电网企业青年干部系统化创新培训模式构建
新时期电力企业青年干部培养对策
2019年11月在数据库中。
某一时段内电压变化量与数据库灵敏度参数进行对比,为运维人员是否对参数进行优化修改提供参考。
3.2.2AVC调节灵敏度的自适应变化应用袁助力精准维护基于AVC调节灵敏度的校验,总结不同时段、不同主变负载率或其他负荷因素情况影响下的各变电站AVC调节灵敏度变化规律,形成AVC调节灵敏度参数的自适应变化应用,对电压无功实现更精准的维护。
3.3从人工分析、系统辅助分析、逐步向系统智能分析发展3.3.1AVC事项由人工分析向系统智能分析发展从需要人工进行综合分析的AVC运行日志、遥测变化曲线、历史事项等数据中,将有用的数据源进行汇集,逐渐优化形成系统辅助分析,优势在于可便捷的进行数据收集,提高效率。
另外,可以从历史操作中进行总结形成专家经验系统库,为今后的智能分析决策提供思路。
3.3.2多数据源比对加强电压数据质量分析目标是打通电压监视平台的数据库接口,将电压检测仪母线电压数据与SCADA当前断面电压数据进行比对,方便运维人员分析母线电压越限事项,发现可能存在的变电站测控装置采集或电压监测仪精度不满足要求的情况,及时进行整改处理,有助于电压合格率的提高。
4结语结合AVC运行数据、运行异常图形展示等界面,形成AVC监控分析模块,从而帮助调度员和自动化运维人员更好地掌握AVC运行情况,及时干预电压无功调节;智能分析AVC事项,帮助运维人员调整AVC策略及参数。
从技术手段上的提升,能更好地助力电压无功精准调控。
参考文献[1]覃翠娥.无功电压控制(AVC)系统的运行管理与异常处置[J].通讯世界,2017(11):305.[2]杜娟.AVC在智能电网调度技术支持系统中的实用化分析[J].河北电力技术,2015(3):17-20.[3]彭飞进,等.佛山AVC系统工程中的实用化处理措施[J].自动化应用,2012(12):7-8.[4]张磊.AVC系统在电力调度中的应用分析[J].电工技术,2018(10): 130-131,135.[5]莫玲.AVC智能监视及应用研究[J].新技术新工艺,2019(2):72-75.收稿日期：2019-07-25作者简介：丁勇(1987-),男,汉族,湖南人,工程师,本科,主要从事电力调度自动化方向的工作。
青年干部培训方案
青年干部培训方案青年干部培训方案一、培训目标培养青年干部的领导能力、组织能力和创新能力，提高其应对复杂问题和危机处理的能力，提升工作绩效和执行力。
二、培训内容1. 领导力培养：培养学员的领导素质，学习和掌握团队管理、决策分析和执行力等领导技能。
2. 组织能力培养：提高学员的组织协调能力，学习和掌握项目管理、人员调配和资源整合等组织管理技术。
3. 创新能力培养：开发学员的创新思维和创新能力，学习和掌握创新方法和创新管理技术。
4. 问题解决能力培养：提升学员的问题分析和解决能力，学习和掌握解决复杂问题和危机处理的方法和技巧。
三、培训方式1. 理论学习：通过专业课程的学习，掌握领导力、组织能力、创新能力和问题解决能力的理论知识，增强学员的专业素养。
2. 实践训练：组织学员参加实际工作中的项目实践，通过实践锻炼学员的领导能力、组织能力和创新能力。
3. 案例分析：引导学员通过案例分析，学习和借鉴成功的领导经验和管理方法，培养解决问题的能力。
4. 小组讨论：组织学员进行小组讨论，共同解决实际工作中遇到的问题，培养团队意识和合作能力。
四、培训计划1. 第一阶段（1个月）：开展理论学习和案例分析，培养学员的领导素质和专业知识。
2. 第二阶段（2个月）：组织学员参与实践项目，锻炼学员的组织能力和创新能力。
3. 第三阶段（1个月）：开展学员间的小组讨论，共同解决实际问题，提高学员的问题解决能力和团队合作能力。
4. 第四阶段（1个月）：对学员进行综合评估和总结，提供个性化的培训建议和发展计划。
五、培训评估1. 学员评估：对学员进行定期的学习成绩评估和能力评估，提供学习情况的反馈和改进建议。
2. 教师评估：对培训教师进行绩效评估，提高培训质量，保证培训效果。
3. 领导评估：由学员的直接上级领导对学员的能力和工作表现进行评估，作为晋升和提拔的依据。
六、总结与展望通过本次培训，旨在培养青年干部的领导能力、组织能力和创新能力，提高其问题解决能力和执行力，以适应新时代的工作需求。
精“选”、细“育”、严“管”、重“用”———新时代下青年干部队伍建设的思考
精“选”、细“育”、严“管”、重“用”◎杨旭王婉秋理科学为了实现适应烟草企业改革发展总体形势需要，更好地践行“国家利益至上，消费者利益至上”的行业共同价值观，有效促进企业高质量发展，烟草企业必须着力打造一只高素质、专业化干部队伍。
在高质量发展的背景下，不断探索建设高素质专业化干部队伍的策略方法，对推动烟草企业的进一步发展具有十分重要意义。
一、加强干部队伍建设的意义1.加强干部队伍建设是推动企业创新发展的政治保证。
进入新时代，注重加强干部队伍建设，是党和国家各项事业发展的坚强政治保证，培养忠诚干净敢于担当的高素质专业化干部队伍，是开启烟草现代化建设新征程的必然要求，只有做好干部队伍建设工作，才能牢牢把握党的执政能力、先进性和纯洁性，才能使广大干部符合习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准。
2.加强干部队伍建设是推动企业高质量发展的内在要求现阶段，烟草企业正处于高质量发展阶段，对干部队伍建设也提出了新的要求、新的标准、新的特点。
习总书记曾指出“我们党之所以能够始终保持强大的创造力、凝聚力、战斗力，成为革命、建设、改革事业发展的中流砥柱，团结带领人民战胜各种艰难险阻、取得一个又一个胜利，一个十分重要的原因就在于高度重视培养造就能够担当重任的干部队伍”。
在这种背景下，为进一步提升烟草企业的整体实力和竞争力，应当从紧抓干部队伍建设入手。
3.加强干部队伍建设是维护企业稳定长远发展的客观需要。
在发展过程中，我们深刻的认识到，行业高度重视干部队伍建设。
2022年全国烟草工作电视电话会议上，国家局局长张建民强调，全行业聚焦“稳”“进”“实”，坚定不移推动高质量发展、推进高效能治理、造就高素质队伍，将党领导下的烟草事业全面推向前进。
