二语下：12、《北京亮起来了》PPT课件
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人教版小学语文二年级下册《12.北京亮起来了》PPT课件
8
2019/2/27
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从彩灯 勾画的轮廓 中，你能猜 出这是什么 建筑？
2019/2/27
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环形路上，一 座座立交桥犹如道 道彩虹。 （ 好像 仿佛 ）
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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焕然一新的王府井、西单 商业街上，明亮的橱窗，绚丽 多彩的广告，五光十色的霓虹 灯，把繁华的大街装扮成了比 白天更美丽的“不夜城”。
2019/2/27
6
作者不仅告诉我们北京是灯的 海洋、光的世界，还对不同地方的 灯光进行描述。请同学们默读第二 至第五自然段，用括弧画出文中介 绍的景点。
2019/2/27
7
华灯高 长安街华灯高 照,川流不息的汽 灯光闪烁 车，灯光闪烁，像 银河从天而降。 金碧 天安门城楼金碧 辉煌 辉煌，光彩夺目。
2019/2/27
1
北京亮起来了
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2
华灯高照
灯光闪烁
金碧辉煌
光彩夺目
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辉 煌
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文中的好词佳句真像那华美的灯饰 一样，使课文也亮起来了。下面就请同 学们齐读第一自然段。
每当夜幕降临，北京就亮起来了。 整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。
2019/2/27
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2019/2/27
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旧的商业街
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明亮的橱窗
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绚丽多彩的广告
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焕然一新 焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的 橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把 繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。
新课标人教版小学二年级语文下册：12北京亮起来了PPT、优质教学课件
。早
晨起床集合时，小明同学晕倒了，这很可能是因 导致，若确诊是此原因应马上
补充
。
2．脂肪 油：常温下呈液态的植物性脂肪。如：花生油、豆油、芝麻油等。 脂：常温下 呈固态的动物性脂肪。如：牛油、猪油等。
油和脂合称油脂，组成它的主要元素也是 C、H、O。它是细胞中 的储能分子，其氧化产生的能量是糖氧化产生能量的两倍，脂肪还能 帮助脂溶 性维生素的消化和吸收。
3、有机物易溶于有机物，而无机物一般不溶于有机物。
4、有机物的化学反应一般较缓慢，而无机物反应快。 当然，它们之间的差
异也不是绝对的。
[课堂小结] 本节主要学习了食物中的四大有机物营养素的组成及主
要出现功能和有机物与无机物的区别。
[课外同步训练]
▲轻松过关：
1.在常温下，植物油脂呈液态，称为
；动物油脂呈 液态，称
探究问题二：如何供能？ 结论：糖类内部贮存着化学能，当在体内发生缓慢氧化时，化学能就 转变 成另一种形式能量，供给人体生命活动所需。 实验探究：糖类代谢紊乱会使体内血液中糖类过高或过低，都将影响 身体 的健康，那么如何检测葡萄糖呢？ 学生实验：2 ml10%的NaOH 溶液中滴加 4-5 滴 5%的 CuSO4 溶液，形 成 Cu(OH)2 沉淀，再加入 2ml10%的葡萄糖溶液并加热至沸 腾观察现象，得出 结论。 现象：出现砖红色沉淀
一、看拼音写汉字（不要写错咯，不然汉字会集体出逃哦）
lìn sè
xī lì
gān sè cǎo duǒ
lǜ yīn yīn
（
）（
）（
）（
）（
）
duō duō bī rén
cuàn
mì
guì
qīng jié
新课标人教版小学二年级语文下册：12北京亮起来了PPT、优质教学课件
16 青山不老
一教材分析 课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件 的恶劣 和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15 年的时 间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价 值，造福 于后代。 二、教学目标
