生物竞赛-微生物学
高中生物竞赛—微生物学基础知识
《微生物基础知识》一、微生物的简介1.微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称；2.微生物难以认识的原因：个体微小；外貌不显；杂居混生；因果难联3.微生物的五大共性：①体积小，面积大；②吸收多，转化快；③生长旺，繁殖快；④适应强，易变异；⑤分布广，种类多。
二、原核生物的形态、构造和功能（一）细菌✓细胞的形态：球状、杆状和螺旋状三大类✓细胞的构造：I.一般构造：细胞壁、细胞膜、细胞质和核区；（1）细胞壁：细菌的细胞壁除了绝大多数的真细菌以肽聚糖为基本成分；+-说明：溶菌酶使肽糖中的糖苷链断裂，而青霉素是干扰短肽之间肽键的形成G+细菌磷壁酸的功能：①通过分子上的大量负电荷浓缩细胞周围的Mg2+，以提高细胞膜上一些合成酶的活性；②贮藏元素；③调节细胞内自溶素的活力，借以防止细胞因自溶而死亡；④作为噬菌体的特异性吸附受体；⑤赋予G细菌特异的表面抗原，因而可用于菌种鉴定；⑥增强某些致病菌对宿主细胞的粘连，避免被白细胞吞噬，并有抗补体作用。
G细菌（大肠杆菌）肽聚糖：结构基本相同，差别在于①四肽尾的第三个氨基酸分子不是L-Lys，由m-DAP所替代；②没有肽桥（1）外膜是G-细菌细胞壁所特有的结构，化学成分为脂多糖（LPS）（类脂A、核心多糖和O-特异侧链组成）、磷脂和若干种外膜蛋白；脂多糖层的功能：①是革兰氏阴性细菌致病物质－内毒素的物质基础；②吸附镁、钙离子；③决定G-表面抗原；④噬菌体受体位点。
内壁层紧贴细胞膜，厚2-3 nm，由肽聚糖组成。
与G＋区别在于：交联低，肽链中的L-Lys往往被二氨庚二酸取代（DAP），无特殊肽桥。
（二）古生菌1.种类：产甲烷菌及大多数嗜极菌（极端嗜盐菌、极端嗜热菌、热原体属）2.古生菌细胞膜的某些独特性和多样性（1）磷脂的亲水头部仍为甘油组成，但疏水尾却由长链烃组成，一般都是由异戊二烯的重复单位组成；（2）亲水头部与疏水尾部之间通过特殊的醚键连接成甘油二醚或二甘油四醚，而在其他原核微生物或真核生物中则是通过醚键把甘油与脂肪酸连在一起的；（3）古生菌的细胞膜中存在着独特的单分子层或单、双分子层混合膜（4）在甘油的C3位上，可连接多种与真细菌和真核生物细胞膜上不同的基团；（5）细胞膜上含有多种独特的脂质，如：细菌红素，番茄红素等（三）缺壁细菌（L型细菌、原生质体、球状体、支原体）①原生质体protoplast：人工条件下用溶菌酶除去细胞壁或用青霉素抑制细胞壁合成后形成的球形结构。
全国高中生物竞赛试题【含答案】
全国中学生生物学联赛试题【复赛】注意事项：1.所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答；2.试题按学科分类，单选和多选题混排，多选题答案完全正确才可得分；3.纸质试卷80题90分，电子试卷40题60分，共计120题，150分；4.答题时间120分钟。
一．细胞生物学、生物化学、微生物学20题21分1.线粒体是半自主的细胞器，下列有关其蛋白质来源的描述，错误的是：（单选1分）A.线粒体可以独立合成蛋白质B.线粒体蛋白质的大部分由核基因编码C.线粒体外膜的蛋白质为核基因编码，内膜的蛋白质由线粒体编码D.线粒体编码的蛋白质是细胞生命活动所必须的2.视网膜母细胞瘤主要是由于：（单选1分）A.原癌基因Rb基因突变引起的B.抑癌基因Rb基因突变引起的C.原癌基因P53基因突变引起的D.抑癌基因P53基因突变引起的3.现代生物学研究多从‘全局’出发，研究细胞中整体基因的表达规律即生物组学，按照研究层面可进一步分成不同的组学。
下列按照基因表达流程正确排列的组学为：（单选1分）A.基因组学-蛋白质组学-转录组学-代谢组学B.基因组学-转录组学-蛋白质组学-代谢组学C.代谢组学-蛋白质组学-转录组学-基因组学D.代谢组学-基因组学-蛋白质组学-转录组学4.下列哪个科学实践可以作为分子生物学诞生的标志？（单选1分）A.格里菲斯的肺炎双球菌转化B.沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型C.丹麦科学家Johannsen将‘遗传颗粒’命名为基因D.Avery等发现遗传物质是DNAE.孟德尔发现遗传学规律5.内膜系统处于高度动态之中，在细胞生命活动中膜融合是必须的过程。
下列关于膜融合的描述，正确的是：（单选1分）A.膜融合是由热力学推动的自发过程B.膜融合没有选择性C.膜融合需要特定的蛋白参与D.膜融合需要指定的脂分子参与6.人的ABO血型抗原位于红细胞质膜上，它们在胞内合成、修饰和转运的路线可能是：（单选1分）A.核糖体-内质网-高尔基体-质膜B.内质网-高尔基体-质膜C.核糖体-内质网-质膜D.细胞核-核糖体-内质网-高尔基体-质膜7.下列有关细胞凋亡的描述，错误的是：（单选1分）A.细胞凋亡途经都是依赖于Caspases来切割底物蛋白的B.细胞凋亡过程中细胞内容物不会外泄C.细胞凋亡是主动地细胞死亡过程D.细胞凋亡途径是细胞信号网络组成的部分8.指导分泌蛋白质在糙面内质网上合成的决定因素除了信号识别颗粒和停泊蛋白外，还有：（单选1分）A.蛋白质中的内在停止转移锚定序列B.蛋白质N端的信号肽C.蛋白质C端的信号肽D.蛋白质中的α螺旋9.生物样品经过固定后就会失去生物活性，我们可以借助相差显微镜观察活细胞显微结构的细节。
生物竞赛微生物题
微生物A组一、单项选择1．生物学家认为病毒是生物，其主要理由是A 由蛋白质和核酸构成B 能够侵染其他生物C 能够在寄主体内完在遗传物质的自我复制D 能够控制蛋白质的合成2．关于病毒的代谢，下列哪些叙述是不正确的A 病毒没有独立的代谢能力B 病毒进行无氧呼吸C 在寄主体外，病毒并不能表现出生命活动D 病毒无法与外界进行物质和能量交换3．下列哪项是细菌、真菌和病毒的共同特征A 都是单细胞生物B 都利用现成的有机物C 都用孢子繁殖后代D 对人类都有益4．以下关于病毒的叙述中，错误的是A 病毒不具有细胞结构B 病毒不具有严整的结构C 病毒不能在一般培养基上生存D 同一病毒内不会同时具有DNA和RNA 5．最早提出烟草花叶病原是一种“传染性的活性液”或“病毒”的学者是A StanleyB MayerC IvanovskyD Beijerinck6．最早提纯并结晶出烟草花叶病毒的学者是A StanlayB MayerC IvanovskyD Beijerinck7．最早发现类病毒的是A GibbsB PrusinerC DienerD Luria8．最早发现拟病毒的是A GibbsB PrusinerC DienerD Luria9．最早发现朊病毒的是A GibbsB PrusinerC DienerD Luria10．硝化细菌的代谢所需的环境条件是A 具有NH3及缺O2B 具有NH3和O2C 具有HNO3和O2D 具有HNO3和缺O211．下列菌类中，有性生殖进行接合生殖的是A 蘑菇B 青霉C 根霉D 灵芝12．下面哪一项不会在菌类植物的生活史中出现A 具有性生殖和无性生殖阶段B 不具世代交替生活史C 植物体内不含叶绿素，异养生活D 有配子体和孢子体之分13．将细菌培养物由供氧条件转变为缺氧条件，下列过程中加快的一项是A 葡萄糖的利用B 二氧化碳的放出C ATP的形成D 丙酮酸的氧化14．硫细菌进行化能合成作用时，其获得能量的方式是A 还原硫化氢B 氧化硫化氢C 还原硫D 氧化硫酸15．将甲、乙两组数据相同的酵母菌放在含有葡萄糖的培养液中，如果它们分别进行有氧呼吸和无氧呼吸，消耗的葡萄糖量相同，则氧气的吸入量与二氧化碳的排出量的比值是A 3:4B 1:1C 1:2D 2:316．以下表述了氮气直接或间接地被生态系统中生物利用的几种途径，其中错误的一项是A 蓝藻B 工业上合成氮肥C 大气中含氮化合物如硝酸盐在土壤中的积累D 仅硝化作用17．放线菌的营养菌丝是A 有分枝，有横隔B 有分枝，无横隔C 无分枝，有横隔D 无分枝，无横隔18．外科手术器械和罐头食品的消毒，其标准都是要能够杀死A 球菌B 杆菌C 螺旋菌D 芽孢19．能增加稻田中氮肥的蓝藻是A 念珠藻B 小球藻C 包球藻D 水绵20．高等真菌的细胞壁主要由什么组成?A 葡萄糖B 纤维素C 果胶D 几丁质21．真菌界中有一类兼有动物和菌类特征的生物，下列属于这种生物的是A 发网菌B 半知菌C 鞭毛菌D 接合菌22．微生物虽不是分类学单位，但应用这一名词十分广泛，下列属于微生物范畴的是A 藻类植物B 地表C 真菌D 原生动物23．青霉素是青霉菌分泌的一种抗生素，为20世纪医学上重大发现，青霉属于A 细菌B 真菌C 放线菌D 粘菌24．青霉素是一种常见抗生素，下列菌不受青霉素影响的是A 细菌B 放线菌C 葡萄球菌D 酵母菌25．某些真菌适应不良环境或繁殖时，菌丝体变态成菌丝组织体。
