生物 八下 第七单元 第二章 练习题
人教版生物八年级下册第七单元 第2章 生物的遗传与变异 同步检测题(解析版)
第2章生物的遗传与变异同步检测题一.单项选择题(共25小题)1.人类双眼皮为显性,单眼皮为隐性,A、a分别表示控制相关性状的显性基因和隐性基因。
某夫妇都是双眼皮,生下一对男孩为双眼皮、女孩为单眼皮的龙凤胎。
下列分析错误的是()A.双眼皮和单眼皮是一对相对性状B.这对夫妇的基因组成都是AaC.女孩的基因组成一定为aa D.男孩的基因组成一定为Aa2.决定人有酒窝的基因(D)是显性基因,决定人无酒窝的基因(d)是隐性基因。
若刘芳同学有酒窝,则她父母的基因组成不可能是()A.DD×Dd B.DD×dd C.Dd×Dd D.dd×dd3.关于人体性染色体的说法,正确的是()A.男性Y染色体只来自于父亲B.女性细胞都含有XX两条染色体C.含有X染色体的生殖细胞都是卵细胞D.精子含有的性染色体都是Y染色体4.李阳是立达中学初二年级的一名男生,在学习“人类性别的决定”后,他发现自己的Y染色体来自父亲。
因此,下列李阳的亲属中,Y染色体所携带的遗传信息与他不相同的是()A.祖父B.父亲C.叔叔D.舅舅5.下列关于生物的遗传和变异的说法中,错误的是()A.子女和父母相似,是由于子女继承了父母的基因B.“一母生九子,九子各不同”,可能是九子之间的基因组成不同C.男女性别也属于人的性状,但与遗传无关D.子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方6.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,不正确的是()A.一个DNA分子上只有一个基因B.每条染色体上有一个DNA分子C.每条染色体上有很多个蛋白质分子D.基因是具有遗传效应的DNA片段7.父亲有耳垂(A)为显性,母亲无耳垂(a)为隐性,生下了一个无耳垂的女儿。
若他们再生一个孩子,是无耳垂男孩的机会是()A.12.5% B.25% C.37.5% D.50%8.外耳道多毛症是一种遗传病,其致病基因位于Y染色体上。
某患病男子体内可能不含有致病基因的细胞是()A.口腔上皮细胞B.肌肉细胞C.白细胞D.精子9.南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状(显性基因用D、隐性基因用d表示),科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行了以下三组实验,随机观察每组的200株子代的果实,统计数据见表,下列说法正确的是()组别亲本子代果皮颜色和植株数白果皮黄果皮甲白果皮×白果皮14555乙黄果皮×黄果皮0200丙白果皮×黄果皮10595A.表中白色果皮是隐性性状B.表中黄色果皮植株的基因组成是DdC.D和d是通过精子和卵细胞传递给子代的D.南瓜果实细胞中染色体数与叶片细胞中染色体数不同10.随着培养及选择技术的提高,出现了大量菊花新品种,例如管瓣菊花品种“合蝉”、“红二色”。
人教版八年级生物下册第七单元 第二章生物的遗传与变异 测试试题(含解析)
第二章生物的遗传与变异一、选择题(每小题3分,共48分)1.小璐的脸上长有漂亮的酒窝,控制这一性状的是 ( )A.基因B.DNAC.染色体D.蛋白质2.下列各组性状中,属于相对性状的是( )A.豌豆的黄粒和圆粒B.玉米的高茎和豌豆的矮茎C.番茄的红果和黄果D.小麦的抗倒伏和抗锈病3.如图1是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是( )图1A.染色体、DNA、基因B.染色体、基因、DNAC.DNA、染色体、基因D.DNA、基因、染色体4.如图2所示为雌果蝇体细胞中的染色体,其卵细胞染色体的组成是( )图2A.a、b、XB.a、b、c、XC.a、b、cD.a、a、b、c、c、X、X5.同卵双胞胎是由同一个细胞发育来的,在母体内一个受精卵发生分裂形成两个细胞,这两个细胞各自发育成一个胚胎。
运用细胞分裂知识进行分析,下列说法正确的是( )A.这对双胞胎的遗传物质基本相同B.这对双胞胎是克隆人C.这对双胞胎在遗传上有可能一样,也有可能完全不同D.这对双胞胎将来的相貌和性格会一模一样6.[2018·北京]我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出辣椒新品种“航椒11号”,与普遍辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于( )A.生物的遗传B.生物的变异C.生物的生长D.生物的发育7.[2019·绵阳]能卷舌与不能卷舌是一对相对性状,由A、a基因控制。
小明不能卷舌,父母都能卷舌。
下列分析正确的是( )A.能卷舌是隐性性状,由a基因控制B.父母都能产生A和a的成熟生殖细胞C.若再生一个子女,基因组成只能是aaD.父母基因组成一方是Aa,另一方是aa8.双眼皮(显性)和单眼皮(隐性)是一对相对性状。
一对双眼皮的夫妇(女方接受过双眼皮整容手术)所生的儿子 ( )A.一定是双眼皮B.一定是单眼皮C.可能是单眼皮,也可能是双眼皮D.双眼皮的可能是或19.[2018·杭州]在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。
人教版八年级下册生物第七单元第二章第一节基因控制生物的性状及答案
人教版八年级下册生物第一节基因控制生物的性状一、能力提升1.下列各项中,与“天下乌鸦一般黑”所表示的现象相同的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆B.大花生的后代中有小花生C.世界上没有完全相同的两片叶子D.双眼皮的妈妈生了个单眼皮的儿子2.下列不属于遗传现象的是()A.母牛产下小牛B.马与驴生下后代骡C.种瓜得瓜D.一对双眼皮夫妇生出一个双眼皮孩子3.下列哪项是遗传现象?()A.父亲和儿子都患有蛔虫病B.母亲和子女都爱喝饮料C.父母与孩子都没有感冒D.父母与孩子都有酒窝4.下列选项中,属于相对性状的是()A.羊的黑毛和狗的白毛B.人的双眼皮和能卷舌C.棉花的白色和青椒的绿色D.豌豆的高茎与矮茎5.下列不属于相对性状的是()A.人惯用右手和惯用左手B.鸡的玫瑰冠和单冠C.兔的黑毛和直毛D.人的血型有A型、B型、AB型、O型6.下列不属于相对性状的是()A.西瓜的红色果肉和黄色果肉B.西瓜的短蔓和长蔓C.西瓜皮的有条纹和无条纹D.甜西瓜和薄皮西瓜7.如果改变生物的某个基因,最可能会出现的现象是()A.生物的某个性状会发生改变B.生物的性状会全部改变C.生物会出现许多新的性状D.生物的性状不会发生改变8.克隆羊多莉是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中形成重组细胞,经一系列培养培育而成的。
根据遗传学原理分析,多莉的面部毛色应是()A.黑色B.白色C.黑白相间D.不确定9.同一株水毛茛上,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出两种不同的形态,前者呈扁平状,后者呈丝状,这种现象说明()A.生物的性状不受基因影响B.生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果C.生物的性状只受基因影响D.生物的性状只受环境影响10.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因转入到烟草细胞的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒能力,这个事实可以说明()A.基因控制生物的性状B.生物的性状都可以遗传C.人与植物的基因相同D.人的性状都可以转移给病毒11.性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。
人教版初中生物八年级下册第七单元第二章《生物的遗传与变异》测试题(含答案)
第二章《生物的遗传与变异》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列各项中属于相对性状的是()A.人的大眼睛与双眼皮 B.人的身高与体重C.羊的白毛与牛的黑毛 D.豌豆的圆粒和皱粒2.控制生物性状的是()A.细胞 B.细胞核 C.染色体 D.基因3.遗传病严重危害人类的健康,下列不属于遗传病的是( )A.唐氏综合征B.艾滋病C.红绿色盲D.血友病4.人体细胞内的主要遗传物质及存在部位分别是( )A.染色体、细胞质 B.DNA、细胞核 C.蛋白质、细胞膜 D.蛋白质、细胞核5.我国《婚姻法》禁止近亲结婚的目的是()A.防止发生传染病 B.防止发生遗传病C.减少传染病发病率 D.减少遗传病发病率6.下列生物的各种性状中,属于相对性状的一组是()A.狗的黑毛与兔的白毛B.豌豆种子种皮的圆滑与皱缩C.人的能卷舌与无耳垂D.人的双眼皮与大眼睛7.二胎政策放开后,很多家庭准备要二孩,一对夫妇(均是双眼皮)是表兄妹...关系,他们已经生了一个健康的儿子(单眼皮),他们希望能再生一个健康的女儿,下列说法正确的是()A.第一个孩子是健康的,表明近亲结婚的夫妇后代患遗传病的概率不会增高B.他们再生一个女儿的概率是50%C.生男生女取决于母亲卵细胞的类型D.这对父母是双眼皮,儿子是单眼皮,由此可推出双眼皮是隐性性状8.如图是某人体细胞内染色体图谱,下列叙述错误的是()1A.体细胞内有23对染色体B.该细胞产生的生殖细胞中染色体组成可以表示为22条+X和22条+YC.该图体细胞内的染色体组成可以表示为44+XXD.该图谱说明染色体在体细胞内是成对存在的9.已知血友病是由隐性基因控制的。
两个都携带血友病致病基因的正常男女结婚,他们所生的孩子患血友病的可能性是()A.1/8 B.1/4 C.1/2 D.3/410.下列有关染色体、DNA和基因的描述中正确的是A.染色体主要由DNA和基因组成B.基因是DNA分子上有特定遗传效应的片段C.一条染色体包含多个DNA分子D.基因是DNA分子上的任意片段11.下列现象中,不能遗传的变异是()A.豌豆的高茎和矮茎B.猫的白毛和黑毛C.长在阴暗处的植物叶色变黄D.玉米粒的黄色和白色12.袁隆平爷爷是我国著名的遗传学家,他对育种杰出的贡献是()A.转基因食品 B.杂交水稻C.试管婴儿 D.克隆羊多莉13.生物的遗传物质存在于()中,这种说法才是准确的。
(名师整理)生物八年级下册《第七单元 第二章生物的遗传与变异》单元检测试题(含答案解析)