1.读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。 2.有感情地朗读课文，了解课文内容。
北京亮起来了
古老的故宫 变得年轻了。一束束灯 光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒 映在河面上，银光闪闪，十分动人。
北京亮起来了
夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！
北京亮起来了
填空练习
（ 焕然一新）的王府井 （ 明 亮 ）的橱窗
（绚丽多彩 ）的广告
（ 五光十色）的霓虹灯 （ 繁
华 ）的大街
北京亮起来了
图片欣赏
北京夜景
看了这些图片，你有什么感想？
这就是我们美丽的首都，她不但白 天美，到了夜里就更加美丽了。
北京亮起来了
北京亮起来了
北京亮起来了
会读的字
mù
lí n
shuò huī huáng
幕
临
烁
辉
煌
duó zhuàng wěi
yóu huàn
夺
fǔ
幢
xuàn
伟
fá n
犹 扮
焕 宫
bàn gōng
写了漫山遍野绿意盎然，林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画面， 喻示老
人投身山林、为改造山沟所作出的巨大贡献。） ②“15年啊，绿化了的8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网， 这是多 么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了 一台电视 机。” 引导学生想象，这是怎样的一个奇迹？
人教版小学二年级语文下册12北京亮起来了(1)精品PPT课件
夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！
夜晚的北京，多么明亮，多么辉 煌！
长安街
环形路
王府井商业街
故宫
长安街华灯 高照,川流不息的 汽车，灯光闪烁， 像银河银从河天而降。
天安门城楼 金碧辉煌， 光彩夺目。
1、长安街（华灯高照），（川流不息）的汽车 （灯光闪烁），像银河（ 从天而降 ）。 2、天安门城楼（金碧辉煌），（ 光彩夺目）。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
3、环形路上，一座座立交桥犹如（道道彩虹）。
川流不息的 故宫 美丽的
大街
古老的
橱窗 繁华的
角楼
明亮的
城墙 绚丽多彩的 霓虹灯
长长的
汽车 五光十色的 广告
华灯高照 灯光闪烁
金碧辉煌 光彩夺目
雄伟轮廓
犹如彩虹 装点着北京
明亮的橱窗 绚丽多彩的广告 五光十色的霓虹灯
银光闪闪 十分动人
北京夜景
夜幕 轮廓 繁华 雄伟 彩虹 打扮 倒映
降临 灯光闪烁 犹如 金碧辉煌 故宫 川流不息 故宫 绚丽多彩 霓虹灯 光彩夺目 王府井 焕然一新 一幢幢
夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而降
华灯高照 万家灯火 张灯结彩 灯火阑珊 1、过年了，家家户户（ ）。 2、小明从姥姥家回来时,已经是( )。 3、节日的夜晚，（ ）。
乐(吩烁)(吩闪烁)
(粉) (面粉)
人教版小学语文二年级下册北京亮起来了-课件.ppt
夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！
宁波夜景
市民广场
市民广场
市民广场解放南路ຫໍສະໝຸດ 山西路商业街东环大道
实践活动：
请同学们走上街头， 观察我们家乡美丽的夜 景，并，画一画或拍成 照片，配上解说词和大 家一起欣赏。
广场四周，彩灯勾画出一幢 幢高大建筑物的雄伟轮廓。
返回
环形路上，一座座立交桥犹如道道 彩虹。街道上，照明灯、草坪灯、喷 泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西单商业街上， 明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色 的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天 更美的“不夜城”。
古老的故宫变得年轻了。一束束灯光 照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在 河面上，银光闪闪，十分动人。
北京天安门
故宫
天坛 天 坛
颐和 园
圆明园
北海
景山
香山
人 民 英 雄 纪 念 碑
人民大会堂
国家图书馆
中中华 华世纪坛
世 纪 坛
首都国际机场
14 北京亮起来了
v.youku/v_show/id_XMTg4NzU1NDc2.html
我会读
夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而降
犹如 一幢幢 一束束
夜幕降临 环形路
长安街 王府井、西单
天安门 故宫
tudou/programs/view/u0xoQiZXWtw/
每当夜幕降临，北京就亮起来了。 整个北京成了灯的海洋，光的世界。
