教师的挑战

合集下载

教师职业的挑战与成就

教师职业的挑战与成就

教师职业的挑战与成就在当今社会,教师职业充满了挑战,但也伴随着巨大的成就感。

作为教育事业的中坚力量,教师们肩负着培养学生的责任,他们需要具备广博的知识、良好的教学技巧和无私奉献的精神。

本文将就教师职业所面临的挑战以及取得的成就展开论述。

一、职业挑战1.教学压力教师工作的核心是教育教学,他们需要不断研究教材、备课和上课。

教学压力来自于不同年龄段的学生特点、教学目标的达成、学生学习意愿等多方面因素。

同时,还需要应对学生数量庞大、学生家庭背景不同、学生学习能力不均等问题,这些都给教师带来了巨大的挑战。

2.学科更新与自我提升随着时代的发展,新知识不断涌现,学科内容也在不断更新。

作为教师,要保持学科专业性和时代感,需要不断学习新知识、融入新科技和教学手段,并能够将其有效地传递给学生。

这就要求教师在平时的学习中要不断地提高自己,保持学科教学的前沿性。

3.学生问题与家长沟通教师工作不仅仅是传授知识,还要关心和照顾学生的成长。

在教学过程中,教师有时会遇到学生的行为问题、学习问题等。

此时,需要与学生和他们的家长进行积极的沟通和交流,以解决问题。

但每个孩子的特点和背景都不同,与家长的沟通也需要教师有针对性地处理,这对于教师来说是一项具有挑战性的工作。

二、职业成就1.学生的进步与成长作为教师,见证学生的成长和进步是最大的成就之一。

当学生通过自己的努力取得优秀的成绩,教师既感到自豪,也感到满足。

在教育学生的过程中,有时需要付出很多的心血,但这些努力都将在学生的成长中得到回报。

2.影响学生的人生轨迹教师作为学生成长道路上的引路人,他们对学生的影响常常是深远的。

教师能够通过以身作则、言传身教的方式对学生进行塑造,培养他们的思维习惯、价值观和社交能力。

教师所传递的正能量和人生智慧将塑造学生的人生轨迹,这是令教师们感到自豪和满足的成就。

3.职业发展与个人成长教师职业也为个人的成长提供了广阔的舞台。

教师不仅仅是知识的传播者,还能够通过参加培训、进修等方式不断提高自己的业务水平和教学能力。

新时代教师职业发展的挑战与对策

新时代教师职业发展的挑战与对策

新时代教师职业发展的挑战与对策新时代教师职业发展的挑战与对策新时代,我国经济持续快速发展,社会全面进步,教育需求日益多样化,教师职业发展面临前所未有的挑战。

在这个新时代背景下,教师需要不断地学习、适应和引领,以实现自身价值,为学生提供更优质的教育服务。

一、新时代教师职业发展的挑战1. 教学环境的变化随着网络技术的发展和普及,教学环境逐渐从单一课堂转向多媒体、网络、移动设备等多种形式。

学生对个性化、多元化的需求也越来越强烈,教师需要满足这些需求,提高教学效果。

2. 学科知识的更新新时代学生面临的学科知识体系更加丰富、复杂,对教师的专业素质提出更高的要求。

教师需要不断学习、掌握新的知识和技术,才能更好地应对学生的需求,提升教育教学质量。

3. 教育理念的转变新时代要求教师具备更加开放、包容、多元的教育理念,注重培养学生的创新精神、实践能力和综合素质,关注个体差异和全面发展,提高学生的综合素质。

二、新时代教师职业发展的对策1. 增强自身素质新时代教师应不断提高自身的综合素质,包括知识储备、教学方法、信息技术等,以适应新时代的教学需求,提升教育教学质量。

2. 探索多样化的教学方式新时代教师要敢于尝试和运用多种教学方式,如项目式教学、探究式教学、讨论式教学等,为学生提供多元化的学习体验,激发学生的学习兴趣和创造力。