我们要深刻认识到干部是事业的基石，是发展的先锋，是创业的中坚，推动行业高质量发展、高效能治理必须要打造一支、素质强、作风硬、能干事的专业化干部队伍。
供电企业人才培养方案的思路
供电企业人才培养方案的思路
供电企业人才培养方案的思路可以包括以下几个方面：
1. 建立完善的培养机制：供电企业可以建立完善的人才培养机制，包括职业生涯规划、绩效评估、晋升机制等。
通过制定明确的培养目标和计划，帮助员工掌握所需的技能和知识。
2. 提供多元化的培训机会：供电企业可以提供多种培训方式，包括内部培训、外部培训、在线培训等。
通过开展技术培训、管理培训、岗位培训等多样化的培训课程，提升员工的专业素质和综合能力。
3. 强化跨部门培养：供电企业可以鼓励员工在不同部门之间轮岗培训，提供多元化的工作经验。
通过跨部门培训，员工可以更好地了解公司的运作机制，培养综合性的能力和全局观念。
4. 建立导师制度：供电企业可以建立导师制度，由经验丰富的高级员工担任导师，指导和培养新人。
通过与导师的交流和指导，新人可以更快地适应工作，并获得实践经验和专业知识。
5. 鼓励员工参与学习和发展：供电企业可以鼓励员工主动参与学习和发展，提供学习资源和学习平台。
例如，组织员工参加行业研讨会、技术交流会等活动，提供读书、学习交流的机会。
6. 建立奖励机制：供电企业可以建立奖励机制，鼓励员工积极参与培训和学习，并取得良好的成绩。
通过给予奖励，可以激励员工的学习动力，提高培训效果。
总之，供电企业人才培养方案应该是全面、多元化和持续性的，注重培养员工的专业素质和综合能力，以适应企业的发展需求。
电力企业员工培训的有效管理及创新
电力企业员工培训的有效管理及创新随着科学技术的迅猛发展，电力技术发展突飞猛进，电网规模不断扩大，供电企业对员工的要求也越来越高，亟待更多高端技术人才以适应供电企业的高速发展。
众所周知，员工的教育培训以及有效管理是企业管理的重中之重，结构合理，素质优良的员工队伍是供电企业快速发展的有力保障，供电企业现有员工在新知识、新技术以及创新能力方面有待提升，亟需有效的员工培训，提高员工的技术水平和综合素质。
一、电力企业员工培训有效管理的意义员工教育培训的有效管理具有重要意义，它能够确保造就企业需要的新型人才需求，塑造积极向上的企业文化，增强企业活力。
其意义主要有以下几方面。
（一）员工教育培训是提升员工专业素质的重要途径随着电网发展对企业员工技能水平提出了更高的要求，企业组织技能员工进行专项技能训练不仅可以提高企业员工的技能水平和专业素养，推动经济效益的提升，而且可以改变员工的传统工作模式，通过培训交流可以增强企业员工自信心和提高工作效率，提升员工对当前岗位的胜任能力，使企业的人才得以高效运用。
企业组织专业管理人员进行专业理论知识和企业文化培训，既可夯实专业管理人员的专业理论知识，同时也在培训活动中深化了员工的岗位责任认识，提升员工的职业素养，从而提升了企业在市场的关键竞争优势，让企业获得更可观的物质收入，达到电力企业长效、稳健发展的目标。
（二）员工教育培训是培养员工综合素养的有效方法电力企业管理人员已明确意识到常规的管理方式不能推动企业的长效发展，要创新管理模式首先就应当组织员工开展针对性的教育培训，解读企业战略定位，明晰企业业务发展方向，学习企业先进管理模式，不断提升员工综合素养，使员工潜能得到全面发挥，为企业发展献计献策，企业效益得以全面提升。
二、电力企业员工培训的有效管理及创新（一）完善培训机制电力企业在开展培训时，需要完善培训机制，坚持以人为本。
在开始培训之前，电力企业要对员工的专业能力等进行分析，按照不同专业、不同技能水平组织员工进行分组培训，提升培训的针对性与有效性。
电力企业员工培训的有效管理与创新
电力企业员工培训的有效管理与创新随着电力企业的发展，员工培训已经成为企业发展不可或缺的一部分。
电力企业需要不断地提高员工的专业技能和管理能力，以适应市场的变化和业务的发展。
有效管理和创新的员工培训可以提高员工的工作效率、减少资源浪费，促进企业的创新和发展。
一、员工培训的有效管理1. 制定培训计划。
电力企业应该制定全面的培训计划，包括公司部门、员工级别和职能的培训需求，并根据企业发展需求、市场趋势和行业趋势，制定不同层次、不同阶段的培训计划。
这个计划需要详细标明培训时间、培训地点、培训内容、参训人员等信息。
2. 选择合适的培训形式。
除了传统的面对面培训，电力企业还应该考虑新的培训形式，如在线培训、翻转课堂、微课等。
这些新形式有助于节约成本、提高效率、促进员工对学习的兴趣和参与。
3. 确定培训效果评估机制。
培训完成后应该建立一个评估机制，以确定培训的效果、改善和优化培训计划，以及调整课程内容。
这个机制可以通过调查问卷、考试和反馈表等方式实现。
4. 精心安排培训师资。
培训师资是培训质量的关键。
电力企业应该选择具备丰富工作经验和专业技能、良好的授课能力和教学方法的教练员或专家。
同时，电力企业还应该鼓励内部培训，培训员工成为内部教练员。
二、员工培训的创新1. 利用互联网技术。
谈到电力企业员工培训的创新，互联网技术是不可忽视的。
电力企业可以建立自己的企业培训平台，利用微信群组等在线通讯工具推广学习资料、安排交流活动和贴子等。
利用这些方法可以提高员工学习的积极性和效果。
2. 能力实训。
新技术不断涌现，电力企业的员工必须不断学习、掌握新技术和新领域的知识。
实践是实现这一目标的最有效途径。
通过开展实训课程，让员工可以应用所学知识和技能，提高运用能力，增加工作经验。
3. 引进先进人才。
电力企业应该积极招聘有专业知识、技能、经验的人才，将新的领袖、专家、咨询师等引入企业，以促进员工的发展和创新。
4. 延长培训时间。
培训需要时间，但是对于高效工作的员工，他们可能不能在正常工作时间内参加培训。
青年干部能力提升培训方案
青年干部能力提升培训方案一、前言青年干部是党和国家事业的中坚力量，他们肩负着推动经济社会发展、服务群众的重要使命。
然而，随着时代的变迁和工作任务的日益复杂化，青年干部需要不断提升自身能力，以更好地适应工作需要。
为此，制定一套科学合理、实用有效的青年干部能力提升培训方案势在必行。
