英语中的句子结构

英语中的五大句子类型

英语句子五大类型：1.主语+谓语。

2.主语+谓语+宾语。

3.主语+系动词+表语。

4.主语+谓语+宾语+宾语补足语。

5.主语+谓语+间接宾语+直接宾语。

首先主语，一般由名词、代词、数词、动词不定式、动名词、句子等来担任。

谓语，一般由及物动词和不及物动词来充当。

3.宾语，位于及物动词后面。

名词、代词、数词、动名词、不定式、句子，都可以作宾语。

双宾语，宾语有直接宾语和间接宾语之分，指人的宾语是间接宾语，指物的宾语是直接宾语。

合称“双宾语”。

宾语补足语，简称“宾补”。

有些及物动词，接了宾语之后，意义仍不完整，还需要有一个其他的句子成分，来补充说明宾语的意义、状态等。

宾语和它的补足语构成复合宾语。

名词、形容词、介词短语、动词不定式、现在分词等等都可以做宾补。

表语，就是系动词之后的部分，一般由名词、代词、数词、不定的、动名词、介词短语、句子等来充当。

在五种句子结构中，它们可以根据需要，出现在五种句子结构中的相应的位置上。

1．主语+谓语。

简称“主谓结构”。

例如：I see.我明白了。

主语是代词I，谓语是see。

2．主语+谓语+宾语。

简称“主谓宾”结构。

例如：I like you.我喜欢你。

like 是及物动词，you是宾语。

3．主语+系动词+表语。

简称“主系表”结构。

例如：You look happy.你看起来很高兴。

系动词是look，“看起来”的意思。

happy形容词作表语。

4．主语+谓语+宾语+宾语补足语。

例如：They painted the wall white.他们把墙涂成了白色。

5．主语+谓语+间接宾语+直接宾语。

例如：My brother gave me a pen.我的哥哥给我一支钢笔。

me是指人的间接宾语，a pen是指物的直接宾语。

高中英语八大句子结构

高中英语八大句子结构在高中英语中，有八种常见的句子结构。

它们是：1. 简单句（Simple Sentence）：由一个主语和一个谓语构成，表达一个完整的意思。

例：She sings.2. 并列句（Compound Sentence）：由两个或更多的简单句通过并列连词连接而成，各个简单句之间关系紧密。

例：I like to read, and he likes to draw.3. 复合句（Complex Sentence）：由一个主句和一个或多个从句构成，从句可以作为主句的修饰、补充或条件。

例：She is reading a book that her friend recommended.4. 定语从句（Relative Clause）：在句中修饰名词或代词的从句。

例：The house which stands on the hill is very old.5. 状语从句（Adverbial Clause）：在句中作状语，修饰动词、形容词或副词。

例：She sang as if she were an angel.6. 同位语从句（Appositive Clause）：用来解释、补充或进一步说明前面的名词或代词。

例：His dream, that he could fly, inspired him to become a pilot.7. 倒装句（Inversion）：把谓语动词或助动词放在主语之前的结构，通常用于强调或句子开头。

例：Not only did he study, but he also practiced every day.8. 强调句（Emphatic Sentence）：通过强调某个词或短语来表达强烈的感情或强调意义。

例：It was her, not him, who won the competition.这八种句子结构是高中英语中常见的句子类型，熟练掌握它们对于写作和理解英语文章都非常重要。

