全国2014年10月自考领导科学试题和答案
2024年10月《领导科学》全国自考试题含解析
2024年10月《领导科学》全国自考试题一、单项选择题1、开会要做到议后有决、决而有行，做好会议落实工作，这是领导开会遵循的【】（A）超前性原则（B）有效性原则（C）善后性原则（D）连续性原则2、影响领导决策的各种因素的总和是【】（A）决策风险（B）决策环境（C）决策机制（D）决策条件3、领导活动中，决策与执行分离的标志是【】（A）直线制的产生（B）经理制的产生（C）门客制的产生（D）事业部制的产生4、工作中出现“三个和尚没水吃”的尴尬局面，主要是因为领导者缺乏【】（A）结构性思维（B）整体性思维（C）动态性思维（D）战略性思维5、以社会公益和人类进步作为出发点和归宿，这种领导艺术所追求的价值是【】（A）真（B）善（C）美（D）巧6、领导科学的基本任务是揭示【】（A）领导活动规律（B）领导权力结构（C）领导关系状态（D）领导环境变化7、最能激发参与者创造性思维的决策方法是【】（A）头脑风暴法（B）决策树法（C）德尔菲法（D）试验决策法8、领导者处理突发性事件的活动,其实质是【】（A）程序化决策问题（B）理性决策问题（C）非理性决策问题（D）非程序化决策问题9、通过政策解读、形势教育，为下属确立目标和指引方向，这种做法属于领导的【】（A）指挥职能（B）引导职能（C）监督职能（D）组织职能10、“无德无才是废品，有德无才是半成品，有才无德是危险品，有德有才是精品”，这一比喻表明领导者的【】（A）知识素质比道德素质更重要（B）道德素质比知识素质更重要（C）知识素质和道德素质是有机统一的（D）知识素质和道德素质不可兼得11、领导活动最基本的职能是【】（A）选才用人（B）科学决策（C）获得权力（D）协调关系12、对领导能力、业务水平等方面的考察评估，属于领导者个体绩效考评内容的【】（A）德的考评（B）勤的考评（C）能的考评（D）绩的考评13、领导方式民主化的一个重要标志是【】（A）权力垄断（B）权责脱节（C）监督独立（D）多数决定14、领导者注重反映群众诉求，善于集中群众智慧，坚持问计于民，这种做法体现的领导观念是【】（A）政绩观念（B）人本观念（C）权力观念（D）法治观念15、思想政治工作要结合着经济工作一道去做，不能“两层皮”。
自考领导科学试题及答案
领导科学试题及答案一、单项选择题1.邓小平论述了社会主义领导的本质即( C ) A.领导就是管理 B.领导就是指挥 C.领导就是服务 D.领导就是组织2.领导科学和管理科学的关系是( C )A.领导科学就是管理科学B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学C.领导科学与管理科学是根本对立的D.领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学3.“引导”作为领导的一般职能，其核心是( B)A.正确地提出任务B.正确地规划目标C.科学地制定领导方法D.建立健全规章制度4.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则，它要求各级领导者( C )A.为保护地方利益可以拒不执行上级正确的方针、政策B.不顾当地情况贯彻落实上级正确的方针政策C.要从客观实际出发，把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合，创造性地贯彻执行D.条件太差可以放弃发展5.下列关于依法治国的观念，不正确的是( B )A.法治的对立面是人治B.依法治国就是按上级领导的讲话治国C.现代市场经济本质上是法治经济D.依法治国要特别强调依法治“官”6.领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的( C )A.竞争观念B.信息观念C.改革创新观念D.效益观念7.现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是( C )A.恪尽职守，做好本职工作B.改进技术，提高经济效益C.高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路D.学会妥协，搞好领导班子团结8.渐进决策模式的提出者是美国人( B )A.西蒙B.林德布洛姆C.埃泽奥尼D.杜拉克9.下列说法中属于经验决策的是( A )A.“眉头一皱，计上心来”B.“谋”、“断”分工，“外脑”辅助C.信息优先，科学预测D.程序科学，方案优选10.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则，这是( B )A.否认决策的优化B.强调决策在一定现实条件下的优化C.强调决策的主观随意性D.否认决策的客观标准11.领导者实施领导活动的载体是( C )A.领导方法B.领导职能C.领导体制D.领导作风12.集权制的最大优点就在于( A )A.统一政令、指挥灵活B.具有弹性和应变能力C.激励下级的积极性D.有利于联系群众13.在思想政治工作中，影响人们积极性的内因主要是指( C )A.社会交往B. 物质待遇C.人生观D.生活挫折14.领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的( D)A.封闭性B.主观性C.情感性D.公正性15.有利于人才合理流动的人才使用制度是(B )A.世袭制B.聘任制C.任命制D.终身制16.领导者对人才考核的内容，最重要的是( B )A.德B.能C.勤D.绩17.作为一个领导者来说，首要的素质条件是( D )A.生理素质B.身体素质C.政治素质D.知识素质18.领导活动中“以点带面，典型引路”的做法属于领导指挥职能的( C )A.命令方式B.说服方式C.示范方式D.协调方式19.领导体制改革的核心和关键是( C )A.转变职能B.组织协调C.统筹规划D.信息引导20.下列答案中正确的调查研究方法是(A )A.“解剖麻雀”，举一反三B.蜻蜒点水，浮光掠影C.先入为主，按图索骥D.编造信息，取悦于上21.在我国改革开放的新时期，领导班子团结的思想基础是( C )A.“一把手”的意志B.共同的利益关系C.新时期党的基本路线D.领导者的气质协调22.领导者在需要准确了解总体的真实情况时，须主要采用的调查方法是( C )A.抽样调查B.重点调查C.普查D.典型调查23.下列选项中，对基本领导方法与日常工作方法的关系，不正确的叙述是( C )A.指导与被指导的关系B.共性与个性的关系C.理论与实践的关系D.相互依存、相互促进的关系24.领导艺术的最突出特点是( B )A.综合性B.创造性C.经验性D.稳定性25.思想政治工作有其特定的对象，就是( B )A.理论B.人C.实践D.机构26.既是领导与群众相结合的中心环节，又是科学预测的基础的是( C )A.整体协调，学会“弹钢琴”B.抓两头带中间C.调查研究D.召开会议27.在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是( B )A.