中国书法艺术阅读答案
关于书法的阅读理解 关于书法的材料阅读答案
关于书法的阅读理解关于书法的材料阅读答案大家都知道，书法的魅力从王羲之草书到楷书，这其中还经历过千变万化，你对书法有什么样的认识呢？下面为大家整理了关于书法的阅读理解及答案，供大家参考。
关于书法的阅读理解材料一：中国文字的发展，由模写形象里的"文";，到孳乳浸多的"字";，象形字在量的方面减少了，代替它的是抽象的点线笔画所构成的字体。
书写者通过结构的疏密、点画的轻重、行笔的缓急，表现对形象的情感，发抒自己的意境，就像音乐艺术从自然界的群声里抽出纯洁的"乐音";来，发展这乐音间相互结合的规律，用强弱、高低、节奏、旋律等有规则的变化来表现自然界、社会界的形象和自心的情感。
近代法国大雕刻家罗丹曾对德国女画家萝斯蒂兹说："一个规定的线(文)通贯着大宇宙，赋予了一切被创造物。
如果他们在这线里面运行着，而自觉着自由自在，那是不会产生出任何丑陋的东西来的。
希腊人因此深入地研究了自然，他们的完美是从这里来的，不是从一个抽象的理念"来的。
人的身体是一座庙宇，具有神样的诸形式。
";又说："表现在一胸像造形里的要务，是寻找那特征的线纹。
低能的艺术家很少具有这胆量单独地强调出那要紧的线，这需要一种决断力，像仅有少数人才能具有的那样。
";我们古代伟大的先民就属于罗丹所说的少数人。
古人传述仓颉造字时的情形说："颉首四目，通于神明，仰观奎星圆曲之势，俯察龟文鸟迹之象，博采众美，合而为字。
";仓颉并不是真的有四只眼睛，而是说他象征着人类从猿进化到人，两手解放了，全身直立，因而双眼能仰观天文、俯察地理，好像增加了两个眼睛，他能够全面地、综合地把握世界，透视那通贯着大宇宙赋予了万物的规定的线，因而能在脑筋里构造概念，又用"文";"字";来表示这些概念。
"人";诞生了，文明诞生了，中国的书法也诞生了。
《中国书法艺术生命的思考》说明文阅读附答案
阅读下面的文字，完成小题。
人类在进化的途程中蹒跚了多少万年之后，对近世文明影响最大最深的四大古老民族，都在差不多同时猛抬头、迈大步，约公元前一千年左右，在这四大国度里，人们唱起歌来，并将之记录在文字里而流传到后代。
这是闻一多先生在《文学历史动向》一文中约略说过的话。
在这世界文明征记里，中国书法于闻先生所讲猛抬头之时，业已承载着华夏文明而一路铺展。
它源远流长，既保特历史本色，又由于充满创造性的活力，每一时代都被赋予当代意义，因之，人们说它在几千年中华文化里成了活标本。
它以汉字为依附，以独到而从宜的书写方式，敷衍出万千气象，呈现了别样精神，在其所形成的艺术世界里，似乎简简便便的这一笔那一画，经过微妙的整合，居然能够凸现出中国人尊崇的美学极致，蕴藏着可以教人无穷回味的智慧。
这智慧根植于中华民族深厚的沃土中，形成了独特的审美意识争奇妙手法，展示了以人文精神为灵魂的传统艺术特质，有着说不清，道不完的无限，一丘藏曲折，缓步百路攀，实在有着太多的斑斓与瑰丽。
那感觉方式、思维习惯、心灵境界仿佛那么恒定、悠远而神秘，但又这般多采、自足而亲切。
历史的进程尽管此起彼伏，但它都在不断构筑美的殿堂，成为安顿人的心灵的`港湾，这对于黑眼睛黄皮肤的中国人来说，都有一种回家感觉，宛然黄河之水在心中流淌。
也许我们今天去观照一个完整的传统书法世界的时候，好像所曾拥有的文化特征已经在淡隐，但这土生土长的书法，所一直具有的中国作风与中国气派还在延传，这个艺术世界，还会成为中国人赖以坚守的精神家园。
在这个精神家园，人们可以潇萧洒洒，或固寄所托，释放忧伤；或取诸怀抱，享受喜悦。
然而，一个真正的实践者，欲明就里，探出其虚实幽微，作出相应判断与抉择并有所拓展，也绝非易事。
要知道书法精神在当代意义下阐释，如何使其转化为自身的再造与自我认同的再生资源，既需勇气，又需毅力。
要在深入地思考与不断价值求索中，酝酿成蜜，锻炼成金。
清人刘熙载不就这样说过：写字者，写志也。
“书法在中国艺术体系中是最重要的艺术形式之一”阅读及答案
“书法在中国艺术体系中是最重要的艺术形式之一”阅读及答案阅读下面一篇文章，完成5—7题。
书法在中国艺术体系中是最重要的艺术形式之一。
书法以文明社会的重要工具——文字为载体，通过具有特殊笔情墨韵的汉字形象的创造，表现书法家情感，这一天然特性，决定了中国书法是最具国民普及性、最具有广泛社会基础和日常社会生活结合最紧密、最具有国民素质孕涵功能的艺术。
五千年的中国书法史，实际上也就是中国人倾泻艺术智慧、创造多样化的中国文字形式的历史。
从文字学角度谈字形演变，从遥远的刻画符号到甲骨文，到金文，到小篆，到汉代隶书，汉魏行草书，北魏正书，直到唐代标准汉字正体形式——楷书出现，由实用书写而孕生的篆、隶、草、行、楷五大书体形式，都源于其最初“象形”文字对生活对象的象征性模仿。
而从象征性模仿的图形，到抽象字符的形成，到抽象字符的“艺术化”多元变异、拓展，中国的文字在一步一步发展成熟，并走向形式多样化。
书法艺术的形式语言也经历了一次次几何数量级的裂变，最终臻于全面的个性化形式出现，其背后的推动者都是生活实用书写。
由于书法艺术从艺术特质上秉承了“实用书写”的全部特性，从表象看人们无从分辨是实用还是艺术审美——即便是最审美的草书，它也原来就是（而且一直都是）“实用书写”。
作为实用文字书写，毫无疑问，书写文字内容需要有可辨读性。
从中国书法史的发展看，书法的“可辨读性”原则一直被奉为一个艺术法则而得到普遍遵守。
没有语序的“梦呓”式书法，从来没有被允许成为“艺术书法”的一种创作模式。
实用和审美本来是两条线，但依托于一个共同的母体，审美书法对实用书法实现全覆盖，使人们无从分辨哪些书法是表现性的，是纯艺术，哪些是实用性的，是“非艺术”。
这样的艺术“生态形式”，在世界艺术史上不多见。
中国书法是中国美术的基础，又是一门独立的艺术。
中国画家崇尚的是“以形写神”的“写意”，强调艺术家主体精神的介入，心灵与自然的融合。
中国书法，是中国“写意”艺术的最高环节。
《中国书法是一门独立的艺术》阅读练习及答案
中国书法是一门独立的艺术中国书法是一门独立的艺术。