3. 注重个性化教学新时代教师应关注学生的个性差异,尊重学生的差异性需求,提供个性化的教育服务,使每个学生都能得到充分的发展和成长。

4. 推广教育信息化新时代教师应广泛运用教育信息化手段,如大数据、云计算、移动设备等,提高教育教学质量,降低教育成本,为学生的学习提供便利。

5. 学会跨学科融合新时代教师应具备跨学科融合的能力,了解不同学科的知识体系,能够将不同学科的知识和技能进行有机融合,为学生的全面发展提供基础。

6. 注重国际视野新时代教师应具备国际视野,了解国际教育前沿的发展动态,开阔眼界,提高教育教学水平,为学生提供更具有国际竞争力的教育服务。

教师工作中的挑战与成就

教师工作中的挑战与成就

教师工作中的挑战与成就教师工作是一项充满挑战和成就的职业。

在教学过程中,教师面临着各种困难和压力,但同时也享受到无比的满足感。

本文将探讨教师工作中的挑战和成就,并讨论如何应对挑战以取得更大的成就。

第一部分:教师工作中的挑战1. 学生差异性的挑战教师在教学中遇到的第一个挑战是学生的差异性。

每个学生都有自己独特的学习风格、能力和兴趣。

因此,教师需要花费大量的时间和精力来了解每个学生的需求,并采用多样化的教学方法以满足不同学生的学习需求。

2. 教学资源的不足在一些地区,教学资源可能不足,教师可能会面临着缺乏教材、设备和技术支持等问题。

这给教师的教学工作带来了一定的困难,需要他们寻找创新的解决方案来满足学生的学习需求。

3. 持续的专业发展教学是一个不断变化和进步的领域。

为了保持教学质量,教师需要不断提升自己的专业知识和教学技能。

这需要他们参加培训、研讨会和教育研究等活动,以保持自己的专业水平。

第二部分:教师工作中的成就1. 塑造学生成长作为教师,最大的成就之一就是能够为学生的成长和发展做出贡献。

教师通过传授知识、培养学生的能力和素质,帮助他们塑造自己的未来。

当看到学生在学习上取得进步,实现自己的目标时,教师会感到非常自豪和满足。

2. 影响学生的人生教师不仅仅是知识的传递者,更是学生的榜样和导师。

他们对学生的言行举止和价值观念有着深远的影响。

当学生在教师的指导下变得更加自信、自律和积极时,教师也会感到自己的成就。

3. 师生之间的情感联系教师和学生之间建立起的深厚情感是教师工作中最珍贵的成果之一。

通过与学生的交流和互动,教师能够获得来自学生的真诚感激和信任。

这种情感联系不仅让教师感到被需要和尊重,同时也给予他们力量和动力。

第三部分:应对挑战取得更大成就的方法1. 不断学习和提高教师应该保持学习的热情,并且不断提升自己的专业知识和教学技能。

通过不断学习,教师能够更好地应对教学中的挑战,并提供更好的教育服务。

2. 寻求支持和建立合作教师可以寻求同事和专业组织的支持,以共同解决教学中的困难和问题。

教师工作挑战及解决方案

教师工作挑战及解决方案

教师工作挑战及解决方案一、挑战一:教学压力教师工作中最常面临的挑战之一是来自教学压力。

教师需要准备课程、备课、批改作业和考试等,这些工作紧凑而繁重,容易导致教师感到压力过大。

解决方案:1.合理规划时间:教师应合理规划自己的时间,充分利用碎片时间进行备课和课堂准备工作,避免过多工作任务的堆积。

2.与同事互助合作:教师可以寻求同事的帮助和意见,共同解决教学中遇到的问题。

合作可以减轻个人的负担,提高工作效率。

3.培养良好的心态:教师应保持积极乐观的心态,学会放下一些琐事,关注教育本质和学生的发展。

二、挑战二:学生多元化需求现今社会学生需求多元化,来自不同文化背景、性格特点和学习能力差异的学生出现在教室中。

这给教师带来了巨大的挑战。

解决方案:1.个性化教学:教师应根据学生的个性特点和学习需求制定相应的教学计划。

差异化教学可以提高学生学习的积极性和主动性。

2.关注学生心理健康:教师要关注学生的心理健康,建立良好的信任关系,为他们提供心理支持和指导。

3.加强自我学习:教师应不断学习和更新自己的知识和教育理念,提升自身的教育能力和教学水平。

三、挑战三:家长沟通困难部分教师会发现,与家长的沟通存在困难,家长对学生的期望和教师的期望可能存在差距。

解决方案:1.积极主动沟通:教师应主动与家长保持沟通,及时了解家长对学生学习的期望和问题,建立良好的互动关系。

2.确立共同目标:教师与家长共同制定学生的学习目标,明确各方责任和配合方式,促进家校合作。

3.提供专业建议:教师可以通过专业的眼光和经验,向家长提供合理的教育建议,帮助解决学生学习中的问题。

四、挑战四:信息技术应用随着信息技术的不断发展,教师在教学中面临信息技术的应用挑战。

一方面,教师需要不断更新自己的教育技术知识,另一方面,教师还需要熟练运用信息技术工具来提高教学效果。

解决方案:1.持续学习:教师应关注教育技术的最新进展,参加相关培训和学习,提高自己的信息技术应用能力。

教师行业中的挑战及应对策略

教师行业中的挑战及应对策略

教师行业中的挑战及应对策略一、教师行业的挑战如今,教师职业面临着日益复杂和瞬息万变的挑战。

在这个信息发达和全球化的时代,教育领域面临着许多前所未有的变革和压力。

以下是教师行业所面临的主要挑战。

1. 技术进步:随着科技进步的迅速发展,现代学生与信息技术密不可分。

然而,对儿童使用电子设备和智能手机时间过长可能会导致他们注意力分散、社交能力下降等问题。

同时,网络上涌现出各种各样的信息,很难判断其准确性与适宜性。

教师需要应对这些问题,并学会利用科技手段提供高质量的课堂教育。

2. 学生需求多样化:学生们来自不同文化背景、家庭环境以及认知水平。

有些学生可能有特殊需求,如学习障碍或特殊天赋。

因此,传统教育模式难以满足所有学生的需求。

对于每个学生制定个性化的学习计划,并为他们提供合适的资源与支持,已成为教师面临的重要挑战。

3. 资源不足:由于教育经费有限,许多学校在设备、图书和人员方面面临着资源不足的问题。

这使得教师必须充分利用现有资源来提供高质量的教育,同时寻找与企业、社区合作以获取更多资源。

4. 更高的期望和评估压力:家长对孩子的期望越来越高,他们希望孩子在学校取得优异成绩。

同时,各种标准化评估给教师增加了压力。

这些评估结果还可能对教师评级和职业发展产生重大影响。

因此,教师需要适应新的课程标准,并加强课堂内外的学习效果评估。

二、应对策略面对以上挑战,教师需要采取积极有效的应对策略来提升自己的专业能力和适应环境变化。

1. 不断更新知识与技能:随着社会变革迅速发展,教师需要紧跟最新知识和技能的发展。

通过参加培训课程、研究学术文献以及与同行交流,教师可以扩展自己的知识面,并获得应对挑战所需的技能。

2. 个性化学习:为了满足学生多样化的需求,教师需要关注每个学生的优势、兴趣和需求,制定个性化学习计划。

与每一位学生建立紧密联系,并提供专门辅导和支持,将有助于提高其学习成果。

3. 积极利用科技工具:教师可以利用科技工具来改善教育质量。

教师工作中的挑战与解决方案

教师工作中的挑战与解决方案

教师工作中的挑战与解决方案教师在工作中经常面临各种挑战,这些挑战可能来自学生、家长、教育政策等各个方面。

然而,随着教育的改革和发展,也出现了一些解决方案来应对这些挑战。

本文将重点探讨教师工作中常见的挑战,并提供相应的解决方案。

一、学生的差异化挑战学生在学习能力、兴趣爱好、性格特点等方面存在差异,这给教师的工作带来一定的挑战。

有些学生可能学习能力强,需要更深入的学习内容;而有些学生可能学习能力较弱,需要更多的帮助和指导。

解决方案:1.差异化教学:教师可以根据学生的不同需求,灵活调整教学内容和教学方法,确保每个学生都能够得到适当的关注和指导。

2.小组协作学习:鼓励学生进行小组合作学习,通过互相帮助和借鉴来提高学习效果。

同时,教师也可以充当学习小组的指导者,提供必要的支持和引导。

二、家长参与度不高的挑战家长对孩子的教育参与度不高,对教师的工作提出很少或者没有反馈,这给教师的工作带来一定的困扰。

教师很难了解学生在家庭环境中面临的问题,也很难得到家长对学生学习的支持和配合。

解决方案:1.家长会议:定期组织家长会议,向家长介绍学校的教育理念、教学内容和学生评估体系等,并鼓励家长提出问题和建议,增强家长的参与感。

2.家访工作:教师可以主动与学生的家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的学习和成长情况,并积极与家长协商对学生的帮助和支持。

