说说中国古代史演变的积极线索
八上历史复习资料三条线索
八上历史复习资料三条线索八上历史复习资料三条线索历史是一门关于过去的学科,通过研究人类的发展和演变,我们可以更好地理解现在和未来。
八年级上学期的历史课程主要涉及中国古代史和世界古代史的一些重要事件和人物。
为了帮助同学们更好地复习这些内容,下面将给出三条线索,帮助大家有针对性地进行学习和复习。
线索一:中国古代史中的重要朝代中国古代历史悠久而璀璨,有许多重要的朝代和时期。
我们可以从以下几个方面进行复习:1. 夏、商、周:这是中国古代历史的开端,夏代是中国历史上的第一个朝代,商代是中国历史上的第一个有文字记载的朝代,周代是中国历史上的第一个封建王朝。
2. 秦汉:秦朝是中国历史上的第一个统一的中央集权国家,汉朝是中国历史上最长的一段封建王朝,也是中国历史上最繁荣的时期之一。
3. 隋唐:隋朝是中国历史上的第二个统一的中央集权国家,唐朝是中国历史上最强盛的封建王朝,也是中国历史上的黄金时代之一。
4. 宋元明清:这四个朝代是中国古代历史的最后四个封建王朝,明朝是中国历史上的最后一个封建王朝,清朝是中国历史上的最后一个封建王朝,也是中国历史上的最后一个封建王朝。
通过对这些重要朝代的复习,我们可以了解到中国古代历史的发展脉络和重要事件。
线索二:世界古代史中的重要事件世界古代史同样精彩纷呈,有许多重要的事件和人物。
我们可以从以下几个方面进行复习:1. 古埃及文明:古埃及是世界上最早的文明之一,他们建造了宏伟的金字塔和众多神庙,创造了独特的象形文字。
2. 古希腊文明:古希腊是西方文明的发源地之一,他们在哲学、政治、艺术等方面做出了许多重要贡献,有许多伟大的哲学家和文学家。
3. 古罗马帝国:古罗马帝国是世界历史上最伟大的帝国之一,他们建立了庞大的帝国,制定了许多法律和制度,对世界历史产生了深远的影响。
4. 亚历山大大帝:亚历山大大帝是古希腊的一个伟大征服者,他征服了波斯帝国和埃及,建立了庞大的帝国,对世界历史产生了重要影响。
中国古代历史发展趋势
中国古代历史发展趋势
中国古代历史是一个绵延不绝的历史长河,经历了多个朝代的更替,经历了从封建社会到资本主义社会的演变。
总的来说,中国古代历史的发展趋势可以归纳为以下方面:
1. 统一和分裂的循环
中国古代历史中,统一和分裂是一个非常常见的现象。
在统一王朝时期,中国会经历相对稳定的时期,而在分裂时期则会出现多个政权的竞争和混乱。
这种循环在整个古代历史中都屡见不鲜。
2. 社会制度的演变
中国古代历史中,经历了多种不同的社会制度,从奴隶社会、封建社会到商业社会和资本主义社会的演变。
每种社会制度都有自己的特点和优劣,也都有其发展的限制和问题。
3. 农业和手工业的发展
在中国古代历史中,农业和手工业一直是社会经济的基础。
农业的发展和生产力的提高,为整个社会带来了繁荣和稳定;手工业的发展则促进了商业和城市的形成。
4. 文化和科技的进步
中国古代历史中,文化和科技的发展也是不断前进的。
由于中国的文化传统非常悠久,因此古代中国文化在许多方面取得了重大成就,如儒家学说、道家学说、医学、农学等等。
在科技方面,中国古代的发明和创造也十分丰富,如火药、指南针、雕版印刷等等。
总之,中国古代历史的发展趋势是多方面的,由各种因素交织而成。
每个时期都有其特点和问题,但这一历史进程也在不断推动着中国社会的发展。
中国古代史核心线索归纳
中国古代史核心线索归纳一、中国古代中枢决策机制的演变1. 秦朝首创皇帝制度,皇帝总揽一切军政大权;确立三公九卿制度:设置丞相、御史大夫、太尉,分管行政、监察和军事,诸卿负责具体事务。
2. 汉朝初期基本沿袭秦制;汉武帝时期,皇帝重用身边的侍从、秘书等,建立“中朝”,确立中外朝制度,中朝主决策,外朝主执行,削弱了相权,加强了皇权。
3. 魏晋南北朝时期,形成尚书省、中书省、门下省的三省体制,共同辅助决策,行使权力。
4. 隋唐时期,确立了三省六部制,中书省负责草拟皇帝的诏令,门下省负责审核诏令,有不妥者驳回,尚书省负责执行,三省的职责分工明确,提高了行政效率,又彼此牵制,分散了相权,加强了皇权。
5. 两宋时期,形成“二府三司”体制,中书门下掌行政,枢密院掌军事,三司分管财政。
另设置台谏掌监察。
6. 元朝,形成一省二院制,中书省是最高行政长官,其长官行使宰相职权;枢密院是最高军事机构;宣政院掌管宗教事务。
7. 明朝,明太祖废除丞相,设置殿阁大学士协助处理政务;明成祖时,设立内阁,内阁大学士开始参与军国大事的商讨。
8. 清初军国大事由议政王大臣会议处理;康熙时,设置南书房;雍正年间,设军机处,君主专制制度发展到顶峰。
二、中国古代地方行政制度的演变地方行政制度是国家为了方便行政管理的实施,而划分行政区域、设立地方分治机构的制度。
1. 周代,实行分封制,加强了王权,周王成为“天下共主”;春秋战国时期,分封制崩溃。
2. 秦朝,废除分封制,推行郡县制;建立中央集权制度,加强了对地方的控制,奠定了中国古代统一王朝的基础,促使贵族政治转向官僚政治。
3. 汉朝,汉初实行郡国并行制,导致“七国之乱”;汉武帝颁行“推恩令”加强了中央集权。
4. 唐朝中期,设节度使,后形成藩镇割据的局面,严重削弱了中央集权。
5. 宋朝,由文官任地方长官;设诸路转运司统管地方财政,各州赋税大部分上缴朝廷;将地方精锐部队编入禁军。
这些举措改变了藩镇割据局面,加强了中央集权。
中国史发展线索
