浅谈家庭教育的重要性
浅谈家庭教育对学前儿童的重要性
浅谈家庭教育对学前儿童的重要性在我们的生活中，家庭教育对儿童的重要性不言而喻。
特别是对于学前儿童来说，家庭教育有着更为重要的意义。
学前儿童的身心发展处于一个关键期，他们的认知能力、道德观念、人际交往能力等各方面都需要得到父母和家庭的引导和教育，以便能够健康成长。
因此，本文将会浅谈家庭教育对学前儿童的重要性。
首先，家庭教育是孩子的第一堂课。
孩子在家中成长，父母是孩子最先接触到的人，也是孩子的第一任老师。
良好的家庭教育可以为儿童奠定健康成长的基础。
父母通过言传身教，给孩子树立正确的人生观、价值观和行为习惯，使孩子在认知和道德方面得到有针对性的教育。
同时，家庭教育也可以提高孩子的自我调节能力和自律力，帮助孩子更好地适应社会环境。
其次，家庭教育可以促进学前儿童的发展。
学前儿童处于身体和心理发展的早期阶段，他们需要得到一系列的刺激和引导。
家庭教育可以为孩子提供适当的环境和条件，为他们的身体和心智发展提供发展动力。
例如，家庭阅读、教唱歌谣、游戏等活动可以激发孩子的想象力和创造力，促进孩子语言和表达能力的发展。
此外，家庭教育还可以帮助孩子掌握基本的生活技能，如个人卫生、安全知识等，让孩子具备自理能力。
再次，家庭教育可以提高学前儿童的社交能力。
在家庭中，孩子接触的不仅有父母，还有其他家庭成员和亲友、邻居等社会关系。
父母通过教育教育孩子社交技能，帮助孩子更好地适应社会环境。
例如，教育孩子恰当地表达情感、与人交往、合作等技能，提升孩子的社交技能和交往能力。
在社会关系上，衣着得体、礼貌周到、与人和睦相处等方面都可以着手进行教育。
这种综合的社交教育对于建立儿童未来的人际关系极为重要。
最后，家庭教育可以为儿童提供安全保障。
学前儿童的安全保障是父母和家庭的主要责任。
父母应该保证孩子的基本生活、饮食、卫生、安全等方面的需要。
家庭教育可以教育孩子如何避免意外伤害，如何学会自我保护，以免孩子受到不必要的伤害。
在安全教育方面，父母应该从小培养孩子客观、理智的思考方式和处理问题的策略，遇到问题能够迅速对应和解决。
浅谈家庭家教家风建设的重要性
浅谈家庭家教家风建设的重要性家庭是一个社会最基础的单位，也是个体成长的最初阶段。
家庭的教育和家风对于个体的成长和社会的发展都具有重要意义。
家庭家教和家风建设的重要性不可忽视，以下将从不同角度探讨其重要性。
家庭家教和家风建设对个体心理健康和成长具有重要影响。
家庭是一个孩子最早接触到的环境，家庭教育直接塑造了孩子的人格和价值观。
良好的家庭教育可以培养孩子的良好品德和自律能力，从而使其更好地适应社会。
而不良的家庭教育则会带来负面影响，甚至导致孩子出现心理问题。
家庭家教和家风建设对个体心理健康和成长具有重要影响。
家庭家教和家风建设对社会的和谐稳定具有重要意义。
家庭是社会的基石，家庭教育的质量直接关系到社会的和谐稳定。
良好的家庭教育可以培养出各个方面素质较高的人才，他们将为社会的发展做出贡献。
而不良的家庭教育则容易导致社会道德风气的恶化和社会矛盾的加剧。
家庭家教和家风建设对社会的和谐稳定具有重要意义。
家庭家教和家风建设对于传承和弘扬优秀传统文化具有重要作用。
家庭是传承传统文化的重要场所，良好的家庭教育和家风可以使子女在成长过程中接受和熟悉传统文化的精髓，培养对传统文化的热爱和价值观念。
家庭教育和家风的传承也是促进社会文明进步的重要途径。
一方面，通过家庭教育和家风建设，可以传承和弘扬社会的核心价值观，引导社会的发展方向；良好的家庭教育和家风也可以为社会提供正面的行为示范，促进社会文明进步。
家庭家教和家风建设对于培养子女积极向上的人生态度和价值观念也具有重要意义。
在现代社会，诸如人际关系、职场压力等问题层出不穷，一些人往往在面对困难时容易感到困惑和退缩。
而良好的家庭教育和家风可以塑造子女积极向上的人生态度和价值观念，使其在困境中能够坚持和奋斗，不断提高自己。
这对于个体的发展和社会的进步都具有积极意义。
家庭家教和家风建设对于个体的成长和社会的发展都具有重要意义。
良好的家庭教育和家风可以培养孩子的良好品德和自律能力，对个体心理健康和成长起到重要影响。
