八年级下册语文假期作业
八年级语文下册暑期作业
八年级语文下册暑期作业八年级语文下册暑期作业予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。
此那么岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然那么北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?假设夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
1.下面哪两组句子中加点的词的意义相同?(4分)()A.浩浩汤汤，横无际涯媵人持汤沃灌(《送东阳马生序》)B.朝而往，暮而归朝服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》)C.此那么岳阳楼之大观也以俟夫观人风者得焉(《捕蛇者说》)D.山间之朝暮也肉食者谋之，又何间焉(《曹刿论战》)E.而乐亦无穷也子子孙孙无穷匮也(《愚公移山》)2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(2分)3.“水落而石出者”描写的是季节?由此演化而来的成语“水落石出”表示什么意思?4.上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意?(2分)5.从全文看，欧阳修的“览物之情”，表达了他什么样的思想?他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别?(2分)(二)阅读下面甲、乙两段文字，完成。
甲)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
(节选自柳宗元《小石潭记》)(乙)大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
八下暑假语文作业
龙山中学八年级三班暑假语文作业一、阅读作业阅读课标及教材相关名著等作品1. 阅读名著导读中推荐的《水浒》、《傅雷家书》、《培根随笔》，在另自选购买一本励志类图书，认真阅读，做好每本书不少于500字的书评或读书心得。
并请家长在书评或读书心得上签字。
2.在家长处背诵《沁园春·雪》、《出师表》、第25课《词五首》、课外古诗词10首，并请家长在教材全解对应篇目上签字。
二、书法作业：自购书法练习纸，自选内容，每周1页，整个假期不少于8页。
(书写薄弱的同学尤其要注意。
)（请家长注意每周督促签字）三、作文练笔（请家长在每篇文章后签字）1.整理、修改八年级所写作文，打字并装订成文集，开学初检查。
(文集篇数至少四篇。
)2.完成三篇命题作文《今天，我想说说心里话》、《原来我没懂》、《旧我与新我》，600字以上。
四、试卷练习（请家长在每套试卷上签字）1.自购全国各地2012年或2013年中考语文试卷一册，每人做6份。
(作文除外)（答案保存在家长处，每张定时80分钟做，之后对答案）2.自拟一份有关名著阅读的试卷，名著包括本暑假阅读内容及七、八年级课标要求内容，满分100分。
8开纸(两张A4纸)，可手写可打印，答案附后。
五、完成《阳光假期》请家长保存好答案，在学生做好后，给学生核对正误。
六、预习作业：阅读所有课文，在《教材全解》上做上每篇不少于50字的批注。
（请家长在检查后签字）注意：1. 请家长在每项作业完成后，检查签字，并签上当天的日期。
2. 请孩子在7月5日将此单交给家长。
学生：家长签字：日期：二○一三年七月五日。
∽初二下册语文暑期家庭作业(含答案)
∽初二下册语文暑期家庭作业 (含答案 )一、积累与运用 (共 l0 分，每题 2 分)1.以下各组词语中读音和书写有错误的一项为哪一项( )A. 枯瘠 (j) 跻(j ī)身B.桑梓 (z) 坦荡如坻 (d ǐ)C.窒(zh)息胸襟 (j īn) 秀D.颀 (q) 翌(y)日2.以下句子中加点的成语使用错误的一项为哪一项( )A.领导干部对人民的身体健康和生命安全要有强烈的责任感，工作中决不赞成拈轻怕重。
B.学校将举行演讲比赛，同学们都见义勇为地介绍能说会道的林菲同学代表班级参赛。
C.你学习才艺的意志要坚定，若是朝三暮四，到头来必定一事无成。
D.他做什么事都没有主见，是一个举棋不定的人。
3.对下面文段中加点词的讲解有错误的一项为哪一项( )微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽之声。
贵宾意少舒，稍稍正坐。
A. 作作索索：老鼠活动的声音B.侧：翻倒C.舒：废弛D.稍稍：稍微4.以下句子没有语病的一项为哪一项( )A. 据统计，地球上的森林大体有三分之一左右被砍伐或毁掉。
B.在经典朗诵比赛的舞台上，动情的朗诵和变化的舞台背景让人目不暇接。
C.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思虑、善于创立的水平。
D.中学时代是记忆力的黄金时期，若是能在此时期多背诵些优秀的诗文，就能打下扎实的文学功底。
5.以下有关名著内容说法有错误的一项为哪一项( )A.《水浒》作者是元末明初施耐庵，该书生动地描述了梁山好汉们从起义到兴旺再到最后失败的全过程，是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
