辅导员述职报告【五篇】

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辅导员的述职报告(通用5篇)

辅导员的述职报告(通用5篇)

辅导员的述职报告东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?为此要做好述职报告。

来参考自己需要的述职报告吧!下面是小编为大家整理的辅导员的述职报告(通用5篇),希望能够帮助到大家。

辅导员的述职报告1尊敬的各位领导:大家好!过去的一个学期里,在学校安排下,我担任了我校的少先队辅导员,还承担了四年级二班、五年级一班、五年级二班三个班的英语教学工作。

在各位校长、处室主任、班主任及学科组教师的支持和帮助下,我较好地完成了少先队和教学的各项工作,在此表示感谢!现结合自己的工作,述职如下:一、履职尽责,竭力提升自身师德修养一个学期以来,我忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处做到教书育人、为人师表、遵规守纪,维护好校长和班子的权威,坚决执行学校的决议。

在少先队工作中,为确保每项活动顺利扎实开展,我主动及时向校领导汇报我的想法和实施方案,经过校长修改后,我和学工处滕主任再商量一些具体的细节,考虑再三后,经校长同意,再付诸实施。

活动实施过程中,搞好与其他处室的配合,杜绝相互推诿。

主动协调与中队辅导员即班主任之间的关系,考虑到各位班主任平时工作琐碎任务繁重,所以我主动接近他们,尊重他们,帮助他们认识少先队工作对班级管理的促进作用,提高他们的工作积极性和实效性。

在日常教学工作中,认真学习师德方面的法律法规,注重学生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面对孩子们基础普遍较弱,羞于口语表达的实际情况,我坚持赏识和鼓励每个孩子,提高孩子们学习英语的积极性和各方面的能力。

同时,结合家访情况,对后进生和特殊家庭的孩子给予特殊的关爱,有针对性地进行辅导、帮扶,坚决杜绝体罚和变相体罚学生,与孩子打成一片,做孩子的良师益友。

对于学校安排的加班和其他处室需要帮忙的工作,我都毫不犹豫地承担,并努力做好。

在这一个学期不断的学习、工作、反馈过程中,努力使自己的思想觉悟、政治素质、师德修养得到提升。

优秀辅导员述职报告(5篇)

优秀辅导员述职报告(5篇)

优秀辅导员述职报告(5篇)优秀辅导员述职报告1尊敬的各位领导、老师:今天很荣幸有机会,将自己一年来的工作,向各位予以汇报,希望各位批评指正。

我的报告将分四个部分来进行:一、加强学习,提高自身素养与能力。

教育者必先受教育,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,如果我们不具备一定的业务知识,就不能向学生传道、授业、解惑,就不能教会学生生存的技能。

而且工作起来就会显得缺少说服力,解释问题的时候就会不那么自信,处理问题的时候就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于学生,受到学生的敬重。

记得我刚参加工作,对业务知识还未掌握的非常扎实。

辅导员不仅需要一定的专业知识,而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系,不断地学习、工作并不断积累经验,一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向,也要经常学习更新专业知识,这样才便于和学生沟通,更能了解学生的需要。

所以,我们应调整好工作方法,不要被繁杂的事务性工作淹没,对新事物新知识保持关注,不断充实自己,就会对任何新情况应付自如。

二、科学管理,培养全方位人才1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。

在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。

并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。

通过班级学风调研、了解班级状况。

在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利用QQ、空间等方式。

针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。

2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。

一方面,我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊家庭的学生,允许其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。

高校辅导员述职报告(精选5篇)

高校辅导员述职报告(精选5篇)

高校辅导员述职报告(精选5篇)每一天的时间都非常珍贵,你梳理过这段时间的工作吗?该是好好写述职报告了。

那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编为大家收集的高校辅导员述职报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高校辅导员述职报告1尊敬的各位领导,同事们:大家好!随着期末的临近,本学年也即将结束。

从实习到毕业后正式工作来到学校也有一年之余。

这一年中,在领导的关心、指导和帮助下,在同事和同学们的大力支持下,我比较顺利地完成了自己所承担的各项工作任务,让我成长了不少。

现我将自己这一年来的工作情况报告如下:一、辅导员工作。

本年度上半年我还在实习阶段,仅仅带了xx级物流管理专业共计111名学生学,而下半年正式入职之后则增加到240人,其中大二170人,大一70人,男生总共81人,女生总共159人。

