主义史学观是当时意大利史学的普遍倾向。

7.心理史学:发端于20世纪前期的奥地利心理学家弗洛伊德,他用精神分析学说研究历史人物的行为,用“自我”、“本我”、“超我”这些心理学的理论渗入历史研究领域。

心理史学正是历史学和心理学嫁接的一门新学科,它借助与运用心理学的理论与方法,来探索人类过去的种种行为,进而更全面、更深刻的阐述人类历史发展的客观进程。

西方史学史

西方史学史

西方史学史复习题一.古希腊的三大史家(一)希罗多德1. 人物简介:希罗多德,古希腊伟大的历史学家和文学家,著有《历史》,被誉为西方史学上第一部名副其实的历史著作,同时被称作“史学之父”。

开创了西方历史编纂学上的一种体裁,历史叙述体。

同时也开创了一种以社会文化为中心的史学传统,本人也已高度的人本意识和世界史眼界,对西方史学的发展做出了重要贡献。

2主要著作:《历史》又称《希波战争史》《缪斯书》a 内容:希波战争,9卷,涉及到了西亚北非和希腊等地的各种情况。

b 取材:所得各种文字史料和实地采访调查所得c 体例:历史叙述体d 史料价值:①西方史学的第一本历史著作,详细的记述了希波战争,保存了大量历史资料;②开创了历史叙述体,并确定了以社会文化为中心的西方史学范式;③对史料采取了一定的鉴别和判断,采取客观主义态度,体现了严格的史学求真精神;④颇具文学价值,叙事简洁,文笔优美,精于战争描述,将历史真实性和文学艺术性结合;3历史观:①希罗多德推崇希腊民主政治,而没有一概否定波斯,并且试图从历史本身去解释历史,标志着古希腊历史思想的转折,从记神事发展到记人事,具有了初步的人本意识。

②治史视野宽广,将眼光投向了希腊以外的世界,具有较少的种族偏见,重视东方各民族的历史和文化。

③最先对史料采取了一定程度的分析批判态度,而不是盲目相信一切传闻。

他创造了叙述历史的新方法,把记载史实和加以阐释有机地结合起来。

4评价:从史学发展看,开创了历史叙述体,奠定了西方社会文化史的传统,最早对史料采取了历史批判的方法,从而为西方史学发展开拓了新局面。

从历史观来看,具有了初步的人本主义精神,并且具有世界史的眼光,显示了高度的可历史眼光,运用一定的理性精神编纂历史为西方史学所继承。

从其他方面看,不仅精于史学,还是不少古代学科,如考古,地理,散文等学科的开创者。

(二)修昔底德“政治史之父”1.人物简介:古希腊历史学家,著有《伯罗奔尼撒战争史》,将人类历史从天神之外独立,从人事活动的角度出发,总结历史的经验教训,认识到经济在历史发展中的重要性,对史料大胆批判,开创了“范例历史学”先河,追求史学的垂训作用。

河北省石家庄市2008年高三总复习专题测试(英法美发展史)

河北省石家庄市2008年高三总复习专题测试(英法美发展史)

