第三章--文献检索
合集下载
第3章 文献检索和常用软件介绍
4. 5. 6.
致谢 参考文献 附录性材料
科技论文写作 第三章
卷（Volume） 年（Year）
11
中外文数据库检索——例1
1. 从著作信息进行检索 分别通过中国知网，Elsevier数据库检索我校陈 群老师2009-2014年的发表的文章，其中有哪些文章 来源于著名化学化工类期刊。
提示：2010年校名由Jiangsu Polytechnic University 更名 为Changzhou U和科研论坛 科学网、小木虫、化工引擎等 中国专利、美国专利、欧洲专利局
专利资源
试剂信息和产品/耗材供应商 其他科研网络资源
科搜索
• • • • • • 包含以下全部的关键词：ABCD 包含以下的完整关键词 (CDE) 包含以下任意一个关键词 “CD” 不包括以下关键词-(KJH) 文件类型 filetype:doc 来源网站 site:
catal
H3 C
H3 C
H C
CH2
+ H2O
科技论文写作 第三章
17
常用软件介绍
科技论文写作 第三章
18
常用软件概述
1. 文献阅读
Adobe Reader/Acrobat Professional, CAJ Viewer…
2. 文字和报告编辑
Word, Powerpoint…
3. 数据处理（导入/导出/数据图绘制）
科技论文写作 第三章
8
图书馆资源：外文数据库
化学化工类常用数据库：
CA （SciFinder Scholar, 化学文摘） Web of Science Elsevier Science（艾斯维尔） Royal Society of Chemistry （皇家化学会） American Chemical Society（美国化学会） Springer Link Wiley InterScience ProQuest Encyclopedia Britannica Online
第三章文献检索与分析方法ppt课件
编辑版pppt
17
六、文献综述
1、文献综述：以清楚的、合乎逻辑的方式阐述迄 今为止完成的相关研究成果。
2、目的 研究者需要回答一系列的问题：此类研究别人是否
已经做过？做到了什么程度？如何做的？自己要做 的工作同其他人有什么区别？是否对现有的文献有 所贡献？
研究人员如果能够回答这些问题，他才能说对于所 研究问题的领域是了解的。除此之外，通过文献回 顾这一过程，研究者才能更好地证明自己所要研究 的问题是有价值的。
整合并摘要某个领域内已知的研究成果，使 人们认识到未来可能出现的研究方向，找 “巨人的肩膀”。
向他人学习并刺激新观念的产生，指出盲点。
编辑版pppt
11
2、文献分析的作用 防止盲目的重复研究；
识别本领域研究前沿，弄清自己研 究在什么层面上有所贡献；
构思论证主体的理论框架、论证技 术及资料收集和分析方法；
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6
与物流领域相关的期刊
国内：系统工程理论与实践，管理评论，管理 科学学报，管理工程学报，系统科学学报，系 统工程学报，南开管理评论
国际：Management Science, Operations Research, European Journal of Operations Research, Computers and Operations Research, International Journal of Production Economics, Production and Operation Management, Emerald 数据库物流系 列刊物，
13
2、分析策略
比较和对照与课题相关的各种理论的观点——按 学派整理；
教育研究方法重点：第三章 教育文献检索
教育研究方法重点：第三章教育文献检索文献检索是教育科研工作中的一个重要步骤，它贯穿于研究的全过程。
第一节教育文献的含义及其在教育研究中的作用1．教育文献的基本概念教育文献：记载教育科学的情报信息和知识的载体。
教育文献的数量和质量，是判断一国或一地教育科学发展水平的重要标志。
2．教育文献在教育研究中的作用（1）选定研究课题、确定研究方向。
全面正确地掌握所要研究问题的情况；（2）提供科学的论证依据和研究方法。
为教育科学提供科学的论证依据和研究方法；（3）避免重复劳动，提高科学研究的效益。
第二节教育文献的种类及主要分布1．教育文献的三种等级一次文献：包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献，是直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献，具有创造性，有很高的直接参考和借鉴使用价值。
二次文献：是对原始文献加工整理，使之系统、条理化的检索性文献，一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。
二次文献具有报告性、汇编性和简明性，是对一次文献的认识，是检索工具的主要组成部分。
三次文献：是在利用二次文献基础上对某一范围内的一次文献进行广泛的深入的分析研究之后综合浓缩而成的参考性文献，包括动态综述、专题述评、数据手册、进展报告、年度百科大全以及专题研究报告等。
2．教育文献的主要分布：（1）书籍：包括名著要籍、教育专著、教科书、资料性工具书及科普通俗读物，它是教育科学文献中品种最多、数量最大、历史最长的一种情报源。
（2）报刊：报纸和期刊均属于连续出版物。
报纸是以刊登新闻和评论为主的定期连续出版物。
期刊，是定期或不定期的连续出版物，有周刊、月刊、双月刊、季刊等。
（3）教育档案类：是人类在各种社会实践活动中直接形成的，并且具有保存价值的原始文献资料。
教育档案类包括教育年鉴、教育法令集、教育统计、教育调查报告、学术会议文件、资料汇编、名录等。
（4）专家询问：是通过个人交往接触的非正式渠道搜集资料，研究者与本专业或相近专业的研究人员、学者进行交谈，交流讨论学术问题。
第三章 教育文献检索
第三章 教育文献检索
一、文献概述
（一）何谓文献和教育科学文献
