优秀中考作文读后感
中考满分作文 读后感
中考满分作文读后感《中考满分作文读后感》当我拿到一本以《中考满分作文》为题的书时，不禁心生期待。
这是一本作者倾注心思所编撰的作品，旨在帮助学生提高中考作文水平。
我怀着喜悦的心情开始读这本书，并且在阅读中汲取了不少启发。
书中的第一篇作文题目是《我的英语老师》。
作者详细地描述了自己的英语老师，从外貌、声音、教学方法等各个方面进行了描写。
这让我想起了自己的英语老师，他总是充满活力和热情地教授英语，有时还会用一些幽默的方式引导学生学习。
我深受这篇作文的启发，意识到一个好的作文要有生动的描写和具体的细节，这样才能让读者产生代入感。
接着，书中介绍了一些经典的议论文题目，如《能不能不管别人的事》、《我的理想职业》等。
这些题目都是生活中常见的现象或者问题，引发了我对这些议题的深入思考。
我通过书中的例子和作者的观点，更加明确了自己的想法。
例如，在《能不能不管别人的事》这个题目下，作者以“看见有人乱扔垃圾，大部分时候我们会选择忽视，因为我们觉得这不关我们的事”。
这一点我深有同感，但是当我反思起自己往往忽视周围的问题时，我意识到我们每个人都应该积极改变，才能共同改善社会环境。
阅读了几篇好的记叙文后，我对记叙文的要素有了更加深刻的理解。
首先，记叙文中的情节发展应该有起伏，充满悬念。
例如，在《一个晚上的经历》一文中，作者引人入胜地讲述了一个晚上他邂逅了一个神秘女孩的故事，这让我欲罢不能。
其次，记叙文需要有感情的表达。
在《细雪飘飘》一文中，作者为读者精心营造了一个冬天的雪景，通过对雪花的描写和主人公内心的独白，传递了一种安静、祥和的氛围，令人陶醉其中。
不仅如此，书中还对许多问题提供了中肯的建议和解决思路。
例如，在《如何解决拖延症》一文中，作者提到拖延症对学生的影响，并且给出了一些对策，例如制定合理的学习计划、培养良好的时间管理习惯等。
我意识到自己也经常陷入拖延的困境中，这篇文章给了我一个解决问题的思路，让我明白了时间管理的重要性。
中考满分作文读后感
中考满分作文读后感《中考满分作文读后感》是一篇让我深有感触的作文。
作者在文中深情地描绘了自己在中考作文中取得满分的经历，以及在这个过程中所体会到的成长与收获。
这篇作文不仅让我深刻地感受到了作者的努力与坚持，也让我对中考作文有了更深刻的理解与认识。
在作文中，作者提到了自己对中考作文的认真准备和努力。
他在备考期间，不断地进行练习和总结，不断地提高自己的写作水平，最终在中考作文中取得了满分。
这让我深受鼓舞，也让我明白了只有通过不懈的努力和坚持，才能取得成功。
同时，作者也提到了在这个过程中所体会到的成长与收获。
他在写作中不断地发现自己的不足，不断地进行反思和改进，最终取得了巨大的进步。
这让我明白了只有不断地自我反省和改进，才能不断地提高自己的写作水平。
通过阅读这篇作文，我也对中考作文有了更深刻的理解与认识。
作者在作文中提到了中考作文的要求和特点，以及自己在备考期间所做的准备和努力。
这让我明白了中考作文的重要性，也让我对中考作文有了更深刻的认识。
同时，作者在作文中提到了自己在写作中所体会到的成长和收获，以及在这个过程中所遇到的困难和挑战。
这让我明白了中考作文不仅是一种考试，更是一种对自己思维能力和写作能力的全面考验。
总的来说，这篇作文让我深有感触。
通过阅读这篇作文，我深刻地感受到了作者的努力与坚持，也对中考作文有了更深刻的理解与认识。
我相信只要通过不懈的努力和坚持，就一定能取得成功。
同时，我也明白了中考作文的重要性，以及在备考期间所需要做的准备和努力。
希望在未来的学习生涯中，我也能够不断地提高自己的写作水平，取得更好的成绩。
中考满分作文之读后感（精选5篇）
中考满分作文之读后感(精选5篇)中考满分作文之读后感(精选5篇)读后感又俗称读书笔记，是对于一句话，一段文字，一本书的感想和见解。
好的读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋，在文学修养上的一次升华。
下面小编给大家带来中考满分作文之读后感5篇，希望大家喜欢!中考满分作文之读后感【篇1】暑假里，我看了《钢铁是怎样炼成的》后，不禁备受启迪。
《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基，出生在一个工人家庭，饱尝人间疾苦，二十岁参加了共产党员，因积劳成疾导致全身瘫痪，后双目失明，辗转病榻长达九年，然而卧病期间，在令人难以想象的困境中，他并没有心灰意冷，而是把笔作为武器，把文学创作当作自己新的工作岗位，开始新的奋斗，并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著。
文中，奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保尔·柯察金，同样也鼓舞着千千万万的读者。
保尔·柯察金——一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地与疾病搏斗，终于创作了《暴风雨利索诞生的》这部著作。
我被保尔的坚强不息的精神所感动。
试想一下，一个人若双目失明，他便看不到周围的朋友，看不到这个多彩的世界。
他，只能靠耳朵来生存，一个意志平凡的人怎么可能做到?。
更何况保尔双腿瘫痪，且左手不能动弹?!保尔是正直的，十几岁的他，因为正义，敢出手教训市里的无赖;保尔是机灵的，身处牢中的他，能抓住机会，轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪;保尔是勇敢的，刚参军的他，纵马挥刀地向前猛冲，完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界;保尔是坚强的，作战的他，在头部严重烧伤后，在坚定的革命信念的支持下，奇迹般的活了下来，以继续抗战;保尔是伟大的，他几次与死神进行生死搏斗，最终以胜利而回到亲人的身边，回到战友的身边;……中考满分作文之读后感【篇2】梦想是每个生命主中最美好的渴望。