2021届高中生物竞赛理论辅导课件-微生物学(基础)04生物工业菌种与种子的扩大培养(共89张PPT)
▪ 二、菌种的复壮 ▪ ⑴ 纯种分离 ▪ 菌落纯 ▪ 细胞纯
单核细胞 枯草芽孢杆菌菌落
▪ ⑵ 通过寄主体进行复壮 ▪ 如杀螟杆菌
米曲霉菌落
▪ ⑶ 淘汰已衰退的个体 ▪ 如“5406”菌种
▪ 三、菌种的保藏
分叉中间体
青霉素
▪ (f) 筛选二价金属离子抗性突变株 ▪ (g) 筛选前体或前体结构类似物抗性突变
株 ▪ (h) 筛选自身所产的抗生素抗性突变株
▪ ㈤ 突变基因的表现 ▪ 菌种的发酵产量决定于菌种的遗传特性和
菌种的培养条件 ▪ 例如，诱变处理四环素产生菌得到的突变
株
第四节 生产菌种的改良
▪ 一、常规的杂交育种 ▪ 青霉菌的杂交过程实际上也是青霉菌准性生
2021届
高中生物竞赛理论辅导课件
微生物学
（基础部分）
第四章 生物工业菌种与种子的扩 大培养
第一节 工业生产常用的微生 物及要求 第二节 工业微生物菌种的衰 退、复壮与保藏
第四章 生物工业菌种与种子的扩 大培养
第三节 育 第四节 第五节
工业微生物菌种的选
生产菌种的改良 种子的扩大培养
第一节 工业生产常用的微生物 及要求
▪ ㈣ 筛选的方法 ▪ ⒈ 制定筛选方案 ▪ 整个流程可分为诱变和筛选两部分。 ▪ 筛选过程主要包括传种斜面、菌株保藏和
筛选高产菌株这三项工作。
▪ ⒉ 营养缺陷型的筛选方法 ▪ 比较：营养缺陷型（auxotroph）、原养型
（prototroph）、野生型（wild type） ▪ 比较：基本培养基（MM）、完全培养基
▪ (a) 利用营养缺陷型筛选
2023年生物竞赛联赛试题
2023年全国中学生生物学联赛试题注意事项: 1. 所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答；2. 试题按学科分类, 单选和多选题混排, 多选题答案完全对的才可得分3．纸质试卷72题, 电子试卷48题, 共计l20题；4. 答题时间120分钟。
一、细胞生物学、生物化学、微生物学16题1. 癌细胞与正常细胞的不同之处在于(单选l分)A. 癌细胞不能合成DNAB. 癌细胞被锁定在细胞周期中的S期C. 癌细胞能连续分裂尽管彼此紧密相接D. 癌细胞始终处在细胞周期中的分裂期2. 人的肌肉组织分为快缩纤维和慢缩纤维两种, 快缩纤维负责剧烈运动如举重, 短跑, 易产生酸痛感觉；慢缩纤维负责慢跑, 游泳等有氧运动。
以下关于慢缩纤维和快缩纤维的描述, 哪个是对的的(单选l分)A. 快缩纤维具有的线粒体多, 有氧呼吸能产生大量乳酸和ATP供能B. 慢缩纤维具有的线粒体多, 有氧呼吸不产生乳酸, 产生的ATP也少C. 快缩纤维具有的线粒体少, 重要依靠糖酵解产生ATP供能, 因此产生大量乳酸D．慢缩纤维具有的线粒体多, 重要依靠糖酵解产生ATP供能3. 在光合作用中参与电子传递的载体是(单选l分)A. 叶绿素B. 磷酸烯醇式丙酮酸C. NADHD. NADPH4．肽链生物合成时, 信号肽(单选l分)A. 是线粒体的定位信号B. 将新生肽链导入内质网C. 控制蛋白质分子的最终构象D. 处在肽链的C末端5. 原核细胞的特性涉及(单选l分)A. 无核糖体B. 无转录后修饰C. 无有氧呼吸D. 无染色体6. 以下糖类中属于寡糖的有(多选2分)A. 甘露糖B. 麦芽糖C. 半乳糖D. 蔗糖E. 糖原7. 以下关于蛋白质变性后所产生现象的描述不对的的是: (单选l分)A. 溶解度减少B. 疏水侧链基团被包裹在分子内部C. 形成沉淀D. 失去结晶能力8. 真菌中的半知菌是指(单选l分)。
A. 没有光合作用B. 菌丝没有横隔C. 没有发现有性生殖阶段D. 不能运动。
高中生物竞赛-微生物学PPT91页
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
高中生物竞赛-微生物学
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
全国中学生生物竞赛名词解释-3微生物学的基础名词解释
一端单毛菌：菌体一端只有一条鞭毛。
二端单毛菌：菌体二端各有一条鞭毛。
丛毛菌：菌体一端成二端各有一丛鞭毛（偏端丛生鞭毛菌、二端丛生鞭毛菌）；
周毛的(Peritichous)：围绕细胞整个表面长着鞭毛。
周毛菌(Peritichous flagellum bacterium)：在菌体四周都有鞭毛。
细胞膜(cell membrance)：是细胞壁和原生质之间一层柔软并具有半透性的生物膜（又叫质膜、原生质膜、胞浆膜）。
革兰氏染色法(Gram stain)：一种鉴别染色法，当用脱色剂处理时，根据保留或失去原始着色剂（结晶紫）与否，细菌被划分为革兰氏阳性或革兰氏阴性。
核仁(Nucleolus)：细胞核中的一种小体。
异形裂殖裂殖后形成子细胞与母细胞大小不相等，称为异形裂殖。
同形裂殖裂殖后形成子细胞与母细胞大小相等，称为同形裂殖。
裂殖体(Schizont)：疟疾寄生物无性生活周期的一个阶段。
菌落(集落bacterial colony)：固体培养基上肉眼可见的微生物生长物(微生物的单个个体或孢子在固体培养基上生长繁殖后形成肉眼可见的集团)
食用菌(edible mushrooms)指真菌中有肥大肉质和胶质的繁殖器官（子实体），可以供人类吃食的大型的丝状真菌。
吸器(吸胞)(Haustorium) 真菌菌丝某处生出特殊形态的菌丝体或菌丝的变态物，伸入寄主体内吸取养分，这些变态物叫吸器。
菌环(菌套annulus) 捕食性真菌形成环状,叫菌环（菌套）。
菌网(macterial net) 捕食性真菌形成网状，叫菌菌网。
假根(Rhizoid)：一种单一的或多细胞的在菌丝下方生长出发丝状根状菌丝，伸入基质中吸收养分并支撑上部的菌体，呈根状外观。
全国中学生生物竞赛试题及答案
全国中学生生物竞赛试题及答案一、细胞生物学、生物化学、微生物学（18 题 22 分）1. 兼性异染色质具有( )的特征（单选 1 分）A. 染色质始终HGPRT从不mRNAB.染色质松散时可以转录C.染色质始终HGPRT可以mRNAD.染色质松散时不可以转录2. 亨廷顿氏（Humtington）舞蹈病就是由于编码 huntingtin 蛋白基因碱基序列( 为丛藓科扭口藓导致的一种遗传疾病。