第二章生物的遗传与变异单元测试一、单选题1. 下列现象不属于遗传的是()A.小明和妈妈都是双眼皮B.龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞C.一猪生九子,连母十个样D.种瓜得瓜,种豆得豆2. 下列变异中,不可遗传的变异是( )A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色C.玉米地中常出现个别白化苗D.经常在野外工作的人皮肤变黑3. 下列各项中,属于有利变异的是()A.人类的血友病B.棉铃虫产生抗药性C.玉米的白化病D.高秆水稻4. 下列各项中,控制生物性状的基本遗传单位是: ()A.基因B.染色体C.生殖细胞D.细胞核5. 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
下列相关叙述中正确的是()A.直系血亲之间结婚,后代患遗传病的可能性为100%B.三代以内的旁系血亲之间结婚,后代患遗传病的可能性为50%C.一个家族中曾经有过某种隐性遗传病,后代就一定携带该致病基因D.有血缘关系的后代之间结婚生育,下一代出现遗传病的机会增加6. 人的性别是由性染色体控制的,男性的精子细胞中性染色体是()A.XB.YC.XYD.X或Y7. 某人是无耳垂(隐性性状),那么他产生的生殖细胞中的基因是()A.AAB.aaC.A或a D.a8. 下列哪一组全为遗传病?()A.白化病、色盲、血友病B.侏儒症、呆小症、血友病C.糖尿病、色盲、伤寒D.白化病、血友病、感冒9. 人类基因组计划的实施有利于()A.破解人类疾病发生的原因和死亡之谜B.提高世界粮食产量,解决粮食危机C.减少环境污染,创造有利于人类生存的环境D.彻底消灭人类的一切疾病10. Y染色体与X染色体在形态上的主要区别是()A.X染色体较大,Y染色体较小B.X染色体较小,Y染色体较大C.X染色体较粗,Y染色体较细D.X染色体较细,Y染色体较粗11. 结黄色种子(Aa)和结绿色种子(aa)的豌豆杂交,它们后代的性状和表现比例是( )A.黄色种子:绿色种子=1:1B.黄色种子:绿色种子=2:1C.黄色种子:绿色种子=3:1D.黄色种子:绿色种子=4:112. 下列关于人的体细胞内染色体和DNA分子数目的叙述中正确的是()A.人的体细胞中有23对染色体,包含23个DNA分子B.人的体细胞中有46对染色体,包含46个DNA分子C.人的体细胞中有23对染色体,包含46个DNA分子D.人的体细胞中有46对染色体,包含23个DNA分子13. 图是豌豆杂交实验的遗传图解。
人教版生物八年级下册第七单元 第2章 生物的遗传与变异 复习题(含答案)
第2章生物的遗传与变异复习题一.单项选择题(共30小题)1.人体染色体的主要组成成分及携带遗传信息的成分依次是()A.DNA和蛋白质、蛋白质B.DNA和蛋白质、DNAC.基因和蛋白质、蛋白质D.基因和蛋白质、基因2.下列关于染色体、DNA和基因的描述正确的是()①基因是包含遗传信息的DNA片段②基因存在于染色体上③一个DNA分子上只有一个基因④生物的性状完全由基因控制⑤染色体是由遗传物质和蛋白质组成A.③④⑤B.②⑤C.①②D.①③⑤3.下列属于相对性状的是()A.金鱼的体色有透明和不透明的B.狗的短毛和狗的卷毛C.人的双眼皮大眼睛D.同一株番茄秧上的两个果实都是黄色4.如图是某人的染色体组成图解,相关叙述不正确的是()A.此人性别为男性B.其X染色体来自于母亲C.受精卵形成时决定此人的性别D.此人的红细胞有23对常染色体5.家猫的性别决定与人类相似,已知家猫体细胞中有38条染色体。
雄性家猫正常精子的染色体组成为()A.37条+X或37条+Y B.19对+XYC.18条+X或18条+Y D.36条+XY6.正常情况下,男性的肝脏细胞和精子中Y 染色体的数目可能是()A.2、1 B.0、1 C.1、0 D.1、27.下列关于遗传、变异相关知识的叙述,正确的是()A.染色体是DNA的载体,每条染色体上有两个DNA分子B.每条DNA分子上都有一对基因C.生物性状的变异是普遍存在的,凡是变异都可遗传D.遗传和变异通过生物的生殖和发育来完成8.一对直发的夫妇生了一个卷发的女儿,他们再生一个直发儿子的概率是()A.75% B.25% C.37.5% D.12.5%9.遗传病对人类健康和人口素质有严重的影响,已成为当今社会关注的问题。
下列说法不正确的是()A.父亲的致病基因一定遗传给儿子,母亲的致病基因一定遗传给女儿B.近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率C.遗传咨询能有效降低遗传病的发病率D.遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病10.已知人的有酒窝(A)对无酒窝(a)为显性。
人教版生物八年级下册第七单元 第2章 生物的遗传与变异 同步检测题(解析版)
第2章生物的遗传与变异同步检测题一.单项选择题(共25小题)1.人类双眼皮为显性,单眼皮为隐性,A、a分别表示控制相关性状的显性基因和隐性基因。
某夫妇都是双眼皮,生下一对男孩为双眼皮、女孩为单眼皮的龙凤胎。
下列分析错误的是()A.双眼皮和单眼皮是一对相对性状B.这对夫妇的基因组成都是AaC.女孩的基因组成一定为aa D.男孩的基因组成一定为Aa2.决定人有酒窝的基因(D)是显性基因,决定人无酒窝的基因(d)是隐性基因。
若刘芳同学有酒窝,则她父母的基因组成不可能是()A.DD×Dd B.DD×dd C.Dd×Dd D.dd×dd3.关于人体性染色体的说法,正确的是()A.男性Y染色体只来自于父亲B.女性细胞都含有XX两条染色体C.含有X染色体的生殖细胞都是卵细胞D.精子含有的性染色体都是Y染色体4.李阳是立达中学初二年级的一名男生,在学习“人类性别的决定”后,他发现自己的Y染色体来自父亲。
因此,下列李阳的亲属中,Y染色体所携带的遗传信息与他不相同的是()A.祖父B.父亲C.叔叔D.舅舅5.下列关于生物的遗传和变异的说法中,错误的是()A.子女和父母相似,是由于子女继承了父母的基因B.“一母生九子,九子各不同”,可能是九子之间的基因组成不同C.男女性别也属于人的性状,但与遗传无关D.子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方6.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,不正确的是()A.一个DNA分子上只有一个基因B.每条染色体上有一个DNA分子C.每条染色体上有很多个蛋白质分子D.基因是具有遗传效应的DNA片段7.父亲有耳垂(A)为显性,母亲无耳垂(a)为隐性,生下了一个无耳垂的女儿。
若他们再生一个孩子,是无耳垂男孩的机会是()A.12.5% B.25% C.37.5% D.50%8.外耳道多毛症是一种遗传病,其致病基因位于Y染色体上。
某患病男子体内可能不含有致病基因的细胞是()A.口腔上皮细胞B.肌肉细胞C.白细胞D.精子9.南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状(显性基因用D、隐性基因用d表示),科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行了以下三组实验,随机观察每组的200株子代的果实,统计数据见表,下列说法正确的是()组别亲本子代果皮颜色和植株数白果皮黄果皮甲白果皮×白果皮14555乙黄果皮×黄果皮0200丙白果皮×黄果皮10595A.表中白色果皮是隐性性状B.表中黄色果皮植株的基因组成是DdC.D和d是通过精子和卵细胞传递给子代的D.南瓜果实细胞中染色体数与叶片细胞中染色体数不同10.随着培养及选择技术的提高,出现了大量菊花新品种,例如管瓣菊花品种“合蝉”、“红二色”。
八年级生物下册测试题:第7单元 第二章 现代生物技术单元综合测试
第二章现代生物技术一、单选题1.某同学设想在人的基因组里“嫁接”绿色植物光合作用基因,人就不用吃饭了.实现这种构想的生物技术最可能是()A. 克隆技术B. 转基因技术 C. 组织培养 D. 细胞核移植2.必须通过有性生殖过程才能实现的是()A. 克隆羊“多莉”的问世 B. 试管婴儿的诞生C. 生产胰岛素的“工程菌”的培育D. 椒草的用叶繁殖3.世界首例含有蜘蛛某种基因的细毛羊在内蒙古农业大学诞生,此种母羊分泌乳汁时,可产生蜘蛛牵丝,同等重量该物质的强度是钢的五倍.这是利用了下列哪项生物技术?()A. 组织培养B. 转基因技术 C. 发酵技术 D. 克隆技术4.科学家把一只灰色雌鼠的体细胞的细胞核取出来,移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内,然后将这一受精卵在体外培养形成胚胎后,再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育,最后生的小鼠体色是()A. 灰色B. 黑色 C. 白色 D. 花色5.1997年2月23日,英国罗斯林研究室里诞生了一只名为“多利”的小羊.这标志着“克隆技术”在动物领域取得重大突破.请据图分析,“多利”长得最像哪只羊?()A. A羊B. B羊 C. C羊 D. 哪个都不像6.下列生物技术中,不改变生物基因组成的动物繁殖技术是()A. 发酵技术B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 扦插技术7.如图是“工程菌”的培育过程图解.通过如图可以说明控制生长激素合成的是()A. 人的生长激素基因B. 大肠杆菌的环状DNAC. 人的DNAD. 大肠杆菌的环状DNA上的基因8.科学家把抗虫基因转入棉花中培育出新品种抗虫棉.科学家所利用的生物技术是()A. 发酵技术B. 克隆技术 C. 无土栽培技术 D. 转基因技术9.下列说法正确的是( )A. 现代生物技术正在引发新的技术革命B. 利用生物技术可以促进化石能源的开发,但不能开发生物能源C. 生物技术可以克隆生物体,但不能克隆生物器官D. 生物技术给人类带来了巨大的利益,并且没有任何副作用10. 1989年,我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的受精卵中,由这样的鱼卵发育成的鲤鱼,生长速度明显加快了.这个事实说明()A. 细胞中的基因有显、隐性之分 B. 细胞中的基因是成对存在的C. 基因位于染色体上D. 生物的性状是由基因控制的11.下列生物中,属于利用转基因技术培育出来的是()A. 超级鼠B. 克隆羊 C. 杂交水稻 D. 试管婴儿12.把能杀虫的毒素基因转入普通烟草中,形成的转基因烟草有()A. 抗虫作用B. 抗旱作用 C. 抗涝作用 D. 抗寒作用13.下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述,错误的是()A. 