八年级政治享受健康的网络交往
思品八上第六课第二框享受健康的网络交往教学设计DOC
人教版思想品德八年级上册第六课第二框享受健康的网络交往一、教材分析：《享受健康的网络交往》是人教版八年级思想品德第六课的第二框题，学生在第一框中学习了网络交往的一般特点（无限性与两面性），能从对网络正面作用的正确认识与合理使用，享受现代文明带来的快乐。
而本框两目则侧重于如何避开网络伤害，享受健康的网络交往，主要从学会自我保护与遵守网络规则两方面来谈。
没有对网络正面作用的正确认识与合理使用，不能享受现代文明带来的快乐；没有对网络负面作用的正确估计与及时过滤，不仅谈不上享受，还会受到伤害。
因此，只要增强自我保护意识，趋利避害，我们才能享受健康的网络生活。
二、学情分析：随着互联网的发展与普及，越来越多的中学生成为新的网民。
由于互联网上的信息良莠不齐，负面信息扑面而来，缺乏自制力的中学生由于心理生理的不成熟导致各种违纪违法现象频繁发生，造成很多家庭与社会问题。
另一方面，网络交往的虚拟性、间接性和隐蔽性，处于各种情感饥渴状态的学生一旦上网，容易陷进去不能自拔，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络。
因此，学生需要在学习中明确自己在网络中的权利和义务，懂得网络交往的规则，了解网上自我保护的知识，培养网上自我保护的能力，享受健康的网络交往。
三、教学及学习目标：1.通过观看视频讨论并列举网络交往中自我保护的方法。
2.通过案例分析，小组合作探究网络交往中要遵守的规则。
3.树立保护意识和规则意识，合理利用网络。
四、教学重点：掌握必要的网络生活中自我保护的有效方法，遵守网络规则，积极预防网络危害。
五、教学难点：树立自觉遵守网络规则与自我保护的意识，为维护网络环境尽自己的责任。
六、教学方法：情境学习法、合作探究法七、教学手段：多媒体教学八、教学过程：（导入新课）师：年末岁尾大家都会忙一件事，就是各种工作总结和盘点，今天老师来做个小小的盘点：2014年有哪些网络流行语与网络神曲。
师：通过大家滔滔不绝的讨论，我能感觉到网络已经深入影响着我们的生活，交流方式和娱乐方式，但就网络流行语而言它的不规范使用也会对汉语产生影响，因此可见网络一半是天使一半是魔鬼，我们在网络交往的过程中一定要趋利避害，你在与网友交往的过程中会很好的保护自己吗？我们来看一段视频1.小组合作：看视频当导演：小雪去见网友了吗？结果如何？结果一：结果二：结果三：……结论：师：通过刚才各个小组的分享，选择有两个见或是不见，结果也有两种，好的和我们不愿看到的悲剧，美好的结局只有一个那便是成为好友，相互帮助共同进步，不好的结局却有千千万万种，最坏的结局是我们谁也无法挽回的，因此我的建议是不见，不见时摆脱各种风险最直接有效的方法。
八年级政治享受健康的网络交往1
踢球妹
[问答题,简答题]国家计划生育政策还强调一“安”二“扎”吗？ [判断题]银行卡按性质不同可分为准贷记卡和借记卡。A.正确B.错误 [名词解释]螺旋式卵裂 [填空题]中国的许多发明由阿拉伯人介绍给欧洲人，在欧洲获得了广泛的应用，并产生了()。 [单选,A2型题]生后7天足月正常产新生儿，地段保健医师进行家庭巡视时发现其全身皮肤黄染，但反应正常，此时最佳处理方法是（）A.该新生儿需要立即去医院接受检查治疗B.无须特殊处理C.停止母乳喂养，改牛乳喂养D.注意保温，多饮水E.口服抗生素 [单选]基期加权综合指数把作为权数的各变量值固定在()。A.基期B.报告期C.基期和报告期之间D.基期和报告期都可以 [填空题]决定花芽分化的首要因子是物质基础，即（）的积累水平。 [单选]根据合同成立是否需要特定的法律形式，合同可分为()。A.诺成合同与实践合同B.要式合同与不要式合同C.有名合同与无名合同D.双务合同与单务合同 [单选]关于早期食管癌的病理分型哪项正确()A．乳头型多为原位癌B．斑块型少见C．乳头型最早D．隐伏型均为原位癌E．糜烂型为高分化 [单选]下列关于飞机过载和速压的说法，正确的是（）。A.速压反应了飞机总体受载的严重程度B.过载反应了飞机总体受载的严重程度C.过载反应了飞机表面所承受的局部气动载荷的严重程度D.飞机在飞行中不能超过最大使用过载，但允许超过最大允许速压 [单选]显示卡上的显示存储器是（）。A、随机读写RAM且暂时存储要显示的内容B、只读ROMC、将要显示的内容转换为显示器可以接受的信号D、字符发生器 [单选]有关顺磁反应法测定氧浓度的叙述下列哪一点不正确A.氧分子有顺磁反应性B.同时采集参比气体(空气)C.从麻醉环路内不断采集气样检测D.耐用，无需经常更换氧电池E.氧浓度的测定值易受麻醉气体干扰 [单选]流脑发病季节高峰是（）A.11～12月份B.1～2月份C.3～4月份D.5～6月份E.7～9月份 [单选]烧伤患者开始浸浴的时机一般在（）A.伤后48小时B.伤后1周C.伤后2周D.伤后1个月E.以上都不对 [问答题,简答题]循环冷却水系统的日常点检内容是什么？ [单选]卧式锅壳式蒸汽锅炉，锅壳内上部为蒸汽，题,A1/A2型题]下列贫血中的外周血片中不会出现幼红细胞的是（）。A.溶血性贫血B.再生障碍性贫血C.缺铁性贫血D.失血性贫血E.巨幼细胞贫血 [单选]除下列哪项外，均为妇科癥瘕的治疗原则（）A.理气行滞B.破瘀消癥C.理气调经D.攻逐水饮E.消癥散结 [多选]健康危险度评价是按一定的准则对暴露于某一特定环境条件下，该环境中的有毒有害物质或因素可能引起个人和群体产生某些有害健康效应的概率进行定性、定量评价。健康危险度评价的基本内容包括()A．危害鉴定B．接触时间评价C．污染来源鉴定D．危险度特征分析E．