涉及到的专业有xx级物流管理、xx级营销与策划、11级物流管理。

在工作中我通过以下几个方面来开展了自己的工作:1.在学生思想动态方面。

作为一名辅导员,密切关注学生的思想动态、做好学生的政治思想工作是我们的基本职责。

由于我所带的学生横跨大一大二两个年级,因此学生的思想特点也不一样。

我通过聊天、谈心、座谈会、班会、讲座等方式对学生的思想动态进行了解,并根据各年级学生思想特点因地制宜、因材施教,及时对他们在日常规范、世界观、人生观、价值观、理想信念以及奋斗目标等方面的规范和引导。

本学期以来,学生思想动态稳定,思想觉悟也有很大的提高,积极向党组织靠拢。

到目前为止,我所带的学生中,160人递交了入党申请书并参加了党校学习并顺利结业,有60多人被推荐成为了入党积极分子,并有4名同学被发展成为了中共预备党员。

2.在班级建设方面。

人的成才离不开良好的环境和氛围。

一个优秀班集体便能为学生营造出这种环境和氛围。

本学期一开始我就将班级建设列为了工作重点。

而在班级建设中首当其冲的便是我们的学生干部班子。

我通过制定了学生干部管理与考核制度、定期召开班委例会以及定期组织学生干部培训等方式不断的加强学生干部的管理,从而提升他们的能力和素养。

辅导员年终述职报告5篇

辅导员年终述职报告5篇

辅导员年终述职报告5篇辅导员年终述职报告篇1尊敬的各位领导:这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。

本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。

以下我的年终工作总结,希望大家提供宝贵意见。

一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作计划。

__年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。

__年9月,我担任了__年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。

有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。

从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。

做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。

在__年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。

二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。

我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。

其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋接受了齐鲁电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。

__年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。

三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。

__年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。

不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。

辅导员评职称述职报告(推荐6篇)

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第一篇:高级教师职称评审述职报告各位领导、同仁:大家好!我叫XXX于20xx年9月来到XXX工作,这半年里,我的生活发生了很大的变化,在学校领导和同事的帮忙下我成功的完成了主角转变。

现将这学期的工作述职如下:一、思想品德方面我自觉遵守学校的规章制度,做到不迟到不早退,服从学校安排的各项工作,并保质保量完成。

我认真学习教师职业道德规范,并遵守上头的每一条原则,履行一名教师的职责。

还认真进取地参与教学教研活动,努力提高自我的专业素养,力求自我的专业素质也有所提高。

在担任3个班的英语教学工作中,我能够做到认真准备每一堂课的教案,并深入研究学生和教学的关系,使教学贴合学生的实际情景。

在生活中,我关心爱护学生,尊敬领导团结同事,认真对待生活中的每一件小事,与人为善,处处严格要求自我,生活中使自我成为一个素质高尚的人,教学上使自我成为一名合格的受学生爱戴的教师。

二、教育教学工作方面在这学期的教育教学工作中,我一步步让自我的教学生本事提高。

作为新教师,对教材不熟,没有方向。

所以我仔细研读新教学大纲,以及对英语教学的要求,明白教学目标。

此外花较多时间从全书到单元再到每一课的资料进行准备,再联系学生实际,按照教学六认真的要求严格要求自我。

第一,备课,我认真查阅各种书籍,并经过网络等现代化手段拓展信息,准备充分趣味,以应变不一样学生的可变性。

课堂设计上,我设计丰富的活动,以学生为中心教师为辅导的教学方式,充分发挥学生的主体性,让他们在做中学。

第二,上课,我常常从生活中的一些事情引入课堂,调动学生的学习进取性,活跃课堂气氛。

以教案为基础而不只唯教案,灵活应对各种突发情景,参与到设计的各种活动中去,指导学生活动。

给与学生足够多的思考时间,让他们学会独立思考学会独立解决问题。

关于辅导员述职报告(5篇)

关于辅导员述职报告(5篇)

关于辅导员述职报告(5篇)关于辅导员述职报告1各位辅导员老师:大家好!此刻我将就我校本年度少先队的工作状况作一个述职报告,请各位辅导员审核。

首先,在领导重视方面,我校少先队有分管领导,从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。

我作为大队辅导员,按规定的待遇都得到了落实。

其次,在基础建设方面,我校有一间约37平方米的大队部办公室,有一支能担任日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。

