公司员工转正考核表
转正考核表
试用员工转正考核表姓名：部门：职位：入职时间：一、组长考核项目：（总分100分）考核项目评级评分1、理解能力着重考核员工能否理解上级指示，并迅速作出有效判断，能否良好的理解、接受新概念。
Ⅰ–对待工作可以正确的理解到表象和深层次的含义，不需要上级多加指点；Ⅱ–会分析业务，但是不能分析道很深的层次；Ⅲ–分析业务，但仅仅得到表象；Ⅳ–在他人的指点下才能得到结论；Ⅴ–不对业务进行任何分析□10□8□ 6□ 5□ 32、沟通能力着重考核员工与客户间的谈判、沟通能力，与上下级、同事间的交流、信息传递的能力。
Ⅰ–沟通能力强Ⅱ–沟通能力良好Ⅲ–沟通能力尚可Ⅳ–沟通能力一般Ⅴ–沟通能力应加强□10□8□ 6□ 5□ 33、自身所具有的业务水平考察员工在开展工作的顺利程度。
Ⅰ–精通本职工作，有丰富经验、适应能力强，能独立实施工作；Ⅱ–对本职工作较为熟练，能较为顺利的开展工作Ⅲ–业务水平一般，可以将工作开展下去；Ⅳ–勉强将工作进行下去；Ⅴ–不能胜任工作。
□10□8□ 6□ 5□34.接受任务的态度着重考核员工接受任务情况和投入工作的热情。
Ⅰ–积极主动接受任务，并迅速自主地开展工作；Ⅱ–主动接受任务，并按任务要求开展工作；Ⅲ–被动接受任务，但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作Ⅳ–被动接受任务，在领导督促下工作；Ⅴ–对待任务有抵触情绪不能主动工作□10□8□ 6□ 5□ 35.制定适当的工作计划着重考察制定计划的主动性和完成性。
Ⅰ–能主动制定工作计划，并总是能将计划进行细分，甚至分解到每一天的工作上，并能有效完成；Ⅱ–制定不太详细的工作计划，并按照计划实施；Ⅲ–马虎制定工作计划，勉强按照计划工作；Ⅳ–不制定计划，在上级的督促下工作；Ⅴ–无计划，工作也无法开展。
□10□8□ 6□ 5□ 36.对待错误的态度考察员工在发现现有工作方法不足，是否可以积极努力改善，并迅速适当地处理工作中的失误。
Ⅰ–善于积极主动发现不足，勇于打破常规，并创造性的改进；发生问题时，可以马上做出判断，并做出反应，自己解决或转交他人解决问题；Ⅱ–会发现问题，但是不能分析出问题的根源，因此在解决时有不彻底的现象发生；Ⅲ–从不主动发现问题；但在问题发生时可以及时处理；Ⅳ–勉强能够解决问题；Ⅴ–难以自行解决失误。
员工转正考核表(模板)
对新情况无所适从，常判断错误
3
9
基本品性
（诚实、勤勉、廉洁、正直等）
良好
10
一般
6
待改进
3
10
考勤情况
迟到
早退
旷工
事假
病假
加班情况
总分
11
考核人总体评价
签字：
员 工 转 正 考 核 表
部门：姓名： 试用期： 年 月 日至 年 月 日
考核时间： 年 月 日
序号
考核内容
标准
满分
得分
备注
1
工作能力
完全能够胜任本职工作，圆满完成工作，领导群众认可
15
基本胜任，能够完成本职工作
9
不能胜任，未完成工作计划或失误较多
5
2
工作技能
熟练掌握本专业的工作技能
10
具有适当的工作技能
3
6
劳动纪律
出满勤，无迟到早退现象
10
偶尔有迟到早退现象，事假较多
6
劳动纪律意识淡薄，外出不请假，有旷工现象3 Nhomakorabea7
协作能力
擅长与人合作、积极主动做好协调沟通工作
10
能保证正常沟通，但仍需加强
6
只顾自己工作，不知如何与人沟通
3
8
判断力和适应能力
面临新问题和突发情况能判断准确、应付自如
10
通常能判断正确但有失误
6
工作技能尚需加强
3
3
工作自觉性
积极进取，主动热忱
10
有责任感，表现一般
6
工作需督促或要有人配合才能完成
3
4
工作态度
完全投入，任劳任怨，积极主动
新入职员工转正考核表-试用期员工转正考核表范本(通用版)精选全文完整版
稍差
差
5、领悟、反应
较强
灵敏
平常
稍慢
迟钝
6、工作量
很大、主动承担工作任务
负荷较满
尚可
较少
非常小、悠闲
7、人际关系
非常融洽
很融洽
尚可
基本融洽
很差
8、自控性
很强
较强
尚可
尚需改进
较差
