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环境监测培训教材(50张)PPT
具备制订监测方案的能力,包括污染源调查、 布点和采样、监测方法选择及方案实施;
懂得监测过程质量保证的内容和方法; 了解新方法、新技术及其发展趋势 对本课程中的概念、名词等的英文要熟悉
目录
第一章 绪 论 第二章 水和废水监测 第三章 空气和废气监测 第四章 固体废物监测 第五章 土壤质量监测
二、环境污染和环境监测的特点
环境污染物 指进入环境后使环境的正常组 成和性质发生变化、直接或间接有害于人 类生存或造成自然生态环境衰退的物质。
环境污染物是环境监测和研究的对象。
二、环境污染和环境监测的特点
原生环境 问题
天然源
火山爆发 森林火灾 洪涝干旱 地震
污染源
次生环 境问题
农业污染源
流行病 其他
环境监测 environmental monitoring
环境科学的一个重要分支学科
通过测定影响环境质量因素的代表值
环境质量
确定 污染程度 变化趋势
自然因素
对象:反映环境质量变化的 人为因素
污染成分
环境监测的一般工作程序
环境监测
布点 采 环境信息 技术 样
样品前处 理和准备
定性检测 定量检测
数据 综合分 环境质 处理 析评价 量信息
第一章 绪 论
第一节 环境监测的目的和分类 第二节 环境监测特点和监测技术概述 第三节 环境标准
第一节 环境监测的目的和分类
生物因素
化学因素
人
物理因素
社会因素
一、环境监测的任务
确定污染物的浓度、分布、变化规律; 确定污染源造成的污染影响; 新污染源的预测预报; 判断环境质量是否合乎环境质量标准; 收集环境本底数据,积累监测资料; 为制定和修订环境法规、标准等提供依据。
懂得监测过程质量保证的内容和方法; 了解新方法、新技术及其发展趋势 对本课程中的概念、名词等的英文要熟悉
目录
第一章 绪 论 第二章 水和废水监测 第三章 空气和废气监测 第四章 固体废物监测 第五章 土壤质量监测
二、环境污染和环境监测的特点
环境污染物 指进入环境后使环境的正常组 成和性质发生变化、直接或间接有害于人 类生存或造成自然生态环境衰退的物质。
环境污染物是环境监测和研究的对象。
二、环境污染和环境监测的特点
原生环境 问题
天然源
火山爆发 森林火灾 洪涝干旱 地震
污染源
次生环 境问题
农业污染源
流行病 其他
环境监测 environmental monitoring
环境科学的一个重要分支学科
通过测定影响环境质量因素的代表值
环境质量
确定 污染程度 变化趋势
自然因素
对象:反映环境质量变化的 人为因素
污染成分
环境监测的一般工作程序
环境监测
布点 采 环境信息 技术 样
样品前处 理和准备
定性检测 定量检测
数据 综合分 环境质 处理 析评价 量信息
第一章 绪 论
第一节 环境监测的目的和分类 第二节 环境监测特点和监测技术概述 第三节 环境标准
第一节 环境监测的目的和分类
生物因素
化学因素
人
物理因素
社会因素
一、环境监测的任务
确定污染物的浓度、分布、变化规律; 确定污染源造成的污染影响; 新污染源的预测预报; 判断环境质量是否合乎环境质量标准; 收集环境本底数据,积累监测资料; 为制定和修订环境法规、标准等提供依据。
IPTV基础培训教材(共 50张PPT)
频压缩处理,然后把压缩后的报文经过IP流化,变成IP报文,通过IP网络
传送到用户家里,因此可以充分利用IP网络的可达性以及IP网络传送效率 的类 功能项目 子功能项 BTV直播业务 VOD点播业务 TSTV时移电视 TVOD电视回看 NVOD轮播电视 高清直播/高清点播 cPVR VOD下载业务 智能推荐PRS
9
IPTV业务分类
IPTV业务中,主要分为组播类业务和单播类业务。各种业务按单播/组播 /其他分类如下表所示:
组播和单播:
单播:就是一对一的播送; 组播:对几个对象的播送:
10
视频编码及带宽需求
IPTV 的各种业务中的流媒体业务所需的带宽要求较高。不同的节目类型、 编码方式的节目,对网络带宽的需求也不同。目前主流的节目类型包括
6
IPTV的业务介绍
TSTV即时移 时移是指用户在观看电视节目的过程中,可以对直播电视节目进行互动性的 操作,如暂停、快退、快进(从时移状态快进到直播状态)等操作。 相对于传统的电视来说,TSTV给用户带来了一种全新的感受。用户不再是只 能被动地收看节目,而是能够主动控制直播电视节目的播放。 TVOD即回看
7
IPTV的业务介绍
上面介绍的都是目前的基本业务,已经在现网中应用。下面几种业务暂未 在现网应用,简单介绍如下: 轮播电视也称为NVOD(Near Video on Demand)或虚拟电视频道。 是将一组VOD节目按照时间先后顺序组织起来,以组播方式向用户提供服 务。用户观看NVOD节目与观看广播电视的效果相同。通过NVOD的组播 方式,可以克服大量用户访问VOD节目所带来的网络带宽紧张的问题,从
交互业务消息
最终用户可以根据消息提示进行互动操作,如投票、竞猜。 广告业务,目前IPTV广告业务主要是面向楼宇广告。 楼宇广告是基于IPTV交互技术,通过在政府机关、企事业单位、商住楼宇 等公众场所安置电视终端,向用户提供电视节目、信息、广告的综合资讯 发布平台。楼宇广告类型包括视频广告,图片广告,滚动字幕。
企业七大浪费培训教材PPT(共 50张)
8
什么是客户?