三、教学资源匮乏的挑战有些学校教学资源匮乏,无法满足教师的教学需求。

教师在如何提供高质量的教学内容和教学活动方面面临一定的挑战。

解决方案:1.创新教学方法:教师可以通过创新教学方法,充分利用有限的资源来提供富有启发性和趣味性的教学内容。

2.合作共享资源:教师可以与其他老师进行合作,共享教学资源和经验,充分利用集体智慧来克服资源匮乏的挑战。

四、教育政策变化的挑战教育政策经常发生变化,这给教师带来了困惑和不确定性。

教师需要及时了解最新的政策要求,并调整自己的教学内容和教学方式。

解决方案:1.持续专业发展:教师应该保持学习的态度,参加各种教育培训和研讨会,了解最新的教育政策和教学方法,并不断提高自己的专业素质。

教师职业的挑战与困境有哪些

教师职业的挑战与困境有哪些

教师职业的挑战与困境有哪些教师,被誉为人类灵魂的工程师,承担着培养下一代、传承知识和塑造社会未来的重要使命。

然而,在这份神圣职业的背后,教师们面临着诸多挑战与困境。

首先,教学任务的繁重是教师们普遍面临的问题。

在许多学校,特别是一些教育资源相对不足的地区,教师往往要承担过多的课程和班级教学任务。

这意味着他们需要在有限的时间内,为众多学生提供高质量的教育。

每天不仅要精心备课、授课,还要批改大量的作业和试卷,几乎没有足够的时间来进行自我提升和教学反思。

长时间的高强度工作,使得教师们容易身心疲惫,影响教学效果和自身的健康。

其次,学生个体差异大也是教师工作中的一大挑战。

每个学生都有独特的学习风格、能力水平和性格特点。

在一个班级中,学生的学习进度和理解能力参差不齐,这就要求教师要因材施教。

然而,在实际教学中,要真正做到满足每个学生的需求并非易事。

教师需要花费大量的时间和精力去了解每个学生的情况,制定个性化的教学计划,但由于时间和资源的限制,往往难以完全实现。

再者,教育改革带来的压力不容忽视。

教育政策和教学方法不断更新和变革,教师需要不断适应新的要求和标准。

例如,新的课程标准的推行,要求教师调整教学内容和方式;教育技术的迅速发展,促使教师掌握并运用各种数字化教学工具。

这些变革虽然旨在提升教育质量,但对于教师来说,意味着需要不断学习和更新知识与技能,这无疑增加了他们的工作压力。

社会对教育的期望过高也是教师面临的困境之一。

家长们都希望自己的孩子能在学校取得优异的成绩,将来能够考上好大学、有好的职业发展。

这种期望无形中给教师带来了巨大的压力。

一旦学生的成绩不理想,教师可能会受到家长的指责和社会的质疑。

然而,学生的成长和发展受到多种因素的影响,不仅仅取决于学校教育,教师有时会感到力不从心,但又不得不面对来自各方的压力。

另外,学生的心理健康问题日益凸显,也给教师的工作带来了新的挑战。

在现代社会中,学生面临着各种各样的压力和困扰,如学业压力、家庭问题、社交问题等,这些都可能导致心理问题的产生。

教师工作挑战

教师工作挑战

教师工作挑战教师是社会中极具挑战性的职业之一。

无论是面对学生的差异化需求、教学资源的不足,还是应对家长的期望和社会舆论的压力,教师都需要具备扎实的专业知识和卓越的综合素质。

本文将从学生需求的多样性、资源不足、家长压力以及社会舆论等角度,探讨教师工作中所面临的挑战。

一、学生需求的多样性学生在成长过程中,性格、学习方式、文化背景等方面均存在差异。

教师需要面对来自不同学生的各种需求,并根据实际情况制定差异化的教学计划。

例如,某些学生学习能力强,需要提供更多的挑战和深入学习的机会;而另一些学生可能需要更多的辅导和指导。

因此,教师要不断提升自身的专业素养,掌握各种教学方法和策略,以便更好地满足学生的需求。

二、资源不足教育资源的不足是教师工作中的一大挑战。

教师们常常面临资源匮乏的情况,包括教材、教学设备以及实验室设施等方面的不足。

因此,他们需要根据实际情况,灵活运用有限的资源,创造条件提供更好的教学体验。

同时,教师们还需要关注新的教学工具和技术,利用互联网资源,提高教学效果。

三、家长压力家长对子女教育的期望往往成为教师工作中的一大压力源。

家长们期望教师能够关注他们的孩子,并对他们的学习成绩和发展进行全方位的关注。

然而,教师数量有限,很难对每个学生都有足够的时间和精力进行个性化的指导。

因此,教师需要与家长保持良好的沟通和合作,共同为学生的成长努力。

四、社会舆论教师工作往往受到社会舆论的影响。

在现代社会,教师的工作和责任备受关注,而教育问题也是社会热点话题之一。

一些教育新闻事件可能引发广泛的讨论和批评。

教师需要承受更大的压力,尤其是在舆论对教师有负面影响的情况下。

因此,教师需要保持良好的职业操守和教育理念,为学生提供真正的教育。

综上所述,教师工作面临着学生需求的多样性、资源不足、家长压力以及社会舆论等多方面的挑战。

作为教师,我们需要不断提升自身的专业素养,关注教育前沿的发展,灵活运用有限的资源,与家长建立良好的合作关系,并坚守职业道德和教育理念,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

新教师面临的挑战与困惑

新教师面临的挑战与困惑

新教师面临的挑战与困惑
1、班级管理上。

入职后学校即使不安排你当班主任,也会安排你担任一门主课,大家都知道“欺软怕硬”这个词,学生也如此,,所以上课不要和学生打成一片,尽量不要玩幽默,偶尔活跃几次课堂气氛也无妨,要是班级太活跃,以后班级纪律就很难控制了。

曾经有个刚入职的大学生就是因为上课太活跃,整个楼层都听得到,所以老教师经常站在教室门口的外边来维持班级纪律,班级才安静下来。

2、教材的把握上。

新入职的年轻教师一定要吃透教材,弄清课本的教学目的,把握每节课的新授知识点,多向老教师学习,多参加听课活动,平时多邀请年长一点的教师去听自己的课,去发现自己的不足,为做一名合格的教师作准备。

3、教学成绩。

一个老师没有好的教学成绩那是无从谈起的,成绩不仅是老师的主要业绩,也是家长最关心的问题,现在的成绩虽说不用分数了,改用等级标准,但是每次考试分数还是有的,同学科同年级还是会对比的,因为成绩是教师教研的一部分,要是自己的班级成绩不理想自己都不好意思,甭说家长了,要想考出好的成绩,上课要按照程序来,组织教学是很重要关系到一节课的成败,复习旧知识,学习新知识要衔接好,课本知识的拓展,适当的作业都是必不可课少的,平时还要多做试卷来巩固知识。

