口腔正畸病人护理

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医院口腔正畸护理常规

医院口腔正畸护理常规

医院口腔正畸护理常规1.术后常规观察:患者进行口腔正畸术后,医护人员需要进行常规观察,如检查患者口腔出血情况、出血量以及是否存在口腔溢血等情况,及时进行处理。

2.牙齿清洁护理:患者在进行口腔正畸治疗期间,应定期进行口腔清洁护理。

医护人员会指导患者正确刷牙的方法和使用口腔清洁工具,如牙线和漱口水,以保持口腔清洁,防止牙齿周围软组织发炎。

3.性格心理护理:患者在进行口腔正畸治疗期间,由于治疗过程较长,可能会引起一定的疼痛和不适感,导致患者情绪低落、焦虑等心理不良反应。

因此,医护人员需要及时了解患者的心理状态并进行心理疏导,帮助患者调整情绪。

4.饮食护理:患者在进行口腔正畸治疗期间,需要避免硬质食物和粘黏食物的摄入,以免对矫正器件造成损伤。

医护人员会向患者详细介绍适宜的饮食习惯,如选择软半流质食物,少食多餐等,以保证患者营养均衡。

5.牙周抗感染护理:患者在进行口腔正畸治疗期间,由于口腔内环境发生改变,容易产生牙周炎等感染问题。

医护人员会指导患者进行牙周抗感染护理,如使用含有抗菌成分的牙膏或漱口水,定期使用消毒液清洗正畸器具等。

6.定期复查和调整:患者在进行口腔正畸治疗期间,医护人员会定期进行复查和调整。

复查主要是检查正畸器具的效果和患者口腔的状况,及时进行调整和修复。

医护人员需要向患者详细介绍治疗进程和注意事项,帮助患者更好地配合治疗。

7.疼痛和不适处理:患者在进行口腔正畸治疗期间,可能会出现疼痛、口腔不适等问题。

医护人员会根据患者的疼痛程度,给予相应的处理。

如局部应用冷敷或热敷,及时给予止痛药物缓解患者的痛苦。

8.卫生教育:患者在进行口腔正畸治疗期间,医护人员会向患者进行口腔卫生教育,如正确使用牙刷和牙线的方法,定期使用漱口水等。

通过宣传口腔卫生知识,帮助患者培养良好的口腔卫生习惯。

总之,医院口腔正畸护理的常规包括术后常规观察、牙齿清洁护理、性格心理护理、饮食护理、牙周抗感染护理、定期复查和调整、疼痛和不适处理以及卫生教育等。

正畸病人的护理

正畸病人的护理
(3)指导病人正确刷牙,保持良好的口腔卫生习惯, 对正畸病人非常重要。建议病人选择刷毛中等硬度、 刷头稍小的牙刷;尽量用含氟牙膏;采用沿托槽周 围旋转刷牙或Bass法刷牙;每次餐后及早晚刷牙。
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❖ 3.心理-社会状况 评估病人对自身所患疾病的理解及通过治疗想要达 到的效果; 对正畸治疗的配合和耐受力; 病人对治疗相关知识及日常保健知识的掌握程度; 病人对治疗费用的承受能力。
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二、常见的护理诊断及医护合作问题
❖ (1)疼痛:与矫正器的机械力作用于牙齿和口腔 黏膜有关。
❖ (2)口腔黏膜改变:由于矫正器的机械作用,使 口腔黏膜破损或形成溃疡。
❖ (3)知识缺乏:病人及家属缺乏正畸矫治的相关 知识。
❖ (4)不合作:与疗程过长、需要经常复诊有关。
❖ (5)潜在牙周炎:与戴上矫治器后牙齿清洁困难 有关。
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三、护理目标
❖ (1)病人在治疗过程中痛苦减轻或无痛苦。 ❖ (2)病人的口腔黏膜破损或溃疡问题得到解决。 ❖ (3)病人及家属了解正畸矫治的相关知识,积极
(5)各项治疗完成后,交代清楚注意事项。调节椅 位时提醒病人,以便下椅位。
(6)预约复诊时间,请病人按时就诊。
(7)整理用物,分类处理,消毒备用。
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❖ 4、健康指导
(1)向病人及家属讲清楚保持口腔卫生在正畸治疗 过程中的重要性。
(2)戴固定矫治器病人啃食食物,忌太硬、太黏的 食物,忌温差太大的食物或饮料。
(4)请复诊病人先自行刷牙后等待。
❖ 3、护理配合
(1)调整椅位,引导病人上椅位,调节光源,围好 胸巾,让病人处于舒适的体位。

正畸口腔护理操作流程

正畸口腔护理操作流程

正畸口腔护理操作流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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1. 冲洗牙齿和牙套,用温水或生理盐水冲洗牙齿和牙套,清除食物残渣和软垢。

正畸患者口腔护理论文

正畸患者口腔护理论文

正畸患者的口腔护理摘要:错颌畸形是口腔常见病之一,在正畸治疗中,由于要在口腔内戴用活动或固定矫治装置,妨碍了口腔的生理自洁作用,同时给牙齿清洁带来困难,加之正畸疗程一般较长,容易造成釉质脱矿、牙龈炎、牙周炎、口腔溃疡等并发症,影响矫治的顺利进行,因此,正畸治疗中的口腔护理显得尤为重要。

