物理人教版九年级全册电阻的测量 (18)
人教版初中物理九年级全一册第十八章《电功率》检测题(含答案)
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德《电功率》检测题一、单选题1．有两个灯泡，L1标有“6V，3W”的字样，L2没有标记，测得L2电阻为6Ω，测们串联在电路中，两灯均正常发光，那么该电路两端电压和L2的电功率分别是A．12V，2W B．9V，1.5W C．10V，2W D．10V，1.5W2．下列用电器中，利用电流热效应工作的是A．手提电脑 B．电烙铁 C．无线路由器 D．楼道感应灯3．甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“220V 25W”和“220V 100W”，若两灯灯丝材料、长度相同，关于这两个灯泡的描述正确的是( )A．甲灯的灯丝粗，电阻大 B．甲灯的灯丝细，电阻大C．乙灯的灯丝细，电阻小 D．乙灯的灯丝粗，电阻大4．如果加在某定值电阻两端的电压从4V升高到8V，通过该电阻的电流变化了0.2A，则该电阻的电功率变化了（）A．1.6W B．2.4W C．3.4W D．4.0W5．本学期由于新冠肺炎疫情的原因，我市将学期结束时间推迟至7月18日。
学校考虑到7月份的高温天气对学习的影响，决定为全校40个教室每个教室装上2个立式空调。
采购方案甲打算购买的能效等级3级，能效比为3.0，额定输入功率为2000W的空调（能效比是指空调器在制冷运行时，制冷量与有效输入功率之比，能效等级越高，相同情况下越节能）。
而采购方案乙则打算购买能效等级1级，能效比为4.0的空调。
若教室内所需的制冷量相等，每个教室按照每天工作8小时计。
则这个学校如果按照乙方案实施，可以比甲方案每天节约多少电能。
（）A．32kW h⋅B．160kW h⋅C．320kW h⋅D．640kW h⋅6．下列几个家用电器中，工作时把电能全部转化为内能的是（）A．收音机B．电子手表C．电视机D．电饭煲7．如图所示，两个透明容器中密闭着等量的空气，A、B两U形管内的液面相平，电阻丝的电阻R1=R2=R3．小明用图示装置进行实验，探究电流通过导体时产生的热量Q跟什么因素有关．下列说法正确的是A．此实验在探究电热Q与电阻R是否有关B．通过R1的电流和通过R2的电流大小相等C．电阻R1两端的电压和R2两端的电压相等D．通电后，A管的液面将会比B管的液面高8．下列数据最符合实际的是A．一瓶标有“550ml”未开封的矿泉水，其中水的质量约为1kg B．温水的温度为40℃C．家用轿车发动机的最大功率0.1kW D．北京二环路全长约为2.8km9．把标有“220V 100W”和“220V 40W”字样的两个灯泡串联接在220V的电路中，下列说法中正确的是（）A．100W灯泡比40W灯泡亮B．40W灯泡两端的电压较高C．100W灯泡的实际功率大于它的额定功率D．40W灯泡的实际功率大于它的额定功率10．下列对生活中一些物理量的估测，不正确的是（）A．家用节能灯正常工作时，功率大约是20WB．家用电热水壶正常工作时的电流约为4AC．对人体安全的电压是36VD．空调正常工作1小时消耗的电能大约为63.610J11．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（）A．人正常心跳一次的时间约2sB．中学生的课桌高约为1.5mC．一个中学生的质量约为5kgD．挂壁式空调的额定功率约1.2kW12．如图所示，电源电压不变，电阻R为定值电阻，下列说法正确的是（）①要使电路中消耗的总功率减小，给R并联一个较大阻值的电阻②要使电路中消耗的总功率稍稍增大一点，给R并联一个较大阻值的电阻③如果给R并联一个等值电阻，此电路在相同的时间内产生的热量为原来的二分之一④如果给R串联一个标有“6V 2W”的灯泡，灯泡恰好能正常发光。
人教版九年级物理电阻的测量实验报告Microsoft Word 文档
电阻的测量实验报告
1、实验目的：用电压表，电流表间接的测电阻
2、实验方法：伏安法
3、实验原理：
4、实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。
5、实验电路图及实物图
6、实验步骤
1）调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。
调节滑动变阻器到阻值最大端；
2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数I、电压表的示数U，并记录在表格中；
3）根据公式计算出R 的值，并记录在表格中。
4）调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。