教师工作的挑战与机遇

教师工作的挑战与机遇

教师工作的挑战与机遇教师是社会的栋梁,担负着培养未来一代的重要使命。

然而,教师工作也面临着各种挑战和机遇。

本文将探讨教师工作中的挑战和机遇,并提供相应的解决方法和发展思路。

一、挑战1. 学生多元化需求的挑战在现代社会,学生的需求与以往有所不同。

他们的背景、兴趣爱好、学习能力差异巨大,教师需要满足不同学生的需求,提供个性化的教学方法和教育资源。

解决方法:采用差异化教学策略,根据学生的能力和兴趣制定相应的教学内容和任务。

同时,建立多元化的评估机制,充分了解学生的学习情况并及时调整教学策略。

2. 新技术的挑战随着科技的快速发展,新技术在教育领域中得到广泛应用。

然而,教师需要学习并掌握这些新技术,将其应用于教学实践中,以提高教学效果。

解决方法:持续学习和更新知识,关注教育科技的最新发展,积极参与相关培训和研讨活动。

同时,与同事分享经验和教学资源,互相支持和合作,提高教学水平。

3. 压力与时间管理的挑战教师的工作强度大,面临着多个角色的压力,包括教学、评估、管理和协调等。

合理处理工作与生活的平衡,是每个教师都面临的挑战。

解决方法:制定合理的工作计划和时间安排,合理分配工作任务的优先级。

培养良好的时间管理习惯,学会合理放松和调节自己的精力。

与同事和家人共享困扰和压力,互相支持和理解。

二、机遇1. 教育改革的机遇教育改革为教师提供了发展的机遇。

随着教育观念的更新和课程改革的推进,教师可以参与到新课程的设计和实施中,根据学生的需求和社会的要求,灵活调整教学内容和方法。

发展思路:积极关注国家和地区的教育政策和改革动态,了解新课程的目标和要求。

参与相关教研活动和培训,提高自身的专业素养和教育教学水平。

2. 学科交叉与综合素质教育的机遇学科交叉和综合素质教育是教育发展的新趋势。

教师可以通过跨学科合作和综合素质培养,提升学生的综合能力和创新思维,培养他们适应未来社会的能力。

发展思路:积极参与学校的学科交叉项目和综合素质教育活动,与其他学科教师合作开展跨学科教学。

教师工作中遇到的挑战与总结

教师工作中遇到的挑战与总结

教师工作中遇到的挑战与总结一、引言教师工作是一份既有挑战也有乐趣的职业。

教师在培养学生的知识和品德方面肩负着重要的责任。

然而,他们也面临着各种各样的挑战。

本文将探讨教师工作中的挑战,并总结如何应对和克服这些挑战。

二、教学压力教师面临的首要挑战之一是教学压力。

教师需要制定教学计划、备课、讲授课程、批改作业,同时还需要应对学生的问题和需求。

这些任务需要耗费大量时间和精力,因此教师常常感到压力巨大。

三、学生差异学生差异也是教师工作中的一大挑战。

每个学生都有自己独特的学习方式和能力水平。

教师需要找到一种方法,平衡满足不同学生需求的教学方式。

这需要教师具备灵活的教学策略,并能够个别辅导学生。

四、家长沟通与家长的沟通也是一项具有挑战性的任务。

教师需要与家长保持紧密联系,了解学生的家庭背景和需求,同时也要向家长传递学生的学习进展。

然而,在与家长交流时,可能会遇到解释困难或意见不合的情况。

五、教育资源不足教育资源的不足也是教师工作中的挑战之一。

有些学校或地区的教育资源有限,教师可能面临教室、教材或教具不足的问题。

在这种情况下,教师需要寻找创新的方法,使学生能够获得更好的学习体验。

六、学科知识更新由于不断发展的知识和技术,教师需要不断学习更新自己的学科知识。

这对于一些经验丰富的老师来说可能是一项挑战,因为他们需要跟上新的教学方法和理论。

教师可以通过参加培训和研讨会来更新自己的专业知识。

七、时间管理困难教师在工作中可能面临时间管理困难。

他们需要兼顾备课、教学、评估和与学生、家长的沟通等多个方面,因此很难合理安排时间。

教师可以通过制定详细的计划、设立优先级以及寻求同事的帮助来解决这个问题。

八、课堂管理课堂管理是教师工作中的核心之一,也是一项具有挑战性的任务。

教师需要确保学生秩序井然,同时保证课堂氛围积极、互动和谐。

这需要教师具备良好的沟通能力、组织能力和耐心。

九、评价与反馈评价与反馈是教师工作中至关重要的一部分。

教师需要及时、准确地评估学生的学习成果,并提供有针对性的反馈。

教师工作中的挑战与应对

教师工作中的挑战与应对

教师工作中的挑战与应对教师是社会中非常重要的角色,他们肩负着培养下一代的重任。

然而,教师工作所面临的各种挑战也是不可避免的。

本文将探讨教师工作中的挑战,并提供一些应对之道。

一、挑战之一:学生差异化在教室里,学生之间存在着不同的能力、兴趣和学习风格。

这种学生差异化给教师的教学工作带来了一定的挑战。

教师需要设法满足每个学生的需求,让每个学生都能发挥自己的潜能。

应对之道:个性化教学个性化教学是应对学生差异化的有效方法。

教师可以通过了解每个学生的优点和不足,根据学生的需要量身定制教学计划。

此外,教师还可以鼓励学生之间的互助学习,让学生在合作中互相促进。

二、挑战之二:教育技术的发展随着科技的不断进步,教育技术也得到了广泛的应用。

然而,对于一些教师来说,掌握和运用这些新技术并不容易,因此他们面临着对新技术的学习和适应的挑战。

应对之道:专业发展教师需要积极主动地参加各种培训和专业发展活动,提升自己的教育技术水平。

此外,教师还可以寻求同行的帮助和合作,共同探讨如何将新技术应用于教学实践中。

三、挑战之三:学生行为问题教师工作中常常遇到各种学生的行为问题,比如缺乏纪律,缺乏自律等。

这些行为问题给教师的教学工作带来一定的干扰,影响了教学效果。

应对之道:建立积极的班级管理教师可以积极与学生和家长沟通,建立良好的师生关系。

同时,教师需要设立明确的规章制度,要求学生遵守,维护课堂纪律。

此外,教师还可以通过鼓励和奖励来激发学生的积极性,引导学生正确行为。

四、挑战之四:工作压力教师工作的压力不容忽视。

教师需要应对繁重的工作量、学生的高期望以及与家长和同事的沟通等各种压力。

应对之道:自我管理和放松教师可以通过合理安排工作时间和任务,提高自己的工作效率。

此外,寻找一些放松自己的方式也非常重要,比如运动、阅读等。

教师还可以与同事交流,分享彼此的经验和应对策略。

五、挑战之五:教学资源不足一些地区的教学资源相对匮乏,教师可能面临着缺乏教材、教具等教学资源的挑战。

教师专业发展面临哪些挑战如何破解

教师专业发展面临哪些挑战如何破解

教师专业发展面临哪些挑战如何破解教育是国之大计、党之大计,教师是立教之本、兴教之源。

在新时代背景下,教师的专业发展面临着诸多挑战,这些挑战不仅影响着教师个人的成长与进步,也关系到教育事业的质量和未来。

深入探讨教师专业发展所面临的挑战,并寻找有效的破解之道,具有重要的现实意义。

一、教师专业发展面临的挑战1、教育理念的快速更新随着社会的发展和科技的进步,教育理念也在不断更新和演变。