它的形式美建立在几千年汉字的特殊形式基础上，线条在运动中构成活泼的生命。
汉代蔡邕曾说：“为书之体，须入其形”，这里的“形”，包括了天地万物及人的本身。
以后的研究者都离不开这个大范围。
直到康有为，简捷地表明：“盖书，形学也，有形则有势”。
“势”是动态，进一步有了“意”，即意味、意蕴，“意”扩大了空间、时间，没有穷尽。
中国书法艺术积淀了自身的审美意味，它是作者与接受者共同的创造。
艺术家应该以更加包容与开放的心态面对传统，面对古人、今人、世界，要善于吸收古今中外所有文化艺术的精华，同时还要善于在生活里发现美。
古人论书“万岁枯藤”“千里阵云”“惊蛇入草”“飞鸟入林”都是在自然中妙悟笔法的例子。
书法的节奏与韵律，也与音乐、舞蹈相通。
杜甫说“张旭善草书书帖，数常于邺县见公孙大娘舞西河剑器，自此草书长进”。
一个书法家的成长，要重视对经典法帖碑刻的学习，还要重视在字外功夫上参悟，要“书内书外，艺道并进”。
读书与游历，尤其是不可缺少的功课。
明代董其昌说“读万卷书，行万里路”，近现代黄宾虹说“凡病可医，唯俗病难医。
医治有道：读万卷书，行万里路。
读书多，则积理富，气质换；游历广，则眼界明，胸襟广，俗病可除也”。
知识学问的来源无外乎读书、行路。
读书与行路，不仅有增进知识的作用，更有变化气质、医俗的意义。
这里说的读书和行路，不是一般的“读”书，也不是一般的“行”路。
齐白石老年时“五出五归”，游历大江南北，饱览名山大川，就是深入生活、师法造化，开阔了眼界和心胸，对其衰年变法有重大意义。
林散之晚年在其《书法选集·自序》中回忆远游的经历：“行越七省，跋涉一万八千余里，道路梗塞，风雨艰难，亦云苦矣。
”然而苦则苦，此行得“画稿八百余幅，诗二百余首”，对其眼界胸襟的开阔，其意义更是无法计量。
今人出行，都是借助飞机、火车这些现代交通工具，与古人那种长艰难跋，不可相提并论。
然而，我们也要与时俱进，以新的审美眼光面对新事物，开拓新思想，运用新语言。
书法艺术阅读答案【书法艺术博采众美阅读答案】
书法艺术阅读答案【书法艺术博采众美阅读答案】书法艺术博采众美阅读答案书法艺术博采众美阅读答案《书法艺术博采众美》阅读材料与其它所有的艺术形式一样，璀璨的书法艺术来自人类对于美的不懈追求。
我们的祖先以汉字的形式美为基础，结合他们对于自然美、生活美的感悟，创造了具有无限魅力的书法艺术。
换句话说：汉字的天生丽质与书法家的艺术气质，共同构筑了辉煌的书法艺术。
那么，汉字是怎样创造出来的呢《易经》里说：“上古结绳而治，后世圣人易之以书契。
”也就是说：上古时代，人们是用绳子打结的方法来帮助记忆的。
相传是大事打大结，小事打小结。
随着社会生活的发展，这种过于简单的原始记事方式显然不能够满足需要，于是，“书契”，也就是文字，应运而生了。
关于汉字的创造者，有种种不同的说法。
比较流行的说法，一个是“伏羲造字”，一个是“仓颉造字”。
伏羲氏，是古代神话传说中的人类始祖。
《史记》与《韩诗外传》等史籍中都说：研制出八卦的伏羲，也是文字的创制人。
仓颉是一个真实的历史人物，在历史上真有其人，他是黄帝时代的一个史官。
《述异记》与《淳化阁帖》等史籍中记载：仓颉与另一个名叫沮诵的史官一起。
“始作书契，以代结绳”。
《三字经》、《百家姓》还没有问世的时候，儿童的启蒙读物是秦代李斯等人写的《仓颉篇》，讲述仓颉造字的故事，四字一句，两句一韵，很便于诵读。
因此，“仓颉造字”之说比“伏羲造字”之说更为流行。
实际上，如同“轩辕氏造车”、“有巢氏造屋”、“燧人氏发明钻木取火”这些说法一样，汉字不可能是一人、一时创造出来的，而是我们的祖先在长期的社会生活实践中逐步创造出来的。
仓颉不过是对前人的创造做了一些总结和提高。
当然，他的总结和提高是有极其重要意义的贡献，是人类文明史上的一个里程碑。
创造文字是为了使用，并不是一种艺术活动。
但是，我们的祖先具有很强的审美观和高超的艺术才能。
从“仰韶文化”(即“彩陶文化”)遗址与“龙山文化”(即“黑陶文化”)遗址的考古发现来看，古人在陶器上面绘制的图画是很美的，图案、花纹十分精致，飞翔的鸟、击水的鱼、奔跑的鹿更是栩栩如生。
《中国书法》阅读题及答案
《中国书法》阅读题及答案一、现代文阅读〔9分，每题3分〕阅读下面的文字，完成1～3题①中国书法是与中国文化非常土壤密不可分的独特艺术形式。
书指书体，即汉字。
法指书写文字的方法和技巧。
中国书法通过超群的艺术技巧，把文字书写的法那么提高到一种艺术的境界，使之凭借汉字独特的形式和丰富的内涵，进展成为一种积淀着中华民族的审美情趣、哲学思索和文化心理的艺术种类。
②以韵为核心的书法艺术，并不以精熟的技巧与繁复的法度程序为最高境界，相反，它崇尚的是那种言语不能传达的意味，它同时启示了其中所含蓄的类似于诗的余味，以及对简朴到深远的艺术手法的重视。
当思想感情和境界在自己的艺术形式中达到完满的升华时，韵的意味也就从作品中显现出来了。
崇尚韵致的最终目的就是要脱俗，使艺术家无论在人格形态还是在艺术形态上均要达到一种卓尔不群的境界。
韵如橄榄，它需要渐渐地去体会、涵咏。
假如说“不俗”是表示精神升进中的超越状态，那么“韵”那么象征着精神超越的极致。
而“韵”的猎取那么是在一切艺术本体之外的，即就书法而言，学者型书家较之于工匠型书家更为人所推崇的缘由也就在于此。
③在中国的书法史上，书法家绝大多数都有超绝的风度才情，书法只不过是其气质风采和神情心性的自然流露，是切断凡俗意识而垂直上升到超常的精神生活领域的一种标识。
因而，书法只是文人“聊抒胸臆”的“余事”，所谓逸笔余兴，无所为方能有所为，这种心境中所表现出来的艺术才是高级的、超俗的、儒雅的。
各家不同风格的书法，都让人感觉到艺术品只不过是其真我本性、生命气息的折射。
它不着痕迹，空灵蕴藉，以微妙的默示与含蓄，让人去感受突破一切人为的形式与法那么的境界。
在生硬、挺健、雄浑之外观赏一种超然的清淡。
“韵”作为生命状态的极致表达，让艺术家如痴如狂如醉。
它让我们在和古人典范作品沟通中无时无刻不在感受到那流溢而出的令人神往的迷人气息。