所有的转基因食品都不安全B. 应该重视转基因食品的安全问题C. 防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的D. 转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响14.下列叙述错误的是()A. 转基因技术就是一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA的技术B. 转基因技术的操作对象是细菌C. 转基因技术改变被转入基因的生物的形状D. 将一个人的胰岛素基因插入到细菌质粒中,细菌就开始产生人胰岛素15.下面四幅图片所表示的科技成果,应用了转基因技术的是()A. 薄壳建筑 B. 试管婴儿C. 绵羊多莉 D. 超级鼠16.克隆技术不能()A. 用于保存物种B. 有选择地繁殖某一性别的家畜C. 改变动物的基因型D. 繁殖家畜中的优秀个体17.棉铃虫是棉田中的一种害虫,严重危害棉花.目前我国科技工作者防止棉铃虫的危害有新办法,这种办法是:()A. 通过遗传工程,培养出抗虫新品种B. 培育出棉铃虫的天敌C. 研究出新型杀虫药D. 研制出新型化肥,以增加棉花的抵抗力18.我国已成功培育出转基因抗虫棉,耐贮存番茄、改变花色矮牵牛花、抗病毒甜椒、抗虫水稻等转基因植物,以及防治禽流感等基因工程疫苗等产品,但大规模商业化种植的转基因作物只有棉花.对于转基因作物人们不敢大力推广的原因不正确的是()A. 人民怀疑转基因食品的安全性B. 转基因生物是否对生物的多样性构成潜在风险和威胁,破坏生态系统的稳定性C. 转基因食品营养价值不太高D. 转基因是否会产生毒蛋白或过敏蛋白19. 以下关于基因的说法,正确的是()A. 基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因B. 利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种C. 每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的D. 如果由于外部因素导致基因改变,属于不可遗传的变异20.下列哪项不是利用生物技术制作的产品( )A. 转基因番茄B. 蒸汽汽车 C. 多利羊 D. 巨型鼠21.目前人们不能完全接受转基因食品的主要原因是()A. 担心转基因食品的安全性 B. 转基因食品的质量差C. 转基因食品的味道不好 D. 转基因食品营养物质含量低22. 科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中,使番茄的耐寒能力得到提高.下面相关叙述正确的是()①运用的是克隆技术;②可以说明生物的性状是由基因控制的;③运用的是转基因技术;④可以说明基因主要存在于染色体上.A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③23.如图是课本中克隆技术的阅读材料插图,请据图判断,多利的性状与哪只母羊相似()A. 甲绵羊B. 乙绵羊 C. 丙绵羊 D. 都有可能二、非选择题24.科学家提取豆根瘤菌的固氮基因,移植到生活在小麦根旁的细菌中去,能使这些细菌具有固氮的本领,这种育种方法是从根本上改变了细菌的________.根瘤菌与豆科植物共同生活在一起的现象在生物学上称为________.25.直接将一个动物体细胞培育出与亲代一模一样的动物个体的现代生物技术叫________.这种技术对人类的影响是________.26.北极鱼体内的某个基因具防冻作用,科学家将它抽取出来,植入到西红柿里,于是培育出来的新西红柿是一种全新的植物,这种技术叫________ .27.基因工程的原理:是在________ 水平上进行的遗传操作.把一种生物的________ 分离出来,在体外巧妙地进行________ ,然后转入________ 的体内,从而改造其某些________ ,最终获得我们所需要的.28.如图是绵羊“多莉”形成过程的示意图,请据图回答:(1)在“多莉”的胚胎发育过程中,所需的营养物质是由________羊供给的.(2)“多莉”的长相与________羊基本一样,这说明遗传信息主要存在于________ 中.(3)与上述有关的生物技术叫________.29.科学家正在研究利用生物做“生产车间”,生产人类所需要的某些物质,这就是“生物反应器”.中国农业大学利用克隆技术,已经获得转人乳铁蛋白基因牛3头,转乳清蛋白基因牛5头,从而实现了在国际上首次利用克隆技术获得“人乳铁蛋白”基因和:“人α乳清白蛋白”的克隆牛.请分析回答:(1)获得“克隆奶牛乳房生物反应器”主要应用的生物技术是________ .(2)科学家常采用________法将“人乳铁蛋白”基因或“人α乳清白蛋白”基因导入到受精卵中,导入成功的标志是________ .(3)要利用“生物反应器”来生产大量的“人乳铁蛋白”或“人α乳清白蛋白”,科学家对丙牛所生后代要进行选择,保留________性别的个体.(4)利用生物“反应器”成功获取“人乳铁蛋白”或“人α乳清白蛋白”的事实说明________ .(5)如果甲牛的基因组成为Aa,乙牛的基因组成为aa,丙牛的基因组成为Aa,则丁牛可能的基因型有________种.30.图为世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育过程.请回答:(1)写出图中“a”、“b”所指的细胞工程名称:________、________.(2)克隆羊多利长得应最像________.(3)克隆绵羊培育成功,证明动物细胞核仍具有________.(4)克隆羊过程中,从母羊B的卵巢中提取的卵细胞的作用是________.(5)举两例说明克隆技术成功有什么实际意义:①________②________.31.转基因食品是近年来人们热议的一个话题.生物兴趣小组的同学利用寒假在几个大型超市和住宅小区对部分人群进行了调查.统计结果如下表:(1)转基因是一项现代生物技术,是将某种生物的________转接到其他生物的基因组中.(2)转基因技术给生产生活带来的有利一面是________.(3)为使调查结果更真实,选择调查对象时,应________(选填“随机抽样”或“只选专业人士”).(4)从表中可知,支持转基因食品的占________%.(5)请将“对转基因食品的态度”调查结果转化为饼状图.________参考答案一、单选题1.【解析】【解答】解:某同学设想:将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里,由于人体内具有绿色植物的光合作用的有关基因,就会象植物那样通过光合作用制造有机物.这种将外源基因直接导入生物体或它们的受精卵内,并能在细胞中发挥作用的技术称为转基因技术.被导入外源基因的生物称为转基因生物.故答案为:B.【分析】转基因技术是指将外源基因直接导入生物体或它们的受精卵内,并能在细胞中发挥作用的技术.应用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面.2.【解析】【解答】B、“试管婴儿”的诞生,必须经过精子和卵细胞的结合,只是受精过程是在试管中完成的,胚胎的发育必须在母体子宫内完成.因此属于有性生殖,符合题意.ACD、椒草的用叶繁殖是无性生殖;克隆羊“多莉”的问世,是用乳腺细胞培养的;生产胰岛素“工程菌”的培养,是转基因工程;它们都没有经过两性生殖细胞的结合,是无性生殖.试管婴儿的诞生,不符合题意.故答案为:B【分析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式3.【解析】【解答】解:把含有蜘蛛某种基因注入到羊的受精卵中,培育成的转基因羊在植入基因控制下,乳汁中会产生蜘蛛牵丝,同等重量该物质的强度是钢的五倍,这种技术称为转基因技术.故选:B【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.4.【解析】【解答】小鼠的细胞核来自于灰色雌鼠的体细胞的细胞核,因此具有灰色雌鼠的全部遗传信息.所以最后生的小鼠体色是灰色.故选:A、【分析】(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.(2)细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位.因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁.5.【解析】【解答】克隆羊“多莉”的细胞核来自于“提供乳腺细胞核的母羊”,具有“提供乳腺细胞核的母羊”的全部遗传信息.提供去核卵细胞的那只母羊只提供了卵细胞的营养物质,代孕的那只母羊丙只提供了胚胎发育的场所(子宫)和胚胎发育所需要的营养物质.因此,利用克隆技术诞生的小羊“多莉”长得像供乳腺细胞核母羊.故选:B.【分析】(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.(2)细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位.因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁.6.【解析】【解答】解:A.发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,不会改变生物基因组成.但是不属于动物繁殖技术,故不符合题意B.“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式,不改变生物基因组成的动物繁殖技术.符合题意.C.转基因技术指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有优良遗传形状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面.经转基因技术修饰的动植物在媒体上常被称为“转基因动植物”,能够改变动植物的基因,不符合题意.D.扦插是一种培育植物的常用繁殖方法.可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,不会改变生物基因组成.但属于植物的繁殖技术,故不符合题意故选:B.【分析】此题考查了现代生物技术中转基因技术、克隆技术、发酵技术及扦插技术的应用,正确区别不同的概念是解题的关键.7.【解析】【解答】从图中看出,工程菌转入了大肠杆菌的环状DNA上的人的生长激素基因,因此通过如图可以说明控制生长激素合成的是人的生长激素基因.