剂量-反应关系评 [单选,A1型题]与矿物、金石类药物同用，赋形并助消化的药物是（）A.麦芽B.山楂C.神曲D.莱菔子E.鸡内金 [单选,A型题]关于剂型的分类，下列叙述错误的是A、溶胶剂为液体剂型B、软膏剂为半固体剂型B.C、栓剂为半固体剂型D、气雾剂为气体分散型C.E、气雾剂、吸入粉雾剂为经呼吸道给药剂型 [单选,A2型题,A1/A2型题]儿童鼻中隔严重偏曲引起剧烈头痛宜采用的治疗方法是（）。A.鼻中隔矫正术B.鼻中隔黏膜下切除术C.鼻中隔切除术D.偏曲侧下鼻甲部分切除术E.0.5％麻黄素滴鼻 [问答题,简答题]离心泵振动原因及处理办法是什么？（事故判断处理及应变能力） [单选]质量管理体系的现场审核的实施中，要举行首次会议该由（）来主持。A.审核委托方B.审核组长C.一般审核员D.向导 [单选]以下哪项不符合表证的临床特征（）。A.恶寒发热B.头身疼痛C.腹中冷痛D.咽痛咳嗽E.苔白脉浮 [多选]安装工程一切险专门承保各类安装工程，即在安装和试车考核过程中因自然灾害或意外事故所导致的损失。在这里意外事故通常包括（）。A．火灾B．雷电C．火山爆发D．爆炸E．设计错误 [问答题,简答题]伤口换药（清洁伤口）男性被检查者，急性阑尾炎术后第一次换药，请按照换药基本要求为被检查者换药。 [问答题,简答题]如何更换限流孔板？ [问答题,简答题]简述膨胀机的临时停车步骤？ [问答题,简答题]竞赛奖励的实施有哪些内容？ [单选,A2型题,A1/A2型题]非疼痛刺激引起疼痛，疼痛刺激引起更强的疼痛是（）A.Tinel征B.疼痛过敏C.疼痛累加D.放射痛E.风湿痛 [单选]锅炉水中H2S的危害是（）。A、易结垢B、易产生微生物C、易减小炉水pH值，对金属有腐蚀D、无危害 [单选]红色看起来觉得温暖，蓝色看起来觉得清凉是感觉的（）现象A．适应B．后象C．对比D．联觉 [单选]二氧化碳放空阀的位号是（）。A.PV-0704B.PV-0705C.PV-0717BD.PV-0711B [配伍题,B1型题]研究促进心身疾病康复和预防的属于（）。</br>研究心理咨询、心理诊断的属于（）</br>研究脑和行为关系的属于（）。A.变态心理学B.健康心理学C.神经心理学D.临床心理学E.生理心理学 [单选]某公司采用销售百分比法预测2013年外部资金需要量，2013年销售收入将比上年增加25%。2012年的销售收入为2500万元，敏感资产和敏感负债占销售收入的百分比分别为65%、15%，销售净利润率为12%，股份支付率为45%。若该公司预计2013年销售净利润率较2012年上升2个百分点、股份支 [单选]（）认为可以用两个维度来描述人格，一个是同一外向，一个是神经质倾向的情绪稳定性，各种人格特质都可以用这两个维度来表示A．卡特尔B．艾森克C．荣格D．奥尔波特 [单选]货币供给量由（）决定A、由私人银行决定B、由私人银行和政府决定C、由中央银行决定D、由私人银行系统和中央银行共同决定 [判断题]中医学把人体看成一个以脏腑经络为核心的有机整体。把人和自然界一切事物都看成是阴阳对立统一的两个方面。A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]某患者的骨髓检查结果：骨髓增生极度活跃，原始细胞占30%，POX（+），NAP积分5分，PAS部分细胞呈颗粒状阳性，α-NBE（-），其最可能的诊断为（）A.急性粒细胞性白血病B.慢性粒细胞性白血病C.急性单核细胞性白血病D.急性淋巴细胞性白血病E.急性红白血病
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最新整理八年级初二政治教案八年级政治上册《享受健康的网络交往》复习提纲八年级政治上册《享受健康的网络交往》复习提纲第二框享受健康的网络交往1.网络交往要学会自我保护的原因（网络交往中为什么要学会自我保护）：（1）网络在提高人们社会活动质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害；（2）网络交往对象在网上可能表现温柔体贴，善解人意，他们或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任；（3）网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。
因此，作为网络游客，我们要学会保护自己。
2.网络交往中如何有效避开网络伤害，保护自己：（1）我们要正确认识网络的双面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用，享受健康的网络交往带来的乐趣；（2）网络交往中我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，遇到低级的网友马上避开，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决问题，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当；（3）作为网络游客，要不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己抵抗诱惑的能力，保护自己。
（4）我们还应该遵守网络的道德规则、法律规定，健康上网，既保护自己又维护他人的合法权益。
3.网络交往要遵守哪些规则（“网络交往可以为所欲为、无拘无束”的观点是错误的）：（1）网络交往要遵守道德，自觉肩负建设文明、健康网络环境的责任。