实验记录表格：
7、注意事项：
1）连接电路时，开关应，滑动变阻器应。
2）滑动变阻器的作用：，。
3）本实验中多次测量的目的是：。
8、课本81页，阅读“想想做做”并回答问题
解答：。
九年级物理全一册第十八章《电功率》测试卷-人教版(含答案)
九年级物理全一册第十八章《电功率》测试卷-人教版（含答案）一、单选题1．如图甲是身高测量仪，体检者站在绝缘平台上，能自动显示身高，电路原理如图乙，R0为定值电阻，下列有关分析中正确的是（）A．电流表示数显示身高，身高越高示数越大B．电压表示数显示身高，身高越高示数越大C．身高越高，R消耗的电功率越小D．身高越高，电路消耗的总功率越大2．如图所示的电路中，电源电压为4.5V且保持不变，电流表量程为“0~0.6 A”，电压表量程为“0~3 V”，小灯泡标有“3V，1.2W”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器上标有“20Ω，1A”字样。
闭合开关，在保证电路元件安全情况下，下列说法正确的是（）A．电压表的示数变化范围是“0~3 V”B．滑动变阻器接入电路的阻值变化范围是“3.75~15 Ω”C．小灯泡的最小功率是0.6 WD．电路总功率变化范围是“1.2~1.8 W”3．小南在网上看到一款外贸出口量较大的家用电饭锅。
在浏览商品详请的介绍中，仔细观察了如图所示的铭牌，发现这款电饭锅在家中无法使用。
他的判断是根据该电饭锅的（）A．电功率B．电压C．电流D．电阻4．小明家上次查看电能表示数为，本次查看时电能表读数如图所示，则下列说法正确的是（）A．他家在这段时间内消耗的电能为903 kW•hB．电能表是测量电功率的仪表C．若只让一个标有“220 V1000 W”的电热水器正常工作10 min，则电能表的圆盘转了60转D．电能表上的“220V”表示这个电能表应该在220V的电路中使用5．一块手机电池的背面印有如图所示的一些符号，另外在手机使用，说明书上还写有“通话时间3h，待机时间100h”，则该手机通话和待机时消耗的功率分别约为（）A．1.8W，0.054W B．3.6W，0.108WC．648W，0.0194W D．0.6W，0.018W6．如图为某居民家的电能表铭牌。
只开启该电能表所在电路中的某个用电器，测得6min内输出160个脉冲（imp），则这个用电器有可能是（）A．空调机B．液晶电视机C．排风扇D．节能灯7．如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动，下列说法正确的是（）A．灯泡变暗，电压表示数变大B．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变C．灯泡亮度不变，电压表示数不变D．电路消耗的总功率变大，电压表示数变小8．一只电烙铁的额定电压是220V，在额定电压下工作时的电阻是1210Ω，在额定电压下通电10min产生的热量为（）A．4×102J B．2.4×104J C．2.2×103J D．1.32×105J9．一位电视台记者在讲到某工厂上半年节电5000kW h 的时候，手举一只理发用的电吹风说：“这只电吹风是500W的，也就是0.5kW，这个厂节省的电力可以开动10000 个这样的电吹风。
最新人教版初中物理九年级全册第十八章《电功率》检测题(含答案解析)
一、选择题1．甲、乙两只灯泡的I－U关系图象如图所示，现将甲、乙两灯串联在电路中，当甲灯两端电压为2 V时，乙灯消耗的功率是（）A．2 W B．0.8 W C．1. 2 W D．3 W2．某一阻值为R的电阻，通过的电流为I时，在t时间内产生的热量是Q。
则当另一阻值为2R的电阻，通过电流是2I时，在同样的t时间内产生的热量为（）A．2Q B．4Q C．8Q D．16Q3．如图甲是某款电子测温仪，图乙是它内部的原理图，其中电源电压保持不变，R是热敏R为保护电阻；显示仪是由电流表或电压表改装而电阻，用于靠近人体测温，定值电阻成。
在测人的体温时，显示仪的示数会随被测者体温的升高而增大，下列分析正确的是（）A．显示仪是由电流表改装成的B．被测温者温度越高，电路消耗的电功率越小C．热敏电阻R随着温度的升高阻值增大D．将0R更换为阻值更大的电阻，测相同温度，显示仪示数变大4．如图所示，测量额定电压为2.5V小灯泡电功率，电源电压恒为4.5V。
