第一章概述演讲与口才重要性
演讲与口才的重要性
演讲与口才的重要性篇一：演讲与口才的重要性演讲与口才的重要性内容摘要：卡耐基说：一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力，只有15%跟他的专业技能相关。
语言是人与人之间沟通的桥梁，是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号，人们借助语言保存和传递人类文明的成果。
一个人语言的的能力，又叫做演讲与口才。
口才在如今的社会非常重要的，一个很有才能的人，如果没有一个好口才，不能把自己所想很好的表达出来，也就很难得到别人的肯定与认可。
在我们生活中，如何与别人有效地沟通，意味着你能否处理好与家庭、朋友、同事等各种人际关系。
良好演讲与口才的能力，能够帮助我们减少不必要的麻烦，能够帮助我们能够更好的生活与事业的发展。
中国古代有很多著名的辩论家孔子、墨子、韩非子等等，他们中很多人都是凭借良好的口才传播自己的思想的，有的甚至左右一场战争的发生，可见演讲与口才对于我们是多么的重要啊!正文：古人云：一言之辩，重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师 ; 良言一句三春暖,恶语一句六月寒!古代的很多著名的名人名言以及重大历史事件，都无不说明一个问题：口才以及说话的艺术与技巧对于我们的生活是多么的重要啊!在和平时期口才比核武器还要厉害，古代就有很多的辩论家，就是凭借其三寸不烂之舌来左右战争的发生的。
譬如：我们学过的一篇课文。
春秋战国时期的烛之武就是利用其善辩的口才来避免战争的发生的。
故事的大概如下：公元前630 年，秦国和晋国联合进攻郑国。
秦军驻扎在郑国都城的东边，晋军驻扎在郑国都城的西边。
在团团包围之中，郑国君主文公连夜召集文武百官商量对策。
有个大臣说：“面对两大强国的左右夹攻，我国危在旦夕啦!但是，只要我们能够说服秦国退兵，敌手只剩下晋国，那么我国才能脱险。
”郑文公急切地问他：“您说派谁去劝退秦军呢?”那人推荐道：“大夫烛之武。
”半夜，天空漆黑一团。
在城东，郑文公亲自把烛之武送到城楼上，他命令士兵拿来一只大筐，叫烛之武坐进筐中，上面用绳子吊着，把他徐徐下放到城外的墙根。
简述演讲与口才的重要作用doc
简述演讲与口才的重要作用篇一：浅谈演讲与口才的重要科技写作教程---浅谈演讲与口才的重要性姓名：李先峰学号：0909141026 字数：2655一、对老师的评价和建议朱老师讲课态度认真，内容详实，条分缕析，形式灵活多变，旁征博引，不拘一格，擅长带动课堂气氛，尽力把枯燥深奥的内容讲解的通俗易懂，易于理解。
常常会随堂提出一些问题，难度不一，有的是巩固温习，有的作为发展延伸。
对咱们上课出勤也要求严格，从而杜绝了懒惰拖沓的现象。
因为老师有过海外留学的经历，外语口语很地道，科技写作教程也是外文翻译过来的，所以很希望老师多朗诵些讲义上的原版外文，这样既能最大限度的表现原版真意，又能感受纯正外语，也能提高咱们学习外语的踊跃性。
课堂上老师已经对同窗们关心的考研、择校、找工作的问题专门作了讲解，对咱们很有帮忙，所以建议此后还能一如既往，在此表示感激！二、浅谈演讲与口才的重要性一个人敢说话、会说话，还不等于有口才，正如一个人会骑自行车还不是艺术一样，只有杂技演员娴熟的骑车演出才称得上艺术。
演讲上是一种综合艺术，要真正掌握这种艺术，并非易事，它包括很多方面的技能，诸如声音的字正腔圆、吐字归音，形体的动作、脸部表情和仪表礼节，控场、应变的方式，即兴说话的窍门，论辩的艺术，对话的妙法等等。
这些都需要咱们从理论到实践，对演讲的技能进行系统的学习和运用。
演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动；演讲是真理的呐喊，演讲是心灵的共鸣，演讲是人格的展现。
因此，演讲者必需具有较高的政治素质，良好的道德品质，高贵的思想情操和无穷的人格魅力。
只有这样演讲者才能说服人、感染人、感动人、鼓舞人，从而促令人们去行动。
演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀，可望而不可及。
咱们不难发现，那些著名于世的杰出演讲高手都不是生来就是天才，而是经太长期不懈的艰苦锻炼成功的。
”世界上没有什么天生的演讲家，若是有的话，那就是奋斗不息的你。
那么，如何才能提高自己的演讲水平和口语表达能力呢？一个人要想提高自己的演讲水平和口才，就必需要做到：多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。
论演讲与口才的重要性