愿意掏钱购买我们产品或服务信息等等的人。工厂里面:我们下一个
我们的客户需要什么?
正确的时间 合适的成本 正确的数量 正确的产品 合格的质量
增值活动和非增值活动?
增值活动---为顾客创造价值的活动 非增值活动---增加商品成本却未增
增值 活动
加其对消费者的价值的活动
增值
• 必要的非增值活动---不增加商品或
者服务的价值但是非常必要的活动。
• 浪费---除必要非增值活动外的,其
他非增值活动。
必要的非值 浪费
目录:
不同的经营思想 学习目的 价值与浪费 浪费的分类 七大浪费详解 案例分析
10
7种浪费的领域…或称为 “TIMWOOD”
14
Internal Use Only
过量生产的浪费: 消除技术
黄金定律
只在需要的时候按照需要的 质量生产客户需要的产品
8 15
3
Internal Use Only
消除技术
小批量生产 (尽 用单件流)
拉动系统
平准计划
等待的浪费
所谓等待的浪费是指不直接参与加工生产的人的动作。在精益里 为“手在等待的浪费”。
8 30
3
Internal Use Only
消除技术 小批量生产 均衡排产 拉动系统 提高一次合格
现场最常见的 浪费——等待
等待的浪费: 根本原因
工作负荷不均衡 预防维护不足/非计划停机 换模时间/准备时间长 上游的质量问题 过量生产 物料供应问题
17
Internal Use Only
等待的浪费: 消除技术
黄金定律
什么是客户?
愿意掏钱购买我们产品或服务信息等等的人。工厂里面:我们下一个
我们的客户需要什么?
正确的时间 合适的成本 正确的数量 正确的产品 合格的质量
增值活动和非增值活动?
增值活动---为顾客创造价值的活动 非增值活动---增加商品成本却未增
增值 活动
加其对消费者的价值的活动
增值
• 必要的非增值活动---不增加商品或
者服务的价值但是非常必要的活动。
• 浪费---除必要非增值活动外的,其
他非增值活动。
必要的非值 浪费
目录:
不同的经营思想 学习目的 价值与浪费 浪费的分类 七大浪费详解 案例分析
10
7种浪费的领域…或称为 “TIMWOOD”
14
Internal Use Only
过量生产的浪费: 消除技术
黄金定律
只在需要的时候按照需要的 质量生产客户需要的产品
8 15
3
Internal Use Only
消除技术
小批量生产 (尽 用单件流)
拉动系统
平准计划
等待的浪费
所谓等待的浪费是指不直接参与加工生产的人的动作。在精益里 为“手在等待的浪费”。
8 30
3
Internal Use Only
消除技术 小批量生产 均衡排产 拉动系统 提高一次合格
现场最常见的 浪费——等待
等待的浪费: 根本原因
工作负荷不均衡 预防维护不足/非计划停机 换模时间/准备时间长 上游的质量问题 过量生产 物料供应问题
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Internal Use Only
等待的浪费: 消除技术
黄金定律
班组长及班组管理培训教材(共50张)课件
周姐问题在哪?是大家辜负了周姐的一片好心吗?