移动滑动变阻器图像，由此可知的滑片，由接入电路中的最大阻值开始记录数据，得到小灯泡的U I（）A．灯泡的额定功率为6.25WB．电路消耗的最小功率为0.45WC．滑动变阻器的最大阻值为20ΩD．正常工作时灯丝电阻为40Ω5．两个定值电阻，甲标有“10Ω 1A”，乙标有“15Ω 0.6A”，现把它们连入由一个开关和电源组成的电路，以下说法正确的是（）A．甲、乙并联时允许干路最大电流为1.6AB．甲、乙并联时允许乙的最大功率为5.4WC．甲、乙串联时允许电源最大电压为19VD．甲、乙串联时允许甲的最大功率为10W6．如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器的滑片P向a端移动过程中，下列判断正确的是（）A．电流表示数变小B．电路的总电阻变大 C．电路的总功率变大D．电压表示数变大7．如图所示，L1、L2两个白炽灯泡的额定电压相同。
闭合开关，看到L1灯发光、L2灯不发光的现象。
则下列说法正确的是（）A．通过L1灯的电流大于L2灯的电流B．L1灯的额定功率小于L2灯的额定功率C．L1灯的阻值比L2灯的阻值小很多D．L1灯的实际功率小于L2灯的实际功率8．雅靖发现家中的客厅灯泡较亮，而餐厅灯泡较暗，则较亮的灯泡（）A．电阻大B．功率大C．功率小D．电流小9．下列数据最接近实际的是（）A．LED节能台灯的电功率约为500W B．人体的电阻约为100ΩC．手持测温仪电池的电压约为220V D．家用电冰箱正常工作的电流约为1A 10．下列几个单位中，不属于电能单位的是（）A．千瓦B．度C．千瓦·时D．焦耳11．家用洗衣机的主要部件是电动机，若一台洗衣机在220V电路中正常工作时通过的电流为2A，每分钟产生的热量为960J，则下列说法中不正确．．．的是（）A．电动机的功率为440W B．电动机线圈的电阻为110ΩC．电动机的发热功率为16W D．电动机被卡住不转动时，电功率为12100W12．如图所示，电源电压不变，R是定值电阻。
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0002页 0052页 0065页 0115页 0186页 0230页 0255页 0257页 0307页 0361页 0422页 0480页 0511页 0549页 0607页 0666页 0697页
第十三章 内能 第2节 内能 第十四章 内能的利用 第2节 热机的效率 第十五章 电流和电路 第2节 电流和电路 第4节 电流的测量 第十六章 电压 电阻 第2节 串、并联电路中电压的规律 第4节 变阻器 第1节 电流与电压和电阻的关系 第3节 电阻的测量 第十八章 电功率 第2节 电功率 第4节 焦耳定律 第1节 家庭电路 第3节 安全用电
第十三章 内能
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第1节 分子热运动
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第2节 内能
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(完整版)九年级物理全册第十八章电功率知识点汇总(新版)新人教版
第十八章 电功率第一节 电能1、电功：定义：电流所做的功叫电功。
电功的符号是W单位：焦耳（焦，J ）。
电功的常用单位是度，即千瓦时（kW ·h ）。
1kW ·h ＝3.6×106J 电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。
公式：①W=UIt U=W It I =W U t t =WU I②W=I 2Rt I 2= W Rt I = W Rt R=W I 2t t = W I 2R③W=U 2R t U 2= WR t U = WR t R =U 2 t W t =WR U2④W=UQ U=W Q Q =W U⑤ W=Pt P=W t t=W P公式中的物理量：W ——电能——焦耳（J ） U ——电压——伏特（V ） I ——电流——安培（A ） t ——时间——秒（s ） R ——电阻——欧姆（Ω） Q ——电荷量——库伦（C ） P ——功率——瓦特（W ）1、 电能表：测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。
下图是一种电能表的表盘。
表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦时，计数器的最后一位是小数，即1234.5 kW ·h 。
用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个月所消耗的电能。
“220 V ”表示这个电能表的额定电压是220V ，应该在220V 的电路中使用。
“10（20 A ）”表示这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20 A 。
“50 Hz ”表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用； “600 revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。
