西华大学工程测量实习报告
工程测量实习报告：测量实习报告3篇
工程测量实习报告：测量实习报告工程测量实习报告：测量实习报告精选3篇（一）实习报告标题：工程测量实习报告一、实习目的与意义1. 实习目的：通过实习，深入了解工程测量的基本原理、方法和技术；掌握测量仪器的使用和调试方法；提高实际操作能力。
2. 实习意义：工程测量是建设工程中的重要环节，实习可以为我们将来从事相关工作打下坚实的基础，并对实际工程中的测量问题有更深的认识。
二、实习过程1. 实习前准备：了解工程测量的基本理论知识，熟悉测量仪器的使用方法和操作流程。
2. 实习内容：a. 学习使用全站仪进行高程测量，包括设置台站、孔位的放样、高程观测等。
b. 学习使用电子经纬仪和测距仪进行平面测量，如放样、方位观测、测距等。
c. 学习使用水准仪进行水准测量，包括封闭式水准路线的设置、测量和计算。
d. 学习使用测量软件进行数据处理和绘图。
三、实习经验与收获1. 实习经验：a. 记录详细的观测数据和操作过程，确保数据的准确性和可靠性。
b. 在实际操作中，要注意仪器的保护和维护，确保正常使用。
c. 实习中遇到问题要勇于请教老师和同学，互相帮助，共同解决。
2. 实习收获：a. 掌握了全站仪、电子经纬仪和水准仪的使用方法和技巧。
b. 加深了对工程测量原理和方法的理解，提高了实际操作能力。
c. 培养了团队合作意识和解决问题的能力。
四、实习总结与展望通过这次实习，我对工程测量的知识有了更深入的了解，掌握了实际操作的技能。
在实习中，我也发现了自己的不足之处，比如在操作过程中有时会出现误差，对一些复杂测量问题还不够熟悉。
因此，我将进一步加强自己的学习，提高实际操作能力，争取在将来的工作中能够更好地应对各种测量任务。
最后，感谢实习期间老师的指导和同学们的帮助，使我受益匪浅。
希望今后能继续学习和实践，不断提高自己在工程测量领域的能力。
工程测量实习报告：测量实习报告精选3篇（二）本次测量实习是我在工程测量课程中的一次实践，通过实际操作和实地测量，我收获了很多知识和经验。
工程测量的实习报告优秀6篇
工程测量的实习报告优秀6篇工程测量实习报告篇一一、目的要求：通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图。
使同学们了解建立地形图的全过程。
从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化。
同时在实际操作中，逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。
二、实习任务：1、踏勘选点；2、图根控制测量；（1）、平面控制测量；（2）、高程控制测量；3、起算边长与起算边方位角的测量；4、地形图的测绘。
为了保证每个学生均有一定数量的作业实践，规定每个学生必须完成的任务：1、踏勘选点每个学生随同指导老师到到实地踏勘选点，埋石或打木桩并以红油漆标点。
理解选点的目的、原则与方法，以及应该注意的事项。
2、控制测量（1）、平面控制测量：导线的水平角与边长的观测和计算；（2）、高程控制测量：四等水准测量，并进行外业观测成果的验算，取得合格的外业成果；内业计算各图根点的高程。
3、边长与起算边方位角的测量：应用全站仪测定导线边长；测定罗盘仪导线起算边的磁方位角。
计算各图根点的坐标。
4、地形图的测绘：本测区图根点的展绘；经纬仪法对40cm×50cm图幅按1：500的比例尺，等高距为1米，进行地形测绘、清绘、整饰、检查和拼接。
三、知识背景：（一）水准仪及其使用方法高程测量是测绘地形图的基本工作之一，另外大量的工程、建筑施工也必须量测地面高程，利用水准仪进行水准测量是精密测量高程的主要方法。
（1）、水准仪器组合：1、望远镜2.调整手轮3.圆水准器4.微调手轮5.水平制动手轮6.管水准器7.水平微调手轮8.脚架（2）、操作要点：在未知两点间，摆开三脚架，从仪器箱取出水准仪安放在三脚架上，利用三个机座螺丝调平，使圆气泡居中，跟着调平管水准器。
水平制动手轮是调平的，在水平镜内通过三角棱镜反射，水平重合，就是平水。
将望远镜对准未知点（1）上的塔尺，再次调平管水平器重合，读出塔尺的读数（后视），把望远镜旋转到未知点（2）的塔尺，调整管水平器，读出塔尺的读数（前视），记到记录本上。
工程测量实习报告范文(通用6篇)
工程测量实习报告范文（通用6篇）工程测量实习报告篇1此次实习由院里统一组织，老师亲自带队引导，学生自主讨论沟通*作完成定期下达的任务。
吴祖海教授这次担负我们的引导老师，常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题，并授以工作中的经验，激发我们的兴趣，使在实习过程中不再盲目。
天气是一个紧要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要认真处理这些工地测量中常常遇到的气候条件变动。
下雨时和大晴天日光较猛烈时，撑伞的要求是仪器先于人；全站仪等仪器的参数设置应遵从规范中的规定；避开地基沉陷等问题的显现，确保测量任务高效高质完成。
各周的任务在前周周五或周末布置，周末的时候检查资料，这样我们每个学生能够更好的充实本身的理论知识，检查在测量过程所显现的问题。
虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有欢乐；期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践本领的提高。
苦中作乐形容毫不为过。
在测量实习开始之前，我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践。
野外实习采取的方式为模拟工地，野外即学校内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。
这种模拟也有模拟的优势，能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，可以节省时间并减少实习花费。
不管如何，实习都是一项欢乐的活，起码辞别宿舍显示屏的猛烈辐*，亲近自然，铁道学校在我眼里是愈来愈可爱。
第一周任务是高程测量及导线测量。
高程测量简单而容易*作，方位角确实定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。
导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，用李小龙的名言是“快，准。
”，没有*字是由于对仪器必需温和，要和仪器融为一体是测量的最高境界。
任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学讨论。
一系列的动作是高效完成任务的必需条件。
工程测量实习报告范本（四篇）
工程测量实习报告范本一、前言自xx年7月14日起，我们进行了为期xx天的工程测量实习。