在瞬间的感悟中，让观者脱离现实的环境，沉醉在超越时空限制的审美快感之中，这就是古典书法作品中所设定的审美情境的奥妙所在。
中国书法艺术智慧树知到答案章节测试2023年同济大学
第一章测试1.汉字以（）为基本的成字方式。
A:形声B:会意C:抽象D:象形答案:D2.汉字的成字方式有（）种。
A:六B:三C:四D:五答案:A3.书法的主要字体有（）A:真B:行C:草D:隶E:篆答案:ABCDE4.学书法就是学习写字的方法。
（）A:对B:错答案:B5.初学平正，渐追险绝，复归平静是一个书法家的必经之路。
（）A:错B:对答案:B第二章测试1.（）是我们现今能看到的最早成体系的文字。
A:英文B:金文C:纸草文字D:甲骨文答案:D2..金文是（）的一种类型。
A:甲骨文B:小篆C:隶书D:大篆答案:A3.笔法在形态上主要表现为（）A:中锋B:侧锋C:圆笔D:方笔答案:CD4.秦始皇统一六国以前的所有文字统称为大篆，其中包括甲骨文（）A:对B:错答案:A5.秦始皇为统一中国后的官体标准文字是小篆。
（）A:对B:错答案:A第三章测试1.（）是晚期金文的杰出代表。
A:《毛公鼎》B:《大盂鼎》C:《虢季子白盘》D:《散氏盘》答案:A2.石鼓文是战国时代（）的文字。
A:楚国B:赵国C:秦国D:齐国答案:C3.大篆是对秦代以前（）的合称。
A:金文B:甲骨文C:焱文D:籀文答案:ABD4.《毛公鼎》《散氏盘》是商代时期著名的金文代表作（）A:错B:对答案:A5.金文是一种刻在青铜器上的文字，因为古人把铜叫做金而得名（）A:错B:对答案:B第四章测试1.（）是秦朝末年民间从“草篆”发展而来的一种字体。
A:小篆B:大篆C:草书D:隶书答案:D2.隶书萌芽于（）时期。
A:秦朝B:南北朝C:汉代D:战国答案:D3.比较典型的汉简隶书包括（）A:延居汉简B:铜雀台汉简C:马王堆汉简D:银雀山汉简答案:ACD4.隶书是由小篆演变而来的（）A:对B:错答案:A5.汉隶主要指东汉时期的隶书（）A:对B:错答案:A第五章测试1.篆书向隶书的演变在文字历史上叫（）。
A:恢变B:渐变C:隶恢D:隶变答案:D2.（）是今体书法之鼻祖。
陈望衡《中国书法艺术》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成1~3题书法是最具有中国美学意义的艺术。
作为文字，它的基本功能是记录语言；然而它又可以成为艺术，它像绘画、舞蹈一样可以给人以美的享受。
在现今世界上，与绘画、音乐等纯艺术并列的书法能够独立作为一种艺术，除了汉字就没有别的了。
书法艺术从现象上看近于绘画，自古以来就有书画同源说。
但就其内在本质来看，书法与绘画则大相径庭。
绘画的功能主要是再现，大体上都离不开为客观事物造像。
象形是绘画反映生活的基本手段。
书法很难做到像物。
书法也有再现、象形功能，但比起绘画来，不啻小巫见大巫。
而且，书法是以表达情感为功能的，它是表现艺术。
书法的表达情感是大致的，模糊的，象征性的。
仅就这一点看，它近于音乐。
音乐也是以表达人的情感为主要功能的，它之表达人的情感也具有模糊性、象征性、多义性的特点。
但书法的存在方式又根本不同于音乐。
书法是造型艺术，是静态的存在，音乐是音响艺术，是动态的存在。
书法是空间的存在，音乐是时间的存在。
书法艺术是线条艺术，这线条绝不同于西洋油画中的线条，也不同于硬笔写出来的线条。
谈到书法艺术不能不谈到它特殊的制作工具——毛笔。
毛笔是软笔。
据专家考证，甲骨文骨板上曾经发现有朱笔书写而漏刻的痕迹，好像是用毛笔书写的。
如果这一推断不错，那至少在殷代就有了毛笔。
甲骨文亦应算书法艺术，当然它与直接用毛笔书写在纸上的书法艺术还是有所差别的。
至于铸在青铜器内壁或底部的金文，专家已经断定，是先用毛笔写在青铜器胚胎上然后铸的。
中国的书法艺术家就是通过对毛笔的操纵，或轻或重，或疾或徐，或润或涩，从而表达出自己的情感活动，创造出既具观赏价值又耐人品味不已的书法艺术来的。
战国末期出现小篆字体。
大、小篆字体其基本风格是圆婉，只是大篆不及小篆规整。
汉代通行隶书，因字形“似八字势，有偃波”，故命名为“八分”。
汉代又产生了新的书体——楷书、行书和草书。
其中，草书的产生最具美学意义。
在所有的书法字体中，草书最能自由抒写书家的思想情感，最能见出书家的创造个性，最具审美情趣，因此，草书可以说是书法艺术的代表。
非连文本阅读“中国书法”练习及答案
阅读下面材料，完成18-20题。
（10分）【材料一】书法是我国传统文化宝库中一颗璀璨的明珠。
近年来，随着人们对其艺术魅力的认识，它越来越受到重视。
书法艺术，从精神层面上讲是“书为心画”，从人格层面上讲是“字如其人”，从表现层面上讲是“心正则笔正”。
隶书的参差俯仰，使其姿态飘逸，轻灵飞动，工整险峻。
楷书方正端庄，使其虚旷、简静、遒劲有力。
行书错落有致，使其若天马行空，雷奔云集。
草书绵婉流转，使通篇郁郁苍苍，奇姿雄迈。
各种书体无不体现线条的和谐之美。
【材料二】认识文房四宝。
【材料三】在国际艺苑中，书法一直被尊为“东方艺术的结晶与象征”。
毕加索当年偶然在博物馆中见到中国书法后相当震撼，惊叹这是“艺术中的艺术”。
而日本是除中国之外书法最为流行的国度，日本人将中国书法尊为“思想与造型的艺术”。
18.下列对材料有关内容的理解，不正确．．．的一项是（）(3分)A.中国书法极具艺术魅力，是我国传统文化宝库中的一颗明珠。
B.文房四宝指中国古代传统文化中的书写工具，即笔、墨、纸、砚。
C.在汉朝时，文房四宝特指安徽宣城诸葛笔、安徽徽州李廷圭墨、安徽徽州澄心堂纸、安徽徽州婺源龙尾砚。
D.在宋朝时，文房四宝特指安徽宣城宣笔、安徽徽州徽墨、安徽宣城宣纸、安徽歙砚。
（甘肃洮砚、广东端砚）。
19.联系【材料一】从三个层面及各种书体的总体特点，说说为什么【材料三】中称中国书法是“艺术中的艺术”、“思想与造型的艺术”。
（4分）20.请结合【材料一】的相关内容，运用对联知识写出下联。
(3分)上联：参差俯仰隶书轻灵飘逸下联：【答案】18.（3分）C19.（4分）从精神层面上讲，书法是心灵的反映；从人格层面上讲，书法展示了人的品格；从表现层面上讲，书法讲究正气（三个层面引用原文亦可）。