英语句子结构分析成分

英语句子结构分析成分
英语句子的结构可以分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等成分。

1. 主语：句子中表达动作或状态的实施者或具有其中一种属性的人
或事物。

如：The cat caught a mouse.（猫抓住了一只老鼠。

）
2. 谓语：句子中表达动作、状态或存在的核心。

如：He is running.（他正在奔跑。

）
3. 宾语：句子中受到动作影响的人或事物。

如：She bought a book.（她买了一本书。

）
4. 定语：句子中修饰名词或代词的成分，用来描述、限定名词或代词。

如：I have a red car.（我有一辆红色的车。

）
5. 状语：句子中修饰动词、形容词、副词的成分，用来描述、限定
动词、形容词、副词。

如：He speaks English fluently.（他流利地讲
英语。

）
6. 补语：句子中用来补充说明主语、宾语或介词宾语的成分。

如：The soup tastes delicious.（这汤味道很好。

英语中句子结构类型

英语中的句子结构大致可以分为简单句、复合句、复杂句和复合复杂句四种类型。

具体如下：
1. 简单句（Simple Sentence）：简单句是最基本的句子结构，通常包含一个主语和一个谓语，有时还会有宾语或补语。

根据动词的类型，简单句可以进一步分为以下几种结构：- S+V（主语+谓语）：这种结构中的谓语通常是不及物动词，能够单独表达完整的意思。

- S+V+O（主语+谓语+宾语）：当谓语是及物动词时，需要一个宾语来完成意义。

-S+V+C（主语+谓语+补语）：某些动词后面需要跟一个补语来说明主语的状态或者宾语的情况。

2. 复合句（Compound Sentence）：复合句是由两个或多个简单句通过并列连词（如and, but, or）连接而成的句子。

每个部分都保持独立性，可以单独成句。

3. 复杂句（Complex Sentence）：复杂句由一个主句和一个或多个从句构成。

从句不能独立存在，它依赖于主句，可以是名词从句、形容词从句或副词从句等。

4. 复合复杂句（Compound Complex Sentence）：复合复杂句结合了复合句和复杂句的特点，既包含有并列的简单句，又包含有一个或多个从句。

掌握这些基本的句子结构对于学习英语至关重要，因为它们是理解和构建英语语句的基础。

此外，了解这些结构有助于提高阅读理解能力、写作技巧和口语表达能力。

在学习过程中，可以通过大量的阅读和练习来加深对这些句子结构的理解和应用。

英语句子五大基本结构

五大基本句型英语包括：主系表句型、主谓结构、主谓宾结构、主谓宾补结构以及主谓+直接宾语+间接宾语的结构。

1、主语+系动词+表语
主系表结构是指英语句子中的主要成分是主语、系动词和表语。

例句有：The bus stop is just across the road.公交车停在路对面。

2、主语+谓语
主谓结构，指由一个或者若干个主语，加上一个或若干个谓语，所组成的句式。

主谓句由表示陈述和被陈述关系的2个成分组成，表示被陈述对象是主语，主谓短语作谓语的句子叫主谓谓语句。

例句有：We would like some water.我们想要一些水。

3、主语+谓语+宾语
主谓宾，一种文法的表达方式。

语法顺序为主语-谓语-宾语的结构。

其主要内容是表示简单的句子，在英语中很常见。

例句有：I play basketball 我玩篮球。

4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语
直接宾语是及物动词的对象，有些动词除了直接宾语外，还需要有一个间接宾语，间接宾语语动作是对谁做的，所以只能用名词或代词来充当。