我们的红领巾广播站有专门的老师负责,播音员都受过专门的培训,节目有创新,比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。

我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度,在重大的节日的板报都有评最佳板报奖。

中队有图书角、光荣角等。

第三、在常规工作方面,我能按时参加上级少工委例会,同时参加校行政例会,按有关文件规定认课。

我校少先队每学期都有工作计划、总结,各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。

能按时上交少先队工作月报表和学期计划、总结。

我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标志佩带率都达100%,中队辅导员熟悉少先队章程,能掌握规范的队的礼仪,主题队会的议程等。

我校每周都有一次队活动课,每个中队每月至少有一次中队会,而且基本上都是由队干部自己策划、自己组织,我校重视主题大队会的召开,比如上学期就召开了3次主题大队会,包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。

我校少先队与机关、企事业单位、社区、部队等单位都持续密切联系,聘有稳定的校外辅导员队伍,比如请派出所的校外辅导员到校作讲座等。

为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训,开展一些理论学习和研究。

同时我校每年举行一次少代会,选举大队委员会,并且定期召开队干例会,布置工作及进行培训等。

升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会,而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。

我校注重“五自”潜力的培养,围绕“)五自”活动开展多项旨在提高少年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动,比如带学生到社会实践基地进行军训等。

辅导员述职报告5篇

辅导员述职报告5篇

辅导员述职报告5篇辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分,下面是小编收集整理的辅导员述职报告5篇范文,欢迎借鉴参考。

辅导员述职报告5篇(一)尊敬的领导、老师们:大家晚上好,我是XXXXX系xx级辅导员XXX。

辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。

20xx年9 月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻而有活力的队伍,从事我系的学生管理工作。

担任辅导员以来,通过学生工作处组织的各届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。

也使我明白了应该如何做好一名高校辅导员。

为了不断探索学生管理工作中的规律,更好地做好辅导员工作,现将本人担任我系07级学生辅导员工作做一个总结,向各位领导和同仁做如下汇报:一、管理制度化培养学生良好习惯自07级学生进校以来,我自始至终做到了以下五点:一是每周一次例会雷打不动。

即每周的星期天晚上7点07级全体学生必须到生物楼103教室集中开例会。

例会的主要内容有;清点到校人数,小结上一周的工作,布置安排下一周的工作,传达上级、学院、系有关精神,学习有关文件,表扬好人好事及有所进步的学生,集体讨论当前班上突出的问题和制订解决这些问题的措施和办法等。

二是每天晚上10点半清查学生就寝情况,对此时还未到寝的学生一一进行登记,并及时查明他们的去向。

所以我的学生都已经养成了良好的习惯,每天晚上必须按时就寝,因此两年来,我的学生还未出现过夜不归寝的情况,也从未出现过连续几天未到校的现象。

三是每个学期结束,都要给每一位学生家长寄出一封告家长信,向各位家长介绍他们孩子在学校本学期的学习和表现情况,并请求家长协助我们一起教育好孩子。

很多家长在收到信后都积极反馈、回信,介绍了学生的情况和对我们的工作提出宝贵意见。

辅导员年终述职报告(精选13篇)

辅导员年终述职报告(精选13篇)

辅导员年终述职报告(精选13篇)辅导员年终述职报告1本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。

现对自己一年的工作述职如下:一、学习体会1、工作思路的转变以及体系化通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义:即思想教育工作是辅导员的第一要务。

作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的责任是帮助和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮助学生如何更好的成材。

通过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的形成体系,对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。

2、辅导员个人素质的提高在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力。

要成为一个合格的辅导员,敬业精神可以说是所应具备的首要素质。

学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作,只有我们热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身能力,锻炼自己,完善自己。

就像前面所说的:思想教育工作是辅导员的第一要务。

要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身必须要政治信念坚定,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法。

而且这套体系还必须能被学生接受,对学生起到一个正确的引导作用。

这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来,更深入的把握学生的心理。

我们所面对的学生,有着各自不同的性格和行为方式。

作为辅导员,我们首先要能学会接受和理解他们,要有宽广的胸怀。

这就需要我们必须要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有积极稳定、热情乐观的精神面貌。

身教重于言教,辅导员的精神面貌将直接影响到学生积极性的高低,整个集体士气的高低。

辅导员个人述职报告范文(精选5篇)

