诗词鉴赏之羁旅思乡初中版共19页文档
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羁旅思乡诗鉴赏讲解
羁旅思乡诗鉴赏讲解第一篇：羁旅思乡诗鉴赏讲解羁旅思乡诗鉴赏一、什么是羁旅行役诗羁旅行役类诗歌，所写内容无非是抒情主人公旅途中的所见所闻/ 所思所想/ 所感所叹。
指滞留他乡很久而不能回家所产生的思乡及思亲之情。
游客浪子，眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望，对温馨家庭的憧憬。
在古代，有的诗人，长期客居在外，滞留他乡，或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友，所谓“羁旅”，即因上述种种原因，长久寄居他乡之意。
这类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。
阅读这类诗，要大抵了解诗人的历史和遭遇，弄清诗人所思所想和诗中寄寓的复杂感情。
如温庭筠《高山早行》中的名句“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，历来被人传诵，它塑造了旅客闻鸡而起赶路的特有情景和特定气氛，从而进一步勾起诗人思乡之情。
它往往表达羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。
人们思乡缘由是由于。
战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归;漂泊在外；贬官异地；雁归故乡；逢年过节。
二、羁旅行役诗的特点 1.字词方面羁旅类诗词中有一些关键的字词，如“孤”“悲”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相思”等。
2004年丙卷阅读晏几道的《鹧鸪天》，词中的“不如归”就是理解“作者思想感情”（试题第2问）的关键；2005年广东卷阅读寇准的《春日登楼怀归》标题中的“怀归”是解读诗歌的钥匙。
有时特殊的节日，也是关键信息，如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日，常常引发旅人的思乡怀人之情。
如白居易的《邯郸冬至夜思家》、高适的《除夜作》等写于唐朝两个重要的节日，2006年江苏卷元代词人魏初的《鹧鸪天•室人降日，以此奉寄》写于妻子的日子，正所谓“每逢佳节倍思亲”哪！2．情感方面羁旅诗抒发的情感大致有四类：①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。
如张继的《枫桥夜泊》、马致远的《秋思》等。
②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。
02.羁旅思乡类 中考语文必考古诗赏析(84首)
抒发诗人的
民生活在贫困和艰苦的环境中，他们的 生存状态是诗歌所要突出的重点。
2诗3..君巴夜 秋人问山雨 池对归夜：：远期 雨夜秋方未涨雨天亲有秋淅的人期池沥池的， 。，塘思象 ，念征 寓。着 意羁 聚诗 着旅 的人 季之 期内 节愁 盼心 的及。的变对凄换团凉和和时孤间独的2边荒和3..，流草妻海凉危野子民和险、象同逝的险。林禽生恶阻兽活，时，：，环暗这行境示也同些止，了意依草边加时象林野海进阻和民一：林生深也步这阻活描个代的了象绘意表艰了象着难
3.无人应送傍酒：战诗场人开提到。“无人送酒来的”，渴这望里的。“无人送酒”可能暗指诗象 加征 凸人着 显身战 了乱 诗边与 人没苦 对难 家有。 乡亲这 和种 和人对 平朋比 的， 深友更 深的
陪伴，也可能是对过去美好时光的怀念。
怀念。
4.长安故园：长安不仅是诗人的故园，更是国家的都城。诗人通过3”表，.无这达人里送对的酒“长：无诗人安人送的提酒到”思可“无能念人暗，送指酒诗进来人
眉山月”既实指峨眉山上的月亮，也象征着诗人对故乡的深深眷恋和月和亮思思，念念也。象月。征亮着在月诗中人国亮对文在故化乡中中的常深常国深用文眷来恋象化
原文背诵 中常常用来象征故乡和亲人，因此“峨眉山月”在此诗中有着浓厚的征情故感乡和色亲人彩，因。此“峨眉山月”在此诗
抒发内心的 2.平羌江：平羌江是四川的一条江流，流经峨眉山。诗中的“平羌江中2.平”有象羌着江浓征：厚平着的羌情诗江感是色人四彩川。的的一旅条途江流和，
的期待
的狐兔，进一步突出了边海民生活的凄 凉和破败。
《春夜洛城闻笛》—唐—李白
意象
1玉.玉笛笛的原：音文这色背是清诵诗亮中，的其主声要音意在象春，表风它主达中代对题飘表故荡了乡，诗引人起的了感诗1代 笛.情玉表 的人笛了 音生：诗 色的这人 清发是的 亮思意诗感 ，的中情 其乡象的生 声原主发 音之要的 在因意原 春情象因 风。，。 中。它玉 飘
《古代诗歌鉴赏》第七课时——羁旅思乡诗1
妙喻传情：乡愁（是一张小小的邮票）。
除夜作 高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