刚性授权B.柔性授权C.模糊授权D.惰性授权28.领导效能考评方法中最能体现党的群众路线的是( D )A.目标考评法B.模拟考评法C.比较考评法D.群众评议法29.下列答案中，属于运用领导动力原理的方法是( B )A.目标规划法B.发挥机构人员效能的方法C.信息沟通的方法D.安排工作时间的方法30.领导作风的内在基础是(A )A.领导素质修养B.领导方法C.领导决策D.领导方式二、多项选择题31.人类领导活动的历史演变呈现出否定之否定的螺旋式上升过程，表现为( DE )A.领导—领导者—被领导者B.经验领导—科学领导—经验领导C.奴隶社会的领导—封建社会的领导—资本主义社会的领导D.原始集体领导—个人专制—社会主义集体领导E.原始平等—充满阶级剥剥和压迫—社会主义新的平等关系32.在社会主义国家，领导者与被领导者的关系应该是( ABCDE )A.相互信任的关系B.相互促进的关系C.相互转化的关系D.相互支持的关系E.相互监督的关系33.群体路线原则，要求各级领导者树立( ABCD )A.人民群众是历史的主人和创造者的观点B.全心全意为人民服务、为全社会服务的观点C.一切向群众负责的观点D.相信和依靠群众的观点E.严格管治群众的观点34.领导者在决策活动中的主要职责是( ABCE )A.考虑决策目标的确立B.组织决策方案的制订C.负责决策方案的抉择D.包揽与决策活动有关的所有事情E.领导决策方案的实施35.领导者采用相宜授权的意义是( ABCD )A.调动下属的积极性B.增强下属的责任感C.减轻领导者的负担D.培养锻炼下属的能力E.免除领导者的责任三、简答题36.领导者的含义及其在领导活动中的主导作用答：1)领导者是指在社会共同活动中，在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体。
2014年10月自考00054管理学原理试题及答案
2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试管理学原理试卷(课程代码00054)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.管理学形成的标志是( D)A.韦伯的理想行政组织理论B.法约尔的管理过程理论C.梅奥的人际关系学说D.泰罗的科学管理理论2.19世纪的工业革命与20世纪下半叶的计算机革命，对所有组织及其管理均产生了极大的影响，这属于组织环境中的哪一环境因素的作用? ( B)A.政治因素B.科技因素C.经济因素D.社会文化因素3.与计划职能联系最紧密的管理职能是( A)A.控制B.组织C.领导D.协调4.快乐食品公司以婴幼儿为目标顾客，专门从事婴幼儿食品的生产，并取得了良好的市场业绩，这种战略属于( C)A.成本领先战略B.差异化战略C.集中化战略D.多元化战略5.以过去为基础推测未来，以昨天为依据估算今后，这是( D )A.决策B.规划C.程序D.预测6.通过背对背地征询专家意见并多次反复的决策方法是( B)A.因果法B.德尔菲法C.外推法D.边际分析法7.职务、职责、职权三者如同一个等边三角形，这体现的是组织设计中的( A)A.责权一致原理B.目标统一原理C.分工协作原理D.管理宽度原理8.存在双重领导的组织结构类型是( D)A.直线一参谋制B.直线制C.事业部制D.矩阵制9.某跨国公司在世界多地设有销售机构，该公司部门划分的依据是( C)A.职能B.产品C.地区D.人数10.为了加强控制，阳光公司要求各部门在日常工作中必须随时向总经理请示汇报，这种做法属于( A)A.集权化B.分权化C.部门化D.多元化ll.“质量水平对应百万机会缺陷数为3.4的目标”，这种观点对应的是( C)A.业务过程管理B.系统管理C.六西格玛管理D.权变管理12.旺旺超市根据管理者工作职位的相似性，将处于同一级别的管理者放到一个考核小组，按照事先规定的考评标准，采用两两比较的方式进行考评。
这种做法属于( B)A.考试法B.对比法C.成绩记录法D.自我考评法13.对生产车间的班组长而言，其管理技能侧重于( A)A.技术技能B.概念技能C.人事技能D.政治技能14.在布莱克和穆登的管理方格理论中，如果管理者仅仅注重生产效率的提高，极少关心人，极其独断专行，则这种管理方式是( B)A.贫乏型管理B.独裁的、重任务型的管理C.战斗集体型管理D.乡村俱乐部型管理15.天天软件公司的程序员分布在全球各地，一些成员之间通过电子邮件、视频会议等手段开展远程工作，形成了团队作业小组。
全国自考领导科学(领导用人和领导的思想政治工作)模拟试卷1(题
全国自考领导科学（领导用人和领导的思想政治工作）模拟试卷1(题后含答案及解析)全部题型 3. 简答题 4. 论述题 6. 填空题简答题每小题5分1．简述人才使用制度的内容。
正确答案：(1)任免制度与培养制度；(2)考核制度与奖惩制度；(3)交流制度与回避制度；(4)职务升降制度与辞职辞退制度；(5)任期制度与退休制度。
涉及知识点：领导用人2．简述人才考核的主要内容。
正确答案：人才考核的内容主要包括以下五个方面：(1)考德，考核人才的政治立场和思想品质；(2)考能，考核人才的业务能力、管理经验和领导水平；(3)考勤，考核人才的工作态度和出勤情况；(4)考绩，考核人才的工作成绩和工作效率；(5)考廉，考核人才的廉洁情况和自律情况。
其中最重要的是考绩和考廉。
涉及知识点：领导用人3．简述在党的路线、方针、政策的教育方面，必须使广大人民群众认识哪些问题?正确答案：(1)党的路线和方针政策是党的生命，是完成党在各个时期任务的前提，没有统一的正确的路线和方针政策，党的事业就会遭到挫折和损失。
(2)党的路线、方针、政策是根据马克思列宁主义的基本原则和我国的实际情况制定出来的，是符合我国社会发展的客观规律的，因而是正确的。
(3)党的路线、方针和政策是代表人民群众的根本利益的，是人民群众意志和利益的根本体现。
(4)执行党的路线、方针、政策是搞好各项工作的首要前提。
总之，通过教育，要使广大人民群众不断提高执行党的路线、方针、政策的自觉性。
涉及知识点：领导的思想政治工作论述题每小题12分4．试述领导者在选才用人过程中衡量人才的标准。
正确答案：(1)人才标准问题，是领导者选才用人的核心问题。
领导者衡量人才的标准，就是指衡量一个人是否属于合格人才的标尺或准则。
这个标准就是德才兼备。
所谓德，是指思想道德品质；所谓才，是指才能和智慧。
(2)德才是一个历史范畴，不同社会、不同阶级对德才的理解是各不相同的。
在社会主义条件下，所谓德，最主要的就是坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观．其核心内容是坚持中国特色社会主义，坚持中国共产党的领导。
全国2014年10月自学考试00320《领导科学》历年真题