班组长及班组管理培训教材(共50张)
案例分析
案例4 哥们儿义气的老赵
老赵任司机班班长十多年了。由于工作认真 负责,待人热情豪爽,和老老少少各级领导 的关系都处得不错。 对年轻司机,老赵更是象家长一样关心、照 顾。即使他们工作中出现一些纰漏,凭老赵 里里外外的关系都能给遮掩过去。小伙子们 服他,也怕他。在司机班里,不管是工作分 派还是车辆管理,老赵说一不二,他的话有 时比领导还好使。 司机们私下也嘀咕,这司机班可以不用章程 了。跟老赵关系好,什么事都好办;把老赵 得罪了,领导也得说好话。
为什么这些问题总是层出不穷?难以解决?
班组长及班组管理培训教材(共50张)
治班良策
一、以身作则、凡事带头,吃苦在前、享受在后;有89%的班 组长认同此法。 二、家访、谈心、做思想工作;58%班组长认同此法。 三、建立科学、完善的规章制度;41%的班组长同此法。 四、把住奖罚分明关;38 %的班组长认同此法。 五、善于发现问题,并及时解决;26%的班组长认同此法。 六、以人为本的管理;11%的班组长同此法。 七、罚比管灵;3%的班组长认同此法。 八、采取模糊哲学管理;2%的班组长认同此法。
老赵的工作方法真的有利于公司的工作吗?
班组长及班组管理培训教材(共50张)
案例分析
刘力不是个称职的班长
作为一名基层管理者,班组长绝 不能忽视自己的管理职责,应该 组织调动班组成员共同完成工作, 而不应该只是自己埋头做业务。
1
2
案例 分析
老赵缺乏原则
4
3
他在工作中处理问题的原则往往 只来自于谁瞧得起我,谁看重我。 工作中仅凭义气和感情,缺乏原 则性与稳定性,长期下去会对工 作造成不良影响。
班组长及班组管理培训教材(共50张)
案例分析
案例4 哥们儿义气的老赵
老赵任司机班班长十多年了。由于工作认真 负责,待人热情豪爽,和老老少少各级领导 的关系都处得不错。 对年轻司机,老赵更是象家长一样关心、照 顾。即使他们工作中出现一些纰漏,凭老赵 里里外外的关系都能给遮掩过去。小伙子们 服他,也怕他。在司机班里,不管是工作分 派还是车辆管理,老赵说一不二,他的话有 时比领导还好使。 司机们私下也嘀咕,这司机班可以不用章程 了。跟老赵关系好,什么事都好办;把老赵 得罪了,领导也得说好话。
为什么这些问题总是层出不穷?难以解决?
班组长及班组管理培训教材(共50张)
治班良策
一、以身作则、凡事带头,吃苦在前、享受在后;有89%的班 组长认同此法。 二、家访、谈心、做思想工作;58%班组长认同此法。 三、建立科学、完善的规章制度;41%的班组长同此法。 四、把住奖罚分明关;38 %的班组长认同此法。 五、善于发现问题,并及时解决;26%的班组长认同此法。 六、以人为本的管理;11%的班组长同此法。 七、罚比管灵;3%的班组长认同此法。 八、采取模糊哲学管理;2%的班组长认同此法。
老赵的工作方法真的有利于公司的工作吗?
班组长及班组管理培训教材(共50张)
案例分析
刘力不是个称职的班长
作为一名基层管理者,班组长绝 不能忽视自己的管理职责,应该 组织调动班组成员共同完成工作, 而不应该只是自己埋头做业务。
1
2
案例 分析
老赵缺乏原则
4
3
他在工作中处理问题的原则往往 只来自于谁瞧得起我,谁看重我。 工作中仅凭义气和感情,缺乏原 则性与稳定性,长期下去会对工 作造成不良影响。
模板支撑体系安全管理教材(PPT 50张)
中铁三局集团有限公司
知行合一 永争第一
三、满堂支架体系施工安全技术要求
可调底座、顶托的要求 可调底座伸出长度不应超过300mm; 可调顶托长度不应超过200mm。 抱柱装置设置要求 高大作业平台支架在扫天杆位置设置1道,高大模板 支架紧贴梁底设1道。 在危险区域HD范围以内沿柱高,每步水平杆均抱柱
2、剪刀撑斜杆应用旋转扣件固定在与之相交的横向水平杆的伸 出端或立杆上,旋转扣件中心线至主节点的距离不宜大于 150mm。 3、剪刀撑斜杆的接长必须采用搭接,搭接长度不小于700mm且 不少于3个扣件连接。
中铁三局集团有限公司
知行合一 永争第一
三、满堂支架体系施工安全技术要求
人行通道及作业平台搭设安全技术要求: 严格按照施工方案设置人行通道与作业平台 作业平台栏杆高度1.2m,上满铺脚手板。人行通道四周应采 用绿网封闭防护,并挂设安全警示牌,防止人员物体打击事 故。 满堂支架翼缘板两侧及平台两端设置1.2米高的防护栏杆。斜 道外侧按规定设置剪刀撑,并用密目式安全网全封闭。 安全网挂设安全技术要求: 购买的安全网必须是合格产品,具备厂家生产许可证、产品 合格证、检验合格报告单、建筑安全监督管理部门颁发的产 品准用证。 满堂支架顶与墩身之间空隙,设置一道安全平网(大眼网), 要求挂设平整,绑扎牢固。 安全网在现场挂设后必须做冲击试验,经检验合格后方可正 式投入使用。