除夜宿石头驿
戴叔伦
旅馆谁相问？寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。
寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。
（1）两首诗都以“除夜”为题，“除夜”指
，
两诗都选择
作为意象。
（2）高诗的“霜鬓明朝又一年”、戴诗的“明日又逢
[注]本诗是王禹偁于淳化二年贬为商州团练副史时所作
（1）这首诗描写了什么样的意境？抒发了作者怎样的思想感情？
初秋晚景---盎然生机中含着凄凉,斑斓色彩中蕴含哀伤。（2分） 抒发了漂泊异乡思念家乡的凄苦悲凉，并暗寓被贬的失意（2分） （2）颔联是历来传诵的名句，请从表现手法的角度赏析。 运用拟人对偶等修辞手法，（2分）将无情之景赋予人的特性，显
（杜甫《天末怀李白》“只有年年鸿雁飞”
鹧鸪——羁旅乡愁
古载“其志淮南，不思北，南人闻之思家”，鹧鸪的鸣声 让人听起来像“行不得也哥哥”，极容易勾起旅途艰险的 联想和满腔的离愁别绪。 如“落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行”（唐人李群玉 《九子坡闻鹧鸪》）、“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”（辛 弃疾《菩萨蛮· 书江西造口壁》）等， 诗中的鹧鸪都不是纯客观意义上的一种鸟，成为一种象征 意义上的鸟了。
得形象生动。又以听觉写动景，以视觉写静景。动静结合，上下映
④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。 征人怨 柳中庸
岁岁金河复玉关①，朝朝马策与刀环②。 三春白雪归青冢③，万里黄河绕黑山④。
三、羁旅乡思诗的鉴赏方法
如王维《九月九日忆山东兄弟》
1、结合诗人境况，了解诗人因何而思乡，寄予何种感情？
2、明确作者选用的意象，写了哪些“眼中景”，什么样
中考羁旅思乡诗-鉴赏
• 茅店 指荒郊野外，多表达漂泊之意与思乡之情。温庭筠
《商山早行》：晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月， 人迹板桥霜。
• 青鸟 青鸟是传书的信使。李商隐《无题》：蓬山此去
无多路，青鸟殷勤为探看。
• 莼羹鲈脍 chún gēng lú kuài 莼：莼菜；脍：切得很
细的肉。比喻怀念故乡的心情。指家乡风味，借指思乡之 情。辛弃疾《泌园春·带湖新居将成》：意倦须还，身闲 贵早，岂为莼羹鲈脍哉? 伤感的意象。杜甫《旅夜书怀》：名岂文章著，官应老病 休。飘飘何所似，天地一沙鸥。
意象三字经：
• • • • • • • 夕阳外，暮霭里，月光明，秋风起， 杨柳色，春草绿，梧桐树，芭蕉雨， 鹧鸪鸣，子规啼，雁南飞，宿鸟归， 倚高楼，浮云飘，凭栏处，萧声咽， 碧云天，黄叶地，暮钟响，流水长， 驿馆里，孤灯下，茅店月，板桥霜， 长亭外，古道边，杨花落，笛声残 ……
• 2010· 江苏连云港)阅读下面古诗，完成题目。 • • ①我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) • ②无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁 清秋。 (李煜《相见欢》) • ③今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ (王建《十五夜望月》)
• 鸿雁 鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思
乡怀亲之情和羁旅伤怀之感。赵嘏《长安秋望》：残星数 点雁横塞，长笛一声人倚楼。也用来指代书信、音讯。晏 殊《清平乐》：“生笺小字，说尽平生意。鸿雁在云鱼在 不，惆怅此情难寄。 • 水 在中国古代诗歌中常和绵绵的愁丝连在一起。欧阳修 《踏莎行》：离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 • 高楼 西楼、小楼、危楼、危栏借人在楼上或登楼远 眺表现思乡之情。范仲淹《苏幕遮》：明月楼高休独倚， 酒入愁肠，化作相思泪。
古诗题材鉴赏：羁旅思乡诗
八声甘州·柳永（北宋） 对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄 紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒 物华休。惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年 来踪迹，何事苦淹留。想佳人、妆楼颙望，误几 回、天际识归舟。争知我、倚栏杆处，正恁凝愁！
词的下片又抒写了什么？ 设想（对想）故乡家人正盼望自己归来。本为虚写，但 “妆楼颙望，误几回，天际识归舟”这样的细节更见怀念 之深。而后再回到自己，说佳人在多少次希望和失望之后， 肯定会埋怨自己不想家，却不知道自己“倚阑”远望之时 的愁苦。曲折委婉表现了登楼凭栏，两地相思之苦。