故选:A【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面.8.【解析】【解答】科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译,这一技术被称为转基因技术.故答案为:D【分析】发酵技术是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术.克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体.无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物.9.【解析】【解答】本题考查现代生物技术的应用.现代生物技术正在引发新的技术革命,应用生命科学研究成果,以人们意志设计,对生物或生物的成分进行改造和利用的技术.因此本题选A.【分析】解答本题的关键在于理解现代生物技术发展的意义.10.【解析】【解答】解:普通鲤鱼的生长缓慢,个体小,导入人的生长激素的鲤鱼生长速度明显加快,个体大,说明鲤鱼个体的大小是由生长激素基因控制的,因此该实验说明生物的性状是由基因控制的.故选:D【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.11.【解析】【解答】超级鼠,是利用转基因技术培育出来的,A符合题意;克隆羊“多莉”是克隆技术的产物,没有转入外源基因,不是利用转基因技术培育出来的,B不符合题意;杂交育种利用了基因的多样性,原理:基因重组;方法:将多个品种性状经过选择培育的方法,C不符合题意;试管婴儿,实质上是体外受精后再进行胚胎移植,D不符合题意.12.【解析】【解答】解:抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中,使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素,表现出抗虫性,得到了抗虫效果良好的抗虫烟草.故选:A【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物.13.【解析】【解答】解:解;转基因食品不仅是安全的,而且往往要比同类非转基因食品更安全.种植抗虫害转基因作物能不用或少用农药,因而减少或消除农药对食品的污染,而大家都知,农药残余过高一直是现在食品安全的大问题.抗病害转基因作物能抵抗病菌的感染,从而减少了食物中病菌毒素的含量.应用转基因技术,还可以改变某些食物的致敏成分,使得对这些食物过敏的人也可以放心地食用.但是1999年,美国康耐尔大学研究者报道,用涂有转Bt基因玉米花粉的叶片喂养斑蝶,导致44%的幼虫死亡,从而引发了转基因玉米对生态环境的安全问题.尽管有人指出,这项实验是有意不模拟自然环境所进行的非选择性实验,同时,转基因玉米中的杀虫晶体蛋白Cry IA的特异毒杀对象是鳞翅目害虫,因此,属鳞翅目昆虫的斑蝶受到Bt蛋白的影响也不难理解.这两件事情引发了关于转基因产品的安全性争论.因此应该重视转基因食品的安全问题、防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的、转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响.故答案为:A.【分析】此题考查的知识点是转基因技术.解答时可以从转基因的概念、安全性和忧虑方面来切入.14.【解析】【解答】基因工程就是在分子水平上进行的遗传操作.按照预先设计好的蓝图,把一种生物的基因分离出来,然后转入另一种生物的体内,在体外进行巧妙的拼接组合,然后转入另一种生物体内,从而改造其某些遗传性状.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术.由于基因控制着生物性状的表达,因此通过转基因技术可以得到生物新品种.故B的说法错误,符合题意.故选:B.【分析】转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术,人们常说的“遗传工程“、“基因工程“、“遗传转化“均为转基因的同义词.15.【解析】【解答】A、薄壳建筑利用了仿生学原理; B、试管婴儿利用了体外受精﹣胚胎移植技术;C、绵羊多莉利用了克隆技术;D、超级鼠是利用转基因技术培育的.所以,应用了转基因技术的是超级鼠.故选:D.【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面.16.【解析】【解答】解:克隆技术已展示出广阔的应用前景,概括起来大致有以下四个方面:(1)培育优良畜种和生产实验动物;(2)生产转基因动物;(3)生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法;(4)复制濒危的动物物种,保存和传播动物物种资源.克隆羊“多莉”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物,而是“换核卵”一步一步发展的结果,因此是“克隆羊”是复制品,与供核母羊基因组成完全相同.因此不能改变动物的基因组成.故选:C.【分析】克隆属于无性生殖.一是利用克隆等生物技术,改变农作物的基因型,产生大量抗病、抗虫、抗盐碱等的新品种,从而大大提高农作物的产量.二是培育大量品种优良的家畜,如培养一些肉质好的牛、羊和猪等,也可以培养一些产奶量高,且富含人体所需营养元素的奶牛.三是对医疗保健工作产生重大影响.17.【解析】【解答】解:我国科技工作者防治棉铃虫的危害有新办法采用的是转基因技术,将一种细菌来源的、可专门破坏棉铃虫消化道的Bt杀虫蛋白基因经过改造,转到了棉花中,使棉花细胞中存在这种杀虫蛋白质,专门破坏棉铃虫等鳞翅目害虫的消化系统,导致其死亡,而对人畜无害的一种抗虫棉花.故答案为:A【分析】本题考查生物技术的利用,熟知我国科技工作者防治棉铃虫的危害所采取的新办法是转基因技术,理解:转基因技术是按照预先设计好的蓝图,把一种生物的基因分离出来,在体外巧妙地进行拼接组装,然后转入另一种生物的体内,从而改造其某些遗传性状,最终获得我们所需要的新品种.18.【解析】【解答】解:A、人民怀疑转基因食品的安全性,正确;B、转基因生物是否对生物的多样性构成潜在风险和威胁,破坏生态系统的稳定性,正确;C、转基因食品营养价值高而不是不太高,不正确;D、转基因是否会产生毒蛋白或过敏蛋白,正确.故选:C【分析】转基因食品有较多的优点:可增加作物单位面积产量;可以降低生产成本;通过转基因技术可增强作物抗虫害、抗病毒等的能力;提高农产品的耐贮性,延长保鲜期,满足人民生活水平日益提高的需求;可使农作物开发的时间大为缩短;可以摆脱季节、气候的影响,四季低成本供应;打破物种界限,不断培植新物种,生产出有利于人类健康的食品.但是转基因食品也有缺点:所谓的增产是不受环境影响的情况下得出的,如果遇到雨雪的自然灾害,也有可能减产更厉害.且多项研究表明,转基因食品对哺乳动物的免疫功能有损害.更有研究表明,试验用仓鼠食用了转基因食品后,到其第三代,就绝种了.转基因作为一种新兴的生物技术手段,它的不成熟和不确定性,必然使得转基因食品的安全性成为人们关注的焦点.但转基因生物改变了生物体的基因组成,可能会对人类健康造成影响,应慎重对待.19.【解析】【解答】A、基因位于DNA上,一个DNA分子上有许多个基因,不是只有一个基因,A错误.B、利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种,如利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,B正确.C、一种生物都是一个基因库,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,并不是都相同,C错误.。
人教版生物八年级下册第七单元 第2章 生物的遗传和变异 同步复习卷(含答案)
第2章生物的遗传与变异同步复习卷一.单项选择题(共25小题)1.下列生物的性状中,不是相对性状的是()A.豌豆的圆粒和皱粒B.番茄的红果和黄果C.兔的长毛和白毛D.人的单眼皮与双眼皮2.大花生种植在贫瘠的土壤中,结果结出的花生果实较小,这说明了生物的性状()A.受环境因素的影响B.不受环境因素影响C.仅由遗传物质决定D.不由遗传物质决定3.如图遗传图解中,哪个性状是显性性状()A.圆粒B.皱粒C.都不是D.无法判断4.如图为基因与性状关系图,对此描述正确的是()A.在体细胞中,控制性状的基因是单个存在的B.杂合体表现为显性性状,纯合体表现隐性性状C.生物性状只受基因控制D.A控制的性状和a控制的性状是一对相对性状5.亲代与子代之间性状传递的桥梁是()A.受精卵B.精子和卵细胞C.DNA D.染色体6.下列哪一种疾病属于遗传病()A.乙肝B.白化病C.心脏病D.近视7.据人口普查统计,我国近十年人口出生比例出现失调,即男性多于女性,下列有关说法不正确的是()A.生男生女责任全在女方B.正常情况下,生男生女几率应该相等C.人的性别由性染色体决定的D.重男轻女的封建思潮作怪导致女孩数量减少8.以下关于基因、染色体、DNA的描述正确的是()A.染色体就是遗传物质B.基因是DNA的一部分C.染色体主要在DNA上D.基因是有遗传效应的染色体片段9.人的单双眼皮的性状是由一对基因控制的,A为显性基因,控制双眼皮,a为隐性基因,控制单眼皮。
某对新婚夫妇的基因组成是Aa×Aa,预测这对夫妇生下的孩子为双眼皮,且基因组成与他们相同的概率是()A.0% B.25% C.50% D.100%10.人类的Y染色体一定存在于下列哪些细胞中?()①男性体细胞②精子③卵细胞④受精卵A.①②④B.②C.①D.②④11.航天育种变异频率高、变异幅度大,可以培育出高产、优质、早熟、抗病良种,航天育种的原理是()A.改变了生物性状B.使种子里的遗传物质发生了改变C.淘汰了农作物的某些不良性状D.改变了生物种子中的营养成分12.山羊的白毛和黑毛是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),如图为山羊的毛色遗传图解,下列有关分析不正确的是()A.白毛山羊生下了黑毛山羊,这种现象属于变异B.山羊体细胞内染色体为30对,则受精卵中染色体为60条C.子代白毛山羊的基因组成不能确定D.如果这对山羊再生一只小羊,是黑毛的可能性是20%13.要预防遗传病发生,下列有效的措施是()①遗传咨询②禁止近亲结婚③适龄生育④产前诊断A.①②B.②③C.③④D.①②④14.下列有关遗传物质的说法中,错误的是()A.人体细胞中多了一条染色体可能导致严重的疾病B.科学实验证明,细胞中DNA分子大多在染色体上C.DNA分子上存在许多有特定遗传效应的基因D.染色体由蛋白质和DNA组成,它们都是主要的遗传物质15.下列关于染色体的叙述,正确的是()A.同种生物不同结构的细胞内,染色体的形态和数目不同B.所有细胞中染色体都是成对存在的C.成对染色体中的两个DNA 分子完全相同D.每条染色体都包含DNA 和蛋白质16.下列有关DNA的叙述中,正确的是()①DNA就是染色体;②一个DNA分子中含一条染色体;③DNA与蛋白质构成染色体;④DNA分子呈双螺旋结构;⑤DNA是主要的遗传物质。