关键词:正畸;心理护理;治疗护理【中图分类号】r472 【文献标识码】a 【文章编号】1672-3783(2012)06-0491-011 心理护理1.1 儿童心理护理:根据心理护理的基本原则,对临床常见的正畸心理,如怕疼、怕拔牙、怕别人嘲笑、担心效果、担心复发、犹豫、紧张、焦虑、自卑心理做正确的心理辅导。

使患者一开始就能感受到关心和被重视,心理上得到安慰、放松,取得儿童、青少年及其家属信任,争取主动配合。

1.2 成年人心理护理:成年人心理发育已成熟,有较丰富的社会经验和较强的自主行为。

针对成年人的心理特点,护士要耐心地听取患者的意见,详细地解答各种问题,采取积极地因势利导的方法主动介绍正畸治疗的方法、步骤、疗程、就诊所用时间等,消除患者的疑虑,坚定治疗信心,以便取得积极有效地配合。

对于错牙合畸形严重的患者,由于其生理缺陷,常常引起沉重思想包袱、有自卑感,给生活、学习和社会交往造成了很大障碍。

他们显得焦虑不安,畏缩害羞,对治疗信心不足,甚至对医护人员也缺乏应有的信心。

针对这些患者,心理护理显得更为重要。

在接诊时要特别注意热情、周到,要富有同情心,而决不能流露出歧视的态度,要使他们感到温暖,从而增加对医护人员的信赖。

预约复诊时间要征求他们的意见,使他们在整个治疗过程中保持轻松、愉快。

[1]2 治疗护理2.1 治疗前护理2.1.1 牙周洁治:患者在矫治前都应该进行牙周洁治,在矫治中由于口腔卫生难于维护,牙面上容易附着软垢,容易产生牙结石,牙龈发炎等,对于那些自身难于处理的患者需要医护人员为其牙周洁治。

[2]2.1.2 口腔卫生宣教:正畸治疗前,医护人员与患者及家长进行充分沟通,耐心向患者讲解口腔卫生的重要性,指导口腔卫生常识,强调保护牙齿及刷牙的重要性,bass45度倾斜刷牙方法,刷牙法现场指导并在模型上演示向患者说明口腔卫生保健的重要性,要求早、晚及饭后刷牙,每次刷牙不少于3min。

门诊正畸护理个案

门诊正畸护理个案

门诊正畸护理个案一、门诊正畸护理的重要性门诊正畸护理对患者的治疗效果和生活质量具有重要影响。

首先,门诊正畸护理能够帮助患者正确使用和保养矫正器材,提高矫治效果。

在正畸治疗过程中,患者需要佩戴矫正器材,如牙套、托槽等,门诊护理人员需要向患者详细介绍佩戴方法、注意事项等,确保患者正确佩戴,避免佩戴不当导致的治疗效果不佳。

其次,门诊正畸护理还能够提供必要的辅助治疗,如口腔清洁、牙齿美白等,以增强患者的治疗效果和满意度。

此外,门诊护理人员还能对患者的口腔健康情况进行全面评估和监测,及时发现和处理可能的并发症,确保治疗过程的安全性和顺利性。

二、门诊正畸护理的过程门诊正畸护理的过程包括评估、教育、辅助治疗和监测等环节。

评估:护理人员在患者来院时,首先进行详细的口腔评估,包括牙齿畸形、牙周状况、口腔卫生情况等,以确定治疗方案和制定个性化护理计划。

教育:护理人员向患者介绍正畸治疗的原理、过程和注意事项,详细讲解矫正器材的佩戴方法、口腔清洁技巧等,帮助患者正确理解和配合治疗。

辅助治疗:护理人员根据患者的口腔情况,进行必要的辅助治疗,如口腔清洁、牙齿美白、牙周病治疗等,以提高治疗效果和患者的满意度。

监测:护理人员定期对患者进行复诊,检查矫正器材的使用情况和牙齿的矫正效果,及时发现并处理可能的问题和并发症,确保治疗的顺利进行。

三、门诊正畸护理的要点门诊正畸护理需要护理人员具备专业的知识和技能,同时还需注意以下要点:1. 与患者建立良好的沟通和信任关系,关心患者的感受和需求,解答患者的疑问,消除患者的焦虑和恐惧。