人间的奇迹多出现在一个梦想过后，并经过努力使梦想成真。
初三读后感作文大全5篇
初三读后感作文大全5篇写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以是历史教训，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
下面是小编为大家整理的初三读后感作文大全，希望能够帮助到大家!初三读后感作文大全1《三国演义》是我国四大名著之一，也是我最喜爱的经典历史小说。
它通过描写东汉末年群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间发生的波澜壮阔的战争场面及政治斗争，来展现英雄人物如何利用瞬息万变的形势，与对手斗智斗勇。
《三国演义》就像是一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。
每读一次，我都会受益匪浅。
其中，令我印象最深刻的故事就是“草船借箭”。
“挟天子令诸候”的曹操平定了北方，率百万大军南下，打算一举扫平蜀汉和东吴。
刘备和孙权决定联合抗曹。
诸葛亮是刘备的全权代表，周瑜是孙权军队的最高统帅。
虽然双方是合作关系，但周瑜却总是找他的麻烦。
在赤壁之战中，周瑜借口缺少箭支，要诸葛亮在十天之内制造十万支箭。
可诸葛亮不显山不露水，只用区区小计，便在三天之内从曹操手里拿回了十万支箭。
周瑜的诡计没有得逞，自己还成为了千古笑柄。
这让我想到以前学校里发生的一件事。
那天，学校举行语文考试。
一位跟我比较要好的同学考出了98分的好成绩，我却只考了86分。
放学回家的时候，我越想越气，觉得他的高分很有可能是作弊得来的，或者是老师偏心。
因为我平时的成绩都比他好，只有这一次被他超过了，心里很不服气，还吐出一句酸话：“你这次考得不错啊，都超过我了。
”后来的一段时间，我甚至对他不理不睬，也不和他一起回家了。
可没过多久，当我再读这本书时，突然想到，周瑜作为诸葛亮的友军统帅，不跟诸葛亮好好合作，反而因为嫉妒，多次设计谋害，最后竟被活活气死，留下“既生瑜，何生亮?”的终身遗恨。
为什么要去妒忌别人呢?是怕别人超过自己吗?当别人超越自己时，如果我们不去寻找取得好成绩的原因，不虚心向他人学习，反而讽刺甚至中伤别人，那是多么愚蠢无能的表现啊!从那以后，我怀着一颗平常心，虚心向他请教成绩进步的方法。
2023中考满分作文读后感(5篇)
2023中考满分作文读后感(5篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中考作文读后感
中考作文读后感在读完中考作文后，我深受启发，对于作文写作有了更深刻的理解和认识。
作文是一种表达思想、情感和观点的方式，通过作文可以展现自己的个性和才华，同时也可以传递信息和启发他人。
在阅读中考作文的过程中，我深刻感受到了作文的魅力和力量，也对作文写作有了更深层次的思考和探索。
首先，中考作文给我留下了深刻的印象。
作文内容丰富多样，既有关于生活的感悟，也有关于社会的思考，更有关于未来的展望。
作文的题材涉及广泛，涵盖了人生百态和社会热点，让我在阅读的过程中获得了丰富的知识和启发。
通过作文，我了解了更多的人生哲理和社会现实，也对未来充满了期待和希望。
其次，中考作文让我对作文写作有了更深刻的认识。
作文不仅是一种语言表达，更是一种思维方式和情感释放。
在阅读作文的过程中，我深刻感受到了作文的魅力和力量，也对作文写作有了更深层次的思考和探索。
作文不仅是对文字的堆砌，更是对思想的表达和情感的传递。
通过作文，我学会了如何用文字表达内心的感受和思想，也明白了作文写作的重要性和意义。
最后，中考作文激发了我对作文写作的热爱和兴趣。
在阅读作文的过程中，我深深被作文的魅力所吸引，也对作文写作产生了浓厚的兴趣。
作文是一种表达自我的方式，也是一种展现才华的平台。
通过作文，我可以尽情地释放自己的情感和思想，也可以展现自己的文采和才华。
因此，我对作文写作充满了热爱和激情，也希望通过不断的努力和学习，提高自己的作文水平，展现自己的文学才华。
总之，中考作文给我留下了深刻的印象，也让我对作文写作有了更深刻的认识和理解。
通过作文，我不仅学会了更多的知识和思想，也激发了我对作文写作的热爱和兴趣。
希望在未来的学习和生活中，我能够不断提高自己的作文水平，展现自己的文学才华，也能够通过作文，传递更多的信息和启发他人。
初三中考作文读后感5篇
初三中考作文读后感5篇这几天，读了一篇小说名叫《格列佛游记》，它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境，以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。
下面是小编为大家整理的初三中考作文读后感，希望能够帮助到大家! 初三中考作文读后感1《格列佛游记》这本书虽说是虚构的，但也严厉讽刺了当时社会的黑暗。
其中，大人国这一章引发了我的反思。
格列佛无意间来到大人国之后，被一家好心的居民收留，一开始，格列佛犹豫一切的事物太大，不适应，那里却有一个小女孩，心地善良，成了格列佛的忠实小保姆，又由于主人动了歪心思，准备靠格列佛这个"稀奇”地生动卖艺赚钱，后来主人越有钱越贪婪，把格列佛倒是累病了，他越来越瘦，直到病倒，无奈之下，把这个“无用”得格列佛卖给了王后，格列佛又开始在王宫里度过快乐生活。
咱们先来谈谈格列佛的主人，他是一个极其自私又贪婪的人，原本对格列佛事事照料，格列佛也十分感激他，但是他却因为“钱”这个字动了歪心。
我可不可以用他来赚钱?他的选择当然是：可以!他一天布置很多个卖艺演出，直到累得格列佛病倒。
社会上有很多为了钱“多多益善”的人，不会用自己的实力赢得他人的欣赏，而是耍各种小聪明蒙骗别人，这么贪婪的人不值得我们去关注。