人教版初中生物八年级下册第七单元第二章《生物的遗传与变异》检测题(含答案)
《生物的遗传与变异》检测题一、单选题1.豌豆种皮的颜色有绿色和黄色两种,绿色豌豆(D)为显性性状。
选用黄色豌豆作为母本,授以绿色豌豆的花粉,所结豌豆()A.种皮的颜色全为绿色 B.种皮的颜色黄色与绿色的比约为1:1C.胚的基因型为Dd或dd D.胚的基因型为dd2.一对夫妇都是双眼皮,基因型是Ee,则子女的基因型为()A.EE B.Ee C.ee D.三者都有可能3.当父亲患某种遗传病时,无论母亲是否患病,他们子女中的女孩全部患此病。
这种遗传病最可能是()A.位于常染色体上由显性基因控制的遗传病B.位于常染色体上由隐性基因控制的遗传病C.位于X染色体上由显性基因控制的遗传D.位于Y染色体上由显性基因控制的遗传病4.如图所示为细胞核、DNA、染色体之间的层次关系,下列说法不正确的是()A.Ⅰ代表DNA B.Ⅱ代表染色体C.Ⅱ代表DNA D.Ⅲ代表细胞核5.下列关于染色体、DNA、基因的说法,不正确的是()A.通常情况下,一个DNA分子上只含有一个基因B.生物体的体细胞中染色体总是成对存在的C.基因是具有遗传效应的DNA片段,控制着生物的性状D.染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子组成的6.袁隆平院士的团队成功培育出盐碱水种植水稻,使得在盐碱地和海水种植水稻成为可能。
根据所学知识,你认为下列错误的是()A.发生变异的结果B.是通过引导水稻向适应盐碱水中生长的方向发生变异来培育的C.产量较低可以用人工选择育种等方法改进D.追加肥料增加水稻产量的方法,不能使下一代水稻保持高产7.已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。
某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表。
下列判断正确的是()A.儿子、儿媳的基因组成都为AAB.前两代人耳垂的基因组成不可能完全相同C.祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同,也可能不同D.如儿子和儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等8.一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是( )A.22条+x、22条+x B.22条+Y、22条+YC.22条+x、22条+Y D.22条+Y、22条+x9.下列选项中由真菌引起的疾病是()A.贫血B.脚癣C.夜盲症D.色盲10.人的卵细胞中染色体组成是()A.22对+X B.22条+X C.22条+XX D.22条+X 或者22条+Y11.下列应用实例与采用的生物技术,错误的是()A.制作酸奶----发酵技术B.培育能产生胰岛素的大肠杆菌----转基因技术C.袋装牛奶----真空包装D.多莉羊的诞生----克隆技术12.下列各项,与如图不相符的描述是()A.①是细胞核,存储生物的遗传物质B.②是染色体,正常人体内细胞有23对C.控制③的基因在精子中成对存在D.④是脱氧核糖核酸,简称DNA13.地球上生物的种类有很多,下列说法正确的是()A.竹节虫的形态很像竹枝,是竹林使它发生了变异B.生物遗传原有的特征不利于生存C.有一些种类的生物有很强的繁殖能力,有一些种类的生物则不需要D.夏天时,苍蝇比蚊子更不容易打到,是自然选择的结果14.我国的婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚的()A.后代易得遗传病B.后代都会得遗传病C.后代成活率很低D.后代得遗传病的机率增加15.下列有关人的性别遗传的叙述中,正确的是()A.生男生女取决于母亲,与父亲无关B.女性的X染色体只传给女儿,不传给儿子C.X染色体和Y染色体形态大小相同D.男性体细胞中的性染色体组成为XY16.下列选项中,肯定是精子细胞的是(注:图中字母表示性染色体)A.B.C.D.17.我国西北某省的一个村庄,地处深山老林,交通闭塞,与外界婚姻交流很少,结果村中出现了很多智力低下的儿童。
2020--2021学年人教版生物八年级下册 第七单元第二章生物的遗传与变异单元练习(含答案)
第七单元第二章生物的遗传与变异单元题一、选择题1、下列现象不属于遗传的是()A.子女的一些性状跟他们的父母相似B. 种水稻得水稻,种玉米得玉米C. 老鼠生来会打洞D. 小羊和小牛吃同种草,小羊长成大羊,小牛长成大牛2.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述正确的是()A.每条DNA分子上有一对基因B.DNA是具有遗传效应的基因片段C.每条染色体上会有很多个DNA分子D.染色体主要是由DNA和蛋白质构成3.下列细胞中,染色体成对存在的是()A. 卵细胞B. 精子C. 受精卵D. 无法确定4.“人类基因组计划”的目的是要测定人类多少条染色体的DNA分子中的全部基因()A.22条B.24条C.23条D.46条5.下列生物的变异性状,不可遗传的是()A. 经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B. 杂交小麦产生的高产抗倒伏性状C. 经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D. 为了美,割出的双眼皮6.“杂交水稻之父”袁隆平正在研究将玉米的高产基因转入水稻,使水稻产量更高,这一项目已经取得阶段性成果。
转基因技术的基本原理是()A.基因控制性状B.性状控制基因C.基因就是性状D.基因与性状无关7.同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶形态不同。
这说明()A.生物的性状不受基因控制B.生物的性状只受环境影响C.生物的性状只受基因控制D.生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果8.下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是()A. 生物体所表现出来的性状都是显性性状B. 出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐性性状C. 相对性状存在显性和隐性之分D. 隐性性状就是不能表现出来的性状9.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是()10、生物的体细胞中的每一对染色体()A.都来自父方B.一条来自父方,一条来自母方C.都来自母方D.有的来自父方,有的来自母方11.番茄果皮的红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是()A.黄色;Dd、dd B.红色;DdC.红色;Dd、dd D.红色和黄色;Dd、dd12、假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子,那么控制这个性状的基因最可能的位置是()A. 位于常染色体上B. 位于Y染色体上C. 位于X染色体上D. 以上都有可能13.如图所示,基因组成为AA的芒果枝条①嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果的性状表现和基因组成分别为()A.①的性状,AAB.②的性状,aaC.①的性状,AaD.②的性状,Aa14、如图所示,下列有关描述错误的是()A. a 部分主要由蛋白质和DNA 组成B. a是主要的遗传物质C. b 分子上有许多基因,这些基因分别控制着不同的生物性状D. b 部分是DNA ,其上有特定遗传效应的片段一一基因15、一对夫妇近亲结婚,两人的表现正常,但生了一个患白化病的孩子,他们若再生一个孩子,患白化病的可能性是()A. 3∕4B. 1∕2C. 1∕4D. 1∕8二、解答题16、科学家用喜马拉雅兔进行了如图所示的实验,据图回答问题。
人教版八年级生物下册第七单元第二章《生物的遗传与变异》测试题(含答案)
人教版八年级生物下册第七单元第二章《生物的遗传与变异》测试题(含答案)一.选择题(共26小题)1.番茄的颜色有的是黄色,有的是红色,橘子有的酸,有的甜,在生物学上这些形态、生理特征叫做()A.遗传B.性状C.变异D.显性性状2.下列各项中,属于相对性状的是()A.狗的黄毛与卷毛B.人的黄皮肤和蓝眼睛C.豌豆的高茎和矮茎D.羊的白毛与牛的黑毛3.下列关于生物性状的表述,不正确的是()A.每个生物体都会有许多种不同的性状B.生物的有些性状不是肉眼可以直接观察到的C.相对性状只有两种表现形式D.人们总是通过性状区分出不同的生物4.假设父本、母本的体细胞中只有一对染色体,父本染色体上成对的基因为Aa,母本染色体上成对的基因为aa,则如图图示的细胞在此生殖过程中,不可能出现的是()A.③⑥B.①⑤C.②④D.④⑦5.如图1为染色体与DNA的关系示意图,如图2为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图解的叙述正确的是()A.如果A来自父方,则B来自母方B.基因a和b控制的性状不能在后代中表现C.③通常分布于细胞核中,正常人体的所有细胞中,③的数量全部为23对D.①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因,它是控制生物体性状的最基本单位6.下面有关基因的叙述中错误的是()A.一对染色体上有多对基因B.基因排列在染色体上C.每条染色体上有一个基因D.基因是具有遗传效应的DNA片段7.下列结构按“从大到小”的层次顺序排列的是()①细胞核②细胞③染色体④DNAA.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②①④③8.已知某哺乳动物的皮肤细胞中DNA的含量为N,则它的卵细胞和骨骼肌细胞中DNA的含量分别为()A.、B.N、N C.、N D.2N、09.在形成生殖细胞分裂过程中,染色体的变化是()A.数目始终保持不变B.减少任意一半C.每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞D.增加一半10.下列有关遗传性状的描述正确的是()A.生物的性状是由蛋白质控制的B.父母通过生殖细胞将性状传给子代C.父母的遗传物质可通过生殖细胞传给子代D.父母的全部基因都传给了子代11.为了探究卷舌和不卷舌到底是怎么遗传的,同学们利用假期分组做了一个调查,结果如表(相关基因用A和a表示),下列说法错误的是()父母的卷舌情况家庭数卷舌孩子个数不卷舌孩子个数第一组都卷舌110 128 21第二组一方卷舌,另55 42 29一方不卷舌第三组都不卷舌 5 0 8 A.第一组110个家庭的父母的基因组成都是AaB.第三组的父母的基因组成都是aaC.根据第一组可以判断出不卷舌是隐性性状D.第二组中卷舌孩子的基因组成一定都是Aa12.已知人的棕眼和蓝眼是一对相对性状(显性基因用D表示,隐性基因用d 表示),如图是某家庭眼睛颜色的遗传系谱图。