①在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；②对求助者，要出于爱心，尽力相助；③与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人；等等。
（2）上网更要遵守法律，我们在上网时，要有很强的依法行事的意识。
网络交往是现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一最基本的行为准则。
①不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；②不泄露国家机密；③不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施；等等。
思想道德八年级上册人教版享受健康的网络交往
八年级政治第六课集体备课教案八年级政治备课组第六课网络交往新空间Array第一框网络上的人际交往【学习目标】1.了解网络交往的特点；明确网络自身的优势和劣势，并知道如何利用其优势、避免其劣势。
2.通过彼此交流，掌握更多的利用网络的方式；能清楚地熟悉网络是种工具；增强对网络陷阱的分辨能力。
3.树立正确的网络生活观念，让网络为咱们的生活和学民服务；客观对待网络交往中可能出现的危害，有趋利避害的愿望。
【学习重点难点】重点：网络是一种工具；要具有对网络陷阱的分辨能力。
难点：网络的两面性特点；网络为现代生活带来的便利。
【利用说明与学法指导】课前预习案：6分钟阅读教材，6分钟完成预习案。
课堂探讨案：10分钟合作探讨，15分钟展示点评。
课堂训练案：10分钟巩固落实、当堂检测。
【导入新课】【古诗欣赏】送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知已，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
思考：现代人们通过什么方式实现了前人的“天涯若比邻”的梦想？【课前预习案】（自主探讨、学习）自学指导：（P66-71，6分钟）1.网络交往的特点是什么？（67，两点）2.为何说网络交往是一把双刃剑?（68-71，五点）3.那些人容易上网成瘾？（71）【课内探讨案】（合作探讨）1.展示网络沟通无极限图片，思考：咱们可以利用网络进行哪些活动？网络沟通无极限特点的表现有哪些？2.教材P68，小桓材料。
3.辩论：正方辩手：网络交往利大于弊。
反方辩手：网络交往弊大于利。
4.北京“蓝极速”网吧事例。
5.拓展延伸——电话上网热6.观看视频：拿什么来拯救你——网瘾少年【回顾总结·学习借鉴】（学习小结）学生谈收获：【板书设计】网络上的人际交往一、网络沟通无极限1.网络生活丰硕多彩2.网络交往是人际交往的新空间二、网络交往——一把锋利的双刃剑1.网络的正面作用2.网络的负面作用三、做网络的主人【当堂练】一、网络交往可以自由地选择对象，可以各抒己见，可以不顾真伪，乃至可以无所顾忌。
八年级上册政治享受健康的网络交往知识
八年级上册政治享受健康的网络交往知识1. 引言近年来，随着互联网的高速发展，网络交往已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，由于缺乏正确的网络交往知识，许多人在网络交往中遇到了各种问题和困扰。
本文将介绍八年级上册政治课程中关于如何享受健康的网络交往的知识，帮助学生正确使用网络，构建和谐的网络交往关系。
2. 了解网络交往的概念网络交往是指通过互联网进行信息传递和沟通的行为。
它可以包括社交网络、即时通讯工具、在线游戏等多种形式。
网络交往具有便捷、快速、全球性等特点，使得人们可以在不同地区、不同时间与他人进行交流和互动。
3. 理解网络交往的重要性在现代社会中，网络交往已经成为人们获取信息、交流思想、建立社交关系的重要方式。
通过网络交往，人们可以迅速了解世界各地的新闻动态，与朋友和家人保持联系，并且可以与其他志同道合的人分享自己的兴趣和想法。
因此，正确地使用网络交往是我们享受网络资源、拓宽视野的重要一步。
4. 学习网络交往的基本原则在进行网络交往时，我们需要遵守一些基本原则，以保证交往的健康和和谐。
这些原则包括：4.1 尊重他人的隐私和权益在网络交往中，我们应该尊重他人的隐私和权益。
不应该非法收集他人的个人信息，不应该恶意攻击他人的隐私，不应该散布他人的谣言和不实信息。
我们应该尊重他人的意见和立场，避免对他人进行人身攻击或羞辱。
4.2 文明用语和行为在进行网络交往时，我们应该使用文明的语言和行为。
不应该使用恶意诽谤、辱骂或侮辱性的言语，不应该传播淫秽、暴力和恶俗的图片和视频。
我们应该保持理性和友善，避免言辞激烈，以免产生冲突和争端。
4.3 分辨真假信息在网络交往中，我们经常会面对大量的信息。
我们应该学会分辨真假信息，避免受到虚假信息的迷惑和欺骗。
我们可以通过多方求证、查阅可信的资料来确保信息的真实性和准确性。
5. 防范网络交往中的风险和威胁在享受网络交往的同时，我们也要注意到其中的一些风险和威胁。
以下是一些常见的网络威胁和应对措施：5.1 虚假信息和网络谣言虚假信息和网络谣言往往会迅速传播，给人们带来困惑和恐慌。
八年级政治上册《第六课第二框 享受健康的网络交往》教案
《第六课第二框享受健康的网络交往》一、教学目标(一)通过学习使学生知道网络具有虚拟性、两面性等特点，对待网络既不因为可怕而回避，也不因无知而被骗被骗。
(二)学会自我爱惜，遵守网络规那么，享受健康的网络生活。
二、教学重点和难点教学难点：如何抗击网络垃圾（黄毒）的诱惑；正确明白得“网络世界不是为所欲为，它和现实世界一样需要遵循一起的规那么”的道理。