再说说王宫中的王后和各位大臣吧!自从自己王宫中有了格列佛之后，气氛开始变得不太一样，因为格列佛十分善良，王宫里的人都喜欢他，他们也十分照顾这位"小客人”，不管格列佛遇到什么危险，那里的人都倾尽全力帮助他。
这就是值得我们学习的精神，帮助他人，既不会与外界闹出矛盾，也可以更好地去涵养自己的品性。
这就是我读“大人国奇遇”所发自内心的感触，我从中也悟出了多种人生哲理!初三中考作文读后感2最近，我在读《格列佛游记》这一本书，我读完了第一卷。
它的作者是乔纳森。
斯威夫特，他生于1667年，死于1745年，英国著名讽刺作家。
他要出生于爱尔兰，幼年丧父，生活艰苦，在朋友帮助下才读完大学。
他的文章十分有文采，幽默风趣，擅长讽刺。
中考满分作文读后感600字大全
中考满分作文读后感600字大全岁月的流逝能够改变人的容颜，能够消磨人的壮志，能够抹除人的回忆，不变的是知识的积淀。
读书能够增长知识，能够陶冶情操，能够令人青春永葆。
世界读书日，爱读书，会让你的生活永远丰富多彩!下面就让小编来告诉你中考满分作文读后感，欢迎大家阅读!中考满分作文读后感1一本好书，是一个智者用毕生的心血探索、追求、表达的结果，是智慧和情感的结晶。
《叛逆的蛋壳组合》就是一本好书，它把我带进了浩瀚的书海，是我真诚而忠实的朋友。
非主流女生吴童，和班里最好的朋友凌杨波、韩笑组成了“蛋壳组合”，逐渐叛逆起来。
有一次，他们年级一同去了教育基地。
在分宿舍的时候，却将蛋壳组合分开了。
于是，蛋壳组合卖萌让教官把吴童和“夹心饼干”宁佳心换一个宿舍，但是失败了。
读《叛逆的蛋壳组合》这本书,我不禁联想到自己。
在成长路上，少不免要经历种种风雨;要受得起种种的磨练;会跌跌碰碰多少次才能成长起来的。
在成长路上，难免会遇到和“蛋壳组合”同样的障碍物。
所以，有个性是可以的，但不要像蛋壳组合一样，那么叛逆，还惹出了不小的乱子。
鲁莽行事，只会给自己找麻烦。
做事不能太冲动，万事都要三思而后行啊!这让我想到了自己曾犯的错误：有一次，我到小伙伴家里玩，由于玩得忘形，在互相追逐打闹的时候，不小心打破小伙伴家的相架，结果吓得连家都不敢回。
直至被家长到处找我。
被当爸爸找到我的时候，批评了我，并狠狠地打了一顿。
为此，我感到十分后悔。
如果我早点发现自己的错误，就能早点想到办法纠正，就不会因此受到不好的影响了，让父母操心了。
我应该专心学习，不断进步，将来才能有更好的发展。
这才不会辜负对家长对我的期望。
读了这本书，我明白了我们才是生活的主宰，命运掌握在自己手里，别人是无法插手的，所以唯有通过自己不断地努力，才能踏上新的台阶。
中考满分作文读后感2培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
”因此，从小我便喜欢上了阅读。
一放寒假，我就迫不及待地读了老师推荐的摘得国际大奖儿童文学桂冠的英国作家艾瑞克.林克莱特的经典之作——《月亮上的风》。
读后感为话题中考满分作文800字最新8篇
读后感为话题中考满分作文800字最新8篇细致观察是提高写作水平的金钥匙。
只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
关于读后感为话题作文有哪些？下面是小编为大家整理的读后感为话题中考满分作文800字最新8篇，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
读后感为话题中考满分作文800字1我，一个乐观又情绪敏感的女孩，只因为看了那么几篇立志高远、淡泊名利的文章，就幻想要做一名“陶渊明”居住在美好的“世外桃源”，幻想着脱离这纷纷扰扰的世间，去过一种与世隔绝的生活。
但幻想终归是幻想，谁也做不到，看了《生活没那么复杂》一文我想到了：其实自己拥有的就是的。
那些扬言要超脱世俗的人，却依旧在电脑面前敲打着键盘，浏览着时下最新的讯息，置身于单子产品的世界。
他们在那里款款而谈什么与世无争、看淡生活，自己却是那的反例。
因而你不必去抱怨现实的不公，努力做好你自己，是金子总会发光的。
正如文中所说不要把生活看得太透彻了，生命的胡琴里，依依呀呀的，只会是悲观和失望。
好的人生，是一片迷蒙的月色，你只觉得它美，却永远说不清楚它美在哪里。
其实这就足够了。
拥有一段朦胧的美好的人生也是一种幸福。
我赞同老子的顺应自然，但不喜欢随波逐流，我更渴望充满激情和挑战的生活。
但是命运并非如时时我所愿，他会给我带来许多的欣喜、感动，他也会让我苦恼、郁闷。
多彩的的生命才那人寻味，只有阳光的人生不是太乏味了吗?请记住，风雨并不一定是为了阻挠你，它可能是为了磨练你的意志;闪电并不一定是为了喝退你，它可能是为了锻炼你的胆量;荆棘并不是为了赶跑你，它可能是为了强化你的双腿，让你走得更远。
拥有一些挫折也是一种幸福。
绝壁苍松之所以能成就其雄姿仰观宇宙之大，俯观物类之胜，是因为在险境中它给了自己勇气;悬崖瀑布之所以能吐珠喷玉，“飞流直线三千尺，疑是银河落九天”舞出生命的壮美，是因为它在高崖之上他给了自己胆量;冰山雪莲之所以冰清玉洁，虽无花之妖艳，却全是雪白一身，是因为在严寒之中它给了自己温暖。
十篇中考作文读后感
十篇中考作文读后感我最近读了十篇中考作文，每篇都给我留下了深刻的印象。
这些作文内容丰富多样，既有描写大自然的作品，也有展示人与动物之间温暖关系的作品，还有表达对亲情、友情和爱情的思考的作品。
读完这些作文，我不禁感慨万分，深深地被作者们的智慧和情感所打动。
其中一篇作文是关于我最喜欢的季节的，这让我回想起了我自己对春天的热爱。
作文中，作者用生动的语言描绘了春天的美丽景色，如绚丽的花朵、蓬勃的生机和欢快的鸟鸣声。
通过细腻的描写，我仿佛置身于春天的田野中，感受到了那份宁静与喜悦。
另一篇作文是关于与动物相处的经历。
作者讲述了他与一只受伤的小猫相遇并最终成为朋友的故事。
这篇作文教会了我对待动物要有同情心和善良。
