基因的显性和隐性 ppt课件

高茎
矮茎
孟德尔进行实验时,用了几个步骤?
❖ 纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆进行杂交 ❖ 得到子一代种子 ❖ 把子一代种子种下去,表现性状为高茎豌豆，然
后进行自花受粉 ❖ 得到子二代种子 ❖ 将子二代种子种下去，表现性状为高多矮少
如果控制豌豆高茎 的一对基因是TT, 矮豌豆控制高度的 一对基因是tt,两者 杂交的后代会怎样 ?
事让人惋惜，从科学角度看，他们合适 吗？为什么？ ❖ 为什么近亲婚配发病率高于正常婚配？
旁系血亲是具有间接血缘关系的亲属，即非直系血亲
而在血缘上和自己同出一源的亲属。三代以内旁系血 亲是在血缘上和自己同出于三代以内的亲属。 这里的 三代是,从自己开始计算为一代的三代。举例如 1、亲 兄弟姊妹和自己同源于父母，自己是第一代，父母是 第二代，所以亲兄弟姊妹之间是二代以内旁系血亲；2、 伯叔、姑母、堂兄弟姊妹和自己同源于祖父母，自己 是第一代，父亲和伯叔、姑母是第二代，祖父母是第 三代，而这些亲属都源于第三代，所以自己与伯叔、 姑母、堂兄弟姊妹之间是三代以内旁系血亲；3、舅父、 姨母、表兄弟姊妹和自己同源于外祖父母，自己是第 一代，母亲和舅父、姨母是第二代，外祖父母是第三 代，而这些亲属都源于第三代，所以自己与舅父、姨 母、表兄弟姊妹之间也是三代以内旁系血亲。
神经系统异常体征不多见，可有脑 小畸形，肌张力增高，步态异常， 腱反射亢进，手部细微震颤，肢体 重复动作等。由于黑色素缺乏，患 儿常表现为头发黄、皮肤和虹膜色 浅黑色素的缺乏使患者更容易受到 太阳光中紫外线的伤害，因此患者 应尽量减少阳光照射的机会，减少 白天的户外活动。患儿尿液中常有 令人不快的鼠尿味。同时，患儿易 合并有湿疹、呕吐、腹泻等。低苯 丙氨酸饮食疗法是目前治疗经典型 PKU的惟一方法，治疗的目的是预 防脑损伤。
所以孟我们德就父爾先-孟来德认尔识遗传学之
公元1884年1月，严冬笼罩着欧洲大地上，数百人为刚 刚去世的修道院院长举行葬礼,葬礼的气氛肃穆而庄严。 在人们的心目中，这是一位可爱、善良、正直的老人, 直 到灵柩被放进城内中央墓地时，仍无一人知道，已经埋葬 的这位老人并不是普通的修道院长，而是伟大的生物学家 ,现代遗传学的奠基人。他的名字堪与牛顿、伽利略、达 尔文相提并论！这位科学巨人为人类文文明进步做出巨大 贡献，生前却默默无闻，直到他去世之后16年，人们才 真正地认识到他的重要. 他，就是格里戈尔•约翰•孟德尔。
。所以子代
❖ 三、出示目标（约1分钟）
❖ 1．举例说出相对性状与基因的关系，描述控 制相对性状的一对基因的传递特点。
❖ 2．增强实事求是的科学态度和运用科学方法 解释生命科学的有关问题。
❖ 学习任务：孟德尔的豌豆杂交实验
❖ 1．看书32页--34页 ，时间约8分钟，在规定的时间内让学 生带着问题看书，然后老师提问。适时的进行点拨、讲解 。最后教师出示正确答案。
❖ （1）孟德尔选择了关于豌豆的容易区别的七对相对性状作 为研究对象。例如高豌豆高约1.8～2.1 m，矮豌豆约0.2～ 0.5 m。如果高豌豆控制高度的一对基因是AA，矮豌豆控 制高度的基因是aa，两者杂交的后代杂种豌豆会怎样呢？ （2）杂种豌豆为什么只表现高的呢？控制矮性状的基因（ a）有没有传给子代呢？（3）如果把杂种高豌豆种子种下 去，它的后代将会怎样？这表明什么问题？（4）隐性性状 在什么情况下才能表现出来呢？（5）为什么杂种豌豆种子 的后代高的多而矮的少？
天愚型、多指(趾)、先天性聋哑、血 友病 遗传性进行性舞蹈病、苯丙酮尿症、
白化病、垂体侏儒症、家族性痉挛性下肢 麻痹、地中海贫血 黑尿病、先天性聋哑、
高度远视、高度近视、肥胖生殖无能综合 征、先天性鳞皮病等。
现已认识的常染色体隐性遗传病达 1232种之多。
白化病患者
人类正常肤色为显性性 状由基因D控制，肤色 白化为隐性由基因d控 制．若一对夫妇肤色正 常,子女患白化病的机率 是 25%
据估计，在10万个基因上，总归会有五六个隐藏 的遗传病基因。只要不是近亲婚姻，男女双方的 致病基因就难以相遇。而在近亲之中，这种更多 的机会使它们“对面相逢”。例如有一种遗传疾 病，称为“半乳糖血症”，非近亲配偶的子女， 发生的机会是1/90000，即9万对夫妇中才可能出 现一位病人。然而在表兄妹结婚的人群中，子女 发病的危险就有1/4800，为前者的18倍。我国江 苏省某地对当地3355对三代近亲婚姻所生下的 5227个子女进行调查发现，患有各种先天性或遗 传性疾病的高达880人（约占17％），其中智力 低下的人高达98人，远远大于同一地区中非近亲 婚姻子女的发病率。
就是基因在亲子代间传递的“桥梁”
❖ 3．在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体要减少 对染色体中各有 进入精子或卵细胞。
，而且是每
❖ 4．基因控制生物的
。
❖ 5．人的体细胞中的染色体为2n，精子和卵细胞中的染色体为 ，受精 卵是 。
❖ 6．子代的每对染色体都是一半来自 具有父母双方的遗传特性。
，一半来自
１、基因通过什么方式传递给后代的 呢? 通过精子和卵细胞的结合传递
２、如何判断生物的相对性状? 同种生物同一性状的不同表现形式
3、如果父方的基因为AA,母方的基因 是aa,则受精卵的基因组成是什么？
Aa
一、复习检测（约3分钟）
❖ 1．在生物的体细胞中，染色体是
是
存在。
存在的，位于染色体上的基因也
❖ 2．在有性生殖过程中， 和 。
孟德尔在修道院里, 一边从事神职工作，一边在后花 园里进行生物遗传实验，他试图找到生物性状遗传的秘密。 他收集了很多品种的豌豆，并种植豌豆。经过十多年的试 验和记录，终于揭开了生物一代与一代之间又像又不像这 一大自然的奥秘，这就是著名的孟德尔遗传学定律。
Biblioteka Baidu
豌豆实验
豌豆的植株有高矮之分，每一株豌豆都有两 个決定植株高度的基因
为什么杂种豌豆只 表现高的呢？矮性 状的基因没有传给 子代吗?
第一子代 自花授粉
豌豆實驗-3
第一子代自花授 粉所产生的第二 子代，高矮茎的
比率是3：1。
把杂种豌豆种下 去,后代有高也有 矮,且高多矮少,为 什么？
隐性性状何时表 现？
自学指导
❖ 你能介绍一下遗传学之父-孟德尔吗？ ❖ 为什么选用豌豆作实验? ❖ 孟德尔进行实验时,用了几个步骤? ❖ «红楼梦»中，贾宝玉和林黛玉的爱情故