返回
长安街华灯高照，川流不息的汽 车，灯光闪烁，像银河从天而降。
天 安 门 城 楼
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
小学语文人教版二年级下册《12 北京亮起来了》优质课公开课课件省级比赛获奖课件
小学语文人教版二年级下册 《12 北京亮起来了》
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华灯高照 金碧辉煌 光彩夺目 灯光闪烁
焕然一新 装扮 绚丽多彩 繁华
故宫 一幢幢 银光闪闪 雄伟
每当夜幕降临，北京就亮 起来了。整个北京城变成了灯 的海洋，光的世界。
长安街华灯高照，川流不息的 汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。 天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。 广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大 建筑物的雄伟轮廓。
长安街华灯高照,川流不息的汽 车，灯光闪烁，像银河从天而降。
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
广场四周，彩灯勾 画出一幢幢高大建筑物 的雄伟轮廓。
广场四周，彩灯勾 画出一幢幢高大建筑物 的雄伟轮廓。
长安街华灯高照，川流不息的 汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。 天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。 广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大 建筑物的雄伟轮廓。
1.有几句话？ 2.每句话介绍了哪些夜景？ 3.作者是用哪些好词佳句来形 容北京的夜景呢？
环形路上，一座座立交桥犹 如道道彩虹。街道上，照明灯、 草坪灯 、喷泉灯、礼花灯，装 点着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西单商 业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩 的广告，五光十色的霓虹灯，把 繁华的大街装扮成了比白天更美 的“不夜城”。
长安街
环形路
王府井
故宫
我会写ห้องสมุดไป่ตู้
夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！
huī huáng
辉煌
一看宽窄；二看高低；三看笔画。
焕然一新
焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的 橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把 繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。
古老的故宫变得年轻了。一 束束灯光照着她，长长的城墙和 美丽的角楼倒映在河面上，银光
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华灯高照 金碧辉煌 光彩夺目 灯光闪烁
焕然一新 装扮 绚丽多彩 繁华
故宫 一幢幢 银光闪闪 雄伟
每当夜幕降临，北京就亮 起来了。整个北京城变成了灯 的海洋，光的世界。
长安街华灯高照，川流不息的 汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。 天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。 广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大 建筑物的雄伟轮廓。
长安街华灯高照,川流不息的汽 车，灯光闪烁，像银河从天而降。
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
广场四周，彩灯勾 画出一幢幢高大建筑物 的雄伟轮廓。
广场四周，彩灯勾 画出一幢幢高大建筑物 的雄伟轮廓。
长安街华灯高照，川流不息的 汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。 天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。 广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大 建筑物的雄伟轮廓。
1.有几句话？ 2.每句话介绍了哪些夜景？ 3.作者是用哪些好词佳句来形 容北京的夜景呢？
环形路上，一座座立交桥犹 如道道彩虹。街道上，照明灯、 草坪灯 、喷泉灯、礼花灯，装 点着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西单商 业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩 的广告，五光十色的霓虹灯，把 繁华的大街装扮成了比白天更美 的“不夜城”。
