高一语文记叙文题目练习
高中记叙文题目(10篇)
高中记叙文题目（10篇）我们最熟识的是作文，尤其是叙事。
叙事的六个要素是：时间、地点、人物、大事（经过）、缘由、结果等。
下面是我为大家整理了高中记叙文题目（10篇），盼望对您有所关心。
高中记叙文题目（10篇）篇1：高中记叙文题目今晚，妈妈带我去中山公园看花灯。
刚进中山公园，我的目光立即就被旁边的一丛花形的灯吸引过去了。
那花型灯五彩缤纷，艳丽夺目，有的大，有的小。
整丛"花"就像一块磁铁，而我就像一枚铁钉，目光久久地停留在那里，迟迟不愿离开。
妈妈提示我，既是来看花灯，应当每个都看，不能老半天才看一个花灯啊!我不由自主地随着人群连续前进。
随后我又观察了一个花灯。
几只狗围成一圈，上面有只小狗，背上坐着一个小孩，他满脸兴奋，手里还拿着一把翠绿色的如意杖。
这时，我发现了许老师所说的名字叫"神舟六号"的那艘"火箭"。
我只能观察上面的"火箭"，下面是什么样，完全看不到。
由于人山人海的，要想看个花灯，折腾个半天，唯恐只能发现一些部分，还真不简单呢!走在公园沿途的一路，连在树上许很多多的小宫灯，在夜晚亮起来，那光线五彩缤纷，艳丽夺目，弄得我眼花缭乱，还老是晕晕乎乎的。
那些花灯真是太漂亮了，我真不想离开中山公园。
在妈妈的一再督促下，我才依依不舍地离开了中山公园。
篇2：高中记叙文题目是的，全部的雨都会停的。
就像全部的灾难都会终止一样，就像全部的梦都会醒一样，只有亲身经受了，才会知道，才会懂得，才会明白。
或许是上天的眷顾吧，早就为我支配好了一切，一诞生就坠入爱河，被那浓浓的爱紧紧的围着，好像不会受到半点损害。
家在农村，但五谷杂粮都认不全，可谓是被家里人宠坏了吧。
环境造就人嘛，在这样的家庭环境里，我自然就成了“老大”了，不论大小，从没有人敢欺侮我，由于我是公主，是宠儿，有靠山的。
始终骄傲的就是，在同龄人中，我是极少数四个祖父母齐全的人之一，而且四个祖父母都很健康，也都一样的疼我、爱我，好像我就是他们的全部，自然而然我就成了他们的宝了。
高一记叙文写作训练题
高一记叙文写作训练题高一记叙文写作训练题【热点妙题】请以《别了____ 》为题写一篇作文。
要求：1）请先将题目补充完整，然后作文；2）立意自定；3）记叙文；4）不少于800字。
【写作指导】记叙文是每个学生学习写作的起始体裁，记叙类作文作为高考作文常用文体之一，理应成为考生应对作文考试的得心应手的首选体裁。
然而，高考中写记叙类的文章虽然也有，但得高分的却寥若晨星，不少考生在考场作文时不愿写或者不敢写记叙类作文。
究其原因，主要是对记叙类文章的得分点把握得不够。
这些学生并没有意识到什么才是高中记叙文的档次，也未曾为跨上这一档次而真正扎扎实实地努力。
那么，考生在记叙文写作中要避免哪些失误，掌握哪些技巧，才能突破高考记叙文写作获得高分的瓶颈呢？一、要审清题意。
考生在写作时一定要有强烈的审题意识。
认真审题，仔细阅读题目给定的材料和要求，弄清命题者的真正意图，才能很准确的表达。
高考记叙文常见的命题形式除了材料命题、完全式命题，还有半命题。
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。
这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。
别了＿＿＿，这是一个半命题作文题，别了所涉及的对象，可以是实体的，也可以是比喻性、象征性的；它之所以有广阔的写作空间，是因为它既可以写与别了有关的人，也可以写与之相关事或物。
既可以记叙经历、抒发感情，又可以发思古之幽情，回顾过去，畅想未来，抒发感受。
一间老屋、一个教室，会引起你多少对往昔生活的追忆！二、立意要深刻。
文以意为先，审题就是为了立意，意就是文章要告诉别人的道理，给人的启示、感悟等。
意是文章的灵魂、统帅。
一个正确的立意，应该是既真实又能明示事物本质的，立意还应紧扣时代脉搏，把握时代律动，力争表现反映社会生活的本质。
高一语文记叙文作文试题
高一语文记叙文作文试题高一语文记叙文作文试题1每次看到电视上的杜丽、王义夫等等的射击好手，我都会赞不绝口，因为我迷上了射击，在一次偶尔的机会，使我参加了射击队并认识了不少的朋友，更重要的是我学会了如何射击。
就这样，我的射击生涯开始了。
刚开始教练为了锻炼我们的臂力，就拿来了几个哑铃过来后，示范给我们看，让我们跟着学，这下，我可遇上了麻烦，叫我一个女孩举起一个30KG的哑铃起来好几十下，怎么行啊!于是，我灵机一动，想了个好注意，我先举几秒，然后再举几秒……经过了漫长而又枯燥的“年代”后，教练终于让我们用他的“秘密武器”——长枪。
这时候的我既高兴又兴奋。
接着，教练首先用子弹放进入弹口，接着坐下来将枪的后端搭在胳膊上，然后用左手握着枪的前端，右手抓住开枪处，脸趴在开枪处的上面，然后闭上左眼瞄准后一扣枪，就可以打出去。
那时候我非常害怕，因为开枪时的声音非常的大声，每次师姐师兄开枪的时候，我都会提心吊胆，因为我不知道他(她)们会什么时候开枪。
为了这件事情我经常拿家里的ND把声音调到18来听……直到我不怕了为止。