2. 督促患者按照医生的指示正确佩戴矫正器材,并定期检查佩戴情况,及时调整和更换器材,确保矫正效果。

3. 教育患者正确进行口腔清洁,包括刷牙、使用牙线等,以预防龋齿和牙周疾病的发生。

4. 提供正确的饮食指导,避免患者食用过硬、过粘的食物,防止矫正器材的损坏和牙齿的损伤。

5. 帮助患者解决矫正器材带来的不适感,如口腔溃疡、牙齿松动等,及时处理患者的症状和问题。

127例口腔正畸治疗患者的护理体会

127例口腔正畸治疗患者的护理体会
我科于2009年3月至2011年3月共收治了 127例接收固定矫治正畸治 疗 的患者 ,其 中男52例 ,女75例 ,年龄9 ̄38岁 ,平均年龄 (23.6±3.7) 岁。127例患者中71例牙列拥挤 ,33例反颌 ,23例 埋伏牙 。为全 面掌握
健康教育 是护理人员护理 工作 中重要 的一 项内容 ,当老年 康复科 患者 及其家属 的心理趋 于缓和时 ,护理 人员可以对患者及 其家属进行 相关健康知识 的讲 解 ,使患者及 其家属更深一层地认识疾 病、理解疾 病 ,掌握一些需要注意的重要事项。
总之 ,在老年康复科 患者用药安全 及护理工作 中,护 理人员必须 不断提升 自身的专业药学知识 ,提升 自身的 医学职 业道 德 ,同时必须
1 27例 口腔正 畸治疗患者 的护理体会
赵 岩 (驻马店市中心医院 口腔科 ,河南 驻 马店 463000)
【摘 要 】 目的 探 讨 口腔正 畸 治疗 的护理 措 施 , 旨在提 高正畸 治疗 的 效果 。方法 对我 院接 收 固定矫 治 器治疗 的 127例 患者 的 ,临床 资料和 护
理体 会进 行 回顾性 总结 。结果 127例 患者在 1个 月后 的 复诊 中 ,均 能遵 医嘱合理 使 用和适 应矫 治 器,矫 治效果 均满 意。结论 患者 的积极
配合 、个体化 的 正畸 治疗及 有效 的护理措 施 ,能够缩短 患者 治疗 的 时间 ,提 高正 畸 治疗 的 效果及 患者 的满 意度 。
308 ·临床护理 ·
April 2013,Vo1.11,No.12
响下胡乱用药 。 老年康复科患 者的用药尤其 要谨 慎 。根据 医学 的临床经验得 知 ,
老年康 复科患者往往更容 易出现药物 的不适 ,出现不 良反应 的多种症 状 ,造成的主要 因素 是老年康复科患者 的身体机能 出现衰 老,病 菌的 耐受性 大大降低 、对药 物的敏感性大大 减弱、新陈代谢变得迟 缓和肝 肾等 功能不断下降 ,造成 能量 的转化和排泄都 不顺畅 ,这样非常容 易 导致 药物在老年人患者 体内的滞 留而 出现不 良反应 ,因此 ,护理 人员 在开 药过程 中应该根据 患者身体器官 的各 项指标 ,对症下药 ,以避免 此类状 况的发生 j。 3.2-3加 强老年 康复科患者及其家属的健康教育

正畸护理必备知识点总结

正畸护理必备知识点总结

正畸护理必备知识点总结一、正畸护理的基本概念1. 什么是正畸护理?正畸护理是指对患者进行牙齿矫正过程中的护理工作,包括对患者进行口腔卫生教育、口腔护理指导、饮食指导等。

通过正畸护理,可以帮助患者更好地保持口腔卫生,预防口腔疾病的发生,促进正畸治疗的顺利进行。

2. 正畸护理的目的是什么?正畸护理的目的是帮助患者更好地适应牙齿矫正器的使用,减轻矫正期间的不适感,并且预防牙齿龋齿、牙周疾病等口腔疾病的发生,保持口腔的健康。

3. 正畸护理的内容有哪些?正畸护理的内容包括口腔卫生教育、正畸器械的使用和保养、饮食指导、口腔护理指导等,以帮助患者更好地适应正畸治疗,保持口腔的健康。

二、口腔卫生教育1. 为什么需要口腔卫生教育?口腔卫生教育是正畸护理的重要内容,它可以帮助患者了解口腔卫生的重要性,掌握正确的口腔卫生习惯,预防口腔疾病的发生,提高牙齿矫正的治疗效果。

2. 口腔卫生教育的内容有哪些?口腔卫生教育的内容包括牙齿清洁方法、牙刷的选择和使用、牙线的使用方法、口腔漱口液的选择和使用等。

通过口腔卫生教育,患者可以学会正确的口腔卫生方法,保持口腔的清洁和健康。

3. 如何进行口腔卫生教育?口腔卫生教育可以通过口头讲解、图片、视频等形式进行,同时也可以借助口腔护理工具进行演示,让患者更直观地了解口腔卫生的重要性和正确方法。

三、正畸器械的使用和保养1. 如何正确使用正畸器械?正畸器械的使用需要根据医生的指导进行,患者需要按时佩戴矫正器,并且按时复诊,做好记录。

2. 正畸器械的保养有哪些注意事项?正畸器械需要经常清洁,特别是可摘式矫正器,每次使用后需要用清水冲洗,并且定期去医院进行检查和维护。

四、饮食指导1. 牙齿矫正期间需要注意哪些饮食?在牙齿矫正期间需要避免吃过硬的食物,如坚果、硬糖、骨头等,以免损坏矫正器及牙齿,同时要少吃甜食、粘性食物,以免引起蛀牙。

