文明礼仪作文300
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文明礼仪就在身边
文明礼仪是非常重要的,一个人,在每时每刻,都要友好地对待人。不说脏话、下流话,
也不动手,这些都表现了一个人的高尚品质。那一次,我在回家的途中,在无意之间
看见又许多人围在一块,旁边的警车所发出的警铃声被人群的争辩声盖过了。人群之中,几
顶醒目的警帽在来回游动。我感到好奇,走到一边,见一位胖乎乎的小男孩从人群中钻出来。
我走向前去,询问是发生了什么事?男孩告诉我,事情发生在五分钟前,在人行道是路灯的
时候,一位白发苍苍的老人迈着沉重的脚步,拄着拐杖,走着。在警戒线后面,一辆小型货
车因为等不住了,驾驶员冲出警戒线,老人被撞倒了,货车的驾驶员一脸惊慌,想开车逃走,
副驾驶员很冷静,连忙制止。人们围到老人身边,不停地摇晃着老人的身体。老人眼睛微张
着,正是这个原因,人们才不停地摇,生怕老人一闭上眼睛,睡着了,就再也醒不过来了。
我看着四周,见一辆小型货车停在了人群旁边,不知是谁喊叫着:“就是他们,是他们撞倒了
一位无辜的老人!”货车上,门打开了,俩人匆忙跑过来,在人们的责骂声中,不停和那位老
人说对不起,说要老人去医院。而老人,微弱的声音,笑着说:“我没关系的,我一定能挺住。”
老人想站起身,证明自己还好,可是在那已眨眼间,老人昏过去了。
看着驾驶员把老人送往医院,我就放心地回家了。时间一久也慢慢淡忘了。
一个月后,我去阿姨家玩,在楼下的小花园里,看到了那位被撞的老人坐在石凳上晒太
阳,我万分惊奇,飞奔到阿姨家,告诉她那天我看到的情景,阿姨说是有那回事。
原来,那天等老人醒过来,正躺在医院病床上,医生说他只是受到了惊吓和皮肉伤,没
什么大碍,可两位驾驶员硬是一个劲地道歉着。老人也原谅了,可他们,还说觉得不好意思,
要送很多东西,老人说:“你们的道歉已经说了千万遍了,你们的心我懂了,东西就不要买了,
你们的道歉已经比东西贵重了。”两人很感动。
在以后的日子里,俩人一有空,便来和老人说话聊天,经常陪老人散步,老人很开心。
文明就在身边,愿文明之花开放在每一个人的心中。篇二:文明礼仪伴我行作文
文明礼仪伴我行作文
在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷
神怡的感觉。
可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总
是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成
果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔
倒的危险。反过来想一想:如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你
的心里是什么滋味呢?是好受还是难受呢?如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗?分明
就是一个垃圾堆。
我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天,我们去
天上王城玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我
连忙阻止了:“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还
是景点吗?在这样的景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃
圾箱,这时,我才满意的点点头。
再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:学校楼梯
上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按
时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守??
你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,
这样的人才能算是聪明,可有的同学转载自百分网,请保留此标记为什么老是做不到?
中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活
更加和谐与美好! 《
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
文明礼仪伴我行主题班会
讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校,老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。这一点,越来越成为我们全体师生的共识。作为一名小学生,怎样来讲文明礼貌呢?我们来看看文明礼貌主题班会上同学们学到了哪些文明礼仪吧!
1、要用语文明。如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁
不会,张口就来。”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话
总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他
人的基础上。见到长辈、老师、同学、朋友问声“好”;做错了事应
该懂得道歉以求对方原谅;打扰了别人,要说声“对不起,请原谅”
来弥补你已经受到损坏的形象。
2、要仪表文明。对自己的面部负责,不留长发、不染发、烫发,我们
要着装得体,符合学生身份,体现出江汉学生篷勃向上的风采,不要
打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一
眼便知你的修养。
3、要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面,在一次晚会上,一位十
七八岁的中学生用她动人、嘹亮的嗓子,唱完了一首讲礼仪、讲礼貌
的歌曲之后,观众们正要鼓掌以示赞美时,她的手指伸进了她的鼻孔,
径直走下了舞台。此时,她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。一
个连最起码的举止行为都不懂的学生,就算歌声再好听,再动人,给
人的感觉仍旧是不舒服的。因为它缺少必要的和谐与美感。
4、要爱护公物。不用你去建设,只愿你去爱惜。在这美丽的校园里,
同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印,还发出幸灾乐祸
的笑声呢?你怎么可以漠视某位同学践踏花草,而不去制止呢?当你
随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道没觉察到老师眼中那一丝担
心,那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要
我们的文明举止呀!