几天过后，教练终于拿出了几颗子弹让我们试试，到我了，我按照教练告诉我的动作做了一遍，然后我瞄准了后，便开枪了，这时我好害怕，因为我怕我射不好，离靶了，又怕……“砰”“不错，3环”，听到了结果后我才松了一口气，当时我开心得不得了，心里有说不完喜悦，终于到了师姐师兄她们了，只见他(她)们每枪都是8环以上，我非常的羡慕，于是我便暗下决心要好好的向他们学习学习，每次训练我都非常认真……一眼，又过了几天，教练给了6颗子弹让我们射，因为这是我这几天来训练后一次的试验，所以我做好了开枪的姿势，“砰”的一声，“好，10环。
”教练变得非常高兴的说。
当时我听后非常的开心，因为我觉得在这段时间里我的训练是没有白费。
经过这次使我知道了教练那一句话的意思了：“世上无难事，只怕有心人。
”不错，我知道了这句话的意思，但更重要是我尝到了成功的快乐，成功的喜悦，成功的滋味!高一语文记叙文作文试题2成功，它与机遇有关，但是，一个不会抓住机遇的人是不会成功的。
高中记叙文考试题及答案
高中记叙文考试题及答案一、阅读下面的记叙文，完成1-5题。
（一）在我成长的岁月里，有一个人始终如一地陪伴着我，那就是我的奶奶。
奶奶是一个普通的农村妇女，但她的善良和勤劳却深深地影响了我。
记得小时候，每当我放学回家，奶奶总是第一个出现在门口迎接我的人。
她的笑容如同阳光一般温暖，让我感到无比的幸福和安全。
1. 文中提到的“奶奶”是谁？A. 作者的母亲B. 作者的祖母C. 作者的邻居D. 作者的老师2. 奶奶在作者心中的印象是怎样的？A. 严厉B. 善良和勤劳C. 冷漠D. 懒惰3. 奶奶对作者的影响是什么？A. 让作者感到害怕B. 让作者感到幸福和安全C. 让作者感到孤独D. 让作者感到压力4. 文中描述了作者与奶奶之间的哪些情感？A. 恐惧B. 幸福和安全C. 矛盾和冲突D. 疏远和冷漠5. 根据文中的描述，奶奶在作者生活中扮演了什么角色？A. 陌生人B. 朋友C. 亲人D. 敌人（二）答案：1. B2. B3. B4. B5. C二、根据题目要求，写一篇不少于800字的记叙文，题目自拟。
要求：1. 记叙文必须围绕一个中心事件展开。
2. 文章中要体现出人物的情感变化。
3. 语言要流畅，表达要清晰。
4. 可以适当使用修辞手法，增强文章的表现力。
（三）例文：《难忘的一天》那是一个阳光明媚的周末，我和朋友们一起去了郊外的公园。
我们计划在那里野餐，并享受一个轻松愉快的下午。
然而，就在我们准备离开的时候，我不小心将手机遗失在了公园的长椅上。
当我意识到这一点时，天色已经暗了下来，公园里的人也渐渐稀少。
我焦急地四处寻找，但手机似乎已经消失在了茫茫夜色中。
就在我几乎要放弃的时候，一个公园的清洁工走了过来。
他手里拿着的正是我的手机。
原来，他在打扫公园的时候发现了这部手机，并一直在等待失主回来认领。
我感激地接过手机，连声道谢。
那一刻，我深刻地体会到了人间的温情和善良。
通过这件事，我明白了一个道理：在这个世界上，总有一些人在默默地付出，不求回报。
高一语文 记叙文系列训练(一)
高一语文记叙文系列训练（一）文似看山喜不平，半碗水里造漩涡训练要点：1、了解兴波澜的技法，学会半碗水里造漩涡的本领。
2、叙事要一波三折，能叫人追下去看，看后佩服你。
作前指导：《孙悟空三打白骨精》中白骨精“三骗”唐僧、孙悟空“三打”白骨精，整个情节波澜起伏，就是每一“骗”、每一“打”也绝对不是同一层次上的重复，而是螺旋上升的过程。
《促织》的情节还记得吗？征虫——觅虫——卜虫——得虫——失虫——化虫——斗虫——献虫；两次反差：荒谬的起因——悲剧的故事——喜剧的结果。
大家爱看欧•亨利的作品就因为它的结尾出人意料又在情理之中。
写记叙文，要说得生动有趣，引人入胜，就得变化多端，一波三折，奇峰突起，山重水复，柳暗花明，……为什么很多人爱看悬念故事，爱读武侠小说，即使在自己已知道最后结果的情况下仍然兴致勃勃，就是这个道理。
何永康有下面一段话：高考作文要想脱颖而出，非得有个性、有创造性不可；记叙类文章要注重构思，构思，所谓构思就是在写作之前，运用心思，考虑写什么和怎么写，或称之为谋篇布局；构思要“机智”，“机智”者，即王蒙先生所说的“亏他想得出来”。
每年出现的记叙类佳作，都有一两处“拿”人的地方，闪光的地方，令阅卷者拍案叫好的地方。
就不时有“火花”爆发，让我们眼睛为之一亮。
文章最大的亮点就是新巧的构思。
高考作文一般只有800字左右，容量有限，要想表现比较深邃的内涵，并且要表现得与众不同，就更要在构思上下功夫，巧意营造出文章的波澜起伏，要学会半碗水里造漩涡的本领。
巧意营造出文章的波澜起伏之美是记叙文写作成功的关键。
激起记叙文波澜起伏之美的策略主要有：1．抑扬相生法。
抑，是压低、否定；扬，是振发、褒扬。
“相生”是说文章要有“扬”有“抑”，相互生发，富于变化。
其中常见的是“欲扬先抑”，即对人欲表扬而先批评，对事欲说对而先说错，对物欲说好而先说坏。
当然“抑”的最终目的还是为了更充分的“扬”。
比如《无人喝彩》（2005年江苏高考佳作），全文写了“我”参加1000米赛跑的过程。
高一记叙文写作训练题
高一记述文写作训练题【热门妙题】请以《别了____》为题写一篇作文。
