人教版生物选修2第四章第一节生物性污染及其预防B卷

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人教高中生物选修2第4章第1节 生物性污染及其预防(1)高中生物精品公开课

人教高中生物选修2第4章第1节   生物性污染及其预防(1)高中生物精品公开课
在引入一个外来物种时,一定要 慎重;任何事物都有两面性。
一、生物入侵的概念
一种生物经自然或人类的途径从 原来的分布区域迁入一个新的区域, 其后代在新的区域里迅速的繁殖、扩 散,对迁入地区的生物多样性和生态 系统的稳定性造成严重危害的现象, 称为生物入侵 。
危害的三个主要表现:
①破坏入侵地区生物多样性和 生态系统的稳定性 ②危害经济发展
生物性污染 化学性污染 物理性污染
问3、请你试着说一说什么是生物性污染, 并列举生活中出现的生物性污染的事例。
生物性污染:由生物有机体对人类和当地 的生态系统造成危害的生物。例如,SARS 病毒、禽流感病毒造成的污染。
生物性污染与其它污染的不同之处:它的 污染物是活的生物,能够逐步适应新的环 境,不断增殖并占据优势,从而危害其他 生物的生存和人类的生活。
3.控制致病的细菌、病毒等排入水体 和土壤,也是预防生物性污染的重要 措施
思考与探究:
1.我国法律和法规从禁止其他国家 进口某些种类水果,以防止外来病 虫害随着水果潜入。然而,有些人 缺为了经济利益而走私销售这些水 果。请分析这样做的危害可能有哪 些?
一、生物入侵
化学性污染
二、污染
物理性污染 动物污染 生物性污染 植物污染
湿 地 松 粉 蚧
我国第一批外来物种入侵名单 强大小蠹
我国第一批外来物种入侵名单 美国白蛾
我国第一批外来物种入侵名单 非洲大蜗牛
我国第一批外来物种入侵名单 福寿螺
我国第一批外来物种入侵名单
牛蛙 生物入侵是生物性污染的一种。
什么是生物性污染,环境污 染有哪些类型呢?
二、识别生物性污染
事例1--赤潮
第1节 生物性污染及其预防
从社会中来--你见过吗?

高中生物(人教版)同步习题:4-1生物性污染及其预防(选修2)

高中生物(人教版)同步习题:4-1生物性污染及其预防(选修2)

第4章生物科学与环境保护第1节生物性污染及其预防(时间:30分钟满分:50分)一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.室内空气指标测定结果中,检出率由高到低依次是:细菌、霉菌、相对湿度过低和甲醛。

其中的生物性污染属于()。

A.动物污染B.植物污染C.微生物污染D.原核生物污染解析微生物污染和污染源包括病毒、细菌和真菌等。

答案 C2.“食人鲳”原产于南美洲亚马孙河流域,群居肉食,适应性极强,有人把它们作为观赏鱼来饲养。

若饲养不慎,食人鲳进入缺少其天敌的我国自然水域中,将会()。

A.很快适应新的生存环境,其种群数量呈现持续“J”型增长B.不适应新的生存环境,繁殖力降低,种群密度减小,直至消亡C.增加一个新物种,提高了我国水域生态系统的抵抗力稳定性D.改变该水域生态系统中物种间的关系,使生物的多样性面临威胁解析“食人鲳”适应性极强,可适应新的生存环境,在侵入初期,其种群数量呈现“J”型增长。

答案 D3.澳洲大陆原来没有仙人掌植物,当地人曾从美洲引种作篱笆用,结果仙人掌大量繁殖,侵占农田,这一事例突出说明了生物的特征是()。

A.遗传变异B.生长和应激性C.生殖作用D.适应环境和影响环境解析由题意可知D项符合题意。

答案 D4.下列对生物性污染的防治的说法,正确的是()。

A.针对不同的生物性污染,应当采取不同的防治措施B.为防止水体富营养化,应当禁止生活污水和工业废水的排放C.应杜绝一切外来物种D.对于外来物种的入侵只能进行生物防治解析针对不同的生物性污染应当采取不同的有效防治措施。

对于生物入侵这一类的生物性污染,目前主要采取预防的措施。

答案 A5.线虫与昆虫病原体被联合用于昆虫的防治。

线虫首先感染宿主昆虫,然后细菌从线虫中逃出、繁殖,并杀死宿主昆虫,最后线虫以分解的虫体为食。

这一事实说明()。

A.可以利用有害生物的天敌和基因工程等措施综合防治害虫B.有害生物的天敌包括捕食者和寄生物C.同一宿主同时可被多种寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物所寄生D.生物防治可以避免害虫的抗性进化,防止环境污染解析本题是一道关于生物防治的题目,巧妙地利用了生物间的寄生关系达到以虫治虫的目的,是生物防治的成功案例之一。

人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护练习题

人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护练习题

人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第4章生物科学与环境保护练习题
第1题【单选题】
山上多植树,胜似修水库;有雨它能吞,无雨它能吐。

”这条谚语形象地说明森林对生态环境有哪些作用?( )
A、制造氧气、净化空气
B、保持水土、涵养水源
C、过滤尘埃、杀灭细
D、降低噪声、调节气候
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
微生物的生物净化作用主要体现在( )
A、将有机污染物逐渐分解成无机物
B、分泌抗生素、杀灭病原菌
C、阻滞和吸附大气粉尘
D、吸收各种有毒气体
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
澳大利亚草原上的野兔经常泛滥成灾,采取下列哪项措施会既减轻灾害,又符合生态学原理( )
A、人工捕杀
B、使用化学药品毒杀
C、适量引进病毒等病原体
D、大量引进狼、狐等肉食动物
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
1998年,我国长江和嫩江流域都发生了特大洪灾,这与森林植被遭到破坏有直接关系,由此可以说明森林在改善生态环境方面具有的作用是( )
A、净化空气,消除污染
B、涵养水源,保持水土
C、降低风速,稳定流速
D、增加空气湿度,容易形成降雨
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列生物中能分泌抗生素,杀灭空气中的病原菌的是( )
A、月季
B、丁香
C、山毛榉
D、圆柏
【答案】:
【解析】:。

高中生物第4章生物科学与环境保护4.1生物性污染及其预防素材新人教版选修2

高中生物第4章生物科学与环境保护4.1生物性污染及其预防素材新人教版选修2

第1节生物性污染及预防1.生物入侵“中国已成为遭受外来生物入侵最严重的国家之一。

”这是2007年底在福州召开的第一届全国生物入侵学术研讨会上发出的警示。

与会的127个科研院所的470多名专家达成了加强合作、共同防控外来有害生物入侵的《福州共识》,从而拉开了举国同力阻击外来生物入侵的大幕——中国:阻击外来生物入侵专家认为,人为因素是造成外来有害生物入侵的主因。

