我们班的班长学生作文400字3篇
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我们班的班长学生作文400字3篇
“班长”这个职务在每一个学校都有。比如:班级里的班长选举;学校的广播里面说:“请各班班长到大队室开会。”等等。这些都离不开班长。可见,“班长”这个名词在班
级中影响力是很大的。
我们班的班长叫,中等个,偏胖。一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不
大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子,还有一张管人管倒不行,说话说倒不停的嘴。只
要他在你面前一站,给你留下的印象一定是相当不错了。
盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想。
有一次上美术课,老师讲完课,就让管理班级的纪律。开始纪律还不错。一会儿,老
师就出去了。老师这一走可好,全班就炸了锅,同学们干什么的都有:有的在看闲书;有
的在说话……"闭嘴!”盖大班长这一吼,把我们全都震住了,看书的也不敢看了,说话
的也不敢说了,就连管灯也快要掉下来了。下了课,老师一个劲地表扬他,说得他脸都红了。当时我想:原来盖大班长还会害羞呢!
还有一次全校去扫雪,没等老师说完我们班的分担区,就开干了。可当他一转头,正
巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来,发疯似的大叫:“兰云飞,快闪开……”这样,一场即将发生的`车祸,就很好的避免了。
这就是我们班的班长,一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长。
在我们班里,有许多的班干部:什么文艺委员啊,学习委员啊,体育委员啊,乱七八
糟的多得很!但是,我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!
比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火
眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”
谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了,准有你们好看的!“话音刚落,教室
里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……
如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我
们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天
天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让
同学们真正的明白老师良苦用心!
作为班长,我们就应该以身作则,管理好班集体。当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!
我们的班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。
我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。
有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。
还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。我们的班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。
她是我学习的榜样!
这就是我们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。
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