2019中考物理 第二部分 重点题型突破 专题五 实验探究题复习精练课件
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2019年初中物理第二轮专题.ppt
类型六：热学综合
内能的转移 如：燃气灶 火炉等 常用公式 Q吸=cm△t Q放=mq
η=
W有 W总
小明家利用天然气灶烧水，把质量为1kg的20℃的 水烧开(在标准大气压下). [水的比热容C水=4.2×103J/（kg·℃）] （1）通过观察天然气表得知消耗了0.01m3的天然 气如果天然气的密度是0.7kg/m3,烧水时消 耗天然气多少千克？ （2）在此过程中水需要吸收多少热量？ （3）用额定功率是800W的电热壶在220V的额定电 压下，烧开同样质量的水，若电能转化为内 能的效率是84％，则通电时间是多少？
平均风速 （m/s）
1s内获得的能量
（×104J）
5 4
10 8
15 12
20 16
25 20
30 24
典型例题
（2）若此地年平均风速为15m/s，100台这样的 风车一年（工作时间按4000h计算）获得的 风能相当于完全燃烧多少千克煤？（煤的 热值为3×107J/kg） （3）若风速为10m/s，则1min内有多少千克的空 气冲击风车轮叶转动形成的圆面？
类型三：力学综合
如：压强浮力综合 简单机械综合 F浮=G－F示 压强公式 浮力公式 杠杆平衡原理 机械效率
09中考题
24.学过压强以后．王丹决定测算自己双脚站立时 对地面的压强。她的质量为50kg，为了测量鞋 与地面接触的面积，她绘制了每一小格的边长 为2cm的方格纸，穿上平底鞋站在方格纸上， 描出的鞋印如图l7所示。(g取lON／kg) (1)王丹每只鞋印的面积为 m2。 (计数时凡大于半格、不满一格的都算一格， 小于半格的都不算) (2)王丹双脚站立时对地面的压强为多大?
类型五：力热综合
内能转化为机械能 如：热机 汽车 拖拉机 车等（燃料类） 常用公式：W有=Fs W总=Q放=mq
2019年中考物理专题复习复习课件-专题二课件
器材.
方法 本实验和拓展实验中都很好地运用了__控__制__变__量__法和___转__换____法.
问题 如果用弹簧测力计拉着同一木块分别在不同表面上做____匀__速__直__线______运动，
讨论
此时弹簧测力计示数与摩擦力的大小相等，这里运用了____转__换_____法．如果 器材中再增加砝码，还可以探究摩擦力大小跟___压__力__大__小___的关系.
表格 结论
实验次数 物体
m/g V/cm3 ρ/(g/cm3)
1
铝块1
54
20
2.7
请你将表格内容补充完整： 2
铝块2
108
40
2.7
3
松木块1 10
20
0.5
4
松木块2
5
10
0.5
比较发现：同种物质的质量跟体积的比值是___一__定_____的；不同种物质的质
量跟体积的比值___一__般__不__同___，由此我们引入了__密__度___的概念.
板块一 声、光与热
概述：此板块实验共有5个：探究影响音调高低的因素；探究光的反射定律；探究平 面镜成像特点；探究凸透镜成像的规律；使用液体温度计并探究水的沸腾过程.
例►探究光的反射定律：
器材 白纸板、激光灯、刻度尺、__平__面__镜____、__量__角__器____
如图乙所示，把纸板向前折或向后折， 装置 会发现___不__能__(填“能”或“不能”)看到 步骤 反射光线，这说明：反射光线、入射
③再分别改变物距，重复以上操作，观察成像情况；
④当把蜡烛移动到某一位置时，无论怎样移动光屏都无法在光屏上看到烛焰
的实像，这时应该_从__光__屏__一__侧__通__过__凸__透__镜__来观察烛焰的像. 请你将表格填充完整：
2019年中考物理总复习课件 共651页PPT文档
★常考点三 运动快慢的描述 速度
1．比较物体运动快慢的方法 (1)相同时间比路程．在运动 时间 相同的情况 下，比较物体运动的路程，路程长的运动快. (2)相同路程比时间．在运动 路程 相同的情况 下，比较物体的运动时间，时间短的运动快． (3)速度是描述物体 运动快慢 的物理量，是运 用“相同时间比路程”的方法来比较物体的快慢 的．
(1)参照物是事先假定静止(不动)的物体． (2)参照物的选择应遵循两个原则：一是任意性原则；二是方 便性原则．为了研究问题方便，物理学中一般选择地球、地面 或相对于地面静止的物体作为参照物． [易错警示]①参照物可以任意选择，但不能选研究的物体本 身当作参照物，因为这一选择的结果是这一物体永远是静止 的．②我们平常说地球公转，所选的参照物是太阳，而地球 自转所选的参照物是地轴．
三、时间的测量 1．时间的国际主单位是 秒 ，符号是 S ． 2．单位换算：1 h＝ 60 min＝ 3600 s. 3．测量工具
(1)常用：机械表、电子表、 石英表． (2)实验室和操场常用停表测 量时间．
(3)停表的读数 停表通常有大、小两个表盘，大表盘的时间单位为秒(s)， 小表盘的时间单位为分(min)．不同规格的停表指针运动一周 所表示的时间不同，如图知，大圈1整圈是30 s，每大格分为 10小格，所以每小格是0.1 s，小圈1整圈是15 min，每小格是 0.5 min.由图观察发现，小圈走了1大格即1 min，大圈指示4 s，所以表中指示时间为1 min 4 s.
