高中物理电路分析专题练习题1

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高中物理部分电路欧姆定律解题技巧和训练方法及练习题(含答案)(1)

高中物理部分电路欧姆定律解题技巧和训练方法及练习题(含答案)(1)一、高考物理精讲专题部分电路欧姆定律1．以下对直导线内部做一些分析：设导线单位体积内有n个自由电子,电子电荷量为e，自由电子定向移动的平均速率为v．现将导线中电流I与导线横截面积S的比值定义为电流密度，其大小用j表示．(1)请建立微观模型,利用电流的定义qIt=，推导：j=nev;(2)从宏观角度看，导体两端有电压，导体中就形成电流；从微观角度看，若导体内没有电场，自由电子就不会定向移动．设导体的电阻率为ρ，导体内场强为E，试猜想j与E的关系并推导出j、ρ、E三者间满足的关系式．【答案】（1）j=nev（2）E jρ＝【解析】【分析】【详解】（1）在直导线内任选一个横截面S，在△t时间内以S为底，v△t为高的柱体内的自由电子都将从此截面通过，由电流及电流密度的定义知：I qjS tSVV＝＝，其中△q=neSv△t，代入上式可得：j=nev（2）（猜想：j与E成正比）设横截面积为S，长为l的导线两端电压为U，则UEl ＝；电流密度的定义为IjS ＝，将UIR＝代入，得UjSR＝；导线的电阻lRSρ＝，代入上式，可得j、ρ、E三者间满足的关系式为：Ejρ＝【点睛】本题一要掌握电路的基本规律：欧姆定律、电阻定律、电流的定义式，另一方面要读懂题意，明确电流密度的含义．2．在如图所示的电路中，电源的电动势E=6．0V，内电阻r=1．0Ω，外电路的电阻R=11．0Ω．闭合开关S．求：（1）通过电阻R的电流Ⅰ；（2）在内电阻r上损耗的电功率P；（3）电源的总功率P总．【答案】（1）通过电阻R的电流为0．5A；（2）在内电阻r上损耗的电功率P为0．25W；（3）电源的总功率P总为3W．【解析】试题分析：（1）根据闭合电路欧姆定律，通过电阻R的电流为：，（2）r上损耗的电功率为：P=I2r=0．5×0．5×1=0．25W，（3）电源的总功率为：P总=IE=6×0．5=3 W．考点：闭合电路的欧姆定律；电功、电功率．3．图示为汽车蓄电池与车灯、小型启动电动机组成的电路，蓄电池内阻为0.05Ω，电表可视为理想电表。

电路高中物理电路经典例题

电路高中物理电路经典例题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：在许多精密的仪器中，如果需要较精确地调节某一电阻两端的电压，常常采用如图所示的电路.通过两只滑动变阻器R1和R2对一阻值为500 Ω左右的电阻R0两端电压进行粗调和微调.已知两个滑动变阻器的最大阻值分别为200 Ω和10 Ω.关于滑动变阻器R1、R2的连接关系和各自所起的作用，下列说法正确的是（ BA.取R1=200 Ω，R2=10 Ω，调节R1起粗调作用B.取R1=10 Ω，R2=200 Ω，调节R2起微调作用C.取R1=200 Ω，R2=10 Ω，调节R2起粗调作用D.取R1=10 Ω，R2=200 Ω，调节R1起微调作用滑动变阻器的分压接法实际上是变阻器的一部分与另一部分在跟接在分压电路中的电阻并联之后的分压，如果并联的电阻较大，则并联后的总电阻接近变阻器“另一部分”的电阻值，基本上可以看成变阻器上两部分电阻的分压.由此可以确定R1应该是阻值较小的电阻，R2是阻值较大的电阻，且与R1的一部分并联后对改变电阻的影响较小，故起微调作用，因此选项B是正确的.如图所示，把两相同的电灯分别拉成甲、乙两种电路，甲电路所加的电压为8V，乙电路所加的电压为14V。

调节变阻器R1和R2使两灯都正常发光，此时变阻器消耗的电功率分别为P甲和P乙，下列关系中正确的是（ a ）A．P甲＞ P乙B．P甲＜P乙C．P甲 = P乙D．无法确定∙一盏电灯直接接在电压恒定的电源上，其功率是100 W.若将这盏灯先接一段很长的导线后，再接在同一电源上，此时导线上损失的电功率是9 W，那么此电灯的实际功率将( )A.等于91 WB.小于91 W C．大于91 W D.条件不足，无法确定∙解析：加接长导线后，电路的总电阻增大，由P=知，电路的总功率减小，将小于100 W，所以电灯的实际功率将小于91 W.选项B正确.答案：B∙如图所示的电路中，电阻R1=1Ω，R2=2Ω，R3=3Ω，在A、B间接电源，S1、S2都打开，此时电阻R1、R2、R3消耗的功率之比P1：P2：P3= ；当S1、S2都闭合时，电阻R1、R2、R3消耗的功率之比P'1：P'2：P'3= 。

高中物理部分电路欧姆定律解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析(1)

高中物理部分电路欧姆定律解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析(1)一、高考物理精讲专题部分电路欧姆定律1．如图中所示B 为电源，电动势E=27V ，内阻不计。

固定电阻R 1=500Ω，R 2为光敏电阻。

C 为平行板电容器，虚线到两极板距离相等，极板长l 1=8.0×10-2m ，两极板的间距d =1.0×10-2m 。

S 为屏，与极板垂直，到极板的距离l 2=0.16m 。

P 为一圆盘，由形状相同、透光率不同的三个扇形a 、b 和c 构成，它可绕AA /轴转动。

当细光束通过扇形a 、b 、c 照射光敏电阻R 2时，R 2的阻值分别为1000Ω、2000Ω、4500Ω。

有一细电子束沿图中虚线以速度v 0=8.0×106m/s 连续不断地射入C 。

已知电子电量e =1.6×10-19C ，电子质量m =9×10-31kg 。

忽略细光束的宽度、电容器的充电放电时间及电子所受的重力。

假设照在R 2上的光强发生变化时R 2阻值立即有相应的改变。

（1）设圆盘不转动，细光束通过b 照射到R 2上，求平行板电容器两端电压U 1（计算结果保留二位有效数字）。

（2）设圆盘不转动，细光束通过b 照射到R 2上，求电子到达屏S 上时，它离O 点的距离y 。

（计算结果保留二位有效数字）。

（3）转盘按图中箭头方向匀速转动，每3秒转一圈。

取光束照在a 、b 分界处时t =0，试在图中给出的坐标纸上，画出电子到达屏S 上时，它离O 点的距离y 随时间t 的变化图线（0~6s 间）。

要求在y 轴上标出图线最高点与最低点的值。

（不要求写出计算过程，只按画出的图线就给分）【答案】(1) 5.4V (2) 22410m .-⨯ (3)【解析】【分析】由题意可知综合考查闭合电路欧姆定律、牛顿第二定律和类平抛运动，根据欧姆定律、类平抛运动及运动学公式计算可得。