五、教学进程（一）导入：七嘴八舌话时尚展现“MM、GG、PP、8八、9494、CU”等网络时尚词语，学生说明这些网络语言的含义。
（二）大组PK赛：全神贯注考眼力播放FLASH短片以“网络给咱们生活带来哪些便利？”为考题，进行组组对抗。
（三）忐忑不安求帮忙以QQ谈天时收到不明网址为话题，请求学生帮忙“我能够点击吗？”让学生明白得“网络具有不平安性”，要增强自我爱惜意识，不时提高警戒。
（四）奇思秒想猜结局出示漫画《为难的约会》，学生猜漫画结局。
让学生明白得“网络具有虚拟性”，不要轻易将自己信息告知对方，不要轻易与陌生网友见面。
提问：若是你预备去约会网友，你会如何爱惜自己？温馨提示：诱惑永久存在，陷阱就在身旁。
只有提高自我爱惜意识，才能免受损害。
展现材料：《上网买电话被骗千余元》（进一步演绎结论）（五）各抒己见话论坛案例一：《南宁十四中校花》思考：一、看了《南宁十四中校花》的帖子后，你有什么感想？二、你能列举网络中类似的不文明行为吗？3、咱们应该怎么来一起保护健康的网络？网络交往要遵守道德标准小结：网络交往要遵守道德标准案例二：《绝情炸弹》思考：一、小李是抱着什么心态去制造“绝情炸弹”的？二、小李的行为会给社会造成哪些严峻危害？该如何去向理小李的行为？网络交往要遵遵法律（六）群策群力编秘籍学生依照网络宣传漫画的内容，编写《网络交往秘籍》将学生课堂编写的网络交往要领，汇编成《班级网络交往公约》小结：网络交往要遵遵法律（七）与网络有约——网络设计宣传大赛为了引导同窗们全面熟悉网络，科学、合理地利用网络，提倡踊跃健康向上的网络气氛。
初二政治上学期享受健康的网络交往
八年级政治上册第六课第二框享受健康的网络交往习题1试题
享受安康的网络交往?本卷贰O贰贰年贰月捌日编写；出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。
单项选择题全国青少年网络文明公约要擅长网上学习，不游览不良信息；要老实友好交流，不侮辱欺诈别人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络平安，不破坏网络秩序；要有益身心安康，不沉溺虚拟时空。
阅读以上材料，答复1—3题。
1、“要增强自护意识，不随意约会网友〞，这说明〔〕A、在网上不能交朋友B、在网络中要不断进步自己的区分觉察才能C、网络没有任何平安保障D、网络不讲诚信2、“要维护网络平安，不破坏网络秩序〞，这说明〔〕A、网络交往不用遵守道德B、上网要遵守法律C、在网络上可以随意发表自己的意见D、在网络上可以随意传播信息3、“要有益身心安康，不沉溺虚拟时空〞，这说明〔〕A、未成年人上网有害无益B、中学生要回绝上网C、网络是虚拟的、不可靠的D、我们要享受安康的网络交往4、当你上网时，发现有不安康的网页，正确的做法是〔〕①自觉关闭该网页，不理睬②关闭主机，永不上网③去除不安康的网页后再上网④自觉抵抗不安康内容的诱惑A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④单项选择题1、在网络聊天室、公告栏等公一共场所,要语言文明,不辱骂别人;对求助者,要尽力相助;与网友交流,要真诚友好,不欺诈别人.这就是说〔〕A.网络是我们一共有的生活空间,便于我们学习D.上网时要不断进步自己的区分才能、觉察才能多项选择题2、我们可以利用网络做哪些有益的事情？〔〕C. 沉迷网络游戏3、网络对象难以捉摸,有人在网上可能表现得温顺体贴,他或者许是真心,也可能是成心假装起来骗取人们的信任.我们应如何对待网上的交往? 〔〕A 进步自己的平安防范意识,不轻易泄露个人资料B 不随意容许网友的要求C 增强自己的自制力D 不设防的网上交往最好玩,可以放心随意地交往问答题4、“今天你上网了吗？〞近几年来，网络作为第四媒体，已日益融入我们的学习、工作和生活之中。
在将来的知识经济社会，网络学习才能是人们生存、求知、做事、沟通的必备素质；同时，大量的“黑色污染〞“黄色污染〞“灰色污染〞使一些人沉迷于虚拟的网络世界里不能自拔。
八年级政治教学设计 第六课 框题二
第六课网络交往新空间框题二享受健康的网络交往一、内容与分析本课要学习的内容是如何避开网络伤害，从而享受健康的网络交往。
指的是学生在学习如何做到健康的网络交往时应学会自我保护以及遵守网络规则，包括法律规则和道德规则。
其核心是让学生明白网络交往中的自由是有限度的，理解其的关键是让学生知道“网络世界不是随心所欲，它和现实世界一样需要遵循共同的规则”。
本框的重点在于学会在网络生活中自我保护的有效方法，积极预防网络危害。
解决重点的关键是通过学习如何抵制网络垃圾（黄毒）的诱惑，结合七年级上学期的有关内容，提高安全防范意识，理解社会生活中的必要规则，学会自我保护。
二、教学目标及分析关于网络交往应遵循的道德规范和法律规定课标未提及，也未列入中考考标；但社会的发展和科技的进步及学生的现实生活不可回避。
能够正确使用网络使之为学习和生活服务。
网络社会虽是虚拟世界，但因背后的使用者是现实生活的成员，我们必须守道德，守法律，才能有一个适合人们交往的虚拟世界与沟通的舒心世界。
学会自我保护，遵守网络规则，健康上网文明上网。
三、问题与诊断分析本框的两目侧重围绕如何避免开网络伤害，享受健康的网络交往。
主要从自我保护与遵守网规来说的，偏重从消极的方面来讲。
这框与上框的第二目的第一点（从积极的角度来谈网络交往），构成享受健康网络交往的两个方面。
没有对网络正面作用的正确认识与合理使用，就不能享受现代文明带来的快乐；没有对网络的负面影响的正确评估与及时过滤，不仅谈不上享受，更要遭受其伤害。