根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式： h 600revs/kW h1kW 电表转数消耗电耗⋅⋅=2、 串并联电路电功特点：① 在串联电路和并联电路中，电流所做的总功等于各用电器电功之和；② 串联电路中，各用电器的电功与其电阻成正比，即W 1W 2 =R 1R 2;③ 并联电路中，各用电器的电功与其电阻成反比，即W 1W 2 =R 2R 1（各支路通电时间都相同）。
九年级物理练习18 电阻的测量-2020-2021学年【补习教材】(人教版)(原卷版)
练习18 电阻的测量一、单选题1．（2020·福建厦门市·厦门一中九年级月考）关于以下三个电学实验：①探究电流与电压的关系②探究电流与电阻的关系③“伏安法”测电阻，说法正确的是（）A．三个实验的实验器材并不完全相同B．三个实验都能将定值电阻换成小灯泡C．三个实验中滑动变阻器都用来控制变量D．三个实验都要多次测量使结论具有普遍性2．（2020·河南许昌市·九年级期中）在测量未知电阻x R阻值的实验时，小丽同学设计了如图所示的四个电路，其中电源电压不变且未知，0R是阻值已知的定值电阻。
实验中在不拆改电路的情况下，不能测出未知电阻x R阻值的电路是（）A．B．C．D．3．（2020·安徽芜湖市·九年级月考）如图所示的是用电压表和电流表测电阻的一种连接方法，R x 为待测电阻，如果考虑电表内阻对测量结果的影响，则（）A．电压表示数大于R x两端的实际电压，电流表示数大于通过R x的实际电流B．电压表示数大于R x两端的实际电压，电流表示数等于通过R x的实际电流C．电压表示数等于R x两端的实际电压，电流表示数大于通过R x的实际电流D．电压表示数等于R x两端的实际电压，电流表示数等于通过R x的实际电流4．（2020·重庆北碚区·西南大学附中九年级月考）同学们最近学习的电学实验中，其束三个实验都用到图的电路图，下列说法正确的是（）A．研究“电流与电压的关系”可以用灯泡代替定值电阻进行实验B．研究“电流与电阻的关系”每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器使电流表示数不变C．“伏安法”测定值电阻，多次实验的目的是求平均值，减小误差D．在A、B、C选项的三个实验中，滑动变阻器的作用是完全一样的5．（2020·河北张家口市·九年级期中）如图所示，小明同学用电流表、电压表同时测量流过小灯泡的电流及其两端电压的实验。
人教版九年级全一册物理《电阻的测量》同步基础达标题(带答案)
人教版九年级全一册物理17.3电阻的测量同步基础达标题一、单选题1．在做测小灯泡的电阻的实验中，我们发现小灯泡两端的电压减小时，小灯泡的电阻也可能随之减小，这是因为( )A．根据欧姆定律的变形式R=U/I可知：电流一定时，电阻与电压成正比B．当电压减小时，小灯泡的亮度变暗，温度变低，所以电阻变小C．导体的电阻与导体两端的电压有关D．以上都不对2．在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（）A．连接电路时，开关应断开B．在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程C．将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最大的位置D．电压表应该与待测电阻并联3．在“伏安法测电阻”的实验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法中正确的是( )A．控制电源的电压，以免损坏电压表B．改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量C．使电压表和电流表的读数更加准确D．只能使电阻两端的电压升高，电阻中的电流变大4．下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次，目的是为了减小误差的是( )A．探究杠杆的平衡条件B．伏安法测电阻C．探究光的反射规律D．探究浮力大小与哪些因素有关5．在用伏安法测量小灯泡电阻的实验中，连接电路时，需要注意以下几点，你认为其中不必要的是( ) A．向电路中连接开关时，应该先将开关断开B．开关应该接在靠近电源正极的位置C．电压表、电流表的量程选择要合适D．向电路中连接滑动变阻器时，应该先将滑片位于变阻器阻值的最大处6．用“伏安法测电阻”的实验中，丹丹分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U﹣I的图象，如图甲、乙所示。