河北省石家庄市2008年高三总复习专题测试英法美发展史一、选择题1. 从社会转型的角度看,英国《权利法案》的颁布表明A.国王受法律约束,只能依法行事B.国王处于“统而不治”的地位C.资本主义取代封建主义已成定势 D.以法律为标志的国家权力取代专制权力2.下列最能说明英国工业革命必要性的是A.推行圈地运动,获得大量的雇佣劳动力 B.殖民掠夺和海外贸易积累丰厚资本C.工场手工业时期积累充分的生产技术知识 D.18世纪成为世界上最大的殖民国家3.英国在向帝国主义过渡的过程中丧失了世界工业的垄断地位,最主要的原因在于A.德国经济飞速发展同英国竞争市场 B.英国资本家不愿更新设备采用新技术C.英国资本家从殖民地获得巨额利润 D.英国垄断化进程较慢,垄断程度发展低4.二战前英国对德国实行绥靖政策的根本原因是A.德国势力的壮大 B.对苏联社会主义国家的仇恨C.英国经济军事势力相对下降D.英国国际地位下降5.法国宪法修改更迭频繁,但多部法国宪法都以《人权宣言》为序言,这是因为它A.宣布废除君主制B. 宣布了关于人权、公民权利和法制的一系列原则C. 确定了法国的政治体制D.充分阐明了三权分立的原则6.拿破仑战争对欧洲历史发展产生的最主要影响在于A.强化了君主制 B.改变了欧洲的政治格局C.遏制了俄国向西部扩张 D.推广了法国革命观念7.制约法国两次工业革命进程的因素不包括A.工业资本短缺 B.国内市场狭窄 C.技术力量薄弱 D.外来移民较少8.美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最大特点在于A.资本主义经济受到阻碍 B.主要是反殖民主义统治C.过程没有出现反复 D.使资本主义得到顺利发展9.美国1787年宪法体现的核心政治思想是A.权力的“制约与平衡”B.社会契约论 C.人民主权说 D.天赋人权和自由平等10.美国南北战争时期,林肯政府的首要目标是A.维护联邦的统一B. 统一全国市场C.废除黑人奴隶制度D.夺取南方原料产地11.罗斯福说:“为了永远地纠正我们的经济制度中的严重缺点。

08级西方史学史复习题

08级西方史学史复习题

08级西方史学史复习题一、名词解释1、荷马问题2、赫西俄德(《田功农时》)3、散文纪事(散文纪事家)4、人本主义史观5、《希波战争史》6、《伯罗奔尼撒战争史》7、波里比阿8、年代记9、费边·皮克托10、老加图11、《喀提林阴谋》12、《朱古达战争》13、《高卢战记》14、阿非加纳斯15、攸西比厄斯16、奥洛西厄斯17、普洛科匹阿斯18、《法兰克人史》19、格雷戈里20、比德21、基督纪年法22、《盎格鲁-撒克逊编年史》23、鄂图24、《编年史》(《双城记》)25、布鲁尼26、比昂多27、瓦拉28、《君士坦丁赠礼的证伪》29、波丹30、《易于理解历史的方法》31、历史哲学32、维柯33、《关于各民族共同性的新科学原则》34、《论世界各国的风俗和精神》35、《路易十四时代》36、吉本37、历史主义史观38、兰克39、外部考证40、内部考证41、实证主义史学42、泰纳43、巴克尔44、卡尔·兰普来希特45、亨利·贝尔46、鲁滨逊47、费弗尔48、布洛赫49、总体史50、跨学科研究方法51、问题史学52、布罗代尔53、《地中海与腓力二世时代的地中海世界》54、《历史与社会科学:长时段》55、长时段56、社会史57、社会结构研究方法58、文化史59、社会文化史二、问答1、古希腊神话传说具有史学价值吗?2、荷马史诗具有怎样的史学价值?3、请介绍希罗多德及其史学成就。