二、培训目标1. 提高青年干部的领导能力：通过培训，使青年干部掌握先进的领导思想和方法，提高组织管理能力和决策执行能力。
2. 加强青年干部的沟通协调能力：通过培训，使青年干部掌握有效沟通技巧和良好协调能力，增强团队合作精神。
3. 提升青年干部的专业素养：通过培训，使青年干部深入了解所从事的行业或领域，并掌握相关专业知识和技能。
4. 增强青年干部的创新意识：通过培训，使青年干部具备创新思维和方法，能够在工作中发挥主动性和创造性。
三、培训内容1. 领导能力提升课程（1）领导力理论：介绍领导力的基本概念、特征和类型，分析领导力对组织的作用。
（2）领导风格与行为：介绍不同领导风格和行为的优缺点，让学员了解如何选择适合自己的领导风格。
（3）组织管理：介绍组织管理的基本原则、方法和技巧，让学员掌握有效管理团队的能力。
（4）决策执行：介绍决策制定和执行过程中需要注意的问题和技巧，让学员掌握科学决策的方法。
2. 沟通协调能力提升课程（1）沟通技巧：介绍有效沟通所需掌握的技巧和方法，让学员了解如何进行良好沟通。
（2）协调能力：介绍协调所需具备的素质和技能，让学员掌握有效协调团队合作的方法。
（3）团队建设：介绍团队建设需要注意的事项和技巧，让学员了解如何打造高效团队。
3. 专业素养提升课程（1）行业或领域知识：介绍行业或领域的基本情况和发展趋势，让学员深入了解所从事的行业或领域。
（2）专业技能：介绍所从事工作所需具备的专业技能和方法，让学员掌握相关技能。
（3）职业规划：介绍职业规划的重要性和方法，让学员了解如何制定个人职业规划。
4. 创新意识提升课程（1）创新思维：介绍创新思维的基本概念和方法，让学员掌握创新思维的技巧。
“四格一体”精益管理引渡青年职工成长成才
“四格一体”精益管理引渡青年职工成长成才摘要：随着国家经济结构转型和国家电力体制改革的不断深化，县级供电公司的青年人才储备输出愈发成为企业持续、长远、稳定和发展的重要力量。
本文拟从探入精益管理方式方法，以加强青工进阶内控应用为目标，进一步突破青工人才发展瓶颈，适应供电结构梯队衔接，为寻求常态人本能效发挥植入有效的渗透探索。
关键词：供电企业青年成长精益管理四格一体一、实施背景（一）青工培新是企业振兴的有力手段。
随着国网公司“一六八”战略体系和“一强三优”现代公司目标发展的深进，企业的发展核心愈发要求人才资源集中、用工质量凝合，结构性缺员的矛盾、重点类岗位的变动、对标性规培的乏力、新任务适应的不均等问题日益延缓了沿革进度。
企业亟需通过青工纳新，创新思维活性，激活内生动力，为满足“后三集五大”体系建设和“三年登高”计划的推进提供坚强人力保障和智力支撑。
（二）青工提质是管理要素的有序基础。
供电企业管理始终以人本能效为管控关键，如何发挥员工主动性是管理关键。
但是基础管理往往因为紧张的经营业务忽视了人力管控、资源适配的匹配制动，尤其弱化了青工人才的管理环节，容易出现青工素质提升缓慢、管培资源分散、岗位分配不严、推优机制不实、责任管理盲目等问题。
企业亟需立足青工素质，提升青年人才管理价值，进一步调动管理延展性能，为补强青工培养上的管理要环提供责任保证和强效支持。
（三）青工渠道是青年发展的有效路径。
青工队伍建设是员工队伍发展的根本希望。
但是因为电网改革的偏重度、自身发展的个体性等综合因素，给青工成长路带来了情绪波动、工作压力、学习压力、竞争压力等显性隐性问题，企业亟需结合“三年登高”工程，为青工培养划定精准内容，加强个人、团体的综合考量，打造发展学习地图，促进关心关爱的凝聚和号召，为满足青工企业认同感、归属感和幸福感提供方式路径和上升轨道。
二、内涵核心“四格一体”精益管理旨在以青年员工为管理目标，以“精、准、严、细”为顶层设计，通过“一库一单”建立青工成长成才的岗位能级晋升、“青春两路”打造青工知行内涵的全能发展渠道，着力打造人才精益管控、培训准确定位、机制严格执行和服务细节到位“四格一体”的青工管理模式。
国企党校青年干部培训的管理及创新
国企党校青年干部培训的管理及创新发布时间：2022-01-18T07:31:51.983Z 来源：《学习与科普》2021年17期作者：陈红梅钟秋云[导读] 敢于承担责任，勤政务实，清正廉洁，不断提高解决实际问题的能力，想干事、能干事、干成事，真正做到为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
广船国际有限公司广东广州 511466摘要：青年干部是党和国家事业发展的希望，做好青年干部的培训工作，不仅可以改善干部队伍结构，促进干部队伍革命化、知识化、年轻化、专业化，打造一支政治强、本领高、能吃苦、会做事、敢担当、有作为的干部队伍，还可以提升干部素质，使党员干部坚定理想信念，敢于承担责任，勤政务实，清正廉洁，不断提高解决实际问题的能力，想干事、能干事、干成事，真正做到为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
关键词：青年干部培训；问题；对策引言习总书记在中央人才工作会议上提出，在百年奋斗历程中，我们党始终重视培养人才、团结人才、引领人才、成就人才，团结和支持各方面人才为党和人民事业建功立业。
而青年人才一个国家未来的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，关系了整个国家的兴旺发达，可以说青年强则国家强，青年兴则国家兴。
作为青年群体的先进代表以及国家建设中坚力量的青年干部，更是与党的建设、经济社会的发展息息相关。
青年干部的培养问题一直以来都是党和国家关注的重点项目。
而党校作为干部培训的主阵地，也是锤炼干部党性修养的熔炉，在对青年干部培训方面起着至关重要的作用，可以说党校培训的效果对青年干部的成长成才有着至关重要的影响。
本文笔者结合自身党校工作经验，围绕青年干部在党校培训中“为什么学”“学什么”以及“怎么学”这三个问题展开了具体思考。
1国企与党校的相互关系国有企业与国企党校相互促进、相辅相成。
国企党校是国有企业的人才“加工厂”，是培训党的各级领导干部的主渠道, 是党的思想理论建设的重要阵地,通过党校的培训来提升国有企业干部职工的综合素养与专业技能，提升广大干部职工的思想觉悟与综合素质。