（三)手法技巧
①借景抒情、寓情于景，即景抒情，以景 结情； ②虚实相生（想象、对想、因梦寄情）、 细节描写（“洛阳城里见秋风，欲作家书 意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开 封。”张籍《秋思》）， 衬托 （反衬：以 乐景衬哀情 “江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年？”杜甫《绝 句》），渲染烘托； ③对比等等。
（四)思想情感
①叙写客居他乡的艰难、羁旅漂泊的苦楚，抒发 漂泊无定的孤苦凄凉，如张继《枫桥夜泊》。 ②望尽天涯怀人愁，感念亲情之深，主要表达思 乡怀亲之情，如孟郊《游子吟》。 ③抒写独居他乡、年华易逝的苦闷，怀才不遇、、 报国无门的孤独与愤慨之情，如杜甫《登高》 （ 前三种情感经常交叉出现）。 ④抒发厌恶战争、思乡怀亲之情，如柳中庸《征 人怨》“岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三 春白雪归青冢，万里黄河绕黑山”。
。
姑苏城外寒山寺
月江落南乌，船深啼夜。半秋、钟，霜声客天到船寒客夜夜泊、、 江枫渔火、孤舟客子， 景情声色兼容。羁旅之 思，家国之忧，身处乱 世尚无归宿（仕途）的 身世之悲。
仕途无望 晚年漂泊 战乱频频 身世之悲 家国之愁
羁旅诗歌专题
羁旅思乡诗的鉴赏
(一)概念
羁旅思乡诗：多写游客浪子出门在外，眼前
景触发的对遥远故乡的思念和对温馨家庭的憧憬 以及行旅途中的艰辛与痛苦。又称“羁旅行役 诗”。
(二)特征（诗眼、意象、景物特点）
1.诗眼：羁旅类诗词中有一些关键的字词，如
“孤”“悲”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相
思”等。 2.意象：客、马、船、驿道、征铎、月亮、杜鹃、鸿 雁、家书、故园、浮萍、飞蓬、风霜、猿啼、沙鸥、高楼、 危栏、夕暮、雾霭、杨柳、灯漏、双鲤、寒砧、捣衣、桑 梓、黄叶、寒蝉、落花、关山等。 3.景物特点：萧瑟、凄凉、冷清、孤独、寂寞。
【典例剖析】 (2014·新课标全国卷Ⅱ)阅读下面两首诗，完成1、2题。 含山店梦觉作
[唐]韦庄①
曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。 灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。 宿 渔 家
[宋]郭震② 几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。 灯前笑说归来夜，明月随船送到家。
4、思乡的缘由：
1）战乱频繁，背井离乡； 2）山长水阔，有家难回；
3）久戍边关，归期遥遥；
4）宦游在外，身不由己。
5、常用的表现手法：
情景交融、借景抒情、衬托(乐景衬哀情)、
对比、虚实结合、比喻、拟人。
侧面落笔(想象）：不说自己，却说家人想自己的
情景，令人更觉凄凉。（香雾云鬓湿，清辉玉臂叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继
的《枫桥夜泊》。
(2)感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如孟郊的《游子
吟》、温庭筠的《商山早行》等。 (3)抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、 幽怨愤慨之情。如杜甫的《登高》。 (4)抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如柳中庸的《征人怨》。
(一)概念
羁旅思乡诗：多写游客浪子出门在外，眼前
景触发的对遥远故乡的思念和对温馨家庭的憧憬 以及行旅途中的艰辛与痛苦。又称“羁旅行役 诗”。
(二)特征（诗眼、意象、景物特点）
1.诗眼：羁旅类诗词中有一些关键的字词，如
“孤”“悲”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相
思”等。 2.意象：客、马、船、驿道、征铎、月亮、杜鹃、鸿 雁、家书、故园、浮萍、飞蓬、风霜、猿啼、沙鸥、高楼、 危栏、夕暮、雾霭、杨柳、灯漏、双鲤、寒砧、捣衣、桑 梓、黄叶、寒蝉、落花、关山等。 3.景物特点：萧瑟、凄凉、冷清、孤独、寂寞。
【典例剖析】 (2014·新课标全国卷Ⅱ)阅读下面两首诗，完成1、2题。 含山店梦觉作
[唐]韦庄①
曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。 灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。 宿 渔 家
[宋]郭震② 几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。 灯前笑说归来夜，明月随船送到家。