中铁三局集团有限公司
知行合一 永争第一
四、满堂支架施工危险源辨识
潜在危险危害因素 基础承载力不足 脚手架立杆垂直度不规范 脚手架横杆不平 剪刀撑不通长 剪刀撑设置不规范 脚手架不牢固 拉网立挂不牢固 支架承载力不足 抗剪能力差 支架承载力不足 可能导致的事故 上部结构垮塌 上部结构垮塌 上部结构垮塌 上部结构垮塌 上部结构垮塌 支架垮塌 高空落物砸伤 上部结构垮塌 支架垮塌 支架垮塌
说课PPT模板 (51)
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中小学教师说课 评价指标
项目
CONTENTS
教学 分析
教学 目标
教学 学法
教学 设计
说课 效果
项目
CONTENTS
教学分析 10分 教学目标 10分
教学学法 20分
教学设计 30分
说课效果 20分
教材分析10分 Teaching Analysis
教材 教材
对本篇课文或本节教 材作深入分析,合理说 出本课的地位和作用。
Teaching A教na学lysi目s 标10分
01
知识 目标
02
能力 目标
03
素质 目标
能根据课程标准的要求具体说明本课的教学目标, 目标要具体,有可操作性和可检测性。并指出教学重 点和难点。(要求说出三维目标,重点是知识与技能目 标)
01 说教材——教材分析
(2)说教学目标的确定 三维的课程目标应是一个整体,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值 观三个方面互相联系,融为—体。在教学中,既没有离开情感态度与价值观、 过程与方法的知识与技能的学习,也没有离开知识与技能的情感态度与价值 观、过程与方法的学习。新课程背景下的课堂教学,要求根据各学科教育的 任务和学生的需求,从“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观” 三个方面出发设计课程目标。具体到教学实践,就是要把原来目标单—— (即知识与技能)的课堂转变为目标多维(即知识与能力、过程与方法、情 感态度与价值观三个维度)的课堂。
Academics point two
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中小学教师说课 评价指标
项目
CONTENTS
教学 分析
教学 目标
教学 学法
教学 设计
说课 效果
项目
CONTENTS
教学分析 10分 教学目标 10分
教学学法 20分
教学设计 30分
说课效果 20分
教材分析10分 Teaching Analysis
教材 教材
对本篇课文或本节教 材作深入分析,合理说 出本课的地位和作用。
Teaching A教na学lysi目s 标10分
01
知识 目标
02
能力 目标
03
素质 目标
能根据课程标准的要求具体说明本课的教学目标, 目标要具体,有可操作性和可检测性。并指出教学重 点和难点。(要求说出三维目标,重点是知识与技能目 标)
01 说教材——教材分析
(2)说教学目标的确定 三维的课程目标应是一个整体,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值 观三个方面互相联系,融为—体。在教学中,既没有离开情感态度与价值观、 过程与方法的知识与技能的学习,也没有离开知识与技能的情感态度与价值 观、过程与方法的学习。新课程背景下的课堂教学,要求根据各学科教育的 任务和学生的需求,从“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观” 三个方面出发设计课程目标。具体到教学实践,就是要把原来目标单—— (即知识与技能)的课堂转变为目标多维(即知识与能力、过程与方法、情 感态度与价值观三个维度)的课堂。
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网络在线咨询培训教材PPT(共 50张)
创
商务通界面
创
企业QQ对话界面
创
营销QQ对话界面
创
营销QQVS商务通
创
营销QQVS商务通
创
企业QQVS营销QQ
创
清清华华IITT职职业业教教育育合合作作院院校校
第三章:网络在线咨
X
第一节:网络在线咨询的问题和 第二节:网络在线咨询步骤 第三节:网络在线咨询的规范
创
网络在线咨询中遇到的问题?