s＝s1＋s2＝100 m＋100 m＝200 m.
则百米全程的平均速度 v＝st＝22060 sm≈7.7 m/s.
实验强化过关
实验 测量物体运动的平均速度
★命题角度：
中考物理总复习课件 第二篇 中考重难题型突破 题型五 综合应用题
用时 30 s，石材被抬升的速度：
v＝st＝330
m s＝0.1
m/s；
(2)石材的重力：
G＝mg＝1 500 kg×10 N/kg＝1.5×104 N，
电机对石材做的功：
W＝Fs＝Gh＝1.5×104 N×3 m＝4.5×104 J，
电机对石材做功功率：
W 4.5×104 P＝t＝ 30 s
J＝1.5×103
解：(1)由于物体 A 恰好漂浮，所以物体 A 所受的浮力：F 浮＝G＝2 N；
(2)物体漂浮时排开液体的体积：
V 排＝SAh＝0.002 m2×0.1 m ＝2×10－4 m3，
由阿基米德原理可知，液体的密度：
ρ液＝gFV浮排＝10
2N N/kg×2×10－4
m3＝1×103
kg/m3；
(3)由题知，将物体提升的高度 d＝0.04 m，设该过程中液面下降的高度 为Δh，则物体浸入液体中深度的减少量：Δh 浸＝d＋Δh，根据 ΔV 排的 两种计算方法可得：ΔV 排＝S 容器Δh＝S 物Δh 浸＝S 物(d＋Δh)，代入数据 可得：0.01 m2×Δh＝0.002 m2×(0.04 m＋Δh)，解得Δh＝0.01 m， 所以液体对水槽底部压强的变化量： Δp＝ρ 液 gΔh＝1×103 kg/m3×10 N/kg×0.01 m ＝100 Pa.
(2022·安徽)在一次跳伞表演中，运动员在 5 s 的时间内竖直向下匀 速降落了 30 m．若运动员和降落伞作为整体受到的重力为 1 000 N，求 这个整体在该过程中： (1)所受阻力的大小； (2)所受重力做功的功率．
解：(1)由于是匀速降落，故整体受到的阻力与重力是一对平衡力，故阻 知，小灯泡两端的电压：UL′＝U－UR′＝15 V－10 V＝5 V，
中考物理总复习课件 第二篇 中考重难题型突破 题型五 综合题
(1)图丙中“潜艇”剩余部分悬浮于水中时受到的浮力为 0..55N；由图乙分 析可知，当注水深度为 1188cm 时，“潜艇”对容器底部压力刚好为 0； (2)注水停止时水对容器底部的压力； (3)“潜艇”水平切掉的高度Δh 以及图乙中 m1的值．
解：(2)注水到24 cm时停止，水的深度h＝24 cm＝0.24 m，水对容器底 部的压强： p＝ρ水gh ＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.24 m ＝2.4×103 Pa， 水对容器底部的压力： F＝pS＝2.4×103 Pa×8×10－4 m2＝1.92 N；
G＝mg＝1 500 kg×10 N/kg＝1.5×104 N，
电机对石材做的功：
W＝Fs＝Gh＝1.5×104 N×3 m＝4.5×104 J，
电机对石材做功功率：
W 4.5×104 P＝t＝ 30 s
J＝1.5×103
W；
(3)由题意可知，空载叉车静止时，其对地面的压力与受到的重力大小相 等，空载叉车对地面的压力： F 压＝G′＝m′g＝720 kg×10 N/kg＝7.2×103 N， 空载的电动叉车静止时对水平地面的压强： p＝FS压＝7.02.×0810m32 N＝9×104 Pa.
