人体发育学基础
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出生时没有,以后逐渐出现并维持终身的反射 翻正反射 保护性伸展 倾斜反射 防御反射
视觉翻正反应
检查方法是让被检查者以俯卧位的姿势保持在空间,检查施加 的刺激是让患儿在空间保持俯卧位姿势。 阴性反应:检查者的头部不能自动 调整到正常的直立位。
阳性反应:头部能够自动地调整
立位臵,面部垂直,到正常的直 口保持在水平位。
(三)人体发育学的定义
人体发育学属于发育科学(developmental science)的分支领域, 是研究人体发生、发育全 过程及其变化规律的科学,包括对人生各个阶 段的运动功能、智能、心理功能、社会功能、 人格特征的研究。 其研究包括人体的发生、发育、成熟及衰 退这一人生轨迹的全过程。
人体发育学对于康复的意义: (一)正常发育规律 1.生理功能发育 2.心理功能发育 3.社会功能发育 (二)异常发育及其影响因素 (三)发育评定
侧弯反射 吸引反射 颈翻正反射 屈肌反射 伸肌反射 对侧伸肌反射 不对称性紧张性颈反射 对称性颈紧张反射 紧张性迷路反射
先天性非条件反射
拥抱反射 紧张性颈反射
踏步反射
握持反射
爬行反射
交叉性伸展
检查方法是,让患儿处于仰卧位,面部朝上,头部呈中间位,一侧下肢屈 曲,另一侧下肢伸展,检查时施加的刺激是让处于伸展位的下肢屈曲。 阴性反应: 如果让处于伸展位的下肢屈曲, 另—侧的下肢仍处于屈曲状态
脑重 出生350g 6月-9月600~700g 12月900g 2~3岁900g11250g 6~7岁1280g 成人1500g 2%~3% 占体重% 10%~12% 占成人脑重% 25% 50% 60% 75% 80%~90%
大脑功能发育: 3岁时接近成人(条件反射的形成比较稳定和 巩固) 8岁时达成人水平(行为变得有意识)
评价:阳性反应在小儿出生到4个月这个阶段出现为正常,出生4个月以后 仍然出现阳性反应,则可能是神经系统发育停滞和迟缓的一个症候。
出生时没有,随后出现,以后消失
躯干翻正反应 阳性支持反射
躯干翻正反应
检查时被检查者的体位是仰卧位,面部朝上,头部处于中间位,检查时施 加的刺激是让被检查者的头部自动地或他动地向一侧旋转。 阴性反应:整个身体一同进行旋转, 分 没有身体分阶段的旋转动作。 阳性反应:肩与骨盆之间的旋转是 阶段进行的,先是头部旋转,接着 是两肩的旋转,最后是骨盆的旋转。
反射的出现与消失
1.从发育神经学的角度观察小儿反射的发育,反射表现出明 显的规律性。 2.新生儿期的反射是脊髓、脑干下部水平的神经发育,称为 原始反射。
3.生后2个月时的反射是桥脑水平的神经发育,以紧张性颈
反射占优势。 4.生后4个月时的反射,神经的发育达中脑水平,原始反射 逐渐消失,出现中脑水平的立直反射。 5.生后10个月左右,神经的发育达皮层水平,因此小儿出现
颈部的翻正反应
检查时被检查者的体位是仰卧位,面部朝上,头部处于中间位。检查所施 加的刺激是自动地或他动地让被检查者的头部向一侧旋转。
阴性反应:被检查者的身体不会随着 头部的旋转而一同转动。
阳性反应:身体整体性与头部
向同一方向旋转。
评价:阳性反应从新生儿出生到6个月之间这段时间出现为正常。如果出生 6个月以后仍出现阳性反应,则可能是神经系统发育停滞或迟缓的一个 症候。如果新生儿出生一个月后就可见到阴性反应,也可能是神经系统 发育停滞或迟缓的一个症候。
阴性反应:无论患儿的头部转向哪一 侧,被检查患儿的肢体都无任何反应。
阳性反应:当头部向侧方旋转,处于同
侧一方的上下肢伸展或者伸肌的肌紧张 度增高,而另一侧的上下肢屈曲或者屈 肌的紧张度增高,这种表现为阳性反应
评价:阳性反应在小儿出生后的4个月到6个月之间出现为正常。6个月以后 出现阳性反应,则有可能是神经系统育停滞或迟缓的一个症侯。6个月 以后包括成年,如果非对称性颈反射呈阳性反应,那么无论在哪个年龄 段出现都是病理性的一个症候。