“安全、高效、可管理” 无缝连接8亿QQ活跃用户,既满足了企业成员各种内部通讯需要,又最大程度 对外联系需求,在实现企业即时通信的模式多样化的同时,提升了企业即时通
“容量高、功能齐全、24小时在线” 基于QQ海量用户平台,致力于搭建客户与企业之间的沟通桥梁,充分满足企 安全、快捷的工作需求,为企业实现客户服务和客户关系管理提供解决方案。 高在线沟通效率、拓展更多商机。
创
网络在线咨询工具
1、省招办招生政策、学院招生政策 2、学院、国家助学优惠政策 3、本省及外省的招生代码、招生计划 4、学院、国家助学优惠政策 5、清华IT简介、清华IT优势 6、电子版的证书样本 7、专业介绍的文字及图片 8、专业对比图 9、学费对比图及文字说明 10、学校环境图片 11、于报名申请表 12、与同模式的竞争对手说辞 ……
说的太多,忽略重点
创
不规范现象之咨询活动类
此类学生可以发展 成为兼职
有宣传活动的意思, 能详细说明活动, 效果更好
创
不规范现象之专业、分数线类
创
问候语
引导访客说话
了解基本信息
引导提问
问题解答
索要联系方式
礼貌结束,完善信息 创
创
网络在线咨询的工作规范
商务通界面
创
企业QQ对话界面
创
营销QQ对话界面
创
营销QQVS商务通
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营销QQVS商务通
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企业QQVS营销QQ
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清清华华IITT职职业业教教育育合合作作院院校校
第三章:网络在线咨
X
第一节:网络在线咨询的问题和 第二节:网络在线咨询步骤 第三节:网络在线咨询的规范
创
网络在线咨询中遇到的问题?
“安全、高效、可管理” 无缝连接8亿QQ活跃用户,既满足了企业成员各种内部通讯需要,又最大程度 对外联系需求,在实现企业即时通信的模式多样化的同时,提升了企业即时通
“容量高、功能齐全、24小时在线” 基于QQ海量用户平台,致力于搭建客户与企业之间的沟通桥梁,充分满足企 安全、快捷的工作需求,为企业实现客户服务和客户关系管理提供解决方案。 高在线沟通效率、拓展更多商机。
创
网络在线咨询工具
1、省招办招生政策、学院招生政策 2、学院、国家助学优惠政策 3、本省及外省的招生代码、招生计划 4、学院、国家助学优惠政策 5、清华IT简介、清华IT优势 6、电子版的证书样本 7、专业介绍的文字及图片 8、专业对比图 9、学费对比图及文字说明 10、学校环境图片 11、于报名申请表 12、与同模式的竞争对手说辞 ……
说的太多,忽略重点
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不规范现象之咨询活动类
此类学生可以发展 成为兼职
有宣传活动的意思, 能详细说明活动, 效果更好
创
不规范现象之专业、分数线类
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问候语
引导访客说话
了解基本信息
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礼貌结束,完善信息 创
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网络在线咨询的工作规范
反求工程与创新设计教材(PPT50张)
量、材质分析。 分解时要注意以下两点: (1)遵循“能恢复原机”的原则进行拆机。也就是说, 拆完后能按原样装配完毕。 (2)拆后不易复位的零件(如游标、度盘等部件)、 过盈配合的零件或有些特殊的组件可不进行分解。
已知机械设备的反求设计
• 机械设备反求设计的特点 • 机械设备反求设计的一般过程
• 功能反求 • 系统原理方案的反求 • 机械设备的分解 • 制造工艺及材料的反求
成功案例:大型联合收割机市场
• 佳木斯联合收割机厂为引进世界先进技术, 在我国生产技术含量高的农用机械。于 1981年,引进美国约翰迪尔的1000系列联 合收割机技术。经消化吸收,填补了中国大 型联合收割机生产的空白,结束了中国大型
联合收割机全部依靠进口的历史。
反求设计的意义
• 研究和应用反求设计可以有效回避开发探
• 系统原理方案的反求 • 机械设备的分解 • 制造工艺及材料的反求
已知机械设备的反求设计
• 机械设备反求设计的特点 • 机械设备反求设计的一般过程
• 功能反求 • 系统原理方案的反求 • 机械设备的分解 • 制造工艺及材料的反求
机械设备的分解
分解的目的:
测绘之前,要对待反求的设备进行分解,以便进行尺寸测
或创新设计。
反求设计是创新的重要方法
创新有两种方式: 第一种是从无到有。完全凭借基本知识、 思维、灵感与丰富的经验。 第二种是从有到新。借助已有的产品已 存在的可感观的实物,创新出更先进、更完 美的产品。反求设计就属于第二种创新方式。
反求设计概述
• 反求工程及反求工程的过程
• 什么是反求设计 • 反求设计的两个阶段 • 反求设计的三种形式 • 反求设计与知识产权
3、引进技术的消化过程 4、引进技术的反求过程
已知机械设备的反求设计
• 机械设备反求设计的特点 • 机械设备反求设计的一般过程
• 功能反求 • 系统原理方案的反求 • 机械设备的分解 • 制造工艺及材料的反求