电网青年员工培训计划
电网青年员工培训计划一、培训目标电网青年员工培训计划的目标是为年轻员工提供全面的、系统化的培训，帮助他们提高专业素养、技能水平和综合能力，更好地融入企业文化，适应企业发展需要，为电力行业的可持续发展贡献力量。
二、培训对象电网青年员工培训计划针对电力行业年轻员工，主要面向入职1-3年的青年员工，包括技术工程人员、管理人员以及后勤保障人员。
三、培训内容1. 电力行业基础知识培训内容包括电网基础概念、电力系统组成和运行原理、电力设备与技术、电网安全与特种设备操作等方面的基础知识，帮助员工建立扎实的电力行业基础知识。
2. 专业技能培训针对不同岗位的员工，进行专业技能培训，如电力设备维护、电网调度操作、电力工程设计与施工等方面的培训，提高员工在岗位上的实际操作技能和应对复杂工作情况的能力。
3. 管理知识培训针对管理人员，进行管理知识培训，包括团队管理、绩效考核与激励机制、沟通与协调能力等方面的培训，提高管理人员的管理水平和领导能力。
4. 软技能培训培训涵盖沟通技巧、人际关系管理、团队合作、情绪管理等软技能方面的培训，提高员工的综合素质和自我管理能力。
5. 企业文化培训通过企业文化培训，引导员工了解企业历史、核心价值观、文化理念等，增强员工对企业的认同感，提升员工的责任感和使命感。
6. 知识更新与市场动态分析不断跟进电力行业的最新发展动态，为员工提供市场分析、趋势预测和前沿技术等方面的培训，以增强员工的主动学习和适应市场环境的能力。
四、培训方法1. 课堂培训通过专业的讲师团队和精心设计的课程体系，进行系统的课堂授课，加强员工对于理论知识的学习和掌握。
2. 现场实操安排员工到生产一线参与实际操作，通过实操提高员工的技能水平和应对复杂工作情况的能力。
3. 讲座与经验分享邀请行业专家、企业内部管理精英等人员，进行专题讲座和经验分享，提供员工学习和交流的平台。
4. 个人辅导与讨论设置个人辅导环节，为员工提供个性化的指导和学习辅导，帮助员工解决在学习和工作中遇到的问题。
国网培训方案
国网培训方案随着信息技术的飞速发展和全球化的趋势，能源行业正面临着前所未有的巨大挑战和机遇。
为了适应新时代的发展需求，国网积极响应国家能源政策，制定了一系列培训方案，以提高员工的专业素质和创新能力，推动能源行业的可持续发展。
一、技术培训为了保持在技术创新方面的领先地位，国网制定了丰富多样的技术培训计划。
这些计划包括了课堂培训、实践操作和考核评估等环节，旨在提高员工在电力输配、新能源开发和能源管理等方面的技能水平。
其中，课堂培训是培训方案的重要组成部分。
国网邀请国内外顶尖专家组成师资团队，为员工讲授最新的技术理论和实践经验。
课堂上，员工可以与专家面对面交流，学习到最前沿的技术知识和应用技巧。
此外，国网还利用内部资源和外部合作机构，开展多种形式的实践操作，让员工将所学知识运用到实际工作中。
除了技术方面的培训，国网还注重员工的综合素质提升。
他们组织了各类管理培训、沟通技巧培训和团队合作培训等，以提高员工的领导力、组织协调能力和团队合作意识。
这些培训不仅仅是为了提高员工在技术层面的能力，更是为了更好地适应企业发展和行业变革带来的挑战。
二、创新培训创新是推动企业发展的重要驱动力，也是培训方案中的关键内容之一。
作为中国能源行业的领军企业，国网积极鼓励员工参与创新实践，并为此设计了一系列的培训项目。
国网的创新培训分为理论培训和实践培训两个层面。
理论培训主要聚焦于创新思维和方法的培养，通过开设创新学习班、研读创新理论和案例分析，帮助员工掌握创新的基本概念和方法论。
而在实践培训方面，国网则注重员工的实际操作能力，通过创新实践项目、创新团队和科技创新大赛等方式，激发员工的创新热情和实践能力。
例如，在新能源开发领域，国网组织员工参与太阳能和风能的应用研究，推动新能源技术的发展和应用。
这些实践项目不仅提升了员工的实际操作能力，更为企业的创新发展提供了源源不断的动力。
三、职业发展培训职业发展培训是国网培训方案的重要组成部分，旨在帮助员工规划个人职业发展、提升自身竞争力和实现职业目标。
供电公司干部培训计划
供电公司干部培训计划一、培训目标为了提高供电公司干部的管理水平和综合素质，培养具有战略眼光和领导力的干部，提升公司整体竞争力和发展水平。
通过培训，使干部能够更好地适应市场经济的发展要求，更好地处理公司内部关系和外部关系，更好地推动供电企业的发展，更好地为客户提供优质的服务。
二、培训内容1.战略思维：培养干部具有战略眼光，能够站在宏观的角度看待公司的发展和挑战，形成科学的战略规划和实施方案。
2.领导力：提升干部的领导力，包括组织能力、协调能力、决策能力、执行能力等。
培养干部胸怀全局，能够激励团队，推动工作的落实。
3.管理技能：培养干部的管理技能，包括人员管理、资源管理、财务管理等方面的知识和技能，使其能够高效地管理和运营供电企业。
4.沟通能力：提升干部的沟通能力和协调能力，包括与员工、客户、合作伙伴等多方面进行有效的沟通和协调，解决各种问题和矛盾。
5.创新意识：培养干部的创新意识和创新能力，使其能够在变化莫测的市场环境中，不断创新、不断变革，引领公司持续发展。
6.服务意识：培养干部的服务意识，使其能够以客户为中心，为客户提供优质、高效的服务，不断提升客户满意度。
三、培训方式1.集中培训：安排专业的培训机构为干部提供集中培训，培训内容根据公司实际情况，选择有针对性的课程，包括战略管理、领导力培养、企业文化建设、创新思维培养等方面。
2.内部培训：组织公司内部专家对干部进行培训，包括公司业务知识、管理经验分享、典型案例分析等方面。
3.外派培训：根据干部个人发展和工作需要，安排干部到外部机构、企业、学校等进行培训，拓宽干部的视野和认知。
四、培训计划1.确定培训对象：根据公司的战略发展目标和干部队伍的现状，确定培训对象，包括中高级管理干部和新进干部。
2.需求调研：对培训对象进行需求调研，了解他们的培训需求和现实工作中面临的困难和挑战，为后续培训内容的确定提供参考。
3.制定培训计划：根据培训需求和公司实际情况，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、课程内容和培训方式等。