浅谈家庭教育的重要性
浅谈家庭教育的重要性人们常说：孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，就是这个道理。
可见，家庭教育对一个孩子的健康成长来说是非常重要的。
以下是大学网小编精心整理的相关文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!浅谈家庭教育的重要性篇一人的一生要经历三大教育，即家庭教育、学校教育、社会教育，而家庭教育对一个人来说，既是启蒙教育，也是终身教育，因为家庭是孩子的天然学校，父母是孩子的第一位老师。
人们常说：孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，就是这个道理。
可见，家庭教育对儿童的健康成长起着举足轻重的作用。
为此，家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。
家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。
其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。
在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
家庭教育由于发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社会教育相比较，具有早期性、连续性、权威性、感染性、及时性特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势。
而现代教育的发展要求家长“不仅仅是人类发展的传承者，还是孩子健康发展的维护者，更是孩子心灵火花的点燃者。
”因此，作为父母，要想自己的孩子健康成长，在家庭教育中就应当注意以下几个问题：一、为儿童设立良好的家庭环境因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，儿童会受到种种影响。
尤其是自然性的特点，它有与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。
所以，不能低估环境因素的作用。
如饭桌上，一位母亲对一个上一年级的女儿说：“你吃水饺要不要醮点芝麻酱?”“麻将还能吃?”女儿回答说。
可见，在不同的家庭中成长的儿童，往往会具有不同的个性心理倾向。
作为乡村学校的老师，我对这一点深有感触：曾经问过学生一个这样的问题“妈妈的爱好是什么?”居然有一半的学生回答说是“打牌!”。
浅谈家庭教育的重要性
浅谈家庭教育的重要性家庭教育是人类社会发展历史上的一项重要内容，它是指父母对自己的子女进行无意识或有意识的指导、教育与熏陶。
对于每一个人来说，家庭教育都具有非常重要的意义。
本文将从以下几个方面探讨家庭教育的重要性。
第一，家庭教育是人生的第一课堂。
家庭是一个人成长过程中最基本的环境。
在家庭中，孩子开始接触到生命中的大部分知识和经验。
对于儿童而言，家庭教育能够为他们提供安全、稳定的成长环境，帮助他们养成良好的习惯和思维模式。
正因为家庭教育是人生的“第一课堂”，所以它的重要性不言而喻。
第二，家庭教育是孩子道德品质的基础。
在家庭教育中，父母的言行举止会对孩子产生深远的影响。
父母的道德素养、处事方法、言谈举止等都会被孩子模仿并成为他们行为、语言、思想等方面的参照。
因此，父母要在言传身教中注重礼仪、道德、性格等方面的培养。
只有通过家庭教育的力量，孩子才能树立起正确的人生观和价值观。
第三，家庭教育是孩子智力开发的重要途径。
家庭教育不仅仅是道德品质的培养，它也是智力开发的重要途径。
在家庭教育中，父母可以通过各种方式为孩子提供知识、学习方法和探究思路等方面的指导。
此外，家庭教育还能够激发孩子的兴趣并引导其选择正确的学习方向。
第四，家庭教育是个人能力发展的基础。
在现代社会中，个人应对各种复杂的环境和问题的能力越来越重要。