传统的教育观念逐渐被打破,新的教育理念如以学生为中心、素质教育、创新教育等不断涌现。

教师需要及时跟上这些理念的变化,调整自己的教学方法和策略,但这对于一些习惯于传统教学模式的教师来说,是一个巨大的挑战。

2、课程改革的持续推进课程改革是教育改革的核心内容之一。

新课程标准对课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面都提出了新的要求。

教师需要重新理解和把握课程标准,优化教学设计,选择合适的教学资源,这需要教师具备较高的课程设计和实施能力。

3、信息技术的广泛应用信息技术在教育领域的广泛应用,给教师带来了新的教学手段和方法。

例如,在线教学、多媒体教学、虚拟实验室等。

然而,对于一些年龄较大或者信息技术基础薄弱的教师来说,熟练掌握和运用这些新技术并非易事,这可能导致他们在教学中处于劣势。

4、学生个体差异的增大当今社会,学生的成长环境更加多元化,学生之间的个体差异也越来越大。

有的学生学习基础较好,有的学生则存在学习困难;有的学生性格开朗,有的学生则较为内向。

教师需要关注到每一个学生的特点和需求,因材施教,但这无疑增加了教学的难度和复杂性。

5、工作压力与职业倦怠教师的工作不仅包括教学,还涉及到班级管理、学生辅导、与家长沟通等诸多方面。

工作任务繁重,工作时间长,再加上社会对教师的期望越来越高,导致教师面临着较大的工作压力。

长期处于高压状态下,容易使教师产生职业倦怠,影响其工作积极性和专业发展的动力。

6、评价机制的不完善目前的教师评价机制在一定程度上存在着重结果轻过程、重分数轻能力的现象。

教师职业发展面临的挑战与职业发展规划

教师职业发展面临的挑战与职业发展规划

教师职业发展面临的挑战与职业发展规划教师职业是一项充满挑战的职业,随着社会的发展和教育的改革,教师面临着许多挑战。

本文将重点探讨教师职业发展面临的挑战,并提出一些职业发展规划,以帮助教师应对这些挑战。

一、教育体制改革的挑战随着教育体制的不断改革,传统的教学模式不再适应学生的需求。

教师需要不断学习新的教学方法和教育理论,提高自己的教学水平和能力。

然而,对于很多老师来说,他们已经习惯了传统的教学方式,难以适应新的教育理念和方法。

因此,教师需要积极学习和适应新的教学模式,不断提升自己的专业素养和能力。

二、学生需求多样化的挑战随着社会的发展,学生的需求变得越来越多样化。

不同的学生有不同的学习方式和学习兴趣。

教师需要根据学生的需求,灵活调整自己的教学方法,提供多元化的学习资源和活动,满足学生的个性化需求。

这对于教师来说是一个巨大的挑战,需要他们不断学习和研究教育心理学和教育技术,提高自己的学科知识和教学能力。

三、教师职业地位的挑战在现实社会中,教师职业的地位不如人们所期望的高。

教师的待遇和社会认可度不高,这给教师职业的发展带来了一定的压力。

许多优秀的人才选择了其他职业,而不是成为一名教师。

因此,教师需要通过自身的努力,提高教学质量和声誉,增加社会对教师职业的认可度。

同时,政府和社会应该给予教师更多的支持和关注,提高他们的待遇和地位。

四、职业发展规划面对上述的挑战,教师需要制定一套科学合理的职业发展规划。

首先,教师应该不断学习和研究教育理论和教学方法,提高自己的专业素养和能力。

其次,教师应该注重自我反思和提升,定期参加教育培训和学术研讨会,不断更新自己的知识和教学理念。

此外,教师还应该建立良好的教学资源和网络,积极与同行交流和分享经验。

最重要的是,教师应该保持积极的教学态度和热情,将教育视为一种事业,而不仅仅是一份工作。

总结起来,教师职业发展面临着许多挑战,但只要教师能够积极应对,制定好职业发展规划,就能够取得较好的发展。

教师专业发展中的挑战与解决方案

教师专业发展中的挑战与解决方案

教师专业发展中的挑战与解决方案引言教师是社会的中坚力量,他们肩负着培养下一代的重要使命。

然而,在现代社会,教师职业面临着诸多挑战,如新课程改革、教育技术的快速发展等。

本文将通过讨论教师专业发展的挑战与解决方案,探索如何帮助教师不断提升自身素养和专业能力。

一、挑战一:新课程改革新课程改革是教师专业发展的重要挑战之一。

在信息技术高速发展的时代,传统的教学模式已无法满足学生个性化、多元化的学习需求。

新课程改革要求教师具备创新的教学思维和教育理念。

解决方案一:创造性教学创造性教学是新课程改革的核心要求之一。

教师需要注重培养学生的创新思维和问题解决能力,采用多样化的教学方法和教学资源,鼓励学生通过合作学习、实践探究等方式主动参与到学习中来。

解决方案二:终身学习新课程改革要求教师不断学习和更新自己的知识和技能。

教师应积极参加各类学术讲座、教育培训和研讨会,了解最新的教育理论和教学方法。

同时,建立良好的学习网络和学习平台,将个人学习与其他教师的交流结合起来。

二、挑战二:教育技术的快速发展随着信息技术的迅猛发展,教育技术已成为教学中不可或缺的一环。

教育技术的快速发展给教师带来了新的挑战和机遇。

解决方案一:学习和掌握教育技术教师需要不断学习和掌握最新的教育技术,如智能教育软件、在线教学平台等。

良好的教育技术能够提高教学效果,促进学生的主动学习和合作学习能力。

同时,教师还应注意教育技术在课堂教学中的合理应用,避免过度依赖技术。

解决方案二:教育技术与学科融合教育技术应与学科紧密结合,提高学科教学的质量和深度。

教师应深入研究学科知识和教学内容,探索如何将教育技术运用于学科教学中,提高学生的学习效果和兴趣。

三、挑战三:教师职业发展通道不畅教师职业发展通道不畅是教师专业发展的一个困境。

在传统的职业发展模式下,教师往往只有晋升为中层管理者或校长才能获得一定的职业发展。

然而,这种模式忽略了教师本身的专业发展需求。

解决方案一:建立多元化的职业发展通道建立多元化的职业发展通道,为教师提供更多的发展机会和路径。

教师职业的挑战与乐趣

教师职业的挑战与乐趣

教师职业的挑战与乐趣教师职业被视为一份光荣而有责任的职业,他们是塑造未来的引路人,肩负着培育下一代的使命。

然而,教师职业也面临着一系列的挑战与困难。

本文将探讨教师职业中的挑战和乐趣,并介绍如何应对这些挑战以获得更好的职业发展。

一. 教师职业的挑战教师职业面临着许多挑战,下面将从工作压力、学生问题和教学环境三个方面进行论述。

1. 工作压力教师的工作压力常常来自于繁重的工作量、时刻准备新的教学内容以及应对学生需求的能力。

每天备课、上课和批改作业都需要耗费大量的时间和精力,加上与家长的沟通和学校的管理压力,教师常常感到工作上的压力十分巨大。

2. 学生问题每个教师都会面临学生问题的挑战,包括学生的学习能力、行为问题和教学动力。

有些学生可能学习进展缓慢,需要更多的个别指导;有些学生可能在班级中有不良行为,需要教师及时处理;而有些学生可能缺乏对学习的兴趣和动力,教师需要通过激发他们的学习热情来解决问题。