长安街
环形路
王府井
故宫
我会写ห้องสมุดไป่ตู้
夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！
huī huáng
辉煌
一看宽窄；二看高低；三看笔画。
焕然一新
焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的 橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把 繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。
古老的故宫变得年轻了。一 束束灯光照着她，长长的城墙和 美丽的角楼倒映在河面上，银光
新课标人教版小学二年级语文下册：12北京亮起来了PPT、优质教学课件
师：伯父不仅仅是宛转地批评了我，而且还送给了我两本书── 《表》和《小约翰》，伯父这么一个大文学家，居然还仍抽出时间翻 译儿童读物给孩子们看，这不也表明他为孩子们想得多吗？
（二）学习“救助车夫”这件事。 （出示投影片）（指名读“爸爸跑到伯父家里……剩下的药和绷 带也 给了他”）
师：请大家看看图，用自己的语言说说图上的内容。 师：谁能说说你课外收集到的关于鲁迅先生的资料。鲁迅先生是 什么 身份？想想资料上的内容，再看看图中的鲁迅先生，你有什么感 受？ 师：是啊，鲁迅先生就是这样为别人想得多啊！伯父在救护资助 车夫 以后并没有轻松，反而变得那么严肃，他在想些什么呢？（鲁迅
第三课时 一、激情引入 从前面的学习中，我们深深感受到鲁迅先生一心为别人的崇高精 神，在文中 还有个故事，表面上好象看不出它与中心的关系，但只要 我们细细品味，我 们定然会有所收获。
二、学习“谈碰壁”这个故事。 1、自己读这一段课文，看看有没有什么不理解的地方。作者恍 然大悟，是 真的全明白了吗？
2、你听说过或遇到过鼻子被墙壁碰扁的事情吗？ 3、谁收集到了关于那个时代的社会背景资料，给大家交流交流。
（如果学生没收集到教师就做介绍） 4、师:那么,伯父说的“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗？”究 竟含着什 么意思呢？我们来看屏幕上鲁迅先生的一段话──— 中国各处是壁,然而无形,像“鬼打墙”一般,使你随时能 “碰”。
5、联系鲁迅那个时代的情况,读读这段话,想一想、议—议:“四 周围黑洞洞的”指什么？“碰壁”又指什么？（生思考、讨论） 6、师:同学们想一想,谈“碰壁”与表现伯父为自己想得少,为别 人想 得多也有联系吗？ 7、师:生活在旧中国最黑暗时代的鲁迅先生正因为为劳苦大众想 得多, 所以他才会将个人安危置之度外,横眉冷对千夫指,不怕“碰 壁”,英勇 抗争,让我们一道来背一背（手指屏幕）今天学到的这两句 诗── （ 师生齐背）横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
（二）学习“救助车夫”这件事。 （出示投影片）（指名读“爸爸跑到伯父家里……剩下的药和绷 带也 给了他”）
师：请大家看看图，用自己的语言说说图上的内容。 师：谁能说说你课外收集到的关于鲁迅先生的资料。鲁迅先生是 什么 身份？想想资料上的内容，再看看图中的鲁迅先生，你有什么感 受？ 师：是啊，鲁迅先生就是这样为别人想得多啊！伯父在救护资助 车夫 以后并没有轻松，反而变得那么严肃，他在想些什么呢？（鲁迅
第三课时 一、激情引入 从前面的学习中，我们深深感受到鲁迅先生一心为别人的崇高精 神，在文中 还有个故事，表面上好象看不出它与中心的关系，但只要 我们细细品味，我 们定然会有所收获。
二、学习“谈碰壁”这个故事。 1、自己读这一段课文，看看有没有什么不理解的地方。作者恍 然大悟，是 真的全明白了吗？
2、你听说过或遇到过鼻子被墙壁碰扁的事情吗？ 3、谁收集到了关于那个时代的社会背景资料，给大家交流交流。
（如果学生没收集到教师就做介绍） 4、师:那么,伯父说的“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗？”究 竟含着什 么意思呢？我们来看屏幕上鲁迅先生的一段话──— 中国各处是壁,然而无形,像“鬼打墙”一般,使你随时能 “碰”。
5、联系鲁迅那个时代的情况,读读这段话,想一想、议—议:“四 周围黑洞洞的”指什么？“碰壁”又指什么？（生思考、讨论） 6、师:同学们想一想,谈“碰壁”与表现伯父为自己想得少,为别 人想 得多也有联系吗？ 7、师:生活在旧中国最黑暗时代的鲁迅先生正因为为劳苦大众想 得多, 所以他才会将个人安危置之度外,横眉冷对千夫指,不怕“碰 壁”,英勇 抗争,让我们一道来背一背（手指屏幕）今天学到的这两句 诗── （ 师生齐背）横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
人教版小学语文二年级下册第三单元12《北京亮起来了》ppt课件7
紫禁城 银光闪闪 十分动人
夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
2019/9/17
最新中小学教学课件
22
谢谢欣赏！
2019/9/17