对于图象的分析，以下说法错误的是（）A．图甲是定值电阻的U﹣I图象，图乙是小灯泡的U﹣I图象B．由图象可知，通过定值电阻的电流和定值电阻两端的电压成正比C．由乙图及实验现象可知小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大D．为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻7．在“测量小灯泡电阻”实验中，某同学连接好电路并闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是( )A．更换小灯泡B．更换电源C．检查电路是否断路D．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光二、填空题8．．在用伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器应与被测电阻_____联；连接实验电路时，开关应处于_______状态，滑动变阻器的滑片应放在____________处；在实验中滑动变阻器的]作用是__________________________________________________．9．测定某导体________最基本的方法叫做是伏安法；其实验原理是根据________；实验时所用的两个电表在接入电路时应注意：①选择适当的________、②正确连接________10．某同学按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值．（1）闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表示数分别如图乙、丙所示，则本次实验中电阻R的阻值为_______Ω．（2）该同学继续向右移动滑动变阻器，此时电压表的示数如何变化？_______．11．要测定某一导体的阻值时，只要用电压表测出导体两端的________和用电流表测出通过它的________，就可以利用公式________计算出待测电阻的阻值，这种测电阻的方法叫________．12．如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图象．把灯泡L和电阻R接在电源电压为2V的电路中，如图乙所示，R的阻值为________Ω，电流表的示数为________ A．三、实验题13．要测量一个约为数百欧的电阻R x的阻值。
人教版九年级物理全一册 电阻 课件(共张PPT)
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课堂小结
1．物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍 作用的大小。
2．电阻的单位是欧姆，简称欧，符号Ω。 3．电阻是导体本身的性质。它的大小取决于 导体的材料、长度、横截面积，还受温度影响。
1．探究电阻与导体长度的关系
导体的电阻与长度有关。 材料、横截面积相同时，导体越长，电阻越大
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实验3：电阻还与温度有关
灯丝
A
加 热
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在其他条件相同的情况下，电 阻较小的材料导电性能较强；反之， 电阻较大，导电性能较弱。右图展 示的是不同材料在导电性能上的排 序，从上至下，材料的导电性能依 次减弱。
●电阻的大小是否跟导线的长度有关； ●电阻的大小是否跟导线的粗细有关； ●其他因素。
实验方案
A
B
A
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实验方案（2）
Rx S2
实验步骤:
S1 A
（1）S1闭合、S2打开，测出电流表的示数为I1;
U=I1·R0
（2） S1、S2闭合，测出电流表的示数为I2； U=(I2-I1)Rx
（3）则待测电阻Rx=
I
2
I1
I1
R0
. ———————————
有：I1·R0=(I2-I1)Rx
则：Rx
I1 I2
I1
5 2.5 0.26 9.6 正常发光
结论：灯泡的电阻随 温度的升高而增大。
注意：灯泡在不同电压下 的电阻不同，求不同电压 下灯泡电阻的平均值作为 灯丝电阻是毫无意义的。
探究新知
故障分析
故障1：电流表与电压表的指针反向偏转。
－＋
原因：电流表和电压表的“S +”、“-”接线柱接反
故障2：电流表和电压表的P指针偏转角度很小。
（3）将滑片P移动到某一位置时，分别读出两表的
U