(3)当弹簧处于没有发生形变的自然状态时，弹簧的长度 L0＝10 cm＝0.1
m，此时木块受到的浮力 F 浮′＝G 木＝8 N，木块排开水的体积：
V 排′＝Fρ浮水′g＝1.0×103
8N kg/m3×10
N/kg＝8×10－4
m3，
木块浸入水的深度：
h
浸＝V排S′木 ＝（180××1100－－42
600 30 s
J＝120
W；
(3)滑轮组对重物做的功：
2019中考物理总复习课件(全部)
二、长度的测量 1．长度测量的基本工具是 刻度尺 ． 2．使用刻度尺的规则 (1)看：使用前要注意观察它的零刻度线、量程
和 分度值 ．
(2)放：测量时尺要沿着所测长度，尽量靠近被测物体， 不用磨损的零刻度线．
(3)读：读数时视线要与尺面 垂直 ，在精确测量时 要估读到分度值的下一位．
(4)记：测量值由数字和 单位 组成，最末一位是 估读 值，包括估读值在内的测量值称为有效数字．
运动时间应一一对应．②平均速度不能理解为速度的平均值， 如的果运认动为路平程均和速对度应的运动v＝时v1，间＋v那，2＋4就运v3＋大用v错4速特度错公了式，进必行须运根算据．具体
★典例1 长度和时间的测量
例1 如图甲所示，木块的长度为 2.50 cm.如图乙 所示，秒表的读数为 337.5 s.
[2015原创]为了“探究小车 沿斜面下滑时速度的变化”给你 提供了如图所示的装置．
(1)要完成该探究实验，需用 的测量工具有 刻度尺 和 停表 ．
(2)实验依据的原理
是 v＝s/t ．
例题图
(3)若图中停表的每格为1 s，那么实验中小车通过前半 段路程的平均速度为 0.1 m/s，小车通过全程的平均速 度为 0.12 m/s. (4)小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况 是 速度越来越快 ．
解析：甲、乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时， 以甲车为参照物时，乙车是运动的，以地面为参照物时，甲 车是静止的，乙车是运动的，故ABC错误，D正确，故选D.
【方法点拨】解答此题的关键是看被研究的物体与所选 的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变．如果 发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是 静止的．
例1图
解析：这把刻度尺零刻度已经磨损，它把刻度线1当作0， 则物体右边所对的3.50要减去当成0刻度线的1 cm即2.50 cm.秒表读数时先看小圈，它每一大格表示1分钟，大圈每 一大格表示1秒，每一小格表示0.1秒，从小圈可以看出超 过5分钟而没有到达6分钟，则应该读成5分37.5秒，即为 337.5 s.
人教版中考物理专题突破复习课件：实验探究题
(3)关于本实验的误差,下列说法中最合理的是 _A__｡(选填字母代号) A.有误差,测量值总比真实值要大一些 B.有误差,测量值总比真实值要小一些 C.有误差,但可通过多次测量来消除误差 D.无误差
[解析](1)天平是测量物体质量的工具,使用时物体放在左盘,砝码放在 右盘,并且用镊子夹取; (2)用烧杯与盐水的总质量减去空烧杯的质量就可以得到量筒中盐水 的质量,读取量筒的示数可得出盐水的体积,再将数据代入密度的公式 即可求出盐水的密度; (3)由于液体无法从烧杯中倒完,所以测得盐水的体积将偏小,导致密 度测量值偏大｡
(2)请你帮助小强同学完成实验中的部分数据记录和处理: A.用天平称出空烧杯的质量m1=62.5g; B.往空烧杯中加入适量盐水,用天平称烧杯和盐水的总质量,天平平衡 后,砝码的总质量是133g,游码位置如图甲所示,则盐水和烧杯的总质 量m2= 1__3_4_g; C.把烧杯中的盐水全部倒入量筒中, 如图乙所示,则盐水的体积V= _6_5__cm3; D.待测盐水的密度ρ= _1_._1_g/cm3｡
类型1 测量型实验 指点迷津
答题技巧
考点1直接测量型实验 主要考查基本仪器､仪表的使用规则､实际操作及读数｡测量工具使用 前都要观察零刻度线､量程和分度值,使用时要做到“三会”:会用､会 读和会记｡
样题1 请写出图中三种测量仪器的测量结果:甲 _2_._5_0_c_m_;乙 ___2_1_℃__; 丙 __2_.2_N_｡
专题解读
物理实验是物理学的重要组成部分,它以演示实验､学生器的正确使用､实验仪器的选择､ 实验步骤的规范化及实验方法与设计等项目的一类试题｡此类试题在 注重考查学生探究实验所需要的基本技能的同时,更强调对科学方法 的掌握及实验能力的迁移｡实验探究题历来是市中考物理的必考题型, 所考查实验内容以课内实验为主,所考查实验类型基本可以分为测量 型实验和探究型实验｡