目前有害生物入侵有两种方式:一是盲目引进,二是人流和物流的带入。

水葫芦原产于委内瑞拉,上世纪70年代作为猪饲料引进,并作为观赏和净化水质植物推广种植。

由于其无性繁殖速度很快,现已广泛分布于华北、华东、华中和华南,其中福建、云南、江苏、浙江、四川、湖南、湖北和河南等省最多。

水葫芦的疯狂蔓延使很多水生生物处于灭绝的边缘。

凤眼莲对其生活的水面采取了野蛮的封锁策略,挡住阳光,导致水下植物得不到足够光照而死亡,破坏水下动物的食物链,导致水生动物死亡。

同时,任何大小船只也别想在水葫芦的领地里来去自由。

不仅如此,凤眼莲还有富集重金属的能力,凤眼莲死后腐烂体沉入水底形成重金属高含量层,直接杀伤底栖生物。

正可谓三位一体式的灭绝战术。

以昆明滇池为例,20世纪60年代以前,滇池主要水生植物有16种、有水生动物68种。

但到20世纪80年代,大部分水生植物相继消亡,水生动物仅存30多种,被专家称作患上了“生态癌症”。

而现在我国每年用于打捞水葫芦的费用达到上千万元,不仅生态环境受到了破坏,而且付出了沉重的经济代价。

美国白蛾美国白蛾,属鳞翅目,灯蛾科。

是举世瞩目的世界性检疫害虫。

主要危害果树、行道树和观赏树木,尤其以阔叶树为重。

对园林树木、经济林、农田防护林等造成严重的危害。

大米草又如互花米草,也称大米草,因其种子酷似米粒而得名。

该物种原生长于英国,1980年10月在福建沿海等地试种,1982年扩种到江苏、广东、浙江和山东等地。

当初引种的目的是为保滩护岸、改良土壤、绿化海滩与改善海滩生态环境。

人教版高中生物选修2第4章第1节 生物性污染及其预防

人教版高中生物选修2第4章第1节   生物性污染及其预防
(2)危害经济发展 (3)危害人类健康
容易定居扩张原因: 1.没有天敌。 2.环境条件适宜。
预习案
【预习自测】
2.目前在我国一些地区引进的水葫芦、紫茎泽兰
等外来物种急剧增长,甚至取代了当地的优势物 种,这一现象引起各界的关注。请根据生态学原 理回答: (1)外来物种在侵入地区定居扩张的原因是
和 (2)外来物种对原有生态系统产生的影响是
合作探究(10min)
要求: 1.以小组为单位对合作探究题,对自学中
的疑问和学案中的探究题进行讨论交流, 小组长搞好组织调控,注重效率。
2.形成本组的最佳创意,准备展示交流。 3.讨论完毕坐下整理,完善学案并记熟知
识点。
展示点评
内容
展示
点评
活动一、1 6组
活动一、2 5组
1组
活动一、3 4组
牛蛙
巴西龟
豚草
防范外来生物入侵ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ刻不容缓
一、生物入侵
1、什么是生物入侵? 一种生物经自然或人为的途径从原来的 分布区域迁入一个新的区域,其后代在新 的区域里迅速地繁殖、扩散 ,对迁入地区 的 生物多样性 和生态系统的 稳定性 造成 严重危害的现象,称为 生物入侵 。
三个主要表现: (1)破坏入侵地区生物多样性和 生态系统的稳定性
预习案
任务二.阅读教材资料分析“什么 是生物性污染”。 1.水葫芦的迅速扩张应该属于哪种 污染类型?除了水葫芦所属的污 染类型外,这种污染还包括哪些 污染类型,请依次进行举例。
动物污染:如有害昆虫、寄生 虫、原生动物和水生动物等
生物性污染
植物污染:如杂草、某些树 种和某些藻类等
微生物污染:包括病毒、 细 菌和真菌
活动二 2组

2019年精选人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护第1节 生物性污染及其预防课后

2019年精选人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第4章 生物科学与环境保护第1节 生物性污染及其预防课后

2019年精选人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第4章生物科学与环境保护第1节生物性污染及其预防课后练习第九十六篇第1题【单选题】工农业及城市生活污水中含有磷,处理污水时要不要去除磷,以下几种观点你认为正确的是( )A、磷是生物的营养元素,不必除去B、含磷的污水是很好的肥料,不必除去C、过量的含磷污水会导致水体藻类增殖,水质恶化,必须除去D、磷对人体无害,除去与否无关紧要【答案】:【解析】:第2题【单选题】森林形体高大、枝叶茂盛,可使大粒灰尘因风速减小而降落到地面;植物叶片表面多绒毛,粗糙不平,有油脂或黏性物质,能吸附、滞留和黏着一部分粉尘。

据计算,松树林每年每公顷可滤除粉尘36 t,橡树林56 t,山毛榉林63 t。

上述例子描述的是( )A、绿色植物的杀菌作用B、绿色植物的阻滞、吸附粉尘作用C、微生物的净化作用D、绿色植物的吸收固定作用【答案】:【解析】:第3题【单选题】在池塘生态系统中,因污染导致水生植物大量死亡后,池塘中首先减少的物质是( )A、CO2B、O2C、硝酸盐D、磷酸盐【答案】:【解析】:第4题【单选题】澳大利亚草原上的野兔经常泛滥成灾,采取下列哪项措施会既减轻灾害,又符合生态学原理( )A、人工捕杀B、使用化学药品毒杀C、适量引进病毒等病原体D、大量引进狼、狐等肉食动物【答案】:【解析】:第5题【单选题】在绿色消费的概念中,包括绿色蔬菜、绿色水果。

在生产绿色食品的过程中一般不使用杀虫剂,若长期使用杀虫剂,害虫的抗药性增强,原因是( )A、农药对害虫的选择作用B、害虫发生了基因突变C、农药失效了D、害虫发生了染色体变异【答案】:【解析】:第6题【单选题】室内空气指标测定结果中,检出率由高到低依次是:细菌、霉菌、相对湿度过低和甲醛。

其中的生物性污染属于( )A、动物污染B、植物污染C、微生物污染D、原核生物污染【答案】:【解析】:第7题【单选题】在进出口口岸,进出口检疫部门要对进口货物进行严格检疫,严格禁止境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。