全国2014年10月自学考试00320《领导科学》历年真题6.研究和掌握正确的领导原则，是做好领导工作的【】A.任务B.重点C.目标D.前提7.从根本上决定领导行为和领导方式的因素是【】A.领导观念B.领导态度C.领导立场D.领导经验8.法治国家与非法治国家的显著区别是【】A.社会规范状况B.公民守法状况C.人权保障状况D.官员守法状况9.只有一个方案而无其他选择余地的决策，在决策学中被称为【】A.罗兰夫人错觉B.霍布森选择C.囚徒困境D.从众效应10.针对一些新出现而且重要的问题，在缺乏经验、不能确切评价各备选方案，也无法对方案进行最优抉择的情况下，所采用的决策方法被称为【】A.风险决策法B.不确定型决策法C.德尔菲法D.试验决策法11.善于用形象的手法将一定的理论、观点和社会现实表现出来的人才，一般称之为【】A.发现型人才B.创造型人才C.再现型人才D.表演型人才12.汉高祖刘邦能够成就其粉业，得益于运筹帷幄之张良、镇国抚民之萧何、战无不胜之韩信，这充分说明了【】A.组织指挥的重要性B.控制人才的重要性C.识别人才的重要性D.善于用人的重要性13.2012年，针对群众反日示威游行中出现的打砸日系车等不和谐行为，政府部门利用主流媒体开展了“打砸抢是犯罪行为”的宣传教育，这是在开展公民的【】A.爱国主义教育B.法制教育C.理想教育D.道德教育14.2011年，日本核辐射事件引发我国民众对用盐安全的恐慌，政府部门及时援引专家的权威意见.晓之以理，成功说服中国民众，顺利破解“盐荒”谣言，这是运用了思想政治教育工作中的【】A.个别引导法B.情感交流法C.说理教育法D.心理干预法15.邓小平指出，制度更具有全局性和根本性，制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面，这说明领导体制的特征是【】A.双重性B.规范性C.动态性D.客观性16.领导体制的载体是【】A.组织机构B.领导权力C.管理制度D.组织文化17.在《百万富翁的智慧》一书中，作者对美国1300名百万富翁进行了调查，发现他们成功的秘诀在于诚实，有自我约束力，善于与人相处，勤奋和有贤内助，这表明领导者素质具有【】A.自致性B.自发性C.动态性D.潜在性18.马克思曾指出，为人类的命运而思考的人，历史称之为伟人；为多数人的幸福而奋斗的人，经验颂之为英雄。
自学考试领导科学部分试题及答案
领导科学试题及答案1.在社会主义条件下，"德才兼备"的"才"主要包括哪些内容?2.领导者开展思想政治工作主要有哪些方法?3.科学预测应遵循哪些程序?4.什么是权责一致的原则?5.论述题(10分)试论领导集体素质结构的特征。
6.案例分析题(10分)A厂是B公司下属的一家企业。
前几年以军工产品为主，经济效益一直很好。
1990年以后，军工任务大量压缩，B公司又无适销对路的产品安排，要求企业自求生路。
在企业由生产型向生产经营型转变的过程中，全厂干部，工人一时难以适应，生产任务大幅度下降，企业面临严重困难。
这时B公司正在研制开发某新产品系列。
B公司和有关领导认为，该新产品系列的所有设备部件都应在公司系统内自行配套解决，自成体系。
根据A厂的加工设备及其技术力量，公司决定A厂立即上马生产其中的一个重要配件。
这种配件精度高，生产难度大，有许多技术难题需要攻关解决.A厂的干部，工人感到难以承担。
B公司有关领导却认为，“有活干总比没活干强”，还是拍板决定先试制，后小批量生产。
经过一年的努力，共生产了**套，每套成本高于进口同类型机，而且存在不少问题，原订货单位提出中止协议。
A厂立即组织专门力量进行突击抢修，由于各种原因而告失败，使大量半成品，成品成了废品，损失重大。
请根据领导科学的有关原理，分析这个决策失败的主要原因。
参考答案1.(1)有为人民服务，为人民造福的本领和才干(2)有现代科学文化知识(3)熟悉以至精通自己的业务，有专业知识和能力(4)对领导者来说还要有一定的组织领导能力2.(1)以理服人和以情动人相结合(2)一般教育和个别工作相结合(3)表扬与批评相结合，以激励上进为主(4)思想教育与知识教育相结合(5)思想教育与关心群众，解决实际困难相结合(6)思想教育与加强行政管理，严格组织纪律相结合3.(1)发现问题，确立目标(2)围绕目标，搜集信息(3)选择预测方法，进行预测(4)拟定可行方案4.(1)各级领导者都应具有一定的职务，权力，责任和利益(2)使它们成龙配套，相互一致，努力做到：事有人管，管事有权，权连其责，利益与成绩相关。
自考领导科学试题及答案
自考领导科学试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 领导科学的研究对象主要是（）A. 领导行为B. 领导结构C. 领导过程D. 领导效能答案：C2. 下列哪项不是领导权力的来源？（）A. 法定权力B. 奖励权力C. 强制权力D. 个人魅力答案：D3. 领导科学中，领导者与追随者之间的互动关系被称为（）A. 领导关系B. 组织关系C. 社会关系D. 工作关系答案：A4. 在领导过程中，领导者的决策风格可以分为几种类型？（）A. 两种B. 三种C. 四种D. 五种答案：C5. 领导科学认为，有效的领导需要（）A. 权威B. 魅力C. 沟通技巧D. 以上都是答案：D6. 下列哪项不是领导科学中提到的领导技能？（）A. 技术技能B. 人际技能C. 概念技能D. 管理技能答案：D7. 领导者在组织中的作用不包括（）A. 确定目标B. 激励员工C. 执行任务D. 协调关系答案：C8. 领导科学中的“情境领导”理论强调（）A. 领导者的特质B. 领导者的行为C. 领导环境的影响D. 追随者的特性答案：C9. 领导科学中，领导者的权力距离是指（）A. 领导者与追随者之间的社会距离B. 领导者与追随者之间的心理距离C. 领导者与追随者之间的权力差异D. 领导者与追随者之间的沟通障碍答案：C10. 根据领导科学，领导者的道德品质对组织的影响主要体现在（）A. 组织文化B. 组织结构C. 组织效率D. 组织利润答案：A二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 领导科学中的领导效能可以通过以下哪些因素来衡量？（）A. 组织目标的实现程度B. 员工满意度C. 领导者的个人魅力D. 组织内部的沟通效率答案：ABD12. 领导科学中提到的领导风格包括（）A. 专制式B. 民主式C. 放任式D. 交易式答案：ABC13. 领导者在进行决策时需要考虑的因素包括（）A. 组织资源B. 员工意见C. 市场环境D. 个人偏好答案：ABC14. 领导科学认为，提高领导效能的方法包括（）A. 增强领导者的权威B. 提高领导者的沟通能力C. 建立有效的激励机制D. 减少领导者的决策错误答案：BCD15. 在领导科学中，领导者的情商包括（）A. 自我意识B. 自我调节C. 社会技能D. 动机答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述领导科学中领导者的三大基本职能。
领导科学（自学考试行政管理专业）真题及参考答案
领导科学（自学考试行政管理专业）真题及参考答案高等教育自学考试？行政管理专业（本科）《领导科学》一、单项选择题1、领导者区别于普通社会成员的本质是（B ）。