例句有：Mum bought my sister a present. 妈妈给我妹妹买了一份礼物。

5、主语+谓语+宾语+补语.
例句:We should make our country beautiful. 我们应该让我们的城市漂亮。

英语中的句子结构英语句子的结构是构成语言表达的基本要素之一。

了解句子结构对于提高英语写作和口语表达能力非常重要。

本文将介绍英语句子的基本结构和常见的句子类型。

1. 主谓结构主谓结构是英语句子最基本的结构之一，由一个主语和一个谓语组成。

主语通常是一个名词或代词，而谓语则是一个动词。

例如：- I write.（我写作。

）- She runs.（她跑步。

）- They study.（他们研究。

）2. 主谓宾结构主谓宾结构是英语句子中常见的结构，由一个主语、一个谓语和一个宾语构成。

主语执行动作，谓语描述动作，而宾语接受动作。

例如：- I eat an apple.（我吃一个苹果。

）- He reads a book.（他读一本书。

）- They watch a movie.（他们看一部电影。

）3. 主谓宾补结构主谓宾补结构是英语句子中的一种复杂结构，由一个主语、一个谓语、一个宾语和一个宾补构成。

宾补是对宾语的补充说明，通常是形容词、名词或介词短语。

例如：- She considers him intelligent.（她认为他聪明。

）- They elected him president.（他们选他当总统。

）4. 并列结构并列结构是英语句子中的一种重要结构，用于将同类、并列或平行的成分连接起来。

这些成分可以是词、短语、从句或句子。

例如：- I like coffee and tea.（我喜欢咖啡和茶。

）- He traveled to France, Spain, and Italy.（他去了法国、西班牙和意大利。

）- She is studying English and German.（她正在研究英语和德语。

）这些是英语句子常见的结构类型，了解每种结构的用法可以帮助我们更好地表达自己。

通过练习和阅读，我们可以熟悉这些结构，并在写作和口语中灵活运用。

英语句子结构划分

英语句子结构划分英语句子的基本结构是由主语、谓语和宾语构成的，但并非所有句子都遵循这个结构。

下面是一些常见的英语句子结构：1. 简单句：由一个主语和一个谓语构成，例如："She sings."（她唱歌。

）2. 并列句：由两个或更多的简单句组成，通过连词连接，例如："I like to swim, and my brother likes to run."（我喜欢游泳，我的兄弟喜欢跑步。

）3. 复合句：由一个主句和一个或多个从句构成，例如："He is studying English because he wants to work abroad."（他正在学英语，因为他想要出国工作。

）4. 主从复合句：由一个主句和一个从句构成，从句可以作为主句的主语、宾语、表语等，例如："What he said made me angry."（他说的话让我生气。

）5. 独立子句：可以作为完整句子独立存在的句子结构，例如："I'm tired, so I'm going to bed."（我累了，所以我要去睡觉。

）6. 疑问句：通过语序变换或使用疑问词来构成疑问句，例如："Are you coming to the party?"（你会来参加派对吗？）7. 祈使句：用来发出命令、请求或建议的句子，例如："Please close the door."（请关上门。

）8. 感叹句：表达强烈的情感或意见的句子，例如："What a beautiful sunset!"（多美的日落啊！）9. 条件句：表达条件和结果之间关系的句子，例如："If it rains, we will stay inside."（如果下雨，我们会呆在室内。

英语常见5种句子结构

英语五种基本句型结构英语语中的五种基本句型结构一、句型1：Subject （主语）＋Verb （谓语）这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。

常见的动词如:work, sing, swim，fish, jump，arrive，come，die，disappear，cry，happen等.如：1）Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2）The accident happened yesterday afternoon。

事故是昨天下午发生的。

3）Spring is coming。

4）We have lived in the city for ten years。

二、句型2：Subject （主语) ＋Link。

V（系动词) ＋Predicate(表语）这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态.这样的词有：be，look, seem，smell，taste, sound, keep等。

如：1) This kind of food tastes delicious。

这种食物吃起来很可口。

2) He looked worried just now。

刚才他看上去有些焦急.(2）表示变化。

这类系动词有：become，turn，get，grow, go等。

如：1）Spring comes。

It is getting warmer and warmer。

春天到了,天气变得越来越暖和。

2）The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了.三、句型3：Subject(主语) ＋Verb （谓语) ＋Object (宾语）这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

英语句子的基本结构

英语的句子有6种基本结构1．主语＋系动词＋表语（A is B.）[例句] 哈佛是最早接受中国留学生的美国大学之一。

Harvard is among the first American universities to accept Chinese students.2．主语＋及物动词＋宾语（A does B.）[例句]这些传统，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响。

These traditions have exerted a profound impact on the values and way of life of the Chinese people, and on China‟s road of development today.3．主语＋不及物动词（A leaves.）[例句]1847年，中国最早的一批留美学生容闳等人赴美求学。

In 1847, Chinese student Rong Hong and others came to the United States as the first group of Chinese students to study here.4．主语＋及物动词＋双宾语（间接宾语指人，直接宾语指物）（A gives B something.）[例句]昨天，我参观了国际商用机器公司、美国电话电报公司和贝尔实验室，领略了当代科技发展的前沿成就。