而家庭教育正是培养个人能力发展的基础。
在家庭教育中，父母应该注重培养孩子的自理能力和自我保护力，让孩子明白责任和义务，并且激发孩子的创造性思维和创新能力。
综上所述，家庭教育对于每一个人来说都非常重要。
它是一个人成长过程中最基本的环境，是孩子道德品质的基础，是智力开发的重要途径，是个人能力发展的基础。
父母应该充分认识家庭教育的重要性，并且在日常生活中注重与孩子的沟通和交流，使家庭教育发挥出最大的效果。
浅谈家庭教育对孩子的重要性
浅谈家庭教育对孩子的重要性俗话说，父母是孩子的第一任教师。
孩子从一出生下来，父母就和孩子在一起，孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止习惯的养成都受到父母的熏陶和感染，其影响作用是非常大的。
但是，有的家长没有意识到，家庭对孩子教育的影响。
因此，做好家庭教育对学生身心健康成长是极其重要的。
第一：家庭环境影响孩子的成长。
因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响。
尤其是自发性的特点，它有与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。
所以，不能低估环境因素的作用。
有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。
俗话说“近朱者赤，近墨者黑。
”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。
古代曾有“孟母三迁”，从“其舍近墓”到“迁居市旁”，最后徙居“学官之旁”，终于使孟轲在学官的影响下，成为学者。
这说明人们很早就重视环境影响人的作用。
第二：父母对孩子的成长起到了榜样的作用。
家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母！教会孩子做人是孩子成长的首要条件，在孩子们用询问的眼光注视世界，同时，认识着世界的时候，在他的眼中最常见到的，是父母，父母的言行正表达着他们自己的人生态度。
父母最先总是被孩子无条件认定的，于是并无意识的，但模仿对象就由此确定了。
因此，作为家长事事必须以身作则，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。
堂堂正正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人……那种贪婪、自私、斤斤计较、欺善怕恶、吹牛、违犯法纪、缺乏爱心的是最损害形象的，一旦印入孩子心中，不但难以磨灭，而且还是今后和父母产生情感障碍的潜在诱因。
同时，又常是导致孩子自悲、自我封闭、自暴自弃等病态心理的原因之一。
另外，还要敢于在孩子面前认错，那种认为认错就意味着降低威信，于是强词夺理硬辩，甚至以打驾手段镇住孩子的作法是最愚蠢的，最失诚信的，在孩子心理会刻下失望、伤心和轻视。
浅谈家庭教育对学前儿童的重要性
浅谈家庭教育对学前儿童的重要性标题：浅谈家庭教育对学前儿童的重要性导言：在学前儿童的成长过程中，家庭教育扮演着至关重要的角色。
作为学前儿童的第一任教育者，家庭教育对于孩子的发展和成长具有深远的影响。
本文将从家庭教育的定义、特点以及对学前儿童的重要性进行浅谈。
一、家庭教育的定义与特点1. 家庭教育的定义家庭教育是指在学前儿童的成长过程中，家庭成员对孩子进行的一系列教育活动，包括观念教育、情感教育、品德教育、行为教育等。
在家庭教育中，父母是最主要的教育者，他们通过言传身教和日常生活中的互动来影响孩子的成长。
2. 家庭教育的特点（1）专一性：家庭教育是一种特殊的教育形式，其特点是由家庭成员直接参与和实施，与学校教育有所不同。
（2）渗透性：家庭教育无处不在，渗透到日常生活的方方面面。
孩子从早到晚都在接触家庭教育的影响。
（3）独特性：每个家庭都有自己的家庭教育方式，这种独特性使得家庭教育更加多样化和个性化。
（4）初级性：家庭教育是学前儿童教育的第一环节，也是最初的教育环境。