1.何谓文献
文献，指记录有知识的一切载体。它是把人类的知识 用文字、图形、符号、音像等手段记录下来的有价值的典 籍，包括各种手稿、书籍、报刊、文物、影片、录音录像、 磁带、幻灯片及缩微胶片等。
2.教育科学文献
教育科学文献是记载有关教育科学的情报信息和知识 的载体。教育科学文献作为教育科学研究中的一种主要情 报源和信息源，是进行教育科学研究的重要部分。
2.二级文献：是把分散的一级原始 文献加以整理组织，使之成为系 统的文献，以便查找利用，如书 目、索引、文摘等都属于这一类。 （检索性文献）
3.三级文献：是在二级文献基础上 又将一级文献内容分类整理的成 果，如专题综述、年鉴、数据手 册等。（参考性文献）
二、学前教育文献
学前教育研究文献包括书籍、报纸、期刊、 网上资源等。 （一）书籍
资源总库（CNKI）”，
❖
然后点击”中国期刊网网址”。
❖
选定数据库后，进入初级检索界面（为默认检索界
6. 浙江学前教育网 / 7. 朱家雄学前教育研究网 /
三、文献检索
（一）何谓文献检索 文献检索则是从文献中迅速准
确地查找出所需情报的一种方法和 程序。
文献检索是教育研究过程中必 不可少的步骤，它不仅在确定课题 和研究设计时被运用，而且贯穿于 研究的全过程。
❖
此数据库是我国第一个连续出版的大规模集成化、多功
能的期刊全文数据库检索系统。
❖ （1）数据库专辑
❖
该数据库分为基础科学、工程科技ⅠⅡ、农业科技、医
药卫生、哲学人文科学、社会科学ⅠⅡ 、信息科技、经济
与管理十个专辑。具体内容如下：
❖ 社会科学Ⅱ辑专栏目录……
一、文献概述
（一）何谓文献和教育科学文献
1.何谓文献
文献，指记录有知识的一切载体。它是把人类的知识 用文字、图形、符号、音像等手段记录下来的有价值的典 籍，包括各种手稿、书籍、报刊、文物、影片、录音录像、 磁带、幻灯片及缩微胶片等。
2.教育科学文献
教育科学文献是记载有关教育科学的情报信息和知识 的载体。教育科学文献作为教育科学研究中的一种主要情 报源和信息源，是进行教育科学研究的重要部分。
2.二级文献：是把分散的一级原始 文献加以整理组织，使之成为系 统的文献，以便查找利用，如书 目、索引、文摘等都属于这一类。 （检索性文献）
3.三级文献：是在二级文献基础上 又将一级文献内容分类整理的成 果，如专题综述、年鉴、数据手 册等。（参考性文献）
二、学前教育文献
学前教育研究文献包括书籍、报纸、期刊、 网上资源等。 （一）书籍
资源总库（CNKI）”，
❖
然后点击”中国期刊网网址”。
❖
选定数据库后，进入初级检索界面（为默认检索界
6. 浙江学前教育网 / 7. 朱家雄学前教育研究网 /
三、文献检索
（一）何谓文献检索 文献检索则是从文献中迅速准
确地查找出所需情报的一种方法和 程序。
文献检索是教育研究过程中必 不可少的步骤，它不仅在确定课题 和研究设计时被运用，而且贯穿于 研究的全过程。
❖
此数据库是我国第一个连续出版的大规模集成化、多功
能的期刊全文数据库检索系统。
❖ （1）数据库专辑
❖
该数据库分为基础科学、工程科技ⅠⅡ、农业科技、医
药卫生、哲学人文科学、社会科学ⅠⅡ 、信息科技、经济
与管理十个专辑。具体内容如下：
❖ 社会科学Ⅱ辑专栏目录……
教育学学前教育研究方法第三章 文献检索
• 2、万方数据资源系统:
• 3、中国咨询行数据库（教育网） • 4、中国教育报; • 5、中华人民共和国教育部网站 • 6、中国教育科研网 • 7、人民教育出版社网站
第一节 文献检索概述
知识要点
掌握学前教育研究工具书类、报刊类、网站 类可利用资源。 能力要求 学会使用学前教育研究资源。
一、资料和文献的基本概念
（三）学前教育研究网站
1．中国学前教育网 2．中国幼儿教师网 3．学前课程研究 4．江东学前教育网 5．广西学前教育信息网
第二节 文献检索的过程和途径
知识要点 掌握文献检索的过程及途径。 能力要求 学会文献检索的方法。
文献检索就是从众多文献中查找并获 取所需文献资料的过程。
“文献检索”和“文献查阅”互用。 “检”和“查”都有寻求、查找的意思， “索”指索取、获得文献的意思，“阅” 指阅读文献，有分析评价之意。
（二）文献
文献的种类与级别
根据信息载体，文献主要有印刷型、缩微型、计 算机阅读型和直接记录声音和图像的直感性资料等。
按照内容性质，文献有一级文献、二级文献和三 级文献。
一级文献指原始文献，如期刊论文、会议文献、 档案材料等。
二级文献是把分散的一级原始文献加以整理组织， 使之成为系统的文献，以便查找利用，如书目、索引、 文摘等都属于这一类。
•
• 著作类：[序号]作者．书名．版次(首版 免注)．翻译者．出版地：出版社，出版 年．起页-止页.
• [4]竺可桢．物理学[M]．北京：科学出版 社，1973．1-3.
• [5]霍夫斯基主编，胡祥壁等译．禽病学 下册[M]：北京：农业出版社，1981．7-9.
• [6]Aho A V，Sethi R，Ulhman J D．Compilers Principles[M]. New York: Addison Wesley,1986．277—308.
第三章 文献信息检索基本原理及方法
标题词语言关键词语言单词语言叙词语言检索语言
主题语言 由于不同概念相交就会 形成一个新概念， 形成一个新概念，这个 新概念是组配前各概念的 下位概念。 电子” 下位概念。如：“电子”和 信息”组配产生电子信息。 “信息”组配产生电子信息。 同级词间不同概念并 组配结果，可提高查准率。 组配结果，可提高查准率。 列也会形成一个新概 念，这个新概念是组配 前各概念的上位概念。 前各概念的上位概念。 数字计算机” 如“数字计算机”和“模 拟计算机” 拟计算机”组培后得 到“计算机”这一新的 计算机” 是不同级词间的组配， 是不同级词间的组配，是用 上位概念。组配结果， 上位概念。组配结果， 时间、 时间、空间和学科范围某一 提高查全率。 提高查全率。 方面的属性进行限定的一种 概念关系。 建筑物” 概念关系。如：“建筑物”为 主体事物， 设计” 主体事物，“设计”为某个方 组配结果被限定为“ 面，组配结果被限定为“建 筑物设计”这个新概念， 筑物设计”这个新概念，组配 结果可使检索到的文献专指度 和查全率提高。 和查全率提高。
