网络计划实验报告
计算机网络实验报告
计算机网络实验报告计算机网络实验报告计算机网络实验是大学计算机科学与技术专业的一门重要的实践课程，通过这门课程的学习和实践，学生们可以掌握计算机网络的基本知识，理解网络常见的问题和解决方案，熟练掌握网络配置、测试和故障排除等技能。
在这篇文章中，我们将介绍计算机网络实验报告的要求和相关案例。
一、计算机网络实验报告的要求1. 实验目的和方法在计算机网络实验报告中，首先应清晰地阐述实验的目的和方法，即实验要达到什么样的目标，使用什么样的方法来实现这个目标。
2. 实验环境和工具在实验报告中，要详细描述实验所使用的软硬件环境和工具，包括实验平台、操作系统、网络拓扑结构、网络设备、协议分析工具等，这些信息可以帮助读者更好地理解实验的过程和结果。
3. 实验步骤和过程实验步骤和过程是实验报告的核心内容，应详细描述实验的每一个步骤和过程，包括实验前的准备工作、实验中的操作流程、实验的成功与失败情况等。
4. 实验结果和分析实验结果和分析是实验报告的重要组成部分，应对实验结果进行分析和总结，分析实验中遇到的问题和解决方案，总结实验的收获和不足之处。
5. 实验总结和建议在实验报告的最后，应进行实验总结和建议，总结实验的目的、过程和结果，提出对实验的改进建议和未来拓展的方向。
二、计算机网络实验报告案例1. 实验名称：网络文件传输实验实验目的：学习FTP、HTTP协议，掌握文件传输的基本原理和方法。
实验环境：Windows 7/10，FileZilla等软件。
实验步骤：1）安装FileZilla软件。
2）配置本地站点和FTP服务器，连接FTP服务器。
3）上传和下载文件，记录传输速度和流量。
4）进行HTTP文件下载实验，观察文件下载的过程和数据传输情况。
实验结果和分析：我们成功地完成了FTP和HTTP文件传输实验，对文件传输的原理和方法有了更深入的认识。
同时，我们也发现了文件传输的安全问题，并提出了数据加密的建议，以保护文件传输的安全。
计算机网络工程实训报告
计算机网络工程实训报告一、实训目的和背景计算机网络工程实训是一门基础实践性课程，旨在培养学生对计算机网络技术的应用和实践能力。
通过该实训，学生能够熟悉并掌握计算机网络的基本原理、网络设备的配置和管理、网络拓扑设计、网络安全等方面的知识和技能。
本次实训以构建一套基于局域网的网络为主要目标，通过搭建网络，实现网络设备的配置和管理，加强学生在实际应用环境中的操作能力。
二、实训过程与步骤1.实训环境的搭建为了进行计算机网络的实训，首先需要搭建一个相对完整的实践环境，包括服务器、路由器、交换机等网络设备的配置和连接。
我们选用了模拟器软件Packet Tracer来实现这一目标，通过添加相应的设备，并进行配置，构建了一套拓扑结构合理的实践环境。
2.网络设备的配置和管理在实践环境中，我们首先需要对网络设备进行基本的配置和管理。
包括配置IP地址、子网掩码、默认网关、域名服务器等网络参数，设置VLAN，配置路由器的静态路由等。
这些操作既需要通过CLI命令来完成，也可以通过设备的WEB管理界面来实现。
在实践过程中，我们通过CLI和WEB两种方式来学习和实践了网络设备的配置和管理。
3.网络拓扑的设计与实现在实践环境中，我们还需要对网络拓扑进行设计与实现。
通过合理的拓扑结构，可以实现数据的流通和通信的顺畅。
在设计拓扑时，需要考虑网络的层次划分、设备的选择与布线等问题。
在实践过程中，我们根据实际需求，设计了一个适用于公司办公网络的拓扑结构，并亲自搭建了这个拓扑。
4.网络安全的实践网络安全是计算机网络工程的重要内容之一、在实训过程中，我们使用了一些网络安全设备和技术，如防火墙、入侵检测系统等，对网络进行了安全实践。
我们学习了许多网络攻击和防御的知识，并亲自进行了模拟攻击和防御，并通过分析攻击原理，提升了网络防护的能力。
三、实践收获和总结通过本次计算机网络工程的实践，我对计算机网络的基本原理和应用有了更深入的理解。
我学会了如何配置和管理网络设备，了解了网络拓扑的设计与实现，也掌握了一些网络安全的技术手段。
思科综合实训报告模板
一、实训基本信息1. 实训名称：思科综合网络实训2. 实训时间：____年__月__日至____年__月__日3. 实训地点：____市____大学网络实验室4. 实训目的：- 掌握计算机网络的基本原理和思科设备的基本操作。
- 熟悉网络规划和设计的基本流程。
- 提高实际动手能力和问题解决能力。
- 培养团队协作精神和职业素养。
二、实训内容1. 网络基础理论：- 计算机网络发展历程- 网络体系结构（OSI七层模型和TCP/IP四层模型） - 数据通信基础- 网络协议（IP、TCP、UDP等）2. 思科设备操作：- 思科路由器、交换机的基本操作- 配置思科路由器、交换机- 路由协议配置（RIP、OSPF、EIGRP等）- VLAN配置- NAT配置- QoS配置3. 网络规划与设计：- 网络需求分析- 网络拓扑设计- 网络设备选型- 网络安全策略4. 实验项目：- 思科路由器配置实验- 思科交换机配置实验- 路由协议配置实验- 网络故障排除实验- 网络安全配置实验三、实训过程1. 前期准备：- 熟悉实训环境和设备- 复习相关理论知识- 制定实训计划2. 实训实施：- 按照实训计划，分组进行实验 - 记录实验过程，分析实验结果 - 解决实验过程中遇到的问题3. 实训总结：- 分享实验经验，交流心得体会 - 总结实训成果，反思不足之处四、实训成果1. 理论知识掌握：- 能够熟练掌握计算机网络的基本原理和思科设备的基本操作- 能够分析网络拓扑，设计网络方案2. 实际操作能力：- 能够独立完成思科路由器、交换机的配置- 能够熟练配置路由协议、VLAN、NAT、QoS等3. 问题解决能力：- 能够根据网络故障现象，分析故障原因，并采取相应措施解决- 能够在团队协作中发挥积极作用4. 职业素养：- 具备良好的职业道德和团队协作精神- 具备较强的沟通能力和表达能力五、实训体会1. 实训让我对计算机网络有了更深入的了解，提高了我的专业素养。
双机组网实验报告
步骤二：硬件要求、连接、安装。
1. 两台安装 Windows XP 的运算机。 2. 两个RJ45的网卡，如以下图。