A.拥有职权 B.富于创新 C.负有职责D.多重角色 2、作为一个优秀的领导者不应该（D ）。
A.勇敢果断B.是非分明C.统筹兼顾D.妥协迁就3、在履行监督职能中，领导者的首要职责是（A ）。
A.制定监督标准B.深入调查研究C. 落实监督政策D. 选拔监督人才4、领导活动由经验上升到科学的标志是（B ）。
A.领导实践的发展B.马克思主义世界观、方法论的产生C.科学技术的迅猛发展D. 社会分工的深化5、从性质上说，对领导者和被领导者的关系可表述为（ D ）。
A.公仆与主人的关系B. 服务与对象的关系C.创新与源泉的关系D. 对立与统一的关系6、领导者有效选拔人才的重要保证是（B ）。
A.对人才的看法B.正确的选才原则和合理的选才制度C.选择人才的方法、手段D. 衡量人才的标准7、狭义的决策指决策者对行动方案的最终选择，即通常所说的最终(A )A.拍板B. 修正C. 实施D.开局 8贯彻依法治国的前提条件是必须坚持（A ）。
A.法治观念B.权利观念C. 人本观念9、现代决策体制中的思想库、参谋部和有力助手是（A.中枢系统B.智囊系统C.思想系统10、依照法律程序，通过群众或群众代表投票表决人才并加以任用的制领导科学真题及参考答案D.政治观念B ）。
D.信息系统度被称为（0。
A.聘任制B.委任制C.选任制D. 选举制11、思想政治工作方法中的说理教育法的主要特点是（B）。
A.因材施教B. 领导者晓之以理，以理服人C. 通过语言给思想政治工作对象以帮助、教育D. 领导者动之以情，用情感征服思想政治工作对象12、领导体制的核心（B）。
A.领导机构的建立B. 领导权限的划分C. 领导人员的配置D. 领导考核的公平13、领导者知识结构的第一层次是（C）。
全国自考领导科学试题和答案解析
全国高等教育自学考试领导科学试题和答案解析课程代码：00320一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1.领导科学产生的土壤和源泉是【】A.领导工作实践B.领导活动规律C.社会实践活动D.管理实践正确答案：A注解：领导科学产生的土壤和源泉是领导工作实践，是科学和艺术的统一体，是受领导活动规律所制约的客观条件和个人因素的高度结合.2.现代领导活动的矛盾、特点及其规律，领导的各个要素相互结合、相互作用的规律就是领导科学的【】A.研究目的B.研究对象C.研究方法D.研究范围正确答案：B注解：领导科学研究的对象：现代领导活动的矛盾、特点及其规律、领导的各个要素相互结合，相互作用的规律。
领导科学具有综合性、应用性、社会历史性。
3.能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量称为【】A.职位B.强制力C.影响力D.品德正确答案：C注解：影响力指能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量。
领导的综合影响力的内容及其构成是权力、品德、知识和才能。
4.从性质上说，领导者与被领导者的关系是【】A.公仆与主人的关系B.服务与对象的关系C.创新与源泉的关系D.对立统一关系正确答案：D注解：领导者与被领导者的关系内涵非常丰富，贯穿于领导科学的每一个范畴。
从性质上说，二者的关系是一种对立统一关系，二者的协调统一是追求的目标，但也不能忽视二者的冲突。
5.在领导的一般职能中，引导的核心是【】A.正确地制定政策B.正确地规划目标C.正确地部署工作D.正确地提出任务正确答案：B注解：领导的一般职能包括引导、指挥、组织、协调、监督、教育。
引导的核心是正确规划目标、中心环节是正确地提出任务，重要内容是科学地制定领导方法。
6.社会主义新时期领导活动的中心环节是【】A.决策B.用人C.思想政治工作D.分配正确答案：C注解：思想政治工作是一切工作的生命线，是领导工作的中心环节。
在社会主义新时期，进一步加强思想政治工作，遵循思想政治工作的固有规律，制定正确的思想政治工作的方针、原则，并在其指导下，做好经济工作和其他各项工作，有着及其重要的意义。
高等教育自学考试领导科学试题及答案
高等教育自学考试领导科学试题及答案高等教育自学考试领导科学试题及答案一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1.主要凭借领导者个人的经验、知识和才干实施领导的领导方式是（A）A.经验领导B.科学领导C.集体领导D.专家式领导2.领导工作通常受到多种因素的影响，几乎涉及到社会生活的各个方面。
这表明领导活动的一个重要特征是（A）A.高度综合性B.经验性C.历史性D.分散性3.领导是社会共同劳动和共同生活的需要，具有带领、指挥、协调的属性，这便是领导的（B）57A.合群属性B.自然属性C.社会属性D.人文属性4.社会主义领导的本质，也是社会主义领导活动的根本目的和行为准则，即（C）A.权力B.作风C.服务D.管理5.领导者运用组织权责，发挥领导权威，领导下属为实现既定的规划目标而努力。
这体现了领导的（B）A.引导职能B.指挥职能C.命令职能D.组织职能6.领导活动中领导者处于什么地位、担负什么职责，行使什么权力，就必须承担什么样的责任和义务。
这是领导活动必须坚持的（C）A.统一领导原则B.系统整体原则C.权责一致原则D.分层领导原则7.知识经济的核心或基本特征是（D）A.信息技术B.解放思想C.以人为本D.知识创新8.决策就是人们就面临的问题所进行的目标确定、行动设计和（B）A.方案策划B.方案选择C.策略分析D.战略分析9.领导决策活动的起点，也是决策过程的第一大步骤，即（A）A.明确问题，确立目标B.分析条件，反复论证C.预测风险，研究对策D.组织动员，计划实施10.现代社会的人才总是某一方面或某一领域的人才，这表明人才具有（D）A.社会性B.相对性C.创造性D.专业性11.再现型人才的思维活动的主要形式是（A）A.形象思维B.抽象思维C.辩证思维D.逻辑思维12.领导者开展思想政治工作的功能是（D）A.对人们进行能力的培养和挖掘B.帮助人们进行科学的决策和抉择C.提高人们的岗位技能和业务水平D.对人们进行思想改造和有效激励13.领导者针对职工不愿意学习的倾向，开展思想政治工作。
最新10月全国自学考试领导科学试题及答案解析