中国历史发展线索第一部分:中国古代史一、先秦时期:1、原始人群和氏族公社原始人群:元谋人;北京人;氏族公社:母系(半坡和河姆渡);父系(大汶口文化中晚期;黄帝和尧舜禹):2、奴隶社会:(1)建立:夏:约前2070_约前1600年禹启桀(2)发展:商:约前1600年_前1046年商盘庚纣(3)鼎盛:西周:前1046_前771年文王武王厉王幽王(4)瓦解:春秋:前770_前476年周平王(5)封建社会形成:战国:前475年_前221年:3、封建社会形成时期:二、封建大一统:1、秦朝:前221年——前207年始皇赢政子婴2、汉:西汉:前202——9年刘邦;东汉:25年——220年刘秀献帝三、封建国家分裂和民族大融合:1、三国:魏(220——266曹丕)蜀(221——263刘备)吴(222——280孙权)3、晋:西晋(266——316司马炎)东晋(317——420司马睿)3、南北朝:南朝(420——589刘裕)北朝(439-——581拓拔部)四、封建国家繁荣:1、隋(581——618文帝炀帝)2、唐(618——907高祖太宗武则天玄宗)五、封建经济继续发展民族大融合进一步加强1、五代十国(907——960 朱温)2、辽(916——1125 耶律阿保机)3、宋:北宋(960——1127赵匡胤徽、钦二宗)南宋(1127—1276赵构)4、西夏(1038——1227元昊)5、金(1115——1234完颜阿骨)6、元(1271——1368 忽必烈)六、专制主义达到顶峰和封建国家由盛转衰1、明(1368——1644 太祖成祖)2、清前期(1636——1840 皇太极顺康雍乾嘉)。
中国古代史线索简表
分封制;
宗法制;
①农业:耕作方式:石器锄耕;土地制度:井田制。
②手工业:青铜时代;冶铜、冶铁、制瓷、丝织等。
③工商食官,手工业、商业由官府控制。
官府垄断;
文字发展。
春秋战国
是一个大动荡、大变革、大发展的时期:
①政治——诸侯争霸,社会动荡。同时也推动了民族融合,各国变法。
②经济——铁犁牛耕开始出现并逐步推广,井田制逐渐崩溃,封建土地私有制逐渐确立。
秦的统一;
秦封建主义中央集权制度的建立(皇帝制度、三公九卿制、郡县制);
汉“中朝”和“外朝”、郡国制、“七王之乱”、推恩令、察举制。
①农业:(无)
②手工业:冶铁、炼钢、制瓷。
③商业:秦汉统一对商业发展的影响;汉朝商业发展概况;丝绸之路。
①思想:董仲舒的“新儒学”体系;汉武帝尊儒措施。
②文化:《九章算术》、《氾胜之书》、张仲景;汉赋;书法;绘画。
①政治——中央集权加强,由政权并立到逐步统一。
②经济——封建经济高度繁荣。经济重心已南移。商业繁荣、市民阶层扩大,民间文化迅速兴起。
③民族关系——民族政权并立。民族融合是历史发展的总趋势。
④思想——儒学思辨化(哲学化),发展为理学。
⑤科技文化——科技文化成就突出,全面繁荣,影响深远。
宋朝中央集权制度的加强;
魏晋
南北朝
民族大融合时期:社会动荡,民族融合,经济重心开始南移。
北魏孝文帝改革
均田制
①思想:儒学受佛、道挑战
②文化:《齐民要术》;书法、绘画。
隋唐
封建社会繁荣时期:
①政治——封建国家统一强盛,封建专制主义中央集权制度进一步完善。
②经济——封建经济空前繁荣。农业发展;手工业发达;商品经济进一步发展;中外经济交流频繁。
中国古代史历史基本线索
中国古代史历史基本线索中国古代历史是中华民族漫长发展过程中的重要组成部分,其基本线索承载着丰富的历史沉淀和文化积淀。
从原始社会的形成到秦始皇统一中国,再到隋唐盛世和宋元明清的兴衰,中国古代史呈现出独特的发展轨迹和历史命运。
本文将按照时间顺序,分别阐述中国古代史的不同阶段及其基本线索。
一、原始社会和奴隶社会(约公元前6000年-公元前221年)1. 原始社会的形成和发展(约公元前6000年-公元前2100年)人类最早生活在原始社会,凭借狩猎、渔猎和采集维持生存。
随着农业的出现,人类逐渐过渡至农业社会,并建立起最早的氏族和部落组织。
2. 夏、商、西周时期(约公元前2100年-公元前771年)夏、商、西周时期是中国古代历史的发端。
夏朝是中国历史上有据可考的第一个王朝,商朝以商汤建国,西周时期实行封建制度,王朝更迭。
3. 东周春秋战国时期(约公元前771年-公元前221年)东周春秋战国时期是中国古代史的重要阶段,周朝衰落,列国混战。
春秋战国时期有众多历史名人如孔子、孟子等,也有著名的兵家、儒家等思想学派形成,为后来中国古代思想文化奠定基础。
二、封建社会和帝国时代(公元前221年-公元1368年)1. 秦汉帝国的崛起(公元前221年-公元220年)秦始皇统一六国,建立了中国历史上第一个中央集权的帝国,实行郡县制、均田制和统一文字等重大制度改革。
2. 魏晋南北朝时期(公元220年-公元589年)魏晋南北朝时期是中国历史上政权更迭频繁的时代,这一时期涌现了许多历史名人和文化繁荣,但也存在着统一分裂的局面。
3. 隋唐帝国的辉煌(公元581年-公元907年)隋唐帝国是中国历史上最辉煌的帝国之一,隋炀帝统一南北,隋朝建立后倾向统一中央集权,随后唐朝取代隋朝,开创了中国古代历史上的"盛世"。
三、宋元明清时代(公元960年-公元1840年)1. 宋朝的兴衰(公元960年-公元1279年)北宋南宋时期,中国文化达到了新的高度,以科技创新、文化繁荣为特征,但战乱频仍导致南宋灭亡。
中国古代史线索
1.统一与分裂古代历史上,统一和分裂这一对矛盾长期存在。
但是,统一是大势所趋,人心所向。
第一,先秦时期中国走向统一的历史进程夏、商、西周时期是中国国家发展的早期阶段,或称为“部族国家”阶段,它的政治、法律和选官制度,都带有浓厚的部族色彩,用分封制作为治理国家的基本方式,用世卿世禄制作为各级政权的基本管理方式。
西周的分封制是古代部族国家发展的最完善的形态,到了西周末年,分封制度危机,王室衰微,中国政治进入到一个大变革的时期。
向统一的中央集权过渡的历史进程也逐渐展开。
春秋时期,诸侯不再听从周天子的命令,不再朝觐和纳贡。
诸侯之间为争夺土地、人口、霸权而频繁战争,大量的诸侯国在这个过程中被兼并。
到了战国时期,整合为七个大诸侯国,在一定的意义上,是一种局部的统一和集权。
其一,秦国在商鞅变法以后逐渐强大,与东方六国的战争兼并和统一的含义日益突出,直至发展为前3世纪后期的统一战争。
其二,商鞅变法“废分封,行县制”,实际上准备了统一后的新的中央集权的行政模式。
当时各诸侯国普遍的出现了县制取代世卿世禄的情况。
在经济上,社会经济发展,商业发展,各地区的联系加强。
在思想意识上,韩非子提出了建立君主专制中央集权国家的理论。