网卡是运算机局域网中最重要的连接设备,运算机要紧通过网卡连接网络.在网络中,网卡的工作是双重的:一方面它负责接收网络上传过来的数据包,解包后,将数据通过主板上的总线传输给本地运算机;另一方面它将本地运算机上的数据打包后送入网络。网卡与网络进行连接，必需有一个接口使网线通过它与其它运算机网
选择网上邻居，单击右键选择属性，如以下图所示：
选择本地连接，单击右键选择属性，结果如以下图1所示
双击Internet 协议（TCP/IP），看见以下图2, 并对相应选项进行设置
:
图1
图2
篇二：小型局域网组建实验报告
课程实验报告
实验项目名称： 小型局域网组建
学员姓名：
实验地址：运算机实验室实验日期： XX 年 4 月 28 日
双机组网实验报告
篇一：实验 双机互联参考资料[实验报告]
同窗们请注意： 实验报告必需手写，最后要有实验小结。
五、实验步骤中的图能够不画。 测试仪表的图不需要画。
实验 双机互联
一、实验目的
把握网线制作和测试方式，了解标准568A与568B网线的线序。 明白得二层互换产品的组网方式和方式； 把握二层以太网组网的动手能力。 二、 实验内容 一、一样双绞线的制作 二、交叉双绞线的制作 3、测试一样双绞线的导通性 4、进行PC机与互换机的组网 五、进行效劳器与PC机的组网 三、 实验环境
2．用 ping 命令测试所组成的网络是不是已经配通
如在PC1机上PING PC2 机命令为：C:> ping 192.168.0.3 ，结果如以下图所示那么说明
实验报告一_8
成19日19日1.掌握如何在项目中建立任务2.掌握如何输入任务的工期3.掌握如何调整任务的层次4.掌握如何设定任务之间的关联性5.确定项目的各项工作、阶段目标或总体目标；6.在Project软件中输入项目的总体信息、如项目名称、起止日期等；7.输入工作数据、建立工作数据库；8.编制基本日历；9.调整项目相应的参数, 观察对项目总工期和总成本的影响。
【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析）1.任务分解以具体的项目实例进行项目启动、计划、执行、控制、收尾过程进行任务分解。
2.创建新项目（1）单击“新建”按钮。
“新键”按钮可能暂时被隐藏了。
如果没有足够的空间显示所有按钮, 它可能不会显示出来。
单击“其他按钮”按钮 , 然后单击“新建”按钮。
或者单击“文件”。
(2）在“项目信息”对话框中为项目键入或选择一个开始或结束日期, 然后单击“确定”按钮。
单击“项目”, 选择“项目信息”。
（3）单击“保存”按钮。
在“文件名称”对话框中, 键入项目的名称, 然后单击“保存”按钮。
若想随时改变项目信息, 只需单击“项目”菜单中的“项目信息”命令。
3.设定任务工期输入完任务名称后, 接着便是估计并输入此任务所需要花费的时间。
而在输入时, Project 2003提供许多弹性的功能让我们输入工期, 这些方式包括了：（1）直接估计并在〔工期〕栏中输入数据资料（2）天＝里程碑（3）利用〔周期性任务〕方式输入任务工期（4）利用〔任务信息〕功能来设定条件（5）以〔任务分隔〕进行更弹性设定可以修改项目日历, 以反映项目中每个人的工作时间。
可以指定非工作时间, 例如周末和晚上的时间以及一些特定的休息日, 如节假日等。
单击“视图”菜单中的“甘特图”命令。
单击“工具”菜单中的“修改工作时间”命令。
右击甘特图, 单击“甘特图向导”点击下一步, 选择“关键路径”选项。
点击完成, 单击“开始设置格式”。
格式设置完成。
得到红色的路径为“关键路径”。
ospf单区域配置实验报告
ospf单区域配置实验报告一、实验名称OSPF单区域基础配置。
二、实验目的掌握在路由器上配置OSPF单区域。
三、实验原理OSPF（OpFnShortFstPathFirst，开放式最短路径优先）协议，是现在网络中应用最广泛路由协议之一。
属于内部网关路由协议，能够适应多种模网络环境，是经典链路状态（link-statF）协议。
0SPF路由协议经过向全网扩散本设备链路状态信息，使网络中每台设备最终同时一个含有全网链路状态数据库，然后路由器采取SPF算法，以自己为根，计算抵达其她网络最短路径，最终形成全网路由信息。
OSPF属于无类路由协议，支持VLSM（变长子掩码）。
OSPF是以组播形式讲行铸路状态通告。
在大规模网络环境中，0SPF支持区域划分，将网络进行合理计划。
划分区域时必需存在area0（骨干区域）。
其她区域和骨干区域直接相连或经讨虚铸路方法连接。
四、实验功效实现网络互连互通、从而实现信息共享和传输。
五、实验设备S3350（1台）、R1762路电器（两台）、V35线缆（1相）、交叉线可吉连线（1条）。
六、实验结果在这次实验中，我掌握了在路由器上配置OSPF单区域，知道了OSPF 路由协议是经过向全网扩散本设备链路状态信息，使网络中每台设备最终同时一个含有全网链路状态数据库，然后路由器采取SPF算法，以自己为根，计算抵达其她网络最短路径，最终形成全网路由信息这个实验原理。
即使在刚开始做实验时候出现了很多问题，比如说路由器和交换机之间应该怎么连线，IP地址和缺省网关没有配置正确等等，造成实验不能成功。
但以后经过同学之间相互研究和讨论以及老师耐心解答，这些问题都一一处理了，最终把实验成功做出来了、实现网络互连互通、从而实现信息共享和传输。
网络信息交流的工具与模式(实验报告)
实验报告课程名称：信息资源管理学院：信息科学与工程学院专业班级：信息管理与信息系统 2012级1班小组成员：年月日山东科技大学【实验名称】网络信息交流的工具与模式【实验目的】1、了解网络环境下主要的信息交流方式、工具、原理；2、能够结合网站实例，对相应的网络信息交流模式进行分析；3、引发学生对于信息交流模式的演变、传统信息交流与网络信息交流比较等问题的进一步学习和思考。
【实验内容】1、网络信息交流工具的了解与应用（1）博客（Blog）➢关于博客的使用情况：结合你的实际情况，完成作业（1）。
作业（1）：结合你的实际情况，请填写回答本实验中关于博客使用情况的问题。
见附件1。
➢查看中国互联网络信息中心（CNNIC）博客调查报告（/html/index_91.html），了解目前国内博客发展现状。