全国2018年10月自学考试领导科学试题课程代码：00320一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.领导科学研究的基本问题是( )A.领导者与宏观环境的关系B.领导者如何有效领导C.领导者如何履行职能D.领导者与被领导者的关系2.领导是高层次的管理活动，这体现了领导活动的( )A.理论性B.综合性C.科学性D.规律性3.与社会化大生产、科学技术高度发达的社会相适应的领导方式是( )A.经验领导B.集中领导C.科学领导D.民主领导4.领导目标与领导效能的中间环节是( )A.被领导者B.选才用人C.领导体制D.领导艺术5.领导综合影响力的基础和前提是( )A.品德B.知识C.权力D.能力6.检验领导观念先进与落后的标准是( )A.人民B.马列主义C.利益D.实践7.社会主义领导的核心观念是( )A.权力观念B.阶级观念C.群众观念D.服务观念8.评定领导工作效率高低最根本的是看领导者能否正确地( )A.选才用人B.规划目标C.宣传教育D.使用方法9.现代领导决策智囊系统的特点是( )A.集体性、科学性、相对独立性B.个体性、创造性、独立性C.集体性、经验性、依附性D.个体性、权威性、学术性10.领导决策面对的每一个方案可能出现几种不同的结果，并且多种结果可能出现的概率是已知的，这种决策类型是( )A.确定型决策B.不确定型决策C.风险型决策D.程序型决策11.基层领导决策的性质一般属于( )A.战术决策和微观决策B.战略决策和科学决策C.战略决策和宏观决策D.战术决策和经验决策12.清朝有学者指出：“用人如器”。
这一思想说明领导用人的原则是( )A.因事择人，量才使用B.扬长避短，发挥优势C.合理搭配，整体效能D.五湖四海，宽以容才13.人治特点比较明显的人才选拔制度是( )A.选举制B.考选制C.荐选制D.聘选制14.领导者在思想政治工作中与下属促膝谈心、以情动人的方法属于( )A.说理教育法B.个别领导法C.情感交流法D.榜样示范法15.思想政治工作推动生产力作用的实现途经是( )A.改变劳动者的思想观念B.调动劳动者的积极性C.提高劳动者的综合素质D.提升劳动者的政治素质16.对领导干部进行科学管理的基础是( )A.建立健全分类管理制度B.完善民主监管制度C.改革领导选拔任用制度D.建立健全民主决策制度17.领导体制中的分权制的优点主要是( )A.统一政令，统筹兼顾B.集中力量，计谋长远C.分级治事，提高效率D.协调一致，指挥灵活18.按照美国学者卡兹的观点，高层领导者所需具备的重要素质是( )A.协调B.见识C.技术D.识人19.社会主义领导方式在本质上具有( )A.人民性和民主性B.科学性和平等性C.针对性和可行性D.指导性和前瞻性20.社会主义领导的基本方法是( )A.实事求是B.调查研究C.召开会议D.群众路线21.孟子指出：“徒善不足以为政，徒法不足以自行”，这说明领导者的理事艺术是( )A.掌握法治与人治的辩证统一B.掌握宽与严的辩证统一C.掌握明晰性与含糊性的辩证统一D.掌握原则性与灵活性的辩证统一22.领导艺术的特征是( )A.经验性和非模式化B.科学性和抽象性C.理论性与政治性D.创造性与模式化23.形式主义所违背的领导作风是( )A.改革创新、开拓进取的作风B.严于律己、为人表率的作风C.艰苦朴素、勤俭节约的作风D.脚踏实地、真抓实干的作风24.领导效能考评需要遵循的总原则是( )A.讲政治的原则B.实事求是原则C.民主公开原则D.群众路线原则25.下列选项中，属于民意测验考评方法的是( )A.组织鉴定B.定量分析C.专家评议D.问卷调查二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
自考领导科学真题含参考答案和评分标准
自考领导科学真题含参考答案和评分标准TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】全国2010年10月自学考试领导科学试题课程代码：00320一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.马克思主义领导科学研究的目的是( )A.揭示现代领导活动的规律性B.为社会主义现代化服务C.为无产阶级夺取政权服务D.揭示资本主义领导的虚伪性2.领导体制的核心问题是( )A.组织结构形式B.领导权限划分C.人员配置方式D.职能分工制度3.社会主义领导活动的宗旨是( )A.决策B.用人C.服务D.思想政治工作4.领导活动由社会生产方式决定的属性是领导的( )A.自然属性B.社会属性C.阶级属性D.经济属性5.领导的结构系统及运行框架是( )A.权力B.目标C.观念D.组织6.在领导活动中，官僚主义产生与泛滥的主要原因是( )A.权力与职务的分离B.权力与责任的分离C.权力与利益的分离D.权力与权利的分离7.领导者在突发性公共危机事件中所应采取的指挥方式是( )A.说服B.示范C.命令D.惩罚8.领导观念创新的根本要求是( )A.实事求是B.标新立异C.敢于冒险D.谨慎稳妥9.渐进决策模式的提出者是( )A.杜拉克B.埃泽奥尼C.西蒙D.林德布洛姆10.领导者对偶然发生的新问题所进行的决策是( )A.常规型决策B.非常规型决策C.经验型决策D.危机型决策11.领导选才用人的核心问题是( )A.人才的阶级问题B.人才的标准问题C.人才的专业问题D.人才的培养问题12.能够较好地体现选拔人才的民主性和法制性的人才选拔制度是( )A.选举制B.考选制C.荐选制D.选聘制13.在群众的自我教育过程中，领导者的主要责任是( )A.加强监督B.指挥命令C.组织辅导D.正确引导14.领导者把疏导作为思想政治工作总方针的科学根据是( )A.正确处理人民内部矛盾的理论B.社会主义初级阶段的理论C.社会主义社会主要矛盾的理论D.人民当家作主的理论15.领导者对立法性、政策性的事务的处理，适宜采用的领导体制是( )A.一长制B.层次制C.集权制D.委员会制l6.西方企业实行的“事业部制”领导体制的特点是( )A.决策权与执行权相统一B.所有权与经营管理权分开C.决策权与经营管理权分开D.“硬专家”领导与“软专家”领导分开17.根据木桶原理，决定木桶盛水量多少的是木桶中最短的木板，这说明领导集体素质结构的重要特点应该是( )A.整体性B.适应性C.稳定性D.目的性18.中国社会转型期突发性事件频发的形势迫切要求领导者具备( )A.应变能力B.协调能力C.组织能力D.指挥能力19.孔子曰：“政者，正也。
全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案汇编
全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案汇编-卷面总分：100分答题时间：120分钟试卷题量：38题一、单选题（共26题，共25分）1.选才用人是领导者的一项重要职能，因此，领导用人情况应该成为领导绩效考评的重要内容。
用人绩效主要指()A.用人的公正和有效B.用人的安全和稳定C.用人的程序和方法D.用人的理念和原则正确答案：A您的答案：本题解析：暂无解析2.以了解领导绩效高低的原因为目的的考评是()A.监督性考评B.鉴定性考评C.诊断性考评D.评价性考评正确答案：C您的答案：本题解析：暂无解析3.有一幅对联，上联是“你开会我开会大家都开会”，下联是“你发文我发文大家都发文”，横批是“谁来落实”。
这副对联反映了()A.教条主义作风B.形式主义作风C.享乐主义作风D.经验主义作风正确答案：B您的答案：本题解析：暂无解析4.形成一种优良的领导作风不可能一蹴而就，克服一种不良的领导作风也不容易立竿见影。