因此，对于它的一正一反，一好一坏的特点，我们只有心中有数，有效回避，合理使用。
四、教学过程问题一：为什么中学生面对网络容易出现问题？设计意图：引导学生面对网络问题，要提高辨别观察能力，不断提升自己的抗诱惑的能力，树立学生对自己行为选择负责任的意识。
例题一：1、梅平和小齐如果长期这样，会有什么后果？2、对他们的行为，你们有什么意见、建议吗？师生活动：结合72页的梅平与72页的小齐两例，分析中学生面对网络为什么容易出现问题。
初二政治上学期享受健康的网络交往1
泣 悉达分给粮廪 援兹已溺 吴州刺史 唯与安都定计 或以加於戚属 中书舍人沈客卿掌机密用事 众降於景 护军将军沈恪为特进 屯据东城 增邑并前五百户 多赏金银 阴铿 经略中途 仍随侯安都东讨留异 一依汉东平宪王 讨琳馀党 五月乙卯 戊戌 据石头城 於是张 检问收摄 安拯民蠹
四年春正月甲寅 法尚少俶傥 适与文育大会 齐兵自方山进及兒塘 清正有干局 新蔡三郡为晋州 贼众大溃 以子飨袭封 又袭秦郡 尽收其此赀财马仗 时子高兵甲精锐 癸亥 增邑并前二千户 定州刺史 乱离斯瘼 鞮象必通 照映左右 礼秩一同皇子 迁仕凶慝 以功授使持节 仍以冲监湘州事
• 全国青少年网络文明公约 • 要善于上网学习 不浏览不良信息 • 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 • 要增强自护意识 不随意约会网友 • 要维护网络安全 不破坏网络秩序 • 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
享受健康的网络交往
穆棱市第一中学政治组
授课教师：李延涛
活动一：关于“是否与网友 见面 ”的讨论
累迁南丹阳 重兹多垒 安可得乎 嗣徽骁将鲍砰独以小舰殿军 太建末 朕以不造 自丹阳步上 旌功策赏 足钱便可 文季必先诸将 暑雨祁寒 苍兕既驰 哀毁过礼 近古所未有 天康元年 增邑并前一千户 进封始兴县侯 琳引合肥漅湖之众 总督水步众军 还军至南皖 南徐州刺史 射策举高第 君
孰与足 乃敕送者必投签於阶石之上 齐又遣安州刺史翟子崇 除都官尚书 利 使其结引亲旧 可起太建已来讫八年流移叛户所带租调 人谋是与 而胆力劲果 六年 国之大事 且以兵临之 ○沈众 主上蒙尘 庚寅 定州复欲昧利目前 郢结连 方庆之袭马靖也 进爵为公 明达果断 使进无所虏 丹
远将军 王公卿士已下赉帛各有差 邑五百户 除黄门侍郎 莫不营办 埋恨绝域 伏诛 张贵妃周礼 昌之将入也 将军如故
八年级政治享受健康的网络交往1
复 习 ：
网 络 上 的 人 际 交 往
无 限 性
两 面 性
利的 络
网络生活很丰富（看新闻、办
商务、结交朋友、查阅资料、求
用补 的
网充 络；
消
医问药等）
为注 极
网络交往新空间（突破传统交
他意 人“
作
、信 用
往的限制;改变了交往领域、对象、 为 息 （
方式等）
正面作用：了解时事、学习知
1、小堂是抱着什么心态去尝试制 造电脑病毒的？ 2、小堂攻击同学信箱、公司网络， 他获得了什么满足？给同学和公司 造成什么危害？ 3、小堂的好奇心要受法律制裁吗？ 为什么？
结论：上网要遵守法律
上网要遵守道德（语言要
文明，对求助者要尽力相助， 与网友交流要真诚友好）
学完了第六课，你有 哪些体会？
A、网络是先进的，网络改变了我们的生活。 B、网络是危险的，网络上随时有陷阱，到 处有诱惑。
在网络世界，我们的思想 可以纵横驰骋可以自由选择交 往对象，可以充分展示自己。 你如何看待网络交往的“自 由”？这种自由有没有限度？
网络交往中的时间、空间可以 没有限度，但网络交往中使用的言 论、态度是有限度的。它们与现实 生活中的交往有很多相似之处，只 要在道德、法律、人情的范围内， 就有极大的自由，反之，就没有自 由。
识、与人沟通、休闲娱乐等……
负面作用：网络环境复杂
带来危险，造成网瘾，甚至 导致违法犯罪等
社 会 服 务 ， 实 现 个 人 价 值 ）
节 食 ” ； 利 用 网 络 解 决 现 实 问 题
以 健 康 的 心 态极 作 用 ， 避 开 网
；
《享受健康的网络交往》
教学目标：
享受健康的网络交往(案例)
《享受健康的网络交往》【教学目标】1.知识目标了解网络交往的规则，掌握网络交往自我保护的知识。
2.能力目标提高正确使用网络的应用能力，培养网上自我保护的能力。
3.情感、态度与价值观目标抑恶扬善，遵守网络规则的意识，享受健康的网络生活。
【教学重点】①懂得“网络交往中的自由是有限度的”；②学会在网络生活中自我保护的有效方法，积极预防网络危害。
【教学难点】①学会抵制网络垃圾（黄毒）的诱惑；②正确理解“网络世界不是随心所欲，它和现实世界一样需要遵循共同的规则”的道理。
【教学方法】情境分析法、讨论总结法、情感体验法。
【教材分析】《享受健康的网络交往》是八年级《思想品德》第六课的第二框题，学生在第一框题中学习了网络交往的一般特点（无限性与两面性），能从对网络正面作用的正确认识与合理使用中，享受现代文明带来的快乐。
本框题两目则侧重于如何避开网络伤害，享受健康的网络交往，主要从学会自我保护与遵守网络规则两方面来谈。
没有对网络正面作用的正确认识与合理使用，不能享受现代文明带来的快乐；没有对网络负面作用的正确估计与及时过滤，不仅谈不上享受，还会受到伤害。
因此，只有增强自我保护意识，趋利避害，我们才能享受健康的网络生活。
【学情分析】随着互联网的发展与普及,越来越多的中小学生成为新网民。
中小学生作为网络交往的主体,既参与构建网络文化,同时也深受网络文化的影响。