春秋战国时期,通过战争和经济交流,中原的华夏族和其他民族的联系和融合的趋势加强,为建立统一的多民族国家奠定了基础。
至前221年,秦赢得了统一战争的最终胜利,并在全国普遍推行郡县制度,中国的政治制度从此进入统一和中央集权为主的阶段。
第二,从汉的大一统到隋唐的大一统第三,辽宋夏金元时期的分裂和统一2.中央集权和君主专制第一,秦汉时期第二,唐宋时期第三,明清时期3.古代经济史第一,先秦时期其一,农业生产的发展。
其二,工商业和城市的发展。
其三,土地关系的变化。
第二,秦汉魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期的江南开发是一个重要的问题。
可以从以下几个方面去掌握。
其一,表现和格局。
其二,原因。
其三,意义。
第三,隋唐时期其一,有利于经济发展的经济政策。
说说中国古代史演变的积极线索
说说中国古代史演变的积极线索说说中国古代史演变的积极线索2012-07-22——对中华文明史的学习体会在对古代史的认识中间,有两个很重要的人物——摩尔根和斯大林——占据着显要位置。
摩尔根对史前文明演进做出蒙昧、野蛮、文明三阶段论解读(恩格斯《家庭、私有制和国家起源》就是本着摩尔根的结论展开的),还特别强调存在着普遍的群婚制以及由此划分的母系社会向父系社会的转型。
而斯大林时期苏联史学界发展出来的五阶段论——原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义、共产主义——在中国史学界占据了很长时间的主导地位。
摩尔根是人类学“进化论学派”的三大鼻祖之一(其他两位名家是人类学家爱德华·泰勒和考古学家柴尔德),他是人类学学科初始阶段最有原创性和想象力的学者,他的学说得到马克思的重视和恩格斯的推广,被翻译成9国文字,在全球产生了很大的影响。
摩尔根作为律师,本人与印第安人的易洛魁部落有联系,还算不上一个从经验研究上升的人类学家。
摩尔根那一代学者非常具有想象力,被称为“扶手椅上的人类学家”,关于摩尔根的得失,北大教授王铭铭有专书《裂隙中的桥》讨论。
人类学走向调查路线则是起于第二次世界大战前后,则是从马林诺夫斯基(费孝通的导师)开始的,从这个马先生开始(他的名作《西太平洋的航海者》就是研究太平洋岛屿上部落的作品),人类学研究中间“田野调查”才成为最重要的研究路径。
到了二十世纪五六十年代之后,美国成为人类学研究的重镇,有关人类史前史的研究在“文化人类学”这个学科之间有着充分的讨论,并形成重要的共识。
在摩尔根这个巨人的肩膀上,有一个“新进化论学派”诞生,并在史前史解释领域取得重要地位。
新进化论的代表人物有莱斯利·怀特、斯图亚特·戈尔德、埃尔曼·塞维斯、马歇尔、萨林斯等人。
其中塞维斯提出一个史前史演化的四阶段论——游团、部落、酋邦、国家,受到学界的高度重视,张光直(台籍学者后任职于哈佛大学)1983年首次把这个四阶段论引入中国史前史的解释中间来,受到中国考古学、人类学学界的高度重视。
中国古代史历史基本线索
中国古代史历史基本线索中国古代史从170万年前的元谋人到1840年鸦片战争前,包括原始社会、奴隶社会、封建社会三种社会形态的历史。
中国古代史分为先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清(鸦片战争前)六个时期。
第一阶段:先秦(170万年前至公元前221年) 原始社会时期。
公元前21世纪至公元前476年奴隶社会。
夏商西周分别是中国奴隶制社会的形成、发展、兴盛时期。
春秋战国时期,生产力大大发展,从而引发了生产关系和上层建筑的变革,促使奴隶制的土地国有制瓦解。
公元475年,中国进入封建社会。
各诸侯国的变法运动,标志着封建制度的形成。
春秋战国时期,频繁的兼并战争,虽加重了人民的灾难,但也客观上促进了民族融合,加快了统一的步伐。
西周的典章制度,对后世影响深远。
孔子和儒家思想对后世和东方文化产生了重要影响。
第二阶段:秦汉(公元前221年至公元200年)第一个封建大一统和统一的多民族国家的奠基时期。
专制主义中央集权政治体制确立。
秦创立皇帝制、三公九卿制,地方实行郡县制。
两汉时,专制主义中央集权不断得到强化。
西汉虽实行郡国并行制度,但封国已是地方行政单位。
统一多民族的封建国家形成并不断发展,国家的版图大大拓展,民族融合不断加快,各民族经济文化联系加强。
与朝鲜、日本、西亚和欧洲的交往活跃起来。
丝绸之路开辟。
封建经济得到发展,生产力有了提高。
秦的统一和统一货币、度量衡的措施,大大促进了社会经济的发展。
秦汉时期的科技文化有了重要发展。
出现了很多领先世界的发明创造,文学艺术绚丽多彩,史学、哲学成就辉煌。
此时,佛教传入,道教产生。
这些,对后世和世界文明的发展有着重要影响。
第三阶段:魏晋南北朝(220年至589年)封建国家分裂和民族大融合时期。
南方相对安定,大量南迁的中原农民带来了先进生产技术和工具,与当地汉族人民和少数民族,共同开发江南,从而使南方农业有了新的发展,南北经济趋向平衡。
科学技术与文学艺术有了进一步的发展。
佛教、道教广泛传播,出现杰出的唯物主义思想家。
中国古代史基本线索与阶段特征
第一部分:中国古代史(170万年前到1840年前)第1讲:中国古代史基本线索与阶段特征中国古代史包括了原始社会、奴隶社会、封建社会三大社会形态,历史最久,是中国文明的根。
我们现代生活中的很多东西都与这一段历史息息相关。
但是,由于新课标教材忽视了历史线索这一部分,初中部分知识又很薄弱;因此,补充历史线索就很有必要。
同时大家要学会把相关的重大事件放在特定的历史时期,与事件发生的时代密切相联,这样才能够完整地了解历史、认识历史。
资料解读:青銅時代:人类利用金属的第一个时代。
各地区的青铜时代开始时期不一。
希腊、埃及始于公元前3 000年以前,中国始于公元前1 800年。
青铜是铜和锡的合金。
青铜时代(或称青铜器时代或青铜文明)在考古学上是以使用青铜器为标志的人类文化发展的一个阶段。
