中考数学冲刺讲座
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2 bd
D
A
同理可得D点的纵坐标是 2 . O A′ D′
∴AB中点D的坐标为( a c ,b d ).
2
2
B B′ x
2020/5/21
20●1归0纳德无州论线段AB处于直角坐标系中的哪个
位置,当其端点坐标为A(a,b),B(c,d),
AB中点为D(x,y)
bd
时,x=___a_2_c____,
四边形,请利用上面的结论求出顶点P的
坐标.
y
C
A
B
DO
x
y
B
AD
O
x
3
y= x y
B
O
x
A
y=x-2
图1
图2
图3
2020/5/21
②以AB为对角线时,由上面的结论 知AB中点M的坐标为(1,-1) .
y y=3/x
∵平行四边形对角线互相平分,
B
∴OM=OP,即M为OP的中点.
O
x
∴P点坐标为(2,-2) .
当∠AMN=
°时,结论
AM=MN仍然成立.(直接写出
答案,不需要证明)
2020/5/21
A N
MC
P
图2
(淮安2010)(1)观察发现
如题26(a)图,若点A,B在直线同侧,在直线上 找一点P,使AP+BP的值最小.
做法如下:作点B关于直线的对称点B’,连接 AB’,与直线l的交点就是所求的点P
再如题26(b)图,在等边三角形ABC中,AB=2, 点E是AB的中点,AD是高,在AD上找一点P, 使BP+PE的值最小.
2020/5/21
y
C D AO
B x
图1
3
y=x
y A
D
B
y
B
O
x
O
x
A y=x-2
图2
图3
解:(2)过点A,D,B三点分别作x轴的垂线, 垂足分别为A′D′B′,则AA’∥BB’∥DD’. ∵D为AB中点,由平行线分线段成比例定理
得 A’D’=B’D’.
y
∴OD’=
a
c
2
a
a
2
c
.
即D点的横坐标是 a c .
y
C
BG
F
P
2020/5/21
O
EA
x
图9
2010无锡
(2)若将(1)中的“正方形 ABCD”改为“正三角形ABC” (如图2),N是∠ACP的平分线 上一点,则当∠AMN=60°时,结 论AM=MN是否还成立?请说明 B 理由.
(3)若将(1)中的“正方形
ABCD”改为“正n边形
ABCD……X”,请你作出猜想:
AP
y=x-2
同理可得分别以OA,OB为对角线
时,点P坐标分别为(4,4) ,(-4,-4) .
∴满足条件的点P有三个,坐标分别 是(2,-2) ,(4,4) ,(-4,-4) .
2020/5/21
2010乌鲁木齐
24.如图9,边长为5的正方形OABC的顶 点
在坐标原点处,点A、C分别在x轴、y轴 的正半轴上,点E是边OA上的点(不与点 A重合),EF⊥CE,且与正方形外角平分 线AG交于点P.
题26(c)图
题26(d)图
(3)拓展延伸
如题26(d)图,在四边形ABCD的对角线AC 上找一点P,使∠APB=∠APD.保留作图 2020/5/痕21 迹,不必写出作法.
例:如图1,AB为⊙O的直径,C为 ⊙O上一点,AD和过C点的切线互 相垂直,垂足为D.
求证:AC平分∠DAB.
(课本九上 P103-综合运用14题)
作⊙O,D是⊙O上一点,且
AC C,D
E D
过点C作⊙O的切线,与BD的延 C
长线交于点E.连结CD.
(1)试判断BE与CE是否垂直?A
中考数学备考策略之 复习方法(一)
2020/5/21
复习方法
重视课本,落实基础 一题多解,开阔思路 一题多变,融会贯通
2020/5/21
(一)重视课本,落实基础
教材是考试命题之本,许多 中考题都是教材上的题目演变出 来的,有的甚至就是原题. 因此 要注重掌握教材的定义、概念、 性质、运算法则、例题、习题等.
y=_____2______.(不必证明)
y
C
A
B
DO
x
图1
yB AD
O
x
图2
3
y= x y
B
O
x
A
y=x-2
图3
2020/5/21
20●1运0用德在州图3中,一次函数y=x-2与反比例函
数 y 3 的图象交点为A,B.
x
①写出交点A,B的坐标; A(-1,-3),B(3,1)
②若以A,O,B,P为顶点的四边形是平行
y
C
BG
F
P
2020/5/21
O
EA
x
图9
2010乌鲁木齐
源于人教版八下第19章复习题
1.当点E坐标为(3,0)时,试证明CE=EP; 2.如果将上述条件“点E坐标为(3,0)”改为
“点E坐标为(t,0)(t>0)”,结论CE=EP是 否仍然成立,请说明理由; 3.在y轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平 行四边形?若存在,用t表示点M的坐标;若不 存在,说明理由.
D
C
2
3
A1 O
B
2020/5/21
图1
(1) 变式
如图1,AB为⊙O的直径, AC平分 ∠DAB,交⊙O于点C,过点C作 CD⊥AD于D.
求证:CD是⊙O的切线.
D
C
A
O
B
图1
2020/5/21
(2)联想
原题的逆命题是否都成立,
有没有三推一的结论?
如图2,AB为⊙O的直径,DE切⊙O百度文库
于点C,欲使AAEC⊥平D分E,∠E须A添B 加的
2020/5/21
源于人教版七下第六章复习题
2●0探1究0德州
(1) 在图1中,已知线段AB,CD,其中点分别为E, F.
①若A (-1,0), B (3,0),则E点坐标为_(1_,__0_)_;
②若C (-2,2), D (-2,-1),则F点坐标为_(-_2_,1_/_2_);
(2)在图2中,已知线段AB的端点坐标为A(a,b) ,B(c, d),求出图中AB中点D的坐标(用含a,b,c,d的代 数式表示),并给出求解过程.
做法如下:作点B关于AD的对称点,恰好与点 C重合,连接CE交AD于一点,则这点就是所求 的点P,故BP+PE的最小值为 .
2020/5/21
题26(a)图
题26(b)图
(2)实践运用 源于人教版八上第12章探究题
如题26(c)图,已知⊙O的直径CD为4, AD的度数为60°,点B是弧AD的中点,在 直径CD上找一点P,使BP+AP的值最小, 并求BP+AP的最小值.
一个条件是
.
(不另外添加线和点).
CD
E
2
31
A
OB
图2
2020/5/21
(如3图)3,以探△索ABC的边AB为直径作⊙O交
BC于D,过D作⊙O的切线交AC于点E.要 使得DE⊥AC,则△ABC的边必须满足 的条件是 AB=AC .
C E
D
A
O
B
2020/5/21
图3
(四川)
已知,如图,以Rt△ABC的斜边AB为直径