My visit to IBM, AT&T and the Bell laboratory yesterday gave me some first-hand knowledge of the latest successes in modern science and technology.5．主语＋及物动词＋复合宾语（即宾语＋宾语补足语）（A tells B to do something）[例句]今天，正在为实现现代化而奋斗的中国人民，把对外开放作为一项基本国策。

英语句子的五种基本结构

英语句子结构有五种主谓;主谓宾;主系表;主谓宾宾和主谓宾宾补主谓：I study.主谓宾:I like banana.主系表:I am a student.主谓双宾:I give a pencil to him.主谓复合宾语:I make him happy.1. 主语+谓语不及物动词 S + V如：The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩..2. 主语+谓语及物动词+宾语 S+V+O如：The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国..3. 主语+谓语+表语 S+V+P该句型谓语动词为连系动词..常见的系动词有：be是； get变得; become成为; turn变得; look 看起来; feel感到; smell闻起来; taste尝起来; sound听起来; seem似乎等..如：① He became a famous doctor.他成为了一名着名的医生..② The apple pie tastes really delicious.苹果派吃起来真是好吃..4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 S+V+InO+DO这种句型中的及物动词后跟双宾语;既指人的间接宾语和指物的直接宾语..也可以把间接宾语放在直接宾语之后;但要加介词for或to..如：① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑..② I passed him the salt. = I passed the salt to him.我把盐递给他..5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 S+V+O+OC如：We must keep our school clean.我们必须保持我们的学校清洁..1. Subject 主语＋ Verb 谓语这种句型中的动词大多是不及物动词;这些动词常见的有：appear; apologize;arrive; come; die; disappear; exist; fall; happen; rise;等等..如：The students work very hard.学生们学习很努力..She apologized to me again. 她再次向我道歉..The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的..2. Subject 主语＋ Link. V系动词＋ Predicate表语这种句型中的系动词一般可分为下列两类：1表示状态的连系动词..这些词有：be; look; seem; appear; smell; taste; sound; keep; remain; 等等..如：Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上..We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎..This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕..The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些.. 2表示转变或结果的系动词..这些词有：become; get; grow; turn; go; come; prove;等等..如：Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了;天气变得越来越暖和..Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物;已经变质了..The facts prove true.事实证明是正确的..3. Subject主语＋ Verb 谓语＋ Object 宾语这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语..同时;句子中有时含有与宾语有关的状语..作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句..如：You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里..Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜..She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会..I prefer to make web pages.我更喜欢做网页..4. Subject主语＋Verb谓语＋ Indirect object间接宾语＋Direct object 直接宾语这种句型中作间接宾语的常常指“人”;直接宾语常常指“物”..如：Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物..The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事..这种句型还可转换为其他两种句型：1动词＋宾语＋ for sb.； 2动词＋宾语＋to sb...如：Please show me your picture. /Please show your picture to me.请把你的画给我看一下..I'll offer you a good chance as long as you don’t lose heart.—I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.只要你不失去信心;我会给你提供机会的..5. Subject主语＋Verb 动词＋Object 宾语＋Complement补语这种句型中的宾语＋补语可统称为“复合宾语”..担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等..如：Keep the children quiet; please. 请让孩子们安静下来..He painted the wall white. 他把墙漆成白色..We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人..His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩..注意：动词have; make; let; see; hear; notice; feel; observe; watch等后面所接的动词不定式作宾补时;不带to..如：The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作..1．主语+ 不及物动词例：It is raining heavily. /My tooth aches.2．主语 + 及物动词 + 宾语例：They enjoy the play. /I met John in the street yesterday.3．主语 + 系动词 + 表语例：He is out. /Jenny is fine. /It looks like rain; soon.4 主语 + 及物动词 + 双宾语例：He bought her a watch. /The sun gives us light.注意：双宾语一个指人即间接宾语;另一个指物即直接宾语..一般间接宾语位于直接宾语的前面;有时它们也可交换位置;这是需要在间接宾语的前面加上介词to 或for ..常见的双宾语结构：bring sb. sth bring sth to sb. give sb. sth give sth to sb.hand sb. sth hand sth to sb. leave sb. sth leave sth.to sblend sb. sth lend sth to sb pass sb sth pass sth to sbreturn sb. sth return sth to sb send sb sth send sth to sbshow sb sth show sth. to sb. tell sb sth tell sth to sbwrite sb sth write sth to sb buy sb sth buy sth for sbdo sb sth do sth for sb get sb sth get sth for sbmake sb. sth make sth for sb pay sb. sth pay sth for sbsing sb sth sing sth for sb5．主语 + 及物动词 + 宾语 + 补足语例：She found him a very clever student. / I make it a rule to get up early in the morning. S＋V＋PThe bike is new. /The map is on the wall.第二种主语＋不及物动词 S＋VHe swims.第三种主语＋及物动词＋宾语 S＋V＋OChildren often sing this song.第四种主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语 S＋V＋IO＋DO She showed her friends all her pictures.第五种主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语 S＋V＋O＋C。