辅导员个人述职报告范文(精选5篇)

辅导员个人述职报告范文(精选5篇)辅导员个人述职报告范文(精选5篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,我们要做好总结,写好述职报告哦。

那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的辅导员个人述职报告范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

辅导员个人述职报告120xx-20xx年第二学期我的兼职辅导员的工作即将过去,在担任兼职辅导员工作时,我感到自己的责任重大,在实践工作中,我努力增强自己的思想道德素质和政治理论素质,不断提高自我的综合水平和素质,做好一名称职辅导员的各项工作。

20xx年-20xx年,我担任20xx届xxx专业的兼职辅导员,该届毕业生共有254人,毕业率达到98%,就业率位居全校第二,考研率全校第三,毕业生在离校过程中,无任何违纪违规现象发生,实现了文明离校。

(一)加强就业指导教育和职业生涯规划教育大四学生最后一个学期都是在找工作阶段,在就业方面,我注重加强对学生的就业指导,根据今年的就业形势和以往的就业特点,我发现现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题,而是应该怎么去找工作的问题,很多同学一直到了毕业前还很迷惘,根本不知道自己该往何处去,尽管学生的思想较往届的学生要成熟,他们的适应能力很强,但是由于缺乏足够的教育,在就业面前,有些学生由于性格内心,不善于言辞,不善于主动推销自己,属于弱势群体,针对这类情况,我励学生勇敢去就业,树立先就业再择业的思想意识。

引导学生从“学校人”向“社会人”的转变,及时为毕业生答疑解惑。

及时了解毕业生就业的进展情况及存在的问题;及时搜集毕业生中的意见、建议、成功择业的经验及失败的教训;思想稳定后,我对学生进行就业应聘及相关准备的教育,引导学生学会自我推销,保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书,同时,对就业困难的学生,我积极主动的帮助他们联系相关单位,这些做法在一定程度上对毕业生的就业起了良性的诱导作用。

辅导员个人述职报告(15篇)

辅导员个人述职报告(15篇)

辅导员个人述职报告(15篇)辅导员个人述职报告1自从工作以来,我时刻提醒着自己的要爱岗敬业和为人师表,认真主动地开展学生自我管理和德育建设,在学院领导的指导帮助下,取得了一定的收效。

简单概括如下:一、在学生思想政治教育方面思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。

当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,因此对学生的思想教育是辅导员工作的重要组成部分,为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要,及时的对学生进行思想教育。

通过与学生个别谈心、年级大会、QQ聊天、深入学生班级和宿舍等方式与学生建立起亦师亦友的关系,帮助学生处理好学习成才、心理卫生、健康生活等问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、在学生学风建设方面学习是(度企业党委书记述职报告)学生的本职工作,为了学生更好的学习,因此营造一个良好的学习氛围,加强学生对学习的兴趣和热情至关重要。

本学期的具体措施如下:1、严格制定出勤、晚检、卫检制度,专业一组学生会各部门齐心协力制定了关于学生上课考勤、晚检、卫检制度,从制度上营造一个文明、守纪、有序的氛围。

要求各班学习委员做好上课考勤记录,对无故旷课的同学要问清原因,及时反馈给辅导员。

对于无故旷课达3次以上的学生,视其情节给予相应的处分,并取消年度相应的综合测评加分和评优及资助资格;同时,对于能够保持优良出勤率的班级,在期末评定各类班集体荣誉时,给予优先的资格,以次促进班级内部的监督、帮扶风气形成;在卫检和晚检制度上,要求专业一组学生会劳生部、纪检部配合学院的相关部门不定期的做好相关的检查工作,并把这些成绩纳入优秀班集体、优秀寝室、资助资格的评定项目,以促进优良学习氛围的形成。

严格的出勤、卫检、晚检制度有利于班集体优良学风的形成,上学期,级2班获得学校优秀班集体的荣誉称号,多个寝室获得优秀寝室的称号,黄欢等11名大学生获得省、校优秀大学生的荣誉称号,保研、考研到上海大学、西南大学等名校多达17名。