二、家庭教育对学前儿童的重要性1. 建立良好的人际关系家庭教育是学前儿童与社会接触的第一步，也是学前儿童建立人际关系的基础。
通过与父母、祖父母和其他家庭成员的互动，孩子学会了与人交往、沟通和合作。
他们在家庭教育中培养了与他人友好相处的意识和能力，从而为将来的人际交往打下了坚实的基础。
2. 塑造良好的品德家庭教育对于孩子品德的培养具有重要的作用。
在家庭中，父母可以通过言传身教、示范行为和价值观的传递，教会孩子正确的道德观念和行为规范。
在父母的关爱和引导下，学前儿童能够培养出正直、诚实、宽容、善良等良好的品德，并形成健康的行为习惯。
3. 培养自理能力孩子在家庭中学会了很多基本的生活技能，如穿衣、吃饭、洗漱等。
这些技能的培养不仅让孩子能够更好地照顾自己，还为将来的学习和社会适应能力奠定了基础。
同时，通过家庭教育，孩子还能培养出自主性、自律性和自信心，增强自我管理和解决问题的能力。
浅谈家庭教育的重要性
浅谈家庭教育的重要性家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。
其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育（幼儿园、学校教育）之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。
在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
家庭教育由于发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社会教育相比较，具有以下特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势。
但是，要完成时代赋予的这一神圣使命,应做好以下几项工作：一、帮助家长转变家庭教育的观念家庭教育能否取得成效,家长的教育观念正确与否是关键。
家庭教育观念决定着家庭教育的走向,家庭教育观念不正确,会使教育效果适得其反。
因此,班主任指导家庭教育的当务之急,是从转变家庭观念入手,积极向家长宣传科学的教育理念，并使之入脑、入心，形成正确的教育观、亲子观、人才观，使之成为家庭教育的行为指南。
二、家庭教育连续性家庭教育第二个特点是连续性。
孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。
这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。
三、引导家长遵循家庭教育的基本规律在指导家庭教育的实践中，班主任遇到的一个突出问题是家长经常“索要”实用的家庭教育方法，而不太探索家庭教育的基本规律。
一些家长常对老师说：“我没多少文化，教不了他，孩子就听老师的，老师办法多，您费心多管管，孩子的教育就全靠您了。
”好像班主任的一副“灵丹妙药”就能解决家庭教育遇到的所有难题。
这是一种不切实际的想法。
班主任应利用各种机会，提高家长对家庭教育基本规律重要性的认识，在家庭教育实践中自觉地遵循家庭教育的基本规律，用家庭教育的基本规律去分析、认识错综复杂的家庭教育现象。
四、家庭教育权威性家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。
家庭教育的重要性
家庭教育的重要性家庭是孩子成长过程中最早接触到的社会单位，也是最重要的教育场所之一。
家庭教育的重要性不可低估，它对孩子的成长和发展有着深远的影响。
以下将探讨家庭教育的重要性以及在孩子成长过程中所起的作用。
首先，家庭是孩子的第一所学校。
在家庭中，孩子接受最早的启蒙教育，从父母那里学会了生活的基本技能和道德准则。
父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的成长有着不可替代的作用。
通过家庭教育，孩子可以建立起正确的世界观、价值观和人生观，成为有责任感、有爱心、有担当的人。
其次，家庭是孩子心智发展的重要基石。