（单选 1 分后）A. AGCB.GGGC. CAGD.CGA3. 癌细胞一般具哪种细胞活动特征？（单选 1 分）A. 核酸制备弱化B.细胞周期停滞C.蛋白质制备弱化D. 糖酵解显著增强4. 细胞细胞分裂和程序性发炎的主要区别包含（多挑选 2 分后）A. 是否引发炎症反应B.有没有信号转导过程C.有无蛋白质合成D.与否随机水解DNA5. 关于胆固醇叙述恰当的就是（多挑选 2 分后）A. 细胞质膜内外小叶均有分布B.仅原产在细胞质膜的外小叶C.胆固醇是各种生物体细胞质膜固有成分D.胆固醇就是细胞质膜中脂筏的基本结构组分之一 )过度轻生物竞赛6. 以下有关光学显微镜和电子显微镜分辨率的叙述，恰当的就是（多挑选2分后）A. 光学显微镜的分辨率能达到 1nmB.光学显微镜能够观测至多数病毒C.电子显微镜的分辨率能达到 0.1nmD.电子显微镜能够观测至蛋白和核酸分子7. 溶酶体的功能包括（多选 2分）A. 水解由胞外环境步入胞内的物质B.清除无用生物大分子及衰老细胞器C.毁灭和吞噬作用D.胞吐8. 以下对生物膜“流动方形模型”叙述恰当的就是（单选 1分后）A. 脂膜由脂双层构成，内外表面各分布一层球状蛋白质B.脂膜由脂双层形成，中间存有一层蛋白质C.脂膜由脂双层构成，蛋白质以不连续的颗粒形式嵌入脂层，脂分子可以移动，蛋白质不可以移动D.脂膜由脂双层形成，蛋白质以不能已连续的颗粒形式内嵌脂层，蛋白质与脂均呈圆形流动状态9. 细胞中的核糖体根据定位不同可分为游离核糖体和结合核糖体，下列哪一组细胞器蛋白由游离核糖体合成？（单选 1分）A. 线粒体，叶绿体，排泄浸B.内质网，细胞核，高尔基体C.细胞核，线粒体，溶酶体D.线粒体，细胞核，叶绿体10. 如果线粒体内膜的不能通透性被毁坏，可以引致以下那种结果？（单选1 分后）A. 氢离子梯度无法形成，ATP 无法产生B.糖酵解无法展开C.三羧酸循环无法生成ATPD.电子传递链无法将 NADH的电子传至 O211. 内质网是细胞“钙库”之一，以下正确的是（单选 1分）A. 钙离子从胞质蔓延至内质网中B.内质网上钙泵将钙离子从胞质主动运输到内质网C.钙离子通过内质网上钙离子地下通道主动运输至内质网D . 钙离子通过钠钾泵协同转运到内质网12. 真核细胞有丝分裂的意义是（单选 1分后）A. 保证母细胞完整地一分为二B.确保激活后的染色体平均分配至两子细胞中C.保证母细胞的细胞质平均分配到两子细胞中D.确保母细胞细胞器平均分配至两子细胞中生物竞赛13. 癌细胞与正常细胞的不同之处是（单选 1分后）A. 癌细胞不能合成DNAD.癌细胞被瞄准在细胞周期中的S 期C.癌细胞不受细胞周期检验点的控制D.癌细胞始终处在细胞周期的对立期14. 拟南芥叶肉细胞有 5 对染色体，下列关于拟南芥细胞染色体数目叙述正确的是（单选1 分）A. 明朗花粉粒中的营养细胞存有 10条染色体B.珠被细胞有10 条染色体C.胚乳细胞 5条染色体D.胚囊细胞有 10条染色体15. 关于大肠杆菌与小鼠细胞相同的特性叙述恰当的就是（单选1分后）A. 均含环状DNA线状DNAB.均不不含线状DNA及核糖体C.均含环状 DNA及核糖体D.均不含细胞核和核糖体16. 光呼吸涉及三个细胞器的相互协作，分别是（单选 1分）A. 叶绿体、高尔基体和线粒体B.叶绿体、过氧化物酶体和溶酶体C.叶绿体、过氧化物酶体和线粒体D.叶绿体、内质网和线粒体17. 在细胞生长过程中可以向胞外分泌可溶性色素的微生物就是（单选 1分后）A. 粘红酵母(Rhodotorula glutinis)B.黑曲霉(Aspergillus nige)C.天蓝色链霉菌(Streptomyces colicolor)D.金黄色葡萄球菌(Staphylococcus aureus)18. 红曲霉是食品工业常用的菌株，其生活的细胞参与 TCA循环的酶系存在于线粒体的（单选1分）A. 内膜B.基质C. 嵴间隙D.膜间隙二、植物和动物的解剖、生理、组织和器官（22题 30分）19. 以下对根冠细胞的叙述，不恰当的就是（单选1分后）A. 根冠细胞的壁仅具中胶层和初生壁B.根冠中央的细胞常所含淀粉粒C.根冠周围的细胞会不断死亡脱落D.根冠细胞持续对立以维持根冠细胞数目大致维持不变20. 筛管分子下列哪句不符合筛管与筛胞的发育与结构特征（单选1 分）A. 继续执行功能时就是生活细胞生物竞赛B.明朗时细胞中缺少细胞核C.具有来源于同一原始细胞的伴胞D.细胞之间通过联络索沟通交流21. 关于小麦配子体从珠心原基中的发育开始到胚囊成熟，下列描述错误的是（单选2 分）A. 孢原细胞源于珠心表皮下方B.大孢子母细胞在减数分裂前逐渐积累胼胝质细胞壁C.有丝分裂产生的四个大孢子，进一步发育成雌配子体D.卵细胞位于成熟胚囊的珠孔端22. 给一个崭新植物物种展开命名必须用双名法，双名法的书写格式就是（单选 1分后）A. 科名+属名+定名人B.属名+种名+定名人C.种名+种其种+更名人D.种名+种名+更名人23. 苔藓植物是现存最古老的陆生植物之一，限制其适应陆生环境的主要特征是（多选2分）A. 植物体非政府分化程度不低，体内并无维管非政府，输导能力不弱B.没有真根，只能靠假根或其它表皮细胞来行使吸收功能C.有性生殖过程必须借助水就可以顺利完成D.性器官外围有不育细胞为之保护24. 以下有关地钱的描述哪些就是错误的？（单选1分后）A. 地钱营养体可产生胞芽，成熟时脱落并在土中萌发成新一代孢子体B.颈卵器器分别繁殖和，受精卵过程无法瓦解水C.孢子体简单仅由基足蒴柄孢蒴组成，必须寄生于配子体上D.卵在颈卵器中顺利完成受精卵构成胚并进一步发育成孢子体25. 下列有关松树花粉传播与萌发的描述正确的是（单选1分）A. 花粉利用风的促进作用通过珠孔步入胚珠，在贮粉室内萌生构成花粉管并步入雌配子体B.花粉借助传粉滴的作用通过珠孔进入胚珠，在贮粉室内萌发形成花粉管并进入雌配子体C.花粉利用风的`促进作用通过珠孔步入胚珠，并萌生构成花粉管通过珠孔步入胚珠和雌配子体D.花粉借助传粉滴的作用通过珠孔进入胚珠，并萌发形成花粉管通过珠孔进入胚珠和雌配子体26. 研究辨认出，拟南芥中存有脱落酸的受体，体会脱落酸的信号。
生物竞赛课生物科学知识
生物竞赛课生物科学知识生物科学是一门关于生命现象和生命规律的科学，它通过对生物现象进行观察、实验和研究，揭示了生物界的奥秘。
生物竞赛课为学生提供了学习生物科学知识的机会，让他们能够更好地理解和掌握生物学的基础概念和理论。
本文将介绍一些生物竞赛课中常见的生物科学知识。
1. 分子生物学分子生物学是研究生物大分子（主要指蛋白质和核酸）的结构、功能和相互关系的一门学科。
它通过对DNA、RNA和蛋白质的研究，揭示了生命的遗传机制和调控过程。
学生在竞赛课中需要了解分子生物学的基本概念，如DNA的结构和复制、基因转录和翻译等。
2. 遗传学遗传学是研究遗传变异和遗传规律的科学，它研究了物种内部以及物种之间的遗传传递和变异规律。
学生需要了解基本的遗传学原理，包括孟德尔遗传规律、染色体遗传的基本概念和遗传代码的解读等。
3. 细胞生物学细胞生物学研究生物的最基本单位——细胞的结构、功能和生命活动。
竞赛课中，学生需要掌握细胞的基本结构，如细胞膜、细胞器和细胞核等。
同时，了解细胞的代谢、分裂和组织构建等过程也是重要的内容。
4. 生物进化生物进化是指种群遗传特征在时间上的变化，它是生物多样性的重要驱动力。
竞赛课中，学生需要了解进化的基本原理和证据，如自然选择、遗传漂变和生物地理学等。
此外，了解进化对生物多样性的重要作用也是必要的。
5. 生态学生态学研究生物与环境的相互关系及其调控机制。
在生物竞赛课中，学生需要了解生态学的基本概念和原理，如生态系统、食物链和能量流动等。
掌握一些生态学实验方法和环境保护的基本知识也是必要的。
6. 微生物学微生物学研究微生物的分类、形态、结构和功能，了解微生物在环境中的生物地位和生态功能。
参与生物竞赛的学生需要掌握微生物学的基本概念和研究方法，如常见的细菌、真菌和病毒等。
在生物竞赛课中，学生有机会通过学习生物科学知识，培养科学研究的思维方式和实践能力。
这不仅能够增加对生物学的兴趣，还能为未来的科学研究和应用提供基础。
生物竞赛有关知识点总结
生物竞赛有关知识点总结生物竞赛是指以生物学为主要内容的竞技性比赛，旨在测试参赛者对生物学知识的掌握程度和实践能力。