要求： 1）请先将题目增补完好，而后作文； 2 ）立意自定； 3 ）记叙文； 4 ）好多于 800 字。
【写作指导】记述文是每个学生学习写作的开端体裁，记述类作文作为高考作文常用文体之一，理应成为考生应付作文考试的驾轻就熟的首选体裁。
可是，高考取写记述类的文章固然也有，但得高分的却寥寥无几，好多考生在考场作文时不肯写或许不敢写记述类作文。
究其原由，主假如对记述类文章的得分点掌握得不够。
这些学生并没存心识到什么才是高中记述文的品位，也不曾为跨上这个品位而真切扎扎实实地努力。
那么，考生在记述文写作中要防止哪些失误，掌握哪些技巧，才能打破高考记述文写作获取高分的瓶颈呢？一、要审清题意。
考生在写作时必定要有激烈的审题意识。
认真审题，认真阅读题目给定的资料和要求，弄清命题者的真切企图，才能很正确的表达。
高考记述文常有的命题形式除了资料命题、完好式命题，还有半命题。
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，此外一半或一部分由考生自己去增补的一种作文。
这类题型的特色是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在必定范围内考生有必定的自主权，与全命题作文对比，有益于考生发挥自己的写作水平，可以较灵巧自由地推行写作；与话题作文对比，适看作些限制，既可使评卷更正确，也可防止考生千题一文的套文现象。
“别了＿＿＿”，这是一个半命题作文题，“别了”所波及的对象，可以是实体的，也可以是比喻性、象征性的；它之因此有广阔的写作空间，是因为它既可以写与“别了”有关的人，也可以写与之有关事或物。
既可以记述经历、抒发感情，又可以发思古之幽情，回首过去，畅想将来，抒发感觉。
一间老屋、一个教室，会惹起你多少对往昔生活的追想！二、立意要深刻。
文以意为先，审题就是为了立意，“意”就是文章要告诉他人的道理，给人的启示、感悟等。
“意”是文章的灵魂、统帅。
一个正确的立意，应当是既真切又能明示事物实质的，立意还应紧扣时代脉搏，掌握时代律动，力求表现反应社会生活的实质。
高一语文记叙文作文题目
高一语文记叙文作文题目篇一：高一语文作文题目高一语文作文题目：（50分）阅读下面的文字，按要求作文。
劳动是人类创造物质或精神财富的活动，有体力的，也有脑力的。
我们自己是劳动者，也是别人劳动的见证者。
劳动存在于现在，也存在于过去和未来。
劳动的人有不同，劳动的对象有不同，劳动的方式有不同，劳动的环境有不同……于是，劳动的滋味也有不同。
劳动很重要，品味劳动的滋味也很重要。
你对劳动有怎样的体验或感悟？请以“品味劳动”为题写一篇不少于800字的作文，除诗歌外文体不限。
高二语文作文题目：（50分）按照下面要求作文。
以“面对”为题，选择你熟悉的一个方面或者角度，恰当运用表达方式，写一篇有真情实感的文章。
文体自选，立意自定，不少于80字。
高三语文作文题目：（60分）阅读下面材料，按要求作文。
自1978年正式出版以来，《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）先后经历了5次修订。
在20XX年的第6版中，人们发现：第一，尽管名为“汉语”词典，却收录了“nBa”“mP3”等200多个西文字母词，《现汉》似乎变得不纯了；第二，像“入围”，它本来是“入闱”的错误写法，现在却被赋予了人们常说的意思，作为一个新词条与“入闱”平起平坐了，《现汉》似乎开始向不合理“妥协”了；第三，“粉丝”“宅男”等词居然也被收录进来，《现汉》似乎“放下身段”，变得更加现实了；……有人认为这样的修订并不成功，像这样的变化令人担忧；有人说，这种事也不得不这样，总算给了个说法；有人说，大家都这么用，习惯成自然，自然即合理；有人说，社会发展了，有些东西改变就得变……上述争议或类似现象，带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
篇二：历年高考语文作文题目汇总(20XX--20XX)【高考经验】历年高考语文作文题目汇总（20XX--20XX）920XX---20XX年各省高考作文题目汇总(17)20XX高考作文题新课标卷(河南、陕西、陕西等地区)材料作文：一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。
高一语文必考作文题目训练
高一语文必考作文题目训练1.阅读下面的材料，根据要求作文。
有三个人，各推一车瓦器过山岭。
第一个人刚上岭，就把瓦器打碎了；第二个人推到半坡，也把瓦器打翻了；第三个人咬牙将车推到了岭上，叫了一声“哎呀，终于到了”，刚要喘气，手一松，车翻了，一车瓦器也碎了。
三个人都笑了起来。
“说到爬岭的本事，我最差，但我省下了很多力气，这是我的便宜。
”第一个人说。
“我只花了一半力气，爬了一半岭，我没有吃什么亏。
”第二个人说。
“咱三个只有我爬上了山铃，这是我的光荣。
”第三个人说。
然后，他们都快快乐乐地推着空车回去了。
2.请根据对材料的理解，展开联想，思考如何面对生活。
