初中英语代词用法详解
初中英语知识点归纳代词的人称代词和物主代词的用法
初中英语知识点归纳代词的人称代词和物主代词的用法代词是英语中的一种重要词类，它们可以代替名词或名词短语，起到简化语言表达和避免重复的作用。
在代词中，人称代词和物主代词是常用的两类，本文将详细介绍这两类代词的用法。
一、人称代词的用法人称代词用于代替人的身份和角色，指示说话人、听话人或其他人。
人称代词分为主格、宾格和形容词性物主代词三种形式。
1. 主格人称代词主格人称代词用于作主语、宾语补足语或介词的宾语。
主格人称代词有以下形式：I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们/她们/它们）示例：- I am a student.（我是学生。
）- You are my best friend.（你是我最好的朋友。
）- He gave the book to her.（他把书给了她。
）- We are going to the park.（我们要去公园。
）- They are playing football.（他们在踢足球。
）2. 宾格人称代词宾格人称代词用于作动词或介词的宾语。
宾格人称代词有以下形式：Me（我）、you（你/你们）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）示例：- Lisa called me yesterday.（丽莎昨天给我打电话了。
）- Can you help him with his homework?（你能帮他做作业吗？）- I saw her at the park.（我在公园看到了她。
）- It is for us.（这是给我们的。
）- They invited them to the party.（他们邀请了他们来参加聚会。
）3. 形容词性物主代词形容词性物主代词用于表示所属关系，修饰名词。
形容词性物主代词有以下形式：My（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的/她们的/它们的）示例：- This is my book.（这是我的书。
初中英语知识点归纳代词的不定代词和疑问代词的用法
初中英语知识点归纳代词的不定代词和疑问代词的用法代词在英语中起到替代名词的作用，可以简化语言表达并避免重复。
在这篇文章中，我们将介绍代词的种类以及不定代词和疑问代词的用法。
一、代词的种类代词分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词和疑问代词。
二、人称代词人称代词用来代替人物。
主要分为主格和宾格两种形式。
主格：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we （我们）、they（他们/她们/它们）宾格：me（我）、you（你）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）三、物主代词物主代词用来表达所属关系。
分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
形容词性物主代词：my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们/她们/它们的）名词性物主代词：mine（我的）、yours（你的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们/她们/它们的）四、指示代词指示代词用于指示特定的人或事物。
分为单数和复数两种形式。
单数：this（这个）、that（那个）复数：these（这些）、those（那些）五、不定代词不定代词用来表示不确定的人或物，没有特定的指向。
常用的不定代词有：some（一些）、any（任何）、no（没有）、every（每个）、all（所有）、none（没有人/没有东西）、few（一些）、many（许多）、several（几个）、both（两者都）、either（两者之一）、neither（两者都不）、one（一个）六、疑问代词疑问代词用来提问。
常用的疑问代词有：who（谁）、whom（谁，宾格）、what（什么）、which（哪个）、whose（谁的）七、不定代词的用法1. some和any- some用于肯定句中，表示某种程度的数量或程度； - any用于否定句和疑问句中，表示任何或任何一些。
初中英语中的代词及其用法分类
初中英语中的代词及其用法分类在初中英语的学习中，代词是一个重要的语法知识点。
代词是用来代替名词或名词短语的词，它能够使我们的语言表达更加简洁和清晰。
接下来，让我们一起深入了解一下初中英语中常见的代词及其用法分类。
一、人称代词人称代词是表示“我”“你”“他/她/它”“我们”“你们”“他们/她们/它们”的词。
1、主格人称代词主格人称代词在句子中作主语，分别是 I、you、he、she、it、we、you、they。
例如：“I am a student”（我是一名学生。
）“He likes playing football”（他喜欢踢足球。
）2、宾格人称代词宾格人称代词在句子中作宾语，分别是 me、you、him、her、it、us、you、them。
例如：“She helps me with my English”（她帮助我学习英语。
）“The teacher gives them some books”（老师给了他们一些书。
）需要注意的是，人称代词的主格和宾格在使用时要根据句子的成分和语境来正确选择。
二、物主代词物主代词表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
1、形容词性物主代词形容词性物主代词有 my、your、his、her、its、our、your、their，其后必须跟名词。
例如：“This is my book”（这是我的书。
）“Their classroom is big”（他们的教室很大。
）2、名词性物主代词名词性物主代词有 mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs，相当于“形容词性物主代词＋名词”。
例如：“The book is mine”（这本书是我的。
）“Those shoes are hers”（那些鞋子是她的。
）在使用物主代词时，要注意区分形容词性物主代词和名词性物主代词的用法，根据句子的需要选择合适的形式。
三、指示代词指示代词用来指示或标识人或事物，有 this、that、these、those。
初中英语语法代词讲解
初中英语语法代词讲解文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]初中英语语法代词代词：为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类：1) 人称 2) 物主 3) 反身4) 指示 5）不定6) 疑问7) 相互代词：each other, one another互相，其所有格加-’s8) 关系代词：which， who，that，whom，whose等引导定语从句9) 连接代词：who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10）替代词：one(单数), ones(复数）用于替代前面出现的同类事物。