生物竞赛不仅考察参赛者对于基本生物学理论的掌握，还涉及实验操作、科学推理、问题解决等方面的能力。
下面我们将对生物竞赛中的相关知识点进行总结和归纳，以便参赛者能够更全面地准备竞赛。
1. 细胞生物学细胞生物学是生物竞赛的重要知识点之一。
参赛者需要了解细胞的结构和功能，包括细胞膜、细胞器、细胞骨架、细胞核等的构成和作用。
此外，还需要了解细胞的分裂、增殖和凋亡等过程，以及细胞信号传导、代谢和运输等机制。
细胞的构成和功能是生物学的基础知识，对于理解生物体内部的各种生物学现象和机制具有重要作用。
2. 分子生物学分子生物学是生物竞赛中的另一个重要知识点。
参赛者需要了解DNA、RNA、蛋白质等生物大分子的结构和功能，以及基因的表达、调控和突变等过程。
此外，还需要了解PCR、基因克隆、基因工程等重要技术，以及它们在生物学研究和实践中的应用。
分子生物学的知识对于理解生物体遗传信息的传递和表达具有重要作用。
3. 生物进化生物进化是生物竞赛中涉及的另一个重要知识点。
参赛者需要了解物种起源和演化的机制，以及自然选择、遗传漂变、基因流、隔离和突变等因素对物种进化的影响。
此外，还需要了解古生物学、生物地理学、生物化石等相关的知识，以及它们对于研究生物进化的重要意义。
生物进化的知识对于理解生物多样性的起源和发展具有重要作用。
4. 生态学生态学是生物竞赛中的另一个重要知识点。
参赛者需要了解生态系统的结构和功能，以及生物群落、种群、生物圈等生态学的基本概念。
此外，还需要了解生态平衡、生态位、食物网、生物多样性等相关的知识，以及它们对于生态保护和可持续发展的重要意义。
生态学的知识对于理解生物体与环境相互作用的规律和机制具有重要作用。
5. 植物生物学植物生物学是生物竞赛中的另一个重要知识点。
参赛者需要了解植物的结构和功能，包括根、茎、叶、花、果实等的形态和生理特征。
微生物检验竞赛试题及答案
微生物检验竞赛试题及答案一单项选择1.根据对所操作生物因子采取的防护措施，将实验室生物安全防护水平分为（）级。
A.一B・=C.三D.四2.（）级生物安全防护水平的实验室适用于操作能够引起人类或者动物严重疾病，比较容易直接或间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物。
A.-B. C.3D.四3.HIV抗体检测、抗原检测和相关的免疫学检测应在符合（）级安全实验室要求的艾滋病检测实验室中进行A.I B.II C.III D.IV4.穿戴个人防护用品程序正确的是（）。
A.口罩一帽子一内隔离衣一防护服一防护眼镜一手套一胶靴B.口罩一帽子一防护眼镜一内隔离衣一防护服一手套一胶靴C.口罩一帽子一内隔离衣一防护服一防护眼镜一胶靴一手套D.防护眼镜一口罩一帽子一内隔离衣一防护服一胶靴一手套5.采集标本过程中最重要的是（）A.快速B.及时C.无菌D.填写检验单6.下列属于生物样本采样装备的是（）A.咽拭子及其密闭容器B.便携式浮游菌采样器C.深井采样器D.土壤样本收集瓶7.标本采集和运送过程中不正确的是（）。
A.标本采集后应尽快送检B.脑膜炎奈瑟菌标本要冷藏运送C.应用抗菌药物前采集标本，采集病皮明显部位的标本。
D标本采集时注意无菌操作，尽量避免杂菌污染。
8.有关细菌学检验标本采集和送检的方法，正确的是（）。
A.女性淋病患者采集标本进行细菌培养时，最佳采样部位为阴道壁B.采集血液培养病原菌应在抗生素使用前进行C.脑膜炎奈瑟菌的咽拭子可在常温、干燥条件下送检D.尿标本最好采集前段尿9.用于霍乱弧菌的强选择性培养基是（）。
A.巧克力血琼脂平板B.血琼脂平板C.庆大霉素培养基D.罗氏培养基10.应用悬滴法在显微镜下观察患者米淋水样粪便，可见穿梭运动的细菌是（A.变形杆菌）。
B.铜绿假单胞菌C.霍乱弧菌D.钩端螺旋体11.肥达试验不用于辅助诊断（）。
A.伤寒B.甲型副伤寒C.鼠型副伤寒D.乙型副伤寒12.用于流感病毒分离与鉴定的患者标本（）。
微生物学知识竞赛试题(附答案)
微生物学知识竞赛试题(附答案）多项选择题1.原核细胞型微生物是指A.细菌B.放线菌C。
支原体D.衣原体E。
螺旋体2。
真核细胞型微生物是指A。
新型隐球菌B.白色念珠菌C。
真菌D。
放线菌E。
立克次体3.革兰阳性菌细胞壁的主要化学组成为A。
脂蛋白B.肽聚糖C。
脂多糖D.磷壁酸E。
核心多糖4.荚膜的功能是A抗吞噬作用B。
抗干燥作用C.抗有害物质的损伤作用D.与细菌鉴别有关E.与某些细菌的分型有关5.IMViC试验主要用于区别下列哪两种病原菌A.产气杆菌B.破伤风梭菌C.葡萄球菌D.大肠杆菌E.肺炎球菌6。
细菌的合成代谢产物是指A。
热原质B.毒素C。
透明质酸酶D。
色素E。
抗生素7.细菌的分解代谢产物是指A.细菌素B.硫化氢C.吲哚D.维生素E.外毒素8。
吲哚(靛基质)试验呈阳性的细菌是A.霍乱弧菌B.伤寒杆菌C.肺炎杆菌D.变形杆菌E。
大肠杆菌9。
产硫化氢的致病菌是A.鼠伤寒杆菌B.大肠杆菌C.痢疾杆菌D.变形杆菌E.肺炎杆菌10。
专性厌氧生长的细菌是：A。
破伤风梭菌B。
空肠弯曲菌C。
幽门螺杆菌D。
脆弱类杆菌E。
葡萄球菌11。
专性需氧生长的细菌是：A.结核分枝杆菌B.霍乱弧菌C.伤寒杆菌D.绿脓杆菌E.链球菌12.湿热灭菌优于干热灭菌的是A.导热快B.穿透力强C。
比干热灭菌所需的温度低D.潜热E。
使细菌蛋白迅速凝固变性13.多数细菌怕干燥，但有少数菌抗干燥能力较强,它们是A。
脑膜炎球菌B.淋球菌C.溶血性链球菌D。
结核杆菌E。
炭疽芽胞杆菌14。
对于病人排泄物与分泌物(如粪，尿，脓,痰）的处理,常用的消毒剂有A.20%漂白粉B.5%石炭酸C.2％来苏D。
70％乙醇E。
2.5%碘酒1。
噬菌体的特性有A。
能通过滤菌器B.没有完整的细胞结构C.只含有一种核酸D.专性活细胞寄生E.以复制方式生长繁殖3。
毒性噬菌体溶菌周期的步骤有A。
吸附B。
穿入C.生物合成D.组装成熟E。
释放1。
遗传性变异中细菌基因转移与重组的方式是A。
北京生物竞赛试题含答案
北京生物竞赛试题含答案一、细胞生物学、微生物学、生物化学（30题40分）1.对于细胞周期时间相差较大的不同种类的两种细胞来说，通常它们的差别最明显的时期是（单选1分）:A、G1期B、S期C、G2期D、M期[答案]A[考点]细胞生物学—细胞周期[解析]处于细胞周期中的细胞周而复始的沿着G1-S-G2-M-G1的路线持续运转。
G1期始于有丝分裂完成，终于DNA复制前。
在这一时期，细胞处于一个细胞生长的时期，合成细胞生长所必须的各种蛋白质、糖类、脂类和rRNA。
S期是DNA复制期。
G2期，细胞大量合成ATP、RNA和蛋白质，为有丝分裂做准备。
M期是分裂期。
G1期是细胞生长的时期，是体现不同种细胞特点时期，细胞处于G1时间最长，此时差别最明显。
2、扫描电子显微镜可用于（单选1分）A、获得细胞不同切面的头像B、观察活细胞C、定量分析细胞中的化学成分D、观察细胞表面的立体形貌[答案]D[考点]细胞学研究方法—电子显微镜的分类及使用[解析]解析切面成像：透射电镜。
电镜观察样品时要固定样品，即杀死细胞，无法观察活细胞。
扫描电镜可以观察细胞表面立体形态结构，定量分析化学成分对扫描电镜要求过高，一般无法满足。
3、对类囊体进行冰冻断裂和电镜研究表明，PSII主要存在于（单选1分）A、EFu面B、EFs面C、PFu面D、PFs面[答案]B[考点]细胞生物学—叶绿体的结构与功能[解析]类囊体膜被冰冻撕裂时一般从两疏水碳氢链间分开，露出撕裂面。
基粒的两个垛叠类囊体相连处便成双层双分子脂膜，当撕裂时就有两个撕裂面。
垛叠的和非垛叠类囊体膜撕裂面上露出的镶嵌着的脂蛋白复合体颗粒不同。