“四化”管理托起精益化现场培训
【人才篇】
“四化”管理托起精益化现场培训
文／高宗丽 张晓丽
国网四川省电力公司现场培训工作采取 “构架体系 化、 重点明确化、 方式灵活化、 考核标准化” 的 “四化” 管理策略， 践行班组 “低负担、 高效能” 原则， 改变主要 依靠查阅培训记录实施监督的旧管理模式， 从规范培训 内容和考核标准入手破题， 方式灵活、 标准规范、 操作性 强、 易于考核， 促进了现场培训效率提升。
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责任编辑：孙旭敏 TEL/010-61773231
训、 大型工作培训、 应急演习等多种培训方式， 达到提 高生产技能人员实际操作技能水平和处理问题能力的 共同目的。 考核标准化。 以学分制为基础， 建立现场培训考 核制度， 针对各专业现场培训技能体系， 制定对应的技能 考核标准和评分细则， 规范考核流程， 通过自主考试、 抽 调考、 专业对抗赛等考核和评估方式， 有效检验现场培 训实施效果。
“四化” 理念优化现场培训管理体系
公司 现 场 培 训 工 作定位于新员工、 转岗 人员上岗能力培训和 在岗员工 履职能 力保 持， 实现员工知识技能 的固化 和现 场工作 疑 难问题解决。 它以班组 为单元， 利用生产活动 过程， 有效缓解公司工 学矛盾， 提高生产技能 人员实际操作 技能 水 平和分析、 解决实际问 题能力。 现场培训与定 位于高级 工及以 上人 员知识技能 提 升和新 知识 新技能培训为主 的集中培训形成优势互 补， 共同支撑生产技能 人员培训体系。 公司 现 场 培 训 既 实 现 体系 化 管 理，有 效解决 “学什么、 怎么 学、 如何考” 的问题，
刀闸机构检修 隔离开关构件更换 主变冲洗 主变硅胶更换
配置资源提供现场培训支撑保障
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多措并举提升现场培训成效
企业青年员工培养管理机制创新举措
54Leabharlann 实施有效的员工激励机制。企业对员工的激励机制是 企业生存和发展的根本保证，只有实施好了，才能使企业 的员工价值最大化。在企业中，采取合理的激励措施，制 定科学的薪酬体系，制定科学的业绩考核标准，能够有效 地激发员工的工作热情，激励他们把工作做得更好。企业 负责人必须学会尊重和照顾他们的员工。如果员工在日常 工作中遇到困难，经理可以鼓励员工并提供必要的帮助。 管理者可以创造开放和透明的激励措施，公平公正地对待 每 一 位 员 工 ，提 高 归 属 感 和 向 心 力 。企 业 负 责 人 要 信 任 员 工 ， 给他们足够的信心，让他们在工作过程中充分利用自己的 才能，提高能力，增强他们的责任感，并让他们不断参与 业务发展。
企业青年员工培养管理机制创新实行价值分析
提升企业员工整体素质。企业员工的工作质量不仅会 影响到自身职业发展，也会影响到企业的长远发展。日常 的人力资源训练管理，可以使企业员工的工作能力、工作 行为、工作要求得到改善，而创新的人力资源培训，可以 多方面站在员工的视角上，对其进行规划和考虑，从思想 层 面 入 手 ，对 其 进 行 引 导 ，争 取 让 企 业 员 工 在 有 限 的 时 间 内 ， 加强对自身工作关联岗位存在价值的理解，从而提高自己 的职业素养。在工作过程中，要形成互帮互助、同心同责 的合作互惠思想，避免企业人才之间的不良竞争等负面状 况，从而对企业内部管理产生影响。在新进员工的训练阶 段 ，适 当 加 入 创 意 要 素 ，可 以 有 效 地 激 发 员 工 的 参 与 热 情 ， 并对自己的发展重点进行调整；促进其价值观与发展理念 的养成方向与企业的需求相一致。一般情况下，各产业吸 纳的人才，要么来自大学毕业生，要么来自其他企业，由 于个体经验的不同，在工作中的实际能力和工作理念也存 在着差别。而对人力资源进行创新性的培训，则可以有效 地避免过去培训中出现的一些普遍问题，因为这些问题会 导致新员工对企业招聘标准以外的需求产生轻视。在对企 业的员工进行人力资源培训，对企业的整体素质进行了有 效提高之后，企业的员工自己也会在各项工作管理的改革 计划中，对企业的各项工作进行了积极的建言献策，让企 业的发展和自己的发展在思想上有了更深的联系，与企业 管理者共同努力，实现企业和个人的共赢。
电力企业优秀年轻干部培养发展路径研究——以S_公司为例
员工工程MODERN ENTERPRISECULTURE1512023.2(中)第5期 总第620期电力企业优秀年轻干部培养发展路径研究——以S 公司为例余航 魏前虎 史彦青 深圳供电局有限公司摘 要 近年来，习近平总书记关于做好新时代年轻干部工作的系列指示强调了年轻干部队伍建设对国家和企业发展的战略意义，加强和改进年轻干部选拔培养机制成为国央企干部管理面临的共同课题。
S 公司以内部优秀年轻干部成长案例为基础，综合运用履历分析、访谈调研等方法，探寻优秀年轻干部成长规律，构建年轻干部培养发展路径图，为企业年轻干部培养工作描绘了清晰蓝图，也为干部培养体系的健全奠定了坚实基础。
关键词 优秀年轻干部 干部培养机制 培养发展路径中图分类号：D262 文献标识码：A 文章编号：1674-1145（2023）05-151-03优秀年轻干部是党和国家事业发展的希望，建设一支忠实贯彻新时代中国特色社会主义思想、符合新时期好干部标准、忠诚干净担当、数量充足、充满活力的高素质专业化年轻干部队伍是党和国家事业发展的百年大计。
党的十八大以来，中央和国务院国资委先后出台了《关于加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作的意见》和《关于加强和改进中央企业优秀年轻干部培养选拔工作的实施意见》，对央企年轻干部培养选拔工作做出了详细指示和部署。
党的二十大报告也指出：“要抓好后继有人这个根本大计，健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制，把到基层和艰苦地区锻炼成长作为年轻干部培养的重要途径。