各种书体都体现了线条的和谐之美。
20.（3分）示例：方正端庄楷书简静遒劲（错落有致行书雷奔云集；绵婉流转草书奇姿雄迈。
宽对即可。
）。
中国书法的阅读答案
中国书法的阅读答案中国书法的阅读答案中国书法中国书法，从诞生时就有着知识记录、信息传播、思想交流、情感表达、学术研究、诗文写作等方面的巨大功能。
这些功能，对华夏文化的建设与发展的意义，我们都不能低估，当然还有“文化传承”的价值。
那林林总总的法帖，是有关中国政治、经济、宗教、学术、艺术的“文本”，在漫长的历史进程中不断散佚丢失，同时仍有大量保存。
“文本” 的文化传承价值，不可估量。
另外，中国书法的审美价值世所公认。
古人重视汉字书写的“实用”，同时也重视汉字书写的“审美”。
古往今来，人们对书法的审美有着更多的赞誉，就是因为汉字不仅具有实用价值，而且具有审美价值。
如今，中国由传统的农业社会进入现代社会，现代科技的发展改变了中国人传统的生产方式、生活方式和思维方式。
随之而来的，在国家管理、法律制度、经济运行、社会交往、知识与学术积累等实用性方面，汉字的毛笔书写已显得不那么重要了。
从印刷技术的发明与广泛使用到硬笔书写的出现，到手工的打字机的出现，再到电脑的发明与普及，毛笔书写汉字的实用功能逐渐被弱化。
但汉字的毛笔书写今天仍然存在并在一些方面得到了发展，原因就在于书法还有审美功能。
在今天，人们生活中的审美需求在增长，中国书法理所当然地被作为审美对象来欣赏，由此书法也进入了“艺术创作”领域。
汉字书写的审美价值的彰显和提升是古老的中国书法进入现当代社会之后的历史性转变。
中国书法的实用功能和审美功能在新的历史背景和文化语境下，由传统社会的以实用为主、审美为辅变成了以审美为主、实用为辅。
这一历史性转变，以及中国书法在中国当代社会中的意义、价值、地位的重要变化，值得我们深入思考和认真研究。
中国书法在当代社会的实用性弱化之后，仍然为大众关注。
在现实生活中作为一种“显性”存在，作为现代中国文化整体中的一种“文化景观”和一种文化现象，它的“文化身份”是什么呢？它以什么样的“身份”与当代人发生联系呢？我们从具体的考察分析入手再到宏观的综合研究便会发现，中国书法是以不同的“身份”“介入”当代社会生活的。
《中国书法艺术修养》答案(已按首字排序)
《中国书法艺术修养》答案'、单项选择“草圣”指的是（C.张芝）。
“临池作书、池水尽墨”讲的是（C.张芝）。
“妙悟八法、留神古雅”指的是（D.赵构）的书法。
“上款”通常写在正文的（B.右上角）。
“无意求合、而无不宛合，此有唐第一妙腕”赞扬的是（ A.孙过庭《书谱》）“一笔书”指的是（A.《中秋帖》）。
“有悬崖坠，急雨旋风之势”指的书法作品是（B.《古诗四贴》）。
“状若断还连，势如斜而反直”指的是（D.《十七帖》）。
“字划疏处可以走马，密处不使透风”语出（D.邓石如）。
（A.斗方）是指在正方形纸上书写的作品。
（A.苏轼）的书法为“宋四家”之首，“尚意”书风的首创者，开一代风气。
（A.唐代），楷书是取仕的必要条件之一。
（B.黄庭坚）是宋代成就最高的草书大师。
（B.甲骨文）是我们现今能看到的最早成体系的文字。
（B.隶书）是今体书法之鼻祖。
（B.秦小篆）的特点是圆润均匀，结构匀称。
（B.隋唐）是楷书发展的鼎盛时期。
（C.《毛公鼎》）是晚期金文的杰出代表。
》（C.楷书）是用来初学最好的字体。
（D.《虢季子白盘》）为西周中期金文的代表，形成金文大篆的典型风貌。
D. 隶书）是秦朝末年民间从“草篆”发展而来的一种字体。
不欲速，速则失势力、不欲迟，迟则缓怯”出自（ B. 《玉堂禁经》）。
点画编次，无使其平，如鳞羽参差之状”语出（ C.《论用笔十法》）。
画山者必有主峰，为诸峰所拱向”语出（ B. 《艺概》）。
母”字三横的开合结构应是（ D. 交叉）。
穷款”表示只落（ B. 姓名）。
权量文字”中的“权”是指（ C ）。
尚法”的主要标志是（ D. 唐代楷书）。
势来不可止，势去不可遏，惟笔软则奇怪生焉”语出（ C. 蔡邕）。
羲之写《乐毅》则情多怫郁”语出（ C. 《书谱》）。
在限制中才显出大师的本领，只有规律才能给我们自由”语出（ B. 歌德）胄”字取（ B. 纵式），向上下方向伸展。
钻坚仰高，忘其疲劳”语出（ B. 《非草书》）。
《中国书法里的美学思想》语文阅读题及答案
《中国书法里的美学思想》语文阅读题及答案《中国书法里的美学思想》语文阅读题及答案试题内容：一、现代文阅读：本大题3小题，每题3分，共9分。
阅读下面的文字，完成1～3题。
人愉快时面呈笑容，哀痛时放出悲声，这种内心情感也能在中国书法里表现出来，别的民族写字还没有能达到这种境地的。
唐代韩愈说张旭善草书，“有动于心，必于草书焉发之”，“观于物，见……天地事物之变，可喜可愕，一寓于书”。
张旭的书法不但抒写自己的情感，也表现出自然界各种变动的形象，但这些形象是通过他的情感所体会的，因而能形成情景交融的意境。
汉字的起始是象形的，书法家可以用字的结构来表达物象的结构和生气勃勃的动作，使写的字成为一种表现生命的艺术。
元代赵子昂写“子”字时，先习画鸟飞之形，从中吸取对生命形象的构思，使“子”字有着鸟飞形象的暗示，成为一个表现生命的单位。
书法家要想使字表现生命，就要用他所具有的'方法和工具在字里表现出生命体的骨、筋、肉、血的感觉来。
许慎说：“书者，如也。
”书的任务是如，写出来的字要“如”我们心中对于物象的把握和理解。
但这里并不是完全像绘画那样直接模示客观形体，而是通过较抽象的点、线、笔画来表现的。
中国人写的字，能够成为艺术品，使用毛笔是另一个重要原因。
毛笔铺毫抽锋，极富弹性，所以巨细收纵，变化无穷，这是欧洲人用管笔、钢笔、铅笔及油画笔所不能比的。
正是这个特殊的工具使中国人的书法有可能成为一种世界独特的艺术。
中国书法用笔有中锋、侧锋，方笔、圆笔，轻重、疾徐等各种区别，皆是运用单纯的点画而成其变化，来表现丰富的内心情感和世界诸形相；就像音乐运用少数的乐音，依据和声、节奏与旋律的规律，构成千万乐曲一样。