动物是人类的朋友，我们应该爱护它们，给予它们温暖和关爱。
这篇作文让我感受到了作者内心深处的善良和温柔。
还有一篇关于友情的作文给我留下了深刻的印象。
作者讲述了与一位好朋友共同度过的美好时光。
在作文中，作者用词准确，细腻地描绘了朋友之间彼此的沟通和支持。
这篇作文提醒我友谊的珍贵和重要性。
无论面对什么困难和挑战，有个好朋友的陪伴将使我们变得更加坚强和勇敢。
另外一篇作文是表达了关于爱情的思考。
作者借助一对恋人的故事，深情地描绘了爱的魅力和力量。
通过作文，我明白了爱情无处不在，它可以让人们变得更加勇敢和向往美好。
这篇作文让我思考了爱情的真谛，让我相信爱可以创造奇迹。
这些作文让我深刻地体会到创作的力量和美好。
它们不仅给我带来了阅读的乐趣，更重要的是，它们教会了我如何理解人生、珍惜友情、保护动物、关注生态环境。
通过这些作文，我发现了写作的魅力，我希望将来能够用自己的笔触记录下更多美好的故事，传递更多正能量。
读完这十篇中考作文，我深刻认识到文学作品的价值所在。
作文不仅是一种表达情感和思想的方式，也是一种传递智慧和力量的媒介。
通过读作文，我们可以增加知识，提高思维能力，培养审美情趣。
作文可以激发我们的创造力，激发我们对美好生活的向往。
中考作文阅读心得体会作文精选七篇
中考作文阅读心得体会作文精选七篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
以下是小编为大家收集的中考作文阅读心得体会作文精选七篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇一】中考作文阅读心得体会作文每次举行家长会都有不同的收获，这次更是受益匪浅，不仅教给了家长教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界，为以后在家里教育孩子奠定了基础。
一、以身作则孩子的模仿能力是很强的，我应该明确自己的身份，我不仅是家长，同时也是孩子的榜样。
自始至终，树立这种观念，我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。
如果我要教育孩子做一个有修养的人，那么首先我自己就要表现出有修养，是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。
如果我要教育孩子爱学习，首先我自己就要做一个以学习为乐的人。
如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯，那么我自己就要做出榜样来给看。
身教重于言传,要想孩子长大成人，先要我自己就要做好大人。
二、培养孩子就是说如果家长真的懂得如何爱孩子，就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活，是否能够有所发展。
孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情，慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神，而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。
三、惩罚效果这次开家长会，使我深受启发的是：注重惩罚孩子的方法是非常必要的，孩子在成长过程当中，难免犯错，我们采取适当的惩罚，既给孩子尊严，又能及时纠正错误。
【篇二】中考作文阅读心得体会作文一位哲学家曾经说过,深度决定一个人的高度决定。
回顾过去,我们经历了各种各样的事情、新生入学、军训、运动会、各种比赛、各种考试……尽管匆忙，但是时间还是悄悄的溜走了，我也成长了许多，也迎来了人生最重要的一场考试了。
我们现在仰望山顶，似乎看到的是一场没有硝烟的战斗，对于即将到来的中考，我们有着复杂的心情。
激动和紧张的情绪交织在一起，激动是因为我们即将实现自己人生一次大飞跃了;紧张的是因为我们面对未知的考试，不知道成功还是失败。
中考作文读后感
中考作文读后感一、作文背景最近，我在中考备考的过程中，偶然读到了一篇令人深思的作文。
这篇作文题目是《与书为友》。
二、作文主要内容这篇作文主要讲述了作者与书籍建立深厚友谊的故事。
作者在忙碌的学习和生活中，发现书籍是一位真诚而可靠的朋友。
作者通过读书，进一步开阔了眼界，拓展了知识面，并从书中获得了乐趣和智慧。
在与书为友的过程中，作者不仅体验到了书籍带来的愉悦，还受到了书中人物的启迪和影响。
三、我对作文的感悟读完这篇作文后，我内心深感触动，感悟到了许多道理。
首先，通过与书为友，我们可以开阔思路，拓宽视野。
书籍是一面镜子，能够帮助我们更好地认识自己，了解世界。
其次，通过阅读，我们可以汲取智慧和知识。
书籍中的人物和故事，给予了我们很多启示和教益。
最重要的是，与书为友能够带给我们乐趣和快乐。
读书不仅能够消遣时光，还能够让我们感受到思维的飞跃和情感的丰富。
四、我对作文主题的思考这篇作文的主题“与书为友”引发了我对阅读的思考。
对于现代学生来说，面对繁重的学业和琐碎的娱乐，我们是否还有足够的时间与书为友呢？其实，与书为友并不需要太多的时间和条件。
只要我们愿意抽出一点时间，养成良好的阅读习惯，我们就能够享受到阅读带来的乐趣和收获。
同时，我们也应该选择好书。
优秀的书籍能够给予我们正确的引导和启示，帮助我们成为更好的人。
五、我的阅读计划受到这篇作文的启发，我决定制定一个阅读计划，与书为友。
首先，我会每天抽出固定的时间阅读一些经典的文学作品，提高自己的阅读能力和审美水平。
其次，我会选择一些高质量的科普读物，增加自己的知识储备和科学素养。
还会选择一些励志类的书籍，来激励自己，提升自我价值感和自信心。
六、结语通过阅读这篇作文，我深刻认识到与书为友的重要性。
阅读不仅是一种学习和提升的途径，更是一种享受和快乐的源泉。