成功案例:大型联合收割机市场
• 佳木斯联合收割机厂为引进世界先进技术, 在我国生产技术含量高的农用机械。于 1981年,引进美国约翰迪尔的1000系列联 合收割机技术。经消化吸收,填补了中国大 型联合收割机生产的空白,结束了中国大型
联合收割机全部依靠进口的历史。
反求设计的意义
• 研究和应用反求设计可以有效回避开发探
• 系统原理方案的反求 • 机械设备的分解 • 制造工艺及材料的反求
已知机械设备的反求设计
• 机械设备反求设计的特点 • 机械设备反求设计的一般过程
• 功能反求 • 系统原理方案的反求 • 机械设备的分解 • 制造工艺及材料的反求
机械设备的分解
分解的目的:
测绘之前,要对待反求的设备进行分解,以便进行尺寸测
或创新设计。
反求设计是创新的重要方法
创新有两种方式: 第一种是从无到有。完全凭借基本知识、 思维、灵感与丰富的经验。 第二种是从有到新。借助已有的产品已 存在的可感观的实物,创新出更先进、更完 美的产品。反求设计就属于第二种创新方式。
反求设计概述
• 反求工程及反求工程的过程
• 什么是反求设计 • 反求设计的两个阶段 • 反求设计的三种形式 • 反求设计与知识产权
3、引进技术的消化过程 4、引进技术的反求过程
公司重组培训教材(PPT 50页)
16
公司名稱
怡和汔車 五豐行 森拿美集團 恒基發展 運通泰 南順食品 夌電物業 格蘭酒店 保華德祥 新亞置業 鵬利保險 太平協和 嘉里建設 上實藥業 太平地氈 豐德麗 聯邦地產 晉利地產
提出私有化
業務
時間
27/6/2000
車
28/12/2000
食品
28/11/2001
車
6/11/2002
地產
24/12/2002
4
多元化企业市值:Discount or Premium?
• diversified firms trade at a significant premium. “Diversification Discount or Premium? New evidence from BITS Establishment-Level Data”resource-based theory of diversification as well in that firms are more likely to diversify when faced with opportunities for exploiting potential synergies and when they have enough financial resources to do so.
酒樓/的士8/4/2002ຫໍສະໝຸດ 食品10/2/2002
地產
30/8/2002
酒店
12/2002
建築
21/2/2003
地產
3/5/2003
保險
19/5/2003
地產
23/4/2003
地產
22/5/2003
藥業
21/5/2003
公司名稱
怡和汔車 五豐行 森拿美集團 恒基發展 運通泰 南順食品 夌電物業 格蘭酒店 保華德祥 新亞置業 鵬利保險 太平協和 嘉里建設 上實藥業 太平地氈 豐德麗 聯邦地產 晉利地產
提出私有化
業務
時間
27/6/2000
車
28/12/2000
食品
28/11/2001
車
6/11/2002
地產
24/12/2002
4
多元化企业市值:Discount or Premium?
• diversified firms trade at a significant premium. “Diversification Discount or Premium? New evidence from BITS Establishment-Level Data”resource-based theory of diversification as well in that firms are more likely to diversify when faced with opportunities for exploiting potential synergies and when they have enough financial resources to do so.
酒樓/的士8/4/2002ຫໍສະໝຸດ 食品10/2/2002
地產
30/8/2002
酒店
12/2002
建築
21/2/2003
地產
3/5/2003
保險
19/5/2003
地產
23/4/2003
地產
22/5/2003
藥業
21/5/2003
面试技巧培训教材(PPT-50页)
面试是一门学问、一门艺术。
招聘面试综述
面试的三个流程
面试的盘外功夫
人员招聘面试工作的三步曲
注意事项
面试之前
• 回顾工作职责,设定考查的5个主要维度
• 详细阅读求职者的简历;并设想他可能的优/缺点、长/ 短处是什麽
• 设计计划询问的问题及顺序
面试之中 面试之后
• 建立和谐气氛,帮助求职者缓和情绪 • 解释本次面试的目的、流程、长度 • 推销公司 • 面试提问,开始问问题 • 面试聆听 • 面试结束
提前15分钟阅读简历,整理好要问的问题 整理桌面,准备好自己的名片 准备好一张纸和笔 确定好面试地点 最好去迎接求职者
准备工作做失败了,你就准备着失败吧
面试技巧——面试之中
¶ 建立和谐的气氛
• 欢迎求职者,先自我介绍,要友好,用简单的礼仪如 握手、微笑、或谈一两句天气如何?“您今天在来的 路上有没有塞车?”等等
【自检】
1个小时的面试时间,你会怎么安排?