3. 教学环境教师在教学环境中也会面临一些困难,例如班级规模过大、资源不足和家庭背景差异。

大班额会导致教师难以关注每个学生,资源不足会影响教学的质量,而家庭背景差异可能会导致学生之间的差异化学习需求。

二. 教师职业的乐趣尽管教师职业存在诸多挑战,但其中也蕴含着丰富的乐趣。

1. 对学生的影响教师是培养学生的引路人,他们的工作能够直接影响学生的成长和未来。

看到学生在自己的指导下逐渐成长,并取得进步,是教师最大的满足感。

当学生在毕业时向你道谢,并告知你对他们未来的影响时,这种乐趣是无可替代的。

2. 挑战与成长教师职业不仅给予教师挑战,同时也为他们提供了自我成长的机会。

面对各种学生问题和挑战,教师需要不断学习与成长,提高自己的教学能力和解决问题的能力。

这种成长过程让教师更加自信和专业。

3. 教师团队与师友关系教师职业中,教师团队与师友关系也给予教师乐趣。

与同事一起分享教学经验、互相支持和合作,可以让教师在工作中感到温暖和归属感。

教师工作的挑战与突破

教师工作的挑战与突破

教师工作的挑战与突破教师是社会的引领者,他们肩负着培养未来一代的重任。

然而,现代教师面临着许多的挑战和压力。

本文将探讨教师工作中的挑战,并提出一些突破的方法。

一、课程改革的挑战随着社会的发展,教育的需求也在不断变化。

教师需要不断更新课程,以适应学生的需求。

然而,课程改革常常需要大量的时间和精力,给教师带来了很大的压力。

为了应对这一挑战,教师们可以积极参与课程设计和评估的过程。

他们可以与同事合作,分享教学资源和经验。

此外,教师还可以参加相关的培训和研讨会,了解最新的教育理念和方法。

二、学生的多样性挑战现代学生的背景和需求各不相同。

教师需要面对各种不同类型和能力的学生,这给他们的教学带来了很大的挑战。

同时,教师还需要关注每个学生的个体差异,满足他们的学习需求。

为了应对这一挑战,教师们可以采取差异化教学的方法。

他们可以根据学生的兴趣和能力,设置不同的教学目标和活动。

此外,教师还可以与学生进行个别辅导,帮助他们克服学习困难。

三、教育技术的挑战随着信息技术的快速发展,教育技术在教学中起到了越来越重要的作用。

然而,许多教师对教育技术的应用还存在一定的困难和挑战。

为了应对这一挑战,教师们可以积极学习和应用教育技术。

他们可以参加相关的培训和研讨会,了解最新的教育技术趋势。

此外,教师还可以与教育技术专家合作,共同探索如何将教育技术融入到课堂教学中。

四、家长的挑战教育是一个三方面的合作过程,家长在其中起到了重要的作用。

然而,有时候家长的期望和要求与教师的教学理念不一致,给教师带来了很大的挑战。

为了应对这一挑战,教师们可以与家长建立良好的沟通和合作关系。

他们可以定期与家长进行面对面的交流,分享学生的学习情况和进展。

此外,教师还可以主动与家长合作,共同探讨如何更好地帮助学生取得进步。

总结:教师工作面临着许多的挑战,但是只要教师们积极应对,就能够实现突破。

通过与同事合作,差异化教学,学习教育技术和与家长合作,教师们可以提高他们的教学质量,培养出更优秀的学生。

教师工作挑战与应对策

教师工作挑战与应对策

教师工作挑战与应对策教育是国家发展的基石,教师则是教育事业的中坚力量。

然而,在当今社会,教师工作面临着诸多挑战,这些挑战不仅影响着教师的工作质量和生活质量,也对学生的成长和教育事业的发展产生了一定的影响。

因此,深入探讨教师工作中的挑战,并寻找有效的应对策略,具有重要的现实意义。

一、教师工作面临的挑战1、教学任务繁重随着社会对教育质量的要求不断提高,教师的教学任务日益繁重。

不仅要完成规定的教学大纲内容,还要应对各种考试和评估,准备大量的教学资料和教案。

此外,为了满足学生的个性化需求,教师还需要花费更多的时间和精力进行个别辅导。

长时间的高强度工作,使得教师容易感到身心疲惫。

2、学生个体差异大每个学生都有独特的性格、学习能力和家庭背景,这使得班级中学生的个体差异较大。

教师需要根据不同学生的特点和需求,制定不同的教学计划和教学方法,以确保每个学生都能得到充分的发展。

然而,要做到这一点并非易事,需要教师具备极高的教育智慧和耐心。

3、教育改革的压力教育改革不断推进,新的教育理念、教学方法和课程标准层出不穷。

教师需要不断学习和适应这些变化,更新自己的教育观念和教学技能。

但在实际工作中,教师往往面临着时间和精力有限的问题,难以迅速有效地应对教育改革带来的挑战。

4、家长期望过高家长对孩子的教育期望越来越高,希望教师能够给予孩子更多的关注和指导。

然而,教师的精力是有限的,无法满足所有家长的过高期望,这容易导致教师与家长之间产生矛盾和误解。

5、社会舆论的压力在信息快速传播的时代,教师的一举一动都可能受到社会的关注和评价。

一旦出现个别教师的不良行为,整个教师群体都可能受到质疑和指责。

这种社会舆论的压力,使得教师在工作中不得不谨小慎微,担心自己的行为会引发不良后果。

二、教师工作挑战的应对策略1、合理安排工作时间教师要学会合理规划自己的工作时间,制定科学的工作计划。

可以将教学任务分解为具体的小目标,按照重要性和紧急程度进行排序,优先完成重要且紧急的任务。