【详解】解：(1) 设电容器C 两极板间的电压为U 1，U 1=112R R R +E =27500V=5.4V 500+2000⨯ (2) 设电场强度大小为E ′E ′=1U d，电子在极板间穿行时加速度大小为a ，穿过C 的时间为t ，偏转的距离为y o ．根据牛顿第二定律得：a==eE eU m md'电子做类平抛运动，则有：l 1=v 0t ， y o =12at 2，联立得：y o =202eE mv （112R R R +） 21l d，当光束穿过b 时，R 2=2000Ω，代入数据解得:y o =4.8×10-3m由此可见，y 1＜12d ，电子通过电容器C ，做匀速直线运动，打在荧光屏上O 上方y 处．根据三角形相似关系可得1o12y 22l l yl =+ 代入数值可得:y =22410m .-⨯(3) 当光束穿过a 时，R 2=1000Ω，代入数据解得y =8×10-3m由此可见，y ＞d ，电子不能通过电容器C 。

高中物理经典电路作图题训练及电学知识归纳

家庭电路经典作图题训练家庭电路作图题家庭电路经典作图题训练VIP专享文档2020-09-292页用App免费查看家庭电路经典作图题1 、如图所示，将开关、螺口灯泡、三孔插座正确接入家庭电路中．2. 完成图左中的家庭电路连接。

3. 请在图中，以笔画线代替导线，将一个两孔插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路。

4 . 在居民楼的楼道里，夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。

科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开。

请将图1-15 中的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计现只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。

5. 如图1-16 （a ）所示是家庭电路中带有控制开关的三孔插座，请在图1-16 （ b ）中，用笔画线将控制开关和三孔插座正确地连接在家庭电路中，连接前请标明火线和零线。

6 ．如图甲所示，是小明常用的一个插线板。

他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电。

根据上述现象，在图15 乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通。

6 .. 请用笔画线代替导线，将图中连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中7 如下图.. 将带开关的电灯、带保险盒的插座和接冰箱的三孔插座正确地接入如图所示的电路中。

8 .. 小明想在家庭电路里增加一个插座和一个电灯，并用一个开关来控制电灯，请把图所示的插座、电灯、开关按要求连入电路中。

9.. 我们教室里通常是一只开关同时控制两盏目光灯，如图所示，把开关S 和两盏灯L1 、L2 正确连入家庭电路中。

10 .. 投影仪的灯泡功率很大，配有风扇进行散热。

使用投影仪时，先闭合开关S1 ，风扇转动，再闭合开关S2 ，灯泡发光；若只闭合开关S2 ，灯泡不发光。

高中物理竞赛辅导专题-电路分析

要使R不随t而变，只需：
R101 R20 2 0
R10
10 l1
s
R20
20 l2
s
l1 20 2
l2
10 1
10 l11 20 l2 2 0
s
s
思考题：用电阻不计的两个金属片夹住半圆形电阻接入电路，图甲中电流表读数为I，则图乙中电流表读数为（）
A
A
U
U
甲
I
A.
4
I B. 2
RC
rb
RA RC RA RB
RC
rc
RA
RA RB RB
RC
例5、如图：已知R1＝4Ω， R2＝2Ω， R3＝2Ω，
R4＝4Ω， R5＝1Ω，求AB间的等效电阻。
R1 C R2
c R2
A
R5
B
Rc
b
R3 D R4
Ra
Rd
R4
a
d
解：将A、C、D间的Δ电路变换为acd星形电路。
ra
R1 R3 R1 R3
R2＝2Ω， R3＝3Ω， R4
B
＝3Ω， UAB＝12v，C＝ 1.0×10－8F，求电容所
带电量Q。
分析：关键是要求出电容器两端的电压UEF。可取B为零势点，先求出UE及UF，由UEF＝UE－UF 可得UEF，再由Q＝C UEF可得带电量Q。
三、基尔霍夫方程组
R1 R2
I
A
I1 I5 I－I1
阻为R，求：（1）ROA ；
O
（2）RAB
A
(1)AO接入电路时，由于电路关于AO所在直线对称， C、D是等势点。6和8、4和5、1和3都是并联关系。

高中物理电路分析经典习题

如图所示的电路中，R 1、R 2、R 3、和R 4皆为定值电阻，R 5为可变电阻，电源的电动势为E ，内阻为r ，设电流表A 的读数为I ，电压表V 的读数为U ，当R 5的滑动角点向图中a 端移动时（） A ．I 变大，U 变小 B 、I 变大，U 变大C 、I 变小，U 变大D 、I 变小，U 变小如图所示，电键闭合时，当滑动变阻器滑片P 向右移动时，试分析L 1、L 2 ，L3的亮度变化情况。

如图电路中，电阻Ω=9R 1，Ω=15R 2，电源电动势E=12V ，内电阻r=1Ω。

求：（1）当电流表示数为0.4A 时，变阻器3R 的阻值多大？（2）3R 阻值多大时，它消耗的电功率最大？（3）3R 阻值多大时，电源的输出功率最大？下图所示为两个独立电路A 和B 的路端电压与其总电流I 的关系图线，则（）A. 路端电压都为1U 时，它们的外电阻相等B. 电流都是1I 时，两电源内电压相等C. 电路A 的电动势大于电路B 的电动势D. A 中电源的内阻大于B 中电流的内阻（2006高考上海卷）在如图所示电路中，闭合电键S ，当滑动变阻器的滑动触头P 向下滑动时，四个理想电表的示数都发生变化，电表的示数分别用I 、U1、U2和U3表示，电表示数变化量的大小分别用ΔI 、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示。

下列比值正确的是 V A 1R 2R 3R 4R 5R r S a b 1L 2L P 3LA. U1/I不变，ΔU1/ΔI不变B. U2/I变大，ΔU2/ΔI变大C. U2/I变大，ΔU2/ΔI不变D. U3/I变大，ΔU3/ΔI不变【要求】问题1：会解电荷守恒定律与库仑定律的综合题。

问题2：会解分析求解电场强度。

问题3：会根据给出的一条电场线，分析推断电势和场强的变化情况。

问题4：会根据给定一簇电场线和带电粒子的运动轨迹，分析推断带电粒子的性质。

问题5：会根据给定电势的分布情况，求作电场线。

问题6：会求解带电体在电场中的平衡问题。

高中物理练习题电路与电流

高中物理练习题电路与电流高中物理练习题 - 电路与电流1. 电流的定义电流是指单位时间内电荷通过导线或电路中某一点的数量。

用字母"I"表示，单位是安培(A)。

公式表示为：I = Q/t，其中Q代表通过一点的电荷量，t代表通过该点的时间。

2. 串联电路与并联电路电路可以分为串联电路和并联电路两种形式。

2.1 串联电路串联电路是指电流只能沿着一条路径流动的电路。

在串联电路中，电流在各个电阻之间分配，电流的大小在各个电阻之间相等。

[插图：串联电路图]2.2 并联电路并联电路是指电流可以分成多个路径流动的电路。

在并联电路中，电流在各个路径上分配，各个路径上的电流之和等于输入电流。

[插图：并联电路图]3. 奥姆定律奥姆定律描述了电阻、电流和电压之间的关系。

奥姆定律可以表示为以下公式：U = IR，其中U代表电压，I代表电流，R代表电阻。

4. 电路中的计算问题下面是一些关于电路和电流计算的练习题：4.1 题目1在一个串联电路中，电压源为12伏特，电阻1为3欧姆，电阻2为5欧姆。

求解电路中的总电阻和电流大小。

解析：总电阻R = R1 + R2 = 3 + 5 = 8欧姆根据奥姆定律，U = IR，所以I = U/R = 12/8 = 1.5安培4.2 题目2在一个并联电路中，电压源为6伏特，电阻1为2欧姆，电阻2为4欧姆。