专业做法是:对应聘者说:“我们只谈谈你简 历上的4个问题好吗?”“这几个月的工作空档 干什么了?”要抓住主动权,只问他疑点,你的 疑点通常就是4-6个,估计15分钟左右就问完了。 不要把主动权让给候选人。还有剩下的半小时必 须是收集行为表现的例子,可不断地问他过去干 了些什么,“客户方面怎么样,团队工作怎么样, 能不能举个例子?”不断地问,直到问出过去的 例子,这样大概要半小时的时间。另外,分配15
原因
原因
(¶行1)为只描述选式和面试工(作ST有AR关)的的好信处 息。评估所有与工 作有关并需具备的技能,就能容易作出雇佣 决定。
(2)求职者之间信息一致,平等。同职位的 求职者被问相同、类似的问题以避免“闲 聊”,更易于确定谁最适合此工作。
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二.串联滞后校正
1.滞后校正的原理
(1)利用滞后校正装置的高频幅值衰减特性
ωc γ (2)保持系统的暂态性能不变(γ 不变,ωc不 变),提高低频段幅值,以减小系统 ess 。
2. 设计步骤 (1) 据ess的要求确定K; (2) 绘未校正系统Bode图,求未校系统 0 ;
要求的
5°
(3)求出未校系统 2= + 对应的 c2
-60
-60
Gc(s)G0(s)
∠Gc(s)G0(s)
∠G0(s)
40.2 0 450
3.滞后校正的优缺点
优点 ①校正后c2 ↓ → ↑、 %↓;
② 暂态性能不变,改善稳态性能, k↑ →ess ↓。
缺点 ① c2↓ → ts↑; ②需要较大RC元件。 适用范围
① 响应速度要求不高而抑制噪声要求高的场合;
m
arcsin1 1
则 1 sin m 1 sin m
(6 - 6)
(6 - 5)
可
以
证
明:
m
为
1 T
与1
T
的几何中心
1
1
lg lg
lg m
T
T
2
Ts 1
超前校正网络
G c (s) Ts 1 <1
Lc(ω)
低频段:1 (0dB)
1﹑校正的作用
曲线Ⅰ: K小,系统稳定,具有良 好暂态性能,但稳态性能不满 足要求。 曲线Ⅱ: K大,稳态性能满足要 求,但闭环系统不稳定。 曲线Ⅲ: 加校正后,稳态、暂态 性能及稳定性均满足要求。
2﹑频率法校正的指标:
开环: ,K g,c ;
闭环: r,M r, b
3. 三频段概念
L()
试求超前校正网络Gc (s) 。
解: (1)求k
ess
1 kv
0.083
kv
lim
s0
sG0 (s)
k
12
取 k 12
(2)画Bode图
12 G0 (s) s(s 1)
20lg 12 21.6 dB
c1 3.5 0 160
L
41.6 -20
21.6
-90o
当 10 1 时
T
C ( ) 50 90
Lc(ω)= -20lg
滞后校正装置的特点
(1)存 在 滞 后 相 角 m
arcsin1 1
(2)属 低 通 滤 波 器, 抗 噪 声 能 力 越 强 。
为避免最
大滞
后
相
角
发生在校正
后系
统
的
附近,
转折频率:1
T
1
T
斜 率: [+20] [-20]
-20lg -10lg
0
0o 0o
+90o -90o
0o
0o
令 dc 0 d
得
m
T
1
m
sin1
1 1
0dB
1/T
1/T
0o
1 sinm 1 sin m
m
m L(m)= -10lg
tg 1 (
2
)
2 2 1 4 4
c n 2 2 1 4 4
高阶系统
sin 1 ,
Mr
b n 1 2ζ 2 2 4ζ 2 4ζ 4
一.串联超前校正
1.超前校正的原理 利用超前网络的相角超前特性补偿未校系统
的相角迟后,从而增大 ,改善系统暂态性能。
K
pu1 t
Kp Ti
t 0
u1
t
dt
Gc
K p 1
1 Ti s
k
p
(
Ti s Ti s
1
)
相当于原系统增加了一个极点,一个零点。 原点处的极点可提高型号,改善系统稳态性能;零 点可使原点处的极点对稳定性、暂态性能的不 利影响减弱。
6. PID(比例-积分-微分)控制