教师职业发展中的挑战与机遇

教师职业发展中的挑战与机遇

教师职业发展中的挑战与机遇教师,被誉为人类灵魂的工程师,承担着培育下一代、传承知识和塑造社会未来的重要使命。

然而,在当今快速变化的社会环境中,教师职业发展面临着诸多挑战,同时也蕴含着丰富的机遇。

一、教师职业发展面临的挑战1、教育理念的快速更新随着社会的进步和科技的发展,传统的教育理念和方法受到了冲击。

新的教育理念如以学生为中心、能力导向、创新教育等不断涌现,这要求教师能够迅速理解并应用这些理念到教学实践中。

然而,对于一些习惯于传统教学模式的教师来说,这种转变并非易事,需要付出大量的时间和精力去学习和适应。

2、学生个体差异的增大如今的学生成长在多元化的社会环境中,他们的家庭背景、学习能力、兴趣爱好等方面存在着较大的差异。

教师需要面对不同需求和特点的学生,制定个性化的教学方案,满足每个学生的发展需求。

这无疑增加了教学的复杂性和难度,对教师的教育智慧和教学策略提出了更高的要求。

3、教学技术的不断变革信息技术的飞速发展给教育带来了深刻的变革,多媒体教学、在线教育、虚拟现实教学等新兴技术逐渐融入课堂。

教师不仅要掌握这些新技术的操作方法,还要思考如何将其有效地整合到教学中,以提高教学效果。

但对于一些年龄较大或对新技术接受较慢的教师来说,这是一个不小的挑战。

4、教育评价体系的压力当前的教育评价体系往往侧重于学生的考试成绩和升学率,这给教师带来了巨大的压力。

为了追求高分和高升学率,教师可能不得不采用应试教育的方法,忽视了学生的全面发展和创新能力的培养。

同时,频繁的教学评估和考核也让教师感到疲惫和焦虑。

5、社会期望的不断提高社会对教师的期望越来越高,希望教师不仅能够传授知识,还能关注学生的身心健康、品德培养和社会责任感的塑造。

这种高期望使得教师需要承担更多的责任和压力,在有限的时间和资源内,努力满足社会的各种需求。

二、教师职业发展中的机遇1、专业成长的平台和资源增多随着教育的重视程度不断提高,各级教育部门和学校为教师提供了更多的专业培训、学术交流和进修的机会。

教师职业的挑战与困境有哪些

教师职业的挑战与困境有哪些

教师职业的挑战与困境有哪些教师,被誉为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代、传承知识和塑造未来的重任。

然而,在这个神圣的职业背后,教师们也面临着诸多的挑战与困境。

首先,教育资源的不均衡分配是一个突出问题。

在一些经济欠发达地区,学校的硬件设施简陋,教学设备陈旧,缺乏现代化的教学工具。

这使得教师在教学过程中难以施展拳脚,无法充分利用先进的教育技术来提高教学效果。

而在师资方面,优秀教师往往集中在城市和重点学校,农村和偏远地区则师资匮乏,教师的教学负担重,一人可能要兼任多个学科的教学,难以保证教学质量。

其次,学生个体差异大也给教师带来了不小的挑战。

每个学生都有独特的性格、学习能力和家庭背景。

在一个班级中,学生的学习进度和理解能力参差不齐。

对于教师来说,要满足每个学生的学习需求,制定个性化的教学计划并非易事。

有些学生可能学习积极性不高,需要教师花费大量的时间和精力去激发他们的学习兴趣;而有些学生则可能在学习上遇到困难,需要教师给予额外的辅导和支持。

这就要求教师具备极高的耐心和敏锐的观察力,能够及时发现学生的问题并提供有效的帮助。

再者,教学任务的繁重也是教师面临的一大压力。

除了日常的备课、授课、批改作业外,教师还要参加各种教研活动、培训课程、考试监考等工作。

同时,学校和家长对教学成绩的高度关注,使得教师不得不为了提高学生的考试分数而加班加点。

长期的高强度工作容易导致教师身心疲惫,影响教学的热情和质量。

社会对教师的期望过高也是一个不容忽视的问题。

家长们往往希望教师能够将自己的孩子培养成优秀的人才,对教师的教育方法和成果寄予厚望。

一旦学生在学习或行为上出现问题,家长可能会将责任归咎于教师。

此外,社会对教师的道德标准也有着严格的要求,教师的一言一行都备受关注,稍有不慎就可能引发舆论的批评。

这种过高的期望和严格的监督,给教师带来了巨大的心理压力。

在教育改革的浪潮中,教师还需要不断适应新的教育理念和教学方法。

课程标准的更新、教材的变化、考试制度的改革等,都要求教师不断学习和提升自己的专业素养。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

读《教师的挑战》后感
新乡市第二实验学校孙长伟
假期我拜读了佐藤学教授著作的《教师的挑战——宁静的课堂革命》,受益匪浅。

这本书最大的优势就是提供了很多优秀课样例供我们分析学习,我们可以结合理论充分体会到先进教学模式课堂是如何实施的。

在教学实践中我也发现自己存在的一些问题,而这本书正巧对我今后的教学起到很重要的指导作用。

这本书让我明白无论什么模式的教学改革,其目的都是更加有效的让学生在课堂中学到对自己终身有用的知识,即有效教学。

下面就我自己的两点感触谈一谈。

一.课堂中宁静的革命——课堂的重建
我上课时,总是有学生吵吵闹闹,我不停地说“安静,不要说话了”,可是作用却不大,学生还是注意力不集中,不能很好地注意听讲和认真完成美术作业。