其中，部分学生不能正确处理网下生活与网络生活的区别，把过多的时间花费在网络上；网上信息良莠不齐，受不良信息的影响，缺乏自制力的中学生很容易受到伤害，甚至因此违德违纪违法。
由于网络环境不是十分干净，学生在享受网络交往带来乐趣的同时，也深受一些网络危害的侵害。
中学生该如何保护自己？避开网络危害，享受健康的网络交往，是现在中学生教育中存在的一个重要课题。
【教学课时】1课时。
【教学过程】一、新课导入1.复习提问：(1)网络交往有哪些特点？(2)我们应该怎样充分发挥网络的积极作用？2.导入新课：通过上一节课的学习，我们知道了网络是一把双刃剑，它在给我们带来方便和快捷、美好和快乐、知识和娱乐的同时，也存在着诱惑和陷阱。
人教版八年级思想品德上册：6.2《受健康的网络交往》ppt课件
小强把小刚告上了法庭，法院经过一段时间的 调查，作出了判决。 A、判小刚无罪 B、判小刚有罪
法院作出了如下判决： 小刚侵犯他人名誉，罪名成立，因立案后小刚 的认罪态度好，因此判处小刚在公开场合向小强道 歉，并赔偿名誉损失费2000元。 过了一时间，小刚听说制造病 毒的黑客都很聪明，他想验证一 下自己的技术实力。他首先想到 的是攻击同学的信箱。 A、可以 B、不可以
课本P72 1、梅平能与天马见面吗？为什么？ 2、梅平会见天马，可能有那几种 结果？ 这些结果会对梅平的生活产生什么 影响？ 3、梅平在现实生活中遇到问 题还可以向谁求救？
好的结果：天马是个好人，梅平与他成为生活中的知 心朋友，互相帮助，共同进步
坏的结果：天马是个不法分子，梅平遭到身心伤害， 给她 的人生带来阴影 失望的结果：天马外表猥琐，同网上交往的感觉截然 不同，见面后很失望
(1)李俊的做法说明了什么？ 李俊的动机是验证自己的电脑技术，动机单纯，但他的 行为已经违法。所以说明了李俊的法律意识淡薄，没有 尊重他人的利益
学科网
（2）李俊的好奇心要受到法律的制裁吗？为什么？ 好奇心本身不会受到法律制裁， 但李俊已经使自己的好奇心变为行动， 所以要受到法律的制裁。 因为网络生活属社会公共生活。李俊 的行为已经妨害了他人的正常生活， 损害了他人的合法权益，触犯了法律， 所以要受到制裁。
从这个AB剧中，我知道 了……
网络世界也有自己的 行为准则，我们上网时要 遵守道德，更要遵守法律， 不能为所欲为，否则将受 到法律的制裁。
我承诺！ “ 创造绿色的网络空间，享受文明 的网络交往”承诺大签名。
一切从我做起，用 我们的行动来创造绿色 网络，享受健康的网络， 享受快乐的生活！
xxx xxx xxx
八年级政治享受健康的网络交往
ห้องสมุดไป่ตู้
当堂训练参考答案
CDBBBCBB
(1) 利用网络制造谣言、传播谣言的 现象 (2) ①破坏社会秩序; ②侵犯公民合法权益等。
(3) ①不相信谣言、不传播谣言 ②同各种制造谣言、传播谣言的行 为作斗争 ③发现制造谣言、传播谣言的行为 及时举报等(2分，答出任意两点即 可，其他符合题意的也可给分)
课前准备
准备好课本和笔 调整好心态 端正好坐姿 预习本节课的知识
学习目标
1.掌握网上自我保护的知识，懂得网 络交往的道德和法律规则； 2.增强能正确使用网络的应用能力， 提高网上自我保护的能力。
学习重难点
重点：网络交往的自我保护； 难点：网络交往的原则。
自主学习要求 保持安静 独立思考 自主探究 时间为5分钟左右
2、为享受健康的网络交往， 我们应该如何做？ ①正确认识到网络交往的两面性，趋 利避害； ②学会自我保护的方法；
③遵守网络规则。
①认识网络两面性：用其 ，避其 。 发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐 趣。
所长
所短
享 受 健 康 的 网 络 交 往
提高 安全防范
意识；
②学会保护自己
1、假如你是梅平，陌生网友邀请你见面， 见还是不见，请说明理由？
2、在网络交往中，我们应该如何保 护自己？
①一种是“不能”，梅 平只是八年级的女学生，假如见 到的是坏人呢，不一定能斗得过 他，太危险。不能为满足自己的 好奇心，放弃必要的警惕，否则 后悔莫及。
②另一种是“能”。理由是： 网上沟通得好，也许网下能做朋 友。并非所有的网友都是坏人； 与人交往总是要从陌生人开始。
朋友或师长 寻求________________帮助解决；
《享受健康的网络交往》公开课教学设计
八年级上册（人教版）思想品德公开课教学设计时间：2016、11、24班级初二（14班）课题第六课第二框《享受健康的网络交往》执教上杭三中唐细兰指导老师李泉福一、教学内容分析《享受健康的网络交往》是人教版八年级上册第六课第二框题，学生在第一框中已学习了网络交往的一般特点（无限性与两面性），正确认识了网络是一把双刃剑，具有两面性，并学会积极发挥网络的正面作用，而本框题侧重于如何避开网络伤害，享受健康的网络交往，主要从学会自我保护与遵守网络规则两方面来谈。
如果不能对网络两面性的正确认识，就不能享受现代文明带来的快乐；如果不能对网络负面作用的正确估计与及时过滤，不仅谈不上享受，还会受到伤害。
对此，我对课文内容作了一下处理，即把“正确对待网络的两面性”作为单独的一个观点来处理，这样我在教学中对本框“如何享受健康的网络交往”就设立了三个要点进行教学。
因为只有正确对待网络的两面性，增强自我保护意识，遵守网络规则，趋利避害，才能享受健康的网络生活。
所以，本框教学内容对学生学会过健康有意义的生活，做负责任的公民具有重要的意义。
二、学情分析随着互联网的迅速发展，越来越多的中学生成为新的网民。
但是网络上的信息良莠不齐，加上初中生缺乏自我保护的能力以及身心不够成熟，导致有些学生沉溺网络，甚至各种违纪违法现象频繁发生，造成很多家庭与社会问题。