”加强和改进优秀年轻干部培养选拔已成为国央企干部队伍建设工作的重要方向。
一、年轻干部培养发展路径图构建的案例背景作为传统供电企业，为深入贯彻落实党中央的工作要求，同时也为建成“世界一流供电企业”提供坚实的人才支撑，S 公司把培养选拔优秀年轻干部作为企业发展的重大战略任务。
结合当前干部培养工作部分存在的粗放式运行、系统性不足、干部成长速度整体偏慢、干部实践锻炼缺乏方向等问题，S 公司希望针对优秀年轻干部成长规律展开研究，构建精细化的年轻干部培养发展路径图，以路径为牵引，精准科学实施干部培养工作，用更短的时间、以更优的路径，促进数量更多、能力更强的年轻干部快速成长、担当重任。
国企青年干部培训计划
国企青年干部培训计划一、背景介绍随着国有企业的改革和发展，培养优秀的青年干部已经成为国有企业重要的发展战略。
为了提升国有企业的管理水平和干部队伍的素质，制定并实施国企青年干部培训计划势在必行。
二、培训目标1.提高青年干部的领导能力和管理水平。
2.培养青年干部的团队合作意识和创新思维。
3.帮助青年干部全面了解国有企业改革与发展的背景和要求。
4.增强青年干部的责任感和使命感，促进其成长为优秀的企业领导者。
三、培训内容1.理论学习：国有企业改革政策、领导力原理、团队管理等内容的理论学习。
2.实践锻炼：通过模拟案例分析、现场考察、实地参观等方式，让青年干部在实践中提升能力。
3.基本功训练：包括沟通技巧、谈判技巧、决策技能等基本功的培训。
4.个人成长：关于情绪管理、压力应对、职业生涯规划等方面的个人成长培训。
四、培训方式1.线下培训：开展集中培训班，邀请业内专家学者进行授课，进行互动讨论和案例分析。
2.在线学习：建立培训平台，提供课程视频、学习资料等线上学习资源，方便青年干部灵活学习。
五、培训机制1.选拔机制：通过综合考核，选拔出符合条件的青年干部参加培训。
2.考核评价：定期进行学习成绩和能力评估，为青年干部量身定制个性化发展计划。
3.持续培训：建立健全的培训档案和跟踪制度，为青年干部提供持续的学习机会和培训资源。
六、效果评估1.参与度评估：统计培训活动参与情况，评估培训效果。
2.成效评估：根据青年干部在工作中的表现和业绩，评估培训的实际效果。
3.满意度评估：通过问卷调查等方式，收集青年干部对培训计划的反馈意见，持续改进提升计划质量。
七、结语国企青年干部培训计划是国有企业培养优秀人才、强化管理能力的重要举措，只有不断完善培训内容和方式，提高培训质量，才能更好地推动国有企业的改革与发展，为企业的可持续发展提供有力支持。
以上是国企青年干部培训计划的具体内容，希望通过这一培训计划，能够为国有企业培养更多优秀的青年干部，助力企业发展与壮大。
企业年轻干部年度培养计划
企业年轻干部年度培养计划一、培训目标设定本年度企业年轻干部培养计划的目标是提升年轻干部的专业素质、管理能力和团队合作精神，以适应企业发展的需要。
通过培训，使年轻干部具备承担更高级别职务的能力，为企业的发展提供有力的人才保障。
二、培训课程设计根据培训目标，我们将设计以下课程：1. 专业课程：针对不同岗位的需求，提供专业知识培训，提升干部的专业素质。
2. 管理课程：培养年轻干部的管理能力，包括团队管理、沟通协调、领导力等方面的课程。
3. 拓展训练：通过户外拓展等方式，培养年轻干部的团队合作精神和抗压能力。
4. 实践操作：结合实际工作场景，进行实践操作培训，提高年轻干部的实际操作能力。
三、培训形式安排1. 内部培训：利用企业内部的优秀人才资源，组织内部培训活动。
2. 外部培训：根据需要，安排年轻干部参加外部培训机构或专业讲座。
3. 在职培训：结合实际工作，进行岗位指导和实地操作训练。
4. 自学：鼓励年轻干部自主选择学习内容和方式，提高学习的针对性和实效性。
四、培训师资力量本年度培训的师资力量将由企业内部优秀人才和外部专业培训机构共同组成。
我们将根据培训内容和目标，选择最适合的师资力量，确保培训质量和效果。
五、培训评估标准为了确保培训效果，我们将制定以下评估标准：1. 培训过程中的表现评估。
2. 培训后的知识技能测试。
3. 实践工作中的表现评估。
4. 领导和同事的评价与反馈。
通过以上评估标准，对年轻干部的培训效果进行综合评价，为企业的人才选拔和晋升提供依据。
同时，根据评估结果，不断优化培训计划和课程设计，提高培训质量。
六、实践锻炼要求为了使年轻干部更好地将理论知识应用于实际工作中，我们将安排实践锻炼活动。
具体要求如下：1. 安排年轻干部参与企业重要项目或任务，提高实际操作能力和项目管理能力。
2. 鼓励年轻干部提出创新意见和建议，为企业的改革发展贡献智慧和力量。
3. 定期组织经验交流会，让年轻干部分享实践经验和心得体会，促进共同成长和提高。
创新培养选拔方式推动年轻干部快速成长——以徐矿集团百贯沟煤业公司为例
创新培养选拔方式推动年轻干部快速成长——以徐矿集团百贯沟煤业公司为例作者：陈勋来源：《经营者》 2018年第21期陈勋摘要徐矿集团百贯沟煤业公司是集团公司近年来改扩建二级企业，长期以来管理人才短缺，年轻干部严重不足，为解决企业长远发展问题，公司领导班子认真组织开展年轻干部成长成才调研工作，提出了解决人才问题的具体工作方案。
关键词年轻干部选拔培养使用企业的健康发展，关键在“人”。
培养选拔优秀年轻干部，是实现领导班子更替有序，保证各项工作后继有人的重要举措。
2017年初，公司科级管理人员共52人，60后科级管理人员22人，占比42%；70后科级管理人员17人，占比33%；80后科级管理人员13人，占比25%；50岁以上科级管理人员17人，占比33%；无30岁以下的科级管理人员。
公司干部队伍年龄结构不合理，科级管理人员年龄偏大且后备力量不足。
有效把握年轻干部成长规律，创设条件促进优秀年轻干部不断成长进步，已成为当务之急。
一、实践与探索针对如何加强领导班子和干部队伍建设，推动年轻干部快速成长，切实做好优秀年轻干部的培养选拔工作，公司领导班子进行了积极的实践与探索。
第一，集思广益，广开言路求实策。
通过走进基层领导班子，走进年轻干部，深入开展谈心谈话活动，了解年轻干部工作生活动态，倾听年轻干部心声，组织召开基层领导班子、优秀年轻干部专题座谈会，问计寻策，征集推动年轻干部快速成长意见建议40余条，为制定切实可行的年轻干部培养选拔实施方案提供了参考。