但ones必须和形容词连用。
如果替代的名词时无形容词在前，则用some, any，而不用ones。
如：Have you bought any rulers Yes，I 've bought some.一、人称代词1.人称代词的形式2.人称代词的句法功能3.人称代词的排列顺序（单数231，复数123）当两个以上的人称代词一起作主语时，单数按二、三、一人称排列（即you, he / she, I）；复数按一、二、三人称排列（即we, you, they）。
但是如果做错了事需要承担责任时，要把说话人（I）放在第一位。
如：It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。
二、物主代词1.物主代词的形式2.物主代词的基本用法3.物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。
如：我的一个朋友a friend of mine ,她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his.三、反身代词1.反身代词的形式反身代词又叫自身代词，表示动作返回到动作发出者本身。
2.反身代词的句法功能3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来，醒悟，恢复知觉③dress oneself 自己穿衣服④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in迷路于，全神贯注于…之中，消失于⑦teach oneself 自学⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn……by oneself 自学…leave one by oneself 把某人单独留下hurt oneself 伤了自己make yourself/yourselves at home 不必拘束四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词，those代替复数名词。
初中英语代词 用法
代词：1、代词的分类：英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
21如：I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)/ That’s it.(就那么回事)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如：Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？)We often write letters to her.(我们常给他写信)3、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
如：Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿？) –Y ou and me.(你和我)4、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如：--What’s the weathe r like today?(今天天气怎样？)—It’s fine.(天气晴好) --What’s the time?(几点啦？)–It’s 12：00.(12点)/ It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的) 3Is that your umbrella? I often go to see my aunt on Sundays2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。
初中英语语法梳理和提高---代词复习总结与精讲(含答案)
初中英语语法梳理和提高---代词总结与精讲（含答案）代词知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、代词的分类英语中常把代词分为人称代词、无主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、连接代词、不定代词和相互代词。
二、代词的用法1．人称代词：人称代词是指人的代词，有性、数、格的区别。
表示“我” “你” “他” “我们” “你们” “他们”。
请看下表：(1)(2)宾格在句中作宾语。
例如：They don’t want me to go there alone.Don’t worry. I can lo ok after her.(3)宾格还可以作宾格。
特别是在口语中。
例如：--- Who’s that? --- It’s me.注意：①人称代词we, you, they 可以用来表示一般人。
例如：You cannot go into the hall with slippers. 不准穿拖鞋进入大厅。
②人称代的主格作表语，一般都在正中的谈话中，表示强调。
例如：It was he who took away the necklace. 是他拿走了那条项链。
③人称代词she可以用指代祖国、大地、月亮、轮船等。
例如：The ship is leaving. She’s on her first trip to Boston. 轮船要起航了。
这时她第一次去波士顿。
We love our country, we hope she’ll be stronger and stronger. 我们热爱我们的祖国，我们希望她越来越强大。
④It作为人称代词时，可以表示天气、距离、时间、环境等。
例如：It is about 10 kilometres from here. 离这儿大约有10公里。
⑤It 还可用作形式主语或形式宾语，来代替由不定式，动词的-ing,形式或主语从句构成的真正的主语或宾语，以避免句子头重脚轻。
例如：It is not easy to learn English well.It is good for you taking a walk after supper.I found it difficult to sleep.⑥英语里当主语是并列的几个人时，人称代词的排列顺序和汉语不同，I 在最后，you 在最前；但是，当受到批评或时承认错误时正好相反，I 在最前，you在最后。
中考初中英语语法--代词