这句话揭示了领导作风具有()A.稳定性B.历史性C.现实性D.主导性正确答案：A您的答案：本题解析：暂无解析5.领导工作中，协调关系的基础是()A.目标B.公正C.及时D.利益正确答案：D您的答案：本题解析：暂无解析6.所处理事务复杂多变、领导者对情况不甚清楚，而下属熟悉情况且精明能干。
这时领导者应该采取的授权方式是()A.刚性授权B.惰性授权C.弹性授权D.模糊授权正确答案：C您的答案：本题解析：暂无解析7.领导工作中经常使用的“解剖麻雀”的方法，属于()A.普遍调查B.典型调查C.抽样调查D.随机调查正确答案：B您的答案：本题解析：暂无解析8.领导者在处理事务中坚持一分为二、对立统一的方法，属于()A.系统思维方法B.头脑风暴法C.辩证思维方法D.战略思维方法正确答案：C您的答案：本题解析：暂无解析9.古语云：书到用时方恨少，事非经过不知难。
这表明领导者提高素质的重要方法是()A.教育和培训B.学习和实践C.探索和创新D.反思和总结正确答案：B您的答案：暂无解析10.领导者政治人格的核心内容是()A.领导权力B.领导观念C.政治纪律D.政治责任感正确答案：D您的答案：本题解析：暂无解析11.下列属激光相机成像胶片的是A.盲色片B.蓝敏片C.直接反转胶片D.荧光电影胶片E.氦氖激光型胶片正确答案：E您的答案：本题解析：暂无解析12.很多单位出现“一把手”腐败，从领导体制上看，主要原因是()A.经费太多B.权力过分集中C.权责不对等D.个人修养太差正确答案：B您的答案：本题解析：暂无解析13.在同一个组织系统中领导层次和领导幅度之间的关系是()A.正比关系B.非相关关系C.相关关系D.反比关系正确答案：D您的答案：本题解析：暂无解析14.“一把钥匙，开一把锁”，这提醒领导者在开展思想政治工作时要()A.采取具体问题具体分析的方法B.使用群众运动的方法C.学会循循善诱的方法D.采取思想动员的方法您的答案：本题解析：暂无解析15.拿破仑曾说：“没有无用的士兵，只有无能的将军。
自考领导科学真题含参考答案和评分标准
全国2010年10月自学考试领导科学试题课程代码：00320一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.马克思主义领导科学研究的目的是( )A.揭示现代领导活动的规律性B.为社会主义现代化服务C.为无产阶级夺取政权服务D.揭示资本主义领导的虚伪性2.领导体制的核心问题是( )A.组织结构形式B.领导权限划分C.人员配置方式D.职能分工制度3.社会主义领导活动的宗旨是( )A.决策B.用人C.服务D.思想政治工作4.领导活动由社会生产方式决定的属性是领导的( )A.自然属性B.社会属性C.阶级属性D.经济属性5.领导的结构系统及运行框架是( )A.权力B.目标C.观念D.组织6.在领导活动中，官僚主义产生与泛滥的主要原因是( )A.权力与职务的分离B.权力与责任的分离C.权力与利益的分离D.权力与权利的分离7.领导者在突发性公共危机事件中所应采取的指挥方式是( )A.说服B.示范C.命令D.惩罚8.领导观念创新的根本要求是( )A.实事求是B.标新立异C.敢于冒险D.谨慎稳妥9.渐进决策模式的提出者是( )A.杜拉克B.埃泽奥尼C.西蒙D.林德布洛姆10.领导者对偶然发生的新问题所进行的决策是( )A.常规型决策B.非常规型决策C.经验型决策D.危机型决策11.领导选才用人的核心问题是( )A.人才的阶级问题B.人才的标准问题C.人才的专业问题D.人才的培养问题12.能够较好地体现选拔人才的民主性和法制性的人才选拔制度是( )A.选举制B.考选制C.荐选制D.选聘制13.在群众的自我教育过程中，领导者的主要责任是( )A.加强监督B.指挥命令C.组织辅导D.正确引导14.领导者把疏导作为思想政治工作总方针的科学根据是( )A.正确处理人民内部矛盾的理论B.社会主义初级阶段的理论C.社会主义社会主要矛盾的理论D.人民当家作主的理论15.领导者对立法性、政策性的事务的处理，适宜采用的领导体制是( )A.一长制B.层次制C.集权制D.委员会制l6.西方企业实行的“事业部制”领导体制的特点是( )A.决策权与执行权相统一B.所有权与经营管理权分开C.决策权与经营管理权分开D.“硬专家”领导与“软专家”领导分开17.根据木桶原理，决定木桶盛水量多少的是木桶中最短的木板，这说明领导集体素质结构的重要特点应该是( )A.整体性B.适应性C.稳定性D.目的性18.中国社会转型期突发性事件频发的形势迫切要求领导者具备( )A.应变能力B.协调能力C.组织能力D.指挥能力19.孔子曰：“政者，正也。
自学考试《领导科学》试卷及解析
自学考试《领导科学》试卷及解析第Ⅰ部分选择题（35分）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)1.领导者用人不疑的关键在于（）。
A.领导者无条件地充分信任下属B.领导者信任下属，获得下属的信任C.下属无条件地充分信任领导者D.领导者正确运用“疑”和“用”的手段2.任免制度的总称。
（）。
A.任职制度和免职制度B.委任制和聘任制C.委任制和职务升降制D.职务升降制和辞退制3.通过科学合理地安排和分配时间，有效地利用时间，提高时间的利用效率，在有限的时间内做更多的事情的行为是（）。
A.优化时间B.节约时间C.统筹时间D.扩大时间容量4.对辩证逻辑思维方法的哲学建构最为完整的是（）。
A.毛泽东思想B.邓小平理论C.马克思主义D.西方哲学史5.领导者合理地任用和管理人才的过程是指（）。
A.人才选拔B.人才分配C.人才使用D.人才录用6.为了保障公共安全和处置突发性事件的能力，领导者应着重提高的能力是（）。
A.沟通能力B.危机管理能力C.科学决策能力D.创新能力7.衡量绩效的客观尺度是（）。
A.绩效完成组织任务的程度B.绩效实现目标的程度C.绩效提高组织效益的程度D.绩效降低管理成本的程度自学考试《领导科学》试卷及解析8.社会主义制度下劳动者最根本的权利是（）。
A.人民群众管理国家和社会公共事务的权利B.进行劳动的权利C.得到劳动报酬的权利D.选择劳动种类的权利9.第五次“反围剿”失败的原因之一就是犯了（）。
A.官僚主义B.形式主义C.功利主义D.教条主义10.突发性事件的实质是（）。
A.程序化决策问题B.非程序化决策问题C.非稳定决策问题D.非常规决策问题11.检验领导者领导艺术高低的重要尺度是（）。
A.处理突发性事件的能力B.沟通的能力C.有效控制的能力D.有效授权的能力12.领导活动的出发点和归宿是（）。
自考领导科学试题及答案
自考领导科学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 领导科学的研究对象是（）。
A. 领导行为B. 领导艺术C. 领导方法D. 领导过程答案：D2. 领导权力的来源不包括（）。
A. 法定权力B. 奖励权力C. 强制权力D. 个人魅力答案：D3. 领导科学中，领导者与被领导者的关系属于（）。