3.1.1 文献信息检索的基本含义 一、文献信息检索的基本含义
“检索”即“查找”之意。信息检索，是将信息按照一定的方式 检索”即“查找”之意。信息检索 信息检索，是将信息按照一定的方式 组织、存储起来，并针对用户的需要查找所需信息的过程。因此信 息检索包含了信息的存储和检索两个不可分的部分。我们通常所说 的信息检索是指狭义的信息检索，即从检索工具和检索系统中查找 所需信息的过程及其所采取的一系列方法和策略。
手工检索和计算机检索的关系：手检是基础，机检是发展方向。 手工检索和计算机检索的关系：手检是基础，机检是发展方向。
3.1.2 文献信息检索的类型 按检索要求划分： 按检索要求划分： 相关性检索——是系统不直接回答用户所提出的 相关性检索 技术问题本身，而是只提供与之相关的文献供用 户参考。 确定性检索——是以数据或事实为检索对象，系 确定性检索 统要直接问答用户提出的技术问题，即直接提供 用户需要的确切的数据或事实。
文献检索(第三章)
社 会 科 学
自 然 科 学
（2）主题途径 主题途径
这是通过文献资料的内容主题进行检索的途径,主 题途径依据的是各种主题索引或关键词索引,主题索引 或关键词索引按检索词的字顺排列,检索者只要根据课 题确定了检索词(主题词或关键词),便可以像查字典那 样,按照字顺去逐一查找,从检索词下的索引款目,找到 所需文献的线索。 主题途径检索文献关键在于分析课题，提炼主题 概念，运用词语来表达主题概念。对于主题索引，需 要把自拟的语词同相应的词表核对。主题途径是一种 主要的检索途径。
五 文献信息检索的方法
1．常用法
常用法又称直接法，是指直接利用检索工具（系 统）检索文献信息的方法，这是文献检索中最常用的 一种方法。它又分为顺查法，倒查法和抽查法。
1．1 顺查法
顺查法指按照时间的顺序，由远及近地利用检索 系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某 一课题的系统文献，它使用于较大课题的文献检索。 例如，已知某课题的起始年代，现在需要了解其发展 的全过程，就可以用顺查法从最初的年代开始，逐渐 向近期查找。优点是漏检，误检率低，但劳动量较 大。
（1）基本部类：如中图法分五大类部：马列毛邓；哲学； 社会科学；自然科学；综合性图书。 （2）基本大类：构成分类表的第一级类目。中图法为22个 基本大类。 （3）简表：由基本大类与由其直接展开的一、二类目所形 成的类目表。 （4）详表：由简表展开的各种不同登记的类目所组成的类 目表，是文献分类的真正依据。
OPAC ：是指以计算机编码形式存贮在计算机 系统内，供读者通过终端设备进行联机检索的 图书馆目录，即书目数据库的一种形式。
2.题录(bibliography 、bibliographic、citation)
题录是单篇文献外表特征的揭示和报导，即对某一文献外部特 征的描述，由一组著录项目构成一条文献记录。 题录的著录项目一般有著者，篇名及出处等，常以一个内容上 独立的文献单元（如一篇文章，图书中的一部分，有时也可以是整 本出版物）为基本著录单位。题录在揭示文献内容的深度方面，比 目录深入，但又比文摘简单。 示例1：
护理研究 第三章 文献检索
一、确定检索词
2.文献内容特征检索语言
（1）关键词 （2）主题词
二、选择数据库
（一）数据库的类型
文摘数据库 SinoMed、Medline、EMBASE、Web of Science
全文数据库 中国学术期刊全文数据库、万方数据知识服务平台、维普 中文科技期刊全文数据库
二、选择数bMed主题词与副主题词组配检索
三、制定检索策略
点击检索框下的Advance进入高级检索，选择检索 途径
“Title/Abstract”，在检索框中分别输入 empower* 、empowerment theory 和 empowerment education，三者逻辑关系为OR
2.文献管理软件 EndNote、Reference Manager、NoteExpress
二、文献的利用
在以下情况引用文献时，需要标引参考文献
1.直接引用他人的研究数据 2.引用概念或定义时，需引用原始的文献 3.对已发表过的科研方法的陈述 4.陈述他人曾做过的研究工作或观点
第三节 常用的医学文献检索
1.基于查全的目的 可选择该学科领域可信度高、收集文献较全的数据库。
必要时可多选几个相关数据库，或利用跨库检索平台对 多个数据库进行统一的检索 2.基于查准的目的 通常利用事实型和数值型数据库 护理：国内全文：CNKI、万方
外文：Pubmed CINAHL； 外文全文 OVID等。
三、制定检索策略
（一）检索方式
1.基本检索 2.高级检索 3.二次检索 4.专业检索 5.分类检索
三、制定检索策略
（二）检索途径
1.题名途径 2.著者途径 3.主题词途径 4.关键词途径
三、制定检索策略
文献检索
2．教育技术学网站 ． （1）国内教育技术学网站 ） ①教育技术在线，网址：/ 教育技术在线，网址： ② 中国中小学信息技术教育网，网址： 中国中小学信息技术教育网，网址： /index.php3 现代教育装备信息，网址： ③ 现代教育装备信息，网址： /yumai.htm
文 献 检 索
文献 获取
明确检索的方向和要求 确定检索的工具和信息源 确定检索的途径和方法 根据检索结果获取文献 对文献的分类和整理 做摘要和笔记 写综述或评论 准备参考文献
文献 加工
检索方法： 检索方法： 常用法：顺查、倒查、 常用法：顺查、倒查、抽查 追溯法 循环法
二、文献综述
阅读文献 创建一个统一主题 使用一个系统方式组织材料 以提纲为基础进行工作 建立起不同内容之间的桥梁
搜索引擎： 搜索引擎：
不要忘记INTERNET这个强有力的工具， 不要忘记INTERNET这个强有力的工具， 选择适当的关键词和采用有效的搜索引 擎（我们推荐Google 擎（我们推荐Google ），可以帮助初学 者检索到大量的文献，其中亦不乏非常 具有价值的论文。 Google作为世界上最优秀的搜索引擎， Google作为世界上最优秀的搜索引擎， 对每个做科研的人来说都必需要掌握 Google的使用方法。 Google的使用方法。