4、请介绍修昔底德及其史学成就。

5、如何理解古希腊的人本主义史观?6、请介绍波里比阿及其对西方史学的贡献。

7、撒路斯提乌斯具有怎样的史学贡献?8、李维具有怎样的史学成就?9、请介绍塔西陀及其史学成就。

10、请对阿非利加纳及其历史解释框架做一评介。

11、请对攸西比乌斯及其史学撰述做一评介。

12、如何认识圣·奥古斯丁的史学思想及其对西方史学的影响?13、请对中世纪英国史学家比德的史学贡献做一介绍。

14、请对文艺复兴时期的意大利人文主义史学的代表人物和代表作品做一评述。

西方行政学说史真题2008年下半年

西方行政学说史真题2008年下半年

西方行政学说史真题2008年下半年(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:30,分数:30.00)1.行政学作为一门正式学科诞生的标志为( )(分数:1.00)A.《行政学研究》的发表√B.《行政学导论》的发表C.《科学管理原理》的发表D.《管理行为》的发表解析:2.被誉为“行政学的先驱”的是( )(分数:1.00)A.威尔逊√B.马克斯·韦伯C.泰罗D.古立克解析:3.在泰罗看来,最好的管理制度的基础为( )(分数:1.00)A.高工资和高劳动成本B.高工资和低劳动成本√C.低工资和高劳动成本D.低工资和低劳动成本解析:4.被说成是一个“天才的机匠,个性浮夸,一个具有进取性的、偶尔肆无忌惮的推进者”的是( ) (分数:1.00)A.泰罗B.吉尔布雷斯√C.法约尔D.布坎南解析:5.法约尔把企业组织中的管理职能分为计划、组织、指挥、协调和( )(分数:1.00)A.整合B.沟通C.控制√D.指令解析:6.法约尔管理理论的核心为( )(分数:1.00)A.统一领导原则B.集中原则C.秩序原则D.等级制度原则√解析:7.韦伯指出,现代官僚组织主体的构成部分为( )(分数:1.00)A.技术人员、档案机构和层级组织B.技术人员、物资机构和层级组织C.行政人员、物资机构和档案机构√D.行政人员、物资机构和层级组织解析:8.古立克将行政管理人员应该如何具体安排工作归纳为四个途径,即( )(分数:1.00)A.目的、过程、人员和地点√B.目的、过程、控制和协调C.人员、地点、控制和协调D.人员、过程、控制和目的解析:9.古立克提出了一种“由上而下”的作法,其着眼点在( )(分数:1.00)A.分工和合作B.分工和控制C.合作和协调D.控制和协调√解析:10.古立克将行政管理人员的主要职能概括为“POSDCORB”,其中,S代表( )(分数:1.00)A.计划B.组织C.人员配备√D.指导解析:11.古立克本人的主要兴趣在三个方面:公共财政、人事管理和( )(分数:1.00)A.全能政府B.责任政府C.民主政府D.大都会政府√解析:12.在福莱特看来,群体过程的核心就是( )(分数:1.00)A.指挥B.让步C.创造√D.控制解析:13.福莱特认为,解决社会冲突主要有三个途径,即一方占据上风、互相妥协和( ) (分数:1.00)A.指挥B.协调C.整合√D.共享解析:14.福莱特称权力即( )(分数:1.00)A.运用的能力B.共享的能力C.独占的能力D.成事的能力√解析:15.福莱特把领导分成 ( )(分数:1.00)A.职位领导、个人领导和功能领导√B.职务领导、组织领导和权威领导C.职位领导、个人领导和权威领导D.职务领导、功能领导和组织领导解析:16.福莱特认为,社会生活的最高表现为( )(分数:1.00)A.国家√B.社会C.市场D.个人解析:17.巴纳德在其著作出版后把自己的主要贡献归结为“结构性”概念和( )(分数:1.00)A.“静态性”概念B.“动态性”概念√C.“控制型”概念D.“协调型”概念解析:18.在巴纳德看来,组织的存在取决于协作系统平衡的维持,这种平衡有两个条件:一是组织的有效性;二是( )(分数:1.00)A.组织的效力√B.组织的竞争力C.组织的效率D.组织的效益解析:19.巴纳德把刺激分为( )(分数:1.00)A.特殊刺激和一般刺激B.客观刺激和主观刺激√C.特殊刺激和客观刺激D.一般刺激和主观刺激解析:20.巴纳德认为决策环境相关的因素包括( )(分数:1.00)A.战略因素和战术因素B.战略因素和补充因素√C.战术因素和目标因素D.目标因素和补充因素解析:21.西蒙将决定前提分为( )(分数:1.00)A.假设前提和事实前提B.制定前提和执行前提C.价值前提和执行前提D.价值前提和事实前提√解析:22.西蒙把在一特定环境中将特定的价值最大化的正确行为,称为( )(分数:1.00)A.客观理性√B.主观理性C.个人理性D.组织理性解析:23.里格斯把“功能专一性的”社会叫做( )(分数:1.00)A.融合社会B.棱柱社会C.衍射社会√D.发散社会解析:24.里格斯认为,传统社会就是( )(分数:1.00)A.单一性社会B.多元化社会√C.功利性社会D.竞争性社会解析:25.在麦格雷戈看来,领袖和周围环境的关系实质上是一种( )(分数:1.00)A.圆形的关系√B.正方形的关系C.三角形的关系D.棱柱形的关系解析:26.林德布洛姆指出政治过程的四种基本形态,分别为等级系统、多元系统、讨价还价系统和( ) (分数:1.00)A.价值系统B.价格系统√C.市场系统D.事实系统解析:27.在《政治与市场》一书中,林德布洛姆把“纲要式”决策称之为解决社会问题的( )(分数:1.00)A.模式一√B.模式二C.模式三D.模式四解析:28.在威尔达夫斯基看来,政府官员面对的挑战主要来自两大派别,即( )(分数:1.00)A.个人主义者和平均主义者们√B.个人主义者和组织主义者们C.精英主义者和平均主义者们D.平均主义者和组织主义者们解析:29.作为一个预算权威,威尔达夫斯基把预算简单明了地称为( )(分数:1.00)A.预期B.预测√C.准备D.开始解析:30.卡斯特在行政管理学上的最重要贡献是在行政组织理论方面以及在此基础上提出的( )(分数:1.00)A.平均思想B.竞争思想C.权变思想√D.分权思想解析:二、{{B}}填空题{{/B}}(总题数:10,分数:10.00)31.威尔逊认为,行政学对不同政府所共有的行政管理规律进行研究,应该主要运用历史研究法和 1。