9、本职工作认识
特强
较强
尚可
稍差
较差
10、学习合计：
注：1.以上考核由用人部门负责人评分；2.普通员工总分60分为合格分数，主管级以上人员总分75分为合格分数。
可编辑修改精选全文完整版
新入职员工转正考核表
姓名：部门：职务：入职日期：
评分
项目
在适当的空白处划“√”，如某项无法判断，可在备注栏注明
备注
10分
8分
6分
2分
1分
1、工作积极性
总是主动
经常主动
一般
稍差
极差
2、工作热情
非常热情
比较热情
一般
漫不经心
敷衍了事
3、团队协助
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
特强
较强
评价：
部门/项目负责人签名：
考核日期：年月日
人力资源部制
员工转正申请考核表
部门：
姓名
部门
职位
毕业学校
专业
学历
年龄
入职日期
试用期时间
试用期工作总结
试用期工作成果
对公司有何建议或意见
本人有何愿望或要求
本人自愿在公司工作，遵守公司规章管理制度，服从工作安排，认真履行工作职责，维护公司利益，为公司做出应有的贡献。特申请转正，请予批准。
申请人签名：日期：
部门负责人意见
签名：日期：
办公室
意见
办公室评价（出勤情况、综合评价）：
□同意转正□ 不同意转正 转正日期：
核定转正薪资为：
签名： 日期：
副总经理意见
签名： 日期：
总经理意见
签名： 日期：
备注
员工入职转正考核表
员工入职转正考核表员工信息：姓名：部门：岗位：入职日期：预计转正日期：一、工作表现评估1. 业务能力（满分10分）请结合员工在岗位上的表现，评估其在完成工作任务时所展现的专业知识、技能和能力。
可考虑以下方面进行评估：- 任务完成质量- 工作效率- 团队协作- 问题解决能力- 技术应用能力2. 职业操守（满分10分）请评估员工在工作中的职业操守，包括但不限于以下几个方面：- 服从公司规章制度- 遵守工作纪律- 着装得体- 注重职业修养- 尊重他人3. 认真负责（满分10分）请评估员工对工作的认真程度和责任心，包括但不限于以下几个方面：- 对待工作的态度- 对待工作中的问题- 完成工作的主动性- 处理工作中的压力和困难能力4. 学习能力（满分10分）请评估员工的学习能力和持续进步的态度，包括但不限于以下几个方面：- 学习新知识的积极性- 掌握新工作技能的能力- 适应公司发展需求的能力- 接受反馈并改进的能力二、综合评价请综合以上各项评分，给予员工在以下方面的综合评价：1. 工作能力及经验积累（满分10分）2. 职业操守及道德品质（满分10分）3. 团队合作与沟通能力（满分10分）4. 学习能力及成长潜力（满分10分）三、综合总分评定将以上各项得分进行加权平均计算，得出员工入职转正的总评分。
根据公司制度，总分满分为40分，达到30分及以上即可申请转正。
四、综合评语请根据员工的表现和总评分，给予针对性的综合评语和建议，对员工的优点进行肯定，同时指出需要改进的地方，并提出具体的建议和培养计划。
五、审核意见人力资源部门审核意见：HR部门负责人签名：日期：直接上级审核意见：直接上级签名：日期：六、正式转正申请经上述考核表评定，员工满足转正条件，特此申请正式转正。
员工本人签名：日期：七、审批意见部门负责人审批意见：部门负责人签名：日期：人力资源部门审批意见：人力资源部门负责人签名：日期：八、最终决定经过综合评定和审批，决定员工正式转正。
人员转正考核表
人员转正考核表表1普通员工转正考核表
表2 有经验员工转正考核表
注：表格需留存在人力资源部存档。
表5 销售人员转正考核表
表6 业务员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表7 管理人员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表8 主管转正考核表。
员工转正考核表
成本意识强烈，在工作中能积极改进条件，节省每一分钱，
作
成 以最少的费用取得最佳效应。
本 意 识