2. 如何进行饮食指导?需要告诉患者在矫正期间的饮食需要特别注意,可以提供一些合理的饮食建议,并给予相关饮食禁忌的提示,帮助患者合理安排饮食,保持口腔的健康。

口腔正畸固定矫治器粘接的护理健康指导及注意事项

口腔正畸固定矫治器粘接的护理健康指导及注意事项

口腔正畸固定矫治器粘接的护理健康指导及注意事项健康指导1.术前健康指导(1)粘接固定娇治器前向病人说明,操作过程无明显疼痛减轻焦虑。

(2)粘接固定娇治器时指导病人不要用口呼吸,如有不适,举手示意,不能随意转动头部;不要吞咽,防止托槽滑脱而误吞。

2.术后健康指导(1)要充分调动患者及家长的积极性,健康教育具体、细致,同时给予健康教育处方。

对青少年患者应同时对其家长交代注意事项及健康指导以便对其督促。

(2)嘱病人不能随意自行扳动或调整矫治器。

(3)戴初期牙齿咀嚼时可能会有酸痛无力的不适感;因托槽带环刺激引起口腔黏膜疼痛溃疡。

随着戴用时间的延长,症状会逐步减轻,若无改善或加重,可预约复诊。

(4)嘱病人保持口腔卫生,每次进食后及时刷牙或漱口,牙齿各面及托槽四周均要清洁彻底,否则可能会导致牙龈炎症或踽齿。

(5)嘱病人注意饮食,不要吃过硬(骨头、甘蔗、硬糖、坚果等),过粘(软糖、口香糖等)的食物;不要做啃食的动作,如吃水果,可先切成小块再吃,以免损坏托槽、弓丝、带环。

(6)严格按医嘱要求戴用牵引橡皮圈和口外牵引装置。

(7)指导纠正不良习惯。

(8)按时复诊,不可自行长时间戴用固定矫治器。

如出现严重疼痛,牙齿松动,带环、托槽脱落及矫治器损坏等情况,应及时就诊并带回脱落的矫治器。

注意事项1.要注意操作安全(1)避免酸蚀剂接触病人的黏膜、皮肤。

(2)预防误吞。

2.术中护理注意要严密隔湿,及时吸唾,保证粘接面不被污染,保持术野清晰。

3.用化学固化型粘接剂粘接托槽时,动作须敏捷,防止粘接剂在托槽正确就位前固化,涂布粘接剂的刷子和小棒每次用后及时擦拭干净。

4.正畸附件粘接安装前应消毒、干燥。

5.托槽、带环预先按顺序排列好,放置稳妥,方便粘接,避免丢失。

6.带环粘接前清洗、消毒,彻底吹干,涂布水门汀时,不能流溢到颊侧,以防堵塞颊侧管口。

7.戴口外弓支抗类矫治器时按正确顺序戴取,以防造成软组织意外损伤。

8.一般每4〜6周预约复诊1次,或按医嘱。

年终总结正畸护士(3篇)

年终总结正畸护士(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,又到了一年的尾声。

在这一年里,我作为正畸护士,见证了无数患者的笑容绽放,也体验了职业道路上的喜怒哀乐。

在此,我对过去一年的工作进行总结,以期为未来的工作提供借鉴和改进。

二、工作回顾1. 患者护理(1)认真负责,为患者提供优质的护理服务。

在患者就诊过程中,我始终保持微笑,耐心解答患者的疑问,为患者创造一个温馨舒适的就诊环境。

(2)严格执行无菌操作,确保患者安全。

在正畸治疗过程中,我严格按照无菌操作规程,为患者进行口腔清洁、消毒,预防感染。

(3)密切关注患者病情,及时调整治疗方案。

在患者治疗过程中,我密切关注病情变化,与医生密切沟通,为患者提供个性化的治疗方案。

2. 团队协作(1)积极参与团队讨论,共同提高护理水平。

在日常工作中,我虚心向同事请教,分享护理经验,共同提高护理团队的整体水平。

(2)与医生、医助等其他医护人员保持良好沟通,确保患者得到全面、优质的医疗服务。

3. 自我提升(1)不断学习,提高专业素养。

为了更好地为患者服务,我积极参加各类培训课程,学习新的护理知识和技能。

(2)关注行业动态,了解正畸领域的新技术、新方法,为患者提供更先进的医疗服务。

三、工作亮点1. 提高患者满意度通过优质的护理服务,患者的满意度得到了显著提高。

在患者满意度调查中,我所在护理团队的满意度评分一直保持在较高水平。

2. 成功案例在过去的一年里,我参与治疗的多个患者成功完成了正畸治疗,取得了良好的治疗效果。

这些案例的积累,为我积累了宝贵的经验,也为我今后的工作提供了借鉴。

3. 团队建设通过团队协作,我所在护理团队的整体水平得到了显著提高。

团队成员之间的默契配合,为患者提供了更加优质的医疗服务。

四、不足与反思1. 沟通能力有待提高在个别情况下,由于沟通能力不足,导致患者对治疗方案存在误解。

今后,我将加强沟通技巧的学习,提高沟通能力。

2. 专业知识需进一步拓展正畸领域不断更新,作为一名正畸护士,我深知自身专业知识还有待拓展。

正畸护理ppt

正畸护理ppt

正畸护理•正畸护理概述•正畸护理基础知识•正畸治疗前的准备•正畸治疗中的护理•正畸治疗后的护理•正畸护理常见问题与解答•正畸护理概述•正畸护理基础知识•正畸治疗前的准备•正畸治疗中的护理•正畸治疗后的护理•正畸护理常见问题与解答01正畸护理概述01正畸护理概述0102正畸护理旨在维护口腔健康,减少矫正过程中的并发症,提高矫正效果,使矫正后的牙齿保持健康和美观。