4、思乡的缘由：
1）战乱频繁，背井离乡； 2）山长水阔，有家难回；
3）久戍边关，归期遥遥；
4）宦游在外，身不由己。
5、常用的表现手法：
情景交融、借景抒情、衬托(乐景衬哀情)、
对比、虚实结合、比喻、拟人。
侧面落笔(想象）：不说自己，却说家人想自己的
情景，令人更觉凄凉。（香雾云鬓湿，清辉玉臂叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继
的《枫桥夜泊》。
(2)感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如孟郊的《游子
吟》、温庭筠的《商山早行》等。 (3)抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、 幽怨愤慨之情。如杜甫的《登高》。 (4)抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如柳中庸的《征人怨》。
《羁旅思乡诗》课件
诗歌运用丰富的修辞手法、音韵和韵律，通过押韵和节奏感传达情感和意境。
2 体裁
《羁旅思乡诗》包括抒情诗、叙事诗、写景诗等不同的诗歌体裁，丰富多样。
作者背景
1 生平
作者是中国古代诗人，生活在唐代，经历了动乱与流亡，在异乡思念家乡。
2 影响因素
作者的家庭背景、个人经历以及时代背景对他Байду номын сангаас诗歌创作有深远影响。
创作背景
1 历史背景
《羁旅思乡诗》是在唐代长久的战乱和动荡期间创作的，诗人通过诗歌表达了对家乡的 思念。
意象和象征
自然景象
诗歌中运用了大量的自然景象，如山川、江河等， 表达诗人内心的情感。
动物
动物在诗歌中承担象征着人类情感和命运的重要角 色，如鸟、马等。
音韵和韵律
1 押韵
《羁旅思乡诗》中运用了丰富的押韵手法，增强了诗歌的韵律感。
《羁旅思乡诗》PPT课件
《羁旅思乡诗》是一本关于思乡之情的诗集。本课件将介绍该诗集的主题、 特点和作者背景，探讨诗歌中的意象和象征，以及诗句中的音韵和韵律，最 后阐述诗歌的文化内涵与历史价值。
主题介绍
1 思乡之情
《羁旅思乡诗》以对故园思念之情为主题，表达了作者深深的乡愁和对家乡的热爱。
诗歌艺术
1 特点
2 节奏感
诗歌通过词语的选择和排列，传达出一种流畅而优美的节奏感。
情感和思想
1 深情表达
诗歌中充满了对家乡的深深思念和对故园的热爱。
《离骚》与《羁旅思乡诗》
1 异同
《羁旅思乡诗》与《离骚》都是描写乡愁的诗歌作品，但在表达手法和情感体验上有一定的差异。
2 体裁
《羁旅思乡诗》包括抒情诗、叙事诗、写景诗等不同的诗歌体裁，丰富多样。
作者背景
1 生平
作者是中国古代诗人，生活在唐代，经历了动乱与流亡，在异乡思念家乡。
2 影响因素
作者的家庭背景、个人经历以及时代背景对他Байду номын сангаас诗歌创作有深远影响。
创作背景
1 历史背景
《羁旅思乡诗》是在唐代长久的战乱和动荡期间创作的，诗人通过诗歌表达了对家乡的 思念。
意象和象征
自然景象
诗歌中运用了大量的自然景象，如山川、江河等， 表达诗人内心的情感。
动物
动物在诗歌中承担象征着人类情感和命运的重要角 色，如鸟、马等。
音韵和韵律
1 押韵
《羁旅思乡诗》中运用了丰富的押韵手法，增强了诗歌的韵律感。
《羁旅思乡诗》PPT课件
《羁旅思乡诗》是一本关于思乡之情的诗集。本课件将介绍该诗集的主题、 特点和作者背景，探讨诗歌中的意象和象征，以及诗句中的音韵和韵律，最 后阐述诗歌的文化内涵与历史价值。
主题介绍
1 思乡之情
《羁旅思乡诗》以对故园思念之情为主题，表达了作者深深的乡愁和对家乡的热爱。
诗歌艺术
1 特点
2 节奏感
诗歌通过词语的选择和排列，传达出一种流畅而优美的节奏感。
情感和思想
1 深情表达
诗歌中充满了对家乡的深深思念和对故园的热爱。
《离骚》与《羁旅思乡诗》
1 异同
《羁旅思乡诗》与《离骚》都是描写乡愁的诗歌作品，但在表达手法和情感体验上有一定的差异。
羁旅乡思诗鉴赏精美课件
桑梓：家乡，表现怀乡之情。
羁旅乡思诗常见意象
常见声音
笛声（寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣）； 芦管声（不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡）； 角声（故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀）； 鸦鸣（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）等
羁旅乡思诗常见意象
常见典故
双鲤：代指书信。汉乐府《饮马长城窟行》诗云：“客从远方来， 遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”后来即以双鲤借代远 方来信。
莼羹鲈脍：莼，莼菜；脍，切的很细的肉。表示家乡风味，借指 思乡之情。
羁
旅
思
枫桥夜泊
乡
月落乌啼霜满天，
诗 的 情 感