B.《智取生辰纲》是《水浒》中的优秀片段，监押领袖杨志诚然各处小心，但还是被吴用等好汉以下蒙汗药的计策抢夺了生辰纲。
C.鲁达打死郑屠后，拔步走以及回头指着已经死掉的郑屠故意大声说你诈死，尔后一头骂，一头大踏步去了等语言动作表现鲁达粗中有细、有勇有谋的性格。
D.《鲁提辖拳打镇关西》中，为援救金氏父女，鲁提辖拿出身边全部的钱 (五两来银子 )，史进步出一锭十两银子，李忠摸出二两来银子，但是鲁提辖把李忠的银子还给了他，因为他觉获营救的银子已经够了。
八年级语文下册暑假作业练习题
八年级语文下册暑假作业练习题一、语言积存与运用。
(23分)1.古诗文默写。
(6分)(1)世有伯乐，。
(韩愈《马说》)(2)管中窥豹，。
(《晋书王献之传》)(3) ，无欲则刚。
(清，林则徐)(4) ，小桥流水人家。
(5)李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：__ ，_______ __________ 。
2.依照汉语拼音写出汉字，或给加粗字注音(4分)无私，敬业，诚信，友善，谦和，宽容是我们中国人提倡和追求的精神境域。
对人民无比热忱，对工作无比负责的白求恩以身殉职于中国的抗日前线，忠实的践行了一个国际主义战士的崇高境域;梁启超先生认为心无旁w ,用心忠实与自己所从事的职业便是敬业，否则便是xi 渎圣神的职业，宽广的胸襟是建立和谐人际关系的前提学习这些优美的篇章，你会自觉的追求道德修养的更高境域。
3.下面句子中加点的词语运用恰当的一项是(2分) ( )A.小组讨论会上，同学们积极发言，夸夸其谈，提出了许多专门好的建议。
B.春游途中，许多同学力倦神疲，老师几番劝说，他们仍旧不愿开小差。
C.王玲同学的基础因此不行，再加上生病请假，困难自然就更大了。
D.指挥员假如在战场上优柔寡断，那就会贻误战机，造成严峻的缺失。
4.下列对病句的修改不正确的一项是(2分) ( )A.中学生之因此喜爱网络小说的缘故，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由爽朗。
(语意重复，之因此和的缘故去掉其中之一。
)B.我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，如此会给汉字规范化和青青年的学习增加困难。
(表意不清，如此一词指代不明，应该改为滥用繁体字。
)C.望着白云缭绕的五皇山，无不使游玩者感受到了大自然的壮美雄奇和神功伟力。
(缺主语，去掉无不使。
)D.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大伙儿的依靠和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
(用词不当，将依靠改为依靠。
)5.专题与语文实践活动。
八下语文暑期家庭作业(含解析语文版)
八下语文暑期家庭作业（含解析语文版）一、积累与运用(20分)1.解释下面句中加点的词语。
(3分)(1)形貌昳丽 ( )(2)今齐地方千里 ( )(3)能面刺寡人之过者 ( )(4)但当涉猎 ( )(5)胡不已乎 ( )(6)在宋城上而待楚寇矣 ( )2.下面各组加点词的意思相同的一项是(2分) ( )A.公输盘不说请说之B.吾与徐公孰美徐公来，孰视之，自以为不如C.公输子之意已而之细柳军D.荆之地，方五千里今齐地方千里3. 选出含有通假字的一项(2分) ( )A.军士吏被甲B.卿今当涂掌事，不可不学C.军中不得驱驰D.吾知所以距子矣，吾不言4.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是(2分) ( )A.上书/谏寡人者，受/中赏B.逖/将其部曲百余家/渡江C.关河/梦断何处?尘暗/旧貂裘D.荆国有余/于地而不足/于民5.下列作家作品连线有误的一项是(2分) ( )A.《孙权劝学》司马光北宋B.《细柳营》司马光西汉C.《满江红》秋瑾近代D.《朝天子咏喇叭》王磐明代6.下列表述不正确的一项是(3分) ( )A.《十五从军征》是写久经征战的士兵还乡的感受，主要是寓情于景，借景抒情。
B.《公输》开头说公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘，这几句充分表现了墨子热爱和平的精神和仁爱之心，是他兼爱非攻思想的具体体现。
C.《细柳营》一文通过汉文帝巡视、慰劳细柳军的场面，用对比、侧面烘托的手法塑造了周亚夫治军严整、忠于职守的真将军形象。
D.《朝天子咏喇叭》采用了借物咏怀的手法，表面是在咏喇叭，实际是在影射那些倚仗皇帝的宠幸大摆威风、专权作恶的宦官，揭露了他们的罪行，表达了对他们的憎恶。
7.(2019苏州中考)阅读下面的漫画，结合当前有学生沉迷于游戏的现象，把画中母子两人的对话补充完整。
要求：①用语简明，能反映画面内容，每句话不超过5个字(不含标点);②补充完整后的对话能赋予该漫画讽刺的意味。
八年级下册语文暑期作业精选
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
立志当早，存高远八年级下册语文暑期作业精选
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分)
A.睥睨(p)啮齿(ni)缄默(jiān)脂粉奁(lin)
B.家醅(pēi)吞噬(sh)博识(zh)文绉绉(zhōu)
C.真谛(d)胆怯(qi)鬈发(juǎn)颔首低眉(hn)
D.酬和(h)招徕(li)哂笑(shěn)即物起兴(xīng)