求解电路中的总电阻和电流大小。

解析：并联电路中，总电阻的倒数等于各个电阻倒数的和的倒数。

1/R = 1/R1 + 1/R2 = 1/2 + 1/4 = 2/4 + 1/4 = 3/4R = 4/3欧姆根据奥姆定律，I = U/R = 6/(4/3) = 6 * 3/4 = 4.5安培4.3 题目3在一个混合电路中，包含1个串联电路和1个并联电路。

串联电路中有一个电阻为6欧姆，而并联电路中有两个电阻分别为2欧姆和4欧姆。

求解该电路的总电阻和电流大小。

解析：首先求解并联电路中两个电阻的等效电阻：1/R = 1/R1 + 1/R2 = 1/2 + 1/4 = 2/4 + 1/4 = 3/4R并 = 4/3欧姆串联电路中总电阻为：R串 = 6欧姆综合整个电路：R总 = R串 + R并 = 6 + 4/3 = 22/3欧姆根据奥姆定律，I = U/R = 6 / (22/3) = 6 * 3/22 = 18/22 = 9/11安培5. 总结本文介绍了电路与电流的基本概念以及串联电路和并联电路的特点。

新人教版高中物理必修三第十一章《电路及其应用》测试题(包含答案解析)(1)

一、选择题1．(0分)[ID ：126188]如图所示，两个定值电阻1R 、2R 串联后接在电压U 稳定于12V 的直流电源上，有人把一个内阻不是远大于1R 、2R 的电压表接在1R 两端，电压表的示数为8V 。

如果他把电压表改接在2R 两端，则电压表的示数将（）A ．等于4VB ．小于4VC ．大于4V 小于8VD ．等于或大于8V2．(0分)[ID ：126183]某一电流计G 的满偏电流为I g 、内阻为R g ，与一电阻箱R 并联后构成一电流表A ，接在电路中的M 、N 两点。

若增大电阻箱的电阻R ，下列说法正确的是（）A ．电流表A 的内阻增大B ．电流表A 的量程增大C ．若MN 两端的电流不变，G 的指针偏角变小D ．若MN 两端的电压不变，G 的指针偏角变小3．(0分)[ID ：126182]如图所示，两个截面面积不同、长度相等的均匀铜棒接在电路中，其两端电压为U ，则下列说法错误的是（）A ．通过两棒的电流相等B ．细棒的电压U 1大于粗棒的电压U 2C ．两棒内的电场强度不同，细棒内场强E 1大于粗棒内场强E 2D ．两棒的自由电子定向移动的平均速率相同4．(0分)[ID ：126167]如图所示，用伏安法测电阻R 0的值时，M 、N 接在恒压电源上，当S 接a 时电压表示数10V ，电流表示数0.2A ；当S 接b 时，电压表示数12V ，电流表示数0.15A 。

下列叙述正确的是（）A．为了较准确地测定R0的值，S应接在a点，R0的真实值为50Ω。

B．为了较准确地测定R0的值，S应接在a点，R0的真实值为70Ω。

C．为了较准确地测定R0的值，S应接在b点，R0的真实值为50Ω。

D．为了较准确地测定R0的值，S应接在b点，R0的真实值为70Ω。

5．(0分)[ID：126153]把两根同种材料的电阻丝分别连在两个电路中，A电阻丝的长度为L，直径为d，B电阻丝长度为2L，直径为2d。

高三物理电路分析练习题及答案

高三物理电路分析练习题及答案题一：在一个电路中，有一个电阻R1和一个电阻R2串联，电压源E的电动势为12V，内阻为4Ω。

R1的阻值为6Ω，R2的阻值为8Ω。

求电路中的总电阻值和总电流。

解题思路：根据串联电阻的计算公式，总电阻Rt可以通过以下公式计算得出：Rt = R1 + R2其中，R1和R2分别为两个串联电阻的阻值。

解答：根据题意，R1的阻值为6Ω，R2的阻值为8Ω，因此总电阻为：Rt = 6Ω + 8Ω = 14Ω同时，根据欧姆定律的公式，电流I可以通过以下公式计算得出：I = E / (Rt + r)其中，E为电压源的电动势，Rt为总电阻，r为电压源的内阻。

对于本题，E=12V，Rt=14Ω，r=4Ω，代入公式计算得：I = 12V / (14Ω + 4Ω) = 0.6667A因此，这个电路中的总电阻为14Ω，总电流为0.6667A。

题二：在一个并联电路中，有一个电阻R3和电阻R4并联，电流源I的电流为2A。

R3的阻值为3Ω，R4的阻值为5Ω。

求电路中的总电阻值和总电流。

解题思路：根据并联电阻的计算公式，总电阻Rp可以通过以下公式计算得出：1 / Rp = 1 / R3 + 1 / R4其中，R3和R4分别为两个并联电阻的阻值。

解答：根据题意，R3的阻值为3Ω，R4的阻值为5Ω，因此总电阻为：1 / Rp = 1 / 3Ω + 1 / 5Ω计算得：1 / Rp = 8 / 15Ω通过移项和倒数运算，可以得到总电阻Rp：Rp = 15Ω / 8 ≈ 1.875Ω同时，根据电流的分配规律，电路中的总电流It可以通过以下公式计算得出：It = I * (R3 / (R3 + R4))其中，I为电流源的电流，R3和R4分别为两个并联电阻的阻值。

对于本题，I=2A，R3=3Ω，R4=5Ω，代入公式计算得：It = 2A * (3Ω / (3Ω + 5Ω)) = 2A * (3Ω / 8Ω) = 0.75A因此，这个电路中的总电阻为1.875Ω，总电流为0.75A。

高中物理电路分析专题练习题1

高中物理电路分析专题练习题1-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高中总复习物理电路分析专题练习一、选择题1.在研究微型电动机的性能时，应用如图所示的实验电路。

当调节调动变阻器R并控制电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分别为0.50 A和2.0 V。

重新调节R并使电动机恢复正常运转，此时电流表和电压表的示数分别为2.0 A和24.0 V。

则这台电动机正常运转时输出功率为（）A.32 WB.44 WC.47 WD.48 W2.在如图所示的电路中，开关S闭合后，由于电阻发生短路或断路故障，电压表和电流表的读数都增大，则肯定出现了下列哪种故障（）A.R1短路B.R2短路C.R3短路D.R1断路3.在图中所示的电路中，电源电动势为E，内电阻为r，闭合开关S，待电流达到稳定后，电流表示数为I，电压表示数为U，电容器C所带电荷量为Q，将滑动变阻器的滑动触头P 从图示位置向a端移动一些，待电流达到稳定后，则与P移动前相比（）A.U变小B.I变小C.Q增大D.Q不变4.如图所示电路，电源内阻为r，其电动势小于电容器C的额定电压，先闭合开关S，待电路稳定后，再断开S，则当电路再次达到稳定，下列说法正确的是（）A.电阻R1两端电压增大B.电容器C两端电压减小C.电源两端电压增大D.电容器C上所带电荷量增加5.如图所示，理想变压器的初级线圈接交流电源，次级线圈接阻值为R的负载电阻。