中国的青铜文化起源于黄河流域,始于公元前21世纪,止于公元前5世纪,大体上相当于文献记载的夏、商、西周至春秋时期,约经历了1500多年的历史。
这与中国奴隶制国家的产生、发展及衰亡相始终。
资料阅读:(一)春秋以后,齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七大诸侯国连年战争,当时人们就称呼这七大诸侯国为“战国”。
到西汉末年刘向编辑《战国策》一书时,才开始把“战国”作为特定的历史时期的名称。
战国时期开始于公元前475年(周元王元年),即《史记》的《六国年表》开始的一年,止于公元前221年(秦王政二十六年)秦灭齐统一六国的一年,共255年。
(二)战国各国的变法有:魏国李悝变法;楚国吴起变法;齐威王起用邹忌进行改革;秦孝公的商鞅变法;赵武灵王胡服骑射;公元前355年,韩昭侯任用申不害为相,在韩国实行变法。
其中商鞅变法是最为彻底的。
阶段整合及特征一、先秦时期:(公元前221年秦朝统一前)阶段特征:先秦是指我国秦统一以前的历史时期,是中华文明的勃兴阶段。
经历从原始社会到奴隶社会,再到封建社会的发展过程;生产力不断进步,精耕细作的农耕经济模式确立;中华文化萌生,奠定了中华民族传统文化的基础。
中国古代的历史发展与趋势
中国古代的历史发展与趋势中国作为一个拥有悠久历史的文明古国,其历史发展与趋势深受各种因素的影响。
在漫长的历史进程中,中国经历了丰富多样的变革和发展,塑造了独特而丰富的历史图景。
本文将重点探讨中国古代历史的发展轨迹、主要特征以及其中的一些显著趋势。
一、历史发展的轨迹中国古代历史发展的轨迹可以被分为不同的时期,每个时期都有其独特的特征和发展方式。
从远古时代的原始社会开始,中国进入了奴隶社会、封建社会和半殖民地半封建社会等不同的社会形态。
每个时期的发展都伴随着政治、经济和文化等各个方面的巨大变化。
奴隶社会时期是中国古代历史的起点,这个时期的中国社会以农业为主导,奴隶制度成为社会的基础。
随着生产力的发展和社会变迁,中国进入了封建社会时期。
封建时期的中国,社会经济逐渐向农业经济为主导的封建经济转变,封建国家逐渐形成。
明清时期,中国进入了封建社会的末期。
在这一时期,中国社会经历了明朝和清朝两个朝代的统治。
随着西方列强的侵略和内部的社会矛盾逐渐加剧,中国逐步陷入了半殖民地半封建社会。
近代以来,中国历经了两次革命,成功推翻了封建统治,逐步走上了社会主义道路。
二、主要特征中国古代历史发展的主要特征在于封建统治的长期存在和中央集权的强化。
从封建社会开始,中国的社会结构呈现出明显的等级制度,皇权至上,血缘关系和宗法制度在社会关系中起到了重要作用。
封建社会时期,统治者通过各种手段强化中央集权,保持自身的统治地位。
此外,中国古代历史的特征还包括深厚的文化底蕴和强烈的家族观念。
中国文化源远流长,儒家思想和儒家伦理观念影响了中国社会的发展和人们的行为方式。
家族观念在中国的传统文化中扮演了重要的角色,强调家族的延续和家族成员之间的亲情关系。
三、发展趋势中国古代历史的发展趋势可以归纳为中央集权的强化、社会经济的发展和文化传承的持续。
虽然中国古代历史经历了多次政权更迭和社会变革,但中央集权的趋势在大多数时期保持了一定程度的稳定。
尤其是秦汉时期和明清时期,中央集权更加强化。
中国古代历史发展的基本线索(周芦林)
中国古代历史发展的基本线索(周芦林)——中国古代史专题复习五通桥金山中学周芦林一、教学目的,、知识与能力通过复习古代史,学生能掌握中国古代朝代更替主线,知道朝代更替时序,哪些朝代在前,哪些朝代在后。
,、过程与方法通过两个部分复习古代史,学生通过自主学习与合作探究,进一步认识中国古代史的重要史实与阶段特征。
,、情感态度价值观学生通过这堂复习课能增强民族认同感与自豪感。
二、教学重点朝代的更替与朝代的整合,各个历史阶段的特征。
三、教学难点中国古代史的阶段特征四、学情分析九年级学生已具备一定分析能力与知识整合能力,能通过合作探究这一形式来发现问题和解决问题。
五、难点突破合作探究六、课时1/10页一课时七、教学过程引入:看图片“四大发明”“唐装汉服”“长城故宫”等是我国古代辉煌史篇的见证。
梁启超说过“在世界各国史学中唯中国史最为发达、博大。
”今天我们就来重走中华文明的历程。
我们分两部分复习:一部分:追寻历史足迹——中国古代史基本线索二部分:回望历史风采——中国古代史阶段特征复习前,老师先问问同学们,你们在复习中国古代史时有没有一些方法呢,大家可以相互交流一下。
老师也归纳了三种复习古代史的方法。
,、掌握一条朝代更替主线自主学习复习古代史方法,、宏观把握历史概况,、把握历史阶段特征合作探究一部分追寻历史足迹——中国古代史基本线索出示中国古代朝代更替图方法一:掌握一条朝代更替主线(自主学习)要求:熟悉朝代更替知道哪个朝代前,哪个朝代后,在头脑中形成清晰的历史脉络。
对于起止时间我们就不再做要求了。
为方便同学们记忆,我拟了一个朝代更替顺序歌。
2/10页方法二:宏观把握历史概况(自主学习)观察“中国古代朝代更替图”我有发现:发现一:中国历史上大分裂时期:(,)春秋战国时期(,)三国两晋南北朝时期(,)五代十国宋辽金西夏并立时期发现二:中国历史上由分裂走向统一的几个朝代:(,) 秦(,)西晋(,)隋(,)元通过这两个发现,我们看到了中国历史上的分分合合,对这些分合如何认识呢,认识:,、统一是历史发展的主流,分裂是支流,即使在国家分裂时期也孕育着统一的因素,因此统一是历史发展的趋势。
中国古代史线索
中国古代史线索主体特征:统一的多民族的专制主义中央集权国家形成、发展与衰落,强调“文明发展史观”。