江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
1.主要叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独、凄凉。次写思乡之情。
羁
旅
游子吟
思 乡 诗 的
慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝，
情
意恐迟迟归。
鸿雁：游子思乡怀亲之情和羁旅伤感 杜鹃鸟：凄凉哀伤的象征 猿啼：常象征漂泊之人的悲苦之情，如杜甫《登高》：“风 急天高猿啸哀。” 鹧鸪：羁旅乡愁 雁：孤独寂寞 沙鸥：往往喻指漂泊不定，孤苦伶仃的形象。 青鸟：青鸟为传书的信使，表达思乡思人。
羁旅乡思诗常见意象 常见地名
关山、阳关、天涯、他乡：指遥远的地方，多用以表现 怀乡思人。
羁旅乡思诗常见意象
常见事物
西楼、高楼、小楼、危楼、危栏：借人在楼、倚栏或登楼远 眺表现思乡之情，如范仲淹的《苏幕遮》：“明月楼高休独 倚，酒入愁肠，化作相思泪。”
茅店：表达漂泊之意
船：一叶扁舟，天水茫茫，越发比照出人的渺小；人在旅途， 所见多异乡风物，更易触发无限的思绪。
羁旅乡思诗常见意象
常见动物
羁旅乡思诗常见意象
常见声音
笛声（寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣）； 芦管声（不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡）； 角声（故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀）； 鸦鸣（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）等
羁旅乡思诗常见意象
常见典故
双鲤：代指书信。汉乐府《饮马长城窟行》诗云：“客从远方来， 遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”后来即以双鲤借代远 方来信。
莼羹鲈脍：莼，莼菜；脍，切的很细的肉。表示家乡风味，借指 思乡之情。
羁
旅
思
枫桥夜泊
乡
月落乌啼霜满天，
诗 的 情 感
江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
1.主要叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独、凄凉。次写思乡之情。
羁
旅
游子吟
思 乡 诗 的
慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝，
情
意恐迟迟归。
鸿雁：游子思乡怀亲之情和羁旅伤感 杜鹃鸟：凄凉哀伤的象征 猿啼：常象征漂泊之人的悲苦之情，如杜甫《登高》：“风 急天高猿啸哀。” 鹧鸪：羁旅乡愁 雁：孤独寂寞 沙鸥：往往喻指漂泊不定，孤苦伶仃的形象。 青鸟：青鸟为传书的信使，表达思乡思人。
羁旅乡思诗常见意象 常见地名
关山、阳关、天涯、他乡：指遥远的地方，多用以表现 怀乡思人。
羁旅乡思诗常见意象
常见事物
西楼、高楼、小楼、危楼、危栏：借人在楼、倚栏或登楼远 眺表现思乡之情，如范仲淹的《苏幕遮》：“明月楼高休独 倚，酒入愁肠，化作相思泪。”
茅店：表达漂泊之意
船：一叶扁舟，天水茫茫，越发比照出人的渺小；人在旅途， 所见多异乡风物，更易触发无限的思绪。
羁旅乡思诗常见意象
常见动物
诗词鉴赏之羁旅思乡
6
2005
竹窗闻风寄苗 发司空曙
唐
李 益
炼句 内容
思亲念友
开门复动竹，疑是故人来。
把握思乡怀人诗词的情感
（一）情感分类： 羁旅愁思 思亲念友 边关思乡 闺中怀人 惜别情深 勉励进取 （二）思乡缘由： 战乱频仍 山长水阔 久戍边关 逢年过节 漂泊在外 宦游不归
当堂训练
鹧鸪天 送廓之秋试① ［宋］辛弃疾 白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门③已准 桃花浪，月殿先收桂子香。 鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云 去，却笑人间举子忙。
新课 标 广东 卷
山东 卷 天津 卷 福建 卷
次韵雪后书事 二首（其一） 鹧鸪天
宋诗
朱熹
思亲念友
折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。
手法 宋词 张炎
内容情感 意象手法 情感 炼字 鹧鸪天 送廓 之秋试 送何遁山人归 蜀 宋词 辛弃疾 勉励进取
2
思亲念友
劳劳燕子人千里，落落梨花雨一枝。 修禊近，卖饧时，故乡惟有梦相随。
方法小结
1、初读全诗，确定感情类别 2、挖掘关键字词，初悟情感 3、抓住意象构建图景，再悟情感 4、根据题目，组织语言，形成答案