（2）微博注册使用体验，分别比较以下3个微博平台的功能，完成作业（2）：➢新浪微博：http://weibo/（手机登陆网址为）➢腾讯微博：（手机登陆网址为）➢网易微博：/（手机登陆网址为）作业（2）：与博客相比，微博这种新型的交流方式的特点在哪里？本次实验中的三个微博平台在功能应用上有什么异同之处？答：其实微博就是博客的简化如果在两者之间选择是没有什么好选择的，微博比较简单以一句话的形式可以快速传播可以达到一传十十传百的效果，博客功能比较实用于生活可以更有效的长期维护提供更全面信息给读者。
微博更注重的是人与人之间的活动，而博客更多的一种传递，把信息传递出去让更多的人看到。
虽然微博发展至今时间不长，特别是在我国还有很多方面的不足。
但是截至目前，微博基本摆脱了“只是博客的微型化”的片面说法，“一句话微博”，微的不只是字数，在其他很多方面，微博的功能以及所发挥的作用已经不是和博客同出一辙了。
新浪微博和腾讯微博以及网易微博哪个好，目前功能方面，基本相同，只能从用户质量方面做个比较：第一，腾讯微博盲目追求用户数量，很多人都是无意被开通了或者状态同步的广播，没有实际的意义，反而稀释了用户质量和内容质量，它失去了微博最宝贵的东西。
网站建设实验报告(三篇)
网站建设实验报告(三篇)为了使学生能够充分的把课本知识运用到实践操作中去，并通过实习能够进一步认识和了解网站建设的相关知识和技术。
培养学生的团结合作精神，进而让同学们认识到团队精神在以后的学习工作中的重要性，培养高素质高技能的网站建设人才。
在internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
因此网站建设在internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。
(一)为了以后我们能够在工作中顺利做事，老师辛苦的找来实习项目，这是一个建设门户网站的项目项目名称是“xxxx网”，网站分为近三十个板块，然后我们可以选择那些没有完成的项目来做，我们组选的是“办事指南”这一块。
由于不经常接触办事指南的内容，范围比较广而且内有有多而杂，所以给我们的搜集带来很大的困难。
(二)在建设网站之前我们必须先要把我们的网站策划方案拿出来，所以实习的前两天我们一直在讨论关于网站策划的问题。
讨论到网站主题色、网页布局、栏目分类等一些问题时大家都有不同的意见，所以我们是经过自信分析才决定下来网站的一些问题。
(三)在网站的建设当中大家会遇到一些想象不到的问题，例如：用ps技术美化图片文字时遇到的技术问题，用flash做出来的动态广告不是我们想要达到的效果，有时网页之间链接不上……，遇到这些技术上的问题在遇到这些问题是我们都感觉太累太复杂了，所以也有想过放弃，想过只不过是一个作业，想办法完成就可以了。
可是再看看我们为了这份作业忙了这么些日子也应该要一些更多的收获，这才在老师和同学的帮助下完成了此次实习任务。
在实习的过程中我们也体会到了，不应该为完成作业而去做作业，应该把它当做自己的工作，自己有义务去完成它，在完成工作的过程中真真正正的学到一些东西，才是最主要的。
实习心得：经过为期两周的专业实习，令我更深一步的了解和学习了网站设计。
实验1(网络基础与应用)参考
实验1 网络基础与应用1.1 网络命令及应用【实验目的】通过实验，了解IP/TCP/UDP/ICMP等协议的结构及工作原理；熟悉并掌握常用网络命令的格式和使用方法。
【实验环境】两台以上装有Windows 2000/XP/2003操作系统的计算机。
【实验原理】本实验主要熟悉并使用常用的网络命令，包括：ping、ipconfig、netstat、tracert、net、at、nslookup等。
（1）pingping是使用频率极高的用来检查网络是否畅通或者网络连接速度快慢的网络命令，目的是通过改善特定形式的ICMP包来请求主机的回应，进而获得主机的一些属性。
用于确定本地主机是否能与另一主机交换数据包。
如果ping运行正确，就可以相信基本的连通性和配置参数没有问题。
通过ping命令，可以探测目标主机是否活动，可以查询目标主机的机器名，还可以配合arp命令查询目标主机的MAC地址，可以进行DDoS攻击，有时也可以推断目标主机操作系统，还可以直接ping一个域名来解析得到该域名对应的IP地址。
（2）ipconfig执行ipconfig/all，就会看到所有网络配置的基本信息，这些信息一般用来检测手工配置TCP/IP参数设置的正确性。
如果计算机和所在的局域网使用了DHCP（动态主机配置协议），那么执行ipconfig/all，可以了解计算机是否成功的租用到IP地址，如果租用到IP地址，则可以了解IP地址、子网掩码和默认网关等信息。
（3）netstatnetstat是一个功能强大的命令，用来显示计算机上网时与其他计算机之间详细的连接情况和统计信息（与IP、TCP、UDP和ICMP协议相关的统计数据）。
netstat命令一般用来检测本机各端口的网络连接情况。
（4）tracert用法：tracert IP地址或域名该命令用来显示数据包达到目的主机或经过每一个路由或网关的IP地址，并显示到达每个路由或网关所用的时间。
国家开放大学电大《信息安全》实验报告
国家开放大学电大《信息安全》实验报告
本次实验的目的是测试学生们对信息安全的理解程度以及运用
能力，以确保他们的信息技能能够应用到实际中。
实验一：密码学
在密码学实验中，学生们研究了加密和解密的基本概念。
通过
实践，他们掌握了使用不同密码算法的技能如DES、RSA和MD5。
他们还学会了如何建立一个安全的通信管道，并能够防止非法用户
访问敏感信息。
实验二：网络安全
网络安全实验中，学生们研究了识别和预防网络攻击的技能。
他们学会了检测网络漏洞和如何处理欺诈行为。
此外，他们还学会
了在网络上安全地存储文件和保护隐私信息。
实验三：风险评估
在风险评估实验中，学生们研究了如何评估信息安全风险并采取适当的措施来降低这些风险。
他们了解了安全管理计划的概念以及如何制定有效的安全策略。
通过这几个实验的学习，学生们掌握了信息安全的基本概念和技能，能够应用这些技能来保护信息的安全。