论演讲与口才的重要性5601112070 毛振方演讲与口才临班209各位老师、各位同学：大家好！今天，在这里，我要为大家演讲的题目是《论演讲与口才的重要性》。
其实当选择演讲这个话题的时候，心中是很没有底气的。
为什么呢？因为觉得自己只不过是一名在校的大学生，还是个乳臭未干的毛小子，更谈不上有什么很好的社会经验可以跟大家分享，所以很怕在谈及其重要性的时候失去力量，变成空泛的说道，使之毫无意义。
但是转念一想，或许论题本身并不是最重要的，说什么内容、列举什么例子也不是最重要的。
因为我想要和大家一起探讨的是我结合当代社会生活中的一些事件、现象，进行的一些思考及思维方式，在分享我对此问题的思考逻辑的前提下，进而和大家一起去深入的认识这个问题。
下面正式进入正题：我们都知道演讲和口才作为一种社会实践活动都是由于社会的需要才产生的。
伟大的导师列宁说过：“语言是人类最重要的交际工具。
”现如今越来越多的以发现与选拔人才为目的节目如主持人大赛、青春风采赛、广告之星比赛、时装模特比赛、公关小姐比赛等等，不但要看长相、看气质，也要看口才。
在最后一轮决赛中专门有一个展示演讲与口才的比赛项目。
这时候，参赛选手必须使劲全身解术、一展口才，才有可能取得最后的胜利。
口才与社会的关系日益密切，这是社会现代化、经济现代化、生活现代化对人才的知识结构与能力结构提出的崭新要求，也是广大人民群众，特别是我们青少年一代在挣脱了千百年来的精神桎梏之后，思想解放、意气风发、积极进取、立志成为开拓型、创造型人才的可喜现象。
其实，口才是一种财富，有时甚至一言千金，出口成金。
这绝非神话、童话中的幻想，而是千真万确的事实。
百货商场的商品有物价，有社会地位的人有身价；经济、文化发达的国家，著名的政治家、科学家、企业家、文学家发表高质量的演讲也都有“口价”。
如美国前总统里根离任之后，许多演讲公司聘他赴全国各地巡回演讲，每小时“口价”最低也有6万美金，每分钟一千美金，折合人民币七、八千元，如同每分钟吐出上十个金戒指或两、三条金项链，把这形象地比喻为“出口成金”，并非文学夸张。
《演讲与口才》教案
（3）谈判口才
（4）调解口才
每章一练
1.记者的提问方式有哪些？常见的提问技巧是什么？
2.记者在采访中，交谈时有哪些技巧？
3.什么是推销？它分为哪几类？
4.埃达（AIDA）公式是什么？
5.推销口才有什么特征？技巧有哪些？
6.律师口才的基本要求是什么？其内容和技巧有哪些？
课程单元
第四章社交口才
（2）文明礼貌
（3）把握拜访语言
2.接待
（1）接待环节
（2）做一个热情好客的主人
二、表扬与批评
1.表扬
（1）表扬的作用
（2）表扬的技巧
2.批评
（1）批评的方法
（2）批评的技巧
三、劝慰与道歉
1.劝慰
（1）劝慰的基本要求
（2）劝慰的技巧
2.道歉的技巧
（1）道歉时的语气和态度合和控制情绪的能力
（2）把握说话内容方向的能力
（3）较好的文化修养和较强的应变能力
（4）较好的形象思维和逻辑思维能力
（5）较成熟的心理素质
2.口才的客体要素
（1）口语表达的对象
①年龄性别方面的差异
②性别方面的差异
③心理方面的差异
④职业地位方面的差异
⑤社会地位方面的差异
⑥文化教养方面的差异
四、口才的基本要求
1.目的明确
口语表达的根本目的，在于使听者感知和理解说话者所表达的内容，起到社会交际的作用。
2.因人而异
口语交际是一种对象明确的双向交际。
3.注意场合
口语表达都要受到一定的交际环境的制约，即由一定的时间因素和人际关系因素有机组合而形成的交际场合。
4.感情真挚
人在说话时，既表达思想，又表达与之相应的感情。只有感情真挚，才能缩短说话人之间的距离，才能沟通彼此的心灵，使对方更好地理解自己的意图和情绪，并接受自己的观点和主张。
《演讲与口才》大纲、教案
《演讲与口才》大纲、教案第一章：演讲概述1.1 演讲的定义与分类1.2 演讲的重要性和价值1.3 演讲者的素质要求1.4 演讲稿的写作技巧第二章：演讲准备与技巧2.1 主题明确与筛选2.2 资料收集与整理2.3 演讲稿的结构安排2.4 演讲语言的表达技巧2.5 演讲的非语言表达技巧第三章：演讲台风与呈现3.1 演讲者的形象塑造3.2 肢体语言的运用3.3 声音的调节与控制3.4 演讲节奏的把握3.5 演讲氛围的营造第四章：演讲实战训练4.1 演讲稿的背诵与熟悉4.2 演讲模拟训练4.3 演讲比赛的组织与参与4.4 演讲突发情况的应对4.5 演讲评价与反馈第五章：口才与沟通技巧5.1 口才的重要性5.2 倾听与回应的技巧5.3 语言表达与思维训练5.4 说服与影响他人的技巧5.5 跨文化交流与沟通技巧第六章：演讲技巧提升6.1 演讲开头与结尾的技巧6.2 演讲中的幽默与趣味性6.3 演讲中的情感运用6.4 演讲中的逻辑与辩证6.5 演讲案例分析与借鉴第七章：即兴演讲与答辩7.1 