正畸护理是指对牙齿矫正过程中所采取的一系列护理措施,包括日常口腔卫生维护、矫治器清洁、定期口腔检查等。

0102正畸护理旨在维护口腔健康,减少矫正过程中的并发症,提高矫正效果,使矫正后的牙齿保持健康和美观。

正畸护理是指对牙齿矫正过程中所采取的一系列护理措施,包括日常口腔卫生维护、矫治器清洁、定期口腔检查等。

维护口腔卫生01正畸治疗期间,牙齿排列不整齐,口腔清洁难度增加,容易滋生细菌,引发牙周病等口腔问题。

正畸护理可以帮助患者养成良好的口腔卫生习惯,保持口腔清洁,预防口腔问题。

减少并发症02在牙齿矫正过程中,如果护理不当,可能会出现矫治器损坏、牙齿松动、牙龈炎等并发症。

正畸护理可以减少这些并发症的发生,提高矫正效果。

提高矫正效果03正确的正畸护理可以帮助患者更好地适应矫治器,提高矫治效果,使矫正后的牙齿保持健康和美观。

维护口腔卫生01正畸治疗期间,牙齿排列不整齐,口腔清洁难度增加,容易滋生细菌,引发牙周病等口腔问题。

正畸护理可以帮助患者养成良好的口腔卫生习惯,保持口腔清洁,预防口腔问题。

减少并发症02在牙齿矫正过程中,如果护理不当,可能会出现矫治器损坏、牙齿松动、牙龈炎等并发症。

正畸护理可以减少这些并发症的发生,提高矫正效果。

提高矫正效果03正确的正畸护理可以帮助患者更好地适应矫治器,提高矫治效果,使矫正后的牙齿保持健康和美观。

现代正畸护理随着牙齿矫正技术的发展,正畸护理逐渐受到重视。

现代正畸护理的概念和方法不断更新和完善,以适应不断变化的口腔环境和矫治技术。

医院口腔正畸护理常规

医院口腔正畸护理常规

医院口腔正畸护理常规一、初诊的护理(一)接诊护理接诊台护士热情接诊,面带微笑,首先协助病人或家长填写病历首页,填写应详尽真实、以便以后联系。

病人候诊时护士可做适当的口腔正畸知识宣教。

(二)初诊病人的检查1.口腔检查:对病人做口腔及颌面部检查,以便提出初步的治疗意见和措施。

2.辅助检查(1)拍X光片:一般拍全口曲面断层片、头颅侧位定位片及许氏位片,必要时照手腕片及个别牙片。

(2)照面相包括口腔颌面部相及口内相等。

(3)必要时做乙型肝炎、丙型肝炎检查及艾滋病的相关检查。

3.取全口记存模。

4.正畸前的口腔准备:龋病的治疗、牙周病的系统治疗、全口牙齿的洁治等。

所有检查结果出来后与病人商定具体的治疗方案,并确定治疗措施。

二、研究模型的制取研究模型能够反映牙齿、牙弓、基骨、腭盖、系带及咬合关系等。

(一)要求模型准确、清晰,包括牙齿、基骨、移行皱襞、腭盖及系带等完整无缺失,上下颌模型咬合准确。

(二)制取的步骤1.用物准备:治疗盘1套、漱口杯、托盘、橡皮碗、调拌刀、藻酸盐印模材料、石膏粉、取模卡片等。

2.选择托盘。

3.印模材料的调拌同修复科。

4.模型修整。

(三)注意事情研究模型要求整齐、美观并准确反映出病人牙合的情况, 在模型修整之前首先应在病人口中核对殆关系,核对好后用红色铅笔做记录,一般在双侧上颌第一磨牙近中颊尖垂直向下画线至下颌磨牙。

