完整六年级字词专项训练

六年级字词专项训练

一、词语积累。

1.读拼音，在括号里填上合适的字。

（1）lán：（）天（）球波（）斑（）（2）jiàn：（）议关（）矫（）宝（）

（3）mì：静（）精（）甜（）（）密

2.填生肖，组成语。

（）目寸光对（）弹琴（）背熊腰守株待（）画（）点睛打草惊（）指鹿为（）亡（）补牢尖嘴（）腮（）犬不宁狐朋（）友牧（）奴戏3.照样子，写词语。

（1）小心翼

翼：、、．．

（2）干干净净：、、．．．．

（3）前赴后继：、、．．

4.按要求写成语。（1）形容内心活动的成语：、、

（2）表示人物外貌的成语：、、

（3）来自寓言故事的成语：、、

二、综合辨析。

1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。

A.装弶（jiàng）逸闻（yì）硼酸（bēng）徜徉（cháng）．．．．

B.真挚（zhì）记录（lù）娇宠（chǒng）绷着脸（bēng）．．．．

C.地窖（jiào）咳嗽（sou）眷恋（juàn）水浒传（hǔ）．．．．2.下面的字和每组“jùn”依次搭配，正确的一组是（）。

马英工险河

A.俊浚峻骏竣

B.骏俊竣峻浚

C.峻骏浚竣俊

3.下列词语字形完全正确的是（）。

A.风采探防清幽模仿慢不经心

B.蜡烛节奏气慨苍茫张冠李戴

C.暗淡滥用晶莹小巷无影无踪

4.下面四个词语和每组的词语依次搭配，最合适的一项是（。）提升提拔提供提高职位资料效率

A.人才效率职位人才

B.资料

人才资料职位C.效率

）。 5.下面成语用了同一种修辞手法的是（口是心非穷途末路炮火连天伶牙俐齿 A. 一发千钧肝肠寸断怒发冲冠B.一日三秋

呆若木鸡 C.如虎添翼口若悬河旁若无人与“鱼——鲇

鱼”关系最相似的一组是（6. ）。梨——苹果船——船长A. B.

C.蔬菜——菠菜三、查字典。．

查“抚摩”的“摩”字，用音序查字法应查音序，再查音节；

用部首查字法应查部，再查画。这个字属于结构，

与字义有关的偏旁是。在字典中，“摩”有以下意思：①来回

地擦；②用手轻轻按着并一下一下地移动；③接触；④研究。下面

句子中的“摩”应该选择什么意思，请将意思所代表的序号填在句子

后面的（）里。

1.我摩挲着那本书，舍不得丢开。

（）．2.鲁迅先生的文章含义深刻，值得我们好好揣摩。（）．3.足球比赛即将开始，运动员摩拳擦掌，跃跃欲试。（）．4.学校掀起了“鲁迅作品阅读热”，买书的人摩肩接踵，

络绎不（）．四、词语理解。

1.给句中带点的字换个意思相同的字或词，不要重复。

（1）我从来没听他说（）过这件事。．（2）教练把比赛的规则

又详细地说（）了一遍。．（3）老师严厉地把我说（）了

一顿。．（4）每逢说（）起这件事，爷爷都激动得热泪盈眶。．（5）

她把事情的经过说（）了又说，就希望我不要怪她。．2.写出“才”在下列各句中所强调的不同意思。

（1）烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。强调时间．（2）从发起冲锋岛战争结束，才二十分钟。强调时间．

（3）才六点钟，他就起来了。强调时间．先补充成语，再按要求归类。3.

口若（）河斗志（）扬高瞻远（）

（）峰突起高不可（）张（）李戴

（1）褒义词：

（2）贬义词：

（3）中性词：

4.分别用一个词语表达画“”部分的意思。

（1）走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。

（）

（2）我忽忽悠悠地漫游了一下午，直到夕阳吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回。（）

（3）他爷爷是当地一位道德高尚、名望很大的老人。（）5.给画“”的字、词选择恰当的意思。

（1）讲究：①讲求、重视②值得注意或推敲的内容③精美

祭器很讲究（）讲究卫生（）这里的技术是大有讲究的（）

（2）故：①事故②原来的，从前的，旧的③朋友，友情④死亡变故（）病故（）沾亲带故（）故乡（）

（3）之：①往②的③代词，代替人或事物

钟子期必得之（）赤子之心（）送孟浩然之广陵（）

6.读句子，写出与带点字词语意思相反的词。

（1）船有节奏地前后晃荡着。

（）．．（2）为了调节一下沉闷的气氛，我有意同他开玩笑。（）．．

（3）我就不相信，这些小精灵会不爱我们的海岛，会不愿在这里安．居乐业。

（）．．．7.给下列带点的词语换个说法，意思不变。（1）这少年便是闰土。（）．．（2）我真踟蹰起来。（）．．（3）我远远将缚在棒上的绳子一拉。（）．（4）其间有一个十二岁的少年，项带银圈。（）．五、词语运用。

1.在括号里填上适当的词语。

抵御（）揭开（）发展（）开挖（）发射（）打开（）观察（）分析（）像（）的杜鹃花，像（）的梨花，像（）的油菜花。

2.填上表示声音的词语。

（1）随着（）的上课铃声响起，同学们陆续走进教室。（2）半天下来，我的肚子饿得（）直叫。

3.选词填空。

僻静平静安静恬静幽静

（1）她渐渐地（）了下来，终于睡着了。

（2）他一个人在这条（）的小路上急匆匆地走着。

（3）上课铃响了，喧闹的校园顿时（）下来。

）的脸上。）月光照在她（4（．

）的山谷里传来了几声鸟叫。（5）（ 4.用“激”组成不同的词，分别填在下面句子中的括号里。）地讲述了王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（）战斗、全歼敌人的经过。听完报

一次与日本侵略军进行（）告后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（我们前进。根据下面各字的不同意思组词。

5. 不歪斜（）跟“输”相反（）

）仔细地看（）（2）端 1（）胜优美的景物等（）原因，起因（）超过（

6.写出下面成语中的历史人物。）煮豆燃箕（指鹿为马（）四面楚歌（））（）卧薪尝胆（完璧归赵（）入木三分六、语文趣味园。你知道下面的惯用语是什么吗？（）1.吝啬钱财、一毛不拔的人。）足智多谋的人。2. （

） 3.接待宾客的当地主人。（ 4.

（）技艺不精，勉强凑合的人。