2.下列词语中，没有错别字的一项是()(2分)
A.叱咤风云谈笑风生消声匿迹戛然而止
B.张慌失措周道如砥本色当行任劳任怨
C.重蹈复辙精神矍烁孜孜不倦妙手回春
D.风声鹤唳莫衷一是脍炙人口风雪载途
3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()(2分)
A.他生活底子厚实，知识渊博，写起文章来一挥而就。
B.他是学校的长跑冠军，但与专业的短跑运动员相比，还是显得相形见绌。
C.目前我国农村家庭普通本科毕业生失业率已高达30.5%，为了中国农村的发展，请某些用人单位摘掉有色眼镜，一视同仁，给来自农村的学子一个公平竞争的机会!
D.用意大利的方式击败意大利，用乌拉圭的方式击败乌拉圭,哥斯达黎加队从有三支世界冠军队的死亡之组脱颖而出，成为世界杯历史上的史诗级黑马，还真令人有鹤立鸡群的感觉!。
八年级下学期暑假语文作业的试题
八年级下学期暑假语文作业的试题1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
(2分)光阴荏苒( )，一学期的文学之旅就要结束，我们在快乐的旅程中，结识了淡m( )金钱的钱学森，坚韧顽强的伏契克，善于劝谏的邹忌;欣赏了莲花志洁行谦不可亵( )玩的情操，三峡重岩叠嶂的高峻，富春江水皆缥碧的清澈;感悟到志趣应该高尚，意志需要dǐ( )砺，生命值得珍爱。
2、找出下列成语中的四个错别字并加以改正。
(2分)脍炙人口眼花瞭乱万籁俱寂扑朔迷离惩前毕后示瑕求疵珠连九族得天独厚不卑不亢根深缔固辙乱旗靡乐此不疲错别字正确字3.找出文段中两处语病，并加以改正。
(2分)①我校开展了以讲文明，促和谐为主题的'演讲比赛。
②在比赛中，同学们针对目前社会上存在的不文明现象，发出讲文明促和谐。
③最后，校长对这次演讲比赛作了总结，并且向同学们提出更高的要求。
④通过这次演讲比赛，使同学们文明待人的意识得到了增强。
(1) 改为(2) 改为4.2012年4月央视《每周质量报告》调查称有些药用胶囊使用了工业明胶，这引起了消费者的不安。
请你阅读下面的四格漫画，解读公众对于该事件的反应。
(2分)(1)根据题干和漫画的提示，发挥想象，补写出第四幅漫画中省略号处皮鞋说的话。
(1分)(2)这幅四格漫画讽刺了。
(1分)5.根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。
要求运用修辞方法，语言生动形象。
(2分)生活是一面镜子。
你冲它哭，它便冲着你哭;你冲它笑，它便冲着你笑。
这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境; ，，。
6.古诗文默写(10分)(1) ，闻歌始觉有人来。
(王昌龄《采莲曲》)(2) ，映日荷花别样红。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)(3)予独爱，濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)(4)叶上初阳干宿雨，，。
(周邦彦《苏幕遮》)(5)细看来，不是杨花，。
(苏轼《水龙吟次韵章质夫杨花词》)(6) ，野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》(7)古人说诗言志，读诗与诗人进行心灵对话，我们体会陶渊明，悠然见南山。
苏教版八年级语文(下)暑期家庭作业
苏教版八年级语文（下）暑期家庭作业一、语文与课本(共59分)一、根据拼音写汉字。
(8分)坦荡如dǐ( ) 争yn( )斗艳枯j( ) 心无旁w( )以身xn( )职 hu( )达大度芥d( ) jiǒng( )异二、默写。
(11分)1、 ,那么，白杨树算不得树中的好女子。
2、孔子自述生平，说道：。
这种生活，真算得人类理想的生活了。
3、故园渺何处?_________________。
淮南秋雨夜，_____________ 。
4、《陋室铭》中与时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙意思相近的句子是：。
5、_______________，苦嫌鹦鹉语声娇。
临风一唳思何事?____________________.6、海纳百川，有容乃大;_________________________，_________________________。
7、李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：_________________ ，_________________ 。
三、积累(8分)1.无私，敬业，诚信，友善，谦和，宽容是中国人民提倡和追求的道德境界，学习了第二单元之后，我们会自觉地追求道德修养的更高境界，请写出学习本单元积累的关于道德修养的名言警句，至少两条。
(4分)2.从下面的课文作者中任选一位，介绍其国别，字号，主要代表作品，或者简要经历等情况(至少选两方面)，及你对他的评价。
(1+1+2)高尔基茅盾郭沫若梁启超周国平韩愈四、(一)阅读下列文段，回答问题(16分)白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精;在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。