示数为U和I，写出Rx的数学表达式：Rx= _____I_____。 （4）实验中进行多次测
量并求平均值的目的是： _减__小__误__差__。
探究新知
实验拓展 测量小灯泡工作时的电阻
点 击 图 片 播 放
探究新知
数据分析
测量小灯泡工作时的电阻
次数 U/A I/A R/Ω 灯泡亮度 1 0.5 0.13 3.8 不亮 2 1 0.18 5.6 灯丝暗红 3 1.5 0.21 7.5 微弱发光 4 2 0.24 8.7 发光较亮
巩固练习
（4）小明同学多次移动滑动变阻 器的滑片P，记下多组对应的电压表 和电流表的示数，并绘制成如图丙所 示的图象，通过图象可以发现灯丝的 电阻是变化的，这一现象表明：灯丝
(人教版)青岛市初中物理九年级全册第十八章《电功率》检测题(含答案解析)
一、选择题1．下列关于电功率的说法中，正确的是（ ）A ．由公式P =W t 可知，电流做功越多，电功率越大B ．由公式P =UI 可知，同一导体两端的电压越小，电功率也越小C ．由公式P =I 2R 可知，电阻越大，电功率越大D ．由公式2U P R可知，电阻越大，电功率越小 2．甲、乙两只灯泡的铭牌如图所示，将它们串联接入220V 电路两端，下列说法正确的是（ ）A ．两灯泡的额定电压都变小了B ．两灯泡的额定电功率都变小了C ．通过灯泡L 甲的实际电流比L 乙的实际电流大D ．灯泡L 甲两端的实际电压比L 乙两端的实际电压大3．一阻值为R 的电阻丝接在电压为U 的电路中，在t 时间内放出的热量为Q ，现把该电阻丝对折起来接到原来的电路中，放出同样多的热量，需要的时间是（ ）A ．4tB ．2tC ．tD ．2t4．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，滑动变阻器的滑片P 向右移动时，下列说法正确的是（ ）A ．电流表示数变大B ．电路消耗的总功率不变C ．小灯变亮D ．电压表示数变小5．小强家有额定电压相同的微波炉、洗衣机、电视机各一台，按照每度电0.5元的计费标准，将这三台用电器正常工作1小时的用电费用绘制成了如图所示的柱状图。
则下列四个选项中，判断正确的是（ ）①在日常使用过程中，微波炉工作时消耗的电能最多②正常工作时，洗衣机的额定功率大于电视机的额定功率③正常工作时，电流通过三台用电器做功一样快④正常工作时，电视机的电流最小A．只有①②正确B．只有②④正确C．只有③④正确D．只有①③正确6．如图所示，灯泡L上标有“6V、9W”字样，闭合开关S后，灯泡正常发光，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2。
若U1：U2=2：3，则下列说法不正确的是（）A．电源电压是15VB．电阻R的阻值是6ΩC．灯泡L中的电流是1.5AD．电阻R消耗的功率是6W7．左表是小东家电饭煲铭牌的部分信息，右表是小东家电能表的示数。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十八章电功率知识点题库
人教版2023初中物理九年级物理全册第十八章电功率知识点题库单选题1、历史上第一个成功研究热和功关系及电流热效应的科学家是（）A．焦耳B．安培C．伏特D．欧姆答案：A焦耳是英国伟大的物理学家，他做了许多实验研究热和功之间的联系，以及电流的热效应，是历史上第一个成功研究热和功关系及电流热效应的科学家。
故选A。
2、下列有关数据符合实际的是（）A．家用电饭锅正常工作时的电流约为4AB．家用冷暖空调的功率约为200WC．一个机械经改进后其效率可达100%D．一名中学生从一楼登上三楼克服自身重力做的功约为300J答案：AA．家用电饭锅正常工作时的功率在1000W左右，通过的电流约为I=PU=1000W220V≈4.5A左右，故A符合实际；B．家用冷暖空调的功率在1000W以上，故B不符合实际；C．使用任何机械做功时，都一定会有额外功，机械效率都小于100%，故C不符合实际；D．中学生体重约500N，三楼的高度为h＝2×3m＝6m该同学登楼做的功W＝Gh＝500N×6m＝3000J故D不符合实际。
故选A。
3、如图甲所示电路，电源电压不变，电流表的量程为“0~3A”，小灯泡L的规格为“6V3W”，忽略温度对小灯泡电阻的影响。
只闭合开关S2，当滑动变阻器的滑片从b端滑到a端的过程中，滑动变阻器R2的电功率跟电路的总功率之比η与R2的关系如图乙所示，且当滑片滑到b端时，滑动变阻器的阻值为Rb，电流表的示数为0.3A；只闭合开关S1，小灯泡正常发光。
在保证电路安全的情况下，下列说法不正确的是（）A．R L:R b=1:4B．电源电压U=18VC．R1的阻值为24ΩD．开关均闭合，R2的变化范围为8~24Ω答案：DA．只闭合S2，L与R2串联，通过二者的电流相等。