这次实习的资料是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本掌握的程度。
由于本次实习安排在了暑假，天气炎热，且实习时间较为紧迫，老师对实习资料进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。
在实习的第一天，由xx老师给我们做了实习的动员。
在动员会上，吕老师强调了本次实习的重要性，并分析了由于xx地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服天气以及实习条件等困难，努力完成本次实习。
同时，x老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。
从当天下午开始，我们就正式开始了室外的测量工作。
二、实习资料本次实习资料包括四等水准测量.纵断面水准测量以及场地抄平测量。
1.四等水准测量首先进行的是业外测量，在实习场地的周围选取大于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。
将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序，读出黑面尺的上.中.下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。
业外测量工作结束后，我们又进行业内计算工作，业内计算的工作量是十分大。
规定起始点的高程为30米。
按照相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合国家四等水准测量的规范。
H视线高程=H已知高程+H视尺读数2.纵断面水准测量首先拟定施测路线。
在指导教师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为BM1，选取有200米长度、必须高差的路线作为施测路线，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。
1人观测、1人记录、2人立尺，施测1~2站后应轮换工种。
工程测量个人实习报告（精选6篇）
工程测量个人实习报告工程测量个人实习报告（精选6篇）转眼间充满意义的实习生活就已结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。
你所见过的实习报告应该是什么样的？以下是小编整理的工程测量个人实习报告，希望对大家有所帮助。
工程测量个人实习报告篇1过去的两个星期中，在老师的带领下我们开始了对工程测量这门课程的实习。
工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。
在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。
所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。
我们的第一项任务是选择控制点。
在实习的第一天，由于对计算方法的不熟悉，我们的计算结果一直误差甚大，只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。
由于计算公式比较复杂，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。
有些组员脸上也显出沮丧的情绪直到第二天，当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。
另外，我们的第二项任务是四等水准测量。
当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有每天的每天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外紧张忙碌，连午休时间都舍弃。
我们的精神和精力都消耗了不少。
从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。
大学生工程测量专业实习报告(5篇)
大学生工程测量专业实习报告(5篇)大学生工程测量专业实习报告1一、实习目的与要求1.掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差;2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领;3.掌握小地区碎布测量布点方式;4.掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法;5.了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用;6.培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘各个方面的能力;7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;8.充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成;9.培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
二、实习任务1.要学习进行：控制点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算;2.每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路线的测量，并根据其中一个已知高程的水准点推算出水准点的高程。
3.每小组完成一个指定区域的导线测量(包括高程)。
4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。
5.每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。
三、实习项目在老师的分配下，本小组的实习任务由_月_日起，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：1.在x学院南、西校区内，对校内的20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线每条线路，必须进行往返测加密，及相应的内业处理;2.在x学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理。
四、作业方法1.四等水准测量：本小组共有成员4人，在施测水准测量的时候，人员分配情况是：跑尺员(前，后尺各两人)，观测员，记录员由四人按天依次进行轮换。