要求：1．立意自定；2．文体自选；3．题目自拟；4．不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭；5．不少于800字。
3，阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
, 世界歌王帕瓦罗蒂到北京来那一次，顺便去了趟北京音乐学院。
很多有背景的人都想让他听听自己子女的歌唱，帕氏耐着性子听，不置可否。
这时窗外一男生引吭高歌，唱的正是名曲《今夜无人入睡》，他就是黑海涛。
他知道自己没有面见帕氏的背景，于是凭歌声推荐自己。
帕氏很是欣赏，了解之后亲自为黑海涛联系出国深造事宜，后来还亲自给意大利总统写信，让黑海涛如愿参加在意大利举行的世界音乐大赛，并获得了名次。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自定立意，自拟标题，文体不限，不要套作，不得抄袭。
4.请以“简单生活”为题目写一篇记叙文，不少于800字。
要求：（1）必须写成记叙文，文体不明者20分以下（2）有生动细腻的细节描写。
（3）有真挚的情感或耐人寻味的感悟。
（4）严禁抄袭及宿构，否则0分。
（5）书写要认真，潦草者一律10分以下。
5.抗日战争是中华民族反抗外来侵略的伟大壮举，是影视创作的宝贵资源。
近年来，抗日题材的影视作品越来越多，但质量良莠不齐，有的甚至出现了过度夸张、雷人的场景，在社会上造成了不良影响，被观众称为“抗日雷剧”。
高一记叙文训练题
高一记叙文训练题太阳每天从东方升起，在西边落下我们是该追赶太阳呢，还是该守候它？请联系生活体验与认识，自拟题目，自定文体写一篇不少于800字的文章。
1、审题。
新材料作文是广东本年度（20122013）主攻的方向，紧跟2012高考各次模拟考将是材料作文的天下材料作文的类型有几种，从材料的数量上有单一型的，有多则型的；从材料的内容看，有新闻故事类、寓言诗歌类、漫画类等，在众多的材料（包括话题、命题）作文中有一种比喻象征性的作文，这类材料或文题本身某个关键词除字面的意义外，还隐含着某种喻义，而揭示出这样的喻义就成为这种文题写作的前提写作这类作文，不可逗留于题意表层，应由表及里，深入挖掘，喻中求义，方能写出符合要求的文章这样的文题题旨深藏，意蕴深厚，意趣丰满，有着较为广阔的思考空间。
2、立意。
本次材料作文就属于这种具有比喻意义的作文其中关键词是“追赶”“守候”“太阳”，而“太阳”是比喻的说法，其意义是什么，这需要同学们自定义其实“理想”“梦想”“时间”“信念”等都可以入意从考场写作实践来看，大部分同学也都如此立意；另外“追赶”和“守候”也是重要的信息，不能丢弃，选择那个写都没有高低之分，“追赶”有追赶的勇气和信念，“守候”有守候的美丽和期待，但也有部分同学只写这两个动词，又不见了太阳，偏题！3、标题。
从命题（标题）上看，材料作文的命题最好从原材料中找信息，结合“关键词”命题最好。
如：《生命的追逐永远的阳光》《追赶心中的太阳》《追赶之途绽放鲜花》《守候心中的太阳》《趁着年轻追吧》《在追逐中守候》等，鲜明准确的标题一开始就先声夺人，占据有利地形，给“疲倦”（批卷）的老师好的印象标题不能模糊或给人有另起炉灶的感觉，如《抓住机会》《争分夺秒》《面朝大海春暖花开》《人生如太阳》《时间就是生命》《利用规律通向成功》等，标题是文章的眼睛，从写材料作文开始，我们就面临着命题，平时也可多积累一些好的标题，以备应试之需。
4、结构。
高一年级记叙文题目及
高一年级记叙文题目及第一篇：高一年级记叙文题目及1、阅读下面材料，按要求作文。
王海桐在《北大是我美丽羞涩的梦》中提到，有人曾轻轻地说“这孩子脑子还行，就手挺笨的”，这句话让她一直避免参加手工活动，长大后一直不会折纸手工。
生活中，有时候人家的一句话会深深地烙在我们的心里，让我们久久不能忘怀，激励我们奋斗；或束缚我们的手脚，让我们无法舒展?? 请你根据自己的生活体验或感受，以“一句话的影响”为标题写一篇不少于800字的记叙文，不得抄袭。
2、阅读下面的材料，根据要求作文。
一双手传递了多少情，一双手凝聚多少爱，在生活中我们握手表示友善，我们牵手传达亲昵，母亲针线缝衣，手织爱子之心；儿子殷勤搀扶，扶出孝敬之情；朋友的援助之手，送来丝丝暖意；陌生人的善意之手，融化心中的冷漠??看着我们的手，体会着手儿的真情。
请你以“手”为话题写一篇文章。
立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
3、成长路上，有彩虹，也有风雨。
成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光?? 请以“留一点给自己”为题，写一篇不少于800字的记叙文，写出自己的真实感受和切身体验。
4、阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）泰戈尔说：“你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。
”也有人说：人活着就像在沙地上行走，太过云淡风轻，回过头就会遗憾什么都没留下，连个脚印都没有；但心里装的东西太重，一不小心就会陷进去，难以自拔。
