量子化现象ppt课件演示文稿

别光子与其他物质产生作用时往往表现为粒子性,即
光具有波粒二象性.波粒二象性揭示了光的本性．
四、原子光谱：原子能量的不连续
1．原子光谱
按照经典理论，能量是连续变化的，由此氢原子
发光的光谱就应该是包含一切频率的连续谱，而
事实上氢原子光谱是由一系列 ________ 不连续 的亮线组 线状谱 ． 成的________ 2．原子光谱的解释 不连续 的能量状态中． (1)原子只能处于一系列________
2．光电效应的解释 爱因斯坦于1905年提出光子说．光在空间的传播
不是连续的，而是一份一份的，每一份叫做一个
光子，一个光子的能量为E＝hν,ν为光的频率，普 朗克常量h＝6.63×10－34J· s，光子具有动量和能 量．
光子说对光电效应的解释：当光子照射到金属上 时 ,它的能量可以被金属中的某个电子全部吸收， 电子吸收光子的能量后，动能立刻就增加了，不 需要积累能量的过程．如果电子的动能足够大， 能够克服内部原子核对它的引力，就可以离开金 属表面逃逸出来，成为光电子． 特别提醒：光电效应的实质：光现象转化为电现 象．光电效应表明光具有粒子性．光子说能很好 地解释光电效应现象，进一步表明微观世界中的 量子化．
光电效应
例1
( 双选 ) 光电效应实验的装
置如图5－3－1所示，则下面说法 中正确的是( ) 图 5－ 3－ 1
A．用紫外光照射锌板，验电器指针会发生偏转 B．用红外光照射锌板，验电器指针会发生偏转
C．锌板带的是负电荷
D．使验电器指针发生偏转的是正电荷
【精讲精析】
用紫外线照射连接灵敏验电器的
锌板，验电器的指针会张开一个角度，进一步验 证知道锌板带的是正电．这是由于在紫外线照射
(2) 当原子从一种能量状态变化到另一种能量状态
时，会辐射 ( 或吸收 ) 一定频率的光子，所辐射 ( 或 不连续 的． 吸收)的光子的能量是________ 五、物理学与自然科学——人类文明进步的基石 自然科学 的基础之一，物理学的研究 物理学是 __________ 成果和研究方法，在自然科学的各个领域都起着 重要的作用．
即时应用 (即时突破，小试牛刀) (单选)某单色光照射某金属时不能产生光电效应, 则下列措施中可能使金属产生光电效应的是 ( ) A．延长光照时间 B．增大光的强度 C．换用波长较短的光照射 D．换用频率较低的光照射 解析：选C.能否产生光电效应，取决于入射光的 频率是否大于该金属的极限频率．
课堂互动讲练
重点难点：光电效应规律以及光子说对光电效应
规律的解释．
课前自主学案
一、黑体辐射：能量子假说的提出 1．黑体辐射 (1) 黑体：如果一个物体能够吸收照射到它上面的 全部辐射 而无反射，这种物体就是黑体． __________ (2)黑体辐射：黑体发出的电磁辐射．
2．能量子假说 (1)能量子
①提出的目的：普朗克为了克服经典物理学对黑体
辐射现象解释的困难而提出的．
②含义：物质发射(或吸收)能量时，能量不是
连续的 ，而是__________ 一份一份 地进行的，每一份就是 ________ 一个最小的能量单位．这个不可再分的最小的能量 单位称为“能量子”．
hν ③能量子的能量ε＝_____. 即能量子的能量在数值上等于辐射的频率 ν 和一个
三、光的波粒二象性：光的本性揭示
1 ．爱因斯坦的光子说成功地解释了光电效应，说 粒子性 ，而在此之前，人们所观察到光 明光具有________ 的干涉、衍射、偏振等实验事实，清楚地显示光具 波动性 ，光既具有波动性又具有粒子性，也就 有________ 波粒二象性 ． 是光具有____________ 2 ．在宏观上大量光子表现为波动性，在微观上个
下，锌板中有一部分自由电子从表面飞出去，锌
板缺少电子，于是带正电．验电器与锌板相连，
验电器也带正电．所以选项A、D正确．
【答案】 AD
【方法总结】 键．
正确认识光电效应现象发生的机
理，熟记光电效应规律是解决光电效应问题的关
常数h的乘积．
h是普朗克常量，h＝6.63×10－34 J· s. (2)能量的量子化是指在微观领域中能量的不连续变 分立值 的现象． 化，即只能取________
二、光子说：对光电效应的解释 1．光子说
1905 年提出光子说．光在传 概述：爱因斯坦于 ______
播过程中，也是不连续的．它由数值分立的能量 子组成．爱因斯坦称这些能量子为光量子，也称 为“光子”．一个光子的能量为 E＝hν，ν为光的 频率，h为普朗克常量．
2．光电效应 定义：当紫外线这一类波长较短的光照射金属表 电子 逸出，这种现象称为光电 面时，金属便有 ______ 光电子 ． 效应．从金属表面逸出的电子称为________ 3．光子说对光电效应的解释 (1)光照射到金属表面上，一个光子的能量被金属 中某个电子吸收，电子吸收光子后，能量增加， 若能量足够大，电子能克服原子核对它的束缚， 离开金属表面，成为光电子． (2)光电效应现象说明光具有________ 粒子性 ．
第三节 第四节来自百度文库
量子化现象
物理学——人类文明进步的阶
梯
第 四 节 物第 理三 学节 量 人子 类化 文现 明象 进 步 的 阶 梯
课标定位
课前自主学案
核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练
——
课标定位
学习目标：1.了解黑体辐射现象． 2．了解光子说和光电效应规律． 3．了解光的波粒二象性． 4．了解原子发光机理．
六、物理学与现代技术 —— 人类文明进步的推动 力 物理学的发展推动了科学技术的高速发展．几乎
所有重大的新技术领域，都是在物理学中经过了 理论上 和 ________ 实验上 取得突破， 长期的酝酿，在 ________
继而转化为技术成果的．
核心要点突破
光电效应的理解 1．光电效应的规律 每一种金属都有发生光电效应的极限频率 ν0，入 射光的频率必须大于这个极限频率才能产生光电 效应；光电子的最大初动能与入射光的强度无关， 只随入射光频率的增大而增大；当入射光的频率 大于极限频率时，光电流与入射光强度成正比； 从光照射到物体至发射出光电子的时间几乎是瞬 时的，一般不超过10－9s.