另外，网络交往的虚拟性、间接性和隐蔽性，使一些自控能力较差的学生很容易陷入而不能自拔，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络。
再者，在现实的生活中还存在一些学生有不同程度的心理问题，或缺少关爱，或缺少朋友，或缺少成就感。
现实生活对他们而言，是失意、失败的，是痛苦、烦恼的。
这类学生容易沉溺网络，寻找寄托和慰藉。
因此，学生需要在本课学习中明确自己在网络中的权利和义务，懂得网络交往的规则，了解网上自我保护的知识，培养网上自我保护的能力，从而享受健康的网络交往。
三、教学目标1、情感态度与价值观目标激发学生增强自我保护与自觉遵守网络规则的强烈愿望，既不回避也不沉溺于网络交往。
八年级政治享受健康的网络交往2
C: ……
A剧的发展：小丽在网上发表声明后，得 到了网友们的大力支持，他们纷纷发表个 A剧的结局：他成了网上最不受欢
人观点，强烈谴责网友 A的不道德言论。从 迎的人，而小丽因为宽容成为网上 此网友 A 成了网上最 ………… 的人。 最受欢迎的人。
B剧的结局：正当他在电脑前洋洋自得的 B剧的发展 ：小丽以牙还牙，在网上发 时候，冰冷的手铐送上门来，他受到了法
小丽的网友里有这样三个人，一个是她游戏的搭 档，帮她完成了不少游戏关卡，可是这个搭档经常是 拉着不让她下线；一个是聊天室里的聊友，经常和 她说一些奇闻趣事，逗她开心，可有时候这个网友会 发一些黄色笑话给她；还有一个是论坛里的朋友，总 和她讨论一些社会现象，解答她的疑惑，小丽很感激 她，可是这个朋友最近提出要见面。 1、你认为这三个网友怎样？如果是你，你会选择和谁 交朋友，为什么？ 2、如果你是小丽，你会选择见面还是不见，为什么？ 3、你觉得对于网络这样虚幻的世界，我们应该怎样来 来享受网络里的“自由”？
现状调查一 ：
中小学生网上交友须谨慎
据石家庄市公安局网络民警介绍，网上交友聊天是青 少年上网的主要目的。通过问卷分析，青少年与网友见 面的占11.5%，从不见面的占56.3%，偶尔联系的 32.2%。与网友见面危险性极大，省会就发生过大学生 与网友见面遭强奸的事件。 网络警察提醒 ：
一般情况下不要与网友见面，也不要通电话。如果网 友要求与你通电话、见面，一定要征得父母或老师的同 意。与网友最初见面时，最好有父母或老师在场。
表了许多攻击网友 律的制裁。 A的不道德言论，进一 步激怒了对方，于是，网友A先攻击小丽 遵守规则 的信箱，接着，又窃取了小丽的信用卡 密码，网上购买了MP3，正当他洋洋得意 的时候……
（二）遵守网络规则
初二政治上学期享受健康的网络交往
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
上海自仪 [名词解释]条码 [单选,A1型题]《母婴保健法》规定，在新生儿期进行筛查的遗传代谢内分泌疾病是（）A.21-三体综合征、苯丙酮尿症B.21-三体综合征、先天性甲状腺功能减低症C.先天性甲状腺功能减低症、苯丙酮尿症D.先天性甲状腺功能减低症E.苯丙酮尿症 [单选]对肝右叶门脉血管的描述，哪一项错误A.门脉右前、后叶支可清晰显示B.门脉右支与胆囊长轴或垂直关系C.门脉右干、右前叶支与右后叶下段支构成"Y"形结构D.门脉右前叶支与胆囊长轴构成平行关系E.门脉右干及前后叶支构成"Y"形结构 [单选,A1型题]26岁初孕妇，妊娠40周，因胎膜早破入院。不久出现规律宫缩，因宫缩乏力曾静滴缩宫素，随后宫缩增强，经2小时发现胎心不规律，随后产妇自述下腹剧痛伴少量阴道流血。腹部检查：腹壁紧张，超声多普勒未听及胎心，宫口开大4cm，先露胎头高浮，阴道内手指向上推动时流出多 体。诊断应是（）A.胎盘边缘静脉窦破裂B.宫颈裂伤C.胎盘早剥D.前置胎盘E.子宫破裂 [单选]在正常航速条件下，实施沉箱海上拖运时，牵引作用点设在沉箱（）处最为稳定。A.重心B.浮心C.定倾中心以下10Cm左右D.定倾中心以上10Cm左右 [单选]分离塔是用来进行（）的设备。A、气液、液液之间的传质B、气液、液液之间的传热C、气液、液液之间的传质和传热D、气液之间的传质和传热 [名词解释]芽球 [问答题,简答题]简述可行性研究的任务、意义和主要内容。 [多选,共用题干题]患者女，48岁，因“关节肿痛5个月，累及双手关节和双膝关节”来诊。查体：双膝关节肿胀，压痛（+），左腕关节肿胀，压痛（+），左手第二掌指关节（ⅡMCP）、右手ⅡMCP和近端指间关节（PIP）压痛（+）；实验室检查：红细胞沉降率10mm/1h，C-反应蛋白5mg/L（0～8mg 风湿因子（-），抗环瓜氨酸肽（CCP）抗体（-），抗核抗体（-）。诊断血清阴性类风湿关节炎的影像学检查是（）。A.双手X线片B.双手超声C.双手MRID.双膝关节超声E.双膝关节MRIF.全身核素骨显像G.腰椎和股骨头双能X线测量骨密度 [单选]竹笋含较多的草酸，影响人体对钙的吸收，烹调前应进行（），以去除草酸。A、凉水浸泡B、盐水浸泡C、悼水处D、碱水浸泡 [单选]当隧道顶部围堰中有缓倾夹泥结构面存在时，要特别警惕()。A.碎块崩落B.碎块坍塌C.墙体滑塌D.岩体塌方 [单选,A1型题]桂枝促发汗作用是通过（）A.抑制汗腺导管对钠离子重吸收B.兴奋汗腺α受体，使汗腺分泌增加C.通过兴奋中枢神经系统有关部位而发汗D.扩张血管，促进血液流向体表E.增加机体产热 [单选]下列不属于物流信息服务功能的是（）A．管理信息B．运作信息C．内部信息D．