人教版八年级生物下册第七单元第二章《生物的遗传与变异》测试卷(含答案)
人教版八年级生物下册第七单元第二章《生物的遗传与变异》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________得分:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共25小题,共50分)1.生物之所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有:A. 遗传和变异的特性B. 变异的特性C. 遗传的特性D. 自然选择的特性2.下列实例中属于不遗传的变异是()A. 普通甜椒的种子经过太空漫游后,培育出大而甜的“太空椒”B. 高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦C. 在毛色均表现正常的虎群中,出生了一只白色的幼虎D. 干旱环境中异常矮小的玉米植株3.有关“细胞、染色体、DNA、基因、性状”叙述中,错误的是( )。
A. 染色体存在于细胞中B. 基因位于染色体上C. 染色体就是DNAD. 生物的性状主要是由基因决定4.小皓和他的表妹去登记结婚,被告知我国婚姻法禁止近亲结婚,原因是近亲结婚()A. 后代都会患遗传病B. 违反我国的伦理道德规定C. 后代长相都很难看D. 后代患遗传病的机会增加5.人体细胞内的染色体,正常来源是()A. 一半来自父方、一半来自母方B. 一半以上来自父方,一半以下来自母方C. 一半以下来自父方、一半以上来自母方D. 与父亲相似的人,来自父方多,与母亲相似的人,来自母方多6.下列变异中,属于可遗传变异的是()A. 经常练习举重的人,胸肌发达B. 一对正常夫妇生育白化病的女儿C. 长在暗处的玉米矮D. 肥水充足处的大豆植株高大7.我国的婚姻法规定“直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚”,其原因是()A. 近亲结婚会引发家庭矛盾B. 近亲结婚违背社会道德C. 近亲结婚后代一定会患遗传病D. 近亲结婚后代患遗传病的机会大8.下列四种生物中,发育方式有一种与其他三种不同,该生物是()。
A. 蝇B. 蝗虫C. 蟑螂D. 蝼蛄9.性染色体存在于()A. 体细胞中B. 配子中C. 受精卵中D. 以上都存在10.下列关于各种生殖发育错误的叙述是()A. 蝗虫的发育过程:受精卵→若虫→蛹→成虫B. 家蚕的发育是完全变态发育C. 卵黄是鸟胚胎发育的主要场所D. 人体胎儿发育的场所是子宫11.人的上皮细胞的细胞核内有三种物质a 染色体 b基因 c DNA,由大到小的顺序依次为( )A. abcB. bcaC. cbaD. acb12.下列各组性状中,不属于相对性状的是()A. 人的直发和卷发B. 人的单眼皮和双眼皮C. 人的有耳垂和无耳垂D. 猫的白毛和兔的黑毛13.下列关于人类色盲的说发错误的是()A. 色盲患者不能区分红色和绿色B. 人类红绿色盲是一种传染病C. 人类红绿色盲是一种遗传病D. 人类红绿色盲不能得到根治14.探究花生果实大小变异,制定和实施计划时不应该()A. 样品要少于30粒B. 要选择和设计适当的测量工具和测量方法C. 随机抽取D. 要计算并比较两个品种花生果实长度各自的平均值15.男性X染色体通过生殖细胞传给后代时,传给女孩的可能性是()A. 100﹪B. 50﹪C. 25﹪D. 0﹪16.人的精子、卵细胞、受精卵、体细胞中染色体数目分别是()A. 23对,23条,46对,46条B. 23条,23条,46对,46对C. 23条,23条,23对,23对D. 23对,23对,46条,46条17.下列各组中不属于相对性状的是()。
人教版八年级生物下册第七单元第二章测试题
第七单元第二章测试题(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1.同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶形态不同。
这说明(D)A.生物的性状不受基因控制B.生物的性状只受环境影响C.生物的性状只受基因控制D.生物性状的表现与环境有关2.以下生物的培育过程中使用到的技术,不属于转基因技术的是(B)A.胖鲤鱼的培育B.“多莉”羊的培育C.超级鼠的培育D.发光烟草的培育3.许多成语是对自然现象和规律的概括,下列成语中能生动描述生物遗传现象的是(D) A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.风声鹤唳,草木皆兵C.千里之堤,溃于蚁穴D.桂实生桂,桐实生桐4.下列各组中不属于相对性状的是(D)A.小麦的早熟和晚熟B.水稻的倒伏和抗倒伏C.玉米的正常叶和有白斑的叶D.番茄的红果和长果5.在模拟人的性别比例探究实验时,某小组女性个体出现比例和男性个体出现的比例理论上应该为(B)A.2∶1 B.1∶1 C.1∶2 D.不确定6.两对基因(Aa,Bb),分别位于两对染色体上。
正确的表述图示是(C)A B C D7.高等植物的性状,如花色、果实形态等特征遗传给后代是通过(D)A.花、果实、种子B.根、茎、叶C.果实、种子D.生殖细胞8.下列哪一组细胞的染色体均不是成对存在的(C)A.神经细胞和口腔上皮细胞B.白细胞和卵细胞C.卵细胞和精子D.受精卵和神经细胞9.下列全为遗传病的一组是(D)A.白化病、多指病、流行性感冒B.侏儒症、呆小症、血友病C.糖尿病、色盲、狂犬病D.白化病、色盲、血友病10.婚姻法规定禁止近亲结婚,主要原因是(C)A.近亲结婚不利于人口流动B.近亲结婚生男生女机会不均等C.近亲结婚提高隐性遗传病发病率D.近亲结婚导致癌症发病率的增加11.现有一头黑色公牛与一头黄色母牛交配,产下一头黑色小牛。
若牛的黑色对黄色是显性,显性基因用R表示,隐性基因用r表示,则这头小黑牛的基因组成是(A) A.Rr B.RR C.rr D.Rr或RR12.在构成人体卵巢的细胞中,染色体的组成是(C)A.44条+XY B.22条+X C.44条+XX D.22条+Y13.下列有关遗传和变异的内容,错误的是(A)A.生下来就有的疾病一定是遗传病B.可利用遗传变异的原理培育新品种C.显性性状和隐性性状都是可以表现出来的性状D.生男生女是由精子所含性染色体的类型决定的14.现代生物技术已经得到广泛应用。
人教版生物八年级下册第七单元 第2章 生物的遗传与变异 测试试题(含答案)
第2章生物的遗传与变异测试题一.单项选择题(共30小题)1.已知豌豆的高茎(D)相对于矮茎(d)是显性性状。
选取一株高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,收集所有种子种植,发现子代全部为高茎。
由此可判断亲代高茎豌豆的基因组成为()A.Dd或dd B.DD或Dd C.Dd D.DD2.人的褐眼(A)与蓝眼(a)是一对相对性状,如图表示某家庭眼睛颜色的遗传情况(■表示蓝眼男性),下列相关分析正确的是()A.1、2号夫妇的基因型分别为Aa、aa,体细胞中染色体数均为23对B.3号个体的基因型是Aa,体细胞中染色体组成是22对+XXC.4号个体的基因型是aa,生殖细胞中染色体组成是22条+X或22条+YD.生物学上将1、2号夫妇生出4号个体的现象叫遗传3.有位同学做“生男生女的几率”模拟实验时,以下操作正确的是()A.每次抓出的两个棋子统计后放在一边,全部抓完后再放回布袋重新开始B.一个布袋内全为白色棋子,另一个布袋内两种棋子的数量必须相等C.连续抓取了3次相同的组合,应舍去2次,只统计1次D.从本试验可以看出人的性别是在婴儿出生时决定的4.在豚鼠中,黑色皮毛对白色皮毛为显性。
如果一对杂合的黑毛豚鼠交配,一胎产下4仔,此4仔的表现型可能是()①全都黑色②3黑1白③2黑2白④1 黑3白⑤全部白色A.①B.②④C.②③④D.①②③④⑤5.通常情况下,下列现象不会发生的是()A.一只白色母猫所生的幼崽中有黑白花色的小猫B.子代果蝇体细胞中的基因,一半来自父方,一半来自母方C.两株高茎豌豆杂交,子代中表现为高茎,表现为矮茎D.普通辣椒种子遨游太空后,结出了“特大辣椒”6.下列有关探究“花生果实大小的变异”实验表述正确的是()A.在大小花生品种中分别挑选10枚果实进行测量,取平均值B.通过比较花生种子直径的长度来记录数据,并绘制曲线图C.大小花生果实大小不同是由种植环境导致的D.小花生种到肥沃的土壤中会变大,其遗传物质不变7.学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷:甲:“基因组成相同,性状一定相同”乙:“性状表现相同,则基因组成一定相同”丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏,不表现”丁:“近亲结婚的后代必患遗传病”上述四位同学的议论,说法不正确的同学是()A.甲、乙、丙、丁B.丙、丁C.丙D.丁8.豚鼠的毛色黑色和棕色是一对相对性状(受一对基因A、a控制)。
人教版生物八年级下册第七单元 第2章 生物的遗传和变异 同步复习题(含答案)
第2章生物的遗传与变异同步复习题一.单项选择题(共25小题)1.下列各项中,属于相对性状的是()A.果蝇的红眼和长翅B.牛的有角与羊的无角C.人的惯用左手和惯用右手D.豌豆的紫茎和高茎2.下列关于染色体、DNA、基因的关系,表达错误的是()A.染色体的主要成分是蛋白质和DNA B.每条染色体中一般只有1个DNA分子C.DNA分子主要存在于细胞核中D.一个DNA分子就是一个基因3.人类的能卷舌是由显性基因(A)决定的,不能卷舌是由隐性基因(a)决定的。