这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
我和白求恩同志只见过一面。
后来他给我来过许多信。
可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。
对于他的死，我是很悲痛的。
现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。
初二语文暑期假作业【五篇】
导语：在愉快的暑假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。
以下是整理的初⼆语⽂暑期假作业【五篇】，希望对⼤家有帮助。
语⽂暑期假作业1⼀、古诗词名句填写(共18分)1、常⾔道“春⾬贵如油”，韩愈在《早春呈⽔部张⼗⼋员外》中写春⾬和草的两句诗是 ( )。
2、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是( )。
3、苏轼《⽔调歌头•明⽉⼏时有》⼀词中表现作者美好愿望的句⼦是：( )。
4、《过零丁洋》表现诗⼈誓死报国、崇⾼的爱国情怀与坚贞的民族⽓节的名句是：( ) 。
5、在商品经济的今天，许许多多的科学家能够⽢于寂寞，致⼒科研，这正如⾔：( )表现他们⾼洁的志趣和坚定的⼈格。
(⽤《五柳先⽣传》中的两句话来填写)6、朋友远⾏，你借⽤王维的“劝君更尽⼀杯酒，西出阳关⽆故⼈”这两句诗送别则略显伤感;不妨借⽤王勃的《送杜少府之任蜀州》中的( )。
来表达⼀种豪迈的情怀。
⼆、语⾔基础和语⽂实践活动(共47分)7、下列词语中，字形及括号中字的读⾳都完全正确的⼀项是( )(2分)A、(媲)美 pì 解(剖) pōu 苍海(桑)sāng⽥鞠躬尽(瘁)cuìB、(璀)璨cuī ( 诘)责jié 功亏⼀(篑)kuì (锲)⽽不舍qìC、胆(怯)qiè (叱)咄chì 千⼭万(壑)hè 相形见(拙)chùD、慰(藉)jiè (啮)齿niè (蓦)然回⾸mò ⼴(袤)⽆垠mào8、下列各句中，括号中的词语使⽤正确的⼀项是( )(2分)A、招考办的⼯作⼈员提醒考⽣，想报考军事院校、飞⾏技术、航海技术等专业，近视眼可能成为考⽣们的(“绊脚⽯”)。
B、李鸣不在现场，对这件事的经过完全(⼀窍不通)，你们就不要问啦。
C、听到有⼉童落⽔，正在海边乘凉的⼈们纷纷(忘乎所以)地跳进⽔⾥去营救。
八年级下第一单元假日作业
初二语文假日作业编写人：班级姓名时间家长签字：1、音汉互写。
白(mî) 深渊．( ) 一 (huǎng) 蜿蜒．．( ) 琼．浆（）胆(qiâ) (fěi) 翠掠．起( ) 困(fá) 忍俊不禁．（）zhān（）子倦dài（）旁yì（）斜出犀．利( )主zǎi（）开kěn（）积雪初rïng（）迸．溅（）bǐ （）视jiàn（）视纵横juã（）荡伫．立( )潜．（）溢奇（jüã）忍俊不禁．（）枯瘠．（）伶仃．．（）争（yán）斗艳藤萝．．（）酒niàng ( ) 遗hàn（）盘虬．卧龙( ) 宗． pú( ) 每一suì花（） hàn开( ) 呻吟．（）胆怯．（）白沫．（）号．叫（）婆娑．（）虬．枝（）花瓣．（）唾．津（）匀称．（）盛．酒（）金罍．（）皓．齿（）2.解释争妍．斗艳（）枯瘠．（）忍俊不．禁．（）丰腴．（）伶仃（）迸溅（）盘虬卧龙：（）仙露琼浆（）3．修改下列词语中的错别字：（1）坦荡如底（2）纵横绝荡（3）争颜斗艳 (4 ) 不折不饶4.文学常识（1）《海燕》作者是，（国别），本文体裁是。
他的小说有自传体三部曲《》、《》、《》。
《海燕》是《》的结尾部分，原题为《海燕之歌》。
（2）茅盾原名，字，浙江桐乡人。
代表作品有长篇小说《》、短篇小说《》、《》。
（3）海燕象征。
风云雷电象征。
大海波浪象征。
暴风雨象征。
企鹅、海鸭、海鸥象征。
（4）《白杨礼赞》的抒情线索是。
5、默写（1）在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了、和。
（2）默写《海燕》这篇课文的末尾一句。
（3）但是它，，，，也不缺乏温和，更不用提它的与，它是。
（4）难道你又不更远一点想到，这样，的白杨树，宛然象征了，用血写出新中国历史的那种精神和意志？（5）．石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，而不，而不，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
八下语文暑假作业（5篇）
八下语文暑假作业（5篇）第一篇：八下语文暑假作业八下语文暑假作业1.《天下中考课外文言文》三十篇（P19～P48），自查自订，每篇整理8个重要字词+两个句子。
（文言文积累本）（8月25日上传答案）2.背诵九上文言文《<孟子>两章》《公输》《出师表》《醉翁亭记》,默写+批订,家长签字（文言文积累本）3.打印作文材料,粘贴在作文本上，完成作文四篇。
（读书积累本）4.参照示例，搜集素材，整理成30段素材支撑文字。
（读书积累本）5.精读一到两本名著，勾批。
用PPT展示读书心得。
（不少于10张）要求：展示人物生平、核心事件、影响意义或精神品质。
PPT以班级+姓名命名。
（如：10班万核）8月25号前上交至邮箱*****************推荐书目：《名人传》《苏东坡传》《史铁生散文选集》《文化苦旅》《契诃夫短篇小说选》《莫泊桑短篇小说选》等【示例】核心语意：成功需要耐得住寂寞材料支撑：钱钟书先生在“文化大革命”的动荡期，恬静淡泊，耐住浮躁与寂寞，于牛棚中读书写字，潜心专注于编写《管锥篇》，终成一代文学大师。