发育的概念 神经的发育
神经系统的发育
中枢神经系统的发育 周围神经系统的发育
神经反射的发育
运动功能的发育
粗大功能的发育 精细功能的发育
人体发育学理论
认知言语的发育
心理社会的发育
生长发育的一般规律 1.生长发育的不平衡性 两个高峰:婴儿期和青春期 2.生长发育的渐进性 表现为其生长发育的程序呈现出 由头到尾 由近到远 由不协调到协调,泛化到集中 由粗到细 由正面到反面. 3.生长发育的个体性: 遗传和环境因素
评价:阳性反应大约在小儿出生后6个月左右出现,并可延续到18个月时。 如果出生6个月后仍继续存在阴性反应,则可能是神经系统发育停滞或迟 缓的一个症候。
阳性支持反射
检查体位:被检者保持立位。 检查方法:被检者脚掌着地跳数次 或脚掌坚定地着地。
阳性反应:下肢伸肌肌张力增高,
僵硬伸展;甚至引起膝反张;踝 关节跖屈 出现时间:出生时。 消失时间:6个月。
脊髓 (31个节段包括颈8、胸12、腰5、骶5、尾1)
神经系统 脑神经 (12对)
周围神经系统
脊神经(31对)
脑 中枢神经系统 脊髓 神经系统 脑神经 周围神经系统 脊神经 内脏神经 躯体神经
传入神经
传出神经
传入神经 (自主神经) 传出神经 植物神经 交感神经 副交感神经
1)大脑皮质沟回的形成
2)脑重的发育
双足步行期
婴幼儿步行发育的特点: (1)由两脚分开大足距向两脚并拢小足距发展 (2)由上肢上举到上肢下降发展 (3)由无上肢的交替运动到有上肢的交替运动。 (4)由肩与骨盆的无分离运动,到有分离运动。 (5)由小步跑,步幅不一致,到迈大步、有节律的 步态发展。 (6)由缺乏骨盆的回旋到加强骨盆的回旋 (7)足尖与足跟接地时间短,主要为脚掌着地 (8)站立位的膝过伸展
屈膝坐位期
主要特点是: ①由屈曲向伸展发育。 ②抗重力伸展发育。 ③由低爬向高爬的发育。
双足步行期
1.阳性支持反射 2.不支持 3.短暂支持 4.尖足支持 5.立位跳跃(5-6个月) 6.扶站(7-8个月) 7.独站(10个月) 8.牵手走(11个月) 9.独走(12个月)
双足步行期
分为如下十个阶段: 阳性支持反射→不能支持体重→短暂支 持体重→足尖支持体重→立位跳跃→扶站 →抓站→独站→牵手走→独走。
仰卧位姿势运动发育
婴幼儿仰卧位姿势运动发育的特点是: ①由屈曲向伸展发育。 ②从反射活动到随意运动发育。 ③手、口、眼的协调发育。
屈膝坐位期-屈膝站立期
1.瞬间抬头(新生儿期) 2.臀头同高,瞬间抬头 3.抬头45度,两肘支撑 4.抬头45~90度,胸离床 5.抬头90度两手支撑(6个月) 6.腹爬(8个月) 7.四爬(10个月)-降落伞反应 8.高爬(11个月)
皮层水平的平衡反射。
出生即有,终身存在的反射
角膜反射 瞳孔对光反射 咽反射 吞咽反射 呼吸反射 咳嗽反射 排便反射
出生即有,随后消失的பைடு நூலகம்射
吸吮反射 觅食反射 拥抱反射 握持反射 踏步反射 交叉内收肌反射 颈肢反射 立足反射
对称性紧张性颈反射
检查体位是四肢立位或者是趴卧在检查者的双膝上。检查时施加的刺激是 使头部前屈。 阴性反应:上下肢的肌紧张度没 有变化。
阳性反应:上肢屈曲,或者说
是上肢的屈肌肌紧张度占优位;而下肢 伸展或者说下肢的伸肌肌紧张度占 优位。
评价:阳性反应从出生4个月开始到6个月这段时间内出现属于正常;如果 在6个月以后出现阳性反应,则可能是神经系统发育停滞或迟缓的一个 症候。
第一节二、研究范围
发育的概念 神经的发育
神经系统的发育
中枢神经系统的发育 周围神经系统的发育
神经反射的发育
运动功能的发育
粗大功能的发育 精细功能的发育
人体发育学理论
认知言语的发育
心理社会的发育
神经系统的基本结构
脑 中枢神经系统
(大脑、小脑、间脑、中脑、脑桥、延髓)
康复教研室 古琨如
人体发育学基础
受 精 卵
胎 儿
婴 幼 儿
儿 童
青 少 年
青 年
成 年
老 年
发育的概念 神经的发育
神经系统的发育