若与初级线圈连接的电压表V1的示数为U1，与次级线圈连接的电压表V2的示数为U2，且U2＜U1,则以下判断中正确的是（）A.该变压器输入电流与输出电流之比这U1∶U2B.该变压器输入功率与输出功率之比为U2∶U1C.通过负载电阻R的电流I2=RU2D.通过初级线圈的电流I1=RUU1226.矩形金属线圈共10匝，绕垂直磁场方向的转轴在匀强磁场中匀速转动，线圈中产生的交流电动势e随时间t变化的情况如图所示。

高中物理：电路练习(含答案)

高中物理：电路练习（含答案）电路1、两根完全相同的金属裸导线,如果把其中的一根均匀拉长到原来的2倍,把另一根对折后绞合起来,然后给它们分别加相同电压后,则在同一时间内通过它们的电荷量之比为() A．1∶4 B．1∶8C．1∶16 D．16∶12、电阻R1阻值为6 Ω,与电阻R2并联后接入电路中,通过它们的电流之比I1∶I2＝2∶3,则R2的阻值和总电阻的阻值分别是()A．4 Ω,2.4 Ω B．4 Ω,3.6 ΩC．9 Ω,3.6 ΩD．9 Ω,4.5 Ω3、如图所示是某电源的路端电压与电流的关系图象,下面结论正确的是()A．电源的电动势为6.0 VB．电源的内阻为12 ΩC．电源的短路电流为0.5 AD．电流为0.3 A时的外电阻是12 Ω4、(双选)关于欧姆表,下列说法正确的是()A．欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的B．由于电流和电阻成反比,所以刻度盘上的刻度是均匀的C.使用欧姆表时,选择好一定量程的欧姆挡后首先应该将两表笔短接,进行欧姆调零D．当换用不同量程的欧姆挡去测量电阻时,可不进行欧姆调零5、灯泡L1、L2分别标有“24 V12 W”、“12 V12 W”的字样,将两个灯泡串联后接入电源电压为U的电路中,若要保证两个灯泡不损坏,则(不考虑灯丝电阻变化)()A．电源电压U的最大值为30 VB．两灯泡的实际功率之比为P1∶P2＝1∶4C．灯泡L2两端电压与电源电压U之比为1∶3D．电源电压U为36 V时,灯泡L1、L2均能正常发光6、请根据下面所列的真值表,从选项中选出与之相对应的一个门电路()输入输出A B Q0 0 10 1 11 0 11 1 0*7、如图所示的电路中,R0为定值电阻,R为滑动变阻器．移动滑片P,电路的总电阻会发生变化,下列叙述正确的是()A．P向左滑动时总电阻将减小B．P向右滑动时总电阻将减小C．P滑到最左端时总电阻为R0D．P滑到最右端时总电阻为零*8、如图所示电路,闭合开关S,两个灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是()A．电流表坏了或未接好B．从点a经过灯L1到点b的电路中有断路C ．灯L 2的灯丝断开或灯座未接通D ．电流表和灯L 1、L 2都坏了*9、一同学用多用电表的欧姆挡测量一个“220 V 40 W ”的白炽灯泡的电阻值,测量结果为90 Ω,但用公式P ＝U 2R 计算该灯泡的阻值是1 210 Ω,下列说法正确的是( ) A ．两个电阻值相差太大是不正常的,一定是实验时读错了 B ．两个电阻值不同是正常的,因为欧姆表测电阻的误差大C ．两个电阻值相差太大是不正确的,可能是出厂时把灯泡的功率标错了D ．两个电阻值相差很大是正常的,阻值1 210 Ω是灯泡正常工作(温度很高)时的电阻值,阻值90 Ω是灯泡不发光(室温)时的电阻值*10、(双选)日常生活用的电吹风中有电动机和电热丝,电动机带动风叶转动,电热丝给空气加热,得到热风可将头发吹干．设电动机线圈的电阻为R 1,它与电阻为R 2的电热丝相串联,接到直流电源上,电吹风两端电压为U,通过的电流为I,消耗的电功率为P,则以下选项正确的是( ) A ．IU >P B ．IU ＝P C ．P>I 2(R 1＋R 2)D ．P ＝I 2(R 1＋R 2)*11、如图所示,甲、乙、丙表示或门、与门或者非门的输入信号或输出信号,下列说法中正确的是( )A ．若甲、丙为输入信号,乙为输出信号,则该电路是或门电路B ．若甲为输入信号,乙为输出信号,则该电路是非门电路C ．若乙、丙为输入信号,甲为输出信号,则该电路是与门电路D ．若甲、乙为输入信号,丙为输出信号,则该电路是与门电路12、在如图所示的电路中,R 1＝2 Ω,R 2＝R 3＝4 Ω,当开关K 接a 时,R 2两端的电压为4 V ,当开关K 接b 时,电压表示数为4.5 V ,试求：(1)开关K接a时,通过电源的电流；(2)电源的电动势和内电阻；(3)开关K接c时,通过R2的电流．13、在铁路与公路的交叉路口,安装有自动控制的信号灯．当火车来的时候信号灯亮,火车过去时信号灯灭．如图是这种信号灯的控制电路图．S1、S2为两个光控开关,光照到时接通,没照到时断开．只有两个开关都接通时,信号灯才是灭的．请画出符合要求的门电路符号．电路1、两根完全相同的金属裸导线,如果把其中的一根均匀拉长到原来的2倍,把另一根对折后绞合起来,然后给它们分别加相同电压后,则在同一时间内通过它们的电荷量之比为() A．1∶4 B．1∶8C．1∶16 D．16∶1C[设原来的电阻为R,其中的一根均匀拉长到原来的2倍,横截面积变为原来的12,根据电阻定律R＝ρlS,可得电阻R1＝4R,另一根对折后绞合起来,长度减小为原来的一半,横截面积变为原来的2倍,根据电阻定律R＝ρlS,可得电阻R2＝14R,则两电阻之比为16∶1.电压相等,根据欧姆定律知,电流之比为1∶16,根据q＝It知,相同时间内通过的电荷量之比为1∶16.故C正确,A、B、D错误．]2、电阻R 1阻值为6 Ω,与电阻R 2并联后接入电路中,通过它们的电流之比I 1∶I 2＝2∶3,则R 2的阻值和总电阻的阻值分别是( ) A ．4 Ω,2.4 Ω B ．4 Ω,3.6 ΩC ．9 Ω,3.6 ΩD ．9 Ω,4.5 ΩA [并联电路中,I 1I 2＝R 2R 1,所以R 2＝I 1R 1I 2＝23×6 Ω＝4 Ω,R 总＝R 1R 2R 1＋R 2＝4×64＋6 Ω＝2.4 Ω.]3、如图所示是某电源的路端电压与电流的关系图象,下面结论正确的是( )A ．电源的电动势为6.0 VB ．电源的内阻为12 ΩC ．电源的短路电流为0.5 AD ．电流为0.3 A 时的外电阻是12 ΩA [因电源的U-I 图象纵轴坐标并不是从零开始,故纵轴上的截距虽为电源的电动势,即E ＝6.0 V ,但横轴上的截距0.5 A 并不是电源的短路电流,且内阻应按斜率的绝对值计算,即r ＝⎪⎪⎪⎪⎪⎪ΔU ΔI ＝6.0－5.00.5－0Ω＝2 Ω.由闭合电路欧姆定律可得电流I ＝0.3 A 时,外电阻R ＝EI －r ＝18 Ω.]4、(双选)关于欧姆表,下列说法正确的是( ) A ．欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的B ．由于电流和电阻成反比,所以刻度盘上的刻度是均匀的C.使用欧姆表时,选择好一定量程的欧姆挡后首先应该将两表笔短接,进行欧姆调零 D ．