中考初中英语语法--代词一．人称代词（一）形式二．物主代词（一）形式（二）用法练一练一．写出代词形式二．用所给代词的适当形式填空1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I )2. The dress is _________. Give it to _________. ( she )3. Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I )4. _________ is my brother. ________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he )5. _________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you )6. Here are many dolls, which one is _________ ? ( she )7. I can find my toy, but where’s _________? ( you )8. Show _________ your kite, OK? (they)9. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it )10. Are these ________ tickets? No, ________ are not _________. ________ aren’t here. ( they )11. Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we )12. _________ is my aunt. Do you know _________ job? ( she )13. That is not _________ camera. _________is at home. ( he )14. Where are _________? I can’t find _________. Let’s call _________ parents. ( they )15. _________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we )16. So many dogs. Let’s count _________. ( they )17. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _________ very much. ( he )18. May I sit beside _________? ( you )19.The girl behind _________ is our friend. (she )20. They want a football . Give _______the green one, please. ( they )21.My skirt is better than_________. ( you)22.Mr. Smith is an old friend of_________ ( I).23. Mary, help _________to the bananas, please. ( you )24.They all enjoyed _________ at the party. ( they )25.Mr Wang teaches ______ maths and I teach ______computer.(I)参考答案：二．1.my;mine 2.hers; her 3.your;mine 4.He;His;his 5.Our;yours 6.hers 7.yours 8.them 9.Its ;its 10.their；they; theirs; Theirs 11. we; our 12.She;her 13.his; His 14.they;them;their 15.We;us 16.them 17.He;him 18.you 19.her 20.them 21.yours 22.mine 23.yourself 24. themselves25.me; myself一、英语阅读理解专项练习试卷1．阅读下列短文, 从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项。
初中英语代词用法全解及练习(含答案)
初中英语代词用法全解及练习(含答案)初中代词用法详解人称代词分为主格和宾格两类。
主格代词在句子中作主语或主语补语，宾格代词在句子中作宾语或表语，在动词或介词后。
人称代词的主格包括第一人称单数的I，第二人称单数的you，第三人称单数的he、she、it，第一人称复数的we，第二人称复数的you，第三人称复数的they。
人称代词的宾格包括第一人称单数的me，第二人称单数的you，第三人称单数的him、her、it，第一人称复数的us，第二人称复数的you，第三人称复数的them。
物主代词分为形容词性和名词性两类。
形容词性物主代词与名词连用，表示所属关系，如my book，your pen。
名词性物主代词则单独使用，表示所有关系，如XXX、yours。
反身代词用于强调或表示自己做了某个动作，如I hurt myself。
在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中。
在电话用语中常用主格。
单独使用的人称代词通常用宾格，即使它代表主语时也是如此。
在动词be或to be后的人称代词视其前面的名词或代词而定。
例如：XXX.（XXX等了一会儿，最后他回家了。
）Do you know him？（你认识他吗？）I like English。
Me too.（我喜欢英语。
我也喜欢。
）物主代词的用法物主代词是人称代词的所有格形式。
根据其句法作用，物主代词可以分为形容词性和名词性两种。
形容词性物主代词一定要后接名词，不可单独使用，例如：“This is my book.”名词性物主代词可以独立使用，无需后接名词，例如：“This book is mine.”例如：XXX see us.This is her pencil-box.My name is Jim。
(形容词性物主代词)Excuse me。
is this your car?His XXX.XXX.May I use your pen。
最新初中代词用法归纳：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词
代词是代替名词的词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词。
一．人称代词：代替具体人名的词叫人称代词。
它有一、二、三人称与单数、复数及性别之分，还有主格与宾格之分。
人称代词有人称、数和格的变化：（1）Who’s Kate? 凯特是谁？She’s my friend. 她是我的朋友。