（事例论证）这就是一种对寂寞的坚守的品质。
钱钟书先生之所以能够学贯中西，游走于古今，正是因为他能耐得住文人研究学问、钻研难题的寂寞，摒弃对外界纷繁迷眼的物质追求和享受，潜心钻研，醉心研究，心底的尘埃才得以净化，灵魂的污浊才得以洗涤，冷静良好的心态才能得以造就，所以他的人格魅力持久弥香。
（道理分析）【小结】材料支撑观点要领：①谁（人物真实典型，有代表性）②明确：耐得住寂寞的表现耐得住寂寞对成功有什么意义（将核心语意的关键词明确化具体化→为什么、怎么做）③结果（人物取得了哪些成绩，有什么影响，地位如何等等）一、阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）有一条小鱼，一直很想了解陆地上的事情，却因为只能在水中生活而无法实现。
他与小蝌蚪交上了朋友。
小蝌蚪长成青蛙后，便跳上了陆地。
几周后，青蛙回到池塘，向鱼讲述了他的见闻。
八年级下册语文暑期作业精选.doc
脂粉奁（I in ） B.家酷（pC i ）吞噬（sh ）博识（zh ）文终绪（zh d u ） C.真谛(d)胆怯(qi)鬟发(ju d n) 颔首低眉（hn ）D.酬和（h ）招彳来（li ）哂笑（sh&n ） 即物起兴（x Tng ） A.叱咤风云谈笑风生 消声匿迹戛然而止 B.张慌失措周道如砥 本色当行任劳任怨 C.重蹈复辙精神矍烁 孜孜不倦妙手回春 D. 风声鹤唳莫衷一是 脍炙人口风雪载途A.睥睨（p ）啮齿（ni ）缄默（j i dn ）八年级下册语文暑期作业精选1 .下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分） 3. 下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）（2分）A. 他生活底子厚实，知识渊博，写起文章来一挥而就。
B. 他是学校的长跑冠军，但与专业的短跑运动员相比，还是 显得相形见细。
C. 目前我国农村家庭普通本科毕业生失业率已高达30.5%, 为了中国农村的发展，请某些用人单位摘掉有色眼镜，一视 同仁，给来自农村的学子一个公平竞争的机会！D. 用意大利的方式击败意大利，用乌担圭的方式击败乌担圭, 哥斯达黎加队从有三支世界冠军队的死亡之组脱颖而出，成 为世界杯历史上的史诗级黑马，还真令人有鹤立鸡群的感 觉！ 4. 下列句子中，没有语病的一项 是（2分）（）A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30 分钟。
D.湛江的亚热带城市风光迷人，丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
5.文学常识表达有误的一项是（）（2分）A.《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》这三篇文章的作者分别是韩愈、柳宗元、范仲淹，他们都是唐代伟大的文学家。
B.陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》、《五柳先生传》等。
【八年级】初二年级语文第二学期暑期作业苏教版
【八年级】初二年级语文第二学期暑期作业苏教版一、积累运用(20分)仔细阅读以下段落，并根据需要回答问题。
（共4分）踏上长城的青石砖，伫立于澄海楼上举目远望，顿感豪情满怀，胸襟万里。
十月的蓝天秋高气爽，初升的太阳照在长城上，在宁静和沉寂中闪耀着绚丽的光环。
太阳照，长城长，长城雄风万古扬，我的耳畔忽然响起那首《长城长》。
1.在黑板上加上一些拼音。
（2分）伫立()胸襟()2.请将正确的句子整齐地写在下面的横线上。
（2分）3、下列词语中，有错别字的一项是()(2分)a、翡翠是不重要和宽宏大量的，就像一个砂轮。
它很轻，又怕重b、旁鹜全神贯注纵横决荡见异思迁c、泼水、探身、争美、打架和争吵d、贪婪安居乐业忍俊不禁海纳百川4.下列句子的正确词序是（）（2分）①一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣;② 事实上，你一定做了什么坏事，伤了自己。
③庄子说：用志不分，乃凝于神。
孔子说：素其位而行，不愿乎其外。
④ 因此，职业精神是生活中最必要和最有益的。
⑤所说的敬业，不外这些道理。
A.①②③⑤④B③①②④⑤C①②④③⑤D②①④⑤③5、对下面这首诗赏析不正确的一项是()(2分)桂河宁明潮起潮落的芦苇沼泽钻出一尾白尖叫a、宁明的这首《归鹤》则以其深厚凝重的笔触，勾画出一副瞬间展现的场景。
b、潮起潮落，不仅是波浪起伏的写照，也是连绵不断的芦苇沼泽的精辟写照。
风景如画很迷人。
c、一个钻字，承上启下，贯通前后，既应了上句芦苇荡之浩瀚茂密，又巧作铺垫，刻画出归鹤如鱼之轻灵敏捷。
d、鱼白色的尖叫声巧妙地展现了明亮的白色和鹤的尖叫声。
6、根据提示补写名句。
(7分)① 山不高，但有神仙之名；，。
②浊酒一杯家万里，。
③ 用刀把水切断，。
④无丝竹之乱耳，___________________。
⑤ 简陋房屋铭文中的句子将简陋房屋与自然环境相映成趣，它们是。
7、上课，你举手回答问题吗?为什么举手的同学越来越少了，不举手的理由是什么呢?请围绕说说课堂上的举手回答问题这一话题，谈谈你的认识并简要陈述理由。
江苏省洪泽外国语中学八年级语文下册 假期作业 苏教版