当换用不同量程的欧姆挡去测量电阻时,可不进行欧姆调零 AC [欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的,A 正确；因为I x ＝E（R ＋r ＋R g ）＋R x,所以I x 与R x 并不成反比关系,故刻度盘上的刻度不均匀,B 错误；使用欧姆表时,每换一次挡位都需重新进行欧姆调零,C 正确,D 错误．]5、灯泡L 1、L 2分别标有“24 V 12 W ”、“12 V 12 W ”的字样,将两个灯泡串联后接入电源电压为U 的电路中,若要保证两个灯泡不损坏,则(不考虑灯丝电阻变化)( ) A ．电源电压U 的最大值为30 VB ．两灯泡的实际功率之比为P 1∶P 2＝1∶4C ．灯泡L 2两端电压与电源电压U 之比为1∶3D ．电源电压U 为36 V 时,灯泡L 1、L 2均能正常发光A [由P ＝UI 可得,两灯泡的额定电流：I 1＝1224 A ＝0.5 A,I 2＝1212 A ＝1 A ；由I ＝UR 可得,两灯泡的电阻：R 1＝240.5 Ω＝48 Ω,R 2＝121 Ω＝12 Ω；因要保证两个灯泡不损坏,所以电路中的最大电流I ＝I 1＝0.5 A ；因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以电源的最大电压U ＝I(R 1＋R 2)＝0.5 A ×(48 Ω＋12 Ω)＝30 V ,故A 正确；当电源电压U 为36 V 时,灯泡L 1、L 2不能正常发光,故D 错误；因串联电路各处的电流相等,所以由P ＝I 2R 可知,两灯泡的实际功率之比P 1P 2＝R 1R 2＝4812＝41,故B 错误；由U ＝IR 可知,灯泡L 2两端电压与电源电压之比：U 2U ＝IR 2I （R 1＋R 2）＝R 2R 1＋R 2＝1212＋48＝15,故C 错误．故选A.]6、请根据下面所列的真值表,从选项中选出与之相对应的一个门电路( )输入输出 A B Q 0 0 1 0 1 1 1 0 1 11D [从真值表可看出不是单一的“与”、“或”关系,更不是单一的“非”关系,一定对应一个复合门电路,从真值表分析可得应为“与非”复合门电路,D 选项正确．]*7、如图所示的电路中,R 0为定值电阻,R 为滑动变阻器．移动滑片P,电路的总电阻会发生变化,下列叙述正确的是( )A ．P 向左滑动时总电阻将减小B ．P 向右滑动时总电阻将减小C ．P 滑到最左端时总电阻为R 0D ．P 滑到最右端时总电阻为零A [根据并联电路总电阻特点可知,P 向左滑动时,电阻R 减小,并联电阻将减小,A 正确；P 向右滑动时,电阻R 增大,总电阻将增加,B 错误；P 滑到最左端时,电阻R 0被短路,故总电阻为零,C 错误；P 滑到最右端时,总电阻最大,D 错误．]*8、如图所示电路,闭合开关S,两个灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是( )A ．电流表坏了或未接好B ．从点a 经过灯L 1到点b 的电路中有断路C ．灯L 2的灯丝断开或灯座未接通D ．电流表和灯L 1、L 2都坏了B [因电压表有示数,则说明电流表与灯泡L 2没有断路,可能是从点a 经过灯L 1到点b 的电路中有断路．]*9、一同学用多用电表的欧姆挡测量一个“220 V 40 W ”的白炽灯泡的电阻值,测量结果为90 Ω,但用公式P ＝U 2R 计算该灯泡的阻值是1 210 Ω,下列说法正确的是( ) A ．两个电阻值相差太大是不正常的,一定是实验时读错了 B ．两个电阻值不同是正常的,因为欧姆表测电阻的误差大C ．两个电阻值相差太大是不正确的,可能是出厂时把灯泡的功率标错了D ．两个电阻值相差很大是正常的,阻值1 210 Ω是灯泡正常工作(温度很高)时的电阻值,阻值90 Ω是灯泡不发光(室温)时的电阻值D [灯泡的电阻为R ＝U 2P ＝220240＝1 210 Ω,此电阻为正常发光时的电阻,由于灯泡为金属材料,电阻率随温度的升高而增大,当不发光时,温度低,所以电阻要远小于此数值,故D 正确,A 、B 、C 错误．]*10、(双选)日常生活用的电吹风中有电动机和电热丝,电动机带动风叶转动,电热丝给空气加热,得到热风可将头发吹干．设电动机线圈的电阻为R 1,它与电阻为R 2的电热丝相串联,接到直流电源上,电吹风两端电压为U,通过的电流为I,消耗的电功率为P,则以下选项正确的是( ) A ．IU >P B ．IU ＝P C ．P>I 2(R 1＋R 2)D ．P ＝I 2(R 1＋R 2)BC [根据题意可知,通过电吹风的电流为I,它两端的电压为U,所以它消耗的电功率P ＝UI,B 项正确,A 项错误；电吹风内部有两部分电阻,一是电热丝的电阻,二是电动机线圈的电阻,所以热功率为I 2(R 1＋R 2),因为有一部分电能转化为电动机的机械能,所以P>I 2(R 1＋R 2),C 项正确,D 项错误．]*11、如图所示,甲、乙、丙表示或门、与门或者非门的输入信号或输出信号,下列说法中正确的是( )A ．若甲、丙为输入信号,乙为输出信号,则该电路是或门电路B ．若甲为输入信号,乙为输出信号,则该电路是非门电路C ．若乙、丙为输入信号,甲为输出信号,则该电路是与门电路D ．若甲、乙为输入信号,丙为输出信号,则该电路是与门电路B [若甲、丙为输入信号,乙为输出信号,则对应关系分别为“0、1、1”、“1、1、0”,若乙、丙为输入信号,甲为输出信号,则对应关系是“1、1、0”、“0、1、1”,不属于常见三种门电路之一,A 、C 错误；若甲为输入信号,乙为输出信号,则对应关系是“0、1”、“1、0”,反映了相反的一种关系,属于非门,B 正确；若甲、乙为输入信号,丙为输出信号,则对应关系是“0、1、1”、“1、0、1”,反映了或逻辑关系,D 错误．]12、在如图所示的电路中,R 1＝2 Ω,R 2＝R 3＝4 Ω,当开关K 接a 时,R 2两端的电压为4 V ,当开关K接b时,电压表示数为4.5 V,试求：(1)开关K接a时,通过电源的电流；(2)电源的电动势和内电阻；(3)开关K接c时,通过R2的电流．[解析](1)开关K接a时,只有R2接入电路中,由I＝U2R2得,通过电源的电流为I＝1 A.(2)当开关K接a时,有：E＝U＋Ir, 代入得E＝4 V＋r当开关K接b时,R1、R2串联后接入电路中,电压表示数为4.5 V,有E＝U′＋U′R1＋R2r联立解得E＝6 V,r＝2 Ω.(3)当开关K接c时,R2、R3并联再与R1串联后接入电路中,通过R2的电流为I′＝12·ER1＋12R2＋r＝0.5 A.[答案](1)1 A(2)6 V 2 Ω(3)0.5 A13、在铁路与公路的交叉路口,安装有自动控制的信号灯．当火车来的时候信号灯亮,火车过去时信号灯灭．如图是这种信号灯的控制电路图．S1、S2为两个光控开关,光照到时接通,没照到时断开．只有两个开关都接通时,信号灯才是灭的．请画出符合要求的门电路符号．[解析]开关闭合时输入为高电势,灯亮时输出为高电势,所以开关闭合为1,断开为0,灯亮为1,灯灭为0,则此时门电路的真值表应如表所示,这是与非门真值表,所以框内应为如图所示门电路．[答案]见解析。