如果一个能卷舌,另一个不能,他们生下了一个不能卷舌的孩子。
那么,他们再生一个孩子不能卷舌的可能性为()A.0 B.25% C.50% D.75%4.下列有关叙述不正确的是()A.人的性别由性染色体决定B.正常男性体细胞内的性染色体组成为XYC.隐形性状也可能遗传D.正常女性的体细胞只有一条X染色体5.人的口腔上皮细胞、血小板和卵细胞的染色体数目分别是()A.46条、0条、23条B.23条、23条、0条C.46条、23条、23条D.23条、0条、23条6.利用遗传变异原理育种,从根本上分析,是因为改变了生物的()A.生理功能B.遗传物质C.生活环境D.生活习性7.下列细胞中,不具有成对染色体的是()A.甘蔗的叶肉细胞B.大树的形成层细胞C.能孵出蝌蚪的卵D.鲫鱼肚子里的卵8.下列关于染色体,DNA和基因的描述中错误的是()A.DNA携带遗传信息,是主要的遗传物质B.基因是遗传的基本单位C.基因是包含遗传信息的染色体片段D.染色体主要由DNA和蛋白质构成9.下列属于遗传现象的是()A.一猪生九仔,连母十个样B.人的肤色有黑色、白色、黄色C.蝗虫体色夏季为绿色,秋季为褐色D.龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞10.如图为染色体、DNA和基因的关系示意图。
下列叙述错误的是()A.①是DNA,包含许多基因B.基因是包含遗传信息的①的片段C.③是染色体,由①和蛋白质组成D.遗传性状是由②控制的11.最近,科学家开发出一种用牙齿判定遗骸性别的方法。
八年级生物下册 第七单元 第二章 生物的遗传和变异试题(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初
30分钟课时检测练第二章生物的遗传与变异(30分钟100分)一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.(2015·某某模拟)“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。
这句谚语所说明的生物现象是( )A.遗传B.变异C.生殖D.发育【解析】选A。
“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”说明了生物的亲代与子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象。
2.(2015·某某学业考)研究人员把抗稻瘟病的基因连接到易感染稻瘟病的水稻细胞的DNA分子上,使该水稻获得了抗稻瘟病的能力,这个事实可以说明( )A.基因控制生物的性状B.基因存在于DNA上C.基因有显性和隐性之分D.生物的性状都可以遗传【解析】选A。
基因是DNA分子上具有遗传效应的片段。
不同的基因蕴含着不同的遗传信息,生物表现出来的不同性状是由不同的基因控制的。
抗稻瘟病的基因使水稻获得抗稻瘟病的能力,说明基因控制生物的性状。
3.(2015·某某模拟)在人体头面部的各种性状中,属于相对性状的是( )A.单眼皮和无酒窝B.有发际和高鼻梁C.有耳垂和无耳垂D.黑眼睛和黑头发【解析】选C。
本题考查相对性状的判断。
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,有耳垂和无耳垂是同一种性状的不同表现形式,属于相对性状,其余都不属于同一个性状。
4.(2015·某某学业考)下图为染色体与DNA的关系示意图。
下列有关叙述不正确的是( )A.①和②都含有特定的遗传信息B.具有遗传效应的①的片段叫基因C.在细胞分裂中③的变化最明显D.每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的【解析】选A。
图中①是DNA,②是蛋白质,③是染色体。
DNA是主要的遗传物质,DNA中含有特定的遗传信息;DNA分子上具有遗传效应的片段叫基因;在细胞分裂中染色体的变化最明显;每种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的。
5.某生物的体细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是( )【解析】选C。
人教版生物八年级下册第七单元第二章生物的遗传和变异章末练习题有答案
第二章生物的遗传和变异一、选择题1.下列全为遗传病的是()A. 白化病、色盲、血友病B. 侏儒症、呆小症、血友病C. 糖尿病、色盲、流感D. 白化病、血友病、流感2.民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞.”这说明了生物的()A. 生长现象B. 适应现象C. 遗传现象D. 变异现象3.人的有耳垂(E)和无耳垂(e)是一对相对性状,一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子,下列分析错误的是()A. 这对夫妇均可产生两种类型的生殖细胞,基因组成都是E和eB. 这对夫妇双方的基因是通过配子(生殖细胞)传递给子代的C. 有耳垂是显性性状,子代有耳垂的基因组成是EE或Ee;无耳垂是隐性性状,子代无耳垂的基因组成是eeD. 这对夫妇生一个无耳垂女孩的几率是50%4.下列做法中,不利于降低遗传病发病率的是()A. 禁止近亲结婚B. 进行遗传咨询C. 进行婚前检查D. 鼓励本村庄的人通婚5.中国等六国科学家实施的“人类基因组计划”要对人类全部染色体的基因进行测位。
请结合你学过的知识,指出该计划要测定的人类染色体数应是()。
A. 46条B. 23条C. 24条D. 46对6.遗传变异的说法正确的一项是()A. 某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因,该基因是由男孩的母亲遗传下来的B. 生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系C. 显性基因一般会遗传下去,隐性基因一般不会遗传下去D. 生男生女取决于母亲卵细胞的类型7.下列各对性状中,属于相对性状的是()A. 人的眼皮有单眼皮与双眼皮B. 狗的长毛与白毛C. 人的身高与体重D. 豌豆的高茎与白花8.用基因组成是dd的广东苹果枝条为接穗,嫁接到基因组成为Dd的广东苹果砧木上,所结苹果果肉细胞的基因组成为dd的概率是()A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%9.下列生物的性状中,不是相对性状的是A. 豌豆的高茎和矮茎B. 玉米的白粒与黄粒C. 兔的长毛与黑毛D. 人的双眼皮和单眼皮10.细菌对青霉素的抗药性越来越强,对此现象解释无关的是()A. 细菌原来就存在抗药性个体B. 青霉素对细菌选择的结果C. 青霉素的质量越来越差D. 细菌的抗药性变异可遗传11.属于女性卵细胞染色体组成的是()A. 22条+XYB. 22对+XYC. 22条+XD. 22条+Y12.小明学习了遗传变异的知识后,作了一些笔记,其中你认为正确的是()A. 染色体是DNA的载体,每条染色体上有两条DNA分子B. 显性基因所控制的性状能表达出来,而隐性基因所控制的性状不能表达出来C. 狗的黄毛与猫的黑毛不是相对性状,人的直头发与卷头发也不是相对性状D. 变异是普遍存在的,所以说要在世界上找到两个完全相同的生物是不可能的13.豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子代都是黑色豚鼠(如图,用A.a表示控制毛色的显.隐性基因).下列分析正确的是()A. 根据上图可推断出,在豚鼠毛色这一对相对性状中,棕色是显性性状B. 图中棕色豚鼠的基因组成是aa;子代豚鼠的基因组成是AAC. 某同学利用上述棕色雄豚鼠与他买的黑色雌豚鼠交配,生出的豚鼠有棕色和黑色,可断定该同学买的黑色雌性豚鼠的基因组成应是AaD. 豚鼠体色的遗传是受基因控制的,与环境条件和饮食结构没有任何关系14.下列性状的变化是由基因控制的是A. 经常参加体力劳动,手掌磨出了老茧B. 由于紫外线照射,皮肤变黑C. 大眼睛的父母生出了大眼睛的孩子D. 经常近距离看书,视力下降15.能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状.这对基因在人群中应该是()A. 能卷舌的个体基因组成是AA或AaB. 不能卷舌个体的基因组成都是AaC. 能卷舌个体的基因组成都是AAD. 不能卷舌个体的基因组成是Aa或aa16. 遗传学家把生物的形态结构特征和生理特性都称为性状.下列属于相对性状的是()A. 豌豆的高茎和矮茎B. 人的单眼皮和黑眼睛C. 番茄的颜色和形状D. 狗的长毛和羊的短毛17.“杂交水稻之父”袁隆平院士利用下列哪项技术培育出了高产的杂交水稻新品种()A. 转基因B. 组织培养C. 杂交育种D. 克隆18.下列几种变异中,能够遗传的是()A. 长期在室外工作的人皮肤变黑B. 近亲结婚导致的血友病C. 单眼皮经手术变成的双眼皮D. 水肥充足水稻就穗大粒多二、综合题19.结合如图图解,请你来回答关于人的性别遗传的问题.(1)在图解中的空白处填写正确内容:①________②________.(2)从图解可知,生男生女的机会是均等的,原因是什么?________ .(3)从图解中可以看出生男生女的责任完全在男性,理由是什么?________ .(4)男性精子中染色体组成是________ .A.22对+XYB.22对+XXC.22条+XD.22条+Y或22条+X(5)基因在亲子代间传递的桥梁是什么?________ .20.如图显示纯合体的棕毛豚鼠(雄)与纯合体黑毛豚鼠(雌)相交后产生下一代的遗传结果.请据图分析回答.(用T、t表示控制皮毛颜色的显、隐性基因)(1)根据图中所示遗传结果,你推断豚鼠的哪一种毛色是显性的?________(2)试写图中相应豚鼠的基因组成:棕毛亲本豚鼠:________黑毛亲本豚鼠________子一代豚鼠:________21. 如表是对某个家庭某些性状的调查结果,请分析并回答问题.(1)在遗传学上,有酒窝与无酒窝是一对________.(2)在生殖过程中,母亲产生的卵细胞中所含的性染色体是________.(3)根据这个家庭中耳垂的遗传规律可推知,有耳垂是________性状.(4)若无酒窝父亲的基因组成是dd,有酒窝母亲的基因组成是DD,则有酒窝女儿的基因组成是________.(5)人类的白化病是一种隐性遗传病.“二孩”政策虽然已经放开,但建议该家庭的父母不宜再生第二个小孩.原因是第二个小孩仍为白化病的几率有________.22.请根据表中调查信息回答问题:(1)根据表中的第________组别判断显性性状.(2)假如用A表示显性基因,a表示隐性基因,第三组中小花能卷舌,则小花的父亲、母亲和小花本人的基因组成分别是________.23.我市昌乐县是著名的“西瓜之乡”,在长期种植西瓜的过程中,科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术,培育出了品种繁多的优质西瓜。