辅导员工作述职报告7篇

辅导员工作述职报告7篇

辅导员工作述职报告7篇辅导员工作述职报告篇1自20__年7月份,本人到初等教育系开始接手五年制学生管理已有半年。

我的工作主要是对于五年制学生的管理和男生宿舍卫生纪律管理。

半年以来个人觉得在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。

当然也存在一定程度上的不足。

现对自己一年的工作从个人能力和学生管理两个大方面进行简单介绍:一、个人能力方面1、以正确的思想为指导,先进的理念为导向,不断加强自身理论学习。

自参加工作以来,本人一直在不断地加强思想政治理论方面知识的学习。

为了对于国家教育法律法规等相关知识有更多的了解,本人对国家教育部等教育部门针对高等学校颁发的各项规章制度认真研读;对于近期国家教育教学方面发生的重大问题、重大事件予以时刻关注,保持思想上、行动上与党的教育路线、方针、政策相一致。

本人还利用业余时间拜读了当前关于高等院校辅导员建设管理等方面发表的一些文章,旨在通过对这些辅导员工作相关的了解不断完善自身,加深个人对于辅导员这一职业的认同,让自己对于自己从事的这份职业更加自信,更加坚定不移。

2、以优秀的同事为榜样,丰富的经验为依据,努力提高自身业务水平。

一个人的成长离不开身边的人的影响。

作为新入职的高校辅导员,我坚信我的成长与领导和同事的指导和帮助密不可分。

对于辅导员工作熟悉度不高的我来说,新接触到的事情必然会存在一些不知如何处理的地方。

这个时候身边有经验的老辅导员会经常给我给予指导和帮助,很多时候让我茅塞顿开,很快找到问题解决方法。

半年以来,我一直秉着谦虚的态度向身边的优秀同事学习。

不断的向他们学习他们工作中的干练和睿智,学习他们传递给学生的满满的正能量,学习他们的处事方法等等。

经过这几个月的磨练,我对于辅导员的工作已经渐渐的进入状态,各项工作也开始有条不紊的开展着。

我也在不断的完善自身业务水平,比如文字处理能力、学生思想教育能力、紧急事件处理能力、活动组织能力等。

相信在不久的将来,我也可以像那些优秀的辅导员一样带领自己的学生不断进步。

辅导员个人年终工作述职报告范文5篇

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下面就让小编带你去看看辅导员个人年终工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!辅导员个人述职报告120____年我通过竞聘上岗,成为了学校的少先队总辅导员,我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校,少先队工作的基础相当雄厚,如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢,这是我一直思考的一个问题,凭着多年来从事少先队工作的经验,我认识到,学校的少先队要有突破,一定要创出自己的特色。

做一名成功的少先队辅导员,必须要学习、实干、研究,几年来,我是这么想的,也是这么做的。

一、做永不停步的学习型辅导员在担任辅导员的几年中,我从没放弃任何一个学习的机会,只要有机会,省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班,我都会想方设法积极参加。

《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的案头必备,多年来,我自学了大量少先队工作理论,不断地从书本中吸取着营养,还不停向少先队老专家请教,虚心学习,如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。

二、做求真务实的实干型辅导员少先队活动是丰富多彩,七年来,我们的少先队组织了大量的活动,队员在活动中体验成长,感悟成长。

每一次活动,我都是精心策划,身先士卒,力求使我们每一次活动都精彩,都有效。

学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术非常精通,具有较高的指导能力,引起了队员的兴趣,我就想到可以利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌,同时也让我们学校的剪纸特色通过少先队这一块阵地来宣传出去。

辅导员述职报告范文(精选5篇)

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辅导员述职报告辅导员述职报告范文(精选5篇)时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,该是好好写述职报告了。

相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的辅导员述职报告范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

辅导员述职报告1时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,我工作快一年了,根据辅导员考核有关文件精神,我认真回顾了自己一年来的工作,并认真做了分析,现将一年来工作总结汇报如下:一、加强自身业务学习,努力完善自己一年来,我认真学习各种业务知识,特别是党的基本理论、国家的大政方针、重要的会议精神、领导讲话等,进一步提高思想理论素质,尽快的实现了学生与老师的角色转变。

从学生到老师,面临的很多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习领导们严谨认真、务实高效的工作作风和高超的领导艺术;向学院的同事们学习,学习同事们辛勤工作、乐于奉献、善于思考的优良精神;向书本学习,学习理论知识,指导实践工作;向广大同学学习,学习他们活泼热情,富有朝气的精神风貌。