具体作业方法如下：在选取了合适的水准路线和固定点之后，开始进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点上做为后视，水准仪放置在水准路线附近合适位置，然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺。
工程测量毕业实习报告(5篇)
工程测量毕业实习报告（5篇）工程测量毕业实习报告1一、实习目的教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是稳固和深化课堂所学学问的重要环节，更是培育同学动手力量和训练严格的实践科学看法和工作作风的手段。
通过地形图、房产图的测绘，可以强化地形测量、房产测量的基本学问、基本理论，娴熟把握使用各种测量仪器的技能，提高应用地形图、房产图的力量，为今后解决实际工程中有关的测量问题打下基础。
二、任务和要求1.测绘图幅为40cm×40cm，比例尺为1:500的地形图或房产图一张。
2.娴熟使用常规测量仪器和工具，并能进行检验校正。
3.能组织和实施导线测量、一般水准测量，测量成果均符合精度要求。
4.娴熟把握解析法测绘地形图、房产图的方法步骤，学会识读和应用地形图、房产图。
5.了解全站仪的基本构造及使用方法。
三、仪器工具使用与爱惜1.按时领借、归还仪器工具，并遵守测量试验室领归还制度．2.每次动身前和收工时均应清点议器和工具；3.实习中如发觉仪器有故障，应马上报告辅导老师，不准自行拆卸，为保证仪器的平安，实习应做到:人不离仪器,仪器不离人。
4.钢尺量距时，应在尺中间设专人爱护钢尺．严禁卷曲和各种车辆、行人踩压；5.严禁手执测绘仪器，装箱保存，丢失仪器者，按试验窒规定处理．6.若仪器、工具有损坏，按试验室规定处理．试验步骤：本项实习包括：布设平面掌握测量和高程掌握测量〔或界址点测定〕；进行碎部测量，测绘地形〔房地产〕特征点，并依比例尺和图式符号进行描绘，最终整饰成地形图。
(1)平面掌握测量在测区实地踏勘，进行布网选点。
平坦地区，一般布设闭合导线，丘陵地区通常布设单三角锁、大地四边形、中点多边形等三角网，对于带状地形可布设附合导线或线形锁。
经过观测，计算获得平面坐标。
1)踏勘选点每组在指定测区进行踏勘，了解测区地形条件，依据测区范围及测图要求确定布网方案进行选点。
点的密度，应能匀称地掩盖整个测区，便于碎部测量。
工程测量见习报告范本（2篇）
工程测量见习报告范本为了将验证所学知识，学校安排了一次工程测量的实习。
现将实习报告如下。
一、实习内容第一天先进行动员，分组并做好准备工作。
导线测量实习内容包括导线外业测量与内业计算。
外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角；外业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。
导线的布设形式有三种，即闭合导线、附合导线和支导线。
本次实习要求以小组为单位，在400m的区域范围内，布设一个五边形闭合导线，导线总长度应在600米左右。
1、水平角测量在地科馆外空地上练习经纬仪的水平角的测量，预习仪器整平、仪器对中、仪器角度测量，盘左盘右两测回，为闭合导线的测量做准备。
2、闭合导线测量在图书馆前空地上进行闭合导线测量，完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录控制点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线坐标增量的闭合差的计算方法。
二、实习步骤1、水平角测量（1）在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。
（2）盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在0002左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，将读数值记入表中。
（3）顺时针方向旋转照准部准确照准b方向上的目标，读取水平度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。
（4）盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中。
逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为水平角的一个测回。
2、闭合导线测量找到控制点，任取一点作为起始点按同一方向进行，根据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应立即做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用胶布“十字”标记。
在点位旁边的固定地物上用胶布标明导线点的位置并编写点好。
导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。
一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。
工程测量实习报告范文3篇
工程测量实习报告范文工程测量实习报告范文精选3篇（一）实习报告一、实习背景本次实习是在XX工程公司进行的，主要负责工程测量方面的工作。
该公司是一家专业从事工程建设的公司，具有丰富的工程施工经验和先进的设备技术。
二、实习内容1. 熟悉测量仪器的使用在实习的初期，我首先进行了测量仪器的使用培训。
通过公司专业人员的指导，我学会了使用全站仪、水准仪、经纬仪等常见的测量仪器。
同时，我还学习了测量仪器的校准方法和维护保养知识。
2. 工地测量任务的执行在实习过程中，我共参与了三个工地的测量任务，分别是一栋高层建筑、一座桥梁和一段道路。
在测量任务中，我负责测量各种基准点和控制点，确定各种建筑物或结构物的位置、高度、角度等参数。
同时，我还负责进行现场标志的布设和测量数据的记录、整理。
3. 测量数据的处理与计算完成测量任务后，我还需要将所得的测量数据进行处理和计算。
通过使用专业的测量软件，我可以将原始数据进行二次处理，得出更精确的测量结果。
同时，我还学会了使用CAD软件将测量数据转化为图纸，以便工程施工方进行参考和使用。
三、实习心得1. 学到了很多专业知识通过这次实习，我不仅学会了测量仪器的使用方法，还学到了很多与工程测量相关的专业知识。
我了解了测量测量的基本原理和方法，掌握了测量数据的处理和计算技巧，提高了自己的实际操作能力。
2. 工作中的困难和挑战在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
由于工地环境复杂，我需要具备耐心和细心的品质。
同时，还需要保持良好的沟通与协作，与其他部门的工作人员进行紧密的配合。
3. 对工程测量的认识和体会通过实习，我深刻认识到工程测量在项目建设中的重要性。
准确的测量数据是工程设计、施工和监理的基础，关系到工程质量和安全。
因此，作为一名工程测量人员，我们需要不断学习和提高自己的专业能力，为工程建设做出积极的贡献。