具成本意识，能力争节约工作成本 缺乏成本意识，不愿节省，常有浪费现象 成本意识差，大手大脚，办小事花大钱
创
能
新 能
力
处事善于归规划，能积极提出独到见解 处事有方，能主动研究创新 能把握重点，稍加指导即可 处事草率，没有创新 没有能力，无太多创新
能分清主次 草率行事、不分轻重 程序零乱、不知轻重
理
反应灵活、一次即能领会
解
领会较快、需少量的督导
反
每一点指示均需指导
应
需不断督导、才能逐步领会
力
反应迟钝、不能领会
发 工展
潜 力
知识、涵养俱优，极具发展潜力 具有相应学识、涵养，具发展潜力
有学识、涵养，可以培养 知识、涵养稍有不足，不宜培育训练
欠缺学识、涵养、不具发展潜力
5-7
8
4-5Leabharlann 0-311-129-11
7-9 12
6-7
0-6
10
7-9
6-7 10
5
0-4
10
7-9
6-7 10
5
0-4
考核日期:
年 月日
分 值 段
最 高 分
自评 分数
第一 考核 分数
第二 考核 分数
人事 考评 分数
总评 均分
14-15
11-14
9-11 15
7-9
0-7
11-12
7-10 12
5-7
0-5
10
7-9
6-7 10
5
0-4
7-8
5-7
行政岗位转正考核表
考核等级：□优秀□良好□合格□基本合格□不合格总评分：
备注：1、此表适用试用期员工，考核评估分员工自评和主管考评，其中员工自评不计入得分，仅供参考；
2、考核等级：ａ、９０分以上为优秀；ｂ、８０～９０分为良好；ｃ、７０～８０分为合格；ｄ、６０～７０分为基本合格；ｅ、６０分以下为不合格。
试用期员工转正考核表（行政岗位）
姓 名
部 门
岗 位
入职时间
填表时间
目前月薪
建议意见：（通过试用阶段，您对公司的建议和意见）
自我鉴定：（请分别从工作态度、工作能力、工作绩效总结自己的工作）
考核内容
评估要点
员工自评
主管评分
工作态度25分
遵守公司各项规章制度。（8分）
服从领导安排的各项工作，能与同事配合完成工作。（7分）
直接主管（考核人）意见：
同意转正（）延长试用期（）解除聘用（）
签字：日期：
部门经理意见：
签字：日期：
生产分管/副总意见：
签字：日期：
人力资源部意见：
薪资：
签字：日期：
总经理意见：
签字：日期：
对本岗位职能与职责的认识程度，工作主动性与积极性。（5分）
善于学习，提高自身的知识水平和技能。（5分）
工作能力25分
能够完成本岗位的本职工作。（15分）
能作出工作够完成每天的工作任务。（20分）
有正确的工作方法，工作效率较高。（10分）
称职能力20分
沟通能力较好，具有团队协作精神。（15分）
员工转正考核表(最终模板)
拟定职级
文员□业务助理□业务主管□业务经理□
操作工□班长□技术员□调度□专业工程师□
签名：年月日
人力资源部意见
按期转正( )， 解除合同( )
签名：年月日Βιβλιοθήκη 公司主管领导批示签名：年月日
备 注：表中的"本人填写"栏，篇幅不够的可附页。
领导评价说明
人力资源部
填写和评价
4、培训成绩及说明
评价
等级
A
B
C
D
E
5、出勤率情况及说明
A
B
C
D
E
主管领导
填写和评价
6、工作态度及 协作精神
评价
等级
A
B
C
D
E
7、遵章守纪情况及说明
A
B
C
D
E
评分标准：
A 10、B 7、C 5、D 3、E 0（平均6分为合格）
累计
得分
平均
得分
主管领导意见
按期转正( )， 解除合同( )
员工转正考核表
姓 名
年 龄
入职日期
部 门
岗 位
领导
评价
1、请将试用期主要学习内容和掌握的主要岗位业务情况分项列出
（由本人填写）
A
B
C
D
E
领导评价说明
2、请描述现岗位业务中应掌握的主要关键点或工作重点
（由本人填写）
A
B
C
D
E
领导评价说明
3、对做好现岗位工作的认识及改进工作的想法
（由本人填写）
A
B
C
D
E
新员工转正考核表
新员工转正考核表一、考核表简介新员工转正考核表是用于评估新员工在试用期内的工作表现和能力，决定是否将其转正为正式员工。