人教版高中生物选修2 第四章 生物科学与环境保护 第1节 生物性污染及其预防 名校课件【集体备课】

人教版高中生物选修2 第四章 生物科学与环境保护 第1节 生物性污染及其预防    名校课件【集体备课】

2.对于生物入侵类污染:目前主要 采取预防措施。还包括科学引入物种,加 强检疫,提高法律意识,加强生物性污染 的基础理论研究等等。
生物防治
水葫芦象甲
水葫芦
引进水葫芦的天敌—水葫芦象甲,水葫芦象 甲杀死“绿色水魔”的方法很简单,就是群体作 战,慢慢蚕食。成群绿豆大小的虫子一般寄居在 水葫芦茎叶下,咬其筋骨,致使枯萎、腐烂。最 让人放心的是水葫芦象甲还很专一,只吃水葫芦。 截至目前,国内外还未发现此虫对其他植物产生 危害的记录。
内容小结
1.生物入侵是指一种生物经自然或人为 的途径从原来的分布区域迁入一个新的区域, 其后代在新的区域里迅速地繁殖、扩散,对 迁入地区的生物多样性和生态系统的稳定性 造成严重危害的现象。
2.根据环境中污染物的种类不同,可 以将环境污染分为化学性污染、物理性 污染、生物性污染。
3.生物性污染:由生物有机体对人 类或环境造成的不良影响。
心叶落葵薯
大米草
福寿螺
美国白蛾
第1节 生物性污染 及其预防
一、识别生物性污染
二、 生物性污染的防治
教学目标
一、知识与能力
简述生物性污染的概念,识别生 物性污染。
二、过程与方法
举例说出生物入侵,指出生物入侵的 危害。
三、情感态度与价值观
尝试提出解决身边的生物性污染 的措施。
教学重点与难点
1.教学重点
生态平衡。
4.生物性污染有 别于其他污染
生物性污染与其它污染的不同之处是它 的污染物是活的生物,能够逐步适应新的环 境,不断增殖并占据优势,从而危害其他生 物的生存和人类的生活。
5.生物性污染的特点
(1)预测难
人们对外来生物在什 么时候、什么地方入侵不 易做出预测。

高中生物第4章生物科学与环境保护4.1生物性污染及其预防素材新人教版选修2

高中生物第4章生物科学与环境保护4.1生物性污染及其预防素材新人教版选修2

第1节生物性污染及预防1.生物入侵“中国已成为遭受外来生物入侵最严重的国家之一。

”这是2007年底在福州召开的第一届全国生物入侵学术研讨会上发出的警示。

与会的127个科研院所的470多名专家达成了加强合作、共同防控外来有害生物入侵的《福州共识》,从而拉开了举国同力阻击外来生物入侵的大幕——中国:阻击外来生物入侵专家认为,人为因素是造成外来有害生物入侵的主因。

目前有害生物入侵有两种方式:一是盲目引进,二是人流和物流的带入。

水葫芦原产于委内瑞拉,上世纪70年代作为猪饲料引进,并作为观赏和净化水质植物推广种植。

由于其无性繁殖速度很快,现已广泛分布于华北、华东、华中和华南,其中福建、云南、江苏、浙江、四川、湖南、湖北和河南等省最多。

水葫芦的疯狂蔓延使很多水生生物处于灭绝的边缘。

凤眼莲对其生活的水面采取了野蛮的封锁策略,挡住阳光,导致水下植物得不到足够光照而死亡,破坏水下动物的食物链,导致水生动物死亡。

同时,任何大小船只也别想在水葫芦的领地里来去自由。

不仅如此,凤眼莲还有富集重金属的能力,凤眼莲死后腐烂体沉入水底形成重金属高含量层,直接杀伤底栖生物。

正可谓三位一体式的灭绝战术。

以昆明滇池为例,20世纪60年代以前,滇池主要水生植物有16种、有水生动物68种。

但到20世纪80年代,大部分水生植物相继消亡,水生动物仅存30多种,被专家称作患上了“生态癌症”。

而现在我国每年用于打捞水葫芦的费用达到上千万元,不仅生态环境受到了破坏,而且付出了沉重的经济代价。

美国白蛾美国白蛾,属鳞翅目,灯蛾科。

是举世瞩目的世界性检疫害虫。

主要危害果树、行道树和观赏树木,尤其以阔叶树为重。

对园林树木、经济林、农田防护林等造成严重的危害。

大米草又如互花米草,也称大米草,因其种子酷似米粒而得名。

该物种原生长于英国,1980年10月在福建沿海等地试种,1982年扩种到江苏、广东、浙江和山东等地。

当初引种的目的是为保滩护岸、改良土壤、绿化海滩与改善海滩生态环境。

人教版高中生物第4章生物科学与环境保护第1节生物性污染及其预防学案选修2

人教版高中生物第4章生物科学与环境保护第1节生物性污染及其预防学案选修2

第1节生物性污染及其预防[课程目标]·导航1.举例说出生物入侵,并能指出生物入侵的危害。

2.简述生物性污染的概念,识别生物性污染。

3.尝试提出解决身边的生物性污染的措施。

知识点1 识别生物性污染[知识梳理]1.生物入侵一种生物经自然或人为的途径从原来的分布区域迁入一个新的区域里迅速地繁殖、扩散,对迁入地区的生物多样性和生态系统的稳定性造成严重危害的现象,称为生物入侵。

2.生物性污染的种类(1)动物污染:主要是有害昆虫、寄生虫、原生动物和水生动物等。

(2)植物污染:主要是杂草、某些树种和藻类等。

(3)微生物污染:包括病毒、细菌和真菌等。

3.生物性污染的特点(1)预测难;(2)潜伏期长;(3)破坏性大。

[思维激活] 外来物种入侵有什么危害?提示:外来物种在与本地物种竞争中处于优势地位,有可能会造成本地的濒危物种被淘汰而破坏本地的生物多样性。

[活学活用]1.下列关于生物防治的叙述中,正确的是( )A.生物防治的制剂产品稳定性很高,应用技术简单B.生物防治对生态环境也有副作用C.生物防治可以全部代替农药D.治理生物性污染,生物防治是唯一途径解析生物防治要充分遵循生态学原理,应用技术复杂,稍有不慎,引进的天敌就会对环境造成破坏,产生巨大的副作用。