四、实习总结通过这次实习，我不仅提高了工程测量方面的实际操作能力，还学到了很多专业知识。
工程测量实习报告(通用15篇)
工程测量实习报告(通用15篇)工程测量实习报告1一、实习过程在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到未来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和建议叙述如下：二、实习目的1、熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用。
2、掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法。
3、掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
三、仪器及工具1、导线测量每组领用经纬仪（带脚架）一台。
2、水准测量每组领用：DS3水准仪（带脚架）1台，水准尺1对，水准测量手簿1本。
3、碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干。
4、自备：铅笔（3H或4H）、橡皮擦、直尺。
四、实习原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
1：平面控制测量方法的方法和原理。
2：四等水准测量的方法和原理。
3：视距测量的方法和原理。
五、实习具体过程平面控制测量的基本过程：①踏勘选点现场选图根点时应注意的事项：1、导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方。
2、相邻导线点间通良好，便于测角、量边。
3、导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点。
4、导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。
根据我校教工区的地形情况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满足以上要求。
②外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1、照准部水准管轴应垂直于竖轴。
2、望远镜视准轴应垂直于横轴。
3、横轴应垂直于竖轴。
4、十字丝竖丝应垂直于横轴。
在确保以上条件的情况下我们便开始了测量工作。
另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。
竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。
工程测量实习报告(优秀4篇)
工程测量实习报告（优秀4篇）工程测量实习，巩固，扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。
测量实习着重培养了我们的独立工作能力，培养了我们解决问题的能力。
下面是美丽的小编为家人们分享的工程测量实习报告（优秀4篇），希望可以帮助到有需要的朋友。
工程测量实习报告篇一x月x号，我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
首先，说明了测量任务和测量的实际好处及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在老师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。
在这个已经步入冬天的时节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实。
在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。
我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联系起来，从实践中发现自己的不足，弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中务必持续数据的原始性，这也是很重要的。
为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。
我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。
因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就能够及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作，透过测量学的学习和实习，在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。
工程测量的实习工作报告5篇
工程测量的实习工作报告5篇工程测量的实习工作报告【篇1】这是我第一次实习，将全面考验我的各方面能力:学习、心理、身体、思想等等。
这就像一块试金石，检验我是否能将理论知识应用于实践。
关系到我以后能否在这个充满挑战的社会中成功立足。
以下是我的实习报告:一、实习内容一开始到这工地了解施工图纸，自己慢慢一边走一边看，还是看不出什么问题出来，只看见框架柱和基础面、木工棚、钢筋棚等….隔几天，x师傅叫我小x跟他一起去放线，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。
在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。
这个工地我主要负责放线和打标高，有时候还帮别人在搞土方测量，测标高，是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。
在土方工地是最累人的事，每天带着水准仪跑上跑下的，还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我适应能力的考验。
伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。
挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。
虽然我对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我知道工作的辛苦的，我要慢慢适应工地生活。
两个月过去了，我两个月的生活终于充实了。
我做了我该做的，经历了我该经历的。
我相信未来会有更精彩的生活，我会更加努力。
二、实习收获和心得本此实习最大的收获就是学会了适应环境。
通过这次实习我适应了这种工地生活。
虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。