即兴演讲的技巧与训练7.2 演讲中的应对策略与思维训练7.3 答辩技巧与应对策略7.4 即兴演讲与答辩的实战演练7.5 即兴演讲与答辩的评价标准第八章：商务演讲与口才8.1 商务演讲的特点与要求8.2 商务演讲稿的写作技巧8.3 商务演讲中的沟通策略8.4 商务演讲中的PPT制作与展示8.5 商务演讲的实战演练与评价第九章：谈判口才与技巧9.1 谈判口才的重要性9.2 谈判中的倾听与提问技巧9.3 谈判中的说服与影响技巧9.4 谈判中的僵局处理与策略9.5 谈判口才的实战演练与评价第十章：演讲与口才的综合素质培养10.1 综合素质的概念与重要性10.2 演讲与口才综合素质的培养方法10.3 演讲与口才在职场中的应用10.4 演讲与口才在生活中的应用10.5 演讲与口才综合素质的评估与提升重点和难点解析一、演讲概述二、演讲准备与技巧三、演讲台风与呈现难点解析：如何在演讲中展现自信和专业，包括着装、肢体语言和声音的控制。
演讲与口才的重要性
演讲与口才的重要性演讲与口才的重要性演讲种类具体分三种：命题演讲——演讲的最低层次，比的是“嘴皮子”，是“顺水行舟”，演讲与口才的重要性。
即兴演讲——比的是“脑瓜子”，是“逆水行舟”。
而论辩演讲，是演讲的最高层次，像是“在大风大浪中行舟”。
这三中演讲都应该学到手。
演讲是一门综合艺术，它虽然不是播音，但要有播音那样的字正腔圆;它虽然不是说故事，但是要有说故事那样绘声绘色;它虽然不是朗诵，但要有朗诵那样的激情;它虽然不是戏曲，但要有戏曲那样般的冲突;它虽然不是主持，但要有主持那样的临场发挥。
其实演讲与口才是一回事，演讲是口才中的口才，是最高级、最完善的口才。
口才是一个人的修养、智慧和素质的外在表现。
良好口才的标志是：言之有物、言之有序、言之有理、言之有文、言之有情、言之有趣。
要做到这样并非一朝一夕的功夫，需要系统地学习。
三、如何提高演讲与口才的水平“学好演讲与口才，说容易也容易，说难也难。
”颜先生说，“持之以恒，就能成功。
”他给大家提了“八多”的意见。
多看。
第一，多看别人演讲、说话，揣摩为什么别人能说得那么好。
第二，多看演讲与口才的书籍，这是百利而无一害的。
第三，多看自己的讲话。
可以把自己平时做的演讲录下来，自己看自己的动作、眼神等有什么不足之处。
多听。
第一，多听别人演讲、说话。
第二，多听自己说话。
第三，听别人话里的言外之意。
如果听不出别人的言外之意就可能会误事情。
多写。
每次演讲之前都要写，写好后背熟，背熟了就把演讲稿撕掉。
多问。
不懂就问，虚心求教，不耻下问。
“学问，学问，有学有问。
”颜先生戏谑道。
多记。
要记装5个100工程”——100句哲理、100句诗词歌赋、100段动人的故事情节、100个幽默风趣的笑话、100段不同场合下说的套路。
多思。
举一反三，不断反思自己，不要信口开河。
多练。
不练永远成功不了。
有机会就练，没机会自己制造机会练。
多学。
这样才能扩充自己的知识储备。
演讲种类具体分三种：命题演讲——演讲的最低层次，比的是“嘴皮子”，是“顺水行舟”。
《演讲与口才》第一章口才概述
宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》：
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱 石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山 如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿 英发。羽扇纶(guān)巾，谈笑间，樯橹 灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早 生华发。人生如梦，一尊还酹(lèi)江月
2.具有把握说话内容方向的能力。
在口语表达之前大都有一定的整体设 想，对口语表达起着定向和引导作用
3.具有较好的文化修养和较强的 应变能力。
文化修养包括：品德修养、文化学识修养 和艺术才能修养。
想做个成功的口语表达者，首先必须加强 自身多方面的综合修养及应变能力（就是 口语表达者针对具体交流情景当中出现的 不利因素，临场机敏地调整内容，巧妙变 换形式技巧，以适应事物发展变化的快速 反应能力）
（3）时间环境
时间环境就是对口语表达产生影响的各 种时间因素。口语表达既要因人、因地 制宜，也要因时制宜。如进行演讲比赛， 排在后面的人就是考虑前面人所说的内 容，否则就会令听众感到雷同、无新意 （拾人牙慧、老调重弹），同时在不同 的时间里会呈现出不同的情绪状态，会 直接关系到口语内容的接纳程度。