高考物理专题练习电路故障分析(含解析)

高考物理专题练习-电路故障分析〔含解析〕一、单项选择题1.如图把三只灯泡串联后接到1.5V的干电池两端，但发现三个灯泡都不亮，用电压表测得U AC=0、U BD=1.5V，由此可知〔〕A.L1灯丝烧断B.L2灯丝一定不断C.L3灯丝被烧断D.三灯灯丝均断2.如下图的电路中，A、B两灯原来正常发光，突然B灯比原来亮了，这是因为电路中某一处发生断路故障造成的，那么发生这种故障可能是〔电源内阻不计〕〔〕A.R1断路B.R2断路C.R3断路D.灯A断路3.如下图，电源电动势为6V，闭合电键S后小灯泡L不亮，用电压表测得各局部的电压情况是：U ab=U cd=U de=0，U ae=U bc=6V．假设电路中只有一处发生断路，那么断开的局部是〔〕A.电阻R1B.变阻器RC.灯泡LD.电键S4.小明家的保险丝突然熔断，以下原因不可能的是〔〕A.家用电器的总功率过大B.导线绝缘皮损坏，火线、零线直接接触，造成短路C.灯座里的电线发生短路D.火线断路5.在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测．某同学连接了如下图的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进展测量，结果是U ae=3W，U ab=0，U bd=0，U cb=3V，那么此电路的故障可能是〔〕A.开关S接触不良B.小灯泡灯丝断了C.d、e间出现断路D.e、f间出现断路6.如下图的电路中，电源电动势为6V，当开关S接通后，灯泡L1和L2都不亮．用电压表测得各局部电压是U ab=6V，U ad=0，U cd=6V，由此可断定〔〕A.L1和L2的灯丝都烧断了B.L1的灯丝烧断了C.L2的灯丝烧断了D.变阻器R断路7.如下图，两只白炽灯泡L1和L2与电源、电键组成的电路中，当电键闭合后，发现电压表V1、V2的示数一样，且电流表A的示数为零，那么可能发生的故障是〔〕A.L1断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路8.如下图的电路中，闭合电键k后，灯a和b都正常发光，后来由于某种故障使灯b突然变亮，电压表读数增加，由此推断这故障可能是〔〕A.a灯灯丝烧断B.电阻R2短路C.电阻R2断路D.电容被击穿短路9.某居民家中的电路如下图，开场时各局部工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，把试电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，那么〔〕A.仅电热壶所在的C，D两点间发生了断路故障B.仅电热壶所在的C，D两点间发生了短路故障C.仅导线AB连续路D.因为插座用导线接地，所以发生了上述故障10.如下图，因线路故障，按通K时，灯L1和L2均不亮，用电压表测得U ab=0，U bc=0，U cd=4V．由此可知出现故障处为〔〕A.灯L1短路B.灯L2断路C.变阻器断路D.不能确定11.如下图，电路中白炽灯A、B不亮，但电路中只有一处断开，今用电压表测得：U ab=0，U ac=0V，U bd=6V，那么可知〔〕A.B灯断路B.A灯断路C.R断路D.电源断路二、多项选择题12.某学生在研究串联电路电压特点的实验时，接成如下图的电路，接通S后，他将大内阻的电压表并联在A，C两点间，电压表读数为U，当并联在A，B两点间时，电压表读数也为U，当并联在B，C两点间时，电压表的读数为零，那么出现此种情况的原因可能是〔R1，R2的阻值相差不大〕〔〕A.AB段断路B.BC段短路C.AB段短路D.BC段断路13.某学生在研究串联电路电压特点时，接成如下图电路，接通K后，他将高内阻的电压表并联在A、C两点间时，电压表读数为U；当并联在A、B两点间时，电压表读数也为U；当并联在B、C两点间时，电压表读数为零，那么出现此种情况的原因可能是〔〕〔R1、R2阻值相差不大〕A.AB段断路B.BC段断路C.AB段短路D.BC段短路14.在如下图的电路中，由于某一电阻发生短路或断路，使A灯变暗，B灯变亮，那么故障可能是〔〕A.R1短路B.R2断路C.R3断路D.R4短路15.如下图电路，当闭合后两灯均不亮，两灯泡、电源、电键及电键到电源负极间的导线都完好，其余三条导线中有一条发生断路。

高中物理11 电路的动态分析和故障分析小题狂刷高二物理试题

积盾市安家阳光实验学校狂刷11 电路的动态分析和故障分析1．（2017·中学高一开学考试）如图所示的电路中，当开关S2闭合时，下列说法正确的是A．电流表示数不变，电压表无示数B．电流表示数增大，电压表有示数C．电流表示数减小，电压表有示数D．电流表示数增大，电压表无示数【答案】B【点睛】本题考查了电路的动态分析，要注意开关S2闭合前后通过R1的电流不变，是一道较为简单的用题。

2．如图所示的电路中，电源的电动势为E，内阻为r，A为灯泡，D为理想电压表。

在变阻器的滑片P由B端向C端滑动的过程中A．A灯变亮，D示数变大B．A灯变亮，D示数变小C．A灯变暗，D示数变大D．A灯变暗，D示数变小【答案】D 3．（2017·陕中学高三第一次考试）电路如图所示，电源的电动势为E、内阻为r，与值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接，当滑动变阻器的触头由中点滑向b端时，下列说法正确的是A．电压表读数增大、电流表读数减小B．电压表读数减小、电流表读数增大C．R1的电功率减小D．电源的输出功率增大【答案】C【解析】电流减小则内电压减小，由U=E–Ir可知路端电压增大，即电压表示数增大；因路端电压增大，R1两端的电压减小，故并联电压增大，由欧姆律可知电流表示数增大，选项AB错误；当滑片向b滑动时，R接入电阻增大，总电阻增大，由闭合电路的欧姆律可知电路中总电流减小，所以值电阻R1的电功率减小，选项C正确；因不知内外电阻的大小，所以不能确电源的输出功率如何变化，选项D错误。

【点睛】本题中R1也可直接作为内电阻处理，可直接由闭合电路欧姆律得出并联的电压增大，流过R2的电流增大。

4．如图所示，C为电容器，D为理想二极管（具有单向导电作用），电流表、电压表均为理想表。

闭合开关S至电路稳后，调节滑动变阻器滑片P向左移动一小段距离，结果发现电压表V1的示数改变量大小为∆U1，电压表V2的示数改变量大小为∆U2，电流表A的示数改变量大小为∆I，则下列判断正确的有A．1UI∆∆的值变大B．1UI的值变大C ．2U I∆∆的值不变，且始终于电源内阻 r D ．滑片向左移动的过程中，电容器所带的电荷量要不断减少【答案】BC值不变，故C 正确；滑片向左移动的过程中，由于理想二极管具有单向导通作用，只会充电，不会放电，所以电容器所带的电荷量不变，故D 错误。