A. 垂直关系B. 水平关系C. 非正式关系D. 个人关系答案：A4. 下列哪项不是领导科学中提到的领导风格？（）A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 专制型答案：D5. 领导科学中，领导效能的提高主要依赖于（）。
A. 个人能力B. 组织结构C. 领导风格D. 团队协作答案：D6. 领导科学的研究方法包括（）。
A. 定性研究B. 定量研究C. 案例研究D. 所有以上答案：D7. 领导科学中，领导者的决策能力主要体现在（）。
A. 决策速度B. 决策质量C. 决策过程D. 决策结果答案：B8. 领导科学认为，领导者的影响力主要来源于（）。
A. 职位B. 知识C. 经验D. 技能答案：A9. 领导科学中，领导力的培养不包括（）。
A. 知识学习B. 技能训练C. 情感管理D. 个人兴趣答案：D10. 领导科学中，领导者的沟通技巧不包括（）。
A. 倾听B. 表达C. 反馈D. 批评答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 领导科学的研究内容主要包括（）。
A. 领导理论B. 领导实践C. 领导方法D. 领导艺术答案：ABCD2. 领导科学的研究方法有（）。
A. 实证研究B. 比较研究C. 历史研究D. 案例分析答案：ABCD3. 领导科学中，领导者的素质包括（）。
A. 政治素质B. 业务素质C. 心理素质D. 身体素质答案：ABCD4. 领导科学认为，提高领导效能的途径包括（）。
A. 提高决策能力B. 提高沟通能力C. 提高团队协作能力D. 提高个人魅力答案：ABC5. 领导科学中，领导者的权力来源包括（）。
自考领导科学试题及答案
16.由于世界各国经济基础、政治制度和领导制度不同，因此，领导体制存在着明显差异，具有不同的个性特点，这就是领导体制的(d)
a.自然属性b.社会属性
c.民族属性d.地域属性
17.著名诗人纪伯伦说：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，另一颗心宽容。”这说明领导者应具备优秀的(c)
c.量才用人、职能相称的原则d．用人不疑、疑人不用的原则
13．既要弘扬正气又要抵制不良风气，这属于思想政治工作的
a．言传与身教相结合的原则b．表扬与批评相结合的原则
c．精神鼓励与物质鼓励的原则d．理论联系实际的原则
14．思想政治工作的主要目的是解决人的
a．思想认识问题b．物质利益问题c．工作关系问题d.职业发展问题
7.领导者的法治观念的实质是(a)
a.对法律精神和法治价值的认同与贯彻b.对领导主观能动性超越法律的认同和贯彻
c.倡导法律的工具性价值d.倡导严刑峻法
8.领导者创造政绩的根本途径是(c)
a.在最短时间内追求最高速度和最大增长b.主要依靠各级领导干部的决心和想象力
c.主要依靠大兴求真务实之风d.实行高指标、高投入、高消耗
自考领导科学试题及答案
【篇一：全国2014年4月高等教育自学考试领导科学试题及答案】
s=txt>领导科学试题
课程代码：00320
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）
1.领导工作严格遵循决策程序，自觉运用科学理论、技术和方法，所体现的领导趋势是(b)
a.领导方式民主化b.领导方法科学化
a.正确的政治方向b.正确的政治立场c.正确的政治观点
d.严肃的政治纪律e.政治敏感性与鉴别力
30.下列符合领导者战略思维的是(abce)
全国2014年10月自考领导科学试题和答案
全国2014年10月自考领导科学试题和答案2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试领导科学试题和答案一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1.事业部制的实质是决策与执行分离。
2.领导主体集团化与“联即国家”的君主专制的本质区别在于领导者权利的规则。
3.领导的社会属性是指生产关系的性质。
4.领导者履行职责必不可少的基础性条件是领导权力。
5.社会主义条件下领导者最基本的职能是引导。
6.研究和掌握正确的领导原则，是做好领导工作的前提。
7.从根本上决定领导行为和领导方式的因素是领导观念。
8.法治国家与非法治国家的显著区别是人权保障状况。
9.只有一个方案而无其他选择余地的决策，在决策学中被称为霍布森选择。
评分标准：1.每小题1分，共25分。
2.答案涂黑即得分，错涂、多涂或未涂均无分。
3.若答案与标准答案不完全一致但意思相同，则给分。
4.若答案与标准答案不符合语法、拼写等基本要求，则不给分。
B.远见卓识和战略思维能力C.为人民服务的情怀和使命感D.勇气和决断力正确答案：C（1分）教材P17310.当面对新出现的重要问题时，缺乏经验、无法评价备选方案，也无法做出最优决策时，我们采用的决策方法是试验决策法。
11.能够用形象的手法表达理论、观点和社会现实的人才，通常被称为再现型人才。
12.汉高祖刘邦之所以能够成就他的事业，得益于他善于用人，运筹帷幄的张良、镇国抚民的萧何和战无不胜的韩信。
这充分说明了善于用人的重要性。
13.2012年，政府部门利用主流媒体开展“打砸抢是犯罪行为”的宣传教育，以解决群众反日示威游行中出现的打砸日系车等不和谐行为，这是在开展法制教育。
14.2011年，日本核辐射事件引发我国民众对用盐安全的恐慌。
政府部门及时援引专家的权威意见，用说理教育法成功说服中国民众，顺利破解“盐荒”谣言。
15.指出，制度更具有全局性和根本性。
制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分发挥作用，甚至会走向反面。
自考领导科学试题及答案
自考领导科学试题及答案自考领导科学试题及答案是自考学习过程中必备的参考资料，通过学习试题及答案，可以更好地了解和掌握领导科学的相关知识。
本文将为您提供一些自考领导科学试题及答案的内容，以帮助您更好地备考。
一、选择题1.领导科学的核心是（）。
A.独断专行B.权力集中C.公平公正D.科学决策正确答案：D2.领导者的核心素质不包括（）。
A.决断力B.沟通能力C.学历背景D.人际关系正确答案：C3.领导者实施权力时应注意（）。
A.借助他人B.合理使用C.滥用权力D.丧失权力正确答案：B二、判断题1.领导科学是一门以实践为基础的学科，只需要理论知识即可成为优秀的领导者。
正确答案：错误2.领导者在组织中的核心作用是指导下属的工作。
正确答案：正确3.权力越大，领导者的责任越小。
正确答案：错误三、简答题1.请简要阐述领导者的核心能力和素质。
领导者的核心能力包括决断力、沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等。
领导者需要有决断力，能够迅速做出正确的决策，并能够承担相应的责任。
沟通能力是领导者与团队成员进行有效沟通的能力，能够准确传达信息和指示，并倾听团队成员的意见和想法。
团队协作能力是领导者与团队成员合作完成工作的能力，能够带领团队协同工作，实现共同的目标。