这些实验也为他们未来的职业发展奠定了基础，以确保他们有能力在信息安全领域有所作为。
网络安全实验
实验一信息收集及扫描工具的使用【实验目的】●掌握利用注册信息和基本命令实现信息搜集●掌握结构探测的基本方法●掌握X－SCAN 的使用方法【实验步骤】一、获取 以及 的基本信息。
1、利用ping 和nslookup 获取IP 地址2、利用http://www.intron.ac/service/index.html 以及 来获取信息二、使用visualroute 或者下载pingplotter 来获取到达的结构信息。
三、获取局域网内主机192.168.4.100 的资源信息。
1、ping–a 192.168.4.100 –t 获取主机名2、netstat –a 192.168.4.100 获取所在域以及其他信息3、net view 192.168.4.100 获取共享资源4、nbtstat–a 192.168.4.100 获取所在域以及其他信息四、使用X-SCAN 扫描局域网内主机192.168.4.100。
图1-1 X-SCAN 主界面1、设置扫描地址范围。
图1-2 X-SCAN 扫描范围设置2、在扫描模块中设置要扫描的项目。
图1-3 X-SCAN 扫描模块设置3、设置并发扫描参数。
图1-4 X-SCAN 扫描参数设置4、在扫描中跳过没有响应的主机。
图1-5 X-SCAN 其他参数设置5、设置要检测的端口及检测方式。
图1-6 X-SCAN 检测方式设置6、开设扫描，查看扫描报告。
【实验报告】1、写出实验内容一中要求所获取的信息。
2、画出从本地主机到达 的结构信息。
实验二IPC$入侵的防护【实验目的】●掌握IPC$连接的防护手段●了解利用IPC$连接进行远程文件操作的方法。
●了解利用IPC$连接入侵主机的方法。
【实验步骤】一、IPC$连接的建立与断开。
通过IPC$连接远程目标主机的条件是已获得目标主机管理员帐号和密码。
1、单击“开始”—“运行”，在“运行”对话框中输入“cmd”。
图2-1 运行CMD2、建立IPC$连接，键入命令net use\\192.168.21.21\ipc$ “qqqqqq”/user: “administrator”。
大学计算机实验报告
大学计算机实验报告大学计算机实验报告是每个计算机相关课程中都必不可少的一环。
通过实验报告的撰写，学生可以深入理解实验的目的、过程和结果，同时也能够提高自己的写作和表达能力。
以下将列举三个案例，来阐述关于大学计算机实验报告的重要性。
案例一：网络通信实验报告在计算机网络课程中，经常会遇到网络通信实验的任务。
学生需要通过实验来了解各种网络协议的工作原理，以及网络通信中可能出现的问题。
撰写实验报告时，需要详细描述实验过程，并结合实验数据和截图来展示实验结果。
通过实验报告的撰写，不仅可以加深对网络通信的理解，还可以提高对报告撰写和演示技能的培养。
案例二：数据库实验报告数据库是计算机领域中的基础课程之一，在学习数据库课程时，会进行很多数据库实验来加深对数据库的理解。
在实验过程中，学生需要新建、查询、修改和删除数据库记录，同时需要对实验数据进行适当的处理和分析。
在撰写实验报告时，需要清晰地描述实验步骤，同时详细记录实验数据和实验结果。
通过实验报告的撰写，可以巩固对数据库知识的学习，提高数据分析和报告撰写能力。
案例三：操作系统实验报告操作系统是计算机领域中的核心课程之一，学习操作系统课程时，会进行很多操作系统实验来了解操作系统的各种基本原理。
在实验过程中，学生需要编写和调试操作系统的各项功能和算法，并对实验数据进行分析和处理。
在撰写实验报告时，需要清晰地描述实验流程和结果，并分析实验过程中遇到的问题和解决方法。
通过实验报告的撰写，可以加深对操作系统的理解，提高对操作系统的掌握能力，并进一步提高写作和表达能力。
综上所述，大学计算机实验报告的撰写对学生的学习、写作和表达能力都有着重要的作用。
通过实验报告的撰写，学生不仅可以加深对计算机知识的理解和掌握，还可以提高自己的学习和交流能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
除了提高学习和交流能力外，大学计算机实验报告的撰写还可以有效锻炼学生的思考能力和问题解决能力。
在实验过程中，可能会遇到各种各样的问题，需要学生自己思考和寻找解决方法。
宿舍局域网组建实验报告
宿舍网的组建方案设计和实现班级：小组成员：学号：编辑人：指导教师：目录前言┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3 一需求分析┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄71.基本背景描述┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄72设计内容┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄73设计要求┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7二总体设计思想┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7，8三设计原则┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄8四网络拓扑图┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄84.1 