英语句子的五大基本结构

英语句子的五大基本结构英语句子的基本结构可以归纳成五种：1. ＳＶ(主语＋谓语)例如：She smiled. (smile是不及物动词vi.，做句子的谓语）在主谓结构中，谓语动词必须是不及物动词（即后面不能接宾语的动词）。

2. ＳＶＰ(主语＋系动词＋表语)例如：She is a beautiful girl. （is是be动词，即系动词）在主系表结构中，系动词是判定该结构的重要标志。

英语中常见的连系动词有：（1）be动词(am, is, are, was, were)（2）感官系动词：feel(感觉，感到）, smell（闻起来）, sound（听起来）,taste（尝起来）, look （看起来）(3) 变化系动词：become（变成，变得）, grow（长成，长得）, turn （变成）, fall（落下来）, get（变得）, go（变得）, come （来）(4) 状态系动词：seem（看起来，似乎）, keep（保持）, remain（保持）,stay（保持）, appear（显得，似乎）.3. ＳＶＯ(主语＋谓语＋宾语)例如：I like my job. （like是个及物动词vt.，做句子的谓语，后面可以接宾语）4. ＳＶIO DＯ(主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语)例如：He gave me some books. (give是个及物动词vt.，做句子的谓语，后面可以接双宾语，me是间接宾语，some books是直接宾语，直接宾语指物，间接宾语指人）5. ＳＶＯＣ(主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语)例如：I found the book interesting. （the book 是句子的宾语，interesting是对宾语the book 的补充说明，即补足语，因为是对宾语的补充说明，所以是宾语补足语。

如果是对主语补充说明，那就叫主语补足语。

）。

英语八大句子结构及例句

英语八大句子结构及例句以下是英语八大句子结构的报告，包括每个句子结构的定义和例句：句子结构一：主语 + 谓语（不及物动词）定义：主语是句子中的主要名词或代词，谓语是不及物动词，即动词后面不需要宾语。

例句：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）句子结构二：主语 + 谓语（及物动词）+ 宾语定义：主语是句子中的主要名词或代词，谓语是及物动词，即动词后面需要一个宾语。

宾语是动作的承受者。

例句：We love English.（我们喜欢英语。

）句子结构三：主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语定义：主语是句子中的主要名词或代词，谓语是及物动词，需要两个宾语，一个是间接宾语，一个是直接宾语。

间接宾语表示动作间接地作用于某人，直接宾语则是动作的直接承受者。

例句：Please pass me the book.（请递给我那本书。

）句子结构四：主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补定义：主语是句子中的主要名词或代词，谓语是及物动词，需要一个宾语，但还需要一个宾语补足语来补充说明宾语的状态或身份。