生物防治不能全部替代农药,生物性污染的治理是一个综合治理过程,生物防治只是其中的途径之一。

2.据农业部最新统计,目前入侵我国的外来物种已达400多种,全球1 00种最有威胁的外来生物中,我国已有50余种,成为遭受外来生物入侵危害最严重的国家之一。

下列关于生物入侵的叙述,不正确的是( )①生物入侵使我国生物多样性受到严重威胁②生物入侵使生态系统的成分和营养结构复杂,抵抗力稳定性增强③生物入侵会打破生态系统中生物间的制约关系,破坏生态系统的稳定性④生物入侵加剧了生存斗争,有利于生物进化A.①③B.②④C.①④D.②③解析生物入侵后往往由于被入侵地区气候等环境因素适宜,又无天敌,入侵物种大量繁殖,使本地物种失去生存的环境,从而破环了原有生态系统的稳定性。

高中生物第四章第1节生物性污染及其预防第2节生物净化的原理及其应用导学案新人教版选修2

高中生物第四章第1节生物性污染及其预防第2节生物净化的原理及其应用导学案新人教版选修2

2015-2016学年高中生物第四章第1节生物性污染及其预防第2节生物净化的原理及其应用导学案新人教版选修2 核心解读1.发生在我国的几个生物入侵实例(1)紫茎泽兰的生物入侵:紫茎泽兰又名破坏草,是菊科泽兰属多年生杂草,原产美洲墨西哥至哥斯达黎加一带。

株高1~2 m,寿命可达12~15年。

叶片卵形、三角形或菱状卵形,果实黑褐色。

紫茎泽兰被作为观赏植物先引种到欧洲,后又被引种到澳洲和亚洲,现已广泛分布于世界上热带、亚热带的30多个国家和地区。

紫茎泽兰具有有性和无性两种繁殖能力,种子能随风飞扬,生命力极强,能够在多种环境中生存,在与引入地本土植物的生存斗争中占有很大的优势,本土的草本植物根本无法与之匹敌,使它能够迅速占领裸露地面和原有的草山草坡,所到之处成为一片“绿色沙漠”。

紫茎泽兰大约于20世纪40年代由中缅边境传入我国云南省,现已在云南、贵州、四川、广西、西藏等省区广泛分布,在云南省分布最广,并且每年以大约60 km的速度向东和北传播。

例如,紫茎泽兰已经将四川凉山州5.3×105hm2的优良草场变成自己的王国,使当地畜禽养殖业受到重创。

紫茎泽兰能治病,特别在活血化瘀方面有其独到之处,还是化工、建材等方面的原料。

但是其大量生长使其负面效应超过正面效应:入侵农田,影响作物产量;入侵林地则排斥其他灌木,影响林苗生长,严重抑制树种的天然更新和森林恢复;排斥药用和蜜源植物的生长,使经济林减产;牲畜误食后会导致腹泻甚至死亡,用来垫圈会引起牛羊烂蹄;其花粉易引起动物哮喘;种子带刺的冠毛飞入人、畜的眼中,可能损伤角膜,严重时能引起失明。

对紫茎泽兰的控制还没有较好的办法,不但要通过物理、化学、生物等多种措施来控制其生长、传播,也应加强研究和技术应用,利用其有益的方面为人类作贡献。

(2)食人鱼事件:“食人鱼”也叫“食人鲳”,是脂鲤目脂鲤科锯鲑脂鲤属鱼类的俗称,原产南美洲亚马逊河流域。

食人鱼有很多种,如银盘食人鱼、银灰食人鱼、红食人鱼和斑点食人鱼等。

高中生物第四章第1节生物性污染及其预防第2节生物净化的原理及其应用随堂测试新人教版选修2

高中生物第四章第1节生物性污染及其预防第2节生物净化的原理及其应用随堂测试新人教版选修2

2015-2016学年高中生物第四章第1节生物性污染及其预防第2节生物净化的原理及其应用随堂测试新人教版选修2一、选择题1.下列有关环保的说法中错误的是()A.含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化B.各国工业大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因C.劣质装修材料中的甲醛、苯、氯气等对人体有害D.废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源会造成污染2.全球环境问题按其相对的严重性排在前三位的是()A.全球增温问题、臭氧空洞问题、酸雨问题B.海洋污染问题、土壤荒漠化问题、物种灭绝C.森林面积减少、饮用水污染问题、有害废弃物越境迁移D.饮用水污染问题、土壤荒漠化问题、噪声污染问题3.在下列实验中,通过食物链而引起生态危机的是()A.酸雨B.温室效应C.汞、镉等有毒物质的积累和伸缩D.臭氧减少,臭氧层出现空洞4.下列有关“富营养化”说法错误的是()A.是指因水体中N、P等植物必需的矿质元素含量过多而使水质恶化的现象B.发生富营养化的湖泊、海弯等流动缓慢的水体,因浮游生物种类的不同而呈现出蓝、红、褐等颜色C.富营养化发生在池塘和湖泊中叫做“赤潮”D.不仅影响水产养殖业,且会使水含有亚硝酸盐等致癌物,影响人畜的安全饮水5.引起海域发生的赤潮主要是由于()A.环境污染导致有毒藻类大量繁殖B.温室效应导致水温升高C.人类大量捕捞鱼类D.人类活动导致鱼的食物不足6.导致酸雨的主要原因是空气中含有大量的…()A.由工业燃烧排放的SO2B.由工业燃烧排放的CO2C.由人类活动引起的CO2增加D.由人类活动排放的含氮气体7.我国南方的马尾松林,较易发生严重的松毛虫害;如果马尾松和其他树种形成混交林,就能减少病虫害的大发生。

这种生态效益是由复杂的______________带来的()A.种间关系B.气候条件C.土壤条件D.温度条件8.在池塘生态系统中,因污染导致水生植物大量死亡后,池塘中首先减少的物质是()A.CO2B.O2C.硝酸盐D.磷酸盐9.下列对生物净化的叙述中,正确的是()A.清除生物体表的污染物的过程B.清除生物体内的污染物的过程C.利用生物体将环境中的污染物清除的过程D.清除生物体表的污染物的过程,又指清除环境中的污染物的过程10.某地区大气中SO2含量较高,为了保护和改善环境,应多种植的树木是()A.山毛榉和黑核桃B.柳杉和银杏C.法国梧桐D.橙和柠檬11.下列难以被微生物分解的有害污染物是()A.人畜粪尿B.脂肪、纤维素C.生活污染水D.塑料、农药12.常用菌类含量来检测水质污染的程度,在固体培养基中加入美蓝和伊红,目的是为了检测下列哪种微生物()A.乳酸菌B.大肠杆菌C.根瘤菌D.结核菌13.利用微生物净化污水时,应该采取的措施是()A.先通气后隔绝B.隔绝空气C.大量提供空气D.先隔绝空气后通气14.污水处理厂对污染中个体比较大的固体污染物进行处理时,常用的是()A.过滤B.微生物分解C.蒸发D.萃取15.污水处理厂的某部分,空气随旋转洒水器进入污水处理厂的这个部分,目的是()A.氧化污水中的有毒物质B.分解有机物为简单物质C.将液体消毒作灌溉之用D.给微生物供氧二、非选择题16.某中学的学生为了调查该地区某湖泊的水质污染状况,在注入湖泊的4个主要水源的入口处采集水样,并镜检水样中的动植物的种类和数量,结果如下:①号水源水样中有单一种类的纤毛虫,如草履虫,且数量极多;②号水源水样中单细胞藻类的种类较多,且数量也极大;③号水源水样中未见任何动植物,且发出刺鼻的气味;④号水源水样中浮游动植物均有发现,但数量不多。