网络拓扑结构图┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄84.2具体设计方案图┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄9五相关设备具体配置步骤┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄105.11）SwitchA三层交换机上VLAN的划分┄┄┄┄┄┄┄┄┄105.2SwitchB三层交换机上VLAN的划分┄┄┄┄┄┄┄145.3SwitchC三层交换机上VLAN的划分┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄175.4配置Router-A路由器上两个接口的IP地址┄┄┄┄┄┄┄215.5Router-A路由器回址路由和默认路由的配置┄┄┄┄┄┄22六结果验证┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄246.1普通入网信息点上PC和应用服务器上IP地址和网关的设置┄┄24 6.2详细结果验证Ping测试┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄25七设备产品选择以及产品性能及报价┄┄┄┄┄┄┄┄30八调试过程中出现的问题及解决方法┄┄┄┄┄┄┄┄┄33九心得体会┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄33前言当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。
一方面，社会经济已由基于资源的经济逐渐转向基于知识的经济，人们对信息的需求越来越迫切，信息在经济的发展中起着越来越重要的作用，信息的交流成为发展经济最重要的因素。
另一方面，随着计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展，信息的传递越来越快捷，信息的处理能力越来越强，信息的表现形式也越来越丰富，对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。
实训20 网络带宽问题解决实训报告
实训20 网络带宽问题解决实训报告背景在本次实训中，我们遇到了网络带宽问题。
网络带宽是指网络传输速度的最大值，是保证网络连接质量的重要指标。
我们的目标是解决网络带宽问题，提高网络传输速度，以提升用户体验。
问题分析经过调研和分析，我们发现网络带宽问题可能有以下几个原因：1. 网络拥堵：当多个用户同时使用网络时，网络传输速度会受到限制，导致带宽降低。
2. 网络设备故障：路由器、交换机等网络设备可能出现故障，影响网络传输速度。
3. 网络线路故障：网络线路受到损坏或老化，也会导致网络传输速度下降。
解决方案针对上述问题分析，我们提出以下解决方案：1. 网络拥堵解决方案：- 增加带宽：与网络服务提供商协商，增加网络带宽以满足用户需求。
- 优化网络流量：通过配置QoS（Quality of Service）参数，合理分配网络资源，优先保障重要数据的传输。
2. 网络设备故障解决方案：- 定期维护：定期检查网络设备，及时发现并修复故障，确保设备正常运行。
- 更新设备固件：及时更新路由器、交换机等设备的固件，修复已知的漏洞和问题。
3. 网络线路故障解决方案：- 检查线路质量：使用专业的网络测试工具，检测网络线路的质量，及时发现并解决线路故障。
- 更换受损线路：如发现网络线路存在严重问题，及时更换受损线路，确保网络传输速度恢复正常。
结果评估经过实施上述解决方案，我们对网络带宽问题进行了有效的解决。
通过增加带宽、优化网络流量，修复设备故障以及解决线路问题，网络传输速度得到了显著提升。
用户的网络体验得以改善，网络连接质量得到了有效保障。
总结通过本次实训，我们了解了网络带宽问题的原因和解决方案。
在实际应用中，我们应该密切关注网络设备的运行状态，定期进行维护和更新，以及及时解决网络线路故障。
这样可以保障网络传输速度和连接质量，提供良好的用户体验。
实验报告
任务2 博星卓越教学实验网网站分析与网站建设策划一、实验目的与要求1．以小组为单位，在实训教师的指导下，确定企业网站的方向，即要为哪个企业制作营销型企业网站2、对该企业进行分析和研究，明确博星卓越教学实验网需求分析。
完成企业网站行业分析、市场分析、受众分析，并确定出网站定位；3．理解博星卓越教学实验网实施目的4. 掌握博星卓越教学实验网项目策划步骤5. 掌握独立服务器、合租服务器、虚拟主机的区别与优点二．实验内容1．具体写出你们组的网站主题定位的内容2．具体写出你们组网站样式风格策划3 具体写出你们组网站基本栏目设置4. 画出你们组网站布局策划图三．实验器材（1）连通Internet的网络环境服务器，windows操作系统浏览器IE6.0以上版本四、实验步骤：在完成网站定位之后，小组就可转入策划方案撰写阶段。
在方案中需包含如下内容：（1）网站域名的选择与原因（2）网站存放空间的选择与原因（3）网站主题定位（4）网站样式风格策划（5）网站栏目设置及原因（6）网站各主要页面设计和网站布局（7）网站功能与开发策划企业网站测试（8）营销型企业网站推广（9）博星卓越教学实验网实施计划五、实验小结（详写实验报告）1.请将本次实训心得总结以书面形式提交，字数：2000字左右。
）2. 按照以上所提供的步骤和资料来完成以下策划方案模块二：营销型企业网站分析与网站建设图1-1营销型企业网站建设步骤任务一 博星卓越教学实验网需求分析 1．博星卓越教学实验网实施背景2、博星卓越教学实验网实施原因3．博星卓越教学实验网实施目的1）提升企业形象；2）增强企业网络沟通能力；3）全面展现企业实力与产品，促进产品销售及影响力，年销售20万；4）实现电子商务功能；5）加强客户联系；4．博星卓越教学实验网实施受众高校经管类相关教师、行业服务商、渠道商及媒体任务二博星卓越教学实验网项目策划策划是任何一个网站在动手开发之前必经的重要阶段。
青少年网络成瘾干预实验报告
青少年网络成瘾干预实验报告一、引言随着信息技术的飞速发展，网络已经成为青少年生活中不可或缺的一部分。
然而，过度使用网络导致部分青少年出现网络成瘾问题，这对他们的身心健康、学习和社交生活产生了负面影响。
为了探索有效的干预方法，我们开展了本次青少年网络成瘾干预实验。
二、实验对象与方法（一）实验对象本次实验选取了具体数量名被诊断为网络成瘾的青少年，年龄在年龄范围之间，他们来自不同的学校和家庭背景。
（二）实验方法1、评估工具采用专业的网络成瘾评估量表，对实验对象的成瘾程度进行量化评估。