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第二章现代生物技术第一节基因工程导学提纲一、基因工程的原理是在水平上进行的遗传操作。
把一种生物的分离出来,在体外巧妙地进行,然后转入的体内,从而改造其某些,最终获得我们所需要的。
二、基因工程的应用利用转基因技术,可以定向地改良作物和家畜品种。
例如,;生产某些药物,如等。
三、转基因生物的安全性国际经济与合作组织在1992年签署的两个纲领性文件和,专门提到了生物技术安全问题;我国也在2001年颁布了。
例题解析【例题】科学家利用转基因技术,使大肠杆菌产生大量的胰岛素,拯救了大批糖尿病患者,这主要是因为( )。
A.大肠杆菌容易寻找B.大肠杆菌生产成本低C.大肠杆菌繁殖快D.大肠杆菌易受人控制解析:转基因技术是现代尖端科技手段,是把某种生物基因转入另一类生物体内,从而合成蛋白质。
科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,在条件适宜时,大肠杆菌繁殖快,可在短时间内生产出大量的治疗糖尿病的药物——胰岛素。
答案:C课堂自测1.(2007·江苏盐城中考)我国科学家培育出了“青虫不吃的青菜”。
培育这种青菜用到的生物技术是( )。
A.克隆 B.转基因 C.发酵 D.组织培养2.要彻底治疗白化病必须采用( )。
A.基因治疗B.医学手术C.射线照射D.一般药物3.(2006·广东茂名中考)生物技术是人们利用微生物、动植物提供的产品来为社会服务的技术。
下列不属于生物技术的一项是( )。
A.转基因、克隆B.扦插、嫁接C.微生物发酵D.电脑软件杀毒4.基因工程药的优点是( )。
A.价值昂贵B.采用复杂的基因工程技术获得C.生产效率高D.直接利用生物特种基因5.阅读下面材料,思考有关问题:诞生于武汉的快速生长转基因鲤鱼,可能成为世界上第一种走出实验室、实现商业化的转基因动物。
转基因鲤鱼有两种:一种是带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼F1,和普通鲤鱼不同的是,它的背部高高隆起,肌肉十分发达;另一种是具有草鱼生长激素基因的转基因三倍体鲤鱼“吉鲤”,它长得酷似鲤鱼,在它的基因中,除了两套鲤鱼染色体外,还多了一套草鱼的染色体。
基因改造在转基因鲤鱼的身上显示出巨大威力。
2003年4月出生的F1鱼苗,在短短的150天之内就长到了1 200克左右,最大的甚至有2 000克。
它们的生长速度比普通鲤鱼要快140%以上!据测算,饲养转基因鲤鱼F1和吉鲤,经济效益比普通鲤鱼可分别提高12.6%和52.11%。
不过专家们也指出:尽管转基因带来的农业利益十分诱人,但不能不考虑潜在的危害性,如果把抗药性基因、生产毒素的基因、致癌基因也导入到与人类有关的生物中,或实验室中培养的实验微生物中,如果逃逸出去,将是一场灾难。
即使不是这样,某些基因拼接出来的生物,其性状也很难预测,它们的出现对地球生态系统有何种影响也难以预测。
因此,对转基因问题必须慎重对待。
至于基因工程用于人类本身,则可能出现的有关道德和法律方面的争议,人类更应该有足够的准备。
最引人注目的是,吉鲤都是不能生育的。
也就是说,不用担心它在推广过程中与其他动物杂交引起生态危害。
在试验基地,专家对转基因进行了严密的食品消费安全性试验。
转基因鱼有望走上大众餐桌。
(1)上述材料中的“转基因鲤鱼”是指转入了什么基因的鲤鱼?(2)如果“转基因鲤鱼”上市,作为消费者的你会购买吗?知能提升1.(2007·浙江杭州模拟)为了培育节水高产品种的小麦,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高20%,这项技术属于( )。
A.转基因技术B.嫁接技术C.杂交技术D.组织培养技术2.下列高科技成果中,根据基因工程原理进行的是( )。
A.我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻B.我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉C.我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒D.我国科学家通过体细胞克隆技术培养出太空牛3.下图是显微注射获得转基因超级鼠示意图,回答下列问题:(1)上图为转基因超级鼠的产生过程。
在这项研究中,被研究的性状是,控制这个性状的基因是。
注射这个基因使用工具。
(2)注射过的受精卵注入到,发育成转基因超级鼠;而未受注射的受精卵发育成的鼠。
(3)转基因超级鼠的获得,说明性状是由控制的。
(4)由此可知,在生物传种接代的过程中,传给后代的是。
4.科学家应用基因工程培育出了一种抗虫棉,它能产生毒素杀死害虫,目前正在大面积推广种植。
科学家还研究了害虫的遗传基因,发现不抗毒素对抗毒素为显性(此处分别用B和b表示)。
据此回答:(1)种植抗虫棉,有利于生态环境保护,这是因为。
(2)棉田不抗毒素害虫的基因型为,抗毒素害虫的基因型为。
(3)不抗毒素害虫与抗毒素害虫杂交,则子代的基因型为。
第二节克隆技术导学提纲一、克隆的概念生物体的产生没有经过的结合,属于,它们与原来生物体的完全相同。
这种现象在生物学上叫做克隆。
二、克隆技术的应用植物的、组织培养、动物“多利”羊的诞生。
三、克隆技术与伦理克隆技术就像一把双刃剑。
我们要共同遵守的基本原则,理性地开发和利用克隆技术,不能克隆人。
例题解析【例题】克隆牛时,选用甲牛的卵细胞,去掉细胞核,选择乙牛(雄性)的耳缘细胞培养,取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中,移植到丙牛的子宫中。
出生的克隆牛将( )。
A.肯定是雄性B.肯定是雌性C.可能是中性D.无法确定解析:生物体的体细胞中都含有全部的遗传物质,包括性染色体,由于该克隆牛的细胞核由雄性的乙牛提供,那么它肯定是雄性。
答案:A课堂自测1.用植物组织培养技术不能培育或生产出( )。
A.杂交水稻B.无毒植物C.人工种子D.食品添加剂2.“克隆”技术属于下列哪项生物学范畴?( )A.有性繁殖B.无性繁殖C.杂交育种D.基因工程3.试管婴儿是( )。
A.只在体外完成受精作用B.胚胎发育的全过程均在体外C.在体外完成早期的胚胎发育D.精子和卵细胞是在体外培养形成的4.下图是维尔穆特培育克隆绵羊的过程图解,请据图分析:(1)该实验中选用了几只母羊?。
(2)实验时,维尔穆特选用不同品种的绵羊的目的是什么?。
(3)“多利”的大多数性状像。
这说明了什么? 。
(4)有人说:“这几只母羊都不是‘多利’生物学上的母亲。
”对此谈谈你的理解。
知能提升1.科学家将雌黑鼠胰腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是( )。
A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄2.“试管婴儿”技术属于( )。
A.胚胎移植B.组织培养C.克隆技术D.基因工程3.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。
这种克隆技术具有多种用途,但是不能( )。
A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体C.用于保存物种D.改变动物的基因4.1978年7月23日,世界上首例“试管婴儿”路易斯·布朗在英国一家医院诞生。
请你通过阅读她的诞生过程,回答下列问题:(1)试管婴儿就是用人工的方法,让精子和卵细胞在受精,并发育成早期胚胎,然后移植到母体内发育而诞生的婴儿。
(2)在路易斯·布朗出生前,有两位医生也做过类似的实验,他们将受精卵在培养皿中培养了4天以上,然后将胚胎移入代孕母亲的子宫内,结果胚胎死亡。
这是由于移入的胚胎同移植的器官一样,对它产生了反应,此时胚胎相当于。
(3)路易斯·布朗的母亲患有输卵管阻塞,因此长期不育。
经过手术治疗,仍未解决问题。
最后,医生决定让他们尝试用试管婴儿的方法繁衍后代。
医生应用腹腔镜摘取了母亲卵巢中的,进行了。
医生将受精卵在培养皿中的培养时间缩短到2天,终于使受精卵植入,并发育成正常的胎儿。
布朗夫妇生儿育女的愿望终于得以实现。
(4)路易斯·布朗母亲的输卵管阻塞,她能否表现出女性的第二性征?。
原因是。
视野拓展转基因食品的安全性近几年,科学家已经能够从许多特定的生物细胞内分离、转移和修改基因,这确实是一场影响深远的革命。
人类历史上第一次具备了这样的能力:去精确、细致地控制任何生物的生长过程。
比如:我们可以从在极地生活的鱼类中提取抵御严寒的基因,再把它们插入到草莓中去,让草莓也能在极寒的地区生存。
但是,人们在改变一种植物或一种动物的基因结构时,是否真的能够确保新生物的安全性呢?我们无法确定,在基因技术的那一头,会不会潜伏着“异形”一样的怪物。
具体地来看,基因食品有如下五大隐患:首先是毒性问题。
一些研究学者认为,对于基因的人工提炼和添加,可能在达到某些人们想达到的效果的同时,也增加和积聚了食物中原有的微量毒素。
其次是过敏反应问题。
对于一种食物过敏的人有时还会对一种以前他们不过敏的食物产生过敏,比如:科学家将玉米的某一段基因加入到核桃、小麦和贝类动物的基因中,蛋白质也随基因加了进去,那么,以前吃玉米过敏的人就可能对这些核桃、小麦和贝类食品过敏。
第三是营养问题。
科学家认为外来基因会以一种人们目前还不甚了解的方式破坏食物中的营养成分。
第四是对抗生素的抵抗作用。
当科学家把一个外来基因加入到植物或细菌中去,这个基因会与别的基因连接在一起。
人们在服用了这种改良食物后,食物会在人体内将抗药性基因传给致病的细菌,使人体产生抗药性。
第五是对环境的威胁。
在许多基因改良品种中包含有从杆菌中提取出来的细菌基因,这种基因会产生一种对昆虫和害虫有毒的蛋白质。
在一次实验室研究中,一种蝴蝶的幼虫在吃了含杆菌基因的马利筋属植物的花粉之后,产生了死亡或不正常发育的现象,这引起了生态学家的另一种担心,那些不在改良范围之内的其他物种有可能成为改良物种的受害者。