如病人多数牙正在替换或前牙、前磨牙无颌接触,则应用软蜡颌在病人口中咬合,记录颌关系。

然后取出蜡颌放置在下颌模型牙列的颌面,再按蜡颌记录将上颌模型放好,并在病人口中核对后再对研究模型进行修整。

三、固定矫治器的操作配合(一)器材准备1.器械:正畸治疗盘一套、漱口杯、固定矫治器专用器械一套、开口器、调拌刀、玻璃板、吸引唾液管、机头及磨石、车针等。

2.材料:直径0.6mm的铜丝、分牙簧或分牙橡皮圈、托槽、带环、颊面管、弹性不锈钢丝、钛镍丝、不锈钢结扎丝、玻璃离子黏接剂及正畸黏接剂等。

正畸护士的岗位职责

正畸护士的岗位职责

正畸护士的岗位职责概述正畸护士是口腔正畸科的重要岗位,主要负责协助主治医师完成正畸治疗工作,帮助患者获得理想的牙齿排列,恢复自信的笑容。

正畸护士需要具备丰富的专业知识和技能,同时具备良好的职业道德和沟通技巧,能够与患者建立良好的沟通关系和信任,为患者提供全面、优质的护理服务。

具体职责1. 术前准备正畸护士需对患者进行初步的口腔检查,包括口腔CT、X线等检查,了解患者的口腔情况和治疗需求。

同时,为患者提供专业咨询,解答患者的疑问,为患者制定个性化的治疗方案。

2. 牙模制备正畸护士需为患者制备牙模,进行拍摄患者的口腔影像,根据医嘱制作模型,以便医师进行进一步的诊断和治疗计划的制定。

3. 牙齿矫正器的安装和调整根据主治医师的要求,正畸护士需进行牙齿矫正器的安装和调整。

安装时要仔细检查器械的完整性和卫生状况,确保无菌操作。

同时,正畸护士需根据医嘱进行矫正器的调整,如更换弹簧、加压弓丝等,以达到牙齿矫正的效果。

4. 牙齿矫正器的维护和保养正畸护士需定期检查患者的牙齿矫正器,发现问题及时修理或更换。

同时,教导患者正确佩戴和保护矫正器,指导患者正确刷牙和使用口腔护理产品,保持口腔卫生。

5. 手术室协助对于复杂病例或需要手术干预的患者,正畸护士需要协助主治医师完成手术。

包括准备手术器械、协助主治医师进行手术操作、关注患者手术后的康复情况等,确保手术安全和患者的舒适。

6. 术后复诊和调整患者进行牙齿矫正后,需要定期复诊和调整矫正器。

正畸护士需进行患者的术后随访和复查,记录病例数据,协助医师进行矫正器的调整和矫正进度的评估。

7. 健康教育和咨询正畸护士需对患者进行口腔健康教育和咨询,普及口腔保健知识,指导患者正确使用牙刷、牙线等口腔护理工具,帮助患者养成良好的口腔卫生习惯,维护牙齿的健康。

8. 事故事后处理在工作中,如果发生意外事故,正畸护士需要及时报告主治医师和上级领导,积极配合事后处理工作,确保患者的安全和利益。

口腔正畸固定矫治患者护理体会

口腔正畸固定矫治患者护理体会

口腔正畸固定矫治患者护理体会发表时间:2014-03-03T15:16:07.280Z 来源:《中国医药卫生》2013年第12期供稿作者:金文凤[导读] 向患者说明刚戴矫治器3天内,牙齿可能有轻微疼痛或不适感,属正常现象,不能随意自行扳动和调整矫治器。

金文凤同济大学附属口腔医院(上海 200072)[中图分类号]R788[文献标识码]A[文章编号]1810-5734(2013)12-89-02 错合畸形是儿童在生长发育过程中,由先天的遗传因素或后天的环境因素,导致的牙齿、颌骨、颅面的畸形。

错合畸形在我国的患病率高达49﹪左右,它对口腔健康、口腔功能、颌面骨骼的发育及外貌都有很大的影响 [1] 。

随着人们生活水平的提高和对自我形象完美的不断追求,口腔正畸患者越来越多。

正畸治疗疗程长,良好的护理配合不仅能缩短患者每次的就诊时间,从而提高工作效率,还能促进医护患关系。

正畸患者中绝大部分是固定矫治,以下是临床上对固定矫治患者的护理体会。

1 临床资料我院正畸科自2012年1月至2013年10月共收治固定矫治患者1440例,其中男590例,女850例,年龄11~55岁,平均年龄16岁,均采用直丝弓固定矫治技术。

2 护理2.1 初诊患者护理2.1.1 心理护理:由于患者对治疗的过程不了解,可能会有各种担忧。

首先明确患者最想解决的问题和期望达到的效果,医生用通俗易懂的语言告知矫治前后的变化、需不需要拔牙、矫治所能达到的效果,护士应协同医生向患者及家属讲解正畸的大致疗程,所需时间1~2年左右,1个月左右复诊一次,具体费用等情况。

通过耐心详细的解释,使患者及家属对治疗的全过程及可能发生的情况,比如疼痛、需要拔牙矫治等有个基本的了解,从而取得患者的信任,为漫长的正畸治疗过程打下一个良好的基础。

2.1.2 收集资料:患者决定开始矫治后,先化验确定无传染性疾病,然后拍X线片,常规拍摄全颌曲面断层片、头颅侧位片、头颅后前位片,必要时拍摄上颌2~2牙CT,再照面像和口内像,口内像包括正位合像、侧位合像、上颌像、下颌像。

正畸口腔护理操作流程

正畸口腔护理操作流程

正畸口腔护理操作流程Orthodontic dental care is an essential part of maintaining good oral health. The process of caring for your teeth while undergoing orthodontic treatment can be a bit more complicated than usual. It requires extra attention to ensure that your braces or aligners are not damaged and that your teeth and gums remain healthy.正畸口腔护理是保持口腔健康的重要组成部分。

在接受正畸治疗期间,牙齿护理的过程可能比平时更复杂。

需要额外注意,确保不损坏矫正器或牙套,并确保牙齿和牙龈保持健康。

When it comes to brushing your teeth with braces, it's important to use a soft-bristled toothbrush and fluoride toothpaste. Brush gently and thoroughly, making sure to clean around the brackets and wires. It's also crucial to floss daily to remove food particles and plaque that can get trapped between the braces.在佩戴牙套时刷牙时,重要的是使用软毛牙刷和含氟牙膏。

轻柔而彻底地刷牙,确保清洁支架和牙套周围。

每天使用牙线清洁,以去除可能被卡在牙套之间的食物颗粒和牙菌斑。

口腔正畸治疗护理论文

口腔正畸治疗护理论文

口腔正畸治疗的护理体会【中图分类号】r473.78【文献标识码】a【文章编号】1672-3783(2012)10-0511-01牙列不齐既影响咀嚼功能又影响颜面外形,在正畸治疗过程中要求医护人员不仅要有精湛技术和高度责任感,还要了解患者的心理特点。