【单元练】高中物理必修3第十一章【电路及应用】经典练习(1)

一、选择题1．一根粗细均匀的金属丝，当其两端所加电压为U 时，通过其中的电流为I 。

现将金属丝均匀地拉长为原长的3倍，在其两端电压为3U 的情况下，通过的电流为（） A ．I B ．3IC ．13ID ．19I C 解析：C根据电阻定律可知，金属丝的电阻L R Sρ= 根据欧姆定律可知，通过其中的电流为U I R=现将金属丝均匀地拉长为原长的3倍时，金属丝的横截面积为原来的13，根据电阻定律可知，将金属丝均匀地拉长为原长的3倍后，电阻为39913L LR R S S ρρ'==⋅= 根据欧姆定律得，在其两端电压为3U 的情况下，通过的电流为311933U U U I I R R R ''===⋅=' 故C 正确，ABD 错误。

故选C 。

2．有一横截面积为S 的铜导线，流经其中的电流强度为I ，设每单位长度的导线中有n 个自由电子，电子的电量为e ，此时电子的定向移动速度为v ，在t 时间内，通过导线的横截面积的自由电子数目可表示为（） A ．nvst B ．I t e∆ C ．nv tD ．I tse∆ B 解析：BACD ．在t 时间内，以速度v 移动的电子在铜导线中移动的长度为vt ，由于每单位长度的导线中有n 个自由电子，所以在t 时间内，流经导线横截面积的电子数目表示为N =nvtACD 错误;B ．由于流经导线的电流为I ，则在t 时间内流经导线的电荷量为q =It ，而自由电子的电荷量为e ，则在t 时间内，流经导线横截面积的自由电子数目可表示为It N e=B 正确。

故选B 。

3．已知一只表头的量程为0~100mA ，内阻g 100ΩR =。

现将表头改装成电流、电压两用的电表，如图所示，已知12100Ω,1k ΩR R ==，则下列正确的说法是（）A ．用oa 两端时是电压表，量程为110VB ．用ob 两端时是电压表，量程为110VC ．用oa 两端时是电流表，量程为200mAD ．用ob 两端时是电流表，量程为200mA C 解析：C由电路图可知，用Oa 两端时，表头G 与1R 并联，是电流表，量程3g g 33g 11001010010010A A 20010A 200mA 100I R I I R ---⨯⨯=+=⨯+=⨯=由电路图可知，用Ob 两端时，表头G 与2R 串联，是电压表，量程g 12g 1100100()0.2(1000)V 210V 100100R R U I R R R ⨯=+=⨯+=++ 故ABD 错误，C 正确。

高中物理电学题解析

高中物理电学题解析电学是高中物理中的重要内容之一，也是学生们普遍感到困惑的部分。

在这里，我将为大家解析一些常见的高中物理电学题目，帮助大家理解电学的概念和解题技巧。

一、电路分析题1. 题目：如图所示，电路中有一个电阻R1和一个电阻R2，电阻R1与电源之间的电压为U1，电阻R2与电源之间的电压为U2，求U1与U2的关系。

解析：根据欧姆定律，电压与电阻成正比。

因此，U1与R1成正比，U2与R2成正比。

假设电源电压为U，则根据电路串联的特点，U1+U2=U。

所以，U1与U2的关系可以表示为U1/U2=R1/R2。

2. 题目：如图所示，电路中有一个电源和两个电阻R1和R2，求R1和R2的等效电阻。

解析：根据电路并联的特点，电流在分支中分流。

假设电源电压为U，电流分别为I1和I2，则根据欧姆定律，U=I1R1=I2R2。

由于电流守恒定律，I1=I2。

所以，R1和R2的等效电阻可以表示为R1R2/(R1+R2)。

二、电场与电势题1. 题目：如图所示，两个点电荷Q1和Q2之间的距离为d，求点P处的电场强度E。

解析：根据库仑定律，点电荷之间的电场强度与距离的平方成反比。

假设Q1和Q2分别为正电荷和负电荷，则点P处的电场强度可以表示为E=k(Q1/d^2-Q2/d^2)，其中k为库仑常量。

2. 题目：如图所示，电场中有一个点电荷Q和一个电势为V的点A，求点A 到点电荷Q的电势差。

解析：电势差可以理解为电势能的差值。

根据电势能公式，电势能与电荷量和电势之间成正比。

假设点A到点电荷Q的距离为r，则点A到点电荷Q的电势差可以表示为ΔV=kQ/r，其中k为库仑常量。

三、电磁感应题1. 题目：如图所示，一个导体线圈中有一个磁铁，当磁铁靠近导体线圈时，线圈中会产生感应电流。

求导体线圈中的感应电流方向。

解析：根据法拉第电磁感应定律，当导体线圈中的磁通量发生变化时，会在导体中产生感应电流。

根据楞次定律，感应电流的方向会使得产生感应电流的磁通量变化减小。

高中物理电学实验经典题型分析(27个例题)

图10-5教师：______ 学生：______ 时间:_____年_____月____日____段例1、用伏安法测量一个定值电阻的器材规格如下：待测电阻R x （约100 Ω）;直流电流表（量程0~10 mA 、内阻50 Ω）; 直流电压表（量程0~3 V 、内阻5 kΩ）; 直流电源（输出电压4 V 、内阻不计）；滑动变阻器（0~15 Ω、允许最大电流1 A ）；开关1个，导线若干.根据器材的规格和实验要求画出实验电路图.【审题】本题只需要判断测量电路、控制电路的接法，各仪器的量程和电阻都已经给出，只需计算两种接法哪种合适。

【解析】用伏安法测量电阻有两种连接方式，即电流表的内接法和外接法，由于R x ＜v A R R ，故电流表应采用外接法.在控制电路中，若采用变阻器的限流接法，当滑动变阻器阻值调至最大，通过负载的电流最小，I min =xA R R R E++=24 mA ＞10 mA,此时电流仍超过电流表的量程，故滑动变阻器必须采用分压接法.如图10-5所示.【总结】任一种控制电路必须能保证电路的安全，这是电学实验的首要原则，限流接法虽然简洁方便，但必须要能够控制电路不超过电流的额定值，同时，能够保证可获取一定的电压、电流范围，该题中，即便控制电流最小值不超过电流表的量程，因滑动变阻器全阻值相对电路其它电阻过小，电流、电压变化范围太小，仍不能用限流接法。

例2、在某校开展的科技活动中，为了要测出一个未知电阻的阻值R x ，现有如下器材：读数不准的电流表A 、定值电阻R 0、电阻箱R 1、滑动变阻器R 2、单刀单掷开关S 1、单刀双掷开关S 2、电源和导线。