15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。2021年8月下午2时56分21.8.2014:56August 20, 2021
16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021年8月20日星期五2时56分1秒14:56:0120 August 2021
17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。下午2时56分1秒下午2时56分14:56:0121.8.20
走路时，两臂要前后自然摆动，膝盖正对前方，脚尖 向前，脚跟先着地，两脚内侧几乎走在一条直线的两 侧。
演讲与口才知识大全
演讲与口才知识大全尽管我们天天都在说话，但要说好话，说让别人爱听、真正表达自己并帮助自己的话却并不是一件简单的事。
演讲与口才知识你知道有哪些吗?以下是店铺分享给大家整理的关于演讲与口才知识大全，希望能给大家带来帮助!演讲与口才基础知识一、演讲与口才的重要性演讲与口才是历史的宠儿;演讲与口才是时代的召唤;演讲与口才是企业的需要;演讲与口才是成才的关键;演讲与口才是沟通的桥梁;演讲与口才是成功的武器。
二、演讲、口才的定义、特点和种类1、什么是演讲?什么是口才?2、演讲的五个特点1)具有群众性、目的性、鼓动性和真实性。
2)一人讲，多人听。
3)既“讲”又“演”，以“讲”为主，以“演”为辅。
4)演讲具有多种艺术形式的一些特点和因素。
5)具有强烈的吸引力、启发力、说服力、感染力、号召力、生命力。
3、演讲的种类三、演讲有声语言训练。
(一)演讲有声语言训练之一：语言标准化的训练：1、语音规范训练;2、吐字归音训练要求：A、准确、清晰;B、优美、动听;C、清亮、圆润;D、持久、有力。
3、正确的呼吸训练;4、良好的共鸣训练;(二)演讲有声语言训练之二：语言多变化的训练;A、音量大小的变化;B、音调高低的变化;C、速度快慢的变化;D、节奏强弱的变化。
(三)演讲有声语言训练之三：语言激情化的训练;演讲者有声语言激情化的要求：要真情实感，第二、要抑扬顿挫，第三、要声情并茂。
演讲与口才知识大全首先，要指出的是，即席演讲应该不是你所想象的那么困难或可怕。
很多人对这件事似乎习惯地或莫名所以地过度反应了。
其实我们大可不必“如临大敌”面对它。
广义而言，日常生活中与人会话便是一种即席发言的基本形式别人说一句，你跟着响应一句，双方你来我往，进行未及事先准备的对话，这件事一般人都认为很轻松平常，为什么一碰到“即席演讲”就认为很困难很恐惧呢?一般聊天会话属于非正式的“即席发言”，而所谓“即席演讲”则大都是面对众人，场合较为正式的谈话。
这是两者的基本差别所在，但两者具有“即席为之”的共通之处。
《演讲与口才》第一讲 口才概述
演讲与口才
• 口才的内涵
《现代汉语词典》的解释为：[名词]说话的才能。 现代汉语词典》的解释为： 名词]说话的才能。 口才，是指说话的能力，即指人们在生活、 口才，是指说话的能力，即指人们在生活、学习 和工作中，运用口语迅速、准确、巧妙、 和工作中，运用口语迅速、准确、巧妙、生动地表达 思想感情和进行交流的能力。 思想感情和进行交流的能力。
例子
• 巧报姓名：一位青年叫聂品，他是这样介 绍自己名字的：“我叫聂品，三只耳朵， 三张口，就是没有三个头……” • 台湾著名艺人凌峰在中央电视台举办的春 节联欢会上是这样介绍自己的：“我就是 光头凌峰，我是以丑出名的，中华五千年 的沧桑和苦难都写在我的脸上。”
成绩
• 总成绩 平时成绩60%+期末考试 总成绩=平时成绩 期末考试40% 平时成绩 期末考试
• 期末考试 笔试50%+口试 期末考试=笔试 口试50% 笔试 口试
课堂训练：一分钟自我介绍
• 自我介绍不仅是向别人展示自己，同时也是认识 自我介绍不仅是向别人展示自己， 自己的手段。 自己的手段。 • 应注意的问题： 应注意的问题： 1.自我介绍一般包括：姓名、职务、年龄、籍贯、 自我介绍一般包括： 自我介绍一般包括 姓名、职务、年龄、籍贯、 毕业学校、工作或学习单位、特长与爱好等， 毕业学校、工作或学习单位、特长与爱好等，也 可以加上自己喜欢的名人名言。 可以加上自己喜欢的名人名言。 2.自识、自信、自谦。 自识、 自识 自信、自谦。 3.尽量展示自己的特长，巧用“最”字。 尽量展示自己的特长， 尽量展示自己的特长 巧用“ 4.幽默生动。 幽默生动。 幽默生动
• 演讲的内涵
演讲是演讲者在公众场合针对某一问题有系统地 发表自己的见解和主张。 发表自己的见解和主张。
第一章.口才概述 演讲与口才课件