例句：His father named him Tom.（他的父亲给他起名叫汤姆。

）句子结构五：主语 + 联系动词 + 表语定义：主语是句子中的主要名词或代词，联系动词也称系动词，用来连接主语和表语。

表语用来描述主语的身份、特征或状态。

例句：The book is mine.（这本书是我的。

）句子结构六：主语 + 谓语 + 状语定义：主语是句子中的主要名词或代词，谓语是不及物动词或及物动词。

状语用来描述动作发生的时间、地点、方式等。

例句：We usually go to school by bike.（我们通常骑自行车上学。

）句子结构七：主语 + 谓语 + 宾语 + 状语定义：主语是句子中的主要名词或代词，谓语是及物动词，需要一个宾语，还可以有一个状语来描述动作发生的时间、地点、方式等。

英语句子的五种基本结构

英语句子的五种基本结构英语句子结构有五种（主谓，主谓宾，主系表，主谓宾宾和主谓宾宾补）主谓：I study.主谓宾:I like banana.主系表:I am a student.主谓双宾:I give a pencil to him.主谓复合宾语:I make him happy.1.主语+谓语(不及物动词) [S + V]如：The children are playing happily. 孩子们正在高兴地玩。

2.主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]如：The Greens enjoy living in China. 格林一家喜欢住在中国。

3. 主语+谓语+表语 [S+V+P] 该句型谓语动词为连系动词。

常见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。

如：① He became a famous doctor. 他成为了一名著名的医生。

②The apple pie tastes really delicious. 苹果派吃起来真是好吃。

4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。

也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。

如：① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。

② I passed him the salt. = I passed the salt to him. 我把盐递给他。

5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]如：We must keep our school clean. 我们必须保持我们的学校清洁。

英语句子结构大全

英语句子结构大全英语句子结构大全导语：要掌握好英语，对句子结构的掌握是必须的。

以下是小编为大家整理的英语句子结构大全S+V是主谓S+V+DO 是主谓加双宾S+V+P是主谓宾S(主语)+V(谓语)+ I(间接宾语)+D(直接宾语)S(主语)+V(动词)+O (宾语)+Complement(补语)下面是讲解1.Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有：appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise,等等.如：The students work very hard.学生们学习很努力.She apologized to me again.她再次向我道歉.The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的.2.Subject (主语) + Link.V(系动词) + Predicate(表语)这种句型中的系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态的连系动词.这些词有：be,look,seem,appear,smell,taste,sound,keep,remain,等等.如：Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上.We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎.This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕.The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些.(2)表示转变或结果的系动词.这些词有：become,get,grow,turn,go,come,prove,等等.如：Spring comes.It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和.Don't have the food.It has gone bad.不要吃那种食物,已经变质了.The facts prove true.事实证明是正确的.3.Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语.同时,句子中有时含有与宾语有关的状语.作宾语的.成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句.如：You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里.Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜.She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会.I prefer to make web pages.我更喜欢做网页.4.Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”.如：Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物.The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事.这种句型还可转换为其他两种句型：1)动词 + 宾语 + for sb.; 2)动词 + 宾语+to sb..如：Please show me your picture.-Please show your picture to me.请把你的画给我看一下.I'll offer you a good chance as long as you don?t lose heart.—I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.只要你不失去信心,我会给你提供机会的.5.Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)这种句型中的宾语+ 补语可统称为“复合宾语”.担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等.如：Keep the children quiet,please.请让孩子们安静下来.He painted the wall white.他把墙漆成白色.We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人.His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩.注意：动词have,make,let,see,hear,notice,feel,observe,watch 等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to.如：The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作.。

英语句子的几种基本结构

英语句式的几种基本结构如下：一、陈述句1、肯定句：基本结构为“主+谓”结构以及它的补充结构（1）主语+be动词（am\is\are）+表语She is beautiful.她长得很漂亮。

I am tall.我长得很高。

They are handsome.他们长得很帅.（2）主语+谓语（不及物动词）The Flower is Blooming .花开了The bell rang.铃声响了。