读了上面的文字，你有哪些感悟，请结合生活实际写一篇记叙文。
要求：①自拟题目，自定立意；②不少于800字；③符合文体要求；④不得抄袭。
5、阅读下述材料，按要求作文。
别林斯基有这样一段话：青春在人的一生中只有一次。
青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西。
高一语文阅读训练记叙文
高一语文阅读训练记叙文〔记叙文〕是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经受和事物进展转变为主要内容的一种文体形式。
下面是学习啦我收集整理的〔高一语文〕阅读训练记叙文题目及其参考答案以供大家学习。
高一语文阅读训练记叙文(一)节日是人们奖给自己庸常生活的礼品。
情调特殊的汴京人一年中支配的节很多，尤其隆重的是"三大节'：寒食、〔冬至〕和〔春节〕。
据孟元老的《东京梦华录》记载，汴京以冬至后105天为寒食，寒食第3天为〔清明〕。
由于俩节日日期太近，汴京人都是混在一起过。
汴京过清明，民间有插柳、戴柳的风俗。
寒食前一天称为"炊熟'，汴京城内，家家户户用面粉和红栆蒸制成飞燕状的枣馍，用柳条穿起来，插在门楣上，叫做"插柳'。
这一天还要熬制杏仁大麦粥，制作馓子、麦糕、乳酪等大量食品，供寒食"灭火'后只吃冷食用。
寒食节三天不许做饭，这对于常年操持家务的家庭主妇来说，无疑是一年中最得劲的日子，故民间有〔谚语〕说"馋妇思正月，懒妇思寒食'。
寒食节期间，各级"公务员'也放假七天，与民同乐，汴京城迎来了春节后的第一个"黄金周'。
城内城外，大街小巷，处处都是上坟扫墓、春游游玩、休闲购物的人流，孟元老用"田野如市'来形容。
人们采来杂花装饰轿顶，折来柳枝垂挂下来当轿帘，然后"就芳树之下，或园囿之间，排列杯盘，相互劝酬'。
在青草地上蹴鞠(踢〔足球〕)，进行放风筝竞赛，秋千上是沐浴春风的少女。
北宋诗人王禹偁写《寒食》诗曰："稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
'寒食节灭火，到清明时需要重新取火，所以皇宫每年都要进行"颁新火'仪式。
仪式之前由宫中内侍用榆木钻火，先得火者，朝廷赏绢三匹、金碗一口。
唐朝时，新火只是赐给近臣贵戚，宋朝皇帝宽厚仁爱，体恤下属，赐新火的范围扩大，凡是京官，皆得馈赠。
高一年级语文记叙文作文题
高一年级语文记叙文作文题高一年级语文记叙文作文题1既然选择了放我飞向天空，就请您不要在乎那些许的风吹雨打。
您用真情填满了我的血肉，您用真爱筑就了我的骨架，在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。
有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品。
我明白，我理解，我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。
无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴，无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。
我感动着，我惭愧着，因此我暗下决心，不停地努力着，渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候，带着您的希望与祝福，上天一览那彩虹亮丽的颜色。
可是当我准备好了时，您却突然害怕了。
不是吗?怕我受不了雷电的惊吓、狂风的考验。
您害怕我受一点委屈，有半点闪失。
您害怕我飞得太高了，飞到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕别君去兮何时还，唯恐我永远离开您。
于是您不断收紧手中的线。
在多云转阴的时候，在西风更紧的时候，在我就要接近云端的时候，您一次一次把我拉回。
我感受到了您的关切和呵护，但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。
您是否知道，面对您的过度保护，我眼看着别人翱翔于云端，心里的滋味是多么难受吗?有人说放心是很难的事情，放手是最难的事情。
我理解您对我的深情，我明白您对我的顾虑，哪一个孩子可以走出母亲的视线?我又怎么能飞出您的视野?您放心吧!我只是希望您有勇气放长您手中的线，给我足够的空间让我去翱翔。
我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会，证明我已经坚强有力，不再需要您苦心的操劳。
我渴望无限地接近神圣的太阳，让自己辉煌;我渴望无限地接近繁星，让自己灿烂。
到那时，我会依然望着您，望着您如何在每一个傍晚和清晨放我起飞，如何把满腔的爱意融进手中长长的丝线。
我还会受伤，我还会需要您修补我的翅膀，抚慰我的伤口。
您所在的地方是我永久的归宿。