江苏省洪泽外国语中学八年级语文下册假期作业苏教版一、基础与运用1、阅读下面语段，根据拼音写汉字。
在几千年的历史长河中，中华民族虽历经cāngāng（），饱受mónàn（），但每一次都能以我们民族特有的百折不挠的精神和坚忍不拔的毅力，化险为夷，转危为安。
我们坚信，有各族人民并肩iéhǒu（），同舟共济，众志成城，就一定能战胜一切困难。
2、阅读下面一段文字，按要求回答问题。
没有什么比拥有青春更令人献慕，因为青春盛．满了自信，洋溢着激情。
你可以对狂妄的成功者宣战：我一定能超越你；你可以对暂．时的失败理直气状地说：我一定能成功。
这就是我们的青春。
（1）给文段中加点字注音：盛．满（）暂．时（）（2）找出文段中的两个错别字并加以改正：改为改为3、下面的一段文字中共有三处画线句，其中两处有语病。
请将病句找出来，然后逐一修改。
①生活像一首歌，五彩斑斓。
让我们学会品评，学会联想，学会咀嚼，学会欣赏。
品评每一朵牡丹和茉莉，国色天香与暗香浮动自是不同的境界。
②联想人生的起伏与变化，如果天又刮风，天又下雨，也潇洒而坦然。
咀嚼生活的平凡和伟大，豪迈壮阔是大海的生活，悠闲灵动则是小溪的生活。
③欣赏月亮的阴晴圆缺，欣赏世间的悲欢离合，每一种景致都是一种美，每一种感悟都是特别的收获。
所选序号（），修改意见：所选序号（），修改意见：4、当你看到鸟儿在天空飞翔，你是否为它们的快乐而快乐当你读到关于鸟儿的文学作品时，你的情感是否随着鸟儿的命运沉浮让我们一起走进鸟儿的世界，感受鸟儿的文化。
（1）请用简洁生动的语言描绘出你所喜爱的鸟的外貌。
鸟的名称：鸟的外貌：（2）舒乙在《都市精灵》中写道：“冬天，在院中，在很高很高的枯枝上，常蹲着一对硕大的乌鸦，连大嘴都是漆黑的。
它们并不叫，呆呆地蹲着，居高临下地瞧着这忙碌的大城市，像两个孤独而寂寞的旁观者。
现在，在北京，连乌鸦都久违了。
”面对此景，你内心的感受是什么答：（3）美国莱特兄弟驾机试飞成功，创造了奇迹，人们为此举行盛大酒会，主持人让莱特兄弟发表演说，哥哥发表了这样一句演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。
2023年八年级语文暑假假期作业答案
2023年八年级语文暑假假期作业答案2023年八年级语文暑假假期作业答案(一)一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分，每句1分，每错、漏、多1字扣0.5分)(1)纷纷暮雪下辕门(2)得之心而寓之酒也(3)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(4)干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍(5)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2.(4分，各1分)(1)千山万壑 (2)和煦 (3)缄默 (4)顾名思义3.(3分)D (应为“全民皆兵”) 此处涂红的删掉4.(3分)C (A.成分残缺,介词掩盖主语;B.“当务之急的事”重复啰嗦; D.“只有……就……”搭配不当。
)5.(4分，运用比喻2分，构成排比1分，语意连贯1分)示例①：一股流淌在沙漠里的泉水，使口渴难忍的人感到生命再生;一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。
示例②：一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣。
示例③：一股流淌在心头的泉水，使沉侵在痛苦中的人们感到人间的甘甜;一曲回荡在耳边的.歌谣，使孤独的人们感到人间的温暖。
二、阅读(46分)6.(3分)B(有时)7.(3分)(湖面上)浮动的月光好像跳跃的金子，月亮的影子沉浸在湖底好像一块玉璧。
8.(4分，各2分，意同即可)①表达对好友滕子京的规箴之意，希望他具有古仁人之心，志存高远;②含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。
9.(2分，各1分)(1)接连(连续) (2)说话(交谈)10.(3分)D11.(4分，能紧扣文段内容，言之成理即可)示例①：骏马因伯乐而升值，说明权威的重要性。
但也不能完全迷信权威，盲目地崇拜权威，凡事要注重实地考察，才能得出真实的结论，否则就会犯经验主义错误。
示例②：只要自己的东西是好的，不妨借助名人效应来宣传。
【参考译文】有个卖骏马的人，接连三天在市场上站着卖马，结果没有一个与他说话。
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八年级下学期班级姓名八年级下册背诵篇1、现代文《为人民服务》毛泽东人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