人教版高中生物选修2全册同步练习及答案解析(第4章:生物科学与环境保护)

人教版高中生物选修2全册同步练习及答案解析(第4章:生物科学与环境保护)

人教版高中生物选修二最新全册同步练习及答案解析(第四章生物科学与环境保护)第四章生物科学与环境保护第1节生物性污染及其预防1.如果在某一生态系统中,不适当地引入一个物种,如澳大利亚引入了欧洲的一种穴兔。

将会带来的后果最可能的是()A.增强了生态系统的稳定性B.提高了生物的多样性C.破坏了当地的生态系统的稳定性D.绝对没有什么影响解析:选C。

对澳大利亚而言,穴兔属于外来物种,外来物种入侵最后可能的后果是给当地生态系统带来严重危机。

2.下列各项属于生物性污染的是()①寄生虫②杂草③外来物种入侵④水藻⑤潮汐⑥龙卷风⑦真菌A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑦C.③④⑤⑥⑦D.②③④⑤⑦解析:选B。

引起生物性污染的污染物,主要是对人和当地生态系统造成危害的生物,分为动物污染、植物污染和微生物污染。

3.如果在草原上使用高效灭鼠药,使鼠类在短时期内几乎全部死亡,则草原生态系统的各成分中,受影响最大的首先是()A.生产者B.分解者C.初级消费者D.次级消费者解析:选D。

本题旨在考查生态系统各生物间因食物关系构成的营养联系。

食物链中的各个环节,生存上存在因果关系,前一环节往往是后一环节的食物来源,因而当食物一方灭绝时,天敌必因食物短缺而受重大冲击。

题中所述鼠类为第二营养级,它的死亡必使第三营养级即次级消费者因食物短缺而最先受影响。

但对其他生物影响程度相对较小。

4.为了减小一种昆虫对农作物的危害,人们利用生物防治法,引入专门捕食这种昆虫的蜘蛛。

引入蜘蛛后对这两个种群数量变化的调查结果如图所示。

下列对曲线图的解释中,正确的是()A.由图中曲线可知,蜘蛛与昆虫之间是竞争关系B.在Ⅰ期间,若针对害虫施以杀虫剂,蜘蛛的数量将会增加得更快C.在Ⅱ期间,蜘蛛数量减少的主要原因是食物不足D.在Ⅲ期间,两个种群之间没有相互作用解析:选C。

蜘蛛和昆虫之间是捕食关系,刚开始时,农作物上害虫较多,随着蜘蛛的引入,蜘蛛得到充足的食物而得以生存并大量繁殖,使其数量快速上升,而害虫数量则快速减少。

高中生物第4章生物科学与环境保护4.1生物性污染及其预防随堂练习新人教版选修2(2021年整理)

高中生物第4章生物科学与环境保护4.1生物性污染及其预防随堂练习新人教版选修2(2021年整理)

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4.1 生物性污染及其预防[随堂练习]·巩固1。

紫茎泽兰是外来入侵物种,如果让其自然生长繁殖若干年后,与原产地紫茎泽兰相比( ) A.基因库变化相互影响B。

性状始终保持一致C.很快产生生殖隔离D。

进化方向发生变化解析自然选择决定生物进化的方向,当紫茎泽兰侵入到一个新的环境中,这个新的环境总与原环境存在一些差异,在新的环境的选择下,紫茎泽兰的性状会有所改变,但不会与原产地的紫茎泽兰很快产生生殖隔离。

答案D2。

下列措施符合保护物种多样性原则的是()A。

为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物B。

为保护草场,减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分野外放归实验D。

为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国解析引进外来物种一定要慎重,不可以随意引进,否则可能会因为其缺少天敌而造成严重后果。

任何生物都有一定的存在价值。

答案C3。

下列哪项不是生物性污染的特点( )A。

预测难 B.潜伏期长C.不可恢复D.破坏性大解析生物性污染的特点是预测难、潜伏期长、破坏性大;生物性污染通过治理是可以恢复的。

答案C4.澳大利亚草原上的野兔经常泛滥成灾,采取下列哪项措施可以既减轻灾害,又符合生态学原理()A.人工捕杀B.使用化学药品毒杀C。

高中生物 第4章 生物科学与环境保护 4.1 生物性污染及其预防随堂练习 新人教版选修2

高中生物 第4章 生物科学与环境保护 4.1 生物性污染及其预防随堂练习 新人教版选修2

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……
学习资料专题
4.1 生物性污染及其预防
[随堂练习]·巩固
1.紫茎泽兰是外来入侵物种,如果让其自然生长繁殖若干年后,与原产地紫茎泽兰相比( )
A.基因库变化相互影响
B.性状始终保持一致
C.很快产生生殖隔离
D.进化方向发生变化
解析自然选择决定生物进化的方向,当紫茎泽兰侵入到一个新的环境中,这个新的环境总与原环境存在一些差异,在新的环境的选择下,紫茎泽兰的性状会有所改变,但不会与原产地的紫茎泽兰很快产生生殖隔离。

答案 D
2.下列措施符合保护物种多样性原则的是( )
A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物
B.为保护草场,减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠
C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分野外放归实验
D.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国
解析引进外来物种一定要慎重,不可以随意引进,否则可能会因为其缺少天敌而造成严重后果。

任何生物都有一定的存在价值。

答案 C
3.下列哪项不是生物性污染的特点( )
A.预测难
B.潜伏期长
C.不可恢复
D.破坏性大
解析生物性污染的特点是预测难、潜伏期长、破坏性大;生物性污染通过治理是可以恢复的。

答案 C
4.澳大利亚草原上的野兔经常泛滥成灾,采取下列哪项措施可以既减轻灾害,又符合生态学原理( )
A.人工捕杀
B.使用化学药品毒杀
C.适量引进病毒等病原体
D.适量引进狼、狐等肉食动物
解析从生态学角度考虑,可采取引进兔的天敌。