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08级西方史学史复习题
一、名词解释
1、荷马问题
2、赫西俄德(《田功农时》)
3、散文纪事(散文纪事家)
4、人本主义史观
5、《希波战争史》
6、《伯罗奔尼撒战争史》
7、波里比阿
8、年代记
9、费边·皮克托
10、老加图
11、《喀提林阴谋》
12、《朱古达战争》
13、《高卢战记》
14、阿非加纳斯
15、攸西比厄斯
16、奥洛西厄斯
17、普洛科匹阿斯
18、《法兰克人史》
19、格雷戈里
20、比德
21、基督纪年法
22、《盎格鲁-撒克逊编年史》
23、鄂图
24、《编年史》(《双城记》)
25、布鲁尼
26、比昂多
27、瓦拉
28、《君士坦丁赠礼的证伪》
29、波丹
30、《易于理解历史的方法》
31、历史哲学
32、维柯
33、《关于各民族共同性的新科学原则》
34、《论世界各国的风俗和精神》
35、《路易十四时代》
36、吉本
37、历史主义史观
38、兰克
39、外部考证
40、内部考证
41、实证主义史学
42、泰纳
43、巴克尔
44、卡尔·兰普来希特
45、亨利·贝尔
46、鲁滨逊
47、费弗尔
48、布洛赫
49、总体史
50、跨学科研究方法
51、问题史学
52、布罗代尔
53、《地中海与腓力二世时代的地中海世界》
54、《历史与社会科学:长时段》
55、长时段
56、社会史
57、社会结构研究方法
58、文化史
59、社会文化史
二、问答
1、古希腊神话传说具有史学价值吗?
2、荷马史诗具有怎样的史学价值?
3、请介绍希罗多德及其史学成就。

4、请介绍修昔底德及其史学成就。

5、如何理解古希腊的人本主义史观?
6、请介绍波里比阿及其对西方史学的贡献。

7、撒路斯提乌斯具有怎样的史学贡献?
8、李维具有怎样的史学成就?
9、请介绍塔西陀及其史学成就。

10、请对阿非利加纳及其历史解释框架做一评介。

11、请对攸西比乌斯及其史学撰述做一评介。

12、如何认识圣·奥古斯丁的史学思想及其对西方史学的影响?
13、请对中世纪英国史学家比德的史学贡献做一介绍。

14、请对文艺复兴时期的意大利人文主义史学的代表人物和代表作品做一评述。

他们的
作品反映了人文主义史学的哪些特点?
15、请对波丹的史学思想做一介绍。

16、如何认识维柯的史学思想及其在西方史学史上的地位?
17、伏尔泰在西方史学史上作出了怎样的贡献?
18、请对吉本的史学成就做出评述。

19、如何认识兰克学派的史学理论和方法及其对西方史学的影响?
20、如何认识实证主义史学理论和方法及其对西方史学的影响?
21、请对年鉴学派的史学理论和方法做一述评。

22、什么是社会史研究?
23、什么是文化史研究?。

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