文献综述主要包括的内容： 文献综述主要包括的内容： 1、研究历史 2、研究现状 3、研究趋势 为自己的课题做陈述
一些需要注意的要点
特别注意期刊上的综述性文章 从参考文献向上追寻两级比较合适 对资料多的领域请细化检索的问题 对资料少的领域寻找相邻领域检索
文献综述常见的问题 不做综述，根本没有研究文献，凭空乱写、 不做综述，根本没有研究文献，凭空乱写、信 口开河。 “ 关于信息技术与课程整合， 在 口开河 。 关于信息技术与课程整合 ， 我国属于空白” 可能/大概。。。。。 。。。。。” 我国属于空白”。“可能/大概。。。。。” 文献与自己的研究课题不相关， 文献与自己的研究课题不相关，或者相关性不 大 。 通常是在更大和更宽泛的领域做文献 分析。 比如研究WEBQUEST WEBQUEST， 分析 。 比如研究 WEBQUEST ， 作者却花费了 大量的篇幅和精力综述了大量的建构主义 甚至更宽泛的学习理论综述。 甚至更宽泛的学习理论综述。
第三章教育文献检索
（二）逆查法 逆查法也称倒查法，与顺查法的行程相反，是 按由近及远，由新到旧的时序进行查找。这种方 法适用于新文献的搜集，新课题的研究。这种课 题大多是需要最近一个时期的较新论文、专著， 不太关注该课题的历史渊源和全面系统的资料； 缺点是虽然省时间，易漏检。
（三）追踪法 追踪法又称引文查找法。以已掌握的文献中所列 的引用文献、附录中参考书目或引文注释为线索，步 步追踪查找有关主题的文献。一般先追踪查找权威性 的专著、期刊或经典研究报告。这种方法不需要检索 工具，文献涉及范围比较集中，获取资料迅速方便， 能以滚雪球的方式扩大检索范围，容易获得研究课题 的重要的、丰富的原始资料。其缺点是所查的资料受 原作者引用资料的局限性及主观随意性的影响，会有 遗漏之憾；资料往往无年代顺序、比较杂乱，且缺少 最近年代的研究成果。因此，要注意文献的可靠性， 一般在检索工具缺乏的情况使用。
开题报告（格式）
1.课题名称 要求： 准确、规范、简洁、新颖
2.选题目的和意义
1.先从现实需要方面去论述，指出现实当 中存在这个问题，需要去研究，去解决， 本课题的研究有什么实际作用； 2.写课题的理论和学术价值。这些都要写 得具体一点，有针对性一点，不能漫无边 际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育 方针、实施素质教育、提高教育教学质量 等一般性的口号。。
一、文献的整理 （一）文献整理的过程 1．将文献转化为书面材料 2．对资料进行分类和排序 3．对文献进行编目
（二）文献整理的具体方法 文献整理的具体方法主要是运用逻辑的分 析、判断、推理、综合和替证思维等方法， 从文献资料中作出一些事实判断，或归纳、 概括出某些原理或原则。常见的形式有： 归纳法、演绎法、比较法和辩证分析
第一节 教育文献检索概述 一、教育文献的概念 教育文献是指一切用各种符号形式保存 下来的，对教育研究具有一定历史价值、 理论价值和资料价值的文献材料，即记载 有关教育科学的情报信息和知识的载体。 有较大的理性认识价值或实践指导价值的 文献，是教育研究的重要情报源和信息源。
第三章教育文献检索段
中国. 中国.中学政治教学网崇尚互联共享
• 一、教育文献的种类 • 分别称为零级文献、一级文献、二级文献
和三级文献。 • 根据载体形式的不同，把文献分为印刷型、 缩微型、电子型、声像型和手写型。
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•
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三、教育文献检索的途径
• （一）手工检索 • 手工检索是文献检索的基础。手工检索
是根据文献的既定标识，利用目录、索引、 文摘等检索工具来查找和获取所需文献的 方法。文献的既定标识由外部特征和内部 特征两方面构成，外部特征有著者名、文 献名、代码；内部特征有分类体系和主题 词。教育研究中常用的检索途径有分类、 著者、关键词等。
•
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• 2．内审法 ． •
内审法是指对文献所载内容是否属实的鉴别。 主要方法有：一是文字性文献互证，若不同文献 中记载的同一事件有不一致，则需进一步核实。 二是用实物来证实文字性文献，看文字记述与可 靠的实物证据是否相符。三是把文献描述的内容 与产生文献的历史背景对照，看它是否与当时的 政治、文化背景相悖。四是研究作者的生平、立 场、基本思想和文献形成时的具体环境，来判断 作者记述的客观性和倾向性。
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• 三、文献研究的特点 • 1．间接性 ． • 文献研究可研究无法接触的对象。它可以超越
时空的限制，使研究者对不能亲自接近、从而不 能以其他方法进行研究的对象做研究。 • 2．无反应性 ． • 文献研究由于不直接接触研究对象，它接触的 仅仅是有关研究对象的文献，因此不会产生研究 的“干扰效应”，即在研究过程中不会使研究对 象有意识或无意识地改变原有的状态、导致收集 到的资料失真的情况的出现。
第三章文献查阅及研究
种类： ⒈ （社会属性）政治文献、经济文献、军事
文献、教育文献等
⒉ （处理加工程度） 一次文献、二次文献、三次文献
一次文献：未经加工的原始文献，如实验报 告、会议记录、统计报表等
二次文献：在原始文献基础上加工整理的文 献，如文摘、索引、目录，即各种检索工 具。
三次文献：对原始文献综合分析和研究后形 成的文献，如综述文章
果较多的时期进行重点检索。 分段法：划定一段时间，查找这段时间内的
文献 。
⒉ 计算机一般检索步骤 ⑴ 确定检索的目标、内容、范围； ⑵ 了解和掌握相关的网络和数据库情况； ⑶ 选择并输入检索词； ⑷ 审查部分命中文献，决定取舍； ⑸ 输出检索结果，如检索到的题录形式、文