答案 D。

2019版高中生物第4章生物科学与环境保护4.1生物性污染及其预防课时作业新人教版选修2

2019版高中生物第4章生物科学与环境保护4.1生物性污染及其预防课时作业新人教版选修2

4.1生物性污染及其预防[课时作业]·达标一、选择题1.下列不属于生物性污染的是()A.生物入侵B.酸雨C.赤潮D.医院污水解析生物入侵是一种生物经自然或人为的途径从原来的分布区域迁入一个新的区域,其后代在新的区域里迅速地繁殖、扩散,对迁入地区的生物多样性和生态系统的稳定性造成严重危害的现象。

赤潮是海水中N、P等元素含量过高引起的微小浮游生物大量繁殖。

酸雨主要是由空气中SO2过多引起的。

医院污水中含有一些致病的细菌、病毒等,需经过特殊的灭菌处理,经检验合格后才能排入水体。

答案B2.能产生生物性污染的物质包括()①有害的微生物②各种病原体③有害的微生物及病原体产生的各种有害物质A.①②B.②③C.①③D.①②③答案D3.近年来,赤潮在我国时有发生。

当赤潮发生时,海水中的某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈红色、紫色等颜色,并对生物造成危害。

下列说法中不正确的是()A.赤潮是水体富营养化的结果B.含磷洗涤剂的广泛使用与排放是赤潮发生的主要原因之一C.在封闭的海湾更容易发生赤潮D.赤潮发生是与人类活动无关的自然现象答案D4.如图所示为某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是()A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C.浮游动物总量锐减后再急升D.浮游植物总量急升后再锐减解析鲈鱼与土著鱼之间是捕食关系,B项错误;引入以中小型鱼类为食的鲈鱼后,土著鱼a、b的数量都下降,短期内浮游动物总量先急升后下降再趋于稳定,相应地浮游植物锐减后再急升最后趋于稳定,C、D项错误;鲈鱼以土著鱼为食,按能量传递逐级递减的特点,可知A项正确。

答案A5.如果在某一生态系统中不适当地引入一个物种,将会带来的后果最可能是()A.增强了生态系统的稳定性B.提高了生物的多样性C.破坏了当地生态系统的稳定性D.没有什么影响解析生物入侵新环境后因缺乏天敌、非生物因素适宜等原因而过度繁殖,导致当地生物种类和数目发生变化,生态系统稳定性被破坏。

高中生物:4.1《生物性污染及其预防》测试(新人教版选修2)

高中生物:4.1《生物性污染及其预防》测试(新人教版选修2)

第1节生物性污染及其预防1、预防室内生物性污染,最为简单、有效的方法是(),同时进行室内空气的净化消毒。

A.通风换气 B.关闭门窗 C.禁止通风 D.关闭空调2、下列难以被微生物分解的有害污染物是()A、人畜粪尿B、脂肪、纤维素C、生活污染水D、塑料、农药3.下列哪项不是生物性污染()A.SARS漫延 B.凤眼莲疯长 C.花粉过敏 D.糖尿病4.第一次用实验证明微生物与疾病的关系并建立“微生物致病学说”的科学家是()A.艾弗里 B.张仲景 C.詹纳D.巴斯德5.“科赫原则”是()A.用来确定传染病病原体的实验操作方法 B.用控制传染病扩散的基本注意事项C.用来检测隐性感染者的操作方法 D.用来指导病原体培养的基本准则6、传染病流行的三个环节为、、(传染源、传播途径、易感人群)7.“免疫屏障”是指()A.对患者和疑似病人采取的强制隔离治疗措施B.切断传染源与易感者之间的一切联系,即设一道“屏障”以保护易感者C.指人群中相当比例的人已对该病产生免疫力,病原体在人群中无法流行D.保护易感者的一切措施8、预防接种是A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.包括ABC9、过敏反应发生的条件是()①已免疫的机体②未免疫的机体③接受相同的过敏原④接受过敏原A、①③B、②④C、①④D、②③10、每次注射青霉素前,病人都要先做“皮试”,其目的是()A、观察病人的体质以决定用药剂量B、观察病人是否患有自身免疫病C观察青霉素的杀菌效果 D、观察病人是否会发生过敏反应11、关于过敏反应的叙述中正确的是()A、是已免疫的机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B、是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C、凡发生过敏反应的人。

对过敏原都可以发生反应D、过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏12.关于入侵种,正确的是()A.入侵种就是外来物种 B.入侵种对当地生态不一定有危害作用C.入侵种对当地生态一定会产生危害 D.入侵种最初的繁殖力特别强13.生物入侵过程中,可能因近亲繁殖而导致物种退化的阶段是()A.引入阶段B.建群阶段 C.迟滞阶段 D.扩散阶段14.外来物种的入侵途径,不包括()A.作为观赏鱼引入 B.随贸易货柜带入 C.种子靠风力传入D.中外良畜杂交15、我国海关对出入境货物都要严格检疫,以禁止有害生物的入侵或流入,否则,有害生物一旦流入适宜环境,就可能①在相当一段时间内,有害生物种群将近似于“J”型曲线增长②造成生态系统抵抗力稳定性减弱③造成生态系统恢复力稳定性减弱④其天敌数量逐渐增多⑤对境内生物多样性造成威胁A ①③⑤B ①②⑤C ①②④D ②④⑤16.下列关于禽流感病毒的叙述中,正确的是()A. 禽流感病毒的遗传物质主要是RNAB. 利用高温、酸、碱等常规方法很难杀灭禽流感病毒C. 禽流感病毒可能发生基因突变和基因重组D. 禽流感病毒的主要结构由RNA和蛋白质组成17、在原产地以外定居、生长、繁育的生物种被称为“外来种”、“侵入种”。

高中生物4.1《生物性污染及其预防》测试(新人教版选修2)

高中生物4.1《生物性污染及其预防》测试(新人教版选修2)

第1节生物性污染及其预防一、选择题1、澳大利亚草原上的野兔经常泛滥成灾,采取下列哪项措施会既减轻灾害,又符合生态学原理()A、人工捕杀B、使用化学药品毒杀C、适量引进病毒等病原体D、大量引进狼、狐等肉食动物2、不适当引入外来物种可能会使该物种在当地大量繁殖,导致严重危害,下面哪种情况可能和外来物种的大量繁殖无关()A、缺乏天敌B、食物丰富C、气候适宜D、对本地物种没有影响3、下列描述不属于环境污染类型的是( )A、生物性污染B、化学性污染C、物理性污染D、水域性污染4、在进出口口岸,进出口检疫部门要对进口货物进行严格检疫,严格禁止境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。