注：she代替上文中的Kate，而不能再用Kate来重复回答：Kate is my friend.（2）Li Lei is a boy. He’s twelve. 李雷是个男孩，他十二岁。
注：he代替前句中的李雷。
（3）Look at that bird. It is Polly. 看那只鸟，它是波利。
注：it代替前句中的that bird。
（4）Who’s it?（门外有敲门声）谁呀？It’s me. 是我。
人称代词的用法★1）人称代词的主格在句子中作主语。
例如：He is student. 他是一个学生。
★2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语.) 例如：I saw her with them at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语）-- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶？-- Me. --我。
（me做主语补语= It's me.）难点：主格和宾格的区别用法主格做句子主语，而宾格作为动词或者介词的宾语。
(动宾结构或者介宾结构)例如：Give it to me. （宾格）I love you. （主格）3). 并列人称代词的排列顺序①单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称－> 第三人称－> 第一人称，即you－> he/she; it -> I。
初中英语语法——代词
初中英语语法——代词代词(pron.)的含义是：代替名词,兼有名词和形容词的作用代词包括：人称代词，物主代词，反身代词类别：主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词第一人称单数单数：I me my mine myself 复数：we us our ours ourselves第二人称单数：you you your yours yourself 复数：you you your yours yourselves第三人称单数：he him his his himself she her her hers herself it it its its itself 复数：they them their theirs themselves1．人称代词A.人称代词it的特殊用法：一般it指“它”，但在表示天气、时间、距离等时，用it来代替，此时的it并不译为“它”。
B.当三个人称代词(单数)同时出现时，其先后顺序为you，he，I。
而复数一般采用we，you，they顺序。
2．物主代词A.形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。
B.名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
3．反身代词1)反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词：性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves．2)反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。
如：I enjoyed myself at the party．另一种是作名词或代词的同位语；用来加强语气。
如：I can do it myself．3)初中阶段由反身代词构成的常用词组有：enjoy oneself，help oneself to，learn by oneself，teach oneself，(all)by oneself，leave...by oneself，lose oneself in等，在运用反身代词时，应注意它在数、性别上与哪一个保持一致。
初中英语语法-代词讲解
初中英语语法代词代词：为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类：1) 人称 2) 物主 3) 反身4) 指示 5）不定6) 疑问7) 相互代词：each other, one another互相，其所有格加-’s8) 关系代词：which， who，that，whom，whose等引导定语从句9) 连接代词：who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10）替代词：one(单数), ones(复数）用于替代前面出现的同类事物。
但ones必须和形容词连用。
如果替代的名词时无形容词在前，则用some, any，而不用ones。
如：Have you bought any rulers Yes，I 've bought some.一、人称代词2.3. 人称代词的排列顺序（单数231，复数123）当两个以上的人称代词一起作主语时，单数按二、三、一人称排列（即you, he / she, I）；复数按一、二、三人称排列（即we, you, they）。
但是如果做错了事需要承担责任时，要把说话人（I）放在第一位。
如：It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。
二、物主代词1. 物主代词的形式3. 物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。
如：我的一个朋友a friend of mine , 她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his.三、反身代词1. 反身代词的形式2. 反身代词的句法功能3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来，醒悟，恢复知觉③dress oneself 自己穿衣服④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in迷路于，全神贯注于…之中，消失于⑦teach oneself 自学⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn……by oneself 自学…leave one by oneself 把某人单独留下hurt oneself 伤了自己make yourself/yourselves at home 不必拘束四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词，those代替复数名词。
初中英语代词语法知识讲解
himself, herself, itself
复数
ourselves
yourselves
themselves
句法功能
作同位语： 可以做主语或宾语的同位语， 起强调作用。此时反身代词要重读，位置
也比较灵活，可放在主语、宾语之后，也可位于句尾。
I'm afraid I can't help you, and you will have to do it yourself.