• 也许你找到了演讲的天敌——你有口吃？那也无所谓，古雅典卓 越的政治家、演讲家德摩斯梯尼年轻时不仅口吃，说话气短，而 且爱耸肩。这对于学习演讲的人来说是多么可悲的事情，他最初 因此而被听众哄下台，但他没有气馁，为了练习发音，他口里含 着石子练朗诵；为了克服气短，他一面攀登陡坡一面吟诗；甚至 架起两把剑来矫正自己爱耸肩的毛病。经过长期不懈的努力，德 摩斯梯尼终于成为著名的演讲家、雄辩家。当你身处逆境，遭遇 到不幸时，不要沉溺于悲伤，不要陷入思考的罗网——关于金钱、 权力、名誉和地位。你惟一能做是就是爬起来，站起来，昂起头 来，坚定地对自己说：“我有一张嘴。”是的，你有一张嘴，你 就拥有了成功的希望，世界上从来没有什么天生的演讲家，如果 有的话，就是奋斗不息的你。 • 你要记住一句话，并常对自己说：“我有一张嘴。”
• [案例三] 应付挑剔和责难 • 有一个商人，是XX公司的顾客，双方一直有贸易往来。有一次，这 个商人欠了XX公司一笔3000元的欠帐，可他却忘记了这笔款，不予 承认。XX公司会计部一再催他来付清，可商人不但不承认，还非常 生气地乘火车亲自到XX公司的办公室，对经理说他不但不偿还那笔 欠款，而且从今以后不再买XX公司一块钱的东西。这位经理耐心地 听他要说的话，直到这位商人最后沉静下去之后，他才安静地说： “我感谢你到公司来，告诉我这件事，你已帮了我很大的忙，因为 我的会计都会惹怒了你，他们也可能同样会惹怒到别的顾客，那就 太糟了，你可以相信我，我想知道这件事情比你来告诉我你的事情 更感到急切。”这位商人听到感到非常惊讶，他没想到愤怒地跑到 经理办公室来责问和交涉，经理反而感谢他的来意，而且答应他把 这笔款抹消，这位商人一时不知所措。经理接着说：“我十分了解 你的心情，假如换成了我，也同样会有这种感觉。”经理听到他说 不再购买他们公司的产品，便为他介绍了别家的公司，还照往常一 样请他吃饭。等吃完饭回到公司后，这位商人在这个公司买走一批 比往常还多的货物。商人回去后，已经不生气了，愿意再跟XX公司 交往。他还认认真真再查一次帐目，发现是他的错误，于是寄给了 XX公司一张三千元的支票和一封道歉的信。
演讲与口才第一章概论.
2 增加文化知识； “慧于心而秀于口” 能说会道是汪洋，表达是浪花，内涵是海水。
(二) 培养能力： • 1 思维能力
• 口头表达是思维的直接表现形式；说话与思维 同步； 思维敏捷，是能说会道的前提条件。 故事：晋代 孔韪 “孔李渊源”；
• •
2 口语能力 是指说话者运用口头语言来表达思想抒发 感情的能力。口语能力不是天生的，而是 后天培养锻炼而成的。 古希腊 著名演讲家 德摩西尼
国际上普遍遵循
“TPO” 的着装原则
Time
Place
Object
服饰要有时代感，顾及交际场所，交际对象， 交际内容。
请同学们思考下面的问题： 一、大学生应该如何穿衣打扮？ 二、求职时应该如何着装？
(二) 手势语
手势语是通过手、手臂和手指的活动来 传递信息的态势语。
“手势语本身就像文字一样富有表现力。 手势语不仅能强调或解释台词的含义， 而且能生动地表达台词里所没有的东 西。”
运用手势语要求注意三点： 注意手势的方向； 注意手势的形状； 注意手势的幅度。
手势语的运用原则是： 适合、简练、自然、协调。
(三)勤学苦练
• • “诗人是天生的，演说家是后天的”—— 西方格言
• “三年胳膊五年腿，十年练出一张嘴”
• “人生惟有说话是第一难事” • “一分天才，九分努力”
(四) 消除胆怯
大学生要鼓起勇气，不怕失败，敢于第一次在 公众面前说话，敢于迈出第一步，不要总是否定自 己，拿别人的长处与自己的短处比，也不要总为自
坐姿：端庄优雅 坐姿也是口语交流中常见的一 种体姿。人们在洽谈、开会、面试 时都采取坐姿，良好的坐姿不仅使 人轻松自如，而且给人以美的享 受，让人觉得庄重、大方、沉重, 给人以可信任感受。坐姿要求： 文雅、端庄、舒适。
演讲与口才在线阅读
第二章 当众演讲的基本原则
第一节 快速获得当众演讲的技巧
一、学习别人的有效经验，激发自己的勇气 当众演讲实际是一种交谈，只不过是交谈的范围有所扩 大而已，从前那种边说边唱的演讲方式和演讲时一定 要有如雷贯耳的声音的时代已经永远过去了。下面请 大家欣赏三段不同的视频，比较一下三位演讲者的演 讲方式。从讲话方式、声音、仪表谈。 视频（俞敏洪、李开复、邹越）
一、演讲前要不要写演讲稿？
1. 常规性演讲：公务报告、学术研讨、必须备有 “全稿式”讲稿，可以或者必须照稿宣读。 2. 英模报告、经验交流类型的演讲，即可准备全稿， 也可写出概括，重在发挥。 3. 即兴演讲：腹稿、提纲。 结论：初学演讲者，应认真撰写演讲稿，但要注意 讲稿的通俗性、口头化、流畅性。
二、演讲稿的结构