若害虫流入境内后,不会发生的是()A、在相当长一段时间内,有害生物种群数量将呈“J”型增长B、一般会缺少其天敌C、对境内生物多样性造成威胁D、不适应新环境,很快灭亡5、我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。

从生态学角度分析,产生赤潮的原因是()A、大气中的二氧化碳增多B、工业和生活废水大量排入海洋C、树木的大量砍伐D、海洋石油的开采6、如果在某一生态系统中,不适当地引入一个物种,如澳大利亚引入了欧洲的一种野兔,将会带来的后果最可能的是()A、增强了生态系统的稳定性B、提高了生物的多样性C、破坏了当地的生态系统的稳定性D、绝对没有什么影响7、下列不属于生物性污染的是()A、动物污染B、植物污染C、微生物污染D、有机磷污染8、下列不属于生物性污染特点是()A、预测性难B、范围广C、潜伏期长D、破坏性大9、水华是很多水生微生物大量繁殖造成的现象,下列关于水华叙述正确的是()A、水华是由于水体富营养化造成的B、微生物大部分是动物C、石油泄漏可以导致水华D、水华危害不大,可以不用担心10、美国白蛾,属鳞翅目,灯蛾科。

是举世瞩目的世界性检疫害虫。

主要危害果树、行道树和观赏树木,尤其以阔叶树为重。

对园林树木、经济林、农田防护林等造成严重的危害。

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人教版生物选修2第四章第一节生物性污染及其预防B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题;共38分)1. (2分)结合以下图表分析,有关说法正确的是()A . ①~⑤可发生在人体健康细胞中B . 青霉素和利福平能抑制DNA的复制C . 结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中D . 环丙沙星、利福平和红霉素分别能抑制细菌的①、②和③过程【考点】2. (2分)在绿色消费的概念中,包括绿色蔬菜、绿色水果。

在生产绿色食品的过程中一般不使用杀虫剂,若长期使用杀虫剂,害虫的抗药性增强,原因是()A . 农药对害虫的选择作用B . 害虫发生了基因突变C . 农药失效了D . 害虫发生了染色体变异【考点】3. (2分)过早出现的漫天黄沙向人们敲响了警钟。

专家就此提出:频率加快、间隔变短、强度增大,将今后沙尘暴的新动向。

下列叙述中正确的是()①与人为的高强度经济活动有关,如对沙漠边缘荒地的开垦②沙尘暴强度不断增大是土地沙化的大面积的标志③要以至破坏该地区植被的各种活动④植树、种草、加大防护林的建设和加大西北地区的森林覆盖率,使防沙的最好途径⑤生物既能适应环境,又能影响环境A . ①②B . ②③④C . ②③④⑤D . ①②③④⑤【考点】4. (2分)室内空气指标测定结果中,检出率由高到低依次是:细菌、霉菌、相对湿度过低和甲醛。

其中的生物性污染属于()A . 动物污染B . 植物污染C . 微生物污染D . 原核生物污染【考点】5. (2分)细菌、真菌和藻类都可以降解有机污染物。

如好氧革兰氏阴性杆菌和球菌可以降解石油烃、有机磷农药、甲草胺、氯苯等;霉菌可以降解石油烃、敌百虫、扑草净等;藻类可以降解多种酚类化合物。

下列不属于微生物净化作用方式的是()A . 降解作用B . 共代谢C . 去毒作用D . 挥发作用【考点】6. (2分)森林形体高大、枝叶茂盛,可使大粒灰尘因风速减小而降落到地面;植物叶片表面多绒毛,粗糙不平,有油脂或黏性物质,能吸附、滞留和黏着一部分粉尘。

据计算,松树林每年每公顷可滤除粉尘36 t,橡树林56 t,山毛榉林63 t。

上述例子描述的是()A . 绿色植物的杀菌作用B . 绿色植物的阻滞、吸附粉尘作用C . 微生物的净化作用D . 绿色植物的吸收固定作用【考点】7. (2分)在池塘生态系统中,因污染导致水生植物大量死亡后,池塘中首先减少的物质是()A . CO2B . O2C . 硝酸盐D . 磷酸盐【考点】8. (2分)下列有关"富营养化"说法错误的是()A . 是指因水体中N、P等植物必需的矿质元素含量过多而使水质恶化的现象B . 发生富营养化的湖泊、海弯等流动缓慢的水休,因浮游生物种类的不同而呈现出蓝、红、褐等颜色C . 富营养化发生在池塘和湖泊中叫做"赤潮"D . 不仅影响水产养殖业,且会使水含有亚硝酸盐等致癌物,影响人畜的安全饮水【考点】9. (2分)通过微生物的代谢作用,使废水中呈溶液、胶体以及微细悬浮状态的有机污染物,转化为稳定、无害的物质的废水处理法,称为()A . 物理处理法B . 生物处理法C . 化学处理法D . 人工湿地法【考点】10. (2分)工农业及城市生活污水中含有磷,处理污水时要不要去除磷,以下几种观点你认为正确的是()A . 磷是生物的营养元素,不必除去B . 含磷的污水是很好的肥料,不必除去C . 过量的含磷污水会导致水体藻类增殖,水质恶化,必须除去D . 磷对人体无害,除去与否无关紧要【考点】11. (2分)下列叙述不是体现绿色植物净化作用的()A . 在一定浓度范围内吸收大气中的有害气体B . 阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物C . 分泌抗生素,杀灭空气中的病原菌D . 将有机污染物逐渐分解成无机物【考点】12. (2分)澳大利亚草原上的野兔经常泛滥成灾,采取下列哪项措施会既减轻灾害,又符合生态学原理()A . 人工捕杀B . 使用化学药品毒杀C . 适量引进病毒等病原体D . 大量引进狼、狐等肉食动物【考点】13. (2分)不适当引入外来物种可能会使该物种在当地大量繁殖,导致严重危害,下面哪种情况可能和外来物种的大量繁殖无关()A . 缺乏天敌B . 食物丰富C . 气候适宜D . 对本地物种没有影响【考点】14. (2分)我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。