2、文言文《邹忌讽齐王纳谏》西汉刘向《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝（zhāo）服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰(shú)与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝(cháo)见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地/方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内/莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民/能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏(jiàn)寡人者，受中赏；能谤(bàng)讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间(jiàn)进；期(jī)年之后，虽欲言，无可进者。
燕(yān)、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓/战胜于朝廷。
《桃花源记》东晋陶渊明晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。
夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。
山有小口，彷佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁(huò)然开朗。
土地平旷，屋舍俨(yǎn)然。
有良田美池桑竹之属，阡(qiān)陌(mò)交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫（tiáo），并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要(yāo)还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑(yì)人来此绝境，不复出焉;遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡(jùn)下，诣(yì)太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷,不复得路。
南阳刘子骥(jì)，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
《岳阳楼记》北宋范仲淹庆历四年春，滕子京谪（zhé）守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人赋于其上。
属（zhǔ）予(yú)作文以记之。
予观夫（fú）巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤(shāng），横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜(yào)，山岳潜形；商旅不行，樯（qiáng）倾楫（jí）摧；薄(bó)暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷(zhǐ）汀（tīng）兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟(jiē)夫（fú）！予(yú)尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉（zāi)？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处（chǔ）江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫（yī）！微斯人，吾谁与归？《醉翁亭记》北宋欧阳修环滁（chú）皆山也。
其西南诸峰，林壑(hè)尤美，望之蔚然而深秀者，琅(láng)琊(yá)也。
山行六七里，渐闻水声潺潺/而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄(zhé)醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏(fēi)开，云归而岩穴暝(míng)，晦(huì)明变化者，山间之朝(zhāo)暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝(zhāo)而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛(yǔ)偻(lǚ)提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌(liè)，山肴野蔌(sù)，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈(yì)者胜，觥(gōng)筹(chóu)交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳(yì)，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而/禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
3、古诗词《十五从军征》（选自《乐府诗集》）十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢（zhǒng）累累。