按类囊体的近间质和近内腔小叶，表面和撕裂面，垛叠与非垛叠区分为八面：PSu、PFu、PFs、PSs、EFu、EFs、ESu和Ess，详见下图：而PSII是类囊体膜上的光合电子传递体的`组成部分，主要分布在类囊体膜的垛叠部分。
详见下图：由图可知，PSII主要分布于类囊体体腔一侧，即EFs面。
生物竞赛微生物学案
微生物学编者吴宇轩预备章：微生物学绪论一、微生物学定义：微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。
一般＜0.1mm（人眼分辨率）。
二、微生物分类：三、微生物学认识历史1.“身在菌中不知菌”、“微盲”疾病、发酵2. 微生物学的先驱者——列文虎克组成显微镜，第一次用肉眼观察到细菌3. a细菌学（医学微生物学）奠基人——科赫纯种培养，第一次观察到病原菌科赫法则：鉴定一个病是不是传染病（内容仅作科普）内容1.在每一病例中都出现相同的微生物，且在健康者体内不存在；2.要从寄主分离出这样的微生物并在培养基中得到纯培养；3.用这种微生物的纯培养接种健康而敏感的寄主，同样的疾病会重复发生；4.从试验发病的寄主中能再度分离培养出这种微生物来。
b 微生物学奠基人——巴斯德提出胚种学说，否定自然发生论、研制狂犬病、炭疽病疫苗、鸡霍乱。
曲颈瓶实验（奠定微生物学基础）c 近代各类诺贝尔生理或医学奖1997年——研究绵羊瘙痒病发现朊病毒2005年——发现幽门螺杆菌及其在胃炎和胃溃疡中所起的作用。
2006年——在RNA 干扰——双链RNA 引发的基因沉默领域所做出的杰出贡献。
2007年——利用胚胎干细胞引入特异性基因修饰的原理上的发现发现了导致子宫颈癌的人乳头状瘤病毒。
2008年——发现人类免疫缺陷病毒（即艾滋病病毒）2009年——发现端粒和端粒酶是如何保护染色体的。
2010年——在体外受精技术领域做出的开创性贡献。
2011年——发现树突细胞和其在获得性免疫中的作用。
2012年——发现成熟细胞可被重写成多功能细胞。
2013在——细胞内运输系统领域的新发现，三人发现了细胞囊泡交通的运行与调节机制。
2014年——发现构成大脑定位系统的细胞四、微生物的五大特性1.体积小、面积大 比面值大2.吸收多、转化快 DNA 复制快3.生长旺、繁殖快4.适应强、易变异5.分布广、种类多第一章：原核微生物一、细菌A ：细菌的形态和染色1.形态：球菌、杆菌、螺旋菌（弧菌、螺菌、螺旋体）2.大小：μm 级别 特例：“纳米细菌”使人、牛动物肾结石细菌3.染色观察法（重点为革兰氏染色法）B ：细菌的构造基本构造革兰氏染色法笔记（课上记）a.G +和G −比较b.肽聚糖结构c.细胞壁功能：固定外形、保护细胞、致病性、抗原性、对噬菌体敏感其他笔记：a.液态镶嵌模型（流动镶嵌模型）①膜的主体是脂质双分子层；②脂质双分子层具有流动性；③整合蛋白因其表面呈疏水性，故可溶于脂质双分子层的疏水性内层中；④周边蛋白表面含有亲水性基团，故可通过静电引力与脂质双分子层表面的极性头相连；⑤脂质分子间或脂质与蛋白分子间无共价结合；⑥脂质分子层犹如海洋，周边蛋白可在其上做漂浮运动，而整合蛋白则似冰山沉浸在其中做横向移动。
微生物学知识竞赛试题(附答案)
微生物学知识竞赛试题（附答案）多项选择题1.原核细胞型微生物是指A.细菌B.放线菌C.支原体D.衣原体E.螺旋体2.真核细胞型微生物是指A.新型隐球菌B.白色念珠菌C.真菌D.放线菌E.立克次体3.革兰阳性菌细胞壁的主要化学组成为A.脂蛋白B.肽聚糖C.脂多糖D.磷壁酸E.核心多糖4.荚膜的功能是A抗吞噬作用B.抗干燥作用C.抗有害物质的损伤作用D.与细菌鉴别有关E.与某些细菌的分型有关5.IMViC试验主要用于区别下列哪两种病原菌A.产气杆菌B.破伤风梭菌C.葡萄球菌D.大肠杆菌E.肺炎球菌6.细菌的合成代谢产物是指A.热原质B.毒素C.透明质酸酶D.色素E.抗生素7.细菌的分解代谢产物是指A.细菌素B.硫化氢C.吲哚D.维生素E.外毒素8.吲哚(靛基质)试验呈阳性的细菌是A.霍乱弧菌B.伤寒杆菌C.肺炎杆菌D.变形杆菌E.大肠杆菌9.产硫化氢的致病菌是A.鼠伤寒杆菌B.大肠杆菌C.痢疾杆菌D.变形杆菌E.肺炎杆菌10.专性厌氧生长的细菌是：A.破伤风梭菌B.空肠弯曲菌C.幽门螺杆菌D.脆弱类杆菌E.葡萄球菌11.专性需氧生长的细菌是：A.结核分枝杆菌B.霍乱弧菌C.伤寒杆菌D.绿脓杆菌E.链球菌12.湿热灭菌优于干热灭菌的是A.导热快B.穿透力强C.比干热灭菌所需的温度低D.潜热E.使细菌蛋白迅速凝固变性13.多数细菌怕干燥,但有少数菌抗干燥能力较强,它们是A.脑膜炎球菌B.淋球菌C.溶血性链球菌D.结核杆菌E.炭疽芽胞杆菌14.对于病人排泄物与分泌物(如粪,尿,脓,痰)的处理,常用的消毒剂有A.20%漂白粉B.5%石炭酸C.2%来苏D.70%乙醇E.2.5%碘酒1.噬菌体的特性有A.能通过滤菌器B.没有完整的细胞结构C.只含有一种核酸D.专性活细胞寄生E.以复制方式生长繁殖3.毒性噬菌体溶菌周期的步骤有A.吸附B.穿入C.生物合成D.组装成熟E.释放1.遗传性变异中细菌基因转移与重组的方式是A.转化B.转导C.接合D.溶原性转换E.原生质2.质粒DNA的特征有A.自我复制B.赋予细菌产生新的生物学性状C.可自行丢失与消除D.能转移E.相容性与不相容性3.医学上重要的质粒有A.R质粒B. F质粒C. Col质粒D.毒力质粒E. r质粒4.能以接合方式转移的质粒是A. R质粒B. F质粒C. Col质粒D.毒力质粒E. r质粒1.属于胞内寄生的病原菌是A.结核杆菌B.伤寒杆菌C.麻风杆菌D.大肠杆菌E.肺炎杆菌2.构成细菌致病性毒力的物质是A.内毒素B.外毒素C.荚膜D.菌毛E.膜磷壁酸3.以产神经性毒素致病的细菌有A.伤寒杆菌B.破伤风梭菌C.肉毒梭菌D.霍乱弧菌E.肺炎球菌4.内毒素的毒性作用有A.发热B.血管内皮细胞受损C.DICD.白细胞反应E.微循环衰竭5.抗毒素A.可由类毒素刺激机体产生B.可由外毒素刺激机体产生C.为外毒素经甲醛处理后获得D.可中和与易感细胞结合的外毒素的毒性作用E.可中和游离外毒素的毒性作用6.构成机体非特异性免疫的因素包括A.皮肤与粘膜机械性阻挡与屏障作用B.血脑与胎盘的屏障作用C.吞噬细胞的吞噬作用D.正常体液与组织中抗菌物质的作用E.呼吸道,消化道局部粘膜中分泌型IgA的作用7.能产肠毒素的病原菌有A.肠产毒性大肠杆菌B.链球菌C.霍乱弧菌D.金黄色葡萄球菌E.伤寒杆菌8.正常菌群的有益作用是A.生物屏障作用B.抗肿瘤作用C.刺激干扰素的合成D.增强免疫细胞活性E.合成维生素1.IMViC试题主要用于鉴别A.葡萄球菌B.白喉杆菌C.产气杆菌D.大肠杆菌E.流感嗜血杆菌2.可以用抗毒素进行紧急预防和治疗的疾病有A.梅毒B.白喉C.破伤风D.伤寒E.细菌性痢疾3.属于细胞免疫制剂的是A.TFB.IFNC.IL-2 K细胞E.抗菌血清1.鉴定金黄色葡萄球菌可依据的指标有A.金黄色色素B.分解甘露醇C.产生凝固酶D.产生耐热核酸酶E.产生溶血毒素2.在医学上重要的化脓性球菌有A.葡萄球菌B.链球菌C.肺炎球菌D.脑膜炎球菌E.淋球菌3.引起性病的病原体有A.四联球菌B.淋球菌C.梅毒螺旋体D.八叠球菌E.变形杆菌4.与脑膜炎球菌致病有关的物质是A.芽胞B.荚膜C.菌毛D.内毒素E.鞭毛5.金黄色葡萄球菌的致病物质有A.杀白细胞毒素B.溶血毒素C.肠毒素D.表皮剥脱毒素E.血浆凝固酶6.在血琼脂平板培养基上培养,可形成草绿色溶血环的细菌是A.甲型溶血性链球菌B.乙型溶血性链球菌C.肺炎链球菌D.表皮葡萄球菌E.腐生葡萄球菌7.常用巧克力色培养基培养的细菌是A.白色葡萄球菌B.肺炎链球菌C.柠檬色葡萄球菌D.脑膜炎球菌E.淋球菌1.患以下疾病后可获得持久免疫力的是A.白喉B.伤寒C.细菌性痢疾D.百日咳E.霍乱2.引起人类食物中毒的细菌有A.鼠伤寒杆菌B.