2019年版河北版中考物理 专题五 实验探究题(可编辑word)
专题五 实验探究题夯基提能作业1.在物理实验中,对物理量有时要进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找普遍规律,下列是为了减小实验误差的是( )A.在“测量定值电阻的阻值”时,测量多组对应的电压和电流值B.在“测量小灯泡的电功率”时,测量多组对应的电压和电流值C.在“探究某种物质的质量与体积关系”时,测量多组对应的质量和体积D.在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时,测量多组对应的电流和电压值2.(1)图甲中物体的长度为 cm。
(2)图乙中天平所测物体质量为 g。
(3)家用白炽灯正常工作时,其两端的电压为 V;白炽灯与电视机之间的连接方式是 (选填“并联”或“串联”)。
3.根据如图所示的四幅图,在下面的空格处填入相应的内容。
(1)甲图:风中雨伞容易“上翻”,是由于 。
(2)乙图:两个压紧的铅块能吊起钩码,说明 。
(3)丙图:导线触接电源后小磁针发生偏转,说明 。
(4)丁图:验电器的金属箔张开一定角度,是由于 。
4.(1)图甲中:天平测出物体的质量是 g;量筒中液体的体积是 mL;弹簧测力计的示数是 N;温度计的示数是 ℃。
甲(2)木块从图乙所示斜面上的位置静止释放,直到撞上金属片,测此过程木块的平均速度。
乙①在图中画出需要测量的距离。
②用粗糙程度相同、质量不同的木块做实验所得数据如下表。
根据公式 算出第一次实验木块的平均速度 。
请归纳本实验木块的平均速度与质量是否有关? 。
实验次数木块质量/g 运动距离/m 运动时间/s 1100 1.0000.82150 1.0000.83200 1.0000.84250 1.0000.85.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中:实验器材:弹簧测力计、溢水杯、空杯、三个大小相同的正方体物块、细线。
小凤所在小组根据老师提供的实验器材进行实验,并将实验数据记录在下表中:研究对象物块重G/N 空杯重G 杯/N 物块浸没在水中时弹簧测力计的示数F'/N 杯、水总重G 总/N 浮力的大小F 浮/N 排开水所受的重力G 排/N 物块1 1.250.35 1.10.50.150.15物块2 1.150.35 1.00.50.150.15物块30.450.350.30.50.150.15 根据实验器材和表中数据,完成下列题目:(1)浸入液体中的物体所受浮力的大小 物体排开的液体所受重力的大小。
(河北专版)2019年中考物理 第二部分 专题复习 高分保障 专题五 实验探究题课件
【押题训练】
1．[2016·河北中考]用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否 水平．
操作方法：(也可以用图描述操作方法)
将重垂线固定在锐角顶点上，将三角尺竖直放在被测桌子上， 使一直角边与桌面重合，观察重垂线是否与另一直角边平行， 改变三角尺在桌面上的位置，重复上述操作．
实验现象：①若桌面水平： 重垂线始终与另一直角边平行 .
操作方法：(也可以用图描述操作方法)
将导线放在小磁针的上方，并使导线与小磁针 平行，让导线的一端接触电池的一极，用导线 的另一端触碰电池的另一极，观察小磁针是否 偏转．
实验现象：①若电池有电： 小磁针发生偏转
；
②若电池没有电： 小磁针不发生偏转
.
实验中利用的物理知识： 通电导线周围有磁场
.
7．[2017·石家庄长安区质检二]有两个外形完全相同的甲、 乙两个条形铁棒，一个有磁性，一个没有磁性．不借助任何 其他工具，请辨别它们．
.
5．[2017·定州一模]在利用如图所示装置探究“物体动能大 小与哪些因素有关”的实验中，通过 钢球推动物体在水平 面运动的距离 来反映钢球动能的大小．探究物体动能与质 量的关系时，有些同学对“质量不同的钢球从同一斜面、同 一高度由静止开始沿斜面滚下，到达底部时的速度大小相同” 有疑惑．请你在不增加器材的情况下利用现有器材设计实验， 并证明该假设．
操作方 让质量不同的钢球同时从同一斜面的同一高度处 法由：静止开始沿斜面滚下，并观察钢球的运动情况
.
两球相对静止，同时到达底端
实验现象：①若
，则说明到
达底部两时球的先速后度到大达小底相端等；
②若
，则说明到达底部时的速度大小不
相等．
6．[2017·石家庄18县联考]现有一节干电池，但不知道是否 还能使用，请你利用导线和小磁针加以判断．