尽管备考压力很大，但是我会坚持与书为友，通过阅读扩大自己的视野，增长见识，培养更丰富的内涵。
我相信，通过与书为友，我会收获更多，变得更加优秀。
中考作文读后感
中考作文读后感作文是中考考试中的重要部分，它要求考生有较强的写作能力和表达能力。
近年来，中考作文的题材更加贴近生活、关注社会热点，引起了广大考生的兴趣和关注。
读完这些中考作文题目，我对其中一篇名为《梦想的力量》的作文深有感触。
这篇作文以“梦想”的话题展开，看似普通但却触动了我内心最深处的渴望和追求。
作者用生动的语言描述了梦想的重要性，深刻表达了梦想的力量。
他用自己的亲身经历告诉我们，梦想并非遥不可及的东西，只要我们坚持追求，勇往直前，就能实现自己的梦想。
梦想是人生的动力，是追求幸福的源泉。
每个人的梦想不尽相同，有的人梦想成为一名科学家，为人类的发展做出贡献；有的人梦想成为一名艺术家，用自己的创作给人们带来美的享受；还有的人梦想成为一名医生，救死扶伤。
无论梦想是什么，都能激发人们的潜能，让我们不断进步和成长。
然而，梦想的路并不平坦。
在实现梦想的过程中，我们会遇到许多困难和挫折。
有时候，我们会感到无助和失望，觉得自己不可能实现梦想。
但正是这些困难和挫折，磨砺了我们的意志，激发了我们的勇气。
正如作文中所说：“梦想，是奋斗的开始，起点决定了终点。
”只有经历了失败，才能更加珍惜成功的喜悦。
读完这篇作文后，我深深地反思自己的梦想和追求。
我曾经有过许多梦想，但随着年龄的增长，一些梦想变得模糊，甚至有些消失了。
作文中的句句真言让我重新点燃了对梦想的渴望。
我们应该珍惜每一个梦想，努力追求，不放弃。
只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远、更坚定。
而对于中考作文的写作，我也有了新的认识。
作文不仅仅是为了得高分，更是锻炼我们的思维和表达能力的好机会。
在写作过程中，我们要善于思考和观察，要用心去感受生活中的点滴细节。
只有这样，我们才能写出真正有深度、有内涵的作文，引起读者的共鸣。
总之，中考作文读后感让我更加明白了梦想的力量和作文的重要性。
梦想是我们前进的动力，通过作文，我们能够将自己的思想和感受表达出来，让更多的人了解我们，产生共鸣。
中考作文读后感
中考作文读后感
我最近读了一篇关于中考作文的文章，感触颇深。
这篇文章从多个角度分析了中考作文的重要性，以及如何提高作文水平。
在阅读完这篇文章后，我对中考作文有了更深入的理解，并且也对自己的写作能力有了更多的思考和反思。
首先，文章提到了中考作文在考试中的重要性。
作文是考试的一大部分，不仅考察了学生的语言表达能力，还考察了学生的思维能力、逻辑能力以及观察和分析问题的能力。
因此，中考作文的重要性不言而喻，它是考试中的一大难点，也是学生们普遍感到头疼的一项考试内容。
其次，文章提到了如何提高中考作文的水平。
作者认为，提高作文水平需要多方面的努力，包括积累词汇、提高语言表达能力、培养逻辑思维能力等。
在这些方面，作者提出了一些实用的方法和建议，比如多读书、多写作、多思考等。
这些方法和建议对于提高中考作文水平有着积极的意义，也给了我很多启发和帮助。
最后，文章还提到了中考作文的写作技巧。
作者认为，中考作文的写作技巧是非常重要的，它可以帮助我们更好地表达自己的观
点和思想，也可以让我们的文章更加生动和有趣。
在这方面，作者提出了一些写作技巧，比如如何构思文章、如何组织结构、如何运用修辞手法等。
这些写作技巧对于提高中考作文水平有着重要的作用，也让我对中考作文有了更深入的理解。
通过阅读这篇文章，我对中考作文有了更深入的理解，也对自己的写作能力有了更多的思考和反思。
我相信，只要多读书、多写作、多思考，提高语言表达能力和逻辑思维能力，我一定能够在中考作文中取得更好的成绩。
同时，我也会牢记文章中提到的写作技巧，努力提高自己的写作水平，争取在中考中取得更好的成绩。
中考作文之中考满分作文读后感
中考满分作文的读后有感【篇一： 2010 读后有感中考满分作文】我读《西游记》文/江西一考生敢问路在何方，路在脚下 ?? ——题记再读《西游记》，不再是当初的那份浅陋，也不是为了钦慕某个人或某项本事，而是一种对人生的意会，对生命的升华。
孙悟空，童年的纯真西游中孙悟空老是主角，让人不觉把眼光投向了他，如同磁铁对铁屑的吸引，却又感觉理所自然。
粗看，他有七十二般变化、筋斗云诸多本事，还有一根金光闪闪的金箍棒；细品，蓦然发现那就是我们那纯真的童年，老是无牵无挂，逍遥自在，充满纯真的调皮，无畏，也充满了对未知世界的好奇。
看着他，仿佛你也回到了那金色的童年，总勾起几丝甜蜜。
猪八戒，青春的萌动八戒意味着戒去八项事，让一个青年戒去心中的萌动，却不行行。
他就像人生的青春期，青春开始萌动，开始对异性的追求，也是开始创业的黄金时段。
可身上却老是有着一些弊端，懒散、贪吃。
蓦然发现其实这就是我们的青年时代，壮心万丈却又每每犯错。
沙悟净，中年的麻痹沙悟净在西游中仿佛老是一个人静静地挑着担子走在最后边，脸上老是一个表情，却又充满劲头，勤奋仿佛不好说，是一种忍气吞声吧 !他脱去了稚嫩，也失掉了激情，有的只有麻痹。
这就是中年人的真切写照啊！人到中年，尝过了太多的悲欢离合，历经了各种挫折，已经对它们麻痹了，不过扎扎实实地前行。
唐玄奘，老年的顿悟唐玄奘，仿佛眼中充满了智慧的光辉，气质更是脱俗，每一句话都充满奥妙，令人一再品尝，不得不夸赞他是一名智者。
但，我认为他更应当是一名老者，经历了沧海桑田般，就如老年对生命的感悟，充满了理性的光辉，眼中没有一丝诱惑，全然是一种漠然，一种智珠在握的感觉，即便泰山崩于前也面不改色。
沧桑的眼神在他眼中偶现，看见他，如同看见了自己爷爷辈的人同样。
在西游中，演绎的不是西游，而是人生，童年、青年、中年、老年尽在此中，让人们有了一种对生命的顿悟。