最新中小学教学课件Fra bibliotek23 讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
义务教育新课程教材
小学语文
第四册
•
夜幕降临 金碧辉煌 银光闪闪 绚丽多彩 从天而降
华灯高照 灯光闪烁 光彩夺目 焕然一新 五光十色
想一想：每当夜幕降临，北京就变 成了什么？
长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁,像 银河从天而降。天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。广 场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。
华灯高照
川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河 从天而降。
天安门城楼
金碧辉煌 光彩夺目
广场四周，彩灯勾画出一幢 幢高大建筑物的雄伟轮廓。
立交桥犹如彩虹
照明灯
草坪灯
喷泉灯
礼花灯
商业街 不夜城
王府井
新东安市场
想一想：是什么把繁华的大街变成了比白天 更美的“不夜城”。
新课标人教版小学二年级语文下册：12北京亮起来了PPT、优质教学课件
—— 板书课题，齐读。 二．指导看图，解释题意 出示投影
１. 图上的太阳是什么样儿，什么颜色的？它正朝哪里走？ ２. 太阳周围的云有哪些颜色？
３. 太阳下面的山是什么样儿，什么颜色？ 由学生按以上顺序观察画面，认真组织语言，说说自己的感受。 ５． 小 结图意。 ６． 学习课题里的生字。 四．初读指导
2．夕阳真美 西斜
收起
天空
往下沉 走向西 山背后
脸涨红 更红
西山 光芒 染云 黄 深蓝 天边 留
披余辉
红紫 பைடு நூலகம்光
夕阳真美
作业设计： 课内：抄写字词、说话、组词。 课外：读、背课文。 教学时间：三课时。 教学过程：
第一课时 一． 导入新课 小朋友们，我们学习了上面的一课《秋游》，知道了秋天的景色很美， 今天 我们要学的新课文是说太阳落山时天空景色很美。新课文题目是
５． 小结。 ６． 布置作业：读抄词语。
第二课时 一． 听写词语。 二．继续精读课文 第二段 １． 指名读。 ２． 这一段有几句话？第一句话说了什么？“西斜“是什么意思？ “刺眼 ”是什么意思？
３． 第二句话说了什么？ ４． 第三句话写的是什么？请学生上台来画“连绵起伏的西山”？ 理解“ 余辉”的意思？老师在黑板上画出来。看着黑板上的简笔画， 让学生说说自 己的感受。相机理解“壮丽”。 ５． 小结。齐读。 第三段
３． 第一自然段用陈述口吻，要读得平缓。教师范读。学生试读。 ４． 第二自然段的“蓝蓝”、“白”、要重读；“一望无边”、“有时像” 要读得慢；“几朵白云”、“一群白兔”、“几只绵羊”要读得轻快，流 露 出喜悦心情。 ５． 第三段的“黄了”、“红了”、“白了”要重读。教师范读，学生 试 读。 ６． 第四段中三个“有的”，声音要逐步提高，语速加快；“大家”、 “ 多开心”要重音读，读得缓慢。
１. 图上的太阳是什么样儿，什么颜色的？它正朝哪里走？ ２. 太阳周围的云有哪些颜色？
３. 太阳下面的山是什么样儿，什么颜色？ 由学生按以上顺序观察画面，认真组织语言，说说自己的感受。 ５． 小 结图意。 ６． 学习课题里的生字。 四．初读指导
2．夕阳真美 西斜
收起
天空
往下沉 走向西 山背后
脸涨红 更红
西山 光芒 染云 黄 深蓝 天边 留
披余辉
红紫 பைடு நூலகம்光
夕阳真美
作业设计： 课内：抄写字词、说话、组词。 课外：读、背课文。 教学时间：三课时。 教学过程：
第一课时 一． 导入新课 小朋友们，我们学习了上面的一课《秋游》，知道了秋天的景色很美， 今天 我们要学的新课文是说太阳落山时天空景色很美。新课文题目是
５． 小结。 ６． 布置作业：读抄词语。
第二课时 一． 听写词语。 二．继续精读课文 第二段 １． 指名读。 ２． 这一段有几句话？第一句话说了什么？“西斜“是什么意思？ “刺眼 ”是什么意思？
３． 第二句话说了什么？ ４． 第三句话写的是什么？请学生上台来画“连绵起伏的西山”？ 理解“ 余辉”的意思？老师在黑板上画出来。看着黑板上的简笔画， 让学生说说自 己的感受。相机理解“壮丽”。 ５． 小结。齐读。 第三段
３． 第一自然段用陈述口吻，要读得平缓。教师范读。学生试读。 ４． 第二自然段的“蓝蓝”、“白”、要重读；“一望无边”、“有时像” 要读得慢；“几朵白云”、“一群白兔”、“几只绵羊”要读得轻快，流 露 出喜悦心情。 ５． 第三段的“黄了”、“红了”、“白了”要重读。教师范读，学生 试 读。 ６． 第四段中三个“有的”，声音要逐步提高，语速加快；“大家”、 “ 多开心”要重音读，读得缓慢。
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结束语
当你尽了自己的最大努 力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up,
喷泉灯犹如（
）
礼花灯犹如（
）
北京亮起来了
学完这篇课文，你想说点什么？
我想对祖国说： 我想对世界各地的小朋友说：
会写的字
北京亮起来了
束勾府单夺宫 扮雄伟烁辉煌
北京亮起来了
北京的公园可多啦，有颐和园、 圆明园，还有天坛、北海、景山、香 山......