作主语?littlealittlefew和和afew区别意义句法功能用法与of搭配代词little几乎没有主语宾语表语定语或状语alittle可修饰比较级修饰或代替不可数名词of后为特指的不可数名词或italittle有一点few没有几个主语宾语表语或定语修饰或代替可数名词复数of后为特指的可数名词复数或themyouusafew有几个pleaseaddalittlesugartothecoffee
one 可以作主语、宾语、表语等，
其复数形式为 ones ，所有格形式为 one's ，反身代词为 oneself.
A. 泛指“人”“一个人”“人们”，表示包括自己在内的总体。这种用法中可以出现
one's 和 oneself 与之呼应。 One has to do one's best. 人总要尽力而为。
如果需承担责任，说话者则把第一人称放在第一位。
You ,she, and I should work together and play together.
I and Li Ming broke the window.
B. 人称代词单独使用时，常用宾格而不是主格。
-I'd like to stay here for another week.
初中英语代词讲解
不定代词
不是指明代替特定名词（或形容词） 的代词 all, each, every, both, either, neither none, one, little, few, many, much other, another, some, any, no 由some, any, no, every 等构成的合成
中考考什么?
(2008年广东省汕头市)一Is that _____dog? —No .________is white．
A．his；His
B．her；Itis
D
C．he；His
D．her；Her
(重庆市2008年) We like Mr. Green because he often tells ______ funny stories in class. A. we C. our B. us D. ours
6.it可作为形式主语，将不定式、动
名词等构成的主语后移，使句子显得 平稳 It’s hard to reach the apples.
很难够到苹果。
It’s good for you taking a walk after supper.
对你来说饭后散步是有好处的。
物主代词
形容词性 my your his her its our your their 名词性 mine yours his hers its ours yours theirs
4.she可以用来代表国家、船只、大
地、月亮等
We love our motherland, we hope she’ll be stronger and bigger. 我们热爱我们的祖国,我们希望她更强大。 The ship is leaving. She’s on her first trip to Boston. 轮船要起航了。这是她第一次去波士顿。
初中英语语法代词
初中英语语法代词代词：为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类：1)人称2)物主3)反身4)指示5）不定6)疑问7)相互代词：eachother,oneanother互相，其所有格加-’s8)关系代词：which，who，that，whom，whose等引导定语从句2.?人称代词的句法功能3.?1.?2.?物主代词的基本用法3.?物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。
如：我的一个朋友afriend ofmine?,?她的一个同学aclassmateofhers,eachbrotherofhis.三、反身代词??①?helponeselfto随便吃……???②?cometooneself苏醒过来，醒悟，恢复知觉??③?dressoneself自己穿衣服??④?saytooneself自言自语??⑤?enjoyoneself玩得开心??⑥?loseoneselfin迷路于，全神贯注于…之中，消失于??⑦?teachoneself自学???⑧?lookafteroneself⑨byoneself 亲自learn……byoneself自学…leaveonebyoneself把某人单独留下hurtoneself伤了自己makeyourself/yourselvesathome不必拘束1.不(对)Headmiredthatwhichlookedbeautiful. 他赞赏外表漂亮的东西。
(对)Headmiredthosewholookedbeautiful.他赞赏那些外表漂亮的人。
（those指人）(错)Headmiredthatwhodancedwell. （that作宾语时不能指人）(对)Headmiredthosewhodancedwell. 他赞赏跳舞好的人。
（those指人）(对)Headmiredthosewhichlookedbeautiful.他赞赏那些外表漂亮的东西。
（those指物）语，在口语中作宾语时，可用who代替，但在介词后只能用whom,例如：Who(m)didyoumeetonthestreet? 你在街上遇到了谁？（作动词宾语）Who(m)areyoutakingthebookto? 你要把这书带给谁？（作介词宾语，置句首）Towhomdidyouspeakonthecampus?你在校园里和谁讲话了？（作介词宾语，置介词后，不能用who取代。
初中英语语法基础——代词知识点归纳和用法辨析 (附同步练习和答案)
初中英语语法基础——代词知识点归纳及用法辨析一、分类：英语中常见的代词主要分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
二、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
1、主格用来作句子的主语、表语。
2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如：--Who is it?(是谁?) –It’s I/me.(是我。