另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
通过这次实习，我对建筑学的相关知识其实有了更深入的了解。
应该说在学校学的专业知识比较多，只是理论上的，和现实还是有点差距的。
工程测量实习报告(优秀4篇)
工程测量实习报告（优秀4篇）测量工程实习报告篇一一．实习时间：xxxxxx二．实习地点：xxxxxx三．小组成员：组长：xxx；组员：xxx xxx四．指导教师：xxx xxx五．实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
六．实习设备：DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50*50图纸等。
七．实习内容1x水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2x导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3x碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4x绘图。
八．实习步骤：1x水准测量：（1）水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b 称为前视读数。
如果已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hi－b（2）水准测量的外业施测：1）水准点：用水准测量方法测定高程的点。
2）当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。
这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。
每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。
3）水准测量的检核计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。
测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。
工程测量实习报告5篇
工程测量实习报告5篇工程测量实习报告1一、目的要求通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图，使同学们了解建立地形图的全过程。
从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化。
同时在实际操作中，逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。
二、实习任务1、踏勘选点；2、图根控制测量：（1）平面控制测量；（2）高程控制测量；3、起算边长与起算边方位角的测量；4、地形图的测绘。
三、实习概述本次实习原定地点为__。
__月__号我们兴高采烈的从学校出发，经过三个小时的行程，于当天晚上到达。
一切准备就绪，第二天早晨我们_点半准时集合，然后开始选点。
我们跟着__老师，从第一个点到最后一个点。
我们的点分为两组。
由于是第一次跟着老师选点，我们更多的是看老师如何选点，不时向老师提出问题，老师耐心的给予解答。
比如包括点的距离与角度如何选定。
我们总共__个组，前__个组测_组点，后__个组测_组，我们这一组分到侧_组。
选完点之后，我们马上开工。
我们从_点开始测，由于对仪器不是很熟悉，我们在该上耗费了好长时间，最后测出的误差在_分，由于超过了误差限制，我们重新测，由于路上很多车子挡视线，我们不得不选其他点作为起测点。
我们扛着仪器来到_点这次速度比较快，误差为_多秒，在误差范围之内。
我们非常高兴，接着往下测，到了中午，我们匆匆吃了午饭又开始测，累并快乐着。
等到还剩两个点时天突然下起了小雨，我们依然坚持测，在雨中我们又测完了一个点。
我们来到了最后一个点，雨越下越大，路上车子时不时挡住了仪器的视线。
我一次次的和他们沟通，让他们把车子挪动一下。
经过几十分钟的努力，我们终于测完了最后一个点。
看着天上越下越大的雨，我们的心格外的轻松。
然而不幸的消息来了，晚上得知当地国土局不让我们在这里测，第二天晚上_点我们从__返回学校。
虽然我们从实习地点返回了学校，但我们的实习没有结束，而是另一个新的开始。
第二天早晨_点半我们在__广场集合，老师带着我们重新选点，这次我们对选点的规则有所了解，速度也很快，紧接着我们开始进行角度的测绘。
工程测量实训报告5篇
工程测量实训报告工程测量实训报告精选5篇（一）篇 1：工程测量实训报告一、实训背景工程测量是工程建设中必不可少的环节，它涉及到建筑物的定位、形状、尺寸以及地理位置等方面的测量。
为了提高学生的实际操作能力，我们在大学期间进行了一次工程测量的实训。
二、实训目的1. 学习并掌握常见的工程测量仪器的使用方法，如全站仪、水平仪等。
2. 掌握测量的基本原理和方法。
3. 熟悉测量现场的操作流程和常见的测量误差及其处理方法。
三、实训内容在实训中，我们首先学习了全站仪的使用方法，包括设置基准点、测量点的设置和测量数据的记录等。
然后，我们在实训现场进行实际操作，测量了一座建筑物的平面位置和高程。
在测量过程中，我们要注意保持仪器的水平和稳定，避免误差的产生。
同时，我们还了解到了一些常见的误差来源，如大气折射、仪器误差等，以及相应的校正方法。
四、实训成果通过本次实训，我们掌握了工程测量的基本原理和方法，熟悉了常见测量仪器的使用。
我们能够在实际操作中熟练地设置基准点、测量点，并且能够正确记录测量数据。
我们还学会了如何处理常见的测量误差，提高了测量结果的准确性。
五、实训总结工程测量实训是我们大学学习中非常重要的一部分，它能够提高我们的实际操作能力和解决实际问题的能力。
在实训过程中，我们要注重细节，遵循测量的基本原则和方法，以确保测量结果的准确性。
同时，我们还要学会合理利用测量仪器，提高工作效率。
通过实训，我们不仅学到了知识，还提高了团队合作和沟通能力。
这对于我们将来从事相关工作非常有帮助。
工程测量实训报告精选5篇（二）以下是一个工程测量实训报告的范文：实训报告实训日期：XXXX年X月X日至XXXX年X月X日实训地点：XXX工地实训内容：工程测量一、实训目的通过参与工程测量实训，掌握测量仪器的使用和测量技术，提高实际测量能力。
二、实训过程1. 实训前准备在实训前，我们小组成员进行了相关的学习和准备工作，了解了测量仪器的基本使用方法，并熟悉了施工图纸和测量操作流程。
西华大学工程测量实习报告
备注：本报告仅包含校内测量实习的前言和总结，需自己加龙泉实习前言和总结。
0前言0.1实习目的本实习是实践教学，根据本科教学计划和测量学教学大纲的要求，安排4天时间进行教学实习，以巩固和深化课堂教学内容，充实基本理论、基本知识。