猪霍乱杆菌C.肠炎杆菌D.变形杆菌E.肺炎杆菌3. ETEC可产生的两种肠毒素是A. LT肠毒素B. ST肠毒素C. RT肠毒素D. S肠毒素E. VT肠毒素4.志贺外毒素,具有的生物活性有A.细胞毒性B.肠毒性C.神经毒性D.凝血性E.溶血性5.痢疾志贺菌的致病物质有A.鞭毛B.菌毛C.透明质酸酶D.外毒素E.内毒素6.致人类腹泻的细菌有A.霍乱弧菌B.肠产毒性大肠杆菌C.肠侵袭性大肠杆菌D.肠致病性大肠杆菌E.肠出血性大肠杆菌1.霍乱弧菌的致病物质有A.鞭毛B.菌毛C.肠毒素D.外毒素E.透明质酸酶2.关于副溶血性弧菌的致病性,系列哪些是正确的A.食入未煮熟的海产品感染B.潜伏期为72hC.主要致病物质为耐热溶血毒素D.主要症状为腹痛、腹泻、呕吐、发热等E.病后免疫力不强1.属于专性厌氧菌的是A.破伤风梭菌B.肉毒梭菌C.脆弱类杆菌D.消化性链球菌E.炭疽杆菌2.主要以外毒素致病的细菌是A.产气荚膜梭菌B.破伤风梭菌C.肉毒梭菌D.脑膜炎双球菌E.痢疾杆菌3.产气荚膜梭菌引起人类疾病的类型有A.慢性脑膜炎B.气性坏疽C.食物中毒D.坏死性肠炎E.蜂窝组织炎4.可引起食物中毒的细菌是A.鼠伤寒沙门菌B.产气荚膜梭菌C.肉毒梭菌D.金黄色葡萄球菌E.副溶血性弧菌1.具有致病性的主要放线菌是A.衣氏放线菌B.黏液放线菌C.龋齿放线菌D.牛放线菌E.内衣放线菌2.能引起人类疾病的诺卡菌有A.星形诺卡菌B.豚鼠诺卡菌C.巴西诺卡菌D.内衣放线菌E.黏液放线菌3.衣氏放线菌的特点有A.抗酸染色阳性B.在病灶组织中形成'硫磺样颗粒'C.在感染部位常形成瘘管D.口腔中正常菌群E.厌氧培养1.具有异染颗粒的细菌是A.白喉棒状杆菌B.鼠疫杆菌C.葡萄球菌D.肺炎球菌E.结核杆菌2.人工培养白喉棒状杆菌所用的培养基有A.吕氏血清斜面培养基B.血平板培养基C. EMB培养基D.亚碲酸钾培养基E. SS培养基1.下列细菌中属于胞内寄生菌的有A.结核分枝杆菌B.麻风分枝杆菌C.伤寒杆菌D.肺炎杆菌E.大肠杆菌2.结核分枝杆菌侵入机体的途径有A.呼吸道B.消化道C.破损皮肤D.节肢动物叮咬E.直接接触3.结核菌素试验称阳性反应,表明机体A.已感染过结核分枝杆菌B.接种卡介苗成功C.对结核分枝杆菌有迟发型超敏反应D.对结核分枝杆菌发生Ⅲ型超敏反应E.对结核分枝杆菌有一定的特异免疫力4.结核菌素试验的意义是A.确定预防接种卡介苗的对象B.判断卡介苗接种后的免疫效果C.作为婴幼儿结核病的辅助诊断D.测定肿瘤患者的细胞免疫功能E#from 本文来自高考资源网http:// end#.了解在未接种卡介苗的人群中感染结核病的流行病学调查1.炭疽杆菌的致病物质是A.荚膜B.炭疽毒素C.鞭毛D.菌毛E.透明质酸酶2.布鲁氏杆菌的致病物质是A.内毒素B.荚膜C.透明质酸酶D.过氧化氢酶E.胶原酶3.鼠疫杆菌的致病物质有A. FI抗原B. V-W抗原C. MT抗原D.保护性抗原E.水肿因子4.鼠疫杆菌产生的鼠毒素特点有A.内毒素B.化学成分是蛋白质C.外毒素D.细菌死亡裂解后释放E.可以脱毒成类毒素5.炭疽杆菌的生物学特点有A.芽胞B.荚膜C.鞭毛D.革兰阳性粗大杆菌E.专性厌氧6.经鼠类传播的病原微生物有A.鼠疫杆菌B.钩端螺旋体C.肾综合征出血热病毒D.莫氏立克次体E.普氏立克次体1.与性传播疾病相关的细菌是A.淋球菌B.杜克嗜血杆菌C.耻垢杆菌D.结核分枝杆菌E.布氏杆菌2.以下哪些细菌感染后,机体的特异性免疫属于有菌免疫A.结核杆菌B.伤寒杆菌C.布氏杆菌D.痢疾杆菌E.霍乱弧菌3.可引起脑膜炎的细菌有A.流感嗜血杆菌B.脑膜炎球菌C.结核杆菌D. B群链球菌E.痢疾志贺菌4.铜绿假单胞菌的致病物质包括A.内毒素B.菌毛C.荚膜D.碱性蛋白酶E.杀白细胞素5.流感嗜血杆菌的支部物质包括A.荚膜B.菌毛C.内毒素D.鞭毛E.外毒素1.性接触传播的支原体有A.溶脲脲原体B.人型支原体C.生殖器支原体D.肺炎支原体E.穿透支原体2.关于支原体的生物学性状,下列哪些是正确的A.无细胞壁B.多形态性C.能通过滤菌器D.细胞膜中胆固醇含量高E.人工培养基上能生长繁殖3.支原体与细菌的相同点是A.有细胞壁B.含有核糖体C.含有两种核酸D.能在人工培养基上生长E.细胞核无核膜及核仁,仅有核质1.立克次体的共同特点是A.专性细胞内寄生,二分裂法繁殖B.有DNA和RNA两类核酸C.形态呈多型性,对多种抗生素敏感D.与节肢动物关系密切E.大多数是人兽共患病的病原体2.斑疹伤寒立克次体的传播媒介有A.虱B.螨C.蚤D.蜱E.白蛉3.由节肢动物作为传播媒介所致疾病有A.斑疹伤寒B.伤寒C.鼠疫D.恙虫病E.霍乱1.衣原体的共同特征是A.革兰阴性B.具有细胞壁,对多种抗生素敏感C.有独特发育周期D.有核糖体和较复杂的酶系统E.含有DNA和RNA两类核酸2.衣原体感染的传播方式有A.经粪-口途径传播B.经直接接触传播C.经性接触传播D.经垂直传播E.经呼吸道传播1.钩端螺旋体的致病物质有A.内毒素样物质B.细胞毒因子C.鞭毛D.溶血素E.荚膜2.属于疏螺旋体属的螺旋体是A.奋森螺旋体B.回归热螺旋体C.伯氏螺旋体D.梅毒螺旋体E.雅司螺旋体3.可引起人畜共患病的螺旋体是A.钩端螺旋体B.回归热螺旋体C.梅毒螺旋体D.奋森螺旋体E.伯氏疏螺旋体1,新型隐球菌致病性的特点是A,新型隐球菌引起的感染大多为外源性感染B,主要经过呼吸道感染C,致病物质主要是荚膜D,易引起肺部感染E,易侵犯中枢神经系统引起慢性脑膜炎2,下列为条件致病性真菌的是A,白色念珠菌B,曲霉菌C,毛霉菌D,卡氏肺孢菌E,酵母菌1.病毒的复制周期包括A.吸附B.穿入C.脱壳D.生物合成E.释放2.病毒基因组在细胞核内复制的有A.疱疹病毒B.痘类病毒C.腺病毒D.VZV病毒E.流感病毒1.可引起垂直传播的病毒有A.HIVB.风疹病毒C.HBVD.HCMVE.HSV2.构成病毒持续感染的机制可能是A.病毒抗原性变异B.病毒基因整合C.DIP形成D.机体免疫功能低下E.遗传因素3.与肿瘤发生密切相关的病毒有A.EBVB.HPV16C.HBVD.HEVE.HTLV-11.减毒活疫苗对人体有潜在危险性的原因可能是A.回复性变异B.激活机体潜伏病毒C.可引起持续感染D.不便于保藏E.可能进入机体非寻常部位,引发相应并发症2.获得主动免疫的途径有A.疫苗接种B.哺乳C.隐形感染D.显性感染E.注射干扰素1.通过病毒血症引发全身性感染的呼吸道病毒由A.流感病毒B.麻疹病毒C.腮腺炎病毒D.柯萨奇病毒E.风疹病毒2.甲型流感病毒易发生变异的原因是A.病毒核酸DNA分节段B.病毒基因组易发生重组C.核蛋白易发生变异D.HA与NA易发生变异E.病毒核酸为一ssRNA,且分节段,易发生基因重组3.可引起中枢神经系统感染的有A.流感病毒B.风疹病毒C.麻疹病毒D.呼吸道合胞病毒E.副流感病毒1.脊髓灰质炎病毒的致病特点包括A.主要通过粪-口传播B.多为隐形感染C.可形成两次病毒血症D.可引起肢体迟缓性麻痹E.极少发展为延髓麻痹2.诊断肠道病毒感染的标本可选用A.粪便B.血液C.脑脊液D.心包液E.鼻咽拭子3.柯萨奇病毒可致的人类疾病有A.无菌性脑膜炎B.心肌炎C.胸痛D.手足口病E.疱疹行咽炎1.可引起无菌性脑膜炎的病原体是A.柯萨奇病毒B.埃可病毒C.结核杆菌D.脑膜炎双球菌E.大肠杆菌2.核酸分节段的病毒是A.流感病毒B.轮状病毒C.甲肝病毒D.埃可病毒E.柯萨奇病毒3.引起人类急性胃肠炎的病毒是A.轮状病毒B.星状病毒C.杯状病毒D.Norwalk病毒E.肠道腺病毒40,41,42型4.可引起中枢神经系统感染的肠道病毒是A.麻疹病毒B.风疹病毒C.流行性乙型脑炎病毒D.埃可病毒E.柯萨奇病毒1,HBV基因组负链上含有A.S基因B.X基因C.P基因D.C基因E.pre-S1基因2,丁型肝炎病毒的描述中错误的是A.