当堂巩固 （2014年江苏高考考试说明）12.阅读下面一首宋 词，然后回答问题。 鹧鸪天· 送人 辛弃疾 唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天 水送无穷树，带雨云埋一半山。 今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是 风波恶，别有人间行路难！ （1）“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含 了什么样的思想感情? 运用了哪种表现手法? 【答案】（1）翘首远望，依依不舍的惜别之情； 路途艰险，祝福平安的关切之情；山高水长，前 途迷茫的郁闷之情。
⑴表达了作者漂泊中深切思念家中亲人 之情。“又”字暗示作者不止一次浪迹 天涯，饱含愁苦与无奈。
诗词鉴赏之羁旅思乡初中版
登幽州台歌 前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下！
4、抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。
春望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
三、羁旅思乡诗的常见意象
月——引发离愁别绪，思乡之愁。
• 举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜 思》）——望月思乡异常感伤。
之楼。 • 关山：指遥远的地方，多用以表现怀乡、思人。 • 天涯、他乡、孤灯 • 声音 ：常见的有笛声、芦管声、角声、鸦鸣声等。
四、羁旅思乡诗的鉴赏方法
1、结合诗人境况，了解诗人因何而抒情，寄予何 种感情。如王维《九月九日忆山东兄弟》
2、明确作者选用的意象，写了哪些“景”，什么 样的景。
3、诗人是怎样把情感与所见所闻巧妙地融合在一 起的。 （手法）
二、羁旅思乡诗的情感
1、叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独、凄凉 及思乡之情。如张继的《枫桥夜泊》。 2、感念亲情之深，主要表达对家乡亲人的思念。 如孟郊的《游子吟》。 3、抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国 无门的孤独与愤慨之情。如陈子昂的《登幽州 台歌》。
4、抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如杜甫 的《春望》。
明月何时照我还
——羁旅思乡诗鉴赏
• 1、把握羁旅思乡诗的内涵。
• 2、结合具体作品把握羁旅愁思之情的 几种具体表现形式。
• 3、掌握羁旅思乡诗的常用意象及表达 技巧。
• 4、理解并运用羁旅思乡诗的鉴赏方法。
一、羁旅思乡诗的内涵
• “羁旅”，就是长期客居在外，滞留他 乡。或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬 赴任途中，或游历名山大川，或探亲访 友。
• 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与 明月，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁 龙标遥有此寄》）子规鸟即杜鹃鸟。起句写即目 之景，在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之 情。三、四句以寄情明月的丰富想象，表达对友 人的无限怀念与深切同情。
4、抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。
春望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
三、羁旅思乡诗的常见意象
月——引发离愁别绪，思乡之愁。
• 举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜 思》）——望月思乡异常感伤。
之楼。 • 关山：指遥远的地方，多用以表现怀乡、思人。 • 天涯、他乡、孤灯 • 声音 ：常见的有笛声、芦管声、角声、鸦鸣声等。
四、羁旅思乡诗的鉴赏方法
1、结合诗人境况，了解诗人因何而抒情，寄予何 种感情。如王维《九月九日忆山东兄弟》
2、明确作者选用的意象，写了哪些“景”，什么 样的景。
3、诗人是怎样把情感与所见所闻巧妙地融合在一 起的。 （手法）
二、羁旅思乡诗的情感
1、叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独、凄凉 及思乡之情。如张继的《枫桥夜泊》。 2、感念亲情之深，主要表达对家乡亲人的思念。 如孟郊的《游子吟》。 3、抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国 无门的孤独与愤慨之情。如陈子昂的《登幽州 台歌》。
4、抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如杜甫 的《春望》。
明月何时照我还