其次是总结,在总结的基础上,不断发现问题,查找差距,改正自身存在的不足,不断提高工作水平。

二.努力做好本职工作我担任xx级7个班300多名同学的政治辅导员,对于学生来说,他们对新的辅导员充满了好奇,在平时的接触中,将我与前任辅导员进行比较,而且,每个班级基本上已形成了自己特有的模式,这对我来说是个很大的压力,在这种情况下,我坚持贯彻“一切为了学生,为了学生一切”的学生工作指导思想,积极深入学生中间,经常与学生谈心,和学生交朋友,做特殊学生的工作,鼓励先进、鞭策后进。

在这期间,领导和同事们给了我很多的帮助、支持和很好的建议,使我和我的学生很快的度过了磨合期,各项工作开展有条不紊。

三、自身存在的不足与今后的目标1、工作这一年,我最大的感触就是我加入到了一个很强的战斗队伍中,每位同事身上都有非常值得我学习的宝贵精神和经验,在今后的日子里,我一定加强与各位同事交流,取其精华,完善自己。

辅导员个人述职报告(通用5篇)

辅导员个人述职报告(通用5篇)

辅导员个人述职报告辅导员个人述职报告(通用5篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,快快来写一份述职报告吧。

那要怎么写好述职报告呢?下面是小编为大家收集的辅导员个人述职报告(通用5篇),欢迎大家分享。

辅导员个人述职报告1一年来,本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,进取为学校工作献计献策。

经过一年的努力,在学校领导的正确领导下,在各位教师们的支持配合下,不断加强和深化少先队自身建设,充分发挥少先队组织进取、开拓、自立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新局面,下头就一年来的主要工作作简单的回顾:一、抓好常规,做到务实求真每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,经过国旗下讲话,提高了学生的认识,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自我,每周护旗手的推选,不仅仅是对优秀学生或提高学生的表扬,又为其他学生找到了学习的榜样,自身得到提高。

每学期寒暑假作业评选颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了肯定,也激励了学生更好地开展社会实践活动。

每年一年级新生入队都十分规范,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。

二、完善制度,加强队干培训在平时不少教师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自我看作一个学校的“服务者”。

为了让学校的班级礼貌检查更加规范,每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训,使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。

加强对大队委学生干部的培训,使他们参与学校的大型活动,进取训练礼仪队,广播员,训练护旗手完成每周的升旗任务,学生自我管理自我,体现出少先队员的自主性。

利用合格校建设契机,对大队部活动室进行了小小的装饰,使得大队部活动室更加规范。

三、开展活动,大胆进取创新少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。

辅导员工作述职报告范文(通用5篇)

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辅导员工作述职报告辅导员工作述职报告范文(通用5篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,好好准备一份述职报告吧。

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辅导员工作述职报告1作为一名新进辅导员,农商院是我学习与提高的舞台。

工作时间一年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作内容汇报如下,请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见:一、思想品德方面做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。

从业以来,一直坚持加强自身思想品德建设。

拥护中国共产党的领导,坚持学习最新政治理论观点,接受党的教育,践行党的路线,时刻提升自身的政治素养,不忘保持一名基层党员的政治本色。

在生活与工作中贯彻党的要求,践行群众路线,为构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。

不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。

因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。

二、能力发展方面为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。

在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,通过多种途径与媒介提升自身业务能力。

在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《当代大学生践行社会主义核心价值观之路径探析》。

希望能通过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。

三、工作态度方面作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。

在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。

辅导员述职报告(精选5篇)

辅导员述职报告(精选5篇)

辅导员述职报告(精选5篇)辅导员述职报告(精选5篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候认真地写一份述职报告了。

那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?下面是小编精心整理的辅导员述职报告(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

辅导员述职报告1上午好!自XX年9月至今,我在科文工作已一年半有余。

一年多的时间,在领导、同事的热心帮忙下,于工作中且行且思,现将工作状况汇报如下:一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。

我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

1、XX年9月至XX年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任XX商英2、XX商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由学生到师长主角的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。

曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级构成浓厚的学习氛围。

对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。

在XX-XX学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

2、XX年4月至XX年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任XX商英2、XX商英(专转本)、XX金融、XX金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。

在教育管理方面,主要完成了“大学生礼貌修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。

团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

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辅导员述职报告【五篇】导读:本文辅导员述职报告【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【一】尊敬的各位领导、老师:今天很荣幸有机会,将自己一年来的工作,向各位予以汇报,希望各位批评指正。