2、干预措施（1）认知行为疗法：通过与青少年进行面对面的交流，帮助他们认识到网络成瘾的危害，改变不良的认知和行为习惯。
（2）家庭治疗：组织家庭成员参与治疗过程，改善家庭关系，营造良好的家庭氛围，为青少年提供支持和监督。
（3）体育锻炼：安排定期的体育活动，如篮球、足球、跑步等，培养青少年的兴趣爱好，增强体质，减少对网络的依赖。
（4）心理辅导：由专业心理咨询师提供个体和团体心理辅导，帮助青少年缓解压力，处理情绪问题。
三、实验过程（一）实验前评估在实施干预措施之前，对所有实验对象进行全面的评估，包括网络使用时间、成瘾症状、心理健康状况、学习成绩等方面。
（二）干预阶段1、认知行为疗法每周进行具体次数次，每次时长。
治疗师引导青少年分析自己的网络使用行为，制定合理的上网计划，并通过自我监督和奖励机制来强化良好行为。
2、家庭治疗每两周进行一次，家庭成员共同参与，学习有效的沟通技巧和亲子教育方法，改善家庭环境。
3、体育锻炼每天进行时长，由体育老师组织和指导。
4、心理辅导根据青少年的需求，不定期进行个体或团体辅导。
（三）实验后评估经过干预时长的干预后，再次对实验对象进行评估，对比干预前后的各项指标，以检验干预效果。
四、实验结果（一）网络使用时间干预后，实验对象的平均每日网络使用时间显著减少，从干预前的具体时长降低到干预后的具体时长。
（二）成瘾症状网络成瘾症状得到明显改善，如注意力不集中、情绪波动、社交退缩等症状减轻。
计算机网络实验报告
计算机网络实验报告计算机网络实验报告1一、实验目的1. 掌握几种常用的网络命令，通过使用这些命令能检测常见网络故障2. 理解各命令的含义，并能解释其显示内容的意义二、实验内容1. 运行 Windows 常用的网络命令，ipconfig、ping、netstat、nbtstat、arp、route、 net、tracert2. 利用子网掩码、实现子网的划分3. 了解 VRP 的各种视图及各视图下的常用命令三、实验原理、方法、手段该实验通过执行一些常用的网络命令，来了解网络的状况、性能，并对一些网络协议能更好的理解。
下面介绍一下实验中用到的网络命令：1. ipconfig 命令该命令显示IP 协议的具体配置信息，命令可以显示网络适配器的物理地址、主机的IP 地址、子网掩码以及默认网关等，还可以查看主机名、DNS 服务器、节点类型等相关信息。
2. ping 命令该命令用于测试网络联接状况以及信息发送和接收状况。
3. netstat 命令该命令用于检验网络连接情况，它可以显示当前正在活动的网络连接的详细信息。
4. nbtstat 命令该命令用于查看本地计算机或远程计算机上的NetBIOS 的统计数据，显示协议统计情况以及当前TCP/IP 的连接所使用NETBIOS 情况，运用NETBIOS，可以查看本地计算机或远程计算机上的NETBIOS 名字列表。
5. arp 命令使用ARP 命令，你能够查看本地计算机或另一台计算机的ARP 高速缓存中的当前内容，也可以用人工方式输入静态的网卡物理地址/IP 地址对，使用这种方式为缺省网关和本地服务器等常用主机进行这项操作，有助于减少网络上的信息量。
6. route 命令ROUTE 命令用于显示、人工添加和修改路由表项目。
7. net 命令net 命令是WIN 系列里面最有用的网络方面的命令之一，它不是一个命令，而是一组命令。
8. tracert 命令Tracert 使用很简单，只需要在tracert 后面跟一个IP 地址或URL，tracert 会在进行相应的域名转换的。
Web实验报告系统实习报告范文
Web实验报告系统实习报告范文1.研究课题的目的和意义以及国内外研究动态1.1研究课题的目的和意义目前，各学校都很注重电子化、信息化校园的建设，学生和教师可以方便地访问校园网和互联网。
基于校园网的各种应用，包括信息发布、网络办公、选课排课等均已开展。
构建一个在线的教学系统，完成实际教学的相关环节，可以打破学生学习所受到的时间和空间的，形成式的教学，充分发挥校园网络的作用，进一步将电子化、信息化校园的建设落实到实际教学中，切实推动教学工作，为进行网络化、个性化教育打下基础。
本文根据实验教学的特点，构建一个基于web的在线实验报告系统，并在教学实践中进行了广泛应用。
每个学期，亭林中学的教学过程中都涉及到很多要求学生实际动手的课程，这样，学生就有很多的实验报告要撰写，报告完成之后的、老师批阅报告、对报告进行评分都是必不可少的步骤，在以往没有实验报告管理系统的时候，这是一个很费时费力的过程，举例来说，学生不一定会遵守统一的报告命名规则，这样，教师在收集报告的时候就会浪费一定的时间和精力去重命名文档，而教师在批阅后，微软发布情人节安全补丁浏览网页动画或被恶意.netframewor。
需要手动打分，并作重复的填写工作等，这样，每个学期的课程都会产生大量的数据，给信息造成了很大的困难。
本系统的应用可以较好地改善以上的问题，完全支持网络办公，节省成本，提高效率，改善流程。
基于以上的原因和需求，经过亭林中学的校领导层决策，决定开发本项目，以提高学校教学工作效率，为教学工作提供有力支持。
信息化建设基本分为四个阶段，学校也不例外。
四个阶段是：第一阶段应用认识阶段，从零开始了解信息化，属于学习阶cobol方面实习报告软件工程硕士论文开题报告段；第二阶段关键应用阶段，为了满足教学科研的需要，采取的一些局部信息化应用；第三阶段扩展应用阶段，随着经验的积累逐步扩展已有应用，数据局部集中；第四阶段整合应用阶段：构建一个整合的信息网络，数据集中，以承载行政管理、电化教学、科研、数字图书馆、远程教育、电子收费等不同需要。
计算机网络管理实验报告
计算机网络管理实验报告
实验目的：
本次实验旨在掌握计算机网络管理的基本原理和方法，以及学习使用网络管理工具来监控和维护网络系统的运行状态，提高网络的可靠性和安全性。
实验内容：
1. 学习网络管理的基本概念和原理；
2. 熟悉网络管理工具的使用方法；
3. 进行网络性能监测和故障排除；
4. 分析和总结网络管理实验结果。
实验步骤：
1. 网络管理基本原理学习：通过阅读相关教材和资料，了解网络管理的定义、分类、作用和原则等基本概念。