一、祖国历史的开篇-先秦,强调生产力的发展和生产关系的变革,春秋战国的社会大变革(政治、经济、思想)二、封建社会初步发展-秦汉,强调国家大一统(政治、思想)三、封建国家的分裂和民族大融合-魏晋南北朝,强调社会经济的发展(南方经济发展)四、封建社会的繁荣-隋唐,强调制度革新和全面繁荣五、封建经济继续发展和民族融合进一步加强-宋元,强调政治、经济、思想继续发展和民族融合六、统一的多民族进一步巩固和封建制度渐趋衰落-明清,强调明清农耕经济繁盛和政治、思想、外交衰落原始社会:原始人群元谋人:(距今170万年)我国境内已知最早的人类.蓝田人:(距今100万-65万年)北京人:(距今70万-20万年)我国境内最有代表性的原始人群氏族公社:母系氏族:开始:山顶洞人(距今3万年左右◎旧教材18000年) 旧石繁荣:半坡氏族(距今五、六千年)黄河流域新石河姆渡氏族(距今6000多年)长江流域父系氏族:大汶口文化中晚期(距今四、五千年)大汶口文化晚期出现私有财产和贫富分化,出现了对立阶级,原始社会开始解体。
走向解体:黄帝时期:部落战争、黄帝打败炎帝、蚩尤炎黄结盟,构成华夏族主干相关传说尧舜禹时期:禅让制:部落联盟民主选举首领的制度禹治水尧舜禹时期向奴隶社会过渡,奴隶主和奴隶两大阶级形成奴隶社会:形成:夏朝(前2070-前1600年)政治:禹建夏朝启承父职,破坏禅让制,王位世袭桀暴虐、夏朝被商汤灭亡。
经济:铜器没有用于农业生产、农具有木制耒耜、石刀蚌镰有原始水利灌溉技术。
发展:商朝(前1600-前1046年)政治:汤建国。
盘庚迁殷。
(前1300年)奴隶制残酷:刑法残酷“人祭”、“人殉”经济:农业:种植黍稷麦稻桑麻、奴隶集体耕作畜牧业:饲养猪牛羊马狗手工业:青铜器制造文化:天文历法:有日食、彗星、哈雷彗星、太阳黑子记录文字: 甲骨文鼎盛:西周(前1046-前771年)政治:1.武王建国继承文王事业发动讨商战争牧野之战来商,建立西周2.周初实行分封制,巩固政权3.后期厉王贪暴、国人暴动、共和行政(前841年)4.末期王室衰微,犬戎族来西周(第一个被少数族灭的)经济:井田制—西周奴隶社会的经济基础;性质:奴隶社会土地国有制)农业发展,作物品种包括后世的大部分手工业分工细,“百工”;丝织业发展;青铜铸造技艺成熟;工商食官,官营手工业发达瓦解:春秋(前770-前476年)政治:平王东迁(前770年);大国争霸、春秋五霸:齐桓公晋文公改革经济:开始使用铁(钢)、牛耕,生产力显著提高私田增多,鲁国“初税亩”、齐国“相地而衰征”,封建剥削方式产生,井田制瓦解手工业、商业文化:老子、孔子、《诗经》、数学(九九)封建社会开端:战国﹙前475-前221年﹚政治: 战国七雄;变法运动(商鞅变法)经济:农业:推广牛耕、铁器,兴修水利(都江堰);土地私有手工业:冶铁,私营手工业发展商业:私营商业兴起,重农抑商政策文化:科技:《甘石星经》(最早)《黄帝内经》司南思想:百家争鸣※儒家文学艺术:屈原楚辞《离骚》夏、商、西周(前21世纪至前8世纪)中国古代文明的形成经济1、农业:刀耕火种,耒耜助耕、青铜农具二个发展阶段。
微专题一 中国古代史发展的基本线索
和 烟 火 在 13 器传入欧洲后,
(2)唐朝末年,火药
世 纪 传 入 阿 对欧洲的火器制
火药 开始运用到军事领
——
拉 伯 地 区 , 造和作战方式产
域。
14 世 纪 初 又 生了巨大影响,
(3)宋元时期,火药
经 阿 拉 伯 人 推动了欧洲社会
武器广泛用于战争
传入欧洲 的变革
微专题一 中国古代史发展的基本线索
名称
概况
对中国的作用
传播
对世界的影响
(1)四大发明是中国古代文明的象征,是中国古代最辉煌的技术成
就,是中国对世界文明作出的巨大贡献。
(2)四大发明在中国未能充分发挥其推动社会进步的作用。 总结 (3)都是由阿拉伯人传入欧洲的;丝绸之路对四大发明的传播提供
了重要途径;四大发明在传播过程中或传播到当地后,都得到了
国航海事业(郑
阿拉伯国家, 的开辟和资本主
针 (2)北宋末年,指 和 下 西 洋 ) 和 海 后来又传到欧 义国家的殖民扩
南针应用于航海 外贸易的发展
洲
张创造了条件)
事业
微专题一 中国古代史发展的基本线索
名称
概况
对中国的作用 传播
对世界的影响
(1)唐朝时,中国人
中 国 的 火 药 中国的火药和火
已经发明了火药。
西汉 巩固 董仲舒的建议,把儒家学说立为正 巩固和发展,有利于维
统思想,使儒家忠君守礼的思想成 护国家统一与领土完整;
为大一统政权的精神支柱
促进了各民族的交往、
创立和完善科举制,扩大了统治的 交流与交融,推动了统
隋唐 完善 基础,加强了中央集权;实行三省 一多民族国家政治、经
六部制,削弱了相权,加强了皇权 济、社会的发展
中国史 各阶段历史特征线索归纳
中国史各阶段历史特征线索归纳【中国古代史】第一单元先秦(距今约170万年前~公元前221年)【阶段特征】先秦包括原始社会、夏、商、西周和东周(春秋、战国),经历了三种社会形态。
涉及原始社会的出现与发展及解体,奴隶社会的形成(夏)、发展(商)和鼎盛(西周)和瓦解(春秋)以及封建社会的确立(战国)时期;奴隶制向封建制过渡。
生产力的发展是社会形态演变的根本原因。
【基本线索】1、政治方面:社会制度不断进步。
(1)原始民主制。
原始社会包括原始人群和氏族公社两个阶段,氏族公社分为母系氏族公社和父系氏族公社。
由于生产力水平低下,氏族成员共同劳动、共同消费、平等生活。
尧、舜、禹时期的“禅让”制,是民主推选部落联盟首领的制度,反映了原始社会的原始民主制度。
(2)分封制和井田制。
夏朝建立了奴隶制国家机器,世袭制代替了“禅让”制。
西周为了巩固奴隶制国家政权,政治上实行分封制、经济上实行井田制,使周王朝加速了全国经济文化的发展,成为地域空前广大的奴隶制国家。
(3)专制主义中央集权制度初步形成。
春秋战国时期,奴隶制日益崩溃,封建制逐步形成,社会正经历着划时代的变革。
韩非子顺应社会变革的要求,提出建立专制主义中央集权的理论,符合封建统治者建立中央集权地需要。
秦国的商鞅变法,建立县制,维护和巩固了封建经济基础。
封建专制主义中央集权制度初步形成。
2、经济方面:社会生产力不断提高。
在原始社会,人们使用以石器为主的简单劳动工具。
原始农业和原始畜牧业逐渐发展起来,人们过着以原始农业为主的定居生活。
在奴隶社会,生产工具和耕作方式发生了巨大的变化。