)4. 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
5. 人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义, 还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
三、物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。
2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。
3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。
四、反身代词：表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。
在句中作宾语或同位语五、指示代词：既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。
有this, that, these, those【补充】：①this ,that 可代替句子或句子的一个部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子.He had a bad cold ,that is why he didn’t come .②在电话用语中,this 代替自己,而that 代替对方.This is Tom speaking . Who is that ?③英语中用来代替前面出现的人或物, 常用that和those,以避免重复.that代替可数名词的单数或不可数名词. those 代替复数名词.六、关系代词：用来引导定语从句的代词叫关系代词。
初中英语代词用法总结
初中英语代词用法总结代词是英语中非常重要的一类词汇，它们可以代替名词或其他代词的作用，起到省略并简化表达的作用。
初中阶段，学生们需要掌握并熟练运用不同类型的代词。
本文将对初中英语代词的用法进行总结和归纳，以帮助同学们更好地理解和应用代词。
一、人称代词人称代词用来代替特定的人或人群，包括主格和宾格两种形式。
1. 主格人称代词：主格人称代词用于主语的位置，常见的有：I, you, he, she, it, we, they。
例如：I am a student.（我是学生。
）2. 宾格人称代词：宾格人称代词用于动词或介词后面作宾语，常见的有：me, you, him, her, it, us, them。
例如：He called me yesterday.（他昨天给我打电话。
）二、物主代词物主代词用来表示所有关系，表示某人或某物的所有权。
1. 形容词性物主代词：形容词性物主代词在句子中修饰名词，常见的有：my, your, his, her, its, our, their。
例如：This is my bag.（这是我的书包。
）2. 名词性物主代词：名词性物主代词本身充当名词，在句子中作主语、宾语或表语，常见的有：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
例如：The blue car is hers.（那辆蓝色的车是她的。
）三、指示代词指示代词用来指示特定的人或事物，帮助我们确定谈论的对象。
1. 近指示代词：近指示代词用于指示离说话人较近的人或事物，常见的有：this, these。
例如：This is my house.（这是我的房子。
）2. 远指示代词：远指示代词用于指示离说话人较远的人或事物，常见的有：that, those。
例如：That is his dog.（那是他的小狗。
）四、特殊疑问代词特殊疑问代词用来提问特定信息的代词，常见的有：what, which, who, whom, whose, where, when, why, how, etc.1. what: 用于询问事物或情况。
初中英语语法公式代词
初中英语语法公式代词代词是用来代替名词或名词词组的词语，可以简化句子结构和减少重复。
以下是一些常见的初中英语代词及其用法：1. 主格代词（Subject Pronouns）：用于替代主语的代词。
例如：I, you, he, she, it, we, they2. 宾格代词（Object Pronouns）：用于替代宾语的代词。
例如：me, you, him, her, it, us, them3. 形容词性物主代词（Possessive Adjective Pronouns）：用于表示所属关系的代词。
例如：my, your, his, her, its, our, their4. 名词性物主代词（Possessive Pronouns）：用于代替名词的物主代词。
例如：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs5. 反身代词（Reflexive Pronouns）：用于指示主语自身的动作或动作的反射。
例如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves6. 指示代词（Demonstrative Pronouns）：用于指示特定人、物、地方。
例如：this, that, these, those7. 疑问代词（Interrogative Pronouns）：用于提问。
例如：who, whom, whose, what, which8. 不定代词（Indefinite Pronouns）：用于指代不特定的人或事物。
例如：someone, anyone, everyone, nobody, nothing, something, all, both, each, either, neither以上是初中英语常见的代词及其用法。
熟练掌握这些代词的使用方法，能够帮助学生更好地理解和运用英语语法。
初中英语代词知识点总结讲解