摘形式或全文形式的检索结果，并获得复 印文件。
注意：在文献登记时，严格按照这种格式登 记所阅读的文献，将会使文献综述和研究 报告写作事半功倍。
⒊ 记录资料 ⑴ 书目 ⑵ 问题 ⑶ 对象 ⑷ 方法 ⑸ 结果 ⑹ 结论
4.准备文献目录
通常，参考材料名单仅限于在报告中引用的材 料（注释），而文献目录则可能包括为了解背景 或深入阅读提供信息的材料（参考文献）。尽管 文献的目录可以包括在评论中并没有直接引用。 文献排列一般有两种方式： 一是：按文献的重要和权威性排列 二是：按文献的作者姓氏的英文字母或者汉语拼音 首个字母顺序排列，这种方式更为实用。
又包括定量研究。狭义的文献研究法仅仅 指定性研究。
㈡ 非结构式定性分析
1. 教育研究者常常倾向于对文献进行定性分析，应用逻 辑推理探索事物之间的逻辑关系，而不是其数量关系。
2. 文献的定性分析具有的明显特点 ⑴ 它不太注重文献资料的数量特征和完整程度，更注重 对文献性质做出分析研究，探索规律性或特殊性。 ⑵ 文献的定性分析的一个重要方面是个人文献研究。
文献、教育文献等
⒉ （处理加工程度） 一次文献、二次文献、三次文献
一次文献：未经加工的原始文献，如实验报 告、会议记录、统计报表等
二次文献：在原始文献基础上加工整理的文 献，如文摘、索引、目录，即各种检索工 具。
三次文献：对原始文献综合分析和研究后形 成的文献，如综述文章
果较多的时期进行重点检索。 分段法：划定一段时间，查找这段时间内的
文献 。
⒉ 计算机一般检索步骤 ⑴ 确定检索的目标、内容、范围； ⑵ 了解和掌握相关的网络和数据库情况； ⑶ 选择并输入检索词； ⑷ 审查部分命中文献，决定取舍； ⑸ 输出检索结果，如检索到的题录形式、文
摘形式或全文形式的检索结果，并获得复 印文件。
注意：在文献登记时，严格按照这种格式登 记所阅读的文献，将会使文献综述和研究 报告写作事半功倍。
⒊ 记录资料 ⑴ 书目 ⑵ 问题 ⑶ 对象 ⑷ 方法 ⑸ 结果 ⑹ 结论
4.准备文献目录
通常，参考材料名单仅限于在报告中引用的材 料（注释），而文献目录则可能包括为了解背景 或深入阅读提供信息的材料（参考文献）。尽管 文献的目录可以包括在评论中并没有直接引用。 文献排列一般有两种方式： 一是：按文献的重要和权威性排列 二是：按文献的作者姓氏的英文字母或者汉语拼音 首个字母顺序排列，这种方式更为实用。
又包括定量研究。狭义的文献研究法仅仅 指定性研究。
㈡ 非结构式定性分析
1. 教育研究者常常倾向于对文献进行定性分析，应用逻 辑推理探索事物之间的逻辑关系，而不是其数量关系。
2. 文献的定性分析具有的明显特点 ⑴ 它不太注重文献资料的数量特征和完整程度，更注重 对文献性质做出分析研究，探索规律性或特殊性。 ⑵ 文献的定性分析的一个重要方面是个人文献研究。
第三章 图书文献及其检索
先选中，保存 题录信息
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下载或阅读 摘要
分类浏览
CJFD的知Biblioteka 分类体系是参照了《中图法》又不拘泥于
《中图法》，它是按“中国图书资料分类法”分类，并 根据所需要的知识结构设定了专题知识栏目。将与该专 辑栏目有关的文章聚合在该栏目之下，形成了按栏目排 列的分类导航树。 CJFD的分类检索有两条途径：一是在初级检索中按照分 类导航一层层往下走，二是把检索词限定在某个学科范 围内进行检索，以缩小检索范围 如检索“英语翻译”方面的文献：文史哲——外语语言 文学——英语——英语写作、修辞及翻译——翻译
四、网上图书检索
网上书店：是在网上进行图书交易的站点。 具有图书信息量大、查询简单方便、购买方 式多样、价格优惠、服务多样等特点。 （1）当当网上书（） （2）800网上书店（） （3）中国寻书网（） （4）亚马逊网上书店（）
通过浏览器下载的图书资料是加密数据，与用户名相关，只有注册该用户名的浏览 器才能阅读，故如果想要把下载后的图书放到其他电脑上阅读，必须在那台机子上 重新运行“注册码”，用下载时使用的用户名和密码重新注册。
（2）书生之家数字图书馆
由北京书生数字技术有限公司于2000年4月正式推出的基
于互联网的全球性中文书刊网上开架交易平台，下设中 华图书网、中华期刊网、中华报纸网、中华CD网等子网， 集成了图书、期刊、报纸、论文、CD等各种出版物的书 目信息、内容提要、精彩篇章、全文等内容。其收录入 网的出版社达500多家、期刊7000多家、报纸1000多家。 下设的中华图书网现已生产制作了10余万种电子图书供 在线阅读服务，并以每年六七万种数量递增，内容覆盖 社会科学与自然科学的各个分支学科领。书生电子图书 的收藏特点是基本以1999年以后出版的图书为主，主要 是每年出版的新书，其收录量占每年中国出版新书品种 的一半以上。
第三章 文献检索 PPT课件
是科技人员在利用二次文献的基础上，选用大量 的一次性文献，经过阅读、分析、研究、整理和 概括而编成的文献。 如综述、评论、进展、指南、词典、手册、百科 全书、教科书、年鉴等。 是在充分研究已发表的文献基础上，对已取得的 成果、进展加以评价、综述，并预测其发展趋 势。 优：读者可快速了解、掌握当前的研究水平和动 态，而不必一一阅读一次性文献。
文献检索在科研中所占的比例
9% 32%
8%
51%
思考计划 查阅文献 科学实验 撰写报告
课程目的
有用的信息---鱼 信息检索与利用的技能---捕鱼法 “论文写作---养鱼 授人以鱼---只供一饭之需 授人以渔---终身受用无穷
学习目标
了解文献的类型 了解常见的文献检索工具 掌握主要的检索方法、途径、步骤 了解常用的医学文献检索工具和数据库 理解科技查新的意义、科技查新的步骤， 查新报告的主要内容。
第三章
文献检索
人类社会各时期富有的标志
原始社会-----占有更多的生活资料 奴隶社会-----占有更多的奴隶 封建社会-----占有更多的土地 资本主义社会-----占有更多的生产资料 当今社会-----占有更多的信息
护理研究的基本过程
1.
2.
3.
4.
5. 6. 7.
8.