1. 完整的演讲稿都可以分作开头、正文和结尾三 部分。（三一律） 2. 正文的两种模式 （1）议论式结构模式 由提出问题、分析论证和得出结论三部分组成。 （2）叙述式结构模式 以听众的心理线索安排的结构。主要以趣味、情感 打动听众，像小说、故事的开头。
例1：议论式 “各位，我要问大家一个问题，我要给大家一笔钱。有两 种方式，1、今天一次性给你100万元。 2、今天给你1元， 连续30天每天都给你前一天2倍的钱。 你会选哪一个？” 例2：叙述式 “我要给大家讲一个故事，有兄弟两人非常虔诚，也非常 善良，经常做好事。所有上帝决定给他们一个奖励，就 对他们说，我要给你们一笔钱。是这样，有两种方式，1、 今天一次性给你100万元。 2、今天给你1元，连续30天 每天都给你前一天2倍的钱。你们俩可以选。最后呢，哥 哥选了第一种，哥哥说我想成为百万富翁，弟弟呢想了 想，问上帝，你一定会给连续给我30天么，上帝说没问 题。最后弟弟呢，选了第二种方式。
论演讲与口才的重要性
论演讲与口才的重要性一、演讲与口才是历史的宠儿;演讲与口才是历史的宠儿。
劳动创造了人类，也创造了语言，而语言的出现，是人类文明的标志。
早在中世纪前，人们就深知语言的巨大力量。
公元前2080年左右，埃及一位年迈的法老谆谆告诫准备继承王位的儿子麦雷卡说：当一个雄辩的演讲家吧，你才能成为一个坚强的人，舌头是把利剑，演讲比打仗更有威力。
古希腊演讲大师德摩斯第尼认为：雄辩的口才，比准确的子弹更有力;弹无虚发的子弹，敌不过锐利如刀的辩才。
我国春秋战国时期，演讲风气盛况空前，像孔子、孟子、苏秦、张仪等等，都是能言善辩，才学出众的人物，实际上也就是一些很了不起的演说家。
读过先秦文学的人都知道，那一篇篇流传于世的文章，就是这些演讲家的演说辞或交辩辞。
18世纪，法国军事家拿破仑说过：一条舌头，能抵三千毛瑟枪。
我国古代文学评论家刘勰认为：一人之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师。
古语还有一言可兴帮，一语可误国;善言使人笑，恶语使人跳;良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒等。
一句话，一辈子。
有时一句话能化险为夷，转危为安。
从前，一个国王有着一项很特别的习俗，任何人在国王的宴席上都不可翻动菜肴，而只能吃上面的那部分。
不然就是侮辱国王，是要被杀头的。
一次，一个国外的使臣来到这个国家，国王非常高兴地设宴招待这个使臣。
宴会开始了，侍者端上来一条盖着香料的鱼。
这个使者不知道，就把鱼翻了过来。
大臣们看见了，齐声喊道：陛下a演讲和口才作为一种社会实践活动都是由于社会的需要才产生的。
伟大的革命导师列宁说过：语言是人类最重要的'交际工具。
改革、开放以来，全国兴起了一股口才热、演讲热。
越来越多的地区、部门、单位在招聘人才、选拔人才时，早已不满足于看档案与笔试，而是一定要再加面试、口试、答辩，甚至还要举行竞选演讲大会。
越来越多的以发现与选拔人才为目的的节目主持人大赛、青春风采赛、广告之星比赛、时装模特比赛、公关小姐比赛等等，不但要看漂亮、看身材，也要看口才。
演讲与口才的重要性——演讲稿
演讲与口才的重要性——演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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演讲与口才演讲稿
演讲与口才演讲稿演讲是向大众传递信息、交流思想的重要方式，而口才则是演讲的核心要素。
拥有优秀的演讲与口才能力对于实现个人成功和影响力的提升至关重要。
本文将探讨演讲与口才的重要性、提升口才能力的方法以及演讲技巧的运用。
一、演讲与口才的重要性演讲与口才是一项与职业发展息息相关的技能。
在演讲能力强大的人们中，能够以更自信、更有说服力地表达观点，赢得别人的认同。
无论是在个人生活中还是在职场中，都需要借助演讲和口才来推动自己的事业发展。
在职场中，演讲与口才能力的重要性更是不言而喻。
从商务谈判到团队沟通，从会议发言到产品推广，无一例外地需要展示出较强的口才能力。
一个能够用清晰、简明的语言传递信息、激发员工热情的领导者，往往可以有效推动团队的发展。
而在销售领域，善于演讲和运用口才的人更容易促成交易，并与客户建立更好的关系。
二、提升口才能力的方法1. 扩大知识面：学习更多的知识不仅可以增加演讲的话题和素材，也可以提高口才能力。
阅读书籍、关注时事新闻、参与各类讨论活动是拓宽知识面的有效方式。
2. 练习演讲：演讲是一门需要不断锻炼的技能。
可以通过模拟演讲、参加演讲比赛等方式，提高自己的演讲技巧和表达能力。
另外，可以请身边的朋友或同事充当听众，并提供反馈和建议。
3. 培养自信心：自信是演讲的重要因素，也是口才能力的基石。