（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
（2）通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法（3）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能，使学生具备一定的动手能力和分析、解决问题的能力，具有较高的操作水平。
（4）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，为今后的工作打下坚实的基础。
（5）熟悉水准仪、经纬仪的工作原理，使学生具备输出数字地形图的能力，具备应用地形图进行设计、计算的能力和一定的工程施工放样能力（6）培养学生的组织能力、协作精神以及实事求是、科学严谨的工作态度和任劳任怨、不畏艰苦的思想作风。
0.2实习任务通过控制点找出引点对建筑物四周的坐标进行测量，从而测量出房子的大致位置，坐标及其相对坐标0.3实习地点龙泉驿区同安镇四川省卫星定位连续运行基准站，西华大学一、二教教学楼0.4实习设备经纬仪、插杆、水准仪、水准尺、钢卷尺、粉笔、钢笔，笔记本1龙泉驿区实习过程1.1 四川省卫星定位连续运行基准站四川省卫星定位连续运行基准站项目投资8000多万元，由100座北斗卫星定位连续运行基准站组成，是目前国内站数最多、覆盖范围最广的省级北斗基准站网络。
基准站网及服务平台采用国内自主研发的数据处理及用户服务软件系统，即便在GPS 不可用的时期，北斗卫星照常实现全省范围内高精度定位与导航。
经测试，平台支持的北斗卫星定位首次初始化平均时间为34.2秒，再次初始化时间达2.8秒。
大学生工程测量实习报告(精选5篇)
大学生工程测量实习报告(精选5篇)大学生工程测量实习报告(篇1)校内集中实训是在教学过程中必不可少的环节，以小组为单位，每组六人。
每组组长一名，副组长一名，安全员一名。
进行了为期三周的实训，通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度，提高我们的计算能力和应对事物的处理方法，能够更好的实现理论与实践的相结合，能够为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。
实践是检验真理的唯一标准，只有锻炼我们的实际能力，才能让我们在未来面对选择更有信心和勇气。
一、实习目的1、掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。
2、掌握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。
3、熟悉四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。
二、实习计划1、学生分组；实习小组由四至六人组成，分别担任观测员、记录员、扶尺员，设组长、副组长、安全员各一名。
2、仪器配置：每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。
3、实习时间：两学时。
4、实习场地：xx学院校园周边。
5、实习内容：每组布设一条五段闭合水准路线，计算各待点高程；进行高差闭合差的计算与调整。
三、实习步骤1、选择一条闭合水准路线，按顺序逐站进行观测（四等水准路线一般沿道路布设，尽量避开土质松软、水准点的距离为x公里。
水准点选在地基稳固、能长久保存和便于观测的地点）。
2、安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，并把连接螺旋拧紧；其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处以中间的位置，然后有用前后移动脚架的一条腿，使居中圆水准气泡居中；然后在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准气泡居中。
3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪，在起点与第一个待测点竖立水准尺。
4、整平：先转动两个脚螺旋，使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置。
使水泡居中。
5、观测：用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数，同时记录观测数据，符合限差要求，用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数，记入数据。
工程测量实习报告模板3篇
工程测量实习报告模板工程测量实习报告模板精选3篇（一）实习报告模板实习单位：（填写实习单位名称）实习时间：（填写实习时间）实习岗位：（填写实习岗位）实习背景和目的：（简要介绍实习背景和目的，包括为什么选择该实习单位和该岗位，以及自己在实习期间想要达到的目标）实习内容：（详细描述实习期间所参与的具体工作，包括工程测量的相关工作内容、使用的工具和测量设备等）实习经验：（总结实习期间的经验和收获，包括遇到的问题和困难，以及自己的解决方法和经验教训）实习成果：（列举实习期间取得的成果，例如完成的测量任务、编写的测量报告等）实习反思：（对整个实习过程进行自我反思，总结实习的得失和不足之处，并提出自己对于实习单位和实习岗位改进的建议）实习心得：（总结实习的收获和体会，以及对未来的规划和展望）附件：（如有需要，可以在此处附上相关的实习资料、报告、照片等）注意事项：1. 实习报告要按照实习单位或学校的要求进行格式上的安排和排版。
2. 实习报告的内容应该真实、详细，并且结合个人的实际经历和感受进行描述。
3. 实习报告可以借鉴其他同学的实习报告模板，但应根据自己的实习经历进行适当的修改和调整。
工程测量实习报告模板精选3篇（二）实习报告模板参考一、实习单位简介（介绍实习单位的基本情况，例如所属行业、主要业务等）二、实习目的和任务（说明自己选择该实习单位的目的和所承担的实习任务）三、实习时间和地点（列出实习的具体时间段和地点）四、实习过程与收获1. 实习过程（按时间顺序描述实习的具体内容，可以分段写，包括实习的具体工作安排、参与的项目、所使用的测量仪器和方法等）2. 实习收获（列举实习期间所学到的知识和技能，以及对自己的成长和发展的影响）五、实习评价（对实习单位的管理和组织情况、实习导师的指导与帮助等进行评价，并提出改进建议）六、实习心得与感想（总结整个实习的心得和感想，包括自己在实习中遇到的困难和挑战以及如何克服，并对未来的学习和就业提出展望和规划）七、参考文献（如有参考文献，请列出）以上是一个实习报告模板的参考内容，根据自己的实际情况进行适当调整和修改，以使报告更符合实际需要。
工程测量 实习报告
工程测量实习报告
本次实习工程测量任务让我有机会学习并应用了测量仪器和技术，实践了测量地理位置、地形和建筑物等的能力。
第一次实习任务是使用全站仪进行地面测量。