根据图像，R2的功率占总功率的80%，则L的功率占总功率的20%，L与R2的功率比P L:P b=1:4根据P=I2R，电流相同时，功率比等于阻值比，则R L:R b=P L:P b=1:4故A正确，不符合题意；B．灯泡的电阻R L=U L2P L=(6V)23W=12Ω滑动变阻器的滑片位于b点时的电阻R b=4R L=4×12Ω=48Ω只闭合S2，滑片在b点时电路的总电阻R总=R L+R b=12Ω+48Ω=60Ω电源电压U=IR总=0.3A×60Ω=18V故B正确，不符合题意；C．只闭合S1时L与R1串联，此时L可以正常发光，说明L两端的电压为6V，则R1两端的电压为12V，根据串联电路分压规律，元件两端的电压比等于电阻比，所以R1:R L=U1:U L=12V:6V=2:1所以R1=2R L=2×12Ω=24Ω故C正确，不符合题意；D．开关全部闭合时，L被短路，R1，R2并联，电流表测量总电流，此时R1的电流I1=UR1=18V24Ω=0.75A为了保证安全，总电流不能超过3A，则R2的最大电流I2大=I总−I1=3A−0.75A=2.25A此时R2的阻值最小R2小=UI2大=18V2.25A=8Ω所以R2的变化范围为8~48Ω，故D错误，符合题意。
2023年人教版九年级物理全册第18章【电功率】复习检测卷及答案
2023年九年级物理全册第18章【电功率】复习检测卷一、选择题。
1、两个定值电阻R1、R2分别接入各自的电源使用时，通过各个电阻的电流I1=I2，如图所示，已知R1=2R2，当通电时间相等时每个电阻消耗电能W1、W2，则（）A．W1=2W2B．W1=4W2C．W1=W2D．W1<W22、小科为探究“电压一定时，电流与电阻之间的关系”，设计了如图实验。
先在AB间接入10欧的定值电阻R1，移动滑片P，读取电压表、电流表示数并记录；然后用15欧的定值电阻R2替换R1后，接下来的操作和操作后的电路详解正确的是（）A．注视电压表，并向左调节滑片B．注视电流表，并向右调节滑片C．操作后，电路消耗的电功率减小D．操作后，电路消耗的电功率保持不变3、老师要求同学们只能用电压表的“0—3V”量程测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率，所给电源的电压恒为6V，其他器材均符合实验要求。
如图是同学们设计的四种实验电路图，则能完成实验的电路图是（）4、将规格都是“220V180W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是()A．电冰箱产生的热量最多B．电脑产生的热量最多C．电热毯产生的热量最多D．三者产生的热量一样多5、如图所示为探究“焦耳定律”的实验装置。
两个透明容器中密封着等量的空气，U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
将容器中的电阻丝R1、R2串联在电路中，且R1<R2。
下列说法正确的是（）A．该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系”B．闭合开关后，通过R1的电流大于R2的电流C．闭合开关后，甲管中液面上升比乙慢D．闭合开关后，要使电流增大，应将滑动变阻器滑片P向左移动6、小明家中的电能表如图3所示，下列说法中不正确的是（）A．每消耗1kW·h电能，电能表的转盘转了2500转B．电能表的额定电压为220V，允许通过的最大电流为10AC．小明家中“220V7A”的电烤炉和“220V5A”的电热壶可以同时正常工作D．电能表读数的单位是kW·h7、如图所示，电源电压保持不变闭合开关S，灯泡正常发光（假设灯丝电阻不变），在滑动变阻器滑片P 从中点向下滑动的过程中（）A．两电流表示数均变小，灯泡变暗B．电路中的总功率变大C．电流表A1示数变小，电压表V示数变大，灯泡变亮D．电流表A2示数变小，电压表V示数不变，灯泡亮度不变8、要测量小灯泡的电功率，必须要测的物理量是（）A.电流和电阻B.电流和电压C.电阻和电压D.电功和电流9、对下列四幅图的分析正确的是（）A．图中蓝牙耳机是通过超声波与手机进行信号传输的B．如图装置可用来探究电流产生的热量与通电时间的关系C．图中电路能探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系D．图中电路可以探究导体电阻与导体材料的关系10、有两个电阻，R1<R2，采用下列几种方式分别接到电压为U的电源上，在相同时间内电流做功最少的连接方式是()A．R1、R2并联B．R1、R2串联C．只接入R1D．只接入R211、如图所示，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为“0~0.6A”，电压表的量程为“0~3V”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（设灯丝电阻不变），滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”。