该考核表是一份评估工具，旨在全面评估新员工的工作表现、工作态度、职业能力和团队合作能力等方面的情况，为公司提供参考依据。
二、考核内容1. 工作表现：在试用期内，新员工需要完成公司安排的工作任务，并在规定时间内完成。
该项考核内容包括工作质量、工作效率、工作态度等方面的评估。
2. 职业能力：新员工在试用期内是否能够胜任自己所负责的工作岗位，是否能够独立完成工作任务，是否能够不断学习和提升自己的职业能力等方面的评估。
3. 团队合作能力：新员工在试用期内是否能够与团队成员积极合作，有效沟通，共同完成团队目标。
该项考核内容包括团队协作能力、沟通能力、合作态度等方面的评估。
4. 专业知识和技能：新员工在试用期内是否能够熟练掌握所需的专业知识和技能，是否能够运用所学知识解决实际工作中的问题等方面的评估。
5. 自我发展：新员工在试用期内是否积极主动地学习和提升自己的能力，是否有自我进步的意识和行动等方面的评估。
三、考核流程1. 制定考核标准：公司需要明确新员工转正的标准和要求，制定相应的考核指标和评分体系，确保考核的公正性和客观性。
2. 考核过程：在试用期结束前，由上级主管或人力资源部门负责对新员工进行考核。
考核可以采用面谈、问卷、观察等多种方式，全面了解新员工的工作表现和能力。
3. 评估结果：根据考核结果，对新员工的工作表现进行评估和总结，决定是否将其转正为正式员工。
评估结果需要及时反馈给新员工，并与其进行沟通。
四、考核结果的意义1. 对新员工：新员工转正考核结果直接影响其是否能够成为正式员工，对其个人发展和职业规划具有重要意义。
合格的转正考核结果将为新员工带来更好的工作机会和发展空间。
2. 对公司：新员工转正考核结果是公司选拔和留用人才的重要依据，合格的转正考核结果将为公司带来优秀的人才资源，增强公司的竞争力和发展潜力。
一线员工(批量)转正考核表
部门经理审核：
人力资源审核:
是否转正
4.工作态度: 1）能积极配合工作，有责任心，敢于担当（（17-20分） 2）工作认真，具备丰富的知识和经验（12-16分） 3）在指导下能完成工作，但有时较草率（6-11分） 4）反复督促完成工作，没有责任心（0-5分）
2）能运用所学的知识，做好本职工作（12-16分） 4）常常在困难面前退缩（0-5分）
说明： 1.生产员工试用期为1-3个月，员工15日前（含15日）入职，当月底即可依据试用期表现进行定岗转正，15日后入职的，则次月底依据表现转正。 2.人力资源每月5日之前统计好本月需要转正人员名单提交给各部门；各部门在15日前提交转正考核表到人力资源。 3、考评总分数超过70以上才具备转正资格。
车间主管审核：
一线员工转正考核表
序号 姓名
工号
部门
岗位
入职日期
出勤情况 （20分）
考核标准及分数
适岗程度 工作能力 工作态度 （20分 （20分 （20分）
学习能力 （20分）
合计 得分
备注
123Fra bibliotek45
6
7
8
9
10 1.出勤情况：
1）全勤，无病事假迟到情况 （17-20分） 2）有3次以内缺勤或迟到并能提前请假（12-16分） 3）有3次以上6次以下缺勤或迟到（6-11分） 4）有6次以上缺勤或迟到（0-5分） 3.工作能力： 1）具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作（17-20分） 2）具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作（12-16分） 3）具备目前工作所必需的知识和经验（6-11分） 4）知识和经验不足，常常出错，需要加以指点（0-5分）
5.学习能力： 1）工作精益求精，善于学习与工作有关的新知识，提高工作能力（17-20分） 3）满足现状，不思进取（6-11分）
员工转正考核表范例示范
员工转正考核表范例示范(注：以下摘取其中的几部分内容，以示范员工转正考核表范例)员工信息员工姓名：XXX入职日期：XXXX年XX月XX日部门：XXX部门岗位：XXX岗位考核内容1. 工作表现根据工作职责要求，对员工在工作中的表现进行评估。