第二，明确“路线图”，强化组织引领。
公司领导班子认真贯彻集团公司“1111”人才发展战略，先后修订了《干部选拔任用管理规定》《后备干部管理规定》，研究制定了《年轻干部培养选拔实施方案》，进一步压实主体责任，落实具体措施，使优秀年轻干部培养选拔工作沿着规划所确定的目标要求有计划、有步骤地推进。
第三，突出“一线”炼，着眼能力提升。
坚持把实践作为培养锻炼年轻干部最好的课堂，按照“机关→基层→机关”模式，重点培养年轻大学生干部。
国有企业青年干部培训课程
国有企业青年干部培训课程的设计旨在提升青年干部的领导能力、管理技巧以及专业素养，为其在国有企业中的进一步发展奠定坚实的基础。
以下是一个可能的国有企业青年干部培训课程大纲：一、培训目标培养青年干部的核心领导能力。
提高青年干部的管理技能和团队协作能力。
加深青年干部对国有企业运营和管理的理解。
二、课程内容领导力发展领导风格与领导力模型决策制定与战略规划影响力与沟通技巧管理技能提升时间管理与优先级设置团队建设与激励冲突解决与谈判技巧国有企业运营与管理国有企业的战略定位与发展方向国有企业文化与价值观国有企业改革与创新职业素养与个人成长职业道德与行为规范个人发展与职业规划情绪管理与压力应对三、培训方法讲座与研讨：邀请业内专家进行主题讲座，组织学员进行研讨与交流。
案例分析：分析国有企业实际案例，提高学员解决实际问题的能力。
模拟演练：通过模拟实际工作场景，提高学员的实战能力。
团队建设活动：组织各类团队建设活动，增强学员的团队协作意识。
四、培训评估课堂表现：评估学员在课堂上的参与度与表现。
作业与报告：布置相关作业与报告，检验学员的学习成果。
模拟演练评估：对学员在模拟演练中的表现进行评估与反馈。
培训反馈：收集学员对培训课程的反馈意见，以便持续改进。
五、培训时间与地点时间：根据企业实际情况安排培训时间，建议为期数周至数月。
地点：可在企业内部培训室、外部培训机构或线上平台进行。
六、培训师资内部师资：企业内部具有丰富经验和专业知识的领导或管理人员。
外部师资：邀请具有丰富教学经验和行业背景的专家或学者。
七、培训效果跟踪定期回访：对参加培训的青年干部进行定期回访，了解其在工作中的表现与进步。
绩效评估：将培训成果纳入青年干部的绩效评估体系，激励其持续学习与成长。
后续培训：根据青年干部的实际需求和企业的发展需要，制定后续培训计划，为青年干部的职业发展提供持续支持。
通过这样的培训课程，国有企业可以培养出具备高度领导力、管理技能和专业素养的青年干部，为企业的长远发展提供有力的人才保障。
电网企业青年员工精准画像体系建设
电网企业青年员工精准画像体系建设摘要：青年员工是企业的新鲜血液，也是其创新的主体，更是企业未来发展的基石，亦是推动企业发展的重要力量。
本文以某供电公司为例，介绍了该公司精准青年员工画像体系的组成和操作，以期用精准画像促进年轻员工的培养和成长。
关键词：积分管理；精准画像；培养；供电企业；青年员工一、青年员工精准画像的内涵年轻员工朝气蓬勃，就像初升的太阳。
他们也是国家、社会、企业中最具活力和创造力的群体。
全社会都要关心青少年的成长，支持他们取得成功。
营造出有利于青年员工成长的环境，鼓励青年员工创新、学习、成长、成功，加强对青年员工的培养，其市供电公司对此有多元化的培养和管理措施，并基于2018年和2019年的实际运用，不断调整优化，构建青年员工精准画像体系。
聚焦青年员工职业生涯的“前十年”，以个体肖像数据呈现青年员工的成长状态;运用群体画像对部门培训绩效进行系统的描述，运用整合数据指导他们的前进方向、支持企业的决策，增强人才培养的针对性和系统性，提高人才管理措施的科学性，实现公司青年员工成长激励、问题识别、人才发现和招聘决策等四大价值。
二、构建青年员工精准画像体系的必要性(一)南方电网公司对青年人才培养提出了新的要求坚持党管青年原则，牢牢把握为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的时代主题，充分照顾青年的特点和利益，优化青年成长环境，服务青年紧迫需求，维护青年发展权益，促进青年全面发展。
坚持以青年为本，尊重青年主体地位，把服务与成才紧密结合，让青年有更多获得感。
青年职工思想政治素养和发展水平全面提升，广大青年成长为政治坚定、志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，堪当实现南方电网建成具有全球竞争力的世界一流企业的有生力量。
（二）青年员工培训面临新的挑战随着公司的发展，供电公司近年来的新员工数量逐渐增加，他们大多是高素质、高学历、思想开放、自信有活力的年轻员工，对自己的职业发展充满期待。
公司对年轻员工成长管理也采取了多种措施，但对年轻员工成长管理方面仍缺乏主动性和理性分析，使得公司中大量人才的成长数据并没有得到有效的开发。
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电网企业青年干部系统化创新培训模式构建
发表时间：2018-03-14T16:46:36.873Z 来源：《教学与研究》2018年2期作者：徐婷
[导读] 国有企业是我国国民经济的重要支柱，是全面发展社会主义的中流砥柱，也是构建和谐社会的重要力量。
徐婷（国网新疆电力有限公司培训中心新疆乌鲁木齐 830013）
摘要：国有企业是我国国民经济的重要支柱，是全面发展社会主义的中流砥柱，也是构建和谐社会的重要力量。
因此注重对国有企业的党员教育培训可以大大保证国有企业内的人才全面素质，为国有企业能够更好的为我国经济的发展提供更好的条件保证。
本文首先对国有企业党员教育培训工作的重点内容进行了相应的介绍，然后对我国国有企业党员教育培训工作的现状进行了简要分析，为企业发展提供更可靠的保障。
关键词：国有企业；青年干部；培训管理
中图分类号：G688.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN0257-2826 （2018）02-0023-01