人教版九年级全一册物理《电阻的测量》专题训练(含答案)
一、多选题
1．在用伏安法测电阻的实验中，下列注意事项中正确的是（ ）
A．电流表必须是串联在被测电阻和滑动变阻器之间
B．连接电路时，开关要断开
C．在无法估计被测电流、电压大小时，电流表、电压表应选用较大量程
D．闭合开关前，滑片应移在变阻器接入电路阻值最大处
8．如图是小阳测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压不变且未知，其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合，开关S2断开时，电压表的示数为U1；当开关S、S2闭合、S1断开时，电压表的示数为U2。则Rx的表达式是__________。
9．小明在实验室测量未知电阻 ，利用如下实验器材：电压恒定的电源、一块电流表、一个定值电阻 （阻值已知）、两个开关和若干导线．小明利用这些器材设计了如图所示的实验电路．请你帮助小明完成以下实验步骤，并写出的 表达式．
请用I1、I2和R0表示Rx，Rx＝____________。
16．如图甲所示是“测量小灯泡电阻”的实验电路．电源为2节新干电池，小灯泡正常发光电压为2.5V．
（1）将电路图连接完整，使滑片向右移动时，灯泡L变亮．
（_______）
（2）正确操作后闭合开关，电压表和电流表示数如图乙所示，出现这种现象的原因是小灯泡_____（选填“短路”或“断路”）．
U/V
1.5
2.0
2.5
I/A
0.30
0.42
0.50
Rx/Ω
5.0
4.8
(1)测量原理：______；
(2)闭合开关，改变电阻Rx两端的电压，进行了三次测量，第三次实验中电压表示数如图乙所示，将实验数据填入上表并进行处理，所测电阻Rx的阻值为______Ω；
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电压U/V
电阻R/Ω
❖ 合作探究
4.想一想：在本实验中滑动变阻器起什 么作用？1.保护电路 2.改变定值电阻两端
的电压和电路中的电流，以便进行多次测量。
5.如果将上面的实验中的定值电阻换成 小灯泡，用同样的方法多测量几次，分 别计算出小灯泡的电阻，与定值电阻的 计算结果相比较，看看有什么不同？为 什么有这种不同？
2.以小组为单位设计出用“伏安法”测 电阻的电路图，比较一下这些设计方 法的优劣，画出本组的电路图。
❖ 合作探究
3.动手做一做：对照电路图，选择好正 确的量程，连接好实物，闭合开关，移 动滑动变阻器的滑片，测量并记录对应 的电流与电压值。并根据欧姆定律计算 出对应的阻值，完成下面的表格。
电流I/A
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
❖ 合作探究
❖ 合作探究
若将实验中的定值电阻换成小灯泡， 测出的小灯泡的阻值变化很大 。 因为灯丝的阻值受通过的电流的影响， 通过的电流越大，灯丝的温度越高，灯 丝的阻值越大。
6.我们在测量小灯泡的电阻的时候，能 否采用多次测量取平均值的方法？ 不能，由于灯丝的阻值不是一个定值，
采用多次测量取平均值的方法没有意义。
❖ 自学检测
1.在测量的过程中，为了减小误差， 我们应该采用_多__次__测__量__取_平__均__值__ 的方法 。
2.使用电流表和电压表来测量电阻阻 值的方法叫_伏_安__法__。所以伏安法测
3.
RU
4. 电阻的原理是______I____。
❖ 合作探究
1.讨论：我们在用伏安法测电阻的时候， 需要哪些器材？这些器材应该怎么连接？ 为了让测量的值更接近于真实值，应该 怎么做？
人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书
物理 九年级（上）
第十七章 欧姆定律
电阻的测量
❖学习目标
1.知道用电流表和电压表测电阻的原理。
2.会同时使用电流表和电压表测量体 的电阻。
3.了解灯丝电阻的特性。
❖重点难点
会使用电流表和电压表测量导体的电阻
❖ 学习内容一
电阻的测量
❖学习指导
阅读课本P80文字内容与插图，将基 本的实验过程用红笔作上记号。
❖精讲点拔
1.在本实验中，手和眼的分工不同： 手移动滑片 眼看电流表和电压表的示数 2.为了保护电路，滑片要先置于阻值 最大处， 在移动滑片的过程中，要让电路中的 电流从最小到逐渐变大。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End