在人生的路中，让我们充满悟空的蓬勃生机，带着八戒的无畏，携着悟静的成熟，怀着唐僧的理性上路吧 !将来永久属于我们 !［评点］《西游记》是尽人皆知的古典名著，而小作者却写出了新意，体现出了许多的亮点，详细说来有以下方面：一、构造优美，众星捧月。
十篇中考作文读后感
十篇中考作文读后感1. 关于友情•友情是一种珍贵的情感，它能够让人们彼此支持和理解。
•从作文中我看到了朋友之间互相帮助的故事。
•通过这篇作文，我明白了友情的重要性，以及应该如何对待和维护它。
2. 关于家庭•家庭是每个人最温暖的港湾，是我依靠和依赖的地方。
•在作文中，作者描述了家庭的温馨和幸福。
•通过这篇作文，我深刻体会到了家庭的重要性，应该珍惜和关心家人。
3. 关于努力•努力是成功的关键，只有通过努力，才能获得更好的结果。
•在作文中，主人公通过不懈的努力，最终实现梦想。
•通过这篇作文，我明白了努力的重要性和它对未来的影响。
4. 关于勇敢•勇敢是面对困难和挑战时必不可少的品质。
•在作文中，作者讲述了一个勇敢的人面对困难时的故事。
•通过这篇作文，我明白了勇敢的意义，以及勇敢可以带来的改变和成长。
5. 关于责任•责任是一个人应尽的义务和担当。
•在作文中，作者通过一个小故事告诉我们责任的重要性。
•通过这篇作文，我明白了责任的意义，以及责任对于个人和社会的影响。
6. 关于希望•希望是人们前进的动力和信念。
•在作文中，作者通过描述一个寄予希望的故事，让我们感受到希望的力量。
•通过这篇作文，我明白了希望的重要性，它能够激励人们勇往直前。
7. 关于善良•善良是人类最美好的品质之一，它能够改变世界。
•在作文中，作者通过描述一个善良行为的故事，强调了善良的重要性。
•通过这篇作文，我深刻明白了善良的力量，以及我们每个人都应该传递善良。
8. 关于坚持•坚持是成功的关键，只有坚持下去，才能实现目标。
•在作文中，主人公通过坚持不懈，克服了困难，取得了成功。
•通过这篇作文，我明白了坚持的重要性，只有坚守信念，才能迎接更美好的未来。
9. 关于感恩•感恩是一种美好的情感，能让人们更加珍惜和感激身边的一切。
•在作文中，作者通过讲述感恩的故事，告诉我们感恩的重要性。
•通过这篇作文，我深深地感受到了感恩的意义，以及应该如何表达感恩之情。
中考满分作文及读后感
中考满分作文及读后感中考作文是中学生们最重要的一项考试，也是考察学生综合素养和语言表达能力的重要途径。
一篇优秀的中考满分作文，需要注意文采优美、观点独特、逻辑清晰等方面的要求。
在此，我将分享一篇中考满分作文，并附上我的读后感。
作文题目是《探寻幸福》。
这篇作文引人入胜，以一种直接而深入的方式切入主题，让读者产生共鸣。
作者通过夹叙夹议的手法，讲述了一个真实而感人的故事。
文章开头，作者描述了一个平凡家庭的衣食住行，打造了一个质朴而温馨的背景。
随后，作者转入正题，通过描述主人公的思考和努力，引出了对幸福的探索。
作者以一系列温暖的细节描写，展现了幸福生活的真谛。
例如，作者描述了主人公为了赡养父母而辛苦工作的情节，表达了对家庭责任的理解和依然坚持的信念。
这种细腻而真实的描写叩击着读者的内心，引发了对幸福的反思。
作文的高潮部分，作者通过让主人公遭遇困境，展现了幸福与苦难共存的智慧。
在困境面前，主人公表现出坚毅和乐观的品质，与他人积极合作，共同解决问题。
这种积极向上的态度使主人公获得了出人意料的帮助与支持，在座谈会上发表了精彩的演讲。
这一情节点明了一个重要的观点：幸福并非仅与外部条件有关，更多地取决于我们的态度和行为。
作文的结尾以一种温暖而留白的方式结束，给读者留下了诸多思考的空间和共鸣。
整篇作文结构紧凑，逻辑清晰，恰到好处地运用了夸张和对比手法，使作文充满生动性和感染力。
读完这篇中考满分作文，我深受启发和感动。
作文中的主人公用自己的智慧和付出揭示了幸福的真正内涵，引发了我对幸福的思考。
幸福并非是财富的堆积，而是一种内心的修行和对他人的关爱。
无论我们身处何种环境，都可以通过正确的态度和积极的行动，创造属于自己的幸福。
这篇作文的成功之处在于它突出了核心主题，通过情节和人物的描写，让读者感受到生活的酸甜苦辣。
同时，作者运用了丰富多彩的语言表达和手法，使作文更具有吸引力和激发读者思考的能力。
总而言之，中考满分作文是对学生综合素养考察的重要工具。
中考作文的读后感
中考作文的读后感1. 背景中考作文是中学生在中考阶段必须面对的一项任务。
作为一场较为重要的考试，中考作文对学生的思维能力、语言表达能力和文化素养都有着较高的要求。
阅读完一篇中考作文后，我深受启发，产生了一些深刻的感悟和体会。
2. 主题呈现中考作文通常以各种主题展开，如友情、亲情、成长、环保等。
这些主题既贴近学生的实际生活，又能引发他们对社会问题的思考。
通过阅读这些作文，我对这些主题有了更深入的理解和思考。
2.1 友情中考作文中经常涉及到友情这一重要主题。
友情是人际关系中的一种特殊关系，它不仅给人们带来快乐和支持，还能培养人们的坚韧和勇气。
阅读中考作文中关于友情的描写，我深刻感受到了友情的重要性，并思考着如何在自己的生活中去培养和珍惜友情。
2.2 亲情亲情是中考作文中常常出现的另一个主题。
亲情是一种无私的情感，它是家庭成员之间深深的相互关爱与理解。
阅读中考作文中描写亲情的片段，我被那种温暖和幸福的感觉深深打动，明白了亲情的珍贵和不可替代性。
2.3 成长成长是中考作文中常常提及的主题之一。
中学生正处于人生的成长阶段，他们面临着各种各样的挑战和困惑。
通过中考作文的阅读，我深刻理解到成长是一个不断追求进步和自我完善的过程。
只有努力克服困难，才能成长为更好的自己。
2.4 环保环保也是中考作文中一个常见的主题。
现在的社会面临着严峻的环境问题，环保已成为全人类的大事。
通过阅读关于环保的中考作文，我意识到每个人都有责任保护我们的环境。
在日常生活中，我们应该节约资源，减少污染，为实现可持续发展贡献自己的力量。
3. 思考与体会通过阅读中考作文，我获得了一些重要的思考和体会。
首先，语言表达能力的重要性。