唐朝张彦远在《历代名画记》里说张芝学习草书之法，“一笔而成，气脉通连，隔行不断”。
石涛《画语录》也说，“人能以一画具体而微，意明笔透”，“一画之法立而万物著矣”。
但这里所说的一笔、一画，并不真是一条不断的线纹，而是如郭若虚所言，“自始及终，连绵相属，气脉不断”。
本科《中国书法艺术(同济学)》章节测试答案
第⼀章测试1、我们⽇常讲的“五体书”是指（）。
A、正、草、⽇、篆、⽇B、正、草、⽇、篆、宋C、⽇、草、⽇、篆、⽇D、宋、燕、楷、草、⽇正确答案：A2、下⽇哪个不属于点画线条的分析要素？（）A、转折B、字体C、墨⽇D、急涩正确答案：B3、空间结构的分析有哪⽇种要素？（）A、轮廓的变化B、重⽇的变化C、轴线的变化D、空间的分割正确答案：ABCD4、书法可以分为（）⽇⽇要素。
A、墨法B、章法C、字法D、笔法正确答案：BCD5、字法和章法是指对空间结构的关系的把握。
正确答案：对第⼀章测试1、以下描述最符合《曹全碑》特点的是（）。
A、飘秀丽B、奇纵恣肆C、严正朴茂D、瘦劲如铁正确答案：A2、以下选项中，与《峄⽇碑》⻛格差异最⽇的是哪个？A、秦诏版B、泰⽇刻⽇C、琅琊台刻⽇D、三坟记正确答案：A3、有“⽇中草书”之称的是（）。
A、礼器碑B、禳盗刻⽇C、⽇⻛颂D、⻛狭颂正确答案：C4、下列不属于《散⽇盘》特点的是（）。
A、线条浑厚B、结体多变化C、重⽇偏低D、字形偏⻛正确答案：D5、草书产⽇于什么朝代？A、秦代B、汉代C、唐代D、宋代正确答案：B6、甲⻣⽇有（）的特点。
A、笔道细B、体势正C、⽇折为主D、直笔多正确答案：ACD7、初学书法，应该关注什么？A、实践与理论并重B、尊重传统，讲究古典C、注重创新D、取法乎上正确答案：ABD8、被称为“庙堂三巨制”的是（）。
A、曹全碑B、⽇瑛碑C、史晨碑D、礼器碑正确答案：BCD9、想要书写出更加丰富的线条可以使⽇质地较软的⽇毫笔。
正确答案：10、有“汉代⽇书第⽇”美誉的是《曹全碑》正确答案：X第三章测试1、被称为“古今⽇楷第⽇”的是（）。
A、洛神赋⽇三⽇B、乐毅论C、贺捷表D、⻛庭经正确答案：A2、“初唐四家”分别是欧阳询、虞世南、褚遂良、（）。
A、柳公权B、颜真卿C、薛稷D、欧阳通正确答案：C3、以下描述最符合《兰亭序》特点的是（）。
A、稚拙朴厚B、端严⽇⽇C、妍媚秀逸D、雍容华贵正确答案：C4、⽇诩“斯翁之后，直⽇⽇⽇”的是谁？A、王羲之B、梦英C、钟繇D、李阳冰正确答案：D5、欧阳询楷书与以下哪件楷书的⻛格最为接近？A、董美⽇墓志B、⻛藏寺碑C、张⽇⽇墓志D、张猛⻛碑正确答案：A6、临摹以下哪件作品时需要中侧锋并⽇？A、三坟记B、书谱C、九成宫礼泉铭D、张⽇⽇墓志正确答案：BC7、《张猛⻛碑》的特点不包括（）。
林语堂《中国书法》阅读题及答案
林语堂《中国书法》阅读题及答案欣赏中国书法，意义存在于忘言之境。
在这种纯粹线条美与结构美的魔力的教养领悟中，中国人可有绝对自由以贯注全神于形式美而无庸顾及其内容。
在这片绝对自由的园地上，各式各样的韵律的变化，与各种不同的结构形态都经尝试而有新的发现。
中国之毛笔，具有传达韵律变动形式之特殊效能；而中国的字体，以千变万化的结构布置，留待书家自己去决定创造。
如是，中国文人从书法修炼中渐渐认识线条上之美质，像笔力、笔趣、蕴蓄、精密、遒劲、简洁、厚重、波磔、谨严、洒脱；又认识结体上之美质，如长短错综、左右相让、疏密相间、计白当黑、条畅茂密、矫变飞动；有时甚至可由特意的萎颓与不整齐的姿态中显出美质。
因是，书法艺术齐备了全部完美观念的条件。
中国书法探索了每一种可能出现的韵律和形式，这是从大自然中捕捉艺术灵感的结果，尤其是来自动植物。
每种动物都有其运动机能的和谐，每种植物都有其美的素质。
中国文人接触了这些，把其神韵融会于自己的书法中。
自然界的美是动态的美。
中国书法的美是动的，它表现生动的美，具有生气，同时也千变万化无止境。
这种运动的'美正是理解中国书法的钥匙。
运动的动态原理生发出一种结构原理，这是理解中国书法的要旨。
现代艺术为寻求韵律而试创结构上新的型体，然至今尚无所获。
现代艺术家们，如果你研究下中国书法，也许能够获得新的启示。
（节选自林语堂《中国书法》，有删改）24．为什么说中国书法艺术齐备了全部完美观念的条件？请分点概括。
（5分）答：①使用的是能够传达韵律变动形式的毛笔；②书家笔下是以千变万化的结构布置留待其决定创造的字体；③中国文人从书法修炼中渐渐认识到线条、结体等的美质。
评分建议：答对一点，1分；两点，3分；三点，5分。
25．根据文意，概括中国书法中所融会的神韵的具体内涵。
（4分）答：动物运动机能的和谐、植物美的素质。
评分建议：每点2分。
若照抄原文（每种动物都有其运动机能的和谐，每种植物都有其美的素质），则不可赋分。
汉字的书法艺术阅读训练题及答案
汉字的书法艺术阅读训练题及答案汉字的书法艺术阅读训练题及答案汉字书法艺术不但是一门独立的艺术形式，而且以它特有的才蕴影响了左右芳邻。
②它首先影响的是中国画。
国画骨子里其实也是一种线的艺术。
所谓“衣带当风”，非线而何？所谓白描手法，又非线而何？中国传统画不以形取胜，而以意取胜；不以美骄人，而以境争先。
内有其意，外有其形；心有其源，画有其境。
然而，它的具体操作与表达方式则是线式的。
③汉字书法又影响了中国传统建筑。
古建筑必有题字，必有匾额，必有楹联，必有中堂，必有山名、水名、堂名、亭名，没有这些，就仿佛美人头上缺簪，公子额前少玉，就会觉得心不明，眼不亮，意未到，情未尽。
④汉字书法又是与武术相通相连的。
武与字通，自古而然。
君不见电影《英雄》与《卧虎藏龙》中都有武家书法的镜头在，虽然不免有些艺术的夸张，但绝非凭空臆断。
别的且不言，只说书法与武术两者的境界与追求，就有绝大的相似之处。
两者都非常讲究功、法、气、韵、美。
⑤汉字书法也影响到中国古典小说。