1 T
0.1 c2
~ 0.25 c2
5 ~ 14
例6-3 已知负反馈系统开环传递函数
k G0 (s) s(s 1)(0.5s 1)
若要求系统在 r(t) t 时,ess 0.2, 400 , k g 10db
试求滞后校正网络Gc (s) 。
解: (1)
-20 -40
c2 0.56 20lg 18, 8
1 0.056, 1 0.007
T
T
17.86s 1
G0(s)
Gc (s) 143s 1
0.007 1 0.01 T -20
-20
0.056 1 0.1
T
Gc(s)
-40 18db
0.56 1 2 -40
希望斜率为-20db/dec, 并占据较宽频带,此时
% ,c ts
3. 高频段:决定系统抗干扰性能。
希望斜率越负越好。
4﹑时域指标与频域指标的转换
二阶系统
% e 1 2 100%
1
Mr
2
1 2
4
ts n r n 1 2 2
L(c2 )
(4)令未校系统 L( c2 ) 20lg 则 =10 20
(5)令
1 T
0.1 c2
求出 1
T
(6)写出
GC
Ts 1
Ts 1
G(s) G c (s)G0 (s)
(7)检验 ( c2 ) 1800 G(j c2 )
如果求得的T值过大难以实现,则取
第六章 控制系统的校正
§6-1 系统校正的概述
1.校正的定义 利用增加辅助装置改善系 统性能的方法。 2.校正方式: 串联、反馈、复合校正等。 3.常用的校正方法: 频率特性法、复合 校正、根轨迹法。
§6-2 校正方式和校正装置.
由于串联校正简单,易于实现,因此 得到了广泛的应用。
一.超前校正装置
P控制器是一个增益可调的放大器,增大KP ,可以提高系统开环增益,减小稳态误差。但对稳 定性不利。
2. D(微分)控制
u2
t
RC
du1 t
dt
Gc (s)
U 2 (s) U1(s)
RCs
Td
s
3. I(积分)控制
u2 t
1 RC
t 0
u1
t
dt
G U2 1 1 U1 RCs Ti s
c
一般取
1 T
0.1 C
三. 滞后—超前校正装置
滞后—超前校正网络
设此网络信号源内阻很小, 负载阻抗很大,
令
Z1
R1 R1C1s 1
Z2
R2
1 C2s
Gc
U2 U1
z2 z1 z2
R1C1 1 R2C2 S 1 R1 R2C1C2 S 2 R1C1 R2C2 R1C 2
-20 -40 -20
0.1c
低频
c 中频
10c ω
-40
-60 高频
低频段:反映稳态性能; 中频段: 反映暂态性能及稳定性; 高频段: 反映抗噪声能力。
三频段概念
1. 低频段: 决定系统的稳态性能。
此段特性完全由 、k决定,斜率应为-20或-40db/dec 。
2.中频段: 决定系统的暂态性能及稳定性。
T1s 1T2 s 1
T1 s
1
T2
s
1
s T1
s 1
T1
s s
T2
T2
滞后
超前
表6-1 (1)
表6-1(2)
表6-1(3)
三. PID有源校正装置
1. P(比例)控制
Gc (s)
U 2 (s) U1(s)
R2 R1
Kp
2. 设计步骤
(1) 据ess的要求确定K;
(2) 绘未校正系统Bode图,求未校系统0和Kg ;
(3)计算需要增加的超前相角m ,由m值计算 ;
要求的
未校系统的
m - 0 , 其中 =50 ~ 100
1 - sinm 1 sinm
(4)求未校系统L( ) 10lg 对应的 , 令= c 2= m
系数所补偿,则无源超前网络:
频率特性
Gc (
j )
Tj 1 Tj 1
c arctgT arctgT 或
c
(1 )T
arctg
T
2
2
1
(6 - 3)
令 d c d
m
0
得 m
T
1
(6 - 4)
将式(6 - 4)代入式(6-3)得
ess
1 kv
0.2
取 k5
kv
lim
s0
sG0 (s)
k
1 0.2
5
画Bode图
5 G0 (s) s(s 1)(0.5s 1)
20lg 5 14 dB
转折频率 1 1 2 2 c1 2.2 0 230