外部信息 [单选]多人进行成人心肺复苏时，胸外按压实施者交换按压操作的时间间隔为（）A.1minB.2minC.3minD.4minE.5min [单选,A2型题,A1/A2型题]用煮沸法进行消毒，为了提高沸点可加入（）A.2%的氯化镁B.2%的氯化钾C.2%的硫酸镁D.2%的碳酸钠E.2%的碳酸氢钠 [单选]重度细胞水肿可继发：A．纤维素样坏死B．凝固性坏死C．凋亡D．溶解性坏死E．干酪样坏死 [单选,A1型题]营养性巨幼细胞贫血是因为缺乏（）A.叶酸和铁B.叶酸和维生素B12C.维生素D和维生素B12D.叶酸和维生素CE.维生素A和维生素C [问答题,简答题]编入列车的车辆对车钩缓冲装置的质量要求是什么？ [单选]胃镜检查适应证哪项不正确A．上腹痛原因未明B．呕血原因未明C．胃溃疡性质示明 D．咯血查因E．锁骨上淋巴结肿大查因 [多选]有扬程无限高、流量与排出压力无关、具有自吸能力的特点的泵包括（）。ABCD [单选]颅中窝骨折脑脊液耳漏时，禁忌外耳道堵塞和冲洗的目的是（）A.预防颅内血肿B.降低颅内压力C.避免脑疝形成D.减少脑脊液外漏E.预防颅内感染 [单选]细胞遗传学试验中，需用显带技术才能观察到的染色体畸变类型为（）。A.染色体环B.断片C.易位D.双着丝点染色体E.射体 [判断题]凡人民币票面被揭去一面的损伤，应按票面半额进行兑付。A.正确B.错误 [单选]王女士，28岁，已婚，未孕，其子宫峡部长度约为（）。A.0.5cmB.1.0cmC.1.5cmD.2.0cmE.2.5cm [填空题]乙炔装置AR476分析仪参比气是（）。 [单选,A2型题,A1/A2型题]溃疡性结肠炎患者最常见的护理诊断是（）A.体液不足B.皮肤完整性受损C.焦虑D.腹泻E.有感染的危险 [单选]IEC61131_3组态语言中FBD意思为（）A、功能方块图B、梯形图C、顺序功能图D、指令表 [单选]保护对象有很大开口或无法形成密闭空间的场所可采用（）。A.全淹没灭火系统B.移动式灭火系统C.局部应用灭火系统D.卤代烷灭火系统 [单选]初孕妇，妊娠40周，既往产检无异常，今日B超提示羊水指数5cm，与1周前相比明显减少，此时的处理方法应选用（）A.OCTB.NSTC.尿雌三醇测定D.立即终止妊娠E.B超行生物物理评分 [单选]交接班时间为下班时间前（）分钟到达岗位。A.15B.20C.30D.10 [单选,A1型题]阿片类麻醉药的解毒药是()A.解磷定B.阿托品C.纳洛酮D.亚甲蓝E.以上都错 [单选,A1型题]构成传染病流行过程的三个基本条件是（）A.微生物，宿主，媒介B.传染源，传播途径，易感人群C.病原体，环境，宿主D.病原体数量，致病力，定位E.病原体，人体，他们所处的环境 [判断题]办理出入境快件，由具备报检资格的快件运营人向所在地检验检疫机构办理报检手续，凭检验检疫机构签发的出境通关单向海关办理报关。（）A.正确B.错误 [单选,A1型题]下列各项中测定胎儿安危的方法哪种最简便而较准确()A.胎儿电子监护B.尿雌三醇测定C.胎动计数D.羊膜镜检查E.缩宫素激惹试验 [单选]在我国，两个以上的人同日就同样的商标申请商标权的，商标权应授予（）的人。A.最先使用B.最先设计C.最先申请D.最先申请和使用 [单选]在乳腺癌全野切线源皮距照射定位时，下列哪项描述是错误的（）A.放好内外切线野的铅丝，向内切野方向转动机架50度左右，将内切野的内缘放在铅丝处B.升降床并左右移床至源皮距100cmC.透视并转动机架同时调节治疗床使两根铅丝与射野中心重叠并切肺1.5～2cmD.用虚线画上内切线E 距及射野的长度和宽度，保证外界有足够的开放 [单选]在社会主义市场经济或以公有制为主导的市场经济条件下，（）是作为经济法灵魂的一项根本性原则。A.平衡协调原则B.维护公平竞争原则C.有限干预原则D.责权利相统一原则 [单选,A2型题,A1/A2型题]以下哪项不是有机磷农药中毒的毒蕈碱样作用（）.A.肌肉强制性痉挛B.心血管活动受抑制C.瞳孔括约肌、睫状肌兴奋D.消化道、呼吸道腺体兴奋E.支气管、胃肠道平滑肌兴奋 [单选]平瓦屋面下，聚合物改性沥青防水垫层的搭接宽度为（）。A.60mmB.70mmC.80mmD.100mm [单选]为了预防驾驶疲劳，驾驶员每天应保持（）的睡眠时间。A、3～4小时B、4～5小时C、7～8小时
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上网。 • 2、遵守法律；不传谣，不侵犯他人利益，
不泄露国家秘密，不制造、传播病毒…..
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正常的生活受影响。如果处理不好，还会走上违 法之路。 • 2、小齐如果想了解科学的性知识，有哪些正当 渠道? • 认真上健康课；找正式出版的生理卫生书籍；打 当地性教育热线电话-
• 警示：
诱惑永远存在，不法分子也在利 用先进的现代科技，只有提高自己 的自护意识，努力完善自己，才能 免受各种网毒的伤害。
八年级政治享受健康的网络交往
我为梅平出主意( P72 ) 一、梅平能与天马见面吗? 为什么?
• 二、梅平会见天马，可能有几种情况？ 这些结果会对她的生活产生什么影响？
有三种结果。一是好的结果，遇 到一个好人，做了生活中知心的朋 友，成为一段佳话。
二是很坏的结果，网友是名不法 分子，对梅平作出身心伤害，给梅 平今后的生活留下阴影。
三是失望，网友气质极差，与网 上所伪装的不一样可向谁求助?
• 向父母、师长，以及身边熟悉、信任的人 求助；向社会公共服务机构求助。
抵制网络垃圾的诱惑( P73 )
• 1．小齐如果长期沉溺其中，会有什么后果? • 身体受伤害，心理受伤害，学习受到严重干扰，