可是现在，我只想说，放长您手中的线，让我高飞!高一年级语文记叙文作文题2在一个昏昏沉沉的下午，惊悚的雷声令人害怕，滂沱大雨敲击着窗户，教室里的同学也是昏昏欲睡，没有了往日的精神，大概是这沉闷的天气压得令人喘不过气来吧，这时，却有一个瘦弱的身影出现……趴在课桌上昏昏欲睡的我，对同桌把我吵醒有很大的不满，甚至有些气愤她为什么打搅我，意识到我的不满，同桌撇撇嘴说“有人找你，我把你叫醒，你还不乐意了，”说完还用手指了指教学楼旁的休息室，我疑惑的看着她，心想着，这下雨天的，有谁会来找我，她继续解释道“似乎是一个阿姨来找”，这让我更加疑惑了。
高一语文期末记叙作文题
高一语文期末记叙作文题高一语文期末记叙作文题1冬日里，寒风肆意洗卷大地，雪伴着风悄悄地降临，渐渐吞噬了大地的生机。
黧，是一家农村人家中的大哥，父亲日夜工作家里的农活多。
三岁的弟弟布瓦又整天淘气，让体弱多疯的母亲忙不过来。
黧的脾气很暴躁，经不住弟弟的烦恼，常常在弟弟烦他时，把弟弟一把推在地。
黧不像村子里其他人那样瘦弱，他非常强壮。
被他推在地上的弟弟布瓦总是疼得又哭又闹。
当虚弱的母亲赶来时，黧又羞愧地不敢望去。
邻家养了一只大黑犬，它被关在一个铁笼里，犬吠声传遍村子的每个角落。
布瓦很害怕它，每经过邻家去镇上买东西时，总是蜷缩在母亲身后。
哥哥给布瓦留下的印象是严肃的。
本该说弟弟不会轻易靠近哥哥。
但有一天，弟弟的举动似乎打动了他。
一日，邻家养的大黑犬挣脱了铁笼的困扰，从中逃窜出来。
它四处打量，似乎又想惹些麻烦。
大黑犬在雪地上悄悄挪移，将目光死死地盯在前面的一个个男孩身上，那正是在玩耍的布瓦。
大黑犬紧贴在地上前行。
突然，布瓦无意间的一个转头看到了它，立马被吓得飞奔起来。
大黑犬也一个箭步上前紧追着他不放。
布瓦向家中奔去，立马躲在了散步的哥哥后面。
黧见弟弟又给他带来了麻烦，刚想转身去收拾弟弟的时候，他看见了弟弟那红扑扑的脸蛋还惊魂未定，双手紧拉着他的衣服不放，双脚颤抖地站在地上，渐渐平定下来。
黧觉得他似乎给弟弟带来了一丝安全感。
同时，弟弟也对平时欺负他的哥哥给予了一份强烈的信任，而那信任又与一般不同，这一份信任散发着心灵的治愈。
哥哥没有动手，转身向大黑犬，最后将大黑犬赶回了邻家。
一份信任一份守护。
一份裂碎的兄弟情，在一个片刻间，被信任与守护治愈。
而这个片刻间，会永远存在兄弟俩的心中，温暖，明亮……高一语文期末记叙作文题2如果你信任别人，恰似一阵花香沁心脾，会让别人在寒冷的冬天里感到温暖;如果你信任别人，恰似一泓清泉淌心底，会让别人在干旱的沙漠中找到绿洲;如果你信任别人，恰似一缕阳光暖心间，会让别人在险峻的深渊中看见曙光。
高一语文作文训练题目
高一语文作文训练题目《高一语文作文训练题目》篇一《我的“怪”邻居》我家隔壁住着一位很怪的邻居。
说他怪，那可真是有太多的证据了。
他长得就有点怪。
一头乱糟糟的头发，像是被龙卷风席卷过一样，每次见到他，那头发都是东一撮西一撮地竖着。
脸上还留着一小撮胡须，就像一小团没被打扫干净的杂草。
他的衣服也是，总是花花绿绿的，跟个行走的调色盘似的。
我刚搬到这儿的时候，对他可是充满了好奇。
有一次，我在楼道里和他碰上了。
我眼睛忍不住就盯着他那乱发看，他好像发现了，咧开嘴笑着对我说：“小家伙，看啥呢？”我不好意思地说：“叔叔，你的头发好酷。
”他嘿嘿一笑：“这是时尚。
”然后大摇大摆地走了。
他的生活习惯也很怪。
白天的时候，很少看到他出门，可一到晚上，他就跟换了个人似的。
有一天半夜，我被一阵奇怪的声音吵醒了。
我小心翼翼地走到门口，通过猫眼往外看。
只见怪邻居正扛着一个大物件往楼上走。
我心想，这大半夜的，他这是干嘛呢？第二天才知道，他是个搞艺术的，晚上出去淘到了一件很特别的旧雕塑，他觉得那是极具艺术价值的宝贝，所以兴奋地扛了回来。
从那以后，我对他又多了一份敬畏，原来他所谓的怪，很多时候是在追求他的艺术世界啊。
这个怪邻居就像一本很有趣的书，每一页都充满了新奇的故事，让我觉得这个普通的小区变得有滋有味起来。
如果要根据这个写作文的话，可以从人与人之间不能以貌取人这个角度出发，描述自己对邻居从好奇、疑惑到理解尊重的过程，肯定是很有趣的。
篇二《校园里的那只猫》我们校园里有一只超级厉害的猫。
这猫啊，浑身黑一块白一块的，就像一团拼错了颜色的毛线球。
它可是校园的大名人。
每天都会在不同的地方出现，而且总是大摇大摆的，仿佛它才是这校园的主人。
有一次，我在操场边的大树下看到它。
它正懒洋洋地晒着太阳呢，四脚朝天地躺着，肚子鼓鼓的，不知道吃了多少可怜的小昆虫或者哪位好心同学给的好吃的。
我和几个同学好奇地走近它，结果它连眼睛都不抬一下，只是耳朵动了动，好像在说：“你们这些小鬼，扰了本猫的清静。
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高一语文记叙文题目练习.txt爱一个人很难，恨一个人更难，又爱又恨的人最难。
爱情永远不可能是天平，想在爱情里幸福就要舍得伤心！有些烦恼是我们凭空虚构的，而我们却把它当成真实去承受。