提出研究问题，形成研究目标，构建研究假设 检索文献，分析现状和趋势，明确理论或概念 框架； 确定研究对象，明确研究场所； 选择研究设计，构建研究的技术路线、明确研 究工具； 收集资料； 分析资料； 撰写论文； 研究结果的推广和应用。
检索系统
手工检索工具 计算机检索的数据库 网络化信息检索的硬件设备与软件系统
第三章医学文献信息检索基础
一、文献检索方法
• 2. 浏览法 • 通过定期或不定期浏览新近出版的期刊、 专著等文献来了解最新信息的方法。 • 注意选择浏览对象的范围和质量，适合于 平时的学习积累。
一、文献检索方法
• 3. 引文追踪法 • 就是从现有的文献出发，以其后所附参考 文献为线索，去追踪、查找相关文献的方 法。 • 获取的文献越来越旧，获取的信息受论文 作者的影响具有一定的主观性。优势在于 对问题的追根溯源，能够了解经典文献、 追踪科研发展轨迹。
三、文献数据库的检索途径
一、检索语言的概念 二、检索语言的类型 三、常用的医学文献检索语言
第二节 检索语言 一、检索语言的概念
检索语言（retrieval language）又称文献存储与检
索语言、标引语言等，是信息检索系统存储与检索过
程中共同使用的一种专用语言，是在文献检索领域中 用来描述文献特征和表达信息检索提问的一种专用语 言。
第二节 检索语言
二、检索语言的类型
题名 描述文献 外部特征 检 索 语 言 描述文献 内容特征 分类语言 主题语言 单元词 标题词 分类号 关键词 叙词 主题词 受 控 语 言 非 著者 专利号、档案号等 控 语 言
第二节 检索语言 三、常用的医学文献检索语言
（一）中国图书馆分类法
《中国图书馆分类法》简称《中图法》，是目前国内最常
形 目录、索引、文摘等手工检索工具 式 文献数据库、网络等计算机检索工具
信息检索系统
• 信息检索系统，是指根据人类社会对知识 信息的普遍性需要，由一定的硬件设备和 软件条件构成的，具有选择、整理、加工 存储和检索功能的有序化的信息资源集合 体。 • 信息检索系统由硬件设备、计算机软件和 数据库组成。
文 档 1
第三章文献检索与分析方法
第三章文献检索与分析方法1.引言文献检索与分析是研究过程中非常重要的一环，通过对已有文献的搜集和分析，可以帮助研究者了解当前研究领域的研究动态和前沿进展，揭示问题的研究现状和存在的知识空白，从而指导研究设计和方法选择，避免重复研究和陷入死胡同。
本章主要介绍文献检索与分析的基本方法和常用工具，以及如何进行文献综述和文献综合分析。
2.文献检索方法文献检索是通过检索各类数据库、期刊、会议论文库等资源，找到与研究主题相关的文献并进行筛选。
以下是常用的文献检索方法：（1）关键词检索法：通过将研究主题相关的关键词输入检索引擎，例如Google学术、Web of Science、百度学术等，获取相关文献。
关键词的选择要广泛覆盖相关概念，避免遗漏相关文献。
（3）手工检索法：通过手工检索研究主题相关的期刊、会议论文库、书籍等资源，找到相关文献。
3.文献筛选和整理在进行文献检索后，需要对检索到的文献进行筛选和整理，以提炼出与研究主题相关且具有高质量的文献。
以下是常用的文献筛选和整理方法：（1）标题和摘要筛选：阅读文献的标题和摘要，根据关键词和研究目标，筛选出与研究主题相关的文献。
（2）全文筛选：对通过标题和摘要筛选出的文献，进一步阅读全文，根据研究目标和相关性，筛选出具有高质量和可用性的文献。
（3）文献整理：对筛选出的文献进行整理，建立文献数据库或文献管理软件，对文献进行分类、标注和索引，方便后续的文献阅读和分析。
4.文献综述方法文献综述是对其中一研究主题进行全面的、系统的文献搜集、分析和综合的过程，目的是对研究主题的现状、进展和挑战进行总结和阐述。
以下是常用的文献综述方法：（1）传统综述：通过对已有文献进行全面搜集和综合，总结研究主题的现状、进展和挑战，对已有文献的方法、结论和不足进行评价和分析。
（2）系统综述：通过制定详细的研究方案和策略，对已有文献进行全面的筛选和评价，从而系统地总结和综合研究主题的现状、进展和不足。
第三章文献信息检索的基本知识
第三章文献信息检索基本知识随着信息技术的发展，互联网的应用得到广泛普及，信息环境发生了相当大的变化，应用现代化技术手段获取各种信息、知识成为高等院校师生与广大科技工作者的一种必备知识和技能。
为此，首先就必须了解文献信息检索的基本知识。
第一节信息检索的基本原理一、信息检索的概念信息检索（Information Retrieval）全称为“信息存储与检索”（Information Storage and Retrieval），其概念有广义和狭义之分。
广义上认为，信息检索包括文献信息的存储和检索两个方面，即一个完整的信息检索系统由信息存储子系统和信息检索子系统两部分组成。
信息存储子系统：首先对一定数量的信息进行筛选，把能够描述文献信息的外部特征和内部特征进行加工、整理，使之有序化，形成信息特征标识集合，然后将之存储在某种载体上，编制成为检索工具或建立一个数据库。
信息检索子系统：根据信息用户的特定需求，对用户需求进行主题分析，利用一定的检索方法和检索技术，对存储子系统中的特征标识进行比对，把需要的文献线索或知识信息从系统中查找出来的过程，即信息检索。
这就是通常人们所说的信息检索过程，也就是狭义上的信息检索。
信息存储与信息检索是意义不同却又相互联系、相互依存、不可分割的两个过程。
信息存储是为了检索，信息检索又必须先有信息存储。
如果没有存储，检索就无法实现；没有检索，信息存储也就变得没有意义。
所以说存储是检索的前提和基础，检索是存储的目的。
信息检索系统的工作原理如图3-1所示。
图3-1 信息检索系统的工作原理二、 信息检索的类型信息检索可以按不同的划分标准划分为不同的类型。
（一）、 根据检索内容划分根据检索信息内容不同可划分为文献信息检索、事实信息检索和数据信息检索。
1、文献信息检索（document retrieval ）：是以文献（包括目录、索引、文摘等二次文献或全文）为检索对象，查找有关文献的出处和收藏处等信息，都属于文献信息检索范畴。
第三章 文献检索技巧
（四）其他检索技术：
字段限定：指将检索词限定在某个或某些字段中。可通过下拉菜
单选择检索字段，也可输入检索字段符来限定检索字段。
例如：AU=Smith，表示要查找著者Smith发表的文献。
词组检索：使用
“ ” 双引号将检索词组锁定，进行精确查找。
匹配度选择：“精确匹配”与“模糊匹配”。
第三节 文献检索流程