可以通过自我肯定、积极心态的培养来提高自信，例如制定目标、反思经验、与成功的人交流等。
4. 注重语言表达：语言的准确性和流利性对于演讲与口才至关重要。
可以通过词汇积累、语言学习、语音训练等方式来提高语言表达能力。
三、演讲技巧的运用1. 引起注意：演讲开始时，可以采用一个引人入胜的故事、一个引人思考的问题或者一个有趣的引言，以吸引听众的注意力。
2. 结构清晰：演讲稿的结构要清晰，包括开场白、主体内容和总结。
主体内容可以根据逻辑顺序或者时间顺序进行组织。
3. 使用生动的语言和实例：使用生动的语言和实例可以帮助听众更好地理解和记忆演讲内容。
浅谈演讲与口才的重要
浅谈演讲与口才的重要篇一：论大学生演讲与口才的重要性.论大学生演讲与口才的重要性文传学院文化传播学系12f编辑出版班陈美如 121035F01030 摘要:现代社会越来越缺少演讲型人才了。
即便我们不是从事以演讲为主的职业，我们在表达自己的想法的时候要怎么让别人更容易地认同，也是我们值得讨论的一大课题。
作业新时代的大学生，我们离不开演讲与口才，我们关注演讲与口才。
关键词：演讲；口才；一、引言一个人敢说话、会说话，还不等于有口才，正如一个人会骑自行车还不是艺术一样，只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。
演讲上是一种综合艺术，要真正掌握这种艺术，并非易事，它包括很多方面的技巧，诸如声音的字正腔圆、吐字归音，形体的动作、面部表情和仪表礼节，控场、应变的方法，即兴说话的诀窍，论辩的艺术，对话的妙法等等。
这些都需要我们从理论到实践，对演讲的技巧进行系统的学习和运用。
二、演讲与口才的重要性卡耐基说：一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力，只有15%跟他的专业技能相关。
在现代社会中，良好的口才、语言表达能力，是别人正确认识自己、了解自己必不可少的一部分。
获得称心如意的职位，不仅和专业技能有关。
很多求职者就是凭借其良好的口才，来获得称心如意的职位；也有很多求职者因自己的口才不佳而被淘汰，甚至处处碰壁。
伟大的革命导师列宁说过：语言是人类最重要的交际工具。
历史和显示早已证明：有时说比写更容易成才，更容易展示自己的才能。
比如，你荣幸调到一个新单位担任领导，或当你大学毕业后，分到一个新的工作单位，不可能在较短的时间里和那里的每个人相识或很快的使别人了解你。
但从你到新的工作单位的第一次见面、登台或讲话起，大家就认识了你。
并从你的第一次讲话中，产生了第一印象。
如果你能说会道，有很好的口语表达能力，那么人们就会说，新来的领导或大学生是有水平的，讲起话来头头是道，有魄力。
那么，听众和同事个个都会对你充满一种新的希望，正是这种新的希望，很容易使你打开工作的新局面。
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时代需要人才，人才需要口才，人才不一定有口才，有口才必定是人才，人才贵在有口才，有口才一定能成才。
一、演讲与口才是历史的宠儿;
演讲与口才是历史的宠儿。
劳动创造了人类，也创造了语言，而语言的出现，是人类文明的标志。
早在中世纪前，人们就深知语言的巨大力量。
公元前2080年左右，埃及一位年迈的法老谆谆告诫准备继承王位的儿子麦雷卡说：“当一个雄辩的演讲家吧，你才能成为一个坚强的人……，舌头是把利剑，……演讲比打仗更有威力。
”
古希腊演讲大师德摩斯第尼认为：“雄辩的口才，比准确的子弹更有力;弹无虚发的子弹，敌不过锐利如刀的辩才”。
我国春秋战国时期，演讲风气盛况空前，像孔子、孟子、苏秦、张仪等等，都是能言善辩，才学出众的人物，实际上也就是一些很了不起的演说家。
读过先秦文学的人都知道，那一篇篇流传于世的文章，就是这些演讲家的演说辞或交辩辞。
18世纪，法国军事家拿破仑说过：“一条舌头，能抵三千毛瑟枪。
”我国古代文学评论家刘勰认为：“一人之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师。
”
古语还有“一言可兴帮，一语可误国”;“善言使人笑，恶语使人跳”;“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”等。
一句话，一辈子。
有时一句话能化险为夷，转危为安。
从前，一个国王有着一项很特别的习俗，任何人在国王的宴席上都不可翻动菜肴，而只能吃上面的那部分。
不然就是侮辱国王，是要被杀头的。
一次，一个国外的使臣来到这个国家，国王非常高兴地设宴招待这个使臣。
宴会开始了，侍者端上来一条盖着香料的鱼。
这个使者不知道，就把鱼翻了过来。
大臣们看见了，齐声喊道：“陛下，你遭到了侮辱，您必须马上处死他!”