中考作文要求学生能够清晰准确地表达自己的观点和思考。
优秀的语言表达能力不仅是考试的技巧，更是人际交往和自我表达的重要工具。
其次，要注重培养良好的思维习惯。
中考作文要求学生能够动脑筋，思考问题，并能够用合适的语言表达出自己的想法。
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优秀中考作文读后感目录为坚强喝彩——读《钢铁是怎样炼成的》有感 (1)遗憾也美丽——读《遗憾也美丽》有感 (2)英雄交响曲——读《名人传》有感 (3)《陶行知》读后感 (4)《狼图腾》读后感 (5)《诗经》观后感——那一份典雅，那一份清新，那一份美丽 (7)读《西游记》有感 (8)超越自我无极限——读《老人与海》有感 (9)读《鲁宾逊漂流记》有感 (10)为坚强喝彩——读《钢铁是怎样炼成的》有感献给甘肃省舟曲人民的赞歌！——题记钢铁是怎样炼成的？人是怎样磨炼而成的？前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》里说：“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，它不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”这段文字教会我们遇到困难要坚强，要像保尔·柯察金那样……坚强是成功的基石。
保尔的坚强性格决定了他的人生。
在幼年时他曾经做过童工，每天要搬搬抬抬，还要忍受被人的嘲笑，种种坎坷似乎都集中在保尔身上发生，但他没有因此变得一蹶不振，而是坚决参加了红军，在红军队伍这个大熔炉里，坚强成为了保尔脚下的垫脚石。
让保尔像一块钢铁般生存了下去，从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
坚强是生命的源泉。
保尔经历了无数激烈的战争和无数的挫折，他仍然坚强地面对生活，即使他最终双目失明，全身瘫痪，他也没有放弃生命，始终保持着乐观开朗，无私无畏，坚决地拿起笔，再次顽强地与命运作起斗争。
他以自己的亲身经历，在病榻上经历三年完成了巨作，保尔的坚强让他的生命得到了第二次延伸。
坚强是生命的支柱。
作者奥斯特洛夫斯基所塑造的“保尔精神”——坚强，对人们的影响超越了时间和空间的界限。
在8月7日22时，甘肃省舟曲发生了重大的泥石流，在这次灾难中许多人霎时失去了最爱的亲人，失去了美好的家园，山川失去了颜色，河流失去了平静，天灾人祸，谁也无法预料到，甘肃人民亲眼目睹一座座楼房在眼前倒塌，心里悲痛欲绝，泪如雨下。
凶猛的泥石流能摧垮了混凝土筑起的房屋，剥夺千余生命，但不能打消失去亲人的幸存者继续好好活下去的勇气和信心，他们从悲痛之中走出，变得更加坚强。
12岁小姑娘何洁，她幸运地躲过了死神之手，在灾后向十字会申请做一位小志愿者，希望为灾区献出自己的一份力量。
她的年龄与我们相仿，她在灾难后并没有怨天尤人，而是乐观地面对生活，成为一位小志愿者，给灾区人民送食物，她忙碌的身影，就像看见保尔为人类的自由而努力地抗争的历程。
调皮的孩子何坤回家看见全村被夷为平地，再也按捺不住顿失亲人的悲切，泣不成声，和记者交谈时，不时狠狠地跺跺脚，想尽量地掩饰自己的情绪，“前几天，我一直在哭，现在我想通了，一定要坚强地活下去。
”灾区的人民就像保尔那样坚强面对挫折，即使失败了，也要勇敢爬起来继续向前冲，执着地活下去，因为他们知道挫折只能吓倒懦夫，而坚强的人永远都勇于挑战自我。
此时，我思潮澎湃：挫折并不可拍，只有越挫越勇的人才会明白挫折的价值，珍惜每一次失败的机会，即使凄风冷雨，泥石覆盖，只要脚踏实地，埋头苦干，百折不挠，也能如梅花傲然挺立，清香溢远。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”灾难过后的夜晚也一样有灿烂的星光！这篇文章是以读后感的形式，阐述了作者对坚强的理解和认识。
本文思路非常清晰：文章开头先写保尔在公墓前对人生价值的思索，然后举出汶川地震中坚强少年的事例，论证自己的观点，材料很典型，很有说服力，本文语言精练，作者驾驭语言的能力强。
遗憾也美丽——读《遗憾也美丽》有感人生在世，不免有多少遗憾，后悔的心情有可能是一辈子的缠绕，常常会想起那些人或那些事，也许许多钻心的痛再也无法弥补，那些遗憾，却有可能成为最楚楚动人的美丽。
秋叶的下落，失去了火红的热情，却拥有了丰硕的瓜果；冬日的冷酷，失去了阳光的温暖，能够迎来下一个春天；月亮的回归，再也看不到轻柔皎洁的微微亮光，却能够迎来太阳，看到希望。
也许大海的波涛汹涌，会惊醒了我的梦，但我却有机会看着大海从梦中渐渐醒来。
波浪变换着独有的色彩，太阳在寂静肃穆的等待中走出，瞬间造就了一个辉煌的世界。
也许我无法将美妙奇幻的梦境延伸，无法享受在梦中的那份甜蜜，无法把梦中的幻想延续到现实，但我可以听到大海的声音啊，我可以看见浪花的起伏啊，星光灿烂之中，我可以想象大海的翻腾。
一颗丰富而健康的心灵才能享受这大自然的盛宴。
多年前的深秋，十年寒窗苦读的张继功败垂成，无法自拔的惆怅之感让他写下流传千古的壮丽诗篇：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。
风也萧萧，渔火跳跃，若不是如此的凄凉之境，如此的失败之痛，诗的名字中怎会留下这首《枫桥夜泊》，那岂不是又少了一缕淡淡的芳香。
张继，落榜的诗人也不会被叫得如此响亮。
屈原的凄惨；陆游的悲剧；海伦的缺陷；霍金的病痛；贝多芬的痛苦。
所有的名人经历痛苦的折磨才留下千古佳话，留下旷世奇作。
没有当初的遗憾，没有当初的磨练，也就没有今天的辉煌。
遗憾包含着苦痛，但苦痛有时孕育着美丽。
“海上生残月，江春入旧年”，就是这个道理。
要在困难面前大笑，浸湿所有的泪水与哀愁，让遗憾的美丽多一些耐人寻味的魅力。
既然如此，我们没法避免，不如敞开胸怀，将这美丽的遗憾化为良药，用着美丽淳朴的丝带编织成绚烂夺目的彩虹，笑对坎坷的从容。