2. 网络管理工具学习：掌握常见的网络管理工具如Wireshark、Zabbix等的使用方法，包括安装、配置和操作步骤。
3. 网络性能监测：利用网络管理工具对网络进行性能监测，包括带宽利用率、延迟、丢包率等指标的检测和分析。
4. 网络故障排除：通过分析网络管理工具的监测结果，找出网络故障的原因并进行相应的处理和修复。
5. 实验总结：对实验过程中遇到的问题和解决方法进行总结，提出改进建议，为今后网络管理工作提供参考。
实验结果：
通过本次实验，我深刻理解了网络管理的重要性和必要性，掌握了一定的网络管理基本技能和工具的使用方法。
在实验中，我成功监测并解决了网络中出现的性能问题，提高了网络的可靠性和安全性。
同时，通过实验总结，我进一步完善了自己的网络管理知识体系，为今后的网络管理工作打下了坚实的基础。
结论：
网络管理是计算机网络运行维护的关键环节，只有有效地进行网络管理，才能保证网络系统的正常运行和安全稳定。
通过本次实验，我对网络管理有了更深入的了解，相信在今后的学习和工作中能更好地运用网络管理知识，提升自己的技能水平。
计算机网络基础实验报告
来自127.0.0.1的回复:字节=32时间<1ms TTL=128
127.0.0.1的Ping统计信息:
数据包:已发送= 4，已接收= 4，丢失= 0 (0%丢失)，
往返行程的估计时间(以毫秒为单位):
最短= 0ms，最长= 0ms，平均= 0ms
Ping本机IP这个命令被送到你计算机所配置的IP地址，你的计算机始终都应该对该ping命令作出应答，如果没有，则表示本地配置或安装存在问题。
==================================================================
Active Routes:
Network Destination Netmask Gateway Interface Metric
0.0.0.0 0.0.0.0 10.4.24.62 10.4.24.11 20
C:\Documents and Settings\cydn>ipconfig/all
Windows IP Configuration//网络配置窗口
Host Name . . . . . . . . . . . . : 1s11//主机名:1s11
Primary Dns Suffix . . . . . . . ://主DNS后缀
TCP 192.168.242.1:139 jqq315:0 LISTENING
TCP [::]:21 jqq315:0 LISTENING
TCP [::]:80 jqq315:0 LISTENING
4、运行arp命令
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PERT 实验
商业中心建设活动持续时间表
活动紧前活动需要时间(周)
A 设计－20
B 批准－10
C 招标A, B8
D 建设C24
E 外装修D8
F 谈判A,B14
G 签约F10
H 区域分割D, G6
I 内装修H12
J 进驻I, E6
正常正常加急加急最大成本/时间
时间成本时间成本减少比率
A*203012808 6.25
B101010100-
C*8106162 3.0
D*24 230020 2340410.0
E8110 4 1204 2.5
F141210204 2.0
G1*******-
H* 6202254 1.25
I* 12160101702 5.0
J*6106100-
根据以上表格给出的信息，用PERT软件画出项目网络计划图，并进行网络计算与优化设计。
网络计划方法:
大型项目的开发涉及很复杂的项目协调和管理问题，为使项目管理人员对项目进度有全面的了解，进行有效的控制，必须使用科学的管理方法；网络计划法是使用最广泛的方法之一，关键路径法(critical path method 缩写为CPM)和项目评审技术(program evaluation and review technique 缩写为PERT)是两种使用最广泛的网络计划技术。
网络计划方法的优点使它适用于生产技术复杂，工作项目繁多，且紧密联系的一些跨部门的工作计划，如：新产品研制开发；大型工程项目建设；生产技术准备；复杂设备的大修计划。
网络计划方法的基本原理:
将工程项目分解为相对独立的活动，根据各活动先后顺序、相互关系以及完成所需时间做出反映项目全貌的网络图；从项目完成全过程着眼，找出影响项目进度的关键活动和关键路线，通过对资源的优化调度，实现对项目实施的有效控制和管理。
网络计划方法的主要功能:
1用网络图描述一个实际项目的管理问题 (画网络图)；
2计算项目的最早、最晚完成和开工时间 (网络计算)；
3寻找关键活动和关键路径(网络分析);
4根据以上分析对网络进行优化
PERT网络分析法
PERT网络分析法(计划评估和审查审技术，Program Evaluation and Review Technique) PERT(Program Evaluation and Review Technique)即计划评审技术，最早是由美国海军在计划和控制北极星导弹的研制时发展起来的。
PERT技术使原先估计的研制北极星潜艇的时间缩短了两年。
简单地说，PERT是利用网络分析制定计划以及对计划予以评价的技术，它能协调整个计划的各道工序，合理安排人力、物力、时间、资金，加速计划的完成。
在现代计划的编制和分析手段上，PERT被广泛的使用，是现代化管理的重要手段和方法。
一．画网络图
画网络图应注意以下规则:
1、按工作本身的逻辑顺序连接箭线
2、网络图中不允许出现循环线路
3、在网络图中不允许出现代号相同的箭线
4、在一个网络图中只允许有一个起点节点，一般只允许出现一个终点节点（多目标网络图除外）
5、在网络图中不允许出现有双向箭头或无箭头的线段
6、网
络图中应尽量避免使用反向箭线（交叉箭线、暗线、断线）7.箭头节点编号“j”应大于箭尾节点编号“i”,编号时号码应从小到大，箭头节点编号必须在其前面的所有箭尾节点都已编号之后进行8所有节点不能重复出现编号。
网络计划图的绘制步骤:
1.根据施工方案和工程规模进行工序划分.