其扩展为（nN），表示其两侧的检索词之间最多可插入n个词，
位置可颠倒。
例如：“computer (N) network”，其检中记录可包含 “computer network”或“network computer”。
3.字段级位置算符
表示两侧的检索词必须出现在同一字段中，词序不限。
Field：“air(F)pollution”表示air与pollution必须在同一个段落中出现 Same：“Ad=(CAS same Shenzhen ) ”表示CAS 与 Shenzhen 必须同时 出现在地址字段中
摘数据库，掌握国外研究进展。同时，利用Web of science和Ei的分
析功能把握该领域的专家、核心研究机构、重要期刊等信息；并利用 数据库的个性化功能，对信息进行定期跟踪检索，随时了解课题的最
新研究进展，以便在论文写作Link、EBSCO等全文期刊数据 库，一方面补充文摘库的检索，一方面获得全文。
优先算符：用（）表示。
在含有多个运算的检索式中，可以用（）将需要优
先运算的部分括上，系统会优先运算（）中的部分， 然后再按照not, and, or的顺序进行运算。
如： (behaviour or behavior) and human
※逻辑算符的优先级为（）>NOT>AND>OR
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文献检索是指将文献根据其外表特征 （即标题、著者、来源、卷期、页次、 文种等）或内容特征（即文献论述的主 题），按照一定的方式编排并储存在一 定的载体上，通过一定的方法，从检索 系统中查出特定文献的过程。
检索系统
手工检索工具 计算机检索的数据库 网络化信息检索的硬件设备与软件系统
检索工具
• 著录：书名、著者名、出版社、出版 地、出版年份，非一次版的图书还注 明版次。
• 缺点：图书撰写和出版周期较长，不 能快速了解相关学科领域的最新进展。
2、期刊（杂志）
采用固定的刊名，记录的知识比较新颖、 所含信息密度比较大的定期或不定期出版 的连续出版物，有统一的版式和外观，使 用年、卷、期连续编号。
5.电子文献
包括：网络电子期刊、传统的 多种类型文献的相应电子版本 优点：文献存储和检索的海量、 便捷、快速 网络信息资源检索逐渐成为首 选方法
（二）按文献级别划分4
1、一次文献（原始文献）
主要指原始论著、期刊上刊登的论文、学位论文、研究报告、会 议文献、档案资料、专利说明书等。
优：具有创造性、新颖性和成熟性，是最基本的文献类型，是产 生二、三次文献的基础。
第三章 文献检索
人类社会各时期富有的标志
原始社会-----占有更多的生活资料 奴隶社会-----占有更多的奴隶 封建社会-----占有更多的土地 资本主义社会-----占有更多的生产资料 当今社会-----占有更多的信息
护理研究的基本过程
1. 提出研究问题，形成研究目标，构建研究假设 2. 检索文献，分析现状和趋势，明确理论或概念
第一节 文献检索的概述
文献是记录知识和信息的载体。
知识或信息
记录于
（实质内容）
文献 （载体）
记录方法：文字、 图形、符号、声
频、视频等
纸张、胶片、磁 带、磁盘等
记载着人类所获得的医学知识的文献称为 医学文献。
医学科研的成果多是以文献的形式加以记 载并得到学术认可。
医学文献是提供医学科研和临床实践借 鉴、交流的重要载体。
缺：数量庞大、类型复杂，语种繁多、发表分散，查找起来相当 困难。
医学文献“半衰期”一般为5年。
期
学
刊
位
论
论
文
文
பைடு நூலகம்
2、二次文献
是将大量无序的一次文献进行收集整理 ，著录其特征（著者、篇名、分类号、 出处等），并按一定的顺序加以编排， 以供读者检索所形成的文献。
包括各种目录、索引、文摘等
科研过程，包括研究项目（课题）申报、 成果鉴定、交流推广等，都要通过文献、 信息查询，以了解课题的相关信息。
一、文献类型
（一）按文献发布的类型划分5 1.图书
• 图书是系统掌握各学科知识的基本文 献信息资源。
• 分两类：①供读者阅读的著作书籍； ②供读者检索查阅的工具书，如专题 书目、索引、文摘、字（辞）典、年 鉴等。
是按一定学科、一定主题进行收集、整 理相关文献，并给文献以检索标识的工 具。
功能：存储、检索、报道信息
检索工具按编著方式分类4
（一）目录 它通常是以一本书或一种期刊作为著录的基
本单位，只描述出版物的外表特征（即标 题、著者、来源、卷期、页次、文种等）。 著录项目一般包括出版物名称（书刊名）、 著者、出版项（出版者、出版地、出版时 间、版次等）和稽核项（页数、开本、定价 等）。
“论文写作---养鱼
授人以鱼---只供一饭之需 授人以渔---终身受用无穷
学习目标
了解文献的类型 了解常见的文献检索工具 掌握主要的检索方法、途径、步骤 了解常用的医学文献检索工具和数据库 理解科技查新的意义、科技查新的步骤，
查新报告的主要内容。
文献检索是利用文献获取知 识、信息的基本手段，掌握合 理的文献检索知识和技能，有 助于我们便捷、高效地收集我 们需要的资料。
小儿外科学
小儿泌尿科学
小儿神经、精神病
。。。
小儿感冒 小儿哮喘
。。。
2、书名目录
是按照书或刊名的字顺，遵循一定的排列顺利 编制而成的一种合录。
便于读者从已知书刊名进行查找。 缺：同类书刊由于名称不同，其排列次序不能
仅对一次文献进行编著和标引等深层次 加工，不会改变一次文献的原有内容。
3、三次文献
是科技人员在利用二次文献的基础上，选用大量 的一次性文献，经过阅读、分析、研究、整理和 概括而编成的文献。
如综述、评论、进展、指南、词典、手册、百科 全书、教科书、年鉴等。
是在充分研究已发表的文献基础上，对已取得的 成果、进展加以评价、综述，并预测其发展趋 势。
框架； 3. 确定研究对象，明确研究场所； 4. 选择研究设计，构建研究的技术路线、明确研
究工具； 5. 收集资料； 6. 分析资料； 7. 撰写论文； 8. 研究结果的推广和应用。
文献检索在科研中所占的比例
32%
9% 8% 51%
思考计划 查阅文献 科学实验 撰写报告
课程目的
有用的信息---鱼 信息检索与利用的技能---捕鱼法
优：读者可快速了解、掌握当前的研究水平和动 态，而不必一一阅读一次性文献。
4、零次文献（灰色文献）
指未发表或进入社会交流、未经系统加 工整理的最原始文献。
如书信、私人笔记、记录、设计草图、 实验记录、科技人员口头交流的信息情 报等。