孩子在家庭中接受到的爱与关怀对其心智的成长起着关键作用。
父母的陪伴和教导能够帮助孩子建立起积极的自我认同和自我概念，培养孩子的自尊心和自信心。
同时，家庭教育也是孩子情感发展的关键阶段，父母的爱和教导可以使孩子形成健康的人际关系模式，培养孩子的交往能力和情商。
另外，家庭教育对孩子的学业成绩和未来发展同样具有重要意义。
家庭是孩子学习的第一课堂，父母在教育过程中应该注重激发孩子学习的兴趣和潜能。
通过家庭教育，孩子可以建立良好的学习习惯和学习态度，培养自主学习能力和解决问题的能力。
父母的支持和引导可以使孩子在学业上取得更好的成绩，为孩子的未来发展打下坚实的基础。
此外，家庭教育还对孩子的身心健康和社会适应能力产生积极的影响。
通过家庭教育，孩子可以建立起健康的生活方式和良好的生活习惯，避免不良行为和嗜好的形成。
在家庭中，父母的言传身教可以帮助孩子克服困难，培养孩子的应变能力和抗挫折能力，提高孩子的自我调节能力和心理素质。
这些都对孩子的身心健康和社会适应能力有着极为重要的意义。
综上所述，家庭教育对孩子的成长和发展有着深远的影响，其重要性不可低估。
父母是孩子成长过程中最亲密的伙伴，他们在家庭教育中的言传身教、榜样示范对孩子的成长起着决定性的作用。
我们应该重视家庭教育，不断提高家庭教育的质量与水平，为孩子的幸福成长创造良好的环境和条件。
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科技信息2010年第3期
SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION
家庭教育是整个教育事业的重要组成部分。
家庭是孩子成长的摇篮，可以说孩子的身体发育、知识的增长、智能的培养，尤其是品德的陶冶、良好行为习惯和个性的形成等等都是首先在“家庭”中获得熏陶与启迪。
此外，家庭教育是终身教育，具有长期性、持久性，一个孩子从出生到步入社会前，绝大部分时间是在家庭中度过的，甚至走向社会后仍然离不开家庭的影响，家庭对孩子的影响终身受益。
1家庭教育——
—父母是第一任教师
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，是孩子接触知识的第一课堂，家庭教育早于其他任何一种教育形式，即使孩子进了幼儿园、上了小学甚至大学，变换多少生活环境，可家庭是一个人一生中接受最长的教育。
有的家长则片面地认为，孩子吃饱、穿暖是我们的事，教育是幼儿园、学校的事，这种说法是完全错误的，严重地忽视了家庭教育的重要性，导致孩子受教育的不平衡性。
随着社会和进步和社会结构的复杂化，教育下一代的主要责任，虽然已经由幼儿园、学校来承担，但是，这不意味着取消家庭教育，而是对家庭教育提出了新的、更高要求。
家庭教育有幼儿园教育、社会教育不可代替的作用。
家庭是一个小小的社会细胞，是孩子出生后的第一个环境。
孩子的全部生活始终与家庭小集体有密切的联系，因此，作为孩子第一任老师的家长，要充分认识到家庭教育的重要性，采取科学合理的育儿方法，着力营造培养孩子良好心态、健全人格和道德修养的“第一环境”，时时把握好教育孩子这一关。
2家庭教育——
—家长要配合幼儿园教育
现在每个家庭只有1—2个孩子，而幼儿园是个大家庭，在孩子的全面发展方面幼儿园和老师更能起到教育作用，家长应尽量与幼儿园配合。
家庭教育虽然有诸多优越性，但与幼儿园教育相比较仍有不足之处，幼儿园是按国家规定实施幼儿教育的专门机构，有特写的设备齐全的教育环境，孩子的生活条件和教育条件较之家庭更优越。
幼儿教师和保育员受过专业训练，按照国家规定的教育目的、任务、内容，结合孩子的年龄特点，运用科学的方法向幼儿进行教育，较之家长对孩子的教育，更具有目的性、计划性与科学性。
家长经常与幼儿园联系可以吸取科学的育儿方法，教育好自己的孩子。
那么家长在家园协调一致、共同教育中要注意哪些问题呢？
2．1家长要加强学习，转变教育观念。
通过学习努力了解幼儿园教育目标，了解幼儿园对孩子教育的要求，内容和方法，使家庭教育经常与幼儿园教育保持一致，并认真研究，提出积极性建议。