经常看到老教师轻声细语就可以使学生安静下来,认真地学习,我感到很神奇,很佩服。

但是却不得要领。

当我读到《教师的挑战》第15页,我感到了启发和指引。

这个例子是这样的。

(点击幻灯片)
三年前,八木老师的课堂可谓“风生水起”,虽然看起来有活跃的意见交锋,技巧的提问,戏剧性的高潮,但是课堂上教师言行明显粗俗,学生的发言听起来像是一种对老师独白的应付,这是一种思维浅薄的课堂展开方式。

在研讨会上八木老师说“我们班吵吵闹闹,真没办法”,此本书的作者佐藤学当时真想不逊地回敬他一句“你才是吵吵闹闹,没有办法”。

三年后,作者又重新观摩八木老师的课。

那是五年级的社会科学《汽车工业》的教学。

走进课堂,令人惊叹不已。

第一,在课堂的前方,实物的汽车零部件被拆卸下来展示。

儿童们分组设立汽车公司,参考实物的零部件用纸箱板来制作汽车,从零部件的生产到下订单模拟汽车装配的整个工程。

第二,八木老师同儿童的关系是应答性的,基于课堂中的倾听关系而形成了对话性的沟通。

与三年前的课堂相比,八木老师为重构课堂付出了很大的努力。

(点击幻灯片)
再来说说我的课堂。

从这个例子中,我觉得我以后上课可以尝试着改变。

比如制作风筝课,可以把学生带到操场上制作,制作好
可以直接尝试放飞。

比在教室内做风筝,吵吵闹闹要好很多。

再比如上画文物的课,以前我是弄个文物的照片,让学生比着照片画,以后我觉得我可以考虑把学生带到平原博物馆去实地考察写生。

以前读夸美纽斯的《大教学论》时,有一句话让我印象深刻:寻求并找到一种教学方法,使教员因此可以少教,但是学生可以多学;使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦,多具闲暇、快乐和坚实的进步。

现在读佐藤学的《教师的挑战》一书,同样有句话使我反复思量:教师的责任不是进行“好的教学”,而是要实现所有儿童的学习权利,尽可能提高儿童的学习质量。

二信任缔结的共同体
学校中存在各种各样的难题,这些难题都是因为儿童之间,儿童与教师之间,教师与家长之间缺乏信任造成的。

通常的所谓教育是因为儿童“不能”,因此要以成人的“教”为中心来展开。

而爱护养护学校是让“儿童们做他们能做的事情”,以“儿童根据自己的想法来安排学校生活”,这是教学活动展开的中心。

能与不能为尺度的成人社会的偏见威胁了儿童尊严,让儿童对成人缺乏信任。

对我们这些已经习惯了契约社会的成年人来说,往往只有在对方达到自己的要求,或者对方回应自己的要求时,才会对人尊重和信任。

但是,如果本着这个原则,就难以对以“能”为基础挑战不能的儿童们产生尊重。

比如,我在上美术课时,有个低年级的男生,无论我教什么内容,他都在画恐龙,剪恐龙,粘恐龙,很像小猪佩奇里的乔治,我反复试图纠正他按照我的内容来学习,但是他对我教的课本的内容根本不感兴趣,仍然乐此不疲地做着自己的恐龙梦。

我见他画得恐龙非常好,很有意思,剪贴的恐龙也栩栩如生,我最终选择了尊重他,尊重他在美术课上的学习探索形式。

我们再来看书上第86页的一个例子,这个例子给我的印象最深。

小学四年级的学生俊一,每天到学校的第一件事情就是先玩蹦床,,不一会停下来上厕所,然后会把水龙头打开,任水流出。

志愿者反复制止他,但是他很倔强,志愿者只能败下阵来。

这种情况下,你会怎么办?我当时的反应是有打他屁股两巴掌的冲动。

我们来看看作者的解释。

(点击幻灯片)
当志愿者败下阵来,接受了俊一这种不可理解的行为时,她忽然理解了俊一这一行动所包含的内部认知过程。

也许俊一打开水龙头时,就会安心地生活,从而构建起自己的行动空间。

人在某个空间建立了行动关系,感到自己是被允许的,感到自己的行动产生影响,这一点是很重要的。

丧失存在感的人,无论在精神还是身体上都是疏离的。

俊一到处打开水龙头,20分钟后,他又回到蹦床上快乐地游戏了。

班主任板野昌义在一旁看到了这一情景,他知道俊一打开和关闭水龙头是在确认“水停了,安静了”,于是谅解了俊一的做法。

板野老师说“不仅是孩子,能够以自己独特的方式生活,能够被他人所接受,这种感觉对任何人来说都是很重要的。

我再来讲讲发生在我女儿身上的一个案例。

她也是咱们学校一年级的一名小学生。

她从四五岁开始,喜欢彩纸,我开始是比较乐意给她买的,可是她很快就把一小包彩纸叠完了,又要第二包,第三包……家里到处都是她叠的飞机,红心,小篮子等等,刚开始我还有兴趣教她,可是她对用彩纸叠东西这件事情上不厌其烦,乐此不疲,我却做不到。

给她买了本叠纸书,让她自己学,不要再来找我教。

甚至她要彩纸时,我心情不好,还会数落她几句:“买买买,就不能给妈妈省点钱吗?”每次打扫卫生时,我都会偷偷把她叠的东西扔掉一些,因为家里堆得到处都是,我是不胜其烦。

直到前天,我女儿送我一大束彩纸叠的花,我惊叹了!(点击幻灯片)我问她:“谁教你的?”她说她自己想着叠的。

一个一年级小学生,能叠成这个水平,让我赞叹不已。

我总是用大人的视线来看她,她其实只是对彩纸感兴趣,热爱叠纸。

她从不会关心彩纸多少钱,贵不贵。

我也有过童年,可是当我长大了,我却忘记了我的童年。

现在作为一名教师,有时候,我就在想,如果把我再变回童年,我也许就理解了现在的孩子在物质这么丰富,信息这么发达的21世纪的现代社会的心理需求。

可是,这是不可能的,所以我需要不断地学习,蹲下身子,放下架子,努力去想儿童所想,教儿童所需。

我的目标是做一个孩子们今天喜欢,成年后依然想念的老师,今后我会不断地为此努力。

我的交流到此结束,谢谢大家聆听,有不妥的地方还请大家多提宝贵意见!。

相关文档
最新文档