1.1 业务能力：根据员工在过去6个月内的工作表现，评估其在所在岗位所需的专业技能和知识水平。
具体考核标准如下：评估指标评分专业知识掌握程度 /10工作方法与流程掌握程度 /10解决问题的能力 /10学习能力 /10合作与沟通能力 /10总分 /501.2 工作态度：根据员工在过去6个月内的工作态度，包括工作主动性、责任心、积极性等进行评估。
具体考核标准如下：评估指标评分工作态度 /10沟通与合作能力 /10出勤纪律 /10其他 /10总分 /401.3 工作效率：根据员工在过去6个月内完成的工作量以及工作质量对其工作效率进行评估。
具体考核标准如下：评估指标评分工作完成情况 /10工作质量和准确性 /10工作效率 /10其他 /10总分 /402. 考核结果根据员工在以上各项考核指标下的表现进行综合评分。
考核指标评分工作表现 /50能力潜力 /40成果贡献 /10总分 /1003. 综合评语根据以上各项考核结果，综合评价员工表现及能力潜力，给出综合评语。
综合评语：XXX员工在过去6个月内表现积极，工作态度良好，具备较强的专业能力和解决问题的能力。
在工作中能够与其他团队成员积极合作，并且能够按时完成工作任务。
有较强的学习能力，在不断地提升自身能力。
各项考核指标得分较高，展现出较好的工作效率。
总结员工转正考核表是对员工在试用期内工作表现的全面评估，能够客观地反映员工的工作能力和潜力。
通过考核结果，可以为公司决策提供依据，同时也能给员工提供进一步的发展方向和目标。
新员工转正考核表模板
5、协作性 工作中与他人协作、配合方面的表现
·专业知识与工作技能了解程度达80%以上，每欠缺5%扣1分
·是否了解竞争对手情况，了解知晓程度达60%以上，每欠缺5%扣0.5 分
·充分理解并把握领导交付任务的要点，根据日常工作表现综合评 估，出现一次失误扣0.5分
·对指示产生疑问时立即请示、提问，力求弄懂弄通,由此导致工作失 误一次扣2分
·是否根据时间、场合等的不同采取不同的交流方式，根据日常工作 表现综合评估，每次失误扣0.5分 ·是否能够通过沟通有效达成最终的工作目标，并产生良好的效果， 在日常工作中因沟通导致的错误每失误一次扣1分，严重失误3分 ·在接到上级交付任务后，积极主动承担任务，并在工作中主动汇报 工作进展程度（指导老师及部门负责人综合评估） 积极热情的对待本职工作，无怠慢现象发生，因此而造成的工作失误 每出现一次扣1分，严重的本项为0分 ·能否服从命令，听从指挥，每出现一次违规扣1分，严重的此项为0 分 ·能否与同事协调配合，搞好工作因此而造成的工作失误每出现一次 扣1分，严重的此项为0分 ·能否维护气氛良好的人际关系，因此而出现事故视情节严重性，扣 1--5分
考核等 级：10090 □优秀 89-80□良 79-70□中 69-60□及 格 60 以下□不 及格
考核结果：□试用合格，同意转正 □试用不合格，延迟转正一个月 □试用不合格，建议辞退 运用管理中心负责人签字：
指导老师
签字/日
员工签字 /日期：
部门负责人签字/日期：
被考核人 姓名：
员工转正考核表
被考核人部门：
被考ห้องสมุดไป่ตู้人职务：
考核项目 考核要素
考核要素定义
考评要点
工作能力 工作态度
1、工作知识/ 技能
试用期员工转正考核表
15
B、任务和业务量接近满负荷；
12
工作量 工作任务和业务量 C、任务和业务量处于正常工作情况；
9
D、任务和业务量处于不饱和情况；
6
E、任务和业务量处于严重不饱和情况。
3
A、能提前完成任务、效果好，各方面满意度高；
15
工作任务完成情况 B、能按期完成任务，效果好，各方面都满意；
12
完成质量 、效果与效率以及 C、能按期完成任务，效果较好，各方面较满意；
2
三 、工作能力与态度考核项目 (共40分)
考核类别
考核内容
考核标准
评分标准
A、对于过高程度目标及外在困难度相当高的情形下，
工 作 表 现
努