核酸类型为闭合环状RNAB.病毒颗粒外壳由HDAg组成C.可构成HBV联合感染D.乙肝疫苗不能预防丁肝病毒的感染E.检查主要以粪便中查出抗-HDIgM抗体为指标3,关于HCV的描述正确的是A.核酸类型为-ssRNAB.脂溶剂可去除病毒颗粒的感染性C.主要分6各基因型,其中我国以Ⅱ型为主D.致病可有肝外症状E.HBV常协同感染4,可通过性接触传播的是A.HAVB.HBVC.RSVD.HCMVE.HSV1,黄热病毒的共同特征为A,病毒基因组为单正链RNA B,病毒均在细胞质内增殖C,人,家畜等受蚊,蜱等节肢动物叮咬后获得感染D,病毒对脂溶剂不敏感E,感染后多出现两次病毒血症2,乙型脑炎的预防措施包括A,预蚊和灭蚊B,婴幼儿接种疫苗C,幼猪接种疫苗D,灭蜱及防蜱叮咬E,灭鼠1,肾综合征出血热病毒感染引起的典型临床表现有A,高热B,出血和肾损害C,头痛,眼眶痛,腰痛D,口颊部Koplik斑E,面,颈,上胸部潮红2,对肾综合征出血热病毒易感的动物有A,黑线姬鼠B,长爪沙鼠C,大鼠D,乳小鼠E,金地鼠1,与致癌有关的有A,HCMV B,EBV C,HSV-2 D,HPV-16 E,HBV2,HCMV常潜伏的部位为A,唾液腺B,肾C,单核细胞D,乳腺E,巨噬细胞3,疱疹病毒可引起A,先天性感染B,隐性感染C,慢发感染D,潜伏感染E,显性感染1,HIV致病机制包括A,病毒基因组整合感染B,诱导自身免疫病C,选择性损伤CD4+细胞D,宿主细胞膜上表达的HIV糖蛋白引发免疫攻击E,受染细胞与邻近细胞融合,导致细胞死亡2,HIV感染的临床主要特点是A,潜伏期较长B,并发肿瘤C,病毒可侵犯多器官及脏器D,免疫系统严重受损E,合并各种机会感染1,可侵犯中枢神经系统的是A,狂犬病毒B,腮腺炎病毒C,HIVD,柯萨奇病毒E,B192目前已知朊粒能引起人与动物的疾病有A,库鲁病B,羊骚痒病C,克雅病D,牛海绵脑病E,致死性家族失眠症。
(绝密)国家生物竞赛联赛微生物学汇编
联赛微生物学汇编1.若在光学显微镜下观察细菌的形态和构造时,是否需要进行染色。
A.一般不需要B.一般都需要C.没有必要D.不一定2．引起人类砂眼病和鸟类鹦鹉热的病原体是A.支原体B病毒C．衣原体D．立克次氏体3．土霉素的产生菌属于A细菌B．霉菌 C.链霉菌D放线菌4．破伤风抗毒素是以（）为抗原注射于马体后得到的可治疗破伤风病的生物制品A．外毒素 B.内毒素 C．类毒素D．破伤风杆菌5．链霉素的抗菌方式为A. 阻止细胞壁合成 B．影响细胞膜功能C．抑制蛋白质合成 D．干扰核酸合成6. 原核微生物的质粒是细菌等的A.染色体DNA B．细胞器DNA C．核外DNA D．附加体7．在抗病毒性感染中起主要作用A．干扰素B．抗毒素C．类毒素 D. 抗生素8．下列哪种方法可用于总活菌数计数A. 浊度计比色法B.光电比色法 C．血球计算板法D．平板菌落计数法9．凡能进行转化的受体菌必需处于A．趋受态B．趋化态 C．感化态D．感受态10．下列原核微生物中，靠节肢动物传播引起人类疾病的是A. 砂眼衣原体B. 普氏立克次氏体 C．肺炎支原体D．梅毒螺旋体11．对青霉素不敏感的微生物是A. 支原体B. 衣原体 C．立克次氏体D．葡萄球菌12．在柠檬酸发酵工业中最常用的微生物是A. 酵母B.曲霉 C．根霉D．青霉13. 哪种真菌属于子囊菌？A. 根霉B. 灵芝C．酵母菌D．蘑菇14．细菌芽孢在普通条件下最长可存活A.几小时8．几天 C 12个月D．几年及至几十年15．下列哪些病是由病毒侵染直接引起的A乙肝B，口蹄疫C疯牛病D．禽流感16．下列哪些物质可以抑制细菌生长A.青霉索B．秋水仙素 C.RNA酶D．赤霉素17．孢子囊是真菌的结构：A．在其中形成孢子B．用于从培养基中获得营养C．进行光合作用D．合成蛋白质18．病原微生物所产生的干扰机体细胞和组织生理作用的物质是：A．毒素B．细菌素C．抗生素D．干扰素19．人类的疟疾是由引发的疾病：A．原生动物B．细菌C．真菌D．病毒20．白喉棒杆菌的致病因素是：A.内毒素B．外毒素C侵袭酶类D．荚膜21．在筛选抗青霉素菌株时，须在培养基中加入青霉素，其作用是：A．筛选D．诱变C既筛选又诱变D．以上答案都不对22．病毒具有的核酸类型为：A.所有的病毒都只有DNA B．所有的病毒都只有RNAC.一种病毒既有DNA，又有RNAD．一种病毒只有一种核酸，DNA或RNA23．生物学家认为病毒是生物，其主要理由是：A．病毒由蛋白质和核酸构成B．病毒能够侵染其他生物C.病毒能够在寄主体内完成遗传物质的自我复制D．病毒能控制蛋白质的合成24．在自然界，纤维素、半纤维素和木质素的主要分解者是：A．绿色藻类B．霉菌C．酵母菌D．光合细菌25．下列选项中，不属于衣原体显著特征的是：A．它们是小的细菌B．它们的生命周期包括原体和网状体阶段C．它们引起洛基山斑疹热和斑疹伤寒D．它们只在生活的细胞中繁殖78．病毒的基因组可以由( ) 组成。
2023年 甘肃省中学生生物学竞赛初赛竞赛试题及参考答案
2023 年甘肃省中学生生物学竞赛（初赛）试题（限时120分钟）一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术（30 题， 36 分）1. 碱性环境下，葡萄糖能与C u2+反应生成的黄色（或者红色）物质为（）（单选1 分）A. 糖醛酸B. CuOHC.Gu2OD. CuO2. 必需氨基酸是指人体需要但自己不能合成或合成速度不能满足机体需要的氨基酸。
下列为必须氨基酸的是（）（多选2分）A．苏氨酸 B．赖氨酸 C．天门冬氨酸 D．胱氨酸3. 下面关于蛋白β折叠描述错误的是（）（单选 1 分）A. β-折叠中肽段平行排列，但肽链方向可以相同，也可以相反B. β-折叠有平行式和反平行式两种类型C. β-折叠有平行式比反平行式稳定D．平行式中所有肽链的氨基端在同一端，反平行式中肽链的氨基端正反方向交替排列4. 下面氨基酸既是芳香族氨基酸又是杂环氨基酸的是（）（单选1 分）A．苯丙氨酸 B．色氨酸 C．酪氨酸 D．脯氨酸5. 下列那种酶不是三羧酸循环的限速酶（）（单选题1 分）A.柠檬酸合酶B.琥珀酸脱氢酶C. α-酮戊二酸脱氢酶复合体D.异柠檬酸脱氢酶6. 关于诱变育种下列描述错误的有（）（单选题1 分）A.采用物理方法如快中子辐射、重离子辐射和太空射线辐射育种B.采用抗生素诱变育种，常用的有重氮丝氨酸和丝裂毒素CC.采用烷化剂诱变育种，常用的诱变剂有甲基磺酸乙酯（EMS）、乙烯亚胺（EI）D.经诱变处理产生的诱变一代，以M1 表示，M1 的发芽率、出苗率、成株率、结实率一般较低，发育延迟，植株矮化或畸形，因此通常M1 代就可以进行表型筛选7. 载体构建过程中，常用酶切连接法将目的基因片段连接到载体上，已知载体上连接目的片段区域含有EcoRI 和P stI 两个酶切位点，EcoRI 酶切如图，PstI 酶切如图，下列那组含有粘性末端的D NA 片段能顺利连入载体（）（单选题1 分）A. 5 ’-AAGTGCGTTGC………GTGCA-3’ B．5 ’-AATTGCGTTGC………GTGCA-3’3’-CGCAACG………C-5’3’-CGCAACG………C-5’C. 5 ’-AGGTGCGTTGC………GTGCA-3’D. 5’-AAGTGCGTTGC………GTGAA-3’3’-CGCAACG………C-5’3’-CGCAACG………C-5’8. 核酸在紫外区的最大吸收峰波长是（）（单选题1 分）A.260 nmB.280 nmC.340 nmD.360 nm9. DNA 变性涉及（）（多选题2分）A．分子中磷酸二酯键断裂 B.氢键断裂和分子间作用力破坏C．配对碱基间的氢键断裂 D.上下相邻碱基对之间的范德华力破坏10.下列述实验方法及其用途描述有误的是（）（单选题 1 分）A. Southern blotting 用于 DNA 与 DNA 杂交可用于检测转基因植株中 T-DNA 插入的数量 B．