如今的哈雷彗星，经过近百年的煎熬与等待，为的就是一瞬间的灿烂，因为等待的遗憾，所以哈雷彗星才如此光耀夺目，寒冷寂寞的旅行才变得温馨与浪漫。
短暂的一生，有时因遗憾而走出不平凡的道路，正视遗憾，直面人生。
它是一种命运，就用意志与坚强折射出人生的光辉；它是一种挫折，就用它来磨砺擦亮自己，用勇气使其闪烁出流星般的光彩，即使转瞬即逝……遗憾能够深刻而直接的触及一个人的灵魂，从而谱写今后的辉煌。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之精美。
”遗憾，其实也是一种更为深刻的美丽。
这篇读后感，采用引——议——联——结的结构模式。
作者联系自然景物和中外名人的事例，以独特的视角看世间万物而产生“遗憾包含着苦痛，但苦痛有时孕育着美丽”这样独特的感受。
整篇文章思路清晰，语言流畅，文采斐然，是一篇文质兼美的文章。
英雄交响曲——读《名人传》有感古人云：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
他们或受病痛的折磨，或有遭遇的悲惨，或因内心的惶惑矛盾，或三者交叠加于一身，深重的苦难，几乎窒息了呼吸、毁灭了理智，但他们靠着对人类的爱，对人类的信心，以及顽强拼搏的意志和高尚的品格，在对抗磨难中爆发了自己的“小宇宙”，登上了艺术创作的最高峰：贝多芬用“痛苦”换来了“欢乐”的音乐；米开朗琪罗用一生的心血献出了震撼心灵的杰作；托尔斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理，并传播爱的种子和宽容的理想。
《名人传》犹如像我们谱写了一首“英雄交响曲”，使我们感受到：每个人的一生都不会是一帆风顺，每个人的身上都会降临苦难，我们与其怨天尤人，不如坦然面对；与其羡慕那些伟人，不如脚踏实地来点实在的，学习他们的伟大品格，让自己的人生更有价值；与其靠急功近利取得昙花一现的成就，不如坚持信念、真理和正义，让自己跻身于不朽者之列。
我们渴望成功，有时候却不想奋斗，终日幻想着一夜成名，面对小小的挫折，就丧志了前进的动力。
《名人传》就像一面镜子，把我们的懦弱卑劣都显现出来。
我们都清楚：只靠幻想是无济于事的，我们要真正的认识自己，真正有敢与挫折对抗的决心，真正要脚踏实地的去做，真正向他们一样去“战斗”！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
成功并不是一件容易的事，最重要是我们的心态，我们持之以恒的精神。
让我们一起聆听这首“英雄交响曲”，享受英雄们的呼吸吧！这篇读后感从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。
通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。
《陶行知》读后感读罢《陶行知教育学》，掩卷沉思，顿觉获益匪浅。
“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。
作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。
在育才学校经济最困难的时候，他到处奔波，筹措资金，以维持学校的日常生活，当时有人嘲笑他这样做是抱石游泳，学校如同重石，很可能将拖入水底，还是弃石为好。
陶行知不予理会，他坚定而乐观地回答：“我不是抱石头游泳，而是抱着爱人在游泳，越游越起劲，要游过急流险滩，达到胜利的彼岸。
”陶行知引学校为“爱人”，他不把学校学生当“石头”，正表明他在艰苦险恶的逆境中对学生倾注了他全部炽热的爱，竭尽奋斗之力将他们安全送达理想的彼岸。
没有爱便没有教育，没有爱便不成为学校。
“晓庄是从爱里产生出来的。
没有爱便没有晓庄”，办学者及教师都充满着爱，爱教育爱学生，方能奋斗办出像样的学校。
教师没有爱也就不能教育学生。
对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。
热爱学生，喜欢学生，以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们，使他们与自己越来越贴近。
在两颗心逐渐融化为一的过程中，教师按真人的规范导之以行，或示范，或帮助，或催化，或促进，每一施教又无不浸透着期望和成功的喜悦。
没有对学生爱，即使教学也没有激情。
没有课堂上师生间心的相通、情的交融，也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。
在我们日常的教学中经常会遇到形形色色的学生，有些学生由于父母忙于生计，把孩子扔在一边，他们得不到父母的关爱，学习跟不上，有时我真的不忍心责备他们。
想想自己的孩子每晚几乎都在自己的看护下做作业，再想想他们，我们作为教师的有什么理由不去爱他们呢？教育本来就要用爱去浇灌，心与心交融才能回报以真诚。
这篇读后感作者联系故事，体会到“没有爱，就没有教育”。
文章更高明之处在于作者以自己独特的视角，感悟到更崇高伟大旳师爱。
采用“引——议——联——结”的结构模式，思路清晰，语言流畅，文采斐然。
《狼图腾》读后感《狼图腾》向我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的壮丽图景，让我们走进草原人、草原狼艰难、丰富而又新奇的生活。
作者十几年的知青生活，使得他笔下的故事读来娓娓动人，让人有身临其境之感。
读罢全书，我还久久沉浸在荡气回肠的故事中不能自已，书中的草原狼更带给了我许多人生的思考。
1．认识自己的周围环境只有像狼一样熟悉草原，熟悉草原的声音，才能因势利导地运用各种战术来捕获自己的猎物，躲避敌人的攻击。
狼能利用大雪窝围捕黄羊群，能借白毛风势全歼军马群，能利用地形给小狼崽选择最安全的洞穴，这些无不是建立在它们对草原环境极其熟悉的基础上。