党的十九大以来，中央更加重视党员干部的理论学习和能力提升，要求各级领导干部加强学习，严防陷入“本领恐慌”的窘境。
针对干部教育培训，为持续深化教育培训做实了顶层设计。
作为国民经济的重要支撑，国有企业的干部教育轮训应当积极落实中央部署要求，主动对接党和国家的政策规划，创新健全教育培训的方式方法，特别是对中青年骨干，亟须提升教育轮训的理论性、针对性、系统性和实效性，为实现“四个全面”提供更有利的组织支撑和人才保障。
1 加强和改进国有企业中青年干部教育轮训的必要性
（1）从政治角度看，加强和改进国有企业中青年干部教育轮训，是贯彻落实中央系列部署的必需。
党的十八大报告明确指出，党在担负带领全国人民建设社会主义和谐社会、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的同时，面临“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”四大危险，存在“执政考验、改革开放、市场经济、外部环境”四大考验，必须通过“加强和改进干部教育培训，建设高素质执政骨干队伍”来提高党的领导水平和执政水平。
（2）从经济角度看，加强和改进国有企业中青年干部教育轮训，是全面深化国有企业改革的必需。
在经济增长、发展方式、发展动力、发展结构进行深度调整变革的关键期，国有企业如何把握新常态极为重要。
这取决于企业管理人员者的战略意识、思维水平、专业能力和综合素质。
只有观念到位、方法对路、工作得力，才能高效率地搭上改革的“动车组”，驶上新一轮加快发展的“快车道”。
（3）从管理角度看，加强和改进国有企业中青年干部教育轮训，是提升人力资源保障水平的必须。
传统的企业组织人事管理正在发生规范化转变，以人力资源配置为中心，规划、招募、培训、薪酬、绩效和劳动关系六个模块基本建立健全，但相互之间的关联度和系统性还不够科学，甚至有的功能出现错位和缺位，一定程度上影响了人力资源配置效率最优。
2 国有企业中青年干部教育轮训中存在的若干问题
（1）培训组织多选择省级机关党校或行业党校，对于省市以下国有企业覆盖面不够。
从当前国有大型企业组织构架来看，人数多、业务广、产业链条长，需要轮训的干部需求也多样化。
但在轮训机构选择上，多是参加行业党校统一调训，或者根据地方党校名额分配推荐参加轮训，具体到省市两级参加人数十分有限，存在学习不及时、参训周期长、覆盖不全面的问题，对组织规定的参训率和学习前度落实不够到位。
（2）培训内容以党性教育和政治理论为主，对于改革发展、法治建设、领导艺术、管理科学等整合度不够。
党校系统的教育优势在于党的理论和政治理论范畴，对经济、法律、科技、管理、历史、文学等其他理论知识的授课能力还不够强。
就党性教育而言，多采用灌输式讲授为主，缺乏春风化雨、潜移默化的引导和渗透。
同时受制于课堂时间的限制，历史性回顾和现实性解析难以深入透彻，精神洗礼的效果有待提升。
（3）培训方式比较单一和陈旧，和企业发展实际结合不紧密，易让参训学员产生疲惫感和枯燥感。
授课老师多为专家学者，理论功底比较深厚，但对行业、企业的熟悉程度不够，很难把理论和实践有机结合企业。
对理论解析的时候多，对企业发展、科技进步、组织变革、管理进步等时间前沿把握还不够好，对学员视野的开拓不到位。
课堂讲授时间偏多，容易让学员产生行为惯性和精神懈怠，“授鱼”但没有“授渔”，培训效果存在短板。
3 创新国有企业中青年干部教育轮训的方式探究
（1）轮训平台搭建应当视野更加开阔，避免培训渠道单一化和片面化。
企业人事部门作为牵头机构，应当加强方案设计和培训机构选择，主动与企业管理层和普通受训干部的沟通交流，实现轮训计划、企业战略、学员需求“三结合”。
党校机构在培训中具有特殊定位，在政治理论学习、党性锤炼方面具有独特优势，但也要兼顾到其他学习内容，在培训机构选择上可以考虑更具有统筹整合能力的平台。
中组部在全国高校建立的干部教育培训基地就是一种选择。
从目标上讲，就是要实现三个层次的统筹兼顾：一是宏观上把握党建需求、国家需求和组织需求；二是中观上把握企业发展需求和岗位需求，增强经济、管理、法治方面的基础理论和实操授课；三是微观上把握个人需要求，在领导能力、个人修养、视野拓展等方面有一定的考量。
（2）轮训方式的搭配要更加科学，让培训更加系统生动、理论与知识的摄入更加高效。
讲授式教学需要不断调整完善，在切入点选择、着力点强调、结合点把握上更加精细，才能都让讲授讲出味道，让学员更易接受吸收。
课堂授课应当考虑采用“2+0.5”的模式结构，单向授课后有交流和互动，增加集体辩论和答疑，提高学习的针对性。
针对培训设计的各个模块和课程，综合采用现场教学、体验教学、角色扮演、个人自学、分组研讨、实践操作等多种形式的培训方式，减少长时间轮训带来的疲惫感和枯燥感，让轮训质量不出现起伏。
更多地采用研究式教学，激发学员的个人才智，提升参训学员自我学习、自我消化、自我转化的能力水平，这也有利于从根本上解决理论学习和岗位实践“两张皮”的问题，通过培训进一步成为岗位工作的行家里手。
（3）轮训管理中更加注重学员自主管理，辅之以必要的领导、指导和监督。
应当切实增强参训学员的班级意识和学员意识，从培训开班一开始就加强学员的组织建设，完善班委会和党支部建设，增强学员管理的自主性。
要突出学习培训班班委的思想政治工作能力提升，不断加强全体学员的政治素质锤炼，一是对学员自学、研讨、党性分析等教学活动进行引导和控制；二是明确学员在支部活动中的职责、定位和工作规范；三是结合教学实际，对教学方式、教学内容和教学形式进行适度调整与创新。
加强纪律执行的动态管理，特别是对人身安全和行为规范严格考核，对违规违纪行为进行严肃问责追究，纪律表现作出全过程纪律，作为结业最终考核的重要依据。
不断涵养团队意识和团队精神，组织开展体育运动、交流座谈、学习园地等集体活动，增强学员团队的凝聚力和向心力。
总之，国有企业要想在当今激烈的各种竞争中立于不败之地，就必须注重对国有企业内部的党员教育培训工作，注重国有企业内部员工的党性建设，最大化发挥党员的先锋模范作用，进而带动整个企业的党风党纪建设，并成为整个企业发展的重要政治保证。
作者简介：
徐婷（1982-），女，电气工程专业，硕士研究生，高级讲师，高级企业培训师，现从事电网教育培训技术工作。