在导师的指导下，我学会了设置、校正和操作全站仪，以及进行点测量和线测量。
通过实际操作，我掌握了正确使用全站仪进行测量的技巧和方法。
第二次实习任务是进行建筑物的测量。
在导师的指导下，我学会了使用激光测距仪和测量软件进行建筑物的立面和平面测量。
在实际操作中，我遇到了一些困难，但通过与导师和同事的讨论和合作，最终成功完成了建筑物的测量任务。
通过这次实习，我不仅学到了工程测量的基本知识和技能，还提高了团队合作和问题解决能力。
我将继续努力学习，提高专业水平，为将来的工程测量工作做好准备。
《工程测量实习报告》word版
实习报告(理工类)题目:工程测量实习报告学院: 能源与环境学院班级:2001 级水利水电3 班学生姓名:学号: 3120010808000000指导教师:开始时间: 2000 年 12 月22 日完成时间: 2000 年 12 月 30 日实习地点:西华大学校内西华大学能源与环境学院测量实验室一、前言测量学（又名测地学）涉及人类生存空间，及通过把空间区域列入统计（列入卡片索引），测设定线和监控来对此进行测定。
它的任务从地形和地球万有引力场确定到卫星测量，地点和高程控制点区域的整理和获得，从地形测量学的野外方法到土地测量学（不动产土地），土地财产证明，土地空间新规定和城市发展。
1.1实习目的巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。
实习要求：（1）、了解水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准路线的布设形式；（2）、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与竖直角的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法；（3）、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能；（4）、掌握钢尺量距的方法；（5）、使用经纬仪和水准仪测绘地形图（6）、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，掌握大比例尺地形图的测绘方法；（7）、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为今后参加工作打下坚实的基础；（8）、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度（9）认识了解现代测量仪器用途与功能。
在教学实习中要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。
注意培养学生独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义和爱护仪器的教育，使学生得到比较全面的锻炼和提高。
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备注：本报告仅包含校内测量实习的前言和总结，需自己加龙泉实习前言和总结。
0前言0.1实习目的本实习是实践教学，根据本科教学计划和测量学教学大纲的要求，安排4天时间进行教学实习，以巩固和深化课堂教学内容，充实基本理论、基本知识。
（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
（2）通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法（3）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能，使学生具备一定的动手能力和分析、解决问题的能力，具有较高的操作水平。
（4）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，为今后的工作打下坚实的基础。
（5）熟悉水准仪、经纬仪的工作原理，使学生具备输出数字地形图的能力，具备应用地形图进行设计、计算的能力和一定的工程施工放样能力（6）培养学生的组织能力、协作精神以及实事求是、科学严谨的工作态度和任劳任怨、不畏艰苦的思想作风。
0.2实习任务通过控制点找出引点对建筑物四周的坐标进行测量，从而测量出房子的大致位置，坐标及其相对坐标0.3实习地点龙泉驿区同安镇四川省卫星定位连续运行基准站，西华大学一、二教教学楼0.4实习设备经纬仪、插杆、水准仪、水准尺、钢卷尺、粉笔、钢笔，笔记本1龙泉驿区实习过程1.1四川省卫星定位连续运行基准站四川省卫星定位连续运行基准站项目投资8000多万元，由100座北斗卫星定位连续运行基准站组成，是目前国内站数最多、覆盖范围最广的省级北斗基准站网络。
基准站网及服务平台采用国内自主研发的数据处理及用户服务软件系统，即便在GPS 不可用的时期，北斗卫星照常实现全省范围内高精度定位与导航。
经测试，平台支持的北斗卫星定位首次初始化平均时间为34.2秒，再次初始化时间达2.8秒。
专系统包括100座基准站组成的基准站网络、数据处理系统、运营服务平台、数据播发系统和用户终端，解决了我省复杂地形条件下的基准站新建、改造和整合等技术难题，填补了我省北斗高精度位置服务的空白。
该系统兼容中国北斗、美国GPS、俄罗斯GLONASS 三大卫星系统，是目前国内站数最多、覆盖范围最广、技术水平领先的省级北斗基准站网络，各项指标均达到或优于当前GPS 地基增强系统水平。
“十三五”期间，我省还将建80座北斗卫星定位连续运行基准站，做到每个县都有一个或以上连续运行基准站1.2GNSS 系统GNSS（全球卫星导航系统）又称天基PNT 系统，其关键作用是提供时间/空间基准和所有与位置相关的实时动态信息，业已成为国家重大的空间和信息化基础设施，也成为体现现代化大国地位和国家综合国力的重要标志。
它是经济安全、国防安全、国土安全和公共安全的重大技术支撑系统和战略威慑基础资源，也是建设和谐社会、服务人民大众、提升生活质量的重要工具。
由于其广泛的产业关联度和与通信产业的融合度，能有效地渗透到国民经济诸多领域和人们的日常生活中，成为高技术产业高成长的助推器，成为继移动通信和互联网之后的全球第三个发展得最快的电子信息产业的经济新增长图1参观地点图2GNSS 成都基准站点。
由于其应用与服务的大众化、全球化特质，以及和通信与网络产业良好的互补性、融合性优势，因而具备成长为巨无霸产业的所有有利条件，且目前我国正处在其产业爆发性增长的孕育期。
据统计，2008年全球具备卫星导航（GPS）功能的移动电话年销量达到2.4亿部，至2011年则将达到7.2亿部，约占全球手机总数的20%。
对于卫星导航产业而言，中国的最大优势是有庞大的内需市场，中国移动通信市场规模现已名列全球第一，汽车销售市场也已跻身世界第二，而这两大市场恰恰是卫星导航的主流应用市场，预计3至5年后将形成年产值超过1000亿元的应用与服务产业规模。