大致而言，该员努 力达成目标的程度
全力以赴，积极寻求解决方法，发挥了所有的努力以 达目标。
力 。（考虑目标达成 B、在高程度目标之下，能尽全力达成要求。
度 是否有外在因素影 C、在一般的目标之下，虽达成不理想，但已尽十分的
认知，保持团体合 C、虽未能主动促进团队合作，但也能配合团队合理之
作，并积极协助他 要求。
人，建立良好的团 D、欠缺团队认知，偶有妨碍团队合作及和谐气氛的情
队合作气氛。
形。
4 3 1
E、以自我为中心，常有扰乱团队合作及和谐气氛的情
形。
0
考核得分合计：
/
员工对部门或公司的意见及建议：
导师对学员的综合评价：
3
度 善 务的质量或效率， C、有改善的意愿，质量在平均水平。
2
意 愿
能发挥创造力，并 提出具体改善实行 的方案。
D、改善的意愿与质量均未达平均水平，缺乏改善的自 发性。
1
新员工试用期转正考核表五篇
新员工试用期转正考核表五篇篇一：新员工试用期转正考核表
篇二：新员工试用期转正考核表
新员工试用期转正审批表
新员工试用期工作总结
篇三：新员工试用期转正考核表
新员工试用期满转正申请表
篇四：新员工试用期转正考核表
XX经济技术开发区天创源商品混凝土有限责任公司
新员工试用期满考核表
篇五：新员工试用期转正考核表
新员工试用期考核表（一）
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表（二）
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果
新员工试用期考核表（三）
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试用期员工转正考核表
2．工作态度
□很好，积极主动学习，创造性的完成工作；
□好，较为积极主动完成本职工作；
□一般，能在监督指导下完成工作；
□差，持有观望态度，需反复督促完成工作；
3．工作效率
□效率高□效率良好□效率一般□效率低
4、客户满意度
□很好□好□一般□差
5、培训考核效果
□很好□好□一般□差
试用期业绩指标：
指标达成情况：
直接上级总结：
□提前转正□到期转正□延迟转正 延迟试用时间：
□不予转正
签字： 年 月 日
分管领导意见：
签字： 年 月 日
人力资源部意见：
签字： 年 月 日
公司领导审批意见：
签字： 年 月 日
试用期员工转正考核表
姓 名
部 门
岗 位
入职时间
考核周期
入职培训成绩
入职资料是否齐全：□齐全□不齐全
考核指标：（请直接上级对试用期员工进行评价，并在选项上画勾）
1．ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ勤情况
□全勤，无病事假及无法及时联系上的情况；
□良好，有3次以内请假情况，提前说明原因；
□一般，有3次以上6次以下请假情况，偶尔出现无法及时联系上的情况；
新员工转正答辩考核表(行政类)
5
回答问题的准确性及应变能力
◆回答问题准确并能指出关键点；
◆有较强的现场应变能力。
1
总分
二、评委意见：□通过□不通过
优点：
不足：
考核人：日期：
新员工转正答辩考核表（行政类）
转正申请人：加权总分：
一、评价分数
序号
评价要素
评价要求
加权
分数（1-10）
1ห้องสมุดไป่ตู้
工作流程理解与执行
掌◆把握基础工作流程；
能◆能够抓住工作重点；
对◆对工作流程有正确的理解及执行；
对◆对管理的事务有清晰的认识；
4
2
企业文化认可度
◆较强的服务主动性及奉献精神；
◆对公司政策正确理解及执行。
1
3
工作中的问题及解决方案
◆对工作流程较为熟悉，并能指出自己的想法及思路；
◆能够抓住工作重点；
◆工作规划切实可行，有创新。
2
4
演讲能力
◆口齿清楚、表达流利、描述明白、介绍大方；◆谈吐思路清晰、有条理，具备较好的分析、推理、判断能力；
◆能够很好地准备并且作结构流畅、富有效率的演讲，在演讲中观察听众的行为，并且根据来自听众的口头或非口头信息来调整演讲过程或方式。