2.根据逻辑关系表画草图（逐节生长法）.3在表格中找出所有的第一道工序，将其箭尾并于起点节点，箭头画圈。
（无紧前工序者为第一道工序）.4新圈找新枝（找紧后工序）直到找不到新枝为止，所有最后一道箭线的节点合并为终点节点.5调整布局，避免交叉，箭头向一个方向发展.6.去掉多余虚箭线“一实一虚”“多实进一虚出”“三角形虚箭线”.7.根据关系表逐项检查.8.填上时间和编号.
根据手工草图用PERT软件画出网络计划图如下:
二．主要时间参数及计算方法
1.计算最早开始(ES)与结束(EF)时间（顺向计算）
最早结束=最早开始+活动持续即 EF(i,j)=ES (i,j)+t(i,j)
最早开始=(紧前活动的)最早结束时间即 ES(i,j)=maxEF (k,i)=max{EF (k,i)+t(i,j)} 如果一个活动有几个紧前活动, 取其中最晚的最早结束时间，即这些箭尾事项各节点最早时间与工序时间之和的最大值。
2.计算最晚开始与最晚结束时间（逆向计算）
最晚开始=最晚结束–活动持续即 LS (i,j)=LF (i,j)–t(i,j)
最晚结束=(紧后活动的)最晚开始即 LF(i,j)=min LS (j,k)
如果一个活动有几个紧后活动, 取其中最早的最晚开始时间。
3.允许时差
允许时差又称活动的机动或富裕时间,常用的时差有两种:
（1）总时差:不影响总工期条件下,任务可以延迟的最大幅度,用R (i,j)表示:
R(i,j)=LS(i,j)–ES(i,j)=LF(i,j)–EF(i,j)
总时差=最晚开始–最早开始=最晚结束–最早结束
单时差（自由时差）:不影响所有紧后活动的最早开工时间的条件下,任务可以延迟的最大幅度,用r(i,j)表示:
r(i,j)=minES(j,k)–EF(i,j)=紧后最早开工–本活动最早完工
4.确定关键路径（ES=LS或EF=LF）
网络计划技术根据活动持续时间之间的关系找出项目的关键活动。
计算结果如下：
活动紧前活动t
ES t t
EF
A 设计－02020
B 批准－01010
虚拟1A20020 C招标虚拟1, B20828 D建设C282452 E外装修D52860 F谈判虚拟1, B201434虚拟2D52052 G签约F341044 H区域分割虚拟2, G52658 I内装修H581270 J进驻I, E70676
活动开始时间结束时间时差紧最早最晚最早最晚总单后A 设计0020200 0 C B 批准0
10102010 10 C F C 招标202028280 0 D D 建设282852520 0 E E 外装修5262607010 10 J
F 谈判20283442
8 0 G G 签约344244528 8 H H 分区525258580 0 I I 内装修585870700 0 J J 进驻
70
70
76
76
0 0 —
活动 紧后活动
t LS t t LF
J 进驻 －
70 6 76 I 内装修
J 58 12 70 H 区域分割 I 52 6 58 G 签约 H 42 10 52 虚拟 2 H 52 0 52 F 谈判 G 28 14 42 E 外装修 J 62 8 70 D 建设 虚拟 2, E
28 24 52 C 招标 D 20 8 28 虚拟 1 C, F 20 0 20 B 批准 C, F 10 10 20 A 设计 虚拟 1 0 20 20 活动
开始时间 结束时间 时差 紧
最早 最晚 最早 最晚 总 单 后 A 设计 0 0 20 20 0 0 C B 批准 0 10 10 20 10 10 C F C 招标 20 20 28 28 0 0 D D 建设
28 28 52 52 0 0 E E 外装修 52 62 60 70 10 10 J F 谈判 20 28 34 42 8 0 G G 签约 34 42 44 52 8 8 H H 分区 52 52 58 58 0 0 I I 内装修 58 58 70 70 0 0 J J 进驻 70 70 76 76 0 0 —
三．网络优化
网络优化是指通过对网络方案的调整,达到缩短工期,节约资源,减低成本的目的,使用的方法为: 1.寻找并行作业的机会2.利用作业时差3.合理分配资源
网络的加急分析:
单位时间加急成本是加急成本增量与减少时间之比率, 从这一比率出发可以找到以最低成本达到缩短项目总完成时间的活动,这样的活动在进行网络加急分析时应首先考虑。
只有关键活动才考虑进行加急处理;检查关键路径上的活动找出有最小加急成本的活动;
减少该活动的完成时间直到达到最大可能的减少时间,或者另一个并行路径也成为关键路径;
正常正常加急加急最大成本/时间
时间成本时间成本减少比率
A*203012808 6.25
B101010100-
C*8106162 3.0
D*24 2300410.0
E8110 4 1204 2.5
F141210204 2.0
G1*******-
H* 6202254 1.25
I* 12160101702 5.0
J*6106100-
关键活动H有最小的加急比率,它可减少4周而不改变关键路径,项目完成时间减到 72周,成本增加5万元。
重新检查所有活动,下一个有最小加急成本的活动C可减少2周,完成时间可降到70周,成本再增加6万元;
下一个有最小加急成本的活动I可减少2周,完成时间进一步降到68周, 成本再增加10万元;
下一个有最小加急成本的活动A可减少8周,完成时间进一步降到60周,成本再增加50万元;
最后一个可加急的活动D 可减少4周,完成时间降到56周,成本再增加40万元;
加急过程总结:
成本与时间关系图:
50
60
70 80
时间
成本 56。