——羁旅思乡诗鉴赏
• 1、把握羁旅思乡诗的内涵。
• 2、结合具体作品把握羁旅愁思之情的 几种具体表现形式。
• 3、掌握羁旅思乡诗的常用意象及表达 技巧。
• 4、理解并运用羁旅思乡诗的鉴赏方法。
一、羁旅思乡诗的内涵
• “羁旅”，就是长期客居在外，滞留他 乡。或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬 赴任途中，或游历名山大川，或探亲访 友。
• 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与 明月，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁 龙标遥有此寄》）子规鸟即杜鹃鸟。起句写即目 之景，在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之 情。三、四句以寄情明月的丰富想象，表达对友 人的无限怀念与深切同情。
古诗题材分类鉴赏之羁旅思乡、闺怨诗
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情——羁旅思乡诗羁旅思乡诗也被称作“羁旅行役诗（羁旅：客居异乡的人；行役：行旅，出行）”。
一般是从旅人身边的景物写起，由眼中所见、耳中所闻勾起心中所感，进而触发诗人对遥远故乡的眺望、对温馨家庭的憧憬。
一、思乡缘由：战乱频仍，山长水阔，久戍边关，宦游不归，漂泊在外，贬官异地，雁归故乡，逢年过节。
二、常见意象及特征：1、这类诗常描写的景物、用词有客船、车铎、孤帆、驿道、落日、圆月、晚钟、秋风、苦雨、杜鹃、鸿雁、浮萍、飞蓬、天涯、砧声、油灯、家书、故园（西楼、高楼、小楼、危楼）、慈母等。
2、景物特点常常是：萧瑟，凄凉，冷清，孤独，寂寞。
3、表达技巧有情景交融、借景抒情，渲染、衬托，乐景衬哀情、对比，虚实结合（主客移位）、侧面（家人思念自己角度）落笔，比喻、拟人，直抒胸臆等。
三、思想内容：①羁旅愁思，游子漂泊在外凄苦、孤寂。
如张继的《枫桥夜泊》温庭筠的《商山早行》②思乡思亲及身不由已的苦闷。
感念亲情之深,表达对亲人的热爱与思念。
如孟郊的《游子吟》③感慨身世，抒发独居他乡,不得重用,怀才不遇,报国无门的孤独寂寞,幽怨愤慨之情。
如杜甫《江汉》、《旅夜书怀》、《登高》。
四、语言特色：质朴清新，如王禹偁的《村行》。
苍凉低沉，如秦观的《踏莎行》，范仲淹的《苏幕遮》。
浑厚悲凉，杜甫的《江汉》、《旅夜书怀》、《登高》。
孟浩然的《宿建德江》。
深沉委婉，杜甫的《月夜》，方干的《思江南》，张继的《枫桥夜泊》。
五、思乡类诗词的鉴赏,或物或事或人，把握作者写了哪些“眼中景”，营造何“意境”，借此抒发怎样的“心中情”，又是如何将思乡的情感与所见所闻的一些事物巧妙地融合在一起的，是“触景伤情”“托物传情”还是“因梦寄情”。
触景伤情：王禹偁《村行》：马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
感时伤情：杜甫的《月夜》：今夜鄜州月，闺中只独看。
诗词鉴赏之羁旅思乡优秀
第8页，本讲稿共33页
羁旅乡思诗的鉴赏方法
1、结合诗人境况，了解诗人因何而思乡，寄予何种感情？如
王维《九月九日忆山东兄弟》 2、明确作者选用的意象，写了哪些“眼中景”，什么样的景？ 3、诗人是怎样把思乡之情与所见所闻巧妙地融合在一起的？
1、整体感知，确定情感类别 2、抓住意象，分析关键词句 3、熟知技巧，明确艺术特色
何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。 [注]本诗是王禹偁于淳化二年贬为商州团练副史时所作。
（1）这首诗描写了什么样的意境？抒发了作者怎样的思想感情？
初秋晚景---盎然生机中含着凄凉,斑斓色彩中蕴含哀伤。（2分）
抒发了漂泊异乡思念家乡的凄苦悲凉，并暗寓被贬的失意（2分）
（2）颔联是历来传诵的名句，请从表现手法的角度赏析。 运用拟人对偶等修辞手法，（2分）
（2）“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？请简要 赏析。 这一句描写了一幅极富感染力的场景：昏黄的灯光下，妻子（或母亲）正一针 一线地缝补衣服，灯光从竹窗里漏出来。与前几句写景叙事的凄清气氛对照， 先前在泥径小道上跋涉的疲劳全然不算什么了，这里表现了温暖、亲切、激动 之情。诗人那怀乡思归的急切心情以及家中亲人对游子的关切和思念之情正从 这幅画面中流溢出来。
仗。。
第22页，本讲稿共33页
答案：表现了①因仕途失意而对前途忧虑和无 可奈何的心情；②希望脱离官场返回家乡的心 情 答案：①一句一个场景；②以景写情，情景交 融；③对仗十分工巧
第23页，本讲稿共33页
村Hale Waihona Puke 王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
山长水阔；
久戍边关； 宦游不归； 漂泊在外；
羁旅乡思诗的鉴赏方法
1、结合诗人境况，了解诗人因何而思乡，寄予何种感情？如