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个人仪表
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常不修边幅，不注意形象
不太注意仪容整洁及建立个人形象
通常保持仪容整洁，给人以大方得体的形象
经常保持仪容整洁。注重建立个人及公司形象
品德言行
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品德言行有明显缺点，且并无改善提高意愿
言行一般，没有明显优缺点，尚可接受
充分贯彻执行命令，予以积极配合
业务水平
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专业知识及对工作的不足，影响工作进展，需要经常指导并帮助
有一半专业知识及能力，能符合工作需要，需要指导
有相当的专业知识和业务能力，能顺利完成任务，偶尔需要帮助
有丰富的专业知识和很强的业务能力，并能充分发挥完成任务和给他人以协助
发展潜力
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品行诚实，言行得体，平易近人
品行廉洁，言行诚实，刚正不阿，能起到表率带头作用
遵
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散漫，在工作中不能遵守公司的规定，常有违章乱纪行为
能够遵守公司的纪律，偶有违反
遵守公司的规章纪律，严格要求自己
遵章守法，从严要求自己，能够树立榜样
合计得分
负责人考核意见
签字：
办公室复核意见
签字：
董事长审阅
签字
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学识涵养欠缺且不注意自我培养，不具发展潜力
稍有学识涵养，有自我发展意识，可培养
具有相当学识涵养，注意个人发展，具有发展潜力
学识涵养俱优，注意个人发展与公司整体目标的协调，极具发展潜力
成本意识
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成本意识差，不注意生产办公资源的节约，浪费严重
成本意识低，生产工作中稍有浪费
编号
姓名
部门
岗位
考核期
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标准
项目
不符合目标
低
符合目标
高
主动性
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工作不主动，缺乏热情，需需要上级不短督促，只能完成指令性工作
工作有一定的主动性和热情，但还需要上级的督促
工作热情，能主动考虑问题，并主动提出解决办法，对接口职责范围之事不扯皮
对任何工作都有积极持久的工作热情，能以主人翁的态度去完成工作，对份内份外之事都能积极主动的去做
具有成本意识，注意在生产工作中节约资源
有强烈的成本意识，注意在生产工作中节约资源，控制成本
标准
项目
不符合目标
低
符合目标
高
安全环保意识
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无安全环保意识，工作中不遵守劳动安全纪律及环保规定
有安全环保意识，但对公司在安全环保方面的操作要求，偶有违反
良好的安全环保意思，能够全面遵守公司的安全环保规定
工作效率
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效率差，工作拖沓重复，不能够按时完成份内工作
工作效率不高，但不误期
效率一般，能在要求的时间内完成工作
效率极高，能在相对较短的时间内高质量的完成工作，并给予她人协助
服从性
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对上级指令阳奉阴违
服从上级指令，但执行不力，工作不能落到实处
服从上级指令，配合行动落实