Grammar: 学习目标1. 复习人称代词的主格、宾格；2. 掌握形容词性、名词性物主代词的用法；3. 掌握重点不定代词的用法；精讲提升(1)人称代词①人称代词作主语时用主格，作宾语时用宾格：He (主语) is a great writer.They all like him（宾语）very much.②she可以用来代表国家，船只，大地，月亮等：China loves her people.③在并列的主语中，I 总放在最后：Xiao Y u and I are good friends.(2)物主代词①形容词型的物主代词只能作定语，如：my brother.②名词型的物主代词有充当名词的作用：Whose dictionary is this? ------ It’s mine.Ours is a big family.You may use my pen. I’ll use hers.(3) 反身代词I can’t express (表达) myself in English.That poor boy was myself.重要补充：① 为了强调语气，表示“亲自”。
如：He says he’ll do it himself.① 反身代词常和某些动词连用，如：I hope you’ll enjoy yourselves. 希望你们玩得开心。
Please help yourself to some fish. 请吃点鱼。
（4）不定代词Some/any:① some用于陈述句中；any用于疑问句和否定句。
① same也用在“请求、建议、反问”等含义的疑问句中，以期待得到对方肯定的回答。
Would you want some coffee?Didn’t he give you some books? 难道他没有给你一些书？Both/all① both表示“两者都”；both A and B① all表示“所有都”，三者或三者以上Other与another① Other具有代词和形容词性质，即可指人，也可指物。
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专题二代词第一部分：知识点命题点1：人称代词、物主代词与反身代词他们的······ theirs = their + n.1. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词例如：mine = my + n2. 名词的所有格形式例如：Tom——Tom’sLi Ming——Li Ming’sthe students——the students’That is his schoolbag. = That schoolbag is his. These are her babies. = These babies are hers. This is Lily’s skirt. = This shirt is Lily’s.命题点2：不定代词much / a little / a bit + 比较级辨析：too much; much too; too many1、too much: 常用作副词或代词, 也可以用作形容词修饰不可数名词。
如：例句：Is watching TV too much good or bad for your health? （副词）电视看得太多对你的健康有益还是有害?You have given me too much. （代词）你给我的太多了。
We have drunk too much juice. （形容词）最近我们这里的雨下得太多了.2、much too：常作副词, 后接副词或形容词。
如：He drove much too fast. 他开车开得太快了。
（副词，后接副词，fast在这里是副词，修饰动词drive，意为“快速地，迅速地”。
）It is much too cold. 天实在太冷了。
（副词，后接形容词，cold是形容词）3、too many：常用作形容词, 修饰可数名词复数。
如：They built too many buildings last year. 去年他们建了许多楼房。
三、either vs. neither1、either: 用作代词，表示“二者之一”；neither：是either的否定形式，表示“两者都不”。
常用作主语。
either of 和neither of +名词/代词的复数，作主语时，谓语动词用单数（因为意指“两者中的一个”，因此是单数，谓语动词也用单数。
）。
2、either：用作副词，表示“也”。
用于否定句中，通常指“也（不）…”相反：too：用作副词，表示“也”。
用于肯定句中，通常指“也…”如： My mother likes cooking. I like cooking, too. (也：肯定句)My brother doesn’t like reading. I don’t like reading, either. (也不：否定句)Neither: 用作副词，用于肯定句中，表示否定的含义。
是“both”的反义词。
如：Neither of us could swim.3、用作连词：either…or…不是……就是……（肯定形式）neither…nor…既不……也不……（否定形式）常用来连接两个并列成分，如并列主语、并列谓语等。
连接两个并列主语时，谓语动词保持就近原则，与离它最近的主语在人称和数上（复数/三人称单数）保持一致。
Either my parents or Lucy is coming．不是我的父母来，就是露西来。
Either Lucy or my parents are coming. 不是我的父母来，就是露西来。
四、all vs. both1、both：两个人或物all: 三个或三个以上的人或物两个词在句中都可作主语、宾语、表语、同位语或定语。
2、both和all都可直接修饰名词；名词前如有限定词时，其前只能用both of或all of的形式。
Both brothers are clever. 兄弟俩都聪明。
Both of the books are useful. 两本书都很有用。
3、both和all在句中的位置是位于be动词之后(记忆口诀：be all)，行为动词之前（与be all 语序相反），如有情态动词或助动词，则位于情态动词或助动词与主动词之间。