王维《九月九日忆山东兄弟》 2、明确作者选用的意象，写了哪些“眼中景”，什么样的景？ 3、诗人是怎样把思乡之情与所见所闻巧妙地融合在一起的？
1、整体感知，确定情感类别 2、抓住意象，分析关键词句 3、熟知技巧，明确艺术特色
何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。 [注]本诗是王禹偁于淳化二年贬为商州团练副史时所作。
（1）这首诗描写了什么样的意境？抒发了作者怎样的思想感情？
初秋晚景---盎然生机中含着凄凉,斑斓色彩中蕴含哀伤。（2分）
抒发了漂泊异乡思念家乡的凄苦悲凉，并暗寓被贬的失意（2分）
（2）颔联是历来传诵的名句，请从表现手法的角度赏析。 运用拟人对偶等修辞手法，（2分）
（2）“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？请简要 赏析。 这一句描写了一幅极富感染力的场景：昏黄的灯光下，妻子（或母亲）正一针 一线地缝补衣服，灯光从竹窗里漏出来。与前几句写景叙事的凄清气氛对照， 先前在泥径小道上跋涉的疲劳全然不算什么了，这里表现了温暖、亲切、激动 之情。诗人那怀乡思归的急切心情以及家中亲人对游子的关切和思念之情正从 这幅画面中流溢出来。
仗。。
第22页，本讲稿共33页
答案：表现了①因仕途失意而对前途忧虑和无 可奈何的心情；②希望脱离官场返回家乡的心 情 答案：①一句一个场景；②以景写情，情景交 融；③对仗十分工巧
第23页，本讲稿共33页
村Hale Waihona Puke 王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
山长水阔；
久戍边关； 宦游不归； 漂泊在外；
初中古诗词赏析技法—羁旅思乡类诗词赏析(26页)ppt精品课件
诗词中常用的写作手法
初中古诗词赏析技法解析课件
想
象
九月九日忆山东兄弟
独
（唐）王维
特 、
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，
曲
遍插茱萸少一人。
折
有
致
初中古诗词赏析技法——羁旅思乡类 诗词赏 析（26 页）ppt 精品课 件
初中古诗词赏析技法——羁旅思乡类 诗词赏 析（26 页）ppt 精品课 件
法诉说的哀愁。花儿 憔悴不堪，故物依然， 人面全非。无边丝雨 细如愁，独坐无聊，
这次第，怎一个、愁字了得！
写尽内心苦闷之状。
初中古诗词赏析技法——羁旅思乡类 诗词赏 析（26 页）ppt 精品课 件
初中古诗词赏析技法——羁旅思乡类 诗词赏 析（26 页）ppt 精品课 件
诗词中的意象或情境通常具有怎样的特点？
初中古诗词赏析技法解析课件
羁旅思乡类诗词赏析 基本技法解析
初中古诗词赏析技法解析课件
教学目标
一、了解羁旅思乡类诗词的基本 概念。 二、掌握运用羁旅思乡类诗词中 的意象、写作手法等因素进行赏 析的基本方法。
初中古诗词赏析技法解析课件
顾名思义，你觉得羁旅思乡诗是怎么产生要表达怎样的感情呢？
解 古代文人或因在外做官，或被贬赴任途
中，或因游学赶考，或游历名山大川，
惑 ：
或探亲访友，或因征战在外等种种原因 ，长久寄居他乡，加之交通、通信极其 不便以及其他一些主客观因素的影响，
常常情不自禁地抒发自己的羁旅愁绪、
乡情乡思来表达自己的孤独寂寞或对亲
人的思念。
初中古诗词赏析技法解析课件
羁旅思乡诗中常见的一些意象
初中古诗词赏析技法解析课件
声声慢
初中古诗词赏析技法解析课件
想
象
九月九日忆山东兄弟
独
（唐）王维
特 、
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，
曲
遍插茱萸少一人。
折
有
致
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法诉说的哀愁。花儿 憔悴不堪，故物依然， 人面全非。无边丝雨 细如愁，独坐无聊，
这次第，怎一个、愁字了得！
写尽内心苦闷之状。
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诗词中的意象或情境通常具有怎样的特点？
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一、了解羁旅思乡类诗词的基本 概念。 二、掌握运用羁旅思乡类诗词中 的意象、写作手法等因素进行赏 析的基本方法。
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顾名思义，你觉得羁旅思乡诗是怎么产生要表达怎样的感情呢？
解 古代文人或因在外做官，或被贬赴任途
中，或因游学赶考，或游历名山大川，
惑 ：
或探亲访友，或因征战在外等种种原因 ，长久寄居他乡，加之交通、通信极其 不便以及其他一些主客观因素的影响，
常常情不自禁地抒发自己的羁旅愁绪、
乡情乡思来表达自己的孤独寂寞或对亲
人的思念。
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声声慢