当谓语动词是不及物动词的时候，虽然后面不可以跟宾语，但是可能跟状语用来修饰。

The car goes fast.车子开得很快。

The children run quickly.小朋友们跑得很快。

（3）主语+谓语（及物动词）+宾语（+状语）He wrote a letter last night.他昨天晚上写了一封信。

They are running in the playground.他们正在操场上跑步。

（4）主语+谓语（及的动词）+间接宾语+直接宾语She passed me a ball.她把球传给我。

I give he an apple.我给她一个苹果。

2、否定句：就是肯定句之中包含了个“不……”（1）将not放在be动词（am\is\are）之后肯定句：I am a student.我是一个学生。

否定句：I am not a student.我不是一个学生。

肯定句：They are go to school.他们去学校了。

否定句：They are not go to school.他们没去学校。

那么is not 可以缩写成isn’t，are not 可以缩写成aren’t （2）情态动词+not肯定句：I can play piano.我会弹钢琴。

否定句：I can not play piano.我不会弹钢琴。

肯定句：You must stand up.你必须站起来。

否定句：You must not stand up .你不许站起来。

英语的句子结构

英语的句子结构
英语句子由主语、谓语、宾语和其他成分构成，通常按照以下结构组合：1. 主语+ 谓语
例：She sings.
2. 主语+ 助动词+ 谓语
例：They will go.
3. 主语+ 谓语+ 宾语
例：He kicked the ball.
4. 主语+ 谓语+ 宾语+ 宾补
例：She made him happy.
5. 主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语
例：He gave me the ticket.
6. 存在句：主语+ 系动词+ 表语
例：She is happy.
7. 疑问句：助动词/系动词+ 主语+ 谓语
例：Do you like pizza?
8. 肯定/否定句：主语/助动词/系动词+ not + 谓语/补语
例：He does not like coffee. 或He is not tall.
9. 并列句：两个或多个简单句通过连接词或符号互相连接
例：I like coffee, but he likes tea. 或I like coffee; he likes tea.。

英语句子的五种基本结构

英语句子结构有五种(主谓,主谓宾，主系表，主谓宾宾和主谓宾宾补）主谓：I study.主谓宾：I like banana。

主系表:I am a student.主谓双宾:I give a pencil to him.主谓复合宾语：I make him happy。

1。

主语+谓语（不及物动词) [S + V]如：The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩.2。

主语+谓语(及物动词）+宾语［S+V+O］如：The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国。

3. 主语+谓语+表语[S+V+P]该句型谓语动词为连系动词.常见的系动词有：be(是）; get(变得), become（成为）, turn（变得)，look（看起来)，feel(感到)，smell（闻起来), taste（尝起来)，sound（听起来），seem(似乎）等。

如：①He became a famous doctor.他成为了一名著名的医生。

②The apple pie tastes really delicious。

苹果派吃起来真是好吃。

4。

主语+谓语+间接宾语+直接宾语［S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语.也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。

如：①My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me。

我阿姨买给我一台电脑。

②I passed him the salt。

= I passed the salt to him.我把盐递给他。

5。

主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]如：We must keep our school clean。

我们必须保持我们的学校清洁。

1。

Subject （主语）＋Verb （谓语）这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize，arrive, come, die, disappear，exist，fall, happen, rise，等等。