中枢神经系统的发育 周围神经系统的发育
神经反射的发育
运动功能的发育
粗大功能的发育 精细功能的发育
人体发育学理论
认知言语的发育
心理社会的发育
全身粗大运动的发展
(一)姿势运动的控制
1.身体形态 2.肌力的作用 3.肌张力的作用 4.平衡功能 (1)躯体感觉系统的作用 (2)视觉系统的作用 (3)前庭系统的作用 5.运动系统的作用 6.运动的协调性
1.仰卧位姿势运动发育
1.头向一侧
2.头正中位
3.四肢对称屈曲
4.手口眼协调
5.四肢自由伸展
评价:阳性反应正常的情况下在小儿出生后6—8个月时出现,以后终身存在。 在8个月以后仍然出现阴性反应,则可能是神经系统发育迟缓的一个症候。
保护性伸展反应
这是在新生儿期和婴幼儿期所能见到的一组反射反应,它同翻正反应存在 于同一个发育阶段。 拥抱(Moro)反射:检查时,被检查者的体位是半仰卧位。检查时所施加的刺 激是让其头部从后方下落。 阴性反应:有轻度的受惊吓的反应 阳性反应:上肢外展外旋或者屈曲, 或看不到任何反应。 各手指伸展、外展。
由头到尾:
由近到远:
由粗到细:
指发育的次序从头逐渐向下肢进行,如头部 先生长,最后为下肢;在动作发育上,也是先抬 头,继而抬胸、坐起、站立,这是从上到下的 发育规律,也叫头尾规律. 指以躯干为中心,小儿的活动是先臂后手、先 腿后脚,躯干的生长先于四肢,肢体近端的生长 先于远端. 表现为在用手拿物时,先都是全掌握持,以后才 会用手指取物
发育(development):在生物体生活史中,构 造和功能从见到到复杂的变化过程 (二)发育:(成长、成熟) 1、成长:指体格的增大,反映量的变化,质的变 化称为发育。 2、成熟: (1)生物学:指生命体的结构和功能在有机结合 成长的过程中成为完全发育状态。 (2)心理学:指内在自我调节机制的完成和完善 状态,自我调节决定个体发育方向、发育顺序、 显露时期等。
阳性反应:
如果让伸展位的下肢屈曲, 随即,最初屈曲状态的下肢变成伸 展位
评价:阳性反应在小儿出生后的2个月之内出现为正常反应,如果在小儿出 生2个月之后仍然出现阳性反应,那么,可能是神经系统发育停滞或迟缓的 一个症侯
非对称性紧张性颈反射(ATNR)
检查时的体位为仰卧位,面部朝上,头部处于中间位,上下肢处于伸展 位。检查时施加的刺激是使头部转向一侧。
神经纤维髓鞘化不完善 中枢神经系统发育过程中结构和化学物质的 变化是导致人体发育过程中行为和功能变化的 根本。
发育的概念 神经的发育
神经系统的发育
中枢神经系统的发育 周围神经系统的发育
神经反射的发育
运动功能的发育
粗大功能的发育 精细功能的发育
人体发育学理论
认知言语的发育
小脑的发育
出生时---较差 6个月达高峰,以后减慢. 2岁时发育仍不完善, 6岁时达成人水平
脊髓发育
脊髓在胚胎期已开始发育,出生时形态结构较 完善,2岁时与成人相似。婴幼儿脊髓的比例 相对较成人长,胎儿期达骶管,新生儿达第二 腰椎下缘,4岁时达第一腰椎。
周围神经的发育
神经纤维髓鞘发育 出生时神经纤维少、轴突与树突少,神经细胞 的连接少.
心理社会的发育
反射发育的基本特点
反射与反射弧 1.反射(reflex) :机体在神经系统调节下,对各种
刺激不随意运动的应答反应。反射的出现,反射弧
必须完整,反射是人类一切神经活动的基本形式, 是随意运动的基础。
反射弧:感觉器→传入神经→中枢→传出神 经→效应器五部分组成。一切反射都必须通 过反射弧来实现。
调整反射与平衡反射是构成姿势反射的重要因素,是人类维持正
常姿势、正常运动的基础。由此可见小儿反射的发育与神经系统的
发育有着密切的关系。 脑瘫患儿的神经系统发育障碍,反射异常,表现为原始反射不消
失,调整反射及平衡反射不出现或延迟出现。
小儿反射发育十分准确地反映着神经系统的发育情况,因此可以 说,反射是衡量神经系统发育的一把标尺,是判定脑损伤的客观标 准,其方法简单、无痛、无损伤、不受病儿主观影响,经济实用, 是一种理想的检查方法。