我的报告将分四个部分来进行一、加强学习,提高自身素养与能力二、科学管理,培养全方位人才三、众志成城,打造高素质团队四、勇于探索,将思政工作进行到底一、加强学习,提高自身素养与能力。

教育者必先受教育,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,如果我们不具备一定的业务知识,就不能向学生传道、授业、解惑,就不能教会学生生存的技能。

而且工作起来就会显得缺少说服力,解释问题的时候就会不那么自信,处理问题的时候就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于学生,受到学生的敬重。

记得我刚参加工作,对业务知识还未掌握的非常扎实。

辅导员不仅需要一定的专业知识,而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系,不断地学习、工作并不断积累经验,一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向,也要经常学习更新专业知识,这样才便于和学生沟通,更能了解学生的需要。

所以,我们应调整好工作方法,不要被繁杂的事务性工作淹没,对新事物新知识保持关注,不断充实自己,就会对任何新情况应付自如。

二、科学管理,培养全方位人才1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。

在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。

并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。

通过班级学风调研、了解班级状况。

在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利用QQ、空间等方式。

针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。

2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。

一方面,我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊家庭的学生,允许其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。

找贫困学生经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。

通过榜样作用,帮助他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。

并利用家访的机会,走到学生家中对学生进行了解。

一方面,根据学院贫困生认定办法,对166余名持有贫困证明的学生重新认定,特困49人、贫困117人,根据学院给的指标,国家励志奖学金15人;国家一等二等助学金124人,覆盖率83.7%。

3、风纪管理-队伍健康发展的有力保障狠抓学风,营造良好的学习氛围,大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。

为抓好学风,与授课教师密切联系,了解学生学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,给予高度的重视并积极协调解决努力提高学生寝室卫生水平,构建和谐的生活环境,将寝室卫生当做规范学生生活习惯的突破口,促进团队素质整体提升4、注重心理疏导-我们必须关注的重要问题80、90后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响,伴随心理疾病的发生率逐渐提高,各类心理异常问题的比例日趋上升。

(1)真心交流,全方面了解情况(2)与家长沟通,把握学生性格特点(3)联合班委会及时反馈相关信息(4)心理老师保持密切联系三、众志成城,打造高素质团队1、学生会队伍建设学生会,是现在学校中的组织结构之一,是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。

为强化学生会队伍的建设,充分发挥了学生干部的模范带头作用。

定期召开学生会成员工作会议,及时布置工作,认真贯彻学校要求。

并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全系同学作出表率。

这样学生才会自觉接受学生会的领导、督促和检查,积极支持学生会的各项工作。

针对学生关心的党员发展、干部选拔、奖助学金发放等敏感问题,学生会开展班级“优秀学生推选”工作,将涉及学生切身利益问题化的做到民主、公平、公正、公开;推选后通过谈话调研。

真正落实了“尊重学生,以学生为中心”的工作方针。

2、体育队伍建设—展示文经风采,共建和谐校园为丰富学生的业余生活,以院级活动为载体,积极开展各项体育活动,为取得好成绩,体育部精心选拔队员、组建队伍,指导教师无私奉献,全体队员不懈努力。

在我院第十一届运动会中,我系取得了开创历史的成绩,男子总分第二名,女子总分第二名,男女总分第二名,并获得体育道德风尚奖。

四、勇于探索,将思政工作进行到底我工作中的不足:1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方向来充实提高自己;2、工作中会偶尔有些急躁情绪和懒惰的心理;3、工作缺乏大局观念和战略眼光;改进的方面1、细致耐心的工作态度2、灵活多变的工作方式3、严谨务实的工作思路以上即是,我一年来的工作汇报,望领导给予指导。

【二】回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。

我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。

一、思想上积极要求进步作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。

虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。

在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。

在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共*产*党,给学生做一个好榜样。

在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共*产*党。

二、注重学习业务知识和培养工作能力能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。

从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

1、管理育人作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。

同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势。

对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。

可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。

特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。

不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。

我采取通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心特别强的成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。

进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。

2、服务育人虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生也同样也是必不可少的。

作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。

在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。

平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说的,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。

回首过去一年的工作,我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样,过去的一年是学院也是我们每个老师探索的一年,经过这一年的工作,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。

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