同时要自觉学习关于早期教育的有关知识，从理论上武装思想，更新育儿观念，了解国家教育方针、政策，才能使家庭教育与幼儿园教育保持一致，协调统一，积极主动与幼儿园共同教育好孩子。
2．2家长要积极支持并参与幼儿园组织的家园活动。
幼儿园为家长组织的各种家园活动有三种类型。
即向家长宣讲育儿理论、经验与国家教育部门规定的有关的方针政策；组织家长交流育儿经验；面向家长开放幼儿园教育、教学活动，让家长了解幼儿在园情况，有全园性和分班进行的多种形式的活动。
比如：幼儿园召开新生幼儿家长会和幼儿毕业汇报会、发放《致家长的一份信》、征求意见表等，为家长和教师搭建学习交流的平台，同时，邀请教授和幼教专家为家长进行“家庭教育知识讲座”，举行“美育教育”——
—家园互动联谊会、“幼儿小小运动会”等家园活动，让家长学习先进的家教理念，使家长在幼儿园管理、教育活动等方面成为真正的合作者，营造和谐、融洽的家园情趣，给家长提供“走进课堂”的机会，也让幼儿在丰富有趣的活动中获得知识、增长能力、得到全面发展。
这些联系活动的开展对家长了解幼儿园教育，保持家园教育一致，起着不可忽视的作用。
然而，有些家长对于参加家园活动不重视、不积极，常常借口工作忙不愿出席。
更有些家长认为这是孩子的事，参加与否无关紧要。
家长这样做不仅影响家园共育，同时对孩子的自尊心也会产生消极影响。
孩子会很不高兴：“班上别的小朋友爸爸妈妈都来了，自己爸爸妈妈没来，多没面子”。
因此，每位家长都应该从孩子的自尊心考虑，从搞好与幼儿园协调一致教育孩子出发，积极支持并主动参与幼儿园、学校面向家长组织的各种联系活动。
2．3采取多种形式、多种渠道，经常主动与教师联系。
幼儿家长要介绍孩子在家情况，了解孩子在园情况，以便有针对性对孩子教育。
例如孩子正在服药，入园时应向教师详细交待药物服法。
孩子在家有异常表现，应及时向教师反映，并了解在园的表现，寻找出异常的原因…对好的情况要及时鼓励，不良的情况要及时制止。
每天入园、离园是与老师联系交谈的最好时间，此外，还可利用家园联系册、家园共育专栏、电话等形式与班级教师保持经常联系。
综上所述，家庭教育是人生教育长河的源头，幼儿园教育是人生的基础教育。
这两方面配合得好，则合力1加1将大于2（事半功倍）；合作得不好，则合力1加1小于2（事倍功半）。
可见，家庭教育和幼儿园教育必须相互配合，方能提高教育孩子的效果。
［责任编辑：王静］
浅谈家庭教育的重要性
张淑芳
（定西市安定区幼儿园甘肃定西743000）
【摘要】家庭教育是整个教育事业的重要组成部分。
家庭是孩子成长的摇篮，可以说孩子的身体发育、知识的增长、智能的培养，尤其是品德的陶冶、良好行为习惯和个性的形成等等都是首先在“家庭”中获得熏陶与启迪。
此外，家庭教育是终身教育，具有长期性、持久性，一个孩子从出生到步入社会前，绝大部分时间是在家庭中度过的，甚至走向社会后仍然离不开家庭的影响，家庭对孩子的影响终身受益。
文章对家庭教育的重要性进行了论述。
【关键词】家庭教育；重要性
（上接第602页）的知识分、解决有关问题。
教师应充分关注化学科学的发展，关注化学应用的具体事例，关注发生身边的一些与化学有关的现象，在教学过程中随时补充一些鲜活的事例，以使学生真正认化学与生活、社会的密切联系。
7以教科书为基础，努力开发多样化的课程资源
有目的、有计划的课堂教学，仍然是课程资源开发和利用的主渠道。
因此，最经常、最接和最活跃的课程资源来自以教科书为主要媒体而进行的教学活动；校外课程资源的开发)利用则是校内课程资源的必要补充和拓展。
关于这一点，课程标准也提出了一些建议，主要包括来自图书、报刊、音像、广播、电视和网络等在内的信息化课程资源；来自社区的生、生活的实践性课程资源；来自多种形式教学研究活动的教师之间的交流性课程资源等。
在教学中，教师要善于利用各种资源，充分发挥教科书的引领作用。
［责任编辑：张新雷］
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○教学研究○
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