兔从狗窦(dòu)入，雉(zhì)从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂(chōng)谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻(yí)阿谁！出门东向看，泪落沾我衣。
《望洞庭湖赠张丞相》（唐孟浩然）八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
《终南别业》 (唐王维)中岁颇好（hào）道，晚家南山陲(chuí)。
兴(xìng)来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟(shǒu)，谈笑无还(huán)期。
《归园田居》（东晋陶渊明）种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽（huì），带月荷(hè)锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
《诉衷情》（南宋陆游）当年万里觅封侯。
匹马戍（shù）梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂(diāo)裘（qiú）。
胡未灭，鬓(bīn)先秋。
泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
《南乡子·登京口北固亭有怀》（宋辛弃疾）何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜（dōu）鍪(móu)，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
《满江红》（秋瑾）小住京华，早又是，中秋佳节。
为篱下，黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬（nóng），强派作娥眉，殊未屑(xuè)！身不得，男儿列。
心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘，何处觅知音？青衫湿！《朝（cháo）天子·咏喇叭》（明王磐pán）喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕。
哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！《渔家傲》（南宋李清照）天接云涛连晓雾。
星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语。
殷勤问我归何处。
我报路长嗟(jiē)日暮。
学诗谩(màn)有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住。
蓬舟吹取三山去。
《长相思》（清纳兰性德）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更(gēng)，雪一更，聒(guō)碎乡心梦不成，故园无此声。
八年级下册字词篇一单元交卸[xiè ] 琐屑[xuè] 颓[tuí]唐狼藉[jí] 簌簌[sù] 妥[tuǒ]帖迂[yū]腐奔丧[sāng] 举箸[zhù] 马褂[guà] 栅[zhà]栏劈[pǐ]开轮廓[kuò] 掰[bāi]开名誉 [yù] 蹭[cèng]饭简陋[lòu] 陨[yǔn]落左腮[sāi] 轨[guǐ]道脸颊[jiá] 投掷 [zhì] 捣[dǎo]毁轻蔑[miè] 戏弄[nòng] 歧[qí]视呐[nà]喊赐[cì]予讪[shàn]笑束缚[fù] 袭 [xí]击呼吁[yù] 逮[dài]捕削[xuē]弱落[luò]脚蹒[pán]跚[shān] 踌[chóu]躇[chú] 伶[líng]仃[dīng]懵[měng]懂[dǒng] 吓[xià]唬 [hù] 喋[dié]喋不休文质彬彬[bīn]狼藉：乱七八糟的样子。
簌簌：纷纷落下的样子。
陨落：指形体从高空掉下。
惨淡：凄惨暗淡，不景气。
赋闲：指失业在家。
讪笑：讥笑。
讪，讥讽。
勾留：短时间停留。
琐屑：细小而繁多。
轻蔑：轻视，不放在眼里。
戏弄：耍弄别人；拿人开心。
鄙视：轻视，看不起。
触目伤怀：看到某种情况或景象心里感到悲伤。
情郁于中：感情聚集在心里不得发泄。
俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。
这里形容后悔的事很多。
唾手可得：比喻非常容易得到。
唾[tuò]手：往手里吐唾沫。
立锥之地：形容极小的一块地方。
背乡离井：离开故乡，在外地生活（多指迫不得已）。
孤苦伶仃：孤独而没有依靠。
懵懵懂懂：糊涂，不明事理。
寄人篱下：比喻依靠别人过活。
长久之计：应付很长时间的计划或对策。
呆若木鸡：呆得像木头鸡一样。
形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。
喋喋不休：形容说话没完没了。
文质彬彬：原形容人文雅又朴实。
后形容人文雅有礼貌。
二单元大堰[yàn]河荆[jīng]棘[jí] 抚[fǔ]摸叱[chì] 骂窸[xī]窣[sū]火钵 [bō] 忸[niǔ] 怩[ní] 给[jí]予咒[zhòu]语隘 [ài] 口荒莽[mǎng] 蹲[dūn] 踞[jù] 蝉翼[yì] 山巅[diān] 厮 [sī] 守心弦[xián] 遮[zhē] 蔽[bì] 拯 [zhěng] 救参天：耸入高空。