13、咬文嚼字选择题1.下列加点的字注音正确的一项是（）A.勾当（gîu）黄鹂（lí）迷恋（mí）神秘（mì）B.筑窠（kē）谛听（dì）褒词（bāo）回翔（xiáng）C.宿露（lîu）凄惨（cǎn）饲养（sì）徘徊（huái）D.打捞（láo）清脆（cuì）玩弄（nïng）漂卷（juǎn）2.下列各组词语，有两个错别字的一项是（）A.洼地婉惜啼叫励精图治B.幽静鬼秘尖利闲情逸致C.脉膊折磨震憾淋漓尽致D.浴场洗礼绵亘娇揉造作3.下列各句加点词使用正确的一句是（）A.因为职业的关系，关于美的事物的追求，真是有些奇怪，有的简直近于一种狂热。
B.但是，无论春天夏初在麦苗地和油菜地里追逐红靛儿，还是天高气爽的秋季，左跑在柳树下面网罗虎不拉儿，都好象没有见过这种鸟儿。
C.春天，我移居到离海边很近，仅隔着一片杨树林洼地的一幢小楼房里。
D.这篇散文不但很短，而且内容很深刻。
4.选出使用了拟人修辞手法的一项（）A.它们的啼叫，是要伴着春雨、宿露，它们的飞翔，是要伴着朝霞和彩虹的。
B.这里的湖光山色，密柳长堤；这里的茂林修竹，桑田苇泊；这里的乍雨乍晴的天气，使我看到了黄鹂的全部美丽，这是一种极致。
C.这里才是它们真正的家乡，安居乐业的所在。
D.在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。
5.下列句子，句式不相同的一项是（）A.我听到了黄鹂的尖利的富有召唤性和启发式的啼叫。
B.我看到了黄鹂焦黄的羽毛和红红的嘴。
C.他希望我不要去做那些无益和费力的事。
D.他借给我一支猎枪和一根钓鱼杆。
6.下列加横线的句子，改换后句意发生了变化的一项是（）这是真诚的同病相怜。
他玩猎枪，也是为了养病，能在兴头儿上照顾别人，这种品质不是很难得吗？A.这种品质是难得的B.这种品质是可贵的C.这种品质不是难得的D.难得的这种品质7.对下面句子表达手法的分析，不正确的一项是（）A.因为契诃夫在好几种作品里写到这种人，我的笔墨又怎么更多地为他们的业绩生色呢（这里的“业绩”和“生色”是反语）B.“我不要。
”我转身走开（此句既写语言，又写行动）C.它们飞起来，迅若流星，在密密的树枝树叶里忽隐忽现，常常是在我仰视的眼前一闪而过，金黄的羽毛上映照着阳光，美丽极了，想多看一眼都很困难（此句用夸张的手法描写了黄鹂羽毛）D.这时候，我不想欣赏他的枪法，我但愿他的枪法不准（用叙述的方法写当时的心理活动）拔高训练二、拔高训练1.把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。
（不得改变原意，可以添加必要的词语）。
目前，美国国际管理集团已正式与中国足协签订了关于购买甲A联赛冠军的杯名权和比赛场地36块广告牌中14块的广告权共五年的合同。
改为：___________________________。
2.下面是陶行知先生写的一段话的前两句，请你补写出后面的两句。
注意：要使前后内容连贯、句式整齐。
中国有三种呆子：书呆子、工呆子、钱呆子。
书呆子是读死书、死读书、读书死。
______________________________________________________3.下面一段话是克劳森先生向中国提出的建议。
请你找出有关建议的重要信息，用简洁的语言概括出来，不超过30个字。
11月初，世界银行前任行长克劳森先生在一次中国发展与国际经济学术会议上演讲时，盛赞了中国改革所取得的经济成就，同时也向中国提出建议，要注意经济发展和社会发展的同步性。
关于社会发展，他提出了几项基本的指标，即诚实、透明度和讲道德。
世界银行在过去10年内曾向中国贷款数百亿美元，并通过赠款帮助中国培养人才，消除贫困，普及教育，这位中国人民的朋友在目前我国经济面临困难的时候所提出的劝告，值得我们深切思考。
答：________________________________________4.读下面两则材料，按要求作文。
材料一藏北有一个无名老猎人。
一次打猎，当老猎人的枪口对准一只肥壮的藏羚羊时，这只藏羚羊竟没有逃走，而是扑通一声跪下来，眼里流出两行长泪。
老猎人心软片刻，又习惯性地扣动了扳机……开膛破肚时，发现藏羚羊的肚子里，有一只小藏羚羊，可已经死了。
面对此状，老猎人将那只藏羚羊和它未出世的孩子，连同自己的杈子枪，一并埋葬了。
从此，老猎人在藏北草原上消失了。
——摘自王宗仁先生的《藏羚羊跪拜》材料二一次，一个12岁的美洲孩子——作品中的“我”，捉到一只小画眉，关在笼子里。
第二天，发现一只成年的画眉正在用梅子喂小画眉，“我”不禁喜出望外。
第三天，小画眉却死去了。
“我”百思不得其解。
后来，著名鸟类学家阿瑟·威利解开了这个谜：当一只美洲画眉发现它的孩子被关进笼子里后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，它似乎坚信，孩子死了总比活着做囚徒好些。
生物学家的话如雷鸣似的给了“我”巨大的震动。
——摘自美国作家索尔·贝娄的《一件小事的震动》写作要求：根据两则材料提供的内容，自拟题目，不限文体，写一篇不少于800字的文章。
·答案解析·1.B(A项“黄鹂”的“鹂”应读“lí”；C项“宿露”的“露”应读“lù”；D项“打捞”的“捞”应读“láo”；“玩弄”的“弄”应读“nîng”)2.C（A项“婉惜”的“婉”应为“惋”；B项“鬼秘”的“鬼”应为“诡”；C项“脉膊”的“膊”应为“搏”，“震撼”的“憾”应为“撼”；D项“娇揉造作”的“娇”应为“矫”。