中国古典小说以线式结构为主，虽然它的空间感十分自由，甚至自由到了无所不至其极的程度，一时天上，一时地下，一时鬼域，一时神宫，且不但神怪小说如此，即使写实性小说也常常如此，如《红楼梦》的太虚幻境，如《三国演义》中的关云长玉泉山显圣，如《水浒传》中的神女天书，如《三侠五义》中的游仙枕、探阴山，但以时间而论，它的结构形态依然是线式的。
它不喜欢甚至拒绝时空颠倒，而坚持依时而作，依时而行，依时而叙，依时而言。
小说的结构固然有繁有简，基本形态却万变不离其宗。
⑥简单成一线的，如《西游记》就属于单一型线式结构。
孙悟空就是引线的金针，猴子出世，便是金针出现，此后孙悟空“走”到哪里，那故事便“跟”到哪里，猴子成了斗战胜佛，这故事便随之戛然而止。
复杂一点的如《水浒传》，则呈水脉系结构，但本质上也属于线式结构，不过不是一个线端而已，而是百水千河归于一系。
更复杂的则是《红楼梦》。
《红楼梦》的结构形态是网状的，千头万绪，网络天成。
中国书法艺术阅读答案
中国书法艺术阅读答案【篇一：中国书法艺术修养练习题及答案】p> 1.“钻坚仰高，忘其疲劳”语出（b ）。
a.《说文解字》b.《非草书》c.《散氏盘》d.《画赞》2.汉字以（c ）为基本的成字方式。
a.抽象b.形声c.象形d.会意3.汉字的成字方式有（ d）种。
a.三b.四c.五d.六4.《说文解字》作者是（ a）时期人。
a.东汉b.西汉c.西晋d.东晋5.“羲之写《乐毅》则情多怫郁”语出（c ）。
a.《说文解字》b.《艺舟双楫》c.《书谱》d.《非草书》6.“势来不可止，势去不可遏，惟笔软则奇怪生焉”语出（ c）。
a.许慎b.王羲之c.蔡邕d.刘向7.圣书文字是（a ）使用的文字。
a.古埃及b.古希腊c.古罗马d.古印度8.（b ）是我们现今能看到的最早成体系的文字。
a.英文b.甲骨文c.金文d.纸草文字9.秦统一六国之后用于书写诏书等匹配皇帝的专用字体是（c ）。
a.金文b.隶书c.小篆d.大篆10.（d ）是秦朝末年民间从“草篆”发展而来的一种字体。
a.大篆b.小篆c.草书d.隶书11.在楷书的基础上发展而来，介于楷书、草书之间的字体是（c）。
a.篆书b.章草c.行书d.隶书12.汉字的最初形态是图画文字，即（ b）。
a.图画b.刻画符号c.图样d.符号13.目前所见到的最早的成熟文字是（a ）。
a.甲骨文b.金文c.篆书d.纸草文14.甲骨文最初于河南（b ）出土。
a.洛阳b.安阳c.新乡d.唐河15.著名古文学家董作宾将甲骨文按书法风格划分为（c ）个时期。
a.三b.四c.五d.六16.金文是（d ）的一种类型。
a.小篆b.甲骨文c.隶书d.大篆17.金文以（c ）为代表。
a.战国青铜器铭文b.春秋青铜器铭文c.西周青铜器铭文d.东周青铜器铭文18.《大盂鼎》是西周（a ）时期金文的代表。
a.早期b.中期c.晚期d.后期19.（c ）为西周中期金文的代表，形成金文大篆的典型风貌。
a.《大盂鼎》b.《散氏盘》c.《毛公鼎》d.《虢季子白盘》20.（d ）是晚期金文的杰出代表。
林语堂《中国书法》—阅读题答案
林语堂《中国书法》—阅读题答案中国书法林语堂一切艺术问题都是气韵问题，中国书法是训练抽象的气韵与轮廓的基本艺术，我们还可以说它供应中国人以基本的审美观念，而中国人也学得线条美与轮廓美的基本意识，也是从抒发而来。
中国抒发所运用的工具为毛笔，毛笔比之钢笔来的潇洒而机敏易感，故书法的艺术水准，足以并肩于绘画。
中国人把书画并称，亦既充分认识此点。
中国大画家像董其昌、赵孟頫同时又为大书法家，无足为异。
赵孟頫为中国闻名的书画家之一，他讲自己的绘画山石有如书法中之飞白，而其绘画树木，有如书法中之篆体。
绘画的笔法，其基本且肇端于书法的永字八法。
可知书法与绘画之秘笈，系出同源。
据我看来，书法艺术彰显出气韵与结构的最纯粹的原则，其〔与绘画之关系，亦如数学与工程学天文学之关系〕。
观赏中国书法，意义存在于忘言之境，它的笔画，它的结构只有在不可言传的意境中体会其真味。
一幅绘画还得传达一个对象的物体，而精致的书法只传达它自身的结构与线条美。
中国之毛笔，具有传达韵律变动形式之非常效能，而中国的字体，学理上是均衡的方形，但却用最奇怪不整的笔姿组合起来，是以千变万化的结构布置，留待书家自己去决断制造。
书法不独替中国艺术奠下审美基础，它又代表性灵的原理。
中国书法发觉了一切气韵结构的可能的姿态，而他的发觉系从自然界摄取的艺术的灵感，特别是从树木鸟兽方面，没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底，形成一种非常的风格。
中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素养，由于一枝枯藤具有自若、不经修饰的雅逸的风致，具有一种含弹性的劲力。
中国文人接触了这样的景物，他把这种神韵融会于自己的书法中。
他又可以从一棵松树看出美的素养，把这种气脉融会于他的书法风格中。
这些树木动物之所以为美，由于它们有一种对于波动的提示，经常充溢着饱满的气韵而千变万化，永久不会罄尽他它的形态，易辞以言之，自然界的美，是一种动力的美，不是静止的美。
此种动力的美，方为中国书法的秘奥关键。
中国书法艺术的性质阅读附答案
中国书法艺术的性质中国书法在国际艺术界受到特别的重视，与油画差不多。
别的国家，像以前的希腊、埃及，他们的书法也不能说一点也没有，但不能发展成为像中国这样一种艺术。
中国书法以象形为基础，内容也很丰富，有很多书体，将来还会有新的书体，我们现在还不知道，并且各个时代有各个时代的风格。
我们中国人对艺术也特别注意到书法的艺术，因为这是中国特有的方面。
中国的书法，是节奏化了的自然，表达着深一层的对生命现象的构思，成为反映生命的艺术。
因此，中国的书法，不像其他民族的文字，停留在作为符号的阶段，而是走上艺术美的方向，成为表达民族美感的工具。
其他民族的文字，如拉丁文，是抽象的符号。
中国的书法，抽象中间还有象形，有了象形也就有了艺术的基础。
中国书法的发展，后来的用笔、结体、章法、一点一划，越来越讲究，发展到很高的艺术境界。
从前的传统，由王羲之的楷书、行书下来，同时在北方，北魏的隶书，也是承继着古代篆隶下来的。