由于GNSS在国家安全和经济与社会发展中有着不可或缺的重要作用，所以世界各主要大国都竞相发展独立自主的卫星导航系统。
估计在2020年前，全世界将有四大全球导航卫星系统（GNSS）：现有的美国GPS和俄罗斯GLONASS，欧盟计划在2013年建成的GALILEO （伽利略）系统，以及我国正在建设的第二代卫星导航系统（COMPASS）。
GNSS实际上泛指卫星导航系统，包括全球星座、区域星座，及相关的星基增强系统。
除了上述的四个全球系统及其增强系统（美国的WAAS、欧洲的EGNOS和俄国的SDCM）外，日本和印度等国也在建设自己的区域系统和增强系统，即日本的QZSS（准天顶卫星系统）和MSAS（多功能卫星增强系统），印度的IRNSS（印度无线电导航卫星系统）和GAGAN（GPS与GEO静地增强导航），以及尼日利亚运用通信卫星搭载实现的NICOMSAT-1星基增强。
1.3平面控制网在全国范围内建立的三角网，称为国家平面控制网。
是全国各种比例尺测图的基本控制，并为确定地球的形状和大小提供研究资料国家控制网是用精密测量仪器和方法依照施测精度按一等、二等、三等、四等四个等级建立的，它的低级点受高级点逐级控制。
布设原则是从高级到低级，逐级加密布网。
一等三角网，沿经纬线方向布设，一般称为一等三角锁，是国家平面控制网的骨干；二等三角网，布设在一等三角锁环内，是国家平面控制网的全面基础；三等、四等三角网是二等三角网的进一步加密，以满足测图和施工的需要。
图根控制网是为满足小区域测图和施工需要而建立的平面控制网，称为小区域平面控制网。
小区域平面控制网亦应由高级到低级分级建立。
测区范围内建立最高一级的控制网，称为首级控制网；最低一级的即直接为测图而建立的控制网。
2校内测量实习过程2.1测量原理2.1.1距离测量原理距离是指测量两点间的水平距离。
本次实习采用钢尺测量法，由于地面两点之间的距离较长，大于一个整尺的长度，这时就要分若干个尺段进行测量。
各个尺段通过目估定线的直线定线的方法，使各个尺段的端点必须在同一条直线上，如下图所示，设A,B为直线的两端点，欲在其间定出1，2，3，…等点与A,B点在同一条直线上。
这时，在A,B点上各插上花杆，甲立于B点后约1m处，乙持花杆离A点约走至一尺段长的1m处停止，甲通过B花杆左右移动，当乙所持花杆落在AB视线上时，停止移动，将花杆竖立，定出1点。
此后，乙继续向B前进，同法定出2，3点。
然后进行测量，后尺手持尺的零点位于A点，前尺手持尺的末端并携带粉笔至一尺段处。
这时，前后尺手应拉直，拉紧，拉稳，并在一尺段处做上标记，读出钢尺显示读数，按此方法进行，最后不足一整尺时，前尺手把尺的某一整数分划线对准B点，后尺手读出尺的零端毫米数，变可得不足一整尺的余长。
于是，AB的水平距离为D=nl+q(2-5)式中n—尺段数；l—使用钢尺的尺长；q—不足一整尺的余长。
2.1.2高程测量原理已知A点的高程为HA，欲测定B点对A点的高差hAB，计算出B点的高程HB。
可在AB之间安置水准仪，在A，B点上竖立水准尺。
测量方向由A至B,根据水准仪提供的水平视线截于A尺上的读数为a，B尺上的读数为b,则B点对A点的高差为h AB=a-b(2-1)两点间的高程，等于后视读数减前视读数。
高差有正负值，当后视读数a大于前视读数b(即地面B点高于A点)，高差hAB为正值，反之为负值。
侧得A点B点的高差后，可求得B点的高程H B=H A+hAB(2-2)上式是通过高差的计算而求得B点的高程。
高程的计算也可以用视线高程的方法进行计算，即H B=(H A+a)-b=Hi-b(2-3)式中Hi为视线高程，它等于已知A点的高程HA加A点的后视读数a。
用高差法计算点的高程，适用于在一个测站上有一个后视读数和一个前视读数；视线高程法适用于一测站上有一个后视读数和多个前视读数。
每一个测站只有一个视线高程Hi （作为每一站的常数），分别减去各待测点上的前视读数，即可求得各点的高程2.1.3闭合导线测量原理将建筑物布置成以下形式，自某点出发，经过若干点，最后自行闭合回到起始点，形成一闭合多边形。
图1为以高级点N为起始点的闭合导线，图2为不与高级点联系的闭合导线。
其外业工作包括：踏勘测区选定导线点和建立标志，测量导线边长度，测量水平角和起始边方位角。
用经纬仪测量导线的水平角，用钢尺测量边长的导线称为钢尺量距导线或经纬仪导线。
2.1.4角度测量原理O点上方任意高度处，水平安置一个带刻度盘的圆盘，并使圆盘中心在过O点的铅垂线上；通过OA和OB各作一铅垂面，设这两个铅垂面在刻度盘上街区的读书分别为a和b，则水平角β的角值为：β=b-a2.2控制测量外业2.1.1选点原则（1）相邻点之间应通视；（2）便于量距以及观测周围地物；（平距）（3）点位应易于保存，点位稳固，保持三周；（4）边长均匀（平均m），10-15个自选点，均匀分布；（5）以水泥钉做标记，并用粉笔标示（6）设计闭合或附和导线，选点完毕后应绘出选点略图，要作为上交成果之一。
综上所述，通过老师的指导，我们把西华大学校一教，二教两栋建筑作为我们的测区2.2.2导线测量测回法：（1）经纬仪架在控制点上，用铅锤进行对中，再用脚螺旋调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。
通过对中器观察是否对中，否则反复调平。
（2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，将水平角调到零度左右，记下读数。
顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。
（3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调节调节微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。
逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。
（4）两次测量角之差不能超过36秒，否则重测。
（5）第二测回类似。
（6）第一测回和第二测回测量角之差不能超过24秒，否则重测量边由于地形较平坦，用钢尺往返测量。
取往返测量的平均值2.5测量误差分析2.5.1测量误差来源（1）仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）。
①仪器校正不完善产生的误差：仪器虽然经过校正，但不可能绝对完善，还会存在一些残余误差，其中主要是水准管轴不平行于视准轴的误差。
这项误差在水准测量中引起的读数误差大小与仪器距水准尺的距离成正比。
在同一测站，只要将仪器安置于距前、后视尺等距离处，就可消除该项误差。
②对光误差：由于仪器制造加工不够完善，当转动对光螺旋调焦时，对光透镜产生非直线移动而改变视线位置，产生对光误差，即调焦误差。
这项误差，只要将仪器安置于距前、后视尺等距离处，后视完毕转向前视，不再重新对光，就可消除这项误差。
③水准尺误差：随着水准尺使用年限的延长，水准尺就会弯曲变形，产生尺面刻划不准和尺底零点不准等误差。