⑴画出实验电路图，并在图上标出你所选用器材的代码。

⑵写出主要的实验操作步骤。

【解本测量仪器是电压表和电流表，当只有一个电表（或给定的电表不能满足要求时），可以用标析】 ⑵ 验电路如右图所示。

⑵①将S 2与R x 相接，记下电流表指针所指位置。

高中物理电路及故障分析习题集答案

电路及电路故障分析练习1．下面四个电路图中，开关闭合后，三个电阻并联的是（）A B C D2. 如图，若只需L1发光，连接；若要求L1和L2串联发光，连接；若要求L1和L2并联发光，连接.第2题3．S1合，S2、S3都开联; S1、S2、S3都闭合联第3题第4题4．如图所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2正常发光，请在甲、乙两个“О”内选填“电压表”和“电流表”的符号.5．如图，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（）A 灯L1短路B 灯L2短路C 灯L1断路D 灯L2断路第5题6. 如图，当开关S闭合，两只灯泡均发光，两电表均有示数.一段时间后，发现电压表示数为零，电流表示数增大，经检查除小灯泡外其余器材连接良好，造成这种情况的原因可能是（）A．灯L1断路 B.灯L2短路C．灯L1短路 D.灯L1、L2都断路第6题7. 为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同（额定电压都是1.5V）、电源电压恒为3V，实验时，当开关闭合后，两灯发光，一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍然有示数.经检查发现除灯泡外其余器材的连接良好.请简述造成这种情况的可能原因.（写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况）原因一：原因二：第7题8. 如图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路.当开关闭合时，发现灯L1不亮、灯L2亮，电流表和电压表均有读数.则出现此故障的原因可能是（）A．灯L2断路 B.灯L2短路C．灯L1断路 D.灯L1短路第8题9.小勇晚上开灯时发现灯不亮，他用测电笔测试，如图，A、B、C三点都能使氖管发光，只有D点氖管不发光，则可判断出故障是（）A．火线和零线短路B．灯泡断路C．灯泡短路D．导线CD某处断开第10题10. 小明想在家里安装一盏照明灯，如图是他设计的电路，请帮他在虚线框内填上开关和电灯的符号.小明请电工安装完毕，闭合开关，电灯不亮.电工用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障是.11. 如图，电路中除了有一根导线是断的，其余器材均完好，灯L1电阻为10Ω，灯L2电阻为5Ω，电源由两节新的蓄电池组成（4V），为查出断的导线，小刚采用下列方法：将电表的正接线柱与电源的正极a相连，再将电表的负接线柱分别与L1的b接线柱和L2的c 接线柱相连.（1）操作前，小刚选用电表应是下列哪个？甲．量程为3V的电压表乙．量程为15V的电压表丙．量程为0.6A的电流表（2）当电表接a、b两点时，如果电表有示数，则导线一定是断的；如果电表没有示数，则说明导线可能是断的.当电表接a、c两点时，如果电表有示数，则导线未断，此时电表的示数为.12.如图是新安装的照明电路，已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障．小明学电工的检修方法，在保险丝处接入一个“220V 40W”的灯泡．当只闭合S、S1时L0和L1都呈暗红色；当只闭合S、S2时，L0正常发光，L2不发光，由此可以确定（）A L1灯头断路B L1灯头短路C L2灯头短路D L2灯头断路参考答案1．D 2．CD BC CD、AB 3．R1和R2串R1和R3并4．甲是电流表，乙是电压表5．D 6．B 7．原因一：L1开路，L2完好原因二：L2短路，L I烧坏8．D 9．D 10．下面是灯泡，上面是开关a左侧零线断路11．（1）乙（2）①②、③③ 4V 12．C。

高中物理电路分析最值专题训练

高中物理电路分析最值专题训练1. 引言电路分析是高中物理研究中重要的内容之一，它涉及到电流、电压、电阻等基本概念的掌握和运用。

在电路分析中，最值问题是一类常见的题型，它要求我们找出电路中某个元素的最大值或最小值。

本文将介绍高中物理电路分析中的最值问题，并提供一些专题训练来帮助学生巩固相关知识。

2. 最值问题的解决方法在解决电路分析中的最值问题时，我们可以采用以下简单策略：- 通过观察电路图，分析元件的连接方式和特点；- 利用基本公式和电路定律，建立有关电流、电压和电阻等的方程；- 对方程进行求导、代入数值或利用一些方法进行简化，从而确定最值。

3. 最值问题的专题训练下面是一些高中物理电路分析最值问题的专题训练，供学生进行练和复：1. 电路中有若干个电阻，如何确定其中某个电阻消耗的功率最大？2. 在由电池和电阻组成的电路中，如何确定电阻上的电压最小？3. 电路中有若干个电和电阻，如何确定某个电充电或放电的时间最短？4. 在由电源、电感和电阻组成的电路中，如何确定电感上的电压达到最大？5. 电路中有若干个电阻和电感，如何确定某个电感储存的能量最大？通过反复练和思考这些专题训练，学生将更好地掌握电路分析中的最值问题，并在解题过程中培养逻辑思维和分析能力。

4. 结论高中物理电路分析最值问题是一个需要理解电路基本概念和运用定律的重要内容。

通过合理的分析和求解方法，学生可以迅速解决这类问题。

通过进行专题训练，学生可以巩固知识，提高分析和解决问题的能力。

希望本文的介绍和专题训练能对学生的学习有所帮助。

高考物理二轮复习专题05：电路分析

2019年高中物理高考二轮复习专题05：电路分析一、单选题（共4题）1.某同学将一直流电源的总功率P E、输出功率P R和电源内部的发热功率P r随电流I变化的图线画在了同一坐标系上，如图中的a、b、c所示，根据图线可知（）A. 反映P r变化的图线是bB. 电源电动势为8VC. 电源内阻为1ΩD. 当电流为0.5A时，外电路的电阻为6Ω2.如图所示，在竖直放置的平行板电容器的金属板内侧表面系一绝缘细线，细线下端系一带电小球，带电小球静止时绝缘细线与金属板的夹角为θ．电容器接在如图所示的电路中，R1为电阻箱，R2为滑动变阻器，R3为定值电阻．闭合开关S，此时R2的滑片在正中间，电流表和电压表的示数分别为I 和U．已知电源电动势E和内阻r一定，电表均为理想电表．以下说法正确的是（）A. 保持R1不变，将R2的滑片向右端滑动，则I读数变小，U读数变大B. 小球带正电，将R2的滑片向左端滑动过程中会有电流流过R2C. 增大R1，则I读数变大，U读数变小D. 减小R1，则U的变化量的绝对值与I的变化量的绝对值的比值不变3.在图甲所示的电路中，电源的电动势为3.0V，内阻不计，灯L1、L2、L3为三个相同规格的小灯泡，这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示．当开关闭合后，下列说法中正确的是（）A. 灯泡L1的电流为灯泡L2的电流2倍B. 灯泡L1的电阻为7.5ΩC. 灯泡L2消耗的电功率为0.75WD. 灯泡L3消耗的电功率为0.30W4.如图，电路中有四个完全相同的灯泡，额定电压均为U．变压器为理想变压器，现在四个灯泡都正常发光，则变压器的匝数比n1：n2和电源电压U1为（）A.1:2 :2UB. 1:2:4UC. 2：1 : 4UD. 2：1 :2U二、多选题（共9题）5.如图所示的U-I图象中，直线I为某一电源路端电压与电流的关系图线，直线Ⅱ为某一电阻R的U-I 图线．用该电源直接与电阻R相连组成闭合电路．由图象可知（）A.R的阻值为1.5ΩB. 电源的电动势为3.0V，内阻为1.5ΩC. 电源的输出功率为3WD. 电源R消耗的功率为1.5W6.如图所示，已知电源电动势E＝2 V，电源内阻r＝0.5 Ω，小灯泡电阻R0＝2 Ω，滑动变阻器R最大阻值为10 Ω。

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