英语句子的五种基本结构

英语句子结构有五种（主谓，主谓宾，主系表，主谓宾宾和主谓宾宾补）之迟辟智美创作主谓：I study.主谓宾:I like banana.主系表:I am a student.主谓双宾:I give a pencil to him.主谓复合宾语:I make him happy.1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]如：The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩.2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]如：The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国.3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]该句型谓语动词为连系动词.罕见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等.如：① He became a famous doctor.他成了一名著名的医生.② The apple pie tastes really delicious.苹果派吃起来真是好吃.4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语.也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to.如：① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑.② I passed him the salt. = I passed the salt to him.我把盐递给他.5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]如：We must keep our school clean.我们必需坚持我们的学校清洁.1. Subject (主语) ＋ Verb (谓语)这种句型中的动词年夜多是不及物动词，这些动词罕见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等.如：The students work very hard.学生们学习很努力.She apologized to me again. 她再次向我报歉.The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的.2. Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)这种句型中的系动词一般可分为下列两类：(1)暗示状态的连系动词.这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等.如：Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上.We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该坚持谦虚谨慎.This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕.The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些.(2)暗示转变或结果的系动词.这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等.如：Spring comes. It is getting warmer and warmer.春季到了，天气变得越来越暖和. Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经蜕变了.The facts prove true.事实证明是正确的.3. Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语.同时，句子中有时含有与宾语有关的状语.作宾语的成份常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句.如：You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里.Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜.She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会.I prefer to make web pages.我更喜欢做网页.4. Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)这种句型中作间接宾语的经常指“人”，直接宾语经常指“物”.如：Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物.The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事.这种句型还可转换为其他两种句型：1)动词＋宾语＋ for sb.； 2)动词＋宾语＋to sb..如：Please show me your picture. /Please show your picture to me.请把你的画给我看一下.I'll offer you a good chance as long as you don’t lose heart.—I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.只要你不失去信心，我会给你提供机会的.5. Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)这种句型中的宾语＋补语可统称为“复合宾语”.担负补语的经常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等.如：Keep the children quiet, please. 请让孩子们宁静下来.He painted the wall white. 他把墙漆成白色.We found him an honest person.我们发现他是一个诚笃的人.His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩.注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, observe, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to.如：The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作.1．主语+ 不及物动词例：It is raining heavily. /My tooth aches.2．主语 + 及物动词 + 宾语例：They enjoy the play. /I met John in the street yesterday.3．主语 + 系动词 + 表语例：He is out. /Jenny is fine./It looks like rain, soon.4 主语 + 及物动词 + 双宾语例：He bought her a watch. /The sun gives us light.注意：双宾语一个指人（即间接宾语），另一个指物（即直接宾语）.一般间接宾语位于直接宾语的前面，有时它们也可交换位置，这是需要在间接宾语的前面加上介词to 或for .罕见的双宾语结构：bring sb. sth (bring sth to sb). give sb. sth (give sth to sb.) hand sb. sth (hand sth to sb.) leave sb. sth (leave sth.to sb)lend sb. sth (lend sth to sb) pass sb sth (pass sth to sb)return sb. sth (return sth to sb) send sb sth (send sth to sb)show sb sth (show sth. to sb.) tell sb sth (tell sth to sb )write sb sth (write sth to sb ) buy sb sth (buy sth for sb )do sb sth (do sth for sb ) get sb sth (get sth for sb )make sb. sth (make sth for sb) pay sb. sth (pay sth for sb)sing sb sth (sing sth for sb )5．主语 + 及物动词 + 宾语 + 补足语例：She found him a very clever student./ I make it a rule to get up early in the morning.（S＋V＋P）The bike is new. /The map is on the wall.第二种主语＋不及物动词（S＋V）He swims.第三种主语＋及物动词＋宾语（S＋V＋O）Children often sing this song.第四种主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语（S＋V＋IO＋DO）She showed her friends all her pictures.第五种主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语（S＋V＋O＋C）。

英语的句子有6种基本结构

英语的句子有6种基本结构1．主语＋系动词＋表语（A is B.）[例句] 哈佛是最早接受中国留学生的美国大学之一。

Harvard is among the first American universities to accept Chinese students.2．主语＋及物动词＋宾语（A does B.）[例句]这些传统，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响。

These traditions have exerted a profound impact on the values and way of life of the Chinese people, and on China‟s road of development today.3．主语＋不及物动词（A leaves.）[例句]1847年，中国最早的一批留美学生容闳等人赴美求学。

In 1847, Chinese student Rong Hong and others came to the United States as the first group of Chinese students to study here.4．主语＋及物动词＋双宾语（间接宾语指人，直接宾语指物）（A gives B something.）[例句]昨天，我参观了国际商用机器公司、美国电话电报公司和贝尔实验室，领略了当代科技发展的前沿成就。

My visit to IBM, AT&T and the Bell laboratory yesterday gave me some first-hand knowledge of the latest successes in modern science and technology.5．主语＋及物动词＋复合宾语（即宾语＋宾语补足语）（A tells B to do something）[例句]今天，正在为实现现代化而奋斗的中国人民，把对外开放作为一项基本国策。