从生态学角度分析,产生赤潮的原因是()A . 大气中的二氧化碳增多B . 工业和生活废水大量排入海洋C . 树木的大量砍伐D . 海洋石油的开采【考点】15. (2分)如果在某一生态系统中,不适当地引入一个物种,如澳大利亚引入了欧洲的一种野兔,将会带来的后果最可能的是()A . 增强了生态系统的稳定性B . 提高了生物的多样性C . 破坏了当地的生态系统的稳定性D . 绝对没有什么影响【考点】16. (2分)下列不属于生物性污染特点是()A . 预测性难B . 范围广C . 潜伏期长D . 破坏性大【考点】17. (2分) 1998年,我国长江和嫩江流域都发生了特大洪灾,这与森林植被遭到破坏有直接关系,由此可以说明森林在改善生态环境方面具有的作用是()A . 净化空气,消除污染B . 涵养水源,保持水土C . 降低风速,稳定流按D . 增加空气湿度,容易形成降雨【考点】18. (2分)许多树木对大气粉尘污染起到阻滞、过滤作用,其原因是()①森林枝叶茂盛,能减小风速②叶面有茸毛,能分泌油质和粘性物质③能吸收各种有毒气体④分泌抗生素⑤蒙尘的植物经雨水的冲洗后,又能迅速恢复以阻滞尘埃A . ①②B . ③⑤C . ①②④D . ①②⑤【考点】19. (2分)自工业革命以来,经济发展的"高消耗、高污染、高消费"模式,是一种()模式?A . 持续性发展模式B . 非持续性发展模式C . 环保发展模式D . 非环保发展模式【考点】二、多选题 (共1题;共3分)20. (3分)下列不属于生物性污染的是()A . 动物污染B . 植物污染C . 微生物污染D . 有机磷污染【考点】三、综合题 (共5题;共34分)21. (3分)我国北方的一些地区每年都会发生不同规模的蝗虫灾害,蝗虫要嚼食绿色植物的枝叶。

对农作物和牧草破坏严重,农牧民通常用喷洒农药的方法来杀死蝗虫。

2002年夏我国北方部分地区发生大面积蝗灾,国家农业部强调要科学治蝗,新疆某地区引进了几十万只鸭子放养到虫害严重的草原与农田,利用鸭子来吃蝗虫,既注意了治蝗的效果,又注意保护生态环境。

根据以上信息,回答下列问题:(1)从生态系统的成分分析,鸭子属于1(2)根据生物间的食物关系,写出一条食物链1(3)写出一项“鸭子治虫”的优点:1。

22. (4分)在原产地以外定居、生长、繁育的生物种被称为“外来种”或“侵入种”。

近年来,人们对物种入侵的后果及对策格外关注。

(1)目前在我国的一些地区引进的大米草、水葫芦等外来种急剧生长,甚至取代了当地的优势物种,这一现象引起了各界的关注。

请依据生态学原理回答:①外来种对侵入地区定居扩张的原因是________和________。

②外来种对原有生态系统产生的影响是________。

(2)在我国温带水域,水葫芦生长旺盛,既可消耗水体中多余的养分,又可作为饲料和绿肥,发挥了了较好的生态效益。

然而,把它们引种到来热带水域却因生长过于旺盛而引发了生态灾难。

请简要说明产生这种差异的自然地理原因。

________。

【考点】23. (11分)水葫芦的危害:疯狂蔓延使很多水生生物处于灭绝的边缘。

凤眼莲对其生活的水面采取了野蛮的封锁策略,挡住阳光,导致水下植物得不到足够光照而死亡,破坏水下动物的食物链,导致水生动物死亡。

同时,任何大小船只也别想在水葫芦的领地里来去自由。

不仅如此,凤眼莲还有富集重金属的能力,凤眼莲死后腐烂体沉入水底形成重金属高含量层,直接杀伤底栖生物。

(1)一种生物经自然或人类的途径从原来的分布区域迁入一个新的区域,其后代在新的区域里迅速地________ ,对迁入地区的________和生态系统的________ 造成严重危害的现象,称为________ 。

(2)生物性污染:________。

例如,非典型性肺炎(SARS)病毒、禽流感病毒造成的污染等就是典型的例子。

包括________、________、________。

(3)生物性污染的污染物是________,能逐步________新的环境,不断增殖并占据________ ,从而危及其他生物的生存和人类生活。

24. (6分)某河流附近有屠宰场、造纸厂、味精厂等企业,它们向河流中排放的工业污水和居民排放的生活污水使原本清流的河水变得又黑又臭。

为此,环保部门配合有关单位对污水进行了处理:(1)大量污水的排放使河水黑臭的根本原因是:1(2)将污水与一定量的活性污泥混合后流入曝气池,活性污泥中的生物主要包括 "土生土长"的多种细菌、原生动物和其他微生物群体。

处理污水的曝气地实质就是一个小型的工厂,其中的多种细菌充当着1 ,它们在2中起主要作用。

(3)通气翼轮的不断搅拌,不仅使污水与已处理的污水充分混合并得到较好稀释,还能提高水体中1的含量,于是污水中的有机物将被污泥中的好氧性细菌通过2这一生理过程而降解。

好氧性细菌的新陈代谢类型为3。

【考点】25. (10分)某河流附近有屠宰场、造纸厂、味精厂等企业,它们向河流中排放的工业有机污水和居民排放的生活污水使原本清澈的河水变得又黑又臭。

为此,环保部门配合有关单位对污水进行了如下图的处理:(1)大量污水的排放使河水黑臭的根本原因是1(2)将污水与一定量的活性污泥混合后流入曝气池,活性污泥中的生物主要包括“土生土长”的多种细菌、原生动物和其他微生物群体。

处理污水的曝气池实质就是一个小型的1 ,其中的多种细菌充当着分解者,它们在2中起着重要作用。

(3)通过翼轮的不断搅拌,不仅使污水与已处理的污水充分混合并得到较好的稀释,还能提高水体中的1含量。

于是污水中的有机物将可能被污泥中的好氧性细菌通过2这一生理过程而降解。

(4)翼轮搅拌一段时间后,好氧性细菌的数量将1 ,在曝气池中形成良性循环。

下图表示好氧性细菌增殖曲线的是2。

(5)流入沉淀池中的水由于没有通气和搅拌,活性污染将得到1。

沉淀池中的污泥除取出一部分作为新流入污水的“菌种”外,多余部分一般还要作厌氧处理,产生沼气和废渣(有机肥料)。

厌氧处理时,甲烷菌是发酵的关键所在,甲烷菌的新陈代谢类型是2 ,它能利用H2和CO2合成沼气,其反应式为3。

【考点】参考答案一、单选题 (共19题;共38分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:二、多选题 (共1题;共3分)答案:20-1、考点:解析:三、综合题 (共5题;共34分)答案:21-1、答案:21-2、答案:21-3、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、答案:23-3、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、答案:24-3、考点:解析:答案:25-1、答案:25-2、答案:25-3、答案:25-4、答案:25-5、考点:解析:。

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