夏朝开始了原始的水利灌溉农业;商朝青铜器制造业发达,金属工具用于农业生产;春秋后期铁器和牛耕的使用,使生产力得到显著的发展;战国时期,随着铁器和牛耕的推广,封建经济初步发展起来。
3、思想文化方面:半坡氏族的彩陶文化是原始社会的文化代表,它蕴藏着中国原始文字的起源。
以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊的地位,我国有文字可考的信史是从商朝开始的。
中国古代史历史线索
中国古代史历史线索
①早期人类:元谋人、北京人、蓝田人
原始社会(170万—前2070年)②氏族公社时期:山顶洞人、半坡氏族和河姆渡氏族
大汶口文化、黄帝和尧舜禹的传说
③工具:打制石器—磨制石器—骨器—弓箭
①王位世袭制代替禅让制
夏朝(前2070—前1600年)②奴隶制国家机器建立1600—前1046
③使用铜器,有了“夏历”(甲骨文、青铜器、酿酒)
①分封制和井田制①春秋(前770—前476年)
西周(前1046—前771年)②西周晚期使用铁器东周②战国(前475—前221年)
③“国人暴动”和“共和行政
①建立中央集权制,颁布秦律
221—前207)②统一度量衡、货币、文字206—前202)
③焚书坑儒,实行暴政
西汉(前202—公元9年)新(9—25年)东汉(25—220年)
十六国(304—439)北朝(439—581)魏(220—266)西晋(266—316)
263年东晋(317—420)南朝(420—589)
三国蜀(221—263)280年
吴(222—280)
东魏北齐
北朝(439—581):北魏
西魏北周隋(581—618)
589年
南朝(420—589):宋(刘裕)齐梁陈
五代(907—960):后梁后唐后晋后汉后周北宋唐朝(618—907)
十国(907—979):前蜀、吴、闽、吴越、楚、南汉、南平、后蜀、南唐、北汉
辽(916—1125)金(1115—1234)1234年
北宋(960—1127)南宋(1127—1276)元朝(1271—1368)明朝(1368—1644)夏(1038—1227)1227年
清朝(1644——1840——1912)。
中国古代史线索梳理
西汉 唐朝 宋朝 明朝
清朝
中国古代对外关系的基本线索
_____开辟丝绸之路
丝绸之路的全盛(管辖措施;丝路上往来的商人; 经济文化的交流;遣唐使;东亚文化圈)
海上丝绸之路(原因;内容;路线;影响); ______、______、_______等发明的外传。
明朝前期朝贡贸易(特点、影响);明朝中后期 (16世纪中期)学东渐的意义。
“法治”、君主集权,奖励耕战、进步性:适应时代需
富国强兵
要,受到当政者欢迎;
促成统一完成。局限
性:专制独断、严刑
峻法,容易激化矛盾。
“无为而治”、“小国寡民”; 事物恒变、矛盾对立转化的朴素 辩证法思想
进步性:有利于缓解 各种社会矛盾;对中 国哲学影响深远;局 限性:消极避世。
第三页,共17页。
中国古代经济发展的基本线索
(2)_________________________________________________。
秦(郡县制)、西汉(刺史制度、颁布推恩令)、宋(内重外轻、更戍 法)、元(行省制度) (3)_________________________________________________。 秦(焚书坑儒)、西汉(罢黜百家、独尊儒术)、清(文化专制、文字 狱)
1万年前新石器 原始农耕(标志:栽培谷物,饲养牲畜),第一
时代
次经济变革。(中国特色:南稻北粟)
春秋战国(东周)经济领域的变革(铁制农具、犁耕技术为代表的
时期
新生产力)
三国时期与南北 经济重心开始南移 朝时期
唐朝
“贞观之治”,经济发展;“开元盛世”,经济 高度繁荣;丝绸之路的全盛。
宋朝(南宋)
中国古代史的线索梳理
1、
朝代
中央机构
地方管理
文化
军事管辖
商
方国联盟
周
封邦建国体制
礼乐制度
百家争鸣(春秋战国)
秦
皇帝制度;
丞相制度
(丞相、太尉、御史大夫)
郡县制
焚书坑儒
灭六国,收缴兵器
太尉管军事
汉
汉承秦制
布衣将相之局
内外朝制
郡国并举
刺史制
罢黜百家,独尊儒术
隋唐
三省六部制
政事堂
科举制
兵部
宋
文官体制,“重文轻武”;形成以科举出身的士大夫为主体的文官政府;官、职、差遣相分离
东北:两次雅克萨之战击退沙俄,签订《尼布楚条约》
东南:收服台湾,设台湾府
西藏:设驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理,金瓶挚签
清初:禁海令
乾隆:闭关锁国
科举制的完善
活字印刷术
火药武器
《梦溪笔谈》
枢密院主军政,三衙统兵,皇帝总揽兵权;
内重外轻;
更戍法
元
由中书省、枢密院、御史台构成
行省制度
枢密院管辖
明
废丞相制;
设内阁制度
沿用
清
设军机处(雍正)
沿用
2、
夏商周:世官制
战国:军功爵制(秦国)
汉朝:察举制(举贤良、方正)
魏晋时期:九品中正制
隋唐以后——清末:科举制
3、
朝代战和秦 Nhomakorabea抗击匈奴,修长城
汉
汉武帝击败匈奴;
西域都护的设立
和亲政策;
张骞出使西域;
丝绸之路的开辟
魏晋
北魏孝文帝改革
隋唐
唐蕃关系(文成公主入藏)
中国古代史五条线索汇总
中国古代史五条线索汇总高考历史复习资料:中国古代史五条线索,任何历史考点都切合着政治、经济和文化,分析不同年代历史背景及历史评价时都要从这几个点入手。
一、专制主义中央集权的演化专制主义中央集权是我国封建社会上层建筑的一个显著特征,这种制度的核心是皇权的至高无上。
掌握它的建立、发展、消亡过程以及其中包括的官制沿革、作用变化等,可以加深对古代史的宏观把握。
专制主义中央集权的理论来源于法、儒思想,它开创于秦,巩固于西汉,完善于隋唐,加强于北宋,修善于元,高度强化于明清。
从集权的方式上看,主要以地方权力收归中央、中央权力集于君主、削相权以强皇权为主。
对于专制主义中央集权制度的历史影响,应以历史唯物主义的基本观点和辩证的思维方法正确评价,认识其产生的必然性、合理性以及随着社会发展而逐步暴露的消极性。