日本人很早就重视中国书法，后来，有些西洋人也对中国书法特别感兴趣，作了不少研究。
中国书法的理论非常丰富，这也是很特别的，在别的国家也没有这么回事，对书法有这么浓厚的兴趣，只有中国有，而且特别高，有着很高的美学价值。
(节选自宗白华《美学的散步》，有删改)25．结合文意，概述别的国家、其他民族的文字与书法“不能发展成为像中国这样一种艺术”的原因。
(4分)答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________ _26．文章画线句中的“节奏化了的自然”指什么？(5分)答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________ _27．作者对中国书法艺术持怎样的态度？(6分)答： _____________________________________________________________________________________________________________________________________ 试题答案：25．解析解题时要充分阅读文本，了解三段文字的大意：第一节指出中国书法的地位；第二节介绍中国书法的特点；第三节中西方对比，说明中国书法的价值。
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中国书法艺术阅读答案【篇一：中国书法艺术修养练习题及答案】p> 1.“钻坚仰高，忘其疲劳”语出（b ）。
a.《说文解字》b.《非草书》c.《散氏盘》d.《画赞》2.汉字以（c ）为基本的成字方式。
a.抽象b.形声c.象形d.会意3.汉字的成字方式有（ d）种。
a.三b.四c.五d.六4.《说文解字》作者是（ a）时期人。
a.东汉b.西汉c.西晋d.东晋5.“羲之写《乐毅》则情多怫郁”语出（c ）。
a.《说文解字》b.《艺舟双楫》c.《书谱》d.《非草书》6.“势来不可止，势去不可遏，惟笔软则奇怪生焉”语出（ c）。
a.许慎b.王羲之c.蔡邕d.刘向7.圣书文字是（a ）使用的文字。
a.古埃及b.古希腊c.古罗马d.古印度8.（b ）是我们现今能看到的最早成体系的文字。
a.英文b.甲骨文c.金文d.纸草文字9.秦统一六国之后用于书写诏书等匹配皇帝的专用字体是（c ）。
a.金文b.隶书c.小篆d.大篆10.（d ）是秦朝末年民间从“草篆”发展而来的一种字体。
a.大篆b.小篆c.草书d.隶书11.在楷书的基础上发展而来，介于楷书、草书之间的字体是（c）。
a.篆书b.章草c.行书d.隶书12.汉字的最初形态是图画文字，即（ b）。
a.图画b.刻画符号c.图样d.符号13.目前所见到的最早的成熟文字是（a ）。
a.甲骨文b.金文c.篆书d.纸草文14.甲骨文最初于河南（b ）出土。
a.洛阳b.安阳c.新乡d.唐河15.著名古文学家董作宾将甲骨文按书法风格划分为（c ）个时期。
a.三b.四c.五d.六16.金文是（d ）的一种类型。
a.小篆b.甲骨文c.隶书d.大篆17.金文以（c ）为代表。
a.战国青铜器铭文b.春秋青铜器铭文c.西周青铜器铭文d.东周青铜器铭文18.《大盂鼎》是西周（a ）时期金文的代表。
a.早期b.中期c.晚期d.后期19.（c ）为西周中期金文的代表，形成金文大篆的典型风貌。
a.《大盂鼎》b.《散氏盘》c.《毛公鼎》d.《虢季子白盘》20.（d ）是晚期金文的杰出代表。
21.石鼓文是战国时代（ d）的文字。
a.齐国b.楚国c.赵国d.秦国22.（b ）的特点是圆润均匀，结构匀称。
a.秦大篆b.秦小篆c.秦隶书d.汉隶书23.隶书萌芽于（ a）时期。
a.战国b.秦朝c.汉代d.南北朝24.隶书传为秦官吏（b ）在狱中所创。
a.程过b.程邈c.关彡d.贸待25.秦隶又称（a ）。
a.古隶b.今隶c.先隶d.现隶26.篆书向隶书的演变在文字历史上叫（ c）。
a.渐变b.恢变c.隶变d.隶恢27.西汉时，隶书已演变成熟，古隶向（a ）转变。
a.今隶b.汉隶c.先隶d.现隶28.《张迁碑》的风格是（b ）。
a.端严俊逸b.雄浑古拙c.典雅肃穆d.散逸张开29.章草的代表作品，传为西汉史游的（a ）。
a.《急就章》b.《书断》c.《力命表》d.《丧乱帖》30.行书、楷书早在（b ）时也已萌芽。
a.秦b.汉c.三国d.西晋31.史传颍川（c ）创造了行书字体。
a.刘玉章b.王羲之c.刘德升d.王献之32.《石门铭》的风格是（b ）。
a.方圆兼备b.飞逸浑穆c.方笔刻厉d.斜画紧接33.被称为“六朝集成之碑”的是（a ）。
a.《龙藏寺碑》b.《龙门二十品》c.《郑文公碑》d.《泰山金刚经》34.“尚法”的主要标志是（ d）。
a.两晋行书b.汉代隶书c.隋朝楷书d.唐代楷书35.被历代奉为楷书极则的是（a ）。
a.《孔子庙堂碑》b.《化度寺碑》c.《多宝塔碑》d.《皇甫诞碑》36.将诸遂良称为“唐之广大教化主”的是（ b）。
a.刘向b.刘熙载c.文征明d.赵孟頫37.被誉为“天下第二行书”的是（ a）。
a.《祭侄季明文稿》b.《争座位帖》c.《祭伯父稿》d.《古诗四贴》38.隋唐五代中，篆书成就最高的是（c ）。
a.颜真卿b.柳公权c.李阳冰d.杨凝式39.开宋人尚意书风先河的是（ d）。
a.颜真卿b.柳公权c.李阳冰d.杨凝式40.下列不属于杨凝式作品的是（a ）。
a.《食鱼帖》b.《韭花帖》c.《夏热帖》d.《神仙起居法》41.（ a）的书法为“宋四家”之首，“尚意”书风的首创者，开一代风气。
a.苏轼b.黄庭坚c.米芾d.蔡襄42.被誉为“天下第三行书”的是（b ）。
a.《松风阁诗》b.《黄州寒食诗帖》c.《暑热帖》d.《洞庭春色赋》43.（b ）是宋代成就最高的草书大师。
a.苏轼b.黄庭坚c.米芾d.蔡襄44.早岁以“集古字”自居，后自成一家，以“刷字”自评的是（c ）。
a.苏轼b.黄庭坚c.米芾d.蔡襄45.蔡襄作品以（b ）风格著称。