是一次文献的素材，对一次文献的形成 起重要作用。
二、文献检索的概念和检索工具
主要的4种目录：
1、分类目录
是按学科内部逻辑次序 排列而成。
从总论到各论，从一般 到具体，从低级到高 级，从简单到复杂，分 门别类进行编排，配有 分类号的检索系统。
特点：系统性强，可满 足读者从专业角度检索 文献的需要。
儿科学
新生儿、早产儿疾 病
儿童的营养障碍及 保健与卫生 小儿内科学
著录：作者姓名、论文名、期刊名、出版 年、卷、期、页码。
印刷版、电子版、网站。。。
3、报纸
特点：报道及时，发行广泛 传递信息迅速，具有群众性 和通俗性。 缺点：其专业信息系统性、 深入性、严谨性较差。
网站、电子版、印刷版
4、特种文献
又称非书非刊资料，是 出版形式比较特殊的文 献的总称
包括专利文献、会议文 献、科技报告、政府出 版物、学位论文等
检索系统
手工检索工具 计算机检索的数据库 网络化信息检索的硬件设备与软件系统
检索工具
• 著录：书名、著者名、出版社、出版 地、出版年份，非一次版的图书还注 明版次。
• 缺点：图书撰写和出版周期较长，不 能快速了解相关学科领域的最新进展。
2、期刊（杂志）
采用固定的刊名，记录的知识比较新颖、 所含信息密度比较大的定期或不定期出版 的连续出版物，有统一的版式和外观，使 用年、卷、期连续编号。
5.电子文献
包括：网络电子期刊、传统的 多种类型文献的相应电子版本 优点：文献存储和检索的海量、 便捷、快速 网络信息资源检索逐渐成为首 选方法
（二）按文献级别划分4
1、一次文献（原始文献）
主要指原始论著、期刊上刊登的论文、学位论文、研究报告、会 议文献、档案资料、专利说明书等。
优：具有创造性、新颖性和成熟性，是最基本的文献类型，是产 生二、三次文献的基础。
第三章 文献检索
人类社会各时期富有的标志
原始社会-----占有更多的生活资料 奴隶社会-----占有更多的奴隶 封建社会-----占有更多的土地 资本主义社会-----占有更多的生产资料 当今社会-----占有更多的信息
护理研究的基本过程
1. 提出研究问题，形成研究目标，构建研究假设 2. 检索文献，分析现状和趋势，明确理论或概念
第一节 文献检索的概述
文献是记录知识和信息的载体。
知识或信息
记录于
（实质内容）
文献 （载体）
记录方法：文字、 图形、符号、声
频、视频等
纸张、胶片、磁 带、磁盘等
记载着人类所获得的医学知识的文献称为 医学文献。
医学科研的成果多是以文献的形式加以记 载并得到学术认可。
医学文献是提供医学科研和临床实践借 鉴、交流的重要载体。
缺：数量庞大、类型复杂，语种繁多、发表分散，查找起来相当 困难。
医学文献“半衰期”一般为5年。
期
学
刊
位
论
论
文
文
பைடு நூலகம்
2、二次文献
是将大量无序的一次文献进行收集整理 ，著录其特征（著者、篇名、分类号、 出处等），并按一定的顺序加以编排， 以供读者检索所形成的文献。
包括各种目录、索引、文摘等
科研过程，包括研究项目（课题）申报、 成果鉴定、交流推广等，都要通过文献、 信息查询，以了解课题的相关信息。
一、文献类型
（一）按文献发布的类型划分5 1.图书
• 图书是系统掌握各学科知识的基本文 献信息资源。
• 分两类：①供读者阅读的著作书籍； ②供读者检索查阅的工具书，如专题 书目、索引、文摘、字（辞）典、年 鉴等。
是按一定学科、一定主题进行收集、整 理相关文献，并给文献以检索标识的工 具。
功能：存储、检索、报道信息
检索工具按编著方式分类4
（一）目录 它通常是以一本书或一种期刊作为著录的基
本单位，只描述出版物的外表特征（即标 题、著者、来源、卷期、页次、文种等）。 著录项目一般包括出版物名称（书刊名）、 著者、出版项（出版者、出版地、出版时 间、版次等）和稽核项（页数、开本、定价 等）。
“论文写作---养鱼
授人以鱼---只供一饭之需 授人以渔---终身受用无穷
学习目标
了解文献的类型 了解常见的文献检索工具 掌握主要的检索方法、途径、步骤 了解常用的医学文献检索工具和数据库 理解科技查新的意义、科技查新的步骤，
查新报告的主要内容。
文献检索是利用文献获取知 识、信息的基本手段，掌握合 理的文献检索知识和技能，有 助于我们便捷、高效地收集我 们需要的资料。
小儿外科学
小儿泌尿科学
小儿神经、精神病
。。。
小儿感冒 小儿哮喘
。。。
2、书名目录
是按照书或刊名的字顺，遵循一定的排列顺利 编制而成的一种合录。
便于读者从已知书刊名进行查找。 缺：同类书刊由于名称不同，其排列次序不能
仅对一次文献进行编著和标引等深层次 加工，不会改变一次文献的原有内容。
3、三次文献
是科技人员在利用二次文献的基础上，选用大量 的一次性文献，经过阅读、分析、研究、整理和 概括而编成的文献。
如综述、评论、进展、指南、词典、手册、百科 全书、教科书、年鉴等。
是在充分研究已发表的文献基础上，对已取得的 成果、进展加以评价、综述，并预测其发展趋 势。
框架； 3. 确定研究对象，明确研究场所； 4. 选择研究设计，构建研究的技术路线、明确研
究工具； 5. 收集资料； 6. 分析资料； 7. 撰写论文； 8. 研究结果的推广和应用。
文献检索在科研中所占的比例
32%
9% 8% 51%
思考计划 查阅文献 科学实验 撰写报告
课程目的
有用的信息---鱼 信息检索与利用的技能---捕鱼法
优：读者可快速了解、掌握当前的研究水平和动 态，而不必一一阅读一次性文献。
4、零次文献（灰色文献）
指未发表或进入社会交流、未经系统加 工整理的最原始文献。
如书信、私人笔记、记录、设计草图、 实验记录、科技人员口头交流的信息情 报等。
是一次文献的素材，对一次文献的形成 起重要作用。
二、文献检索的概念和检索工具
主要的4种目录：
1、分类目录
是按学科内部逻辑次序 排列而成。
从总论到各论，从一般 到具体，从低级到高 级，从简单到复杂，分 门别类进行编排，配有 分类号的检索系统。
特点：系统性强，可满 足读者从专业角度检索 文献的需要。
儿科学
新生儿、早产儿疾 病
儿童的营养障碍及 保健与卫生 小儿内科学
著录：作者姓名、论文名、期刊名、出版 年、卷、期、页码。
印刷版、电子版、网站。。。
3、报纸
特点：报道及时，发行广泛 传递信息迅速，具有群众性 和通俗性。 缺点：其专业信息系统性、 深入性、严谨性较差。
网站、电子版、印刷版
4、特种文献
又称非书非刊资料，是 出版形式比较特殊的文 献的总称
包括专利文献、会议文 献、科技报告、政府出 版物、学位论文等