国王叹了口气，对使臣说：“你听见了吗如果我不处死你，我就会遭到臣民们的嘲笑。
不过，看在你并不知道这个规定、贵国和我国又非常友好的关系上，你在临死前可以向我请求一件事，我一定允许。
”
使臣想了想说：“既然这样，我也没办法，我就向您提一个微小的请求吧。
”
国王说：“好，除了给你生命，什么要求，我都能满足。
”
于是使臣说：“我希望在我死之前，让每一个看见我翻转鱼的人都挖去双眼。
”
大臣们面面相觑，然后一个个站起来，指天画地发誓说自己什么也没看见，因此不应该被挖掉双眼。
最后，使臣微笑着站了起来：“既然你们没看见我翻动那条鱼，为什么要处死我呢”
众臣们没办法，只好招呼使臣继续吃饭。
就这样使臣凭着自己的智慧又回到了故土。
二、演讲与口才是时代的召唤
历史和现实都已经证明，每当时代发生变革时，都有一批知识渊博、思想解放、血气方刚、口才出众的演讲者出现，他们走在时代的前列摇旗呐喊，为社会的发展鼓与呼，为时代的奋进唱赞歌，他们讲出了人民的心声，唱出了时代的最强音。
新时期演讲口才事业从二十世纪80年代初到新世纪的今天，一直是蓬勃发展，方兴未艾，越来越受到人们的重视，显示出了强大的生命力。
人们对演讲与口才的观念，也在发生极大的变化。
人们由过去那种在政治运动下，小心谨慎、莫谈国事、言多必失、唯恐抓辫子的心态，转变到了把演讲口才作为一种基本的生存技能和衡量人才的重要标志。
信息时代，信息之所以能最快的速度、最短的流程传播，就在于主要采用了口头语言的方式。
语言传递大大快于文章写作。
说话不受时间、职业、条件、地点的限制;一个人几天
甚至几十天不写字都可以，但是几天不说话是不行的。
如果你能说、能写那是全才;如果你能说，不能写，那是将才;如果你只能写，不能说那你就是文才;不能写又不能说应该是无用之才。
历史和现实早已证明：说比写更容易成才，更容易展示自己的才能。
有人说：干得好不如写得好，写得好不如说得好，辛辛苦苦干一年不如大会发个言。
所以说：时代需要人才，人才需要口才，人才不一定有口才，有口才必定是人才，人才贵在有口才，有口才一定能成才。
比如，你荣调到一个新单位担任领导工作，或当你大学毕业后，分到一个新的工作单位，不可能在较短的时间里和那里的每个人相识或很快的使别人了解你。
但从你到新的工作单位的第一次见面、登台或讲话起，大家就认识了你。
并从你的第一次讲话中，产生了第一印象。
如果你能说会道，有很好的口语表达能力，那么人们就会说，新来的领导或大学生是有水平的，讲起话来是头头是道，条条有理;有魄力、有气质、有口才、有水平。
那么，听众和同事个个都会对你充满一种新的希望，正是这种新的希望，很容易使你打开工作的新局面。
相反，你不能说、不能讲，没有很好的口语表达能力，那么给大家的第一种印象就是：此人不怎样的，听了半天也不知道他讲的是什么东西，连几句话也说不清，还不如某某，这样的人能打开工作局面吗这样，即使你专业水平很高、能力很强，也需要相当长的时间，才能扭转大家对你的初次见面的印象，这就对你打开工作的新局面起到不良的作用。
三、演讲与口才是社会的需要
演讲和口才作为一种社会实践活动都是由于社会的需要才产生的。
伟大的革命导师列宁说过：“语言是人类最重要的交际工具。
”改革、开放以来，全国兴起了一股“口才热”、“演讲热。
”越来越多的地区、部门、单位在招聘人才、选拔人才时，早已不满足于看档案与笔试，而是一定要再加面试、口试、答辩，甚至还要举行竞选演讲大会。
越来越多的以发现与选拔人才为目的的节目主持人大赛、青春风采赛、广告之星比赛、时装模特比赛、公关小姐比赛等等，不但要看漂亮、看身材，也要看口才。
在最后一轮决赛中专门有一个展示演讲与口才的比赛项目。
这时候，参赛选手必须使劲全身解术、一展口才，才有可能取得最后的胜利。
至于经贸谈判，谈得高明，成百上千万元争取过来;谈得外行，巨额财富白白送人;谈得过于精明，一毛不拔，寸步不让，忘了互利互惠的原则，谈判破裂，双方皆一无所获。
谈判谈判，无论多少计谋，都要通过“口才”去谈。
举吴仪国务委员到美国的谈判。
1991年在数次中美外交谈判中，她的魅力让美国人既头痛又不得不敬佩。
由衷地称赞吴仪———“既是国家利益坚定的维护者，又是坚韧的谈判者。
”
在一次中美知识产权谈判会上，双方刚一落座，美国人想给吴仪来个下马威，开场白便显现出来者不善：“我们是在和小偷谈判。
”
面对对方的无理，吴仪毫不留情地反唇相讥：“我们是在和强盗谈判，请看你们博物馆里的展品，有多少是从中国抢来的。
”
针锋相对的回答令对方愣了一下，同时对手马上清楚地意识到：这个女人不简单。
了解吴仪的人都说，吴仪“很会修理”傲慢的美国人。
四、演讲与口才是社会的需要
可以说七十二行，行行都需要演讲和口才。
而缺乏演讲与口才能力的人，将会在事业、工作、学习、生活等各方面越来越感到寸步难行。