We are all here. Be动词之后We all like our English teacher. 行为动词之前五、Other vs. the otherOthers vs. the othersanother的用法现归纳如下：1、Other: 可作形容词或代词，做形容词时，意思是“别的，其他（它）的”；做名词时，泛指“其他的（人或物）”。
如： Do you have any other question(s)? 你还有其他问题吗？Ask some other people，please. 问问别人吧！2、the other: 指两个人或物中的另一个时（代词），只能用the other，不能用another。
Another指“另一个”。
通常是与one 连用，用作o ne…, (and) the other…, 表示“一个…, 另一个…”。
The other后可加单数名词，也可加复数名词，此时的other作形容词，表示“别的”。
例句：He has two daughters. One is a nurse, （and）the other is a worker. 他有两个女儿，一个是护士，另一个是工人。
（代词）Mary is much taller than the other girls. 玛丽比其他的女孩高得多。
（形容词，表示“别的”）He lives on the other side of the river. 他住在河的对岸。
3、others：other的复数形式，泛指“另外几个”，“其余的人或物”。
在句中可作主语、宾语。
——泛指例句：Some people like singing and dancing, but others like doing sports.一些人喜欢唱歌和跳舞，但其他人喜欢做运动。
Each man is not honest. 这儿每个人都不诚实。
七、复合不定代词的用法特点复合不定代词包括 something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everything, everybody, everyone 等。
它们在句中可用作主语、宾语或表语，但不能用作定语。
something, someone, somebody和 anything, anyone, anybody的区别与 some 和 any 的区别一样，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑问句或条件句。
具体使用特点如下：1. 复合不定代词受定语修饰时，定语应放在复合不定代词后面：There is something wrong with my laptop. 我的笔记本电脑出了点问题。
Can anyone (anybody) else get access to the Internet? 还有其他人可以联网吗？2. 指人的复合不定代词若用作主语，其谓语动词一般用单数，相应的人称代词和物主代词也用单数 he, him, his (不一定指男性)。
但在非正式文体中常用复数代词 they, them, their替代he, him, his：Everyone knows this, does n’t him [= don’t they]? 人人都知道这一点，不是吗?If anybody [anyone] comes, ask him [= them] to wait. 要是有人来，让他等着。
3. 指事物的复合不定代词若用作主语，谓语动词只能用单数，相应的人称代词也只能用it，而不用 they：Everything is ready, isn’t it? 一切都准备好了，是吗?4. 不定代词anyone, everyone 等只能指人，不能指物，且其后一般不接of 短语。
若是指物或后接 of 短语，可用 any one, every one (分开写)：any one of the boys’ (books) 孩子们(书)当中的任何一(本)every one of the students’ (bags) 学生们（书包）中的每一个命题点3：疑问代词疑问代词：who, whom, what, which, whose疑问副词：when, where, how, why指代人的疑问代词：who, whom, whose指代物的疑问代词：what既可指人，又可指物：which具体用法：1、疑问代词在句中起着“名词词组”的作用，用来构成特殊疑问句。
2、which和what的区别：What: 所指范围无限Which: 指特定的范围内例句：What (kind of) books do you like best?Which book do you like best?3、whom是who的宾格。
在书面语中，whom作动词或者介词的宾语。
在口语使用中，做宾语的时候，可以用who代替whom, 但是在介词后的宾语，只能用whom。
例句：Who（m） will you meet today?Who（m） are you taking this book to?To whom are you taking this book? （介词后面只能用whom）4、疑问代词对于介词的宾语提问时，疑问代词放在句首，介词直接放在句末。
例句：What are you looking for?5、疑问代词可以引导名词性从句、定语从句、宾语从句、表语从句和主语从句等。
命题点4：指示代词指示代词：this – these; that – those.1、指示代词的基本用法：在句中可作主语、宾语、表语和定语。
特殊说明：指示代词用作主语和定语时，可指人或物；用作宾语和表语时，只能指物。
如This is my father. 这句话中的this 在句中作主语，可以指人，但是在Do you know this? 这句话中，this作宾语，此句只能理解为“你知道这个情况吗？”不能理解为“你认识这个人吗？”I want this book, not that book. 我要这本书，不是那本书。
I like these and he likes those. 我喜欢这些，他喜欢那些。
2、表示替代的that 与 those:有时为了避免重复，可用 that 和 those 代替前面提到的同类事物，但不是同一事物，一定要注意。