a.风樯阵马b.秀雅清朗c.肆意挥洒d.铁板黄牙46.开元代复古书风先河的是（ c）。
a.苏轼b.蔡襄c.赵构d.陆游47.《自书诗卷》是（d ）的作品。
a.赵孟頫b.蔡襄c.赵构d.陆游48.行书以“狂怪”闻名的是（a ）。
a.杨维桢b.鲜于枢c.张旭d.怀素49.被尊为法帖之祖的是（c ）。
a.《诸上座帖》b.《黄州寒食诗帖》c.《淳化秘阁法帖》d.《蜀素帖》【篇二：《中国书法艺术修养》答案题库(2014.07.17版)】p> 1.“钻坚仰高，忘其疲劳”语出（）。
a.《说文解字》b.《非草书》c.《散氏盘》d.《画赞》2.汉字以（）为基本的成字方式。
a.抽象b.形声c.象形d.会意3.汉字的成字方式有（）种。
a.三b.四c.五d.六4.《说文解字》作者是（）时期人。
a.东汉b.西汉c.西晋d.东晋5.“羲之写《乐毅》则情多怫郁”语出（）。
a.《说文解字》b.《艺舟双楫》c.《书谱》d.《非草书》6.“势来不可止，势去不可遏，惟笔软则奇怪生焉”语出（）。
a.许慎b.王羲之c.蔡邕d.刘向7.圣书文字是（）使用的文字。
a.古埃及b.古希腊c.古罗马d.古印度8.（）是我们现今能看到的最早成体系的文字。
a.英文b.甲骨文c.金文d.纸草文字9.秦统一六国之后用于书写诏书等匹配皇帝的专用字体是（）。
a.金文b.隶书c.小篆d.大篆10.（）是秦朝末年民间从“草篆”发展而来的一种字体。
a.大篆b.小篆c.草书d.隶书11.在楷书的基础上发展而来，介于楷书、草书之间的字体是（）。
a.篆书b.章草c.行书d.隶书12.汉字的最初形态是图画文字，即（）。
a.图画b.刻画符号c.图样d.符号13.目前所见到的最早的成熟文字是（）。
a.甲骨文b.金文c.篆书d.纸草文14.甲骨文最初于河南（）出土。
a.洛阳b.安阳c.新乡d.唐河15.著名古文学家董作宾将甲骨文按书法风格划分为（）个时期。
a.三b.四c.五d.六16.金文是（）的一种类型。
a.小篆b.甲骨文c.隶书d.大篆17.金文以（）为代表。
a.战国青铜器铭文b.春秋青铜器铭文c.西周青铜器铭文d.东周青铜器铭文18.《大盂鼎》是西周（）时期金文的代表。
a.早期b.中期c.晚期d.后期19.（）为西周中期金文的代表，形成金文大篆的典型风貌。
a.《大盂鼎》b.《散氏盘》c.《毛公鼎》d.《虢季子白盘》20.（）是晚期金文的杰出代表。
a.《大盂鼎》b.《散氏盘》c.《毛公鼎》d.《虢季子白盘》21.石鼓文是战国时代（）的文字。
a.齐国b.楚国c.赵国d.秦国22.（）的特点是圆润均匀，结构匀称。
a.秦大篆b.秦小篆c.秦隶书d.汉隶书23.隶书萌芽于（）时期。
a.战国b.秦朝c.汉代d.南北朝24.隶书传为秦官吏（）在狱中所创。
a.程过b.程邈c.关彡d.贸待25.秦隶又称（）。
a.古隶b.今隶c.先隶d.现隶26.篆书向隶书的演变在文字历史上叫（）。
a.渐变b.恢变c.隶变d.隶恢27.西汉时，隶书已演变成熟，古隶向（）转变。
a.今隶b.汉隶c.先隶d.现隶28.《张迁碑》的风格是（）。
a.端严俊逸b.雄浑古拙c.典雅肃穆d.散逸张开29.章草的代表作品，传为西汉史游的（）。
a.《急就章》b.《书断》c.《力命表》d.《丧乱帖》30.行书、楷书早在（）时也已萌芽。
a.秦b.汉c.三国d.西晋31.史传颍川（）创造了行书字体。
a.刘玉章b.王羲之c.刘德升d.王献之32.《石门铭》的风格是（）。
a.方圆兼备b.飞逸浑穆c.方笔刻厉d.斜画紧接33.被称为“六朝集成之碑”的是（）。
a.《龙藏寺碑》b.《龙门二十品》c.《郑文公碑》d.《泰山金刚经》34.“尚法”的主要标志是（）。
a.两晋行书b.汉代隶书c.隋朝楷书d.唐代楷书35.被历代奉为楷书极则的是（）。
a.《孔子庙堂碑》b.《化度寺碑》c.《多宝塔碑》d.《皇甫诞碑》36.将诸遂良称为“唐之广大教化主”的是（）。
a.刘向b.刘熙载c.文征明d.赵孟頫37.被誉为“天下第二行书”的是（）。
a.《祭侄季明文稿》b.《争座位帖》c.《祭伯父稿》d.《古诗四贴》38.隋唐五代中，篆书成就最高的是（）。
a.颜真卿b.柳公权c.李阳冰d.杨凝式39.开宋人尚意书风先河的是（）。
a.颜真卿b.柳公权c.李阳冰d.杨凝式40.下列不属于杨凝式作品的是（）。
a.《食鱼帖》b.《韭花帖》c.《夏热帖》d.《神仙起居法》41.（）的书法为“宋四家”之首，“尚意”书风的首创者，开一代风气。
a.苏轼b.黄庭坚c.米芾d.蔡襄42.被誉为“天下第三行书”的是（）。
a.《松风阁诗》b.《黄州寒食诗帖》c.《暑热帖》d.《洞庭春色赋》43.（）是宋代成就最高的草书大师。
a.苏轼b.黄庭坚c.米芾d.蔡襄44.早岁以“集古字”自居，后自成一家，以“刷字”自评的是（）。
a.苏轼b.黄庭坚c.米芾d.蔡襄45.蔡襄作品以（）风格著称。
a.风樯阵马b.秀雅清朗c.肆意挥洒d.铁板黄牙46.开元代复古书风先河的是（）。
a.苏轼b.蔡襄c.赵构d.陆游47.《自书诗卷》是（）的作品。
a.赵孟頫b.蔡襄c.赵构d.陆游48.行书以“狂怪”闻名的是（）。
a.杨维桢b.鲜于枢c.张旭d.怀素49.被尊为法帖之祖的是（）。
a.《诸上座帖》b.《黄州寒食诗帖》c.《淳化秘阁法帖》d.《蜀素帖》50.文征明的《滕王阁序》是（）。
a.楷书b.行书c.隶书d.草书51.金农以齐头笔侧锋写隶书，号（）。
a.刀书b.漆书c.侧书d.齐书52.远在（）之前，古人已经开始使用毛笔。
a.夏b.商周c.战国d.春秋53.汉唐以（）为制笔中心。
a.徽州b.兖州c.宣州d.亳州54.宋室南渡之后，以（）为制笔中心。
a.湖州b.兖州c.宣州d.亳州55.明清时期以北京为制笔中心，即所谓（）。
a.北笔b.京笔c.平笔d.御笔56.每次使用前用清水将笔毫浸湿称为（）。
a.开笔b.醒笔c.喂笔d.润笔57.我国早在（）时代就开始使用墨。
a.新石器b.商朝c.夏朝d.周朝58.直到汉魏时期，才有了真正用（）制成的墨。