做好固定正畸治疗的护理工作既能缩短治疗时间,减少治疗中的并发症及口腔不适感,提高正畸治疗效果。

促进医生、护士、患者和谐关系的发展,从而提高工作效率和质量。

现对我科140例患者的心理情况做了观察和分析,报告如下。

1资料与方法1.1一般资料:选择我科2010年1月至2011年12月接受正畸治疗的140例患者,其中男80例,女60例;年龄5~47岁,平均28岁;疗程最短10个月,最长26个月。

患者正畸治疗前均进行曲面体层及头颅侧位片检查,以了解殆的全面情况。

生长发育期儿童还需拍摄手掌正位片,以了解生长高峰期。

1.2护理1.2.1治疗前护理:患者大多是儿童及青少年,因为这个阶段是错颌畸形矫治的最佳时期。

做好年幼患者及其家长的思想工作,取得患者及其家长的支持和配合。

(1)恐惧、疑惑心理及其护理这类患者正处于性格逐渐形成的时期,对外界各种刺激较为敏感,心理承受能力差。

特别是绝大多数患者是按家长要求来就医治疗的,对治疗缺乏主动性,要求医务人员及时掌握患者心理特点,并采取多种方法进行心理护理。

针对性地耐心与患儿进行心理沟通;用形象比喻的方法讲明正畸治疗的必要性,通过交谈增进感情,取得患者对医生的信任,增强患者战胜困难的信心,从而主动配合治疗。

其次,把治疗前期可能出现牙齿酸痛、麻、浮动等不适感觉告知家长及患者,并说明这些不良反应是短暂的,约3-7天症状会自行消失,使患者有充分的心理准备;三是请正在治疗的患者给初诊患者讲解自己的治疗体会,通过他们之间的交流帮助初诊患者消除畏惧害怕心理。

(2)对矫正后复发的担心及其护理对这个问题,有时确实难以回答;因为事实上几乎所有的病例在矫治后都有可能复发。

口腔正畸科护士工作总结计划

口腔正畸科护士工作总结计划

建立良好的护患关系
尊重患者
尊重患者的权利和尊严,不歧视 任何患者,为患者提供平等、公
正的护理服务。
倾听患者意见
积极倾听患者的意见和建议,不断 改进护理工作,提高患者的满意度 。
关注患者心理健康
口腔正畸科护士应关注患者的心理 健康,为患者提供心理支持和辅导 ,帮助患者克服治疗过程中的心理 障碍。
04
遇到的问题与解决方案
问题一
患者流量大,就诊时间安排紧张
解决方案
优化就诊流程,合理安排患者就诊时间,提高 工作效率。
问题二
部分患者对护理服务要求高
解决方案
加强与患者的沟通,提高服务意识和技能水平,满 足患者的个性化需求。
问题三
团队协作中存在沟通障碍
解决方案
定期组织团队建设活动,加强团队成员之间的交流与合 作,提高团队协作能力。
学习并掌握新的护理技能,如口腔卫 生指导、疼痛管理、患者心理疏导等 。
参与护理团队讨论,分享经验,提高 团队协作能力。
提高与患者的沟通能力,增强患者信 任感和满意度。
参加培训与交流活动
参加医院或行业组织的培训和交 流活动,拓宽视野,了解行业动
态。
参加学术会议,与同行交流,分 享经验,共同进步。
参与线上或线下论坛,与其他护 理人员互动,获取更多专业信息
鼓励团队成员互相学习、借鉴,共同提高工作水 平。
建立知识库
建立知识库,将优秀的工作经验与技巧整理归档 ,方便团队成员查阅。
05
未来工作计划
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
新一年工作目标
提高护理技能
01
通过参加培训和进修课程,提高口腔正畸科护理技能和知识水