Northern blotting 用于 DNA 与 RNA 杂交可用于检测转基因植株中 T-DNA 插入的数量 C．Western blotting 用于蛋白质与蛋白质杂交可用于检测蛋白的表达量D．原位杂交用于菌落或噬菌斑杂交可用于挑选阳性克隆11.关于酮体描述正确的是（）（多选题2分）A．酮体包含β羟丁酸、乙酰乙酸和α酮戊二酸B．水溶性比脂肪酸大C．不能随尿排除D．在血中含量过高可导致中毒12.人体必须脂肪酸包括（）（单选题1 分）A.软脂酸B.油酸C.亚麻酸D.硬脂酸13.核酸中核苷酸之间的连接方式（）（单选题1 分）A．5’，3 ’-磷酸二酯键 B.3’,5’-磷酸二酯键C．2’，5 ’-磷酸二酯键 D.5’,3’-磷酸二酯键14.谷氨酸的p K1（-COOH）为2.19，pK2（-NH3+ ）为9.67，pK3（-COOH）为4.25，其p I 是（）（单选题1分）A．4.25 B.3.22 C.6.96 D.5.9315.液体培养三种细菌，培养一段时间后，各细菌的生长情况如图所示，若此时向试管中通入氧气，则细菌生长速度明显被抑制的是（）（单选题1 分）A．I 管 B.II 管 C.III 管 D.II 和I II16. A 蛋白由100 个氨基酸组成。
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– 细菌L型：
• 通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺陷菌株
三、微生物细胞的结构与功能
• 原核微生物的结构与功能——原生质体
– 细胞膜：控制运输、维持渗透压、合成细胞壁、着生鞭毛等 – 贮藏物：聚-β-羟丁酸、硫粒、藻胆蛋白、异染颗粒等
– 核区（拟核）：大型环状的双链DNA
– 特殊的休眠结构——芽孢（内生孢子） – 其它：气泡、伴孢晶体、孢囊等
生物奥赛培训教程
——微生物学部分
提纲
1. 奥赛纲要对微生物学理论部分的要求 2. 微生物学的知识体系 3. 微生物细胞的结构与功能 4. 微生物的营养 5. 微生物的生长与代谢 6. 微生物发酵工业 7. 病毒的基本特征 8. 感染与免疫 9. 微生物遗传学 10. 微生物生态
一、全国及国际奥赛纲要对微 生物学理论部分的要求
三、微生物细胞的结构与功能
• 放线菌——特征
– 菌落呈放射状 – 菌体由多细胞分枝状菌丝组成 – 菌丝大多无隔膜，其粗细与杆状细菌相似， 直径为1微米左右，内有多个拟核 – 细胞壁革兰氏阳性，主要成份为肽聚糖，含 胞壁酸与二氨基庚二酸
三、微生物细胞的结构与功能
• 放线菌的菌丝分化
三、微生物细胞的结构与功能
• 粘菌门——特征
–介于动物和真菌之间的：
• 就其结构和生理方面看，好像巨大的变形虫动物； • 从它的繁殖方面看，产生具细胞壁的孢子，又是 真菌的性质。
三、微生物细胞的结构与功能
• 蓝藻门——特征
–无真正的细胞核 –细胞壁缺乏纤维素,由黏肽组成,壁外常形成 黏性胶质鞘 –除叶绿素和类胡萝卜素外,尚含有藻蓝素, 部分种类还含有藻红素 –繁殖方法主要是分裂生殖，无有性生殖 –有的同真菌共生形成地衣,或生活在植物体 内形成内生植物 – 部分属（如念珠藻属）有固氮能力
三、微生物细胞的结构与功能
• 原核微生物的结构与功能——细胞壁——革兰氏染色 结晶紫初染 碘液媒染
乙醇脱色
番红复染
三、微生物细胞的结构与功能
• 细胞壁缺失所导致的三种情况
– 原生质体：
• 人工除尽细胞壁或用青霉素抑制细胞壁的合成后，所留下 的仅由细胞膜包裹着的脆弱细胞
– 原生质球：
• 指还残留部分细胞壁的原生质体
支原体 衣原体 立克次氏体
三、微生物细胞的结构与功能
特征
直径
细菌
支原体
立克次氏体 0.3-0.8um
衣原体 0.2-0.3um
0.5-2.0um 0.2-0.25um
过滤性
G染色
不能过滤
G+或G-
能过滤
-----人工培养基
不能过滤
G宿主细胞
能过滤
G宿主细胞
培养法 人工培养基
产ATP
有
有
有
无
三、微生物细胞的结构与功能
• 真细菌、古生菌与真核生物的比较
特征 有核仁、核膜的细胞核 有复杂内膜的细胞器 核糖体大小 细胞壁含肽聚糖（胞壁酸） 对链霉素等抗生素的敏感性 真细菌 无 无 70S 有 敏感 古生菌 无 无 70S 无 不敏感 真核生物 有 有 80S 无 不敏感
三、微生物细胞的结构与功能
• 真菌
– 有细胞器和细胞核
三、微生物细胞的结构与功能
• 微生物的类型
(真)细菌
原核微生物 古生菌 细胞型微生物 真核微生物 细菌 蓝藻 原绿藻 放线菌 衣原体 支原体 立克次氏体 等
G+ G-
酵母菌 霉菌 蘑菇 粘菌 真核藻类（绿藻、硅藻等） 原生动物
非细胞型微生物——病毒
真病毒 亚病毒因子
三、微生物细胞的结构与功能
• 细菌的形态学分类
三、微生物细胞的结构与功能
• 真菌——接合菌门——毛霉
三、微生物细胞的结构与功能
• 真菌——子囊菌门
麦角菌
酵母
青霉菌（分生孢子）
冬虫夏草
三、微生物细胞的结构与功能
• 真菌——担子菌门——伞菌
蘑菇的担子果
担子形成的连续阶段和担孢子
菌褶表面的担孢子
三、微生物细胞的结构与功能
• 真菌的分类系统
三、微生物细胞的结构与功能
– 真菌细胞壁多糖主要有几 丁质 ( 甲壳质 ) 、纤维素、 葡聚糖、甘露聚糖等 – 真菌细胞的质膜中具有甾 醇，而在原核生物的质膜 中很少或没有甾醇 – 鞭杆的横切面呈“ 9+2 ”型
三、微生物细胞的结构与功能
• 真菌
– 大多数真菌的营养体是 由分枝的菌丝所构成的 菌丝体 ，菌丝的结构 有两种类型： （1）无隔膜菌丝。 （2）有隔膜菌丝。 – 少部分真菌营养体不形 成菌丝，它们是圆形或 卵圆形的单细胞真菌， 例如酵母菌
• 微生物的特殊代谢途径：生物固氮、有害物质的富集
二、微生物学的知识体系
基因表达调控
形态结构 遗传 营养代谢 分类 微生物学 感染与免疫 发酵工业 食品 药物 生物制品 环保
基因工程
生态与多样性
生长繁殖
系统发育
二、微生物学的知识体系
• 微生物学的发展历史
– – – – – 史前期 初创期 奠基期 发展期 成熟期 事件 ：酿酒、奶酪等 里程碑：显微镜的发明 里程碑：曲颈瓶试验 （生源说） 里程碑： “酒化酶”发酵产酒精成功 里程碑： DNA双螺旋的发现
三、微生物细胞的结构与功能
• 原核微生物的结构与功能——细胞壁外结构
– 糖被：保护、屏障、储存、吸附、信号识别 – 鞭毛：运动 – 菌毛（纤毛）：吸附
– 性毛：参与传递遗传物质
三、微生物细胞的结构与功能
• 细菌群体的形态
– 菌落：以母细胞为中心的 一堆肉眼可见的、有一定 形态构造的子细胞集团 – 菌苔：某一纯种的大量细 胞密集地接种到固体培养 基表面，结果长成的各 “菌落”相互联接成一片
球菌 杆菌
螺旋菌（包括弧菌）
淋病球菌
大肠杆菌
弧形霍乱菌
三、微生物细胞的结构与功能
• 原核微生物的典型结构
细胞壁 细胞壁外结构
原生质体
三、微生物细胞的结构与功能
• 原核微生物的结构与功能——细胞壁
真细菌 古生菌
–
结构：肽聚糖层
厚 G+ 薄 G-护：屏障、机械保护 2. 是细胞生长、分裂和运动所必须的 3. 赋予细胞抗原性、致病性和对噬菌体的敏感性等
• 微生物的细胞生物学：细菌的结构和繁殖、光养和化养 • 生物技术（生物工程学）：发酵（微生物工程）
• 免疫：抗原和抗体、细胞和体液免疫、免疫失调引起的疾病
• 生物系统学
– 原核： – 真核： – 病毒： 细菌门、蓝藻门、原绿藻门 放线菌门、立克次氏体、支原体、衣原体 红藻门、褐藻门、绿藻门、裸藻门、金藻门、粘菌门 接合菌门、子囊菌门、担子菌门、原生动物 噬菌体、类病毒、病毒的结构和繁殖