二、统一多民族国家的形成中国是一个统一的多民族国家,这一格局是几千年来历史发展的结果。
我国封建社会有三个大一统时期即秦汉时期、隋唐时期、元明清时期。
统一时期往往是国家富强繁盛的时期,因为统一有利于社会经济的发展、人民生活的稳定、统一多民族国家的巩固、科技文化的繁荣。
从表面上看高中历史,中国古代史亦有三段大的分裂时期,即春秋战国、三国两晋南北朝及五代十国辽宋夏金时期,但不能机械地认为“分久必合,合久必分”,而应该看到,统一是历史的主旋律,分裂是暂时的,是历史的小插曲。
三。
封建社会的对外关系明朝中期以前,中国封建社会是开放的,在与他国的交往中,既有战争如扩张战争、反侵略战争,又有友好交流如使节来往、民间学术交流、贸易往来。
华夏文明向周边辐射,同时也向外部汲取营养,促进了我国封建社会的高度繁荣。
明末清初,尤其是清朝,实行闭关政策,使中国孤立于正在兴起的.资本主义世界之外,阻碍了中国社会进步,造成了近代史上落后挨打的局面。
四、封建经济的发展我国的封建经济有以下几大特色:1、土地私有2、个体农业和家庭手工业相结合为基本经济单位3、重农抑商为一贯的经济政策,手工业、商业受限制4、经济重心逐渐南移,南方经济后来居上5、中原封建生产方式不断向周边地区辐射。
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说说中国古代史演变的积极线索说说中国古代史演变的积极线索2012-07-22——对中华文明史的学习体会在对古代史的认识中间,有两个很重要的人物——摩尔根和斯大林——占据着显要位置。
摩尔根对史前文明演进做出蒙昧、野蛮、文明三阶段论解读(恩格斯《家庭、私有制和国家起源》就是本着摩尔根的结论展开的),还特别强调存在着普遍的群婚制以及由此划分的母系社会向父系社会的转型。
而斯大林时期苏联史学界发展出来的五阶段论——原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义、共产主义——在中国史学界占据了很长时间的主导地位。
摩尔根是人类学“进化论学派”的三大鼻祖之一(其他两位名家是人类学家爱德华·泰勒和考古学家柴尔德),他是人类学学科初始阶段最有原创性和想象力的学者,他的学说得到马克思的重视和恩格斯的推广,被翻译成9国文字,在全球产生了很大的影响。
摩尔根作为律师,本人与印第安人的易洛魁部落有联系,还算不上一个从经验研究上升的人类学家。
摩尔根那一代学者非常具有想象力,被称为“扶手椅上的人类学家”,关于摩尔根的得失,北大教授王铭铭有专书《裂隙中的桥》讨论。
人类学走向调查路线则是起于第二次世界大战前后,则是从马林诺夫斯基(费孝通的导师)开始的,从这个马先生开始(他的名作《西太平洋的航海者》就是研究太平洋岛屿上部落的作品),人类学研究中间“田野调查”才成为最重要的研究路径。
到了二十世纪五六十年代之后,美国成为人类学研究的重镇,有关人类史前史的研究在“文化人类学”这个学科之间有着充分的讨论,并形成重要的共识。
在摩尔根这个巨人的肩膀上,有一个“新进化论学派”诞生,并在史前史解释领域取得重要地位。
新进化论的代表人物有莱斯利·怀特、斯图亚特·戈尔德、埃尔曼·塞维斯、马歇尔、萨林斯等人。
其中塞维斯提出一个史前史演化的四阶段论——游团、部落、酋邦、国家,受到学界的高度重视,张光直(台籍学者后任职于哈佛大学)1983年首次把这个四阶段论引入中国史前史的解释中间来,受到中国考古学、人类学学界的高度重视。
与原先摩尔根的学说相比,新的进化论学派最重要的进步在于:把历史演化过程中间的“人类组织”和“权力类型”作为主要的历史线索,而生产力方面或者经济活动不再作为唯一的线索,特别是在人类历史早期技术和工具演进很缓慢的时段,最活跃的、变化幅度最大的组织和权力维度得到了重视。
其实,先秦儒家提到的一些最重要的概念如大同、小康、王道、霸道,都是与人类的生产组织、政治组织演变和权力的类型紧密相关的,这些概念在很大程度上与古代史演化的积极线索有密切关系。
英国马克思主义史学家佩里·安德森指出,生产力进步是历史演化的一个条件,但只是必要条件而不是充分条件,没有生产力和技术进步历史演化不可能完成,但是,有了生产力条件却不一定就能够完成。
而组织和权力的演化是历史演化的充分条件,而且在生产力低速发展时期,充分条件的演化与历史演化的关系更为密切,也就是说,在古代史研究中间,生产力和技术由于其变化缓慢,只能算是一个历史演化的消极线索,而组织和权力方面则是历史演化的积极线索。
从塞维斯的四个阶段看,旧石器时段人们依赖游牧渔猎生存,生活的地点并不固定,人们组成20-50人规模的小团体,追随着生存资源到处游荡,在团体内部可能有着头人或者英雄起着引导或者协调作用,但是,还没有发展出政治和经济上的不平等。
在柴尔德所说的新石器革命或者农业革命之后,人类开始学会了农业和养殖,发明了陶器,还学会了用简陋的磨制石器进行农业生产,定居是一场从生理到社会的革命,部落时代的全面合作生产和消费大概就是儒家的大同。
按照塞维斯的理论,人类从完全平等的游团和部落时段,走向国家阶段那种政治和经济不平等已经制度化的阶级社会,中间是经历过“酋邦”阶段的逐步演变过程,这个阶段中间,政治和经济的不平等开始萌芽,但是也还没有制度化,不平等的制度化要等到政治上的国家形成和经济上的私有制产生之后才会出现。
酋邦在理论上的意义非同小可,从原始社会的政治经济平等,到传统皇权社会的极端不平等,有一个可以称之为酋邦的过渡阶段。
在中国的古代史研究中间,一种常见的“拔高”模式——学者们偏爱把政治和经济上的不平等证据,统统“比附”为私有制和国家产生,但是土地公有制的瓦解和规范的国家权力产生,比学者愿意接受的速度要缓慢很多很多。
就中国历史演化而言,国家政权的形成是以春秋乱世、战国争雄为开端的,秦始皇统一中国则是一个明晰的标志性事件。
而土地公有制的瓦解是随着井田制的崩溃和村社组织最后从农村社会消失联系在一起的,井田制的瓦解在战国时期加快了速度,在国家形成过程中间村社组织的瓦解速度也在加快,而村社的最后消失则是在两汉时期,汉代两次农民起义都曾经部分导致村社组织的死灰复燃。