口腔正畸患者的心理护理

口腔正畸患者的心理护理
患者对治疗 的畏难情绪较 重 , 治疗信 心不 足 。④合并型 : 兼有 ① 、 两 型的 心理 特 ②
征。
疗持怀疑态度 , 信心不足 。对这类患者一 定要热情 、 到 , 周 富于同情心 , 决不能流露 出歧视的态度 。要耐心 听取患者 的要 求 ,
详细解答他们提 出的各种 问题 , 消除患者
后还要结 扎钢 丝 , 整个过程护士要 随时观
是争取患者全力合作 的关键 , 也是减少 医 患 冲突的重要 武器 。③ 怀疑心 理及 心理 辅导 。一些严重错牙合 畸形 、 先天性畸形
患者多表现为焦虑 、 害羞 、 畏缩 , 对正畸治
定差距 。③ 功 能 改善 型 : 中年老 患 者 较 多, 主要 想通 过 正 畸治 疗 重建 咬牙 合 功 能, 提高生活质量 。他们常伴有严 重的牙 周病 , 且牙周病 导致 切牙 唇 向漂移 , 间 牙 散在 间隙 , 后牙 咬牙合关 系错乱等 。这 类
的疑虑 , 定患者 的信 心 , 坚 取得 患者 的信
任。④对矫 治 后担 心 复 发 的心 理 辅 导。 在 临床上几乎 所有 的病例 矫治 后都有 或
察病人 的表情 , 要对患者讲解术 中的各 个 步骤 和环 节 , 使患者 在术 中心 中有数 , 解
除害怕和不耐烦情绪 , 以配合医师做好矫 治手术 。有条 件 的医 院最好能 在 口腔科
心理学角度多关心 、 指导患者 。③告诉患
10 2 3 0 2吉林省长春市 口腔 医院
者 矫正 牙齿后第 1 内要食 清淡柔 软食 周 物, 尽量食半 流质食 物。④ 回家后 1周 内
患者 口腔如有皮损或有不舒服感 , 要及时
回医院复查 , 以便及早 让医生作适 当的矫
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(2)设备管理: 设备不用时处于复位状态,保持设备清洁,发
现设备有问题及时通知维修,保障临床使用。
熟悉科室设备性能并能正确使用;需要消毒的 设备如椅位管道、储水瓶坚持定期消毒、清洗;
保证设备的定期维护和保养;小班后关好设备 水、点、气;对科室设备做到心中有数。
(3)安全管理
安全警示标志:
防止病人意外伤害;
2、身体状况
(1)个别牙齿错位
个别牙齿错位
颊向
扭转
舌向
个别牙齿错位
低位
个别牙齿错位
低位
斜轴
个别牙错位常 同时发生两种 或两种以上
(2)牙弓形态和牙齿排列异常
1.牙弓狭窄、腭盖高拱; 2.牙列拥挤; 3.牙列稀疏(牙间隙)。
(3)牙弓、颌骨、颅面关系的异常
1.前牙反合。
2.前牙反合,近中错合,下颌前突;
3.前牙深覆盖,远中错合,上颌前突;
4.上下牙弓前突,双颌前突;
5.一侧反合,颜面不对称;
6.前牙深覆合,面下1/3高度不足;
7.前牙开合,面下1/3高度增大。
一侧反牙合
3、心理-社会状况
评估病人想要达到的效果; 对正畸治疗的配合和耐受力; 相关知识及日常保健知识的掌握程度 费用的承受能力
控制护理质量,防止交叉感染,保证临 床安全。
总结归纳
每小组讨论根据你对案例中诊治病人的常 规护理流程。
反馈矫正
如何理解“首问负责”?
呈凹字形状
布置作业
运用“写”的表达形式,整理笔记
谢谢
第二节 常见护理诊断及医护合作问题
分小组讨论,教师总结
1、疼痛: 2、口腔粘膜改变: 3、知识缺乏: 4、不合作: 5、潜在牙周炎:
讲授新课

开诊前的准备

接诊工作


护理配合

健康指导

诊室管理

一、开诊前的准备
(1)精神饱满,着装规范, (2)了解当日医师的出诊情况及病人预约
(4)向病人解释清楚 每项具体治疗中的感 受、注意事项及配合。 如有不适,请示意。
(5)协助加力,调磨;黏结带环、托槽及其附件。 (6)治疗完成后,交代清楚注意事项。调节椅位时
提醒病人,以便下椅位。
(7)预约复诊时间,请病人按时就诊。 (8)整理用物,分类处理,消毒备用。
四、健康指导
(1)向病人及家属讲清楚保持口腔卫生在正畸 治疗过程中的重要性。
搜集病史 口腔检查 初步诊断 诊断 模型分析 制取口腔模型 设计 矫治器佩戴 定期复诊 矫治成功
分诊
正畸科护理内容
口腔健康知识教育
心理护理
助疗,护理配合 器械管理
正畸治疗特点
正畸科护士的要求
全面基础知识 熟练操作技能
护理评估
护理评估
健康史
心理-社 会
身体状况
个别牙齿错位
பைடு நூலகம்
唇向 腭向
(2)戴固定矫治器病人禁啃食食物,忌太硬、 太黏的食物,忌温差太大的食物或饮料。
(3)指导病人正确刷牙
五、诊室管理
(1)环境管理:
诊室要求清洁、整齐、安静、舒适、美 观。每天开窗通风2H以上,保持空气新鲜。 光线充足、明亮。设有集中候诊处,并备有 饮水、刷牙处等。一医一患,其余病人到候 诊区集中候诊。设置一些宣传教栏、展示板、 安全提示牌等。
《口腔正畸护理》
第二章 口腔正畸病人的护 理理论
授课对象:12级口腔护理班 课件编号:36-4
案 例:
导入新课
17岁男孩,下颌前突,要求矫正治疗。
复习提问
反牙合?
分组讨论
假如你是口腔护士,患者向你咨询如何治疗。。。。。。
1.你需要做哪些护理评估? 2.你要做哪些方面的护理?
基本治疗过程
情况
(3)准备用物
二、接诊工作
(1)态度 (2)根据顺序准确分诊、正确引导。 (3)耐心解释,做到首问负责 (4)请复诊病人先自行刷牙后等待
三、护理配合(总结流程)
(1)调整椅位,引导 病人上椅位,调节光 源,围胸巾,让病人 处于舒适的体位。
(2)嘱病人漱口,清 洁口腔。
(3)根据治疗需要准 备用物、材料
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