问题解决能力是领导者解决问题和应对挑战的能力，能够识别问题、寻找解决方案，并采取相应的行动。
领导者的核心素质包括自信心、责任心、正直诚信、心理素质等。
领导者需要有自信心，能够在面对困难和挑战时保持坚定和积极的态度。
责任心是领导者对组织和团队负责的态度，能够承担起自己的责任并履行职责。
正直诚信是指领导者具备正直、诚实和守信的品德，能够树立良好的榜样和价值观。
心理素质是领导者在面对压力和挫折时保持平静和稳定的心态，能够有效管理情绪并处理复杂的人际关系。
2.领导者如何提高自己的领导能力？领导者可以通过以下方式提高自己的领导能力：（1）不断学习：领导者应该保持学习的态度，通过学习领导学科知识、职业发展规划等，提升自己的能力和素质。
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B.控制人才的重要性
C.识别人才的重要性
D.善于用人的重要性
正确答案：D（1分）教材P123
13.2012年，针对群众反日示威游行中出现的打砸日系车等不和谐行为，政府部门利用主流媒体开展了“打砸抢是犯罪行为”的宣传教育，这是在开展公民的【 】
A.爱国主义教育
B.法制教育
C.理想教育
C.指挥
D.监督
正确答案：A（1分）教材P71
6.研究和掌握正确的领导原则，是做好领导工作的【 】
A.任务
B.重点
C.目标
D.前提
正确答案：D（1分）教材P77
7.从根本上决定领导行为和领导方式的因素是【 】
A.领导观念
B.领导态度
C.领导立场
D.领导经验
正确答案：A（1分）教材P84
8.法治国家与非法治国家的显著区别是【 】
A.高度的政治敏感性
B.崇高的政治理想
C.理性的民主政治自觉
D.坚定的政治立场
正确答案：B（1分）教材P172
19.把握事物共性和个性关系的思维方法是【 】
A.比较思维法
B.抽象概括法
C.逻辑建构法
D.归纳演绎法
正确答案：D（1分）教材P191
20.对整体性和完整性的科学探讨，一般称为【 】
A.信息论
A.风险决策法
B.不确定型决策法
C.德尔菲法
D.试验决策法
正确答案：D（1分）教材P112
11.善于用形象的手法将一定的理论、观点和社会现实表现出来的人才，一般称之为【 】
A.发现型人才
B.创造型人才
C.再现型人才
D.表演型人才
正确答案：C（1分）教材P121
12.汉高祖刘邦能够成就其粉业，得益于运筹帷幄之张良、镇国抚民之萧何、战无不胜之韩信，这充分说明了【 】
1.事业部制的实质是【 】
A.谋划与决断分离
B.咨询与管理分离
C.所有权和投资体分离
D.决策与执行分离
正确答案：D（1分）教材P43
2.领导主体集团化与“联即国家”的君主专制的本质区别在于【 】
A.领导者人数的多少
B.领导者身份的差异
C.领导者智商的高低
D.领导者权利的规则
正确答案：D（1分）
3.领导的社会属性是指【 】
2014 年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
领导科学试题和答案
课程代码：00320
【该答案文档附带教材出处和评分标准】
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共 25小题，每小题1分，共 25分）
在每小愚列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
正确答案：A（1分）教材P151
17.在《百万富翁的智慧》一书中，作者对美国1300名百万富翁进行了调查，发现他们成功的秘诀在于诚实，有自我约束力，善于与人相处，勤奋和有贤内助，这表明领导者素质具有【 】
A.自致性
B.自发性
C.动态性
D.潜在性
正确答案：A（1分）教材P171
18.马克思曾指出，为人类的命运而思考的人，历史称之为伟人；为多数人的幸福而奋斗的人，经验颂之为英雄。这段话强调领导者应具有【 】
B.控制论
C.系统论
D.结构论
正确答案：C（1分）教材P203
21.在领导授权中，只向被领导者交代拟办事项和提出明确结果要求，至于完成任务的具体方法和途径由被授权者自主决定，这种授权方式被称为【 】
A.口头授权
B.模糊授权
C.惰性授权
D.弹性授权
正确答案：B（1分）教材P200
22.领导艺术以公共利益、社会进步和人的自由全面发展为出发点和归宿，这体现了领导艺术的【 】
A.社会规范状况
B.公民守法状况
C.人权保障状况
D.官员守法状况
正确答案：C（1分）教材P2
9.只有一个方案而无其他选择余地的决策，在决策学中被称为【 】
A.罗兰夫人错觉
B.霍布森选择
C.囚徒困境
D.从众效应
正确答案：B（1分）教材P100
10.针对一些新出现而且重要的问题，在缺乏经验、不能确切评价各备选方案，也无法对方案进行最优抉择的情况下，所采用的决策方法被称为【 】
A.生产关系的性质
B.统一意志和一定的权力
C.共同生活的自然需要
D.组织共同劳动的权威性需要
正确答案：A（1分）教材P57
4.领导者履行职责必不可少的基础性条件是【 】
A.先天素质
B.领导背景
C.领导个性
D.领导权力
正确答案：D（1分）教材P90
5.社会主义条件下领导者最基本的职能是【 】
A.引导
B.组织
D.道德教育
正确答案：B（1分）教材P143
14.2011年，日本核辐射事件引发我国民众对用盐安全的恐慌，政府部门及时援引专家的权威意见.晓之以理，成功说服中国民众，顺利破解“盐荒”谣言，这是运用了思想政治教育工作中的【 】
A.个别引导法
B.情感交流法
C.说理教育法
D.心理干预法
正确答案：C（1分）教材P148
D.享乐主义
正确答案：B（1分）教材P32
25.把领导绩效考评划分为诊断性考评、鉴定性考评、评价性考评、监警性考评的依据是【 】
A.考评主体
B.考评内容
C.考评目的
D.考评对象
正确答案：C（1分）教材P241
二、多项选择题（本大题共5小题.每小题2分.共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的.请将其选出并将“答题纸，的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
A.真
B.善
C.美
D.智
正确答案：B（1分）教材P220
23.敢于冲破落后的思想观念的束缚，善于从实际出发，勇于开拓进取。这反映出领导者的精神状态和思维方式是【 】
A.解放思想
B.实事求是
C.与时俱进
D.大胆超越
正确答案：A（1分）教材P226
24.官僚主义的思想基础是【 】
A.拜金主义
B.官本位
C.个人主义
15.邓小平指出，制度更具有全局性和根本性，制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面，这说明领导体制的特征是【 】
A：B（1分）教材P152
16.领导体制的载体是【 】
A.组织机构
B.领导权力
C.管理制度
D.组织文化
26.领导科学产生的历史条件包括【 】