北京的长城、故宫是世界闻名的 古代建筑，人民大会堂、国家图书馆、 中华世纪坛、首都国际机场是著名的 现代建筑。北京天天都在变，越变越 美丽！
幕临烁辉煌
duó zhuàng wěi yóu huàn
夺幢伟犹焕
fǔ xuàn fán bàn gōng
府绚繁扮宫
幕临烁辉 煌夺幢犹焕 府绚繁扮宫
北京亮起来了
读读记记
夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而降
这篇课文主要写了北京的（夜景）。
这篇课文分别从（长安街 ）、（ 环形路）、 （王府井、西单商业街 ）、（故宫）等方面来 介绍北京夜景的。
北京亮起来了
长安街华灯高照，川流不息的汽车， 灯光闪烁，像银河从天而降。
川流不息
华灯高照
华灯高照
中小学学科网‹页脚›
北京亮起来了
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
光彩夺目
北京亮起来了
广场周，彩灯勾 画出一幢幢高大建筑 物的雄伟轮廓。
北京亮起来了
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
一座座立交桥（犹如）道道彩虹
故宫
人民大会堂
中华世纪坛
国家体育馆——鸟巢
这就是我们美丽的首都，她不但白天美，到了 夜里就更加美丽了。
北京夜景
北京亮起来了
12、北京亮起来了
北京亮起来了
北京城到处是灯的海洋，光的世 界，多么迷人啊！我们也随着课文 去走一走，看一看吧。
会读的字
北京亮起来了
mù lín shuò huī huáng
喷泉灯犹如（
）。
环行路、立交桥、 草坪灯
北京亮起来了
街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼 花灯，装点着美丽的北京。
礼花灯
草坪灯
喷泉灯
北京亮起来了
焕然一新的王府井、西单商业街 上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五 光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成 了比白天更美的“不夜城”。
北京亮起来了
古老的故宫 变得年轻了。一束束灯光 照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映 在河面上，银光闪闪，十分动人。
古老的故宫
中小学学科网‹页脚›
变得年轻了
中小学学科网‹页脚›
北京亮起来了
夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！
填空练习
北京亮起来了
（焕然一新）的王府井 （ 明亮 ）的橱窗 （绚丽多彩 ）的广告 （ 五光十色 ）的霓虹灯 （ 繁华 ）的大街
一座座立交桥犹如道道彩虹
照明灯犹如（
）
草坪灯犹如（
）
找出你认为最能表现 北京夜景特点的词
辉煌、亮丽
长安街
北京亮起来了
环形路
王府井
故宫
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每当夜幕降临，北京就亮起来了。 整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。
合作探究
• 用自己喜欢的方式读课文2—5自然 段,画出每段描写的地点。读一读, 想一想,围绕这个地点主要写了什 么灯光?再与你的同学交流。
首都博物馆
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中华世纪坛
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长
城
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奥体中心
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
More You Know, The More Powerful You Will Be
-----------------------犹如----------------------------。
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。 街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯， 装点着美丽的北京。
把 一座座立交比桥作 我也会说：
犹如
。 道道彩虹 。
环形路上，一座座立交桥 犹如道道彩虹。街道上，照明 灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯， 装点着美丽的北京。