）3.C（A项“关于”改为“对于”；B项“和”改为“或”；D项应为转折关系，改为“虽然很短，内容却很深刻”）4.C（A项用的是对偶；B项用的是排比；C项用的是拟人；D项用的是引用。
）5.D（A、B、C三项都是非主谓短语作宾语，D项不是。
）6.C（原来加横线的句子表达的是肯定的意思，C项变换后意思完全反了。
）7.C（不仅仅是写羽毛。
）拔高训练1.目前，美国国际管理集团已正式与中国足协签订了为期五年的合同。
合同规定，购买足球甲A联赛冠军的杯名权和比赛场地36块广告牌中14块的广告权2.工呆子是做死工、死做工、做工死。
钱呆子是赚死钱、死赚钱、赚钱死3.要注意经济发展与社会发展同步进行，要制定诚实、透明、讲道德的指标。
4.提示：两个故事读后，动物的“母爱”或是“父爱”的概念在我们的头脑中变得愈来愈具体——母藏羚羊哀求人类救它的未出生的孩子的生命，美洲画眉用有悖常理的独特方式维护孩子的尊严，二者叠加起来，这“爱”的内涵是多么的完美！这“完美的爱”是多么的令人肃然起敬！两个故事读后，再次唤醒了我们的生态环保意识，爱护动物，把动物当成人类的朋友，与动物朋友和睦相处，已觉得越来越有必要；而仅仅做到这一点，是远远不够的——更大的教益，应是在于对人的心灵的净化和人格的完善方面。
因为两个故事中“爱”的升华，已大大地超越了人类与动物之间的界限！……两个故事读后，难道你的内心不会“震动”吗？难道你不会想得更远吗？请将你内心“震动”的最精彩的实况“录制”下来，请将你由此而及彼产生的联想抒写出来。
第四单元 14.读《伊索寓言》选择题1. 下列各组词中的加点字与例词中加点字意义相同的是①信而好古（）A. 信手拈来B. 信口雌黄C. 信而有征D. 偏听偏信②衣锦还乡（）A. 衣食住行B. 衣衫褴褛C. 衣冠禽兽D. 衣着华丽③屈尊下顾（）A. 尊敬长者B. 尊师爱生C. 尊老爱幼D. 目无尊长2. “穷朋友”要我们帮助，小孩子该我们教导，所以我们看了《伊索寓言》，也觉得有好多浅薄的见解，非加以纠正不可。
”对这句话中的“穷朋友”“小孩子”的含义理解正确的一项是（）A. “穷朋友”指的是那些衣食无着、生活困难的人，“小孩子”指我们的孩子B. “小孩子”“穷朋友”都是指古代的人C. “穷朋友”指的是那些处于困境中的人们，“小孩子”指爱看《伊索寓言》，但需要我们帮助和引导的孩子们D. “穷朋友”指知识贫乏的人，“小孩子”指头脑幼稚简单的人3. 上题题干中的画线处，改为肯定句，最接近原句的一项应该是（）A. 必须加以纠正B. 应该加以纠正C. 能够加以纠正D. 最好加以纠正4. 选出加点虚词使用正确的一项（）A. 第一种是和我们年龄相差得极多的小辈，我们能够容忍这种人，并且会喜欢而给以保护。
B. 我们可以为他们的卖老，我们的年长只增添了我们的尊严。
C. 我们非但不能卖老，而且赶着他们学少，我们的年长反使我们吃亏。
D. 举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例，说小孩子看了，不但同情被骗的乌鸦，而且羡慕善骗的狐狸。
5. 下列各句都是比拟的写法，细分又可分成两类，其中与其他各句不属于一类的是（）A. 一到冬天，蚂蚁出来晒米；促织饿得半死，向蚂蚁借粮。
B. 狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄，用尽方法，弄不到嘴只好放弃，安慰自己说：“这葡萄也许是酸的，不吃也罢!C. 狼露出了贪婪的目光：“多肥嫩的兔子呀!”D. 留下一段真情，让它停泊在枫桥边。
6. “我们看到这许多蝙蝠、狐狸等的举动言论，大有发迹后访穷朋友、衣锦还故乡的感觉。
”其原因是（）A. 因为我们自认为是进步的，思想复杂多了，而对简单化的纯朴道理自会有优越感。
B. 因为我们感到作者创作时思想的浅薄和见解的谬误。
C. 因为这些故事引起我们对童年生活的回忆，感到更亲切，更熟悉，更容易透彻理解。
D. 因为虽然动物的言行是可笑的、幼稚的，甚至是无知的，但却是真理，和我们的追求是一致的。
7. “大胖子往往是小心眼”句中“大胖子”特指哪种人？正确的一项是（）A. 身形肥硕的人B. 贪婪的吝啬的人C. 外表豁达而心胸狭窄的人D. 有钱有势的人8. 由上题那句话可以联想到许多，联想不恰当的一项是（）A. 有钱人往往更贪财吝裔，一毛不拔。
B. 享有特权的人往往不愿意回报社会。
C. 大胖子体型特殊，怕受到别人的歧视，因而敏感而多疑，被别人看做“小心眼”的人。
D. 往往有钱的人自己乐于消费，却吝于帮助别人一分一毛。
9. 下列各句说法正确的一句是（）A. 蝙蝠“见鸟充鸟，见兽充兽”的目的显示与众不同的特性，以表示自己独特的魅力。
B. “我们就是下去以后，眼睛还是向上看的”句中，“向上看”指的是寻找出路。
C. “各得其所”却“当然不会相安无事”是因为缺陷成为美德，是非颠倒，一切都被扭曲，必然会遭到反对，“当然不会相安无事”。
D. “时代愈古，愈在前，它的历史愈短；时代愈在后，它积的阅历愈深，年龄愈多”的真正含义是：时代如人，古代的人，如同小孩子，阅历浅；现代的人，如同长者，阅历深。