花球啦啦操全国规定动作第八节

花球啦啦操全国规定动

作第八节

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

花球啦啦操教学设计

授课教师：钟英强

一、教学内容：

1、学习花球啦啦操第八节

2、复习花球啦啦操全国规定动作

二、教学目标：

认知目标：掌握啦啦操基本知识、动作特点及动作技能，体会动作技术。

技能目标：掌握本节课动作内容，在完成动作的基础上增强协调性，培养良好的身体姿态。

情感目标：激发学生学习啦啦操的兴趣，敢于充分展示自己，培养学生自主学习能力，培养自信和团结协作的精神。

三、教学重难点

重点：动作的协调性与动作规范度

难点：动作与音乐节奏的配合；动作表现力

四、教学方法：讲解法、示范法、练习法、游戏法

五、课的类型：实践课

六、场地器材：操场、音响、花球、耳麦、口哨

七、教学过程：

(一)、准备部分（7分钟）

1、课堂常规

（1）集合、整队、报告人数

（2）师生问好、宣布课的内容、目的及要求

（3）检查服装、安排见习生

2、慢跑一圈

3、徒手操（配音乐）

(二)、基本部分（28分钟）

1、学习花球啦啦操第八节

动作要领：一八拍：1-2两脚踏步，两手成短T（胸前平屈）,3-4继续踏步，两手成X（双手至头后），5-6两脚踏步，双手成T(双手侧平举)，7-8两脚踏步，双手成下H（双臂下举）；

二八拍同一八拍；

三八拍：1-2左脚向侧一步，双手成T，3-4身体左转90度，右脚向左脚靠拢成侧点地，右手经前至前平举，5-6还原成-1-2动作（右手经上还原，身体转成T），7-8收回左脚成直立；

四八拍同三八拍，但方向相反；

五八拍：1-2两脚踏步（左先）双手成胸前立屈，3-4两脚继续踏步，双手经上成上H，5-6踏步，两手经侧成T，7-8还原成直立；

六八拍同五八拍，七八拍至八八拍同前三至四八拍；

结束动作：两手从下交叉经前至上经侧至于下颌处。

动作图示：

一八拍：1-2 3-4 5-6 7-8

三八拍：1-2 3-4 5-6 7-8

五八拍：1-2 3-4 5-6 7-8

2、教法：

（1）教师讲解并示范全套动作（跟音乐），并组织学生练习一遍（跟音乐）（2）巡回指导，纠正大部分错误动作或强调不熟练动作

（3）在组织学生练习（教师领做一遍，生练习一遍）

要求：教师讲解口令清晰，动作规范、强调力度节奏

4、学法

（1）认真听教师讲解并模仿

（2）在同学带领下自己完成练习

（3）自己反复练习错误动作，并仔细听教师强调的动作

要求：认真听讲、练习、动作力度、节奏要把握好

5、组织：×××××××××

×××××××××

×××××××××

×××××××××

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要求：认真、注意节奏和连贯性

6、复习全国小学组花球啦啦操规定套路（配乐）

1、教师领做，动作示范标准，口令提示下达到位

2、学生模仿，认真练习，反应及时。

要求：节奏把握准确

(三)、结束部分（5分钟）

1、集合、整队

2、小结，以表扬为主

3、教师带领放松（跟音乐）

4、布置作业，收还器材，宣布下课，师生再见

预计心率：100-110次/分，密度：30%-40%，强度：中等。