很多学者喜欢拿春秋战国以前的“世卿世禄”说事,说那就是中国古代的统治阶级和贵族,甚至很多人还说那一群人就是奴隶主贵族,不过,需要从反面问一个有价值的问题:假如没有土地私有制和常备军支持的国家政权,贵族能够“贵”到什么程度呢?从原始社会的完全平等,到奴隶制的极端不平等,无论是对统治阶级来说还是被统治阶级来说都是突兀的和难于完成的“质变”演化,很难想象统治阶级能够在完成统治手腕的快速积累并在被统治阶级中间消弭一切反抗,也很难想象被统治阶级迅速就成为温顺的奴隶。
1930年代的中国古代史论战中间,托派人士陶希圣有一个看法,中国古代是在原始社会解体的基础上进入封建社会的,中间没有经历过奴隶社会阶段。
而美国学者马文·哈里斯则认为对于农业生产而言,监督奴隶劳动的管理成本过高很难实现,而且如果没有“压合作用”(也就是说,对于从属地位的个体而言,除非有一个非接受政治管制和经济剥削的理由,否则就不可能完成),不平等的政治经济秩序是很难建立起来的,压合作用意味着缺乏地理上的退出机会,例如找不到新的耕地,或者新的耕地产量远远低于熟地的产量,古埃及和巴比伦因为水利灌溉的原因,单个农民很难离开已经形成的灌溉体系。
中国古代史的地域条件恰好不满足“压合作用”的要求,春秋之前农民到处在华北大平原上到处可以找到耕地,而且新耕地的产量与熟地差别不大,所以。
不仅奴隶制搞不成,而且,国家的出现都一再延迟。
在中国的考古学界,对于史前人类遗迹的发掘工作,成就非常大,但是解释却非常贫乏,长期局限于人类学开山鼻祖摩尔根的结论,把一切政治和经济不平等的考古学证据都夸大为私有制的产生和阶级社会的起源,大汶口文化墓葬内随葬品有多有寡就这么解释。
然后,往往把不平等出现与母系氏族社会消失、父系氏族社会产生联系起来,因为恩格斯说过为了财产继承权才需要确立血统明晰的家庭制度。
在新进化论学派看来,人类早期处于与大自然的生存竞争中间,必须实现内部的高度团结与合作,才有可能赢得对外竞争,而强化内部合作最重要的制度有两项:一是终结两性关系上的无序竞争实现一夫一妻制,二是在生产和分配上的共同生产共同消费的原始共产主义。
马歇尔·萨林斯就是力举这个看法。
其实,中国古代学界也是这个看法,摩尔根由于受到马克思和恩格斯的欣赏,结果反过来受到西方主流人类学界的憎恶,也同样是一个德裔美国学者博厄斯发展出“文化相对主义”,不仅否认摩尔根的具体结论,而且根本否认人类文明存在着共同演化路径的可能性。
在20世纪五六十年,莱斯利·怀特等人开创了新的人类学局面,部分恢复了摩尔根的学术声誉,把生产力和技术对于历史演化的作用重新提出来,怀特更为具体形象地阐释为“每人每年平均生产和消费的能量”与文明形态之间建立起直接的因果关系,他的学生萨林斯则进一步指出“年人均能量较高的文明必然要替代较低的文明”。
从这个角度看,定居农业对于游牧渔猎的替代,农业部落对于游牧部落的成功,是世界各地文明演进的共同路线。
在中国古代,“夏传子,家天下”还不是国家形成的标志,但是确立了一个政治不平等,优势地位可以遗传的新规矩而已,这还属于酋邦阶段。
夏代末年的夏桀,商代末年的商纣,非常接近于国家形态,但是,由于“汤武革命”的颠覆,集权形态的国家形成过程被逆转了,部落和社区的组织重新赢得政治和经济上的独立性。
周武王伐纣成功之后,解散了军队,同时进行了分封,这一方面是终止了国家机器形态,同时,对于部落之上需要协调的各种事务——主要是战争与安全问题,建立起一种宗法联系为基础的协调机制——“天子巡狩”“诸侯述职”和相互之间的“会盟”。
原本独自演化的各种部落邦国,开始接受一种安全和战争问题的“事先协调机制”,周天子实际上就这种“安全理事会”的会长,而各分封诸侯则组成地区性的“安理会特派员办事处”。
会长和各个关键地区的特派员都由周人担任,显然,这是有利于协调和对话的,至于会长和特派员是不是能够从众多“协调对象”那里捞一些油水,因为没有常备军的武力威慑,效果就不是那么确定了。
诗曰:殷鉴不远,在夏后之世;这个说法是周武王吸取前朝灭亡的深刻历史教训、从而解散军队的原因(据《尚书》记载:牛放于桃林之野,马放于华山之阳,示天下不复用兵),夏桀和商纣都因为要供养常备军和维持昂贵的国家机器,而不得不“过度攫取”周边部落的经济剩余,结果为所有人憎恶,被群起而攻之而彻底垮台。
周代不存在由常备军支持的国家,但是,“天子”这一共主及其有联系的诸侯,都是共同处理公共安全事务的一种常设的协调机制。
所谓封地“五千里”“五百里”“五十里”,考虑到当时人们的地理知识和测量水平,实际上不过是一个大致的地理方位和协调范围。
周幽王的“烽火戏诸侯”故事,典型地呈现了没有常备军的事实。
而“春秋五霸”的骤兴骤衰,也说明国家所需要的行政管理与财政系统的不成熟。
而且,在某种意义上,春秋五霸的努力,与国家形成过程是相反的,维护和践行的都是一种非国家的协调机制。
春秋战国时段,真正对国家形成起正面推动作用的,反而是诸侯以下的卿大夫层次,三家分晋和田氏代齐,更早的鲁国的三桓,都算是积极的国家建设者。
李根蟠研究员指出:在文明破晓的时候西方的先民是拿着铜犁和铁犁,中国的先民却是手执耒耜(木质农具)走入文明时代的。
在铜器时代,青铜器通常是铸作礼器和兵器,鲜有作为农具的考古证据(唯一的例外出在远离中原核心区的江西,新赣大洋洲商墓曾经出土过几十件青铜农具)。
中华文明与中近东诸文明的差别在于:在生产工具更为落后的情况下,依靠组织功能的强大所获得的“合作效率”,促使农业发展和人口增长远高于“工具效率”所能够支持的水平。
等到春秋战国时代铁器农具进入生产环节之前,人口总数已经达到2000万左右,占据全世界人口数量四分之一到三分之一左右。
这是一项了不起的成就。
儒家所强调的“大同”和“小康”主要是有利于获得“合作效率”的基层生产性组织,不过在基层组织的早期,政治和经济功能没有分化,后来儒家提出大同和小康时首先意指“政治化”的那一部分内涵,据以批评法家和逐步强化的强制性国家权力样式。