光纤通信电子教案

教师备课基本要求

1、备课是教学的基本环节，任课教师在备课过程中应根据教学大

纲，结合教材特点，针对授课对象的具体情况，认真组织教学

容。

2、认真钻研教材，广泛参阅文献资料，抓住基本概念、基本理论、

基本技能和每个章节的基本要求，确定教学重点和难点，科学、合理地安排教学容。

3、不断更新和充实教学容，注意结合社会实际，反映本学科发展

的科学技术新成就，并能体现自己的相关研究成果和学术观点。

4、注重从学生实际出发，科学、合理设计各种教学方法、手段和

板书，充分体现以学生为中心，启发学生思考，引导学生掌握

学习方法。

5、教学安排及学时分配应与教学日历同步，合理、得当。

6、每次教案应包括教学目的、教学重点、教学难点、教学过程、

教学方法和适量的作业布置等项目，并向学生推介的必要参考

书目。

7、无论是手写教案还是电子教案均按规定格式编写。

8、教学文件齐全，整体教案应包括“备课基本要求、教学大纲、

教学日历、授课表、学生平时考核表、教案”，且按此顺序进行

装订。

课程名称光纤通信

使用教材光纤通信技术

主编学康人民邮电出版时间2008年5月

专业班级0712401~02

授课时数总64 课时;理论: 48课时;实践: 16课时;其他: 课时; 授课教师

授课时间2009年至2010年学年度第二学期

主要参考文献

1.宝富等编《光纤通信》电子科技大学2007年

2.[美]Djafar K.Mynbaev编《光纤通信技术》机械工业2002年

3.吴彦文等编《光网络的生存性技术》邮电大学2002年

4.增基等编《光纤通信》电子科技大学2005年

教师备课纸第1次课题1、光纤通信概述

目的要求 1.了解光纤通信发展的历史

2.了解光纤通信的优点及应用

3.掌握光纤通信系统的基本组成

4.了解光纤通信的发展现状及展望

教学重点 1.光纤通信系统的一般组成

2.光端机、光纤链路的基本功能

教学难点光纤通信系统的组成与功能

教学课时2

教学方法讲授法、演示法、讨论法

教学容和步骤

《光纤通信》课程容介绍、专业学习方法、参考资料介绍第1章概论

第2章光纤和光缆

第3章通信用光器件

第4章光端机

第5章数字光纤通信系统

第6章模拟光纤通信系统

第7章光纤通信新技术

第8章光纤通信网络

1.1 光纤通信的发展历史和现状

教师备课纸

1.1.1 探索时期的光通信

中国古代用“烽火台”报警

欧洲旗语

望远镜，目视光通信

1880年，美国人贝尔发明了用“光”

1960年，美国人梅曼发明了第一台红宝石激光器

1.1.2 现代光纤通信

1966年，英籍华裔学者高锟和霍克哈姆的论文指出利用光纤进行信息传输，奠定了现代光通信基础。

1970 年，美国康宁公司研制成功损耗20 dB/km的石英光纤。1976 年，世界上第一个实用光纤通信系统的现场试验成功。

光纤通信的发展可以粗略地分为三个阶段：

第一阶段(1966~1976年)，是基础研究到商业应用的开发时期。

第二阶段(1976~1986年)，提高传输速率和增加传输距离的发展时期。第三阶段(1986~1996年)，全面深入、开展新技术研究的时期

1.1.3 国外光纤通信发展的现状

1.2 光纤通信的优点和应用

1.2.1 光纤通信的优点

1.容许频带很宽，传输容量很大；

2.损耗很小，中继距离很长且误码率很小；

3.重量轻、体积小；

教师备课纸

4.抗电磁干扰性能好；

5.泄漏小，性能好；

6.节约金属材料，有利于资源合理使用。

1.2.2 光纤通信的应用

光纤通信的各种应用可概括如下：

①通信网

②构成因特网的计算机局域网和广域网

③有线电视网；工业电视系统；自动控制系统

④综合业务光纤接入网

1.3 光纤通信系统的基本组成

1.光发射机：把输入电信号转换为光信号，并用耦合技术把光信号最

大限度地注入光纤线路 (常简称为电/光或E/O 转换)。

2.光纤线路：把来自光发射机的光信号，以尽可能小的畸变(失真)和

信息源电发射机光发射机光接收机电接收机信息宿基本光纤传输系统光纤线路接 收发 射电信号输入光信号输出光信号输入

电信号输出

衰减传输到光接收机。

教师备课纸

3.光接收机：把从光纤线路输出、产生畸变和衰减的微弱光信号转换为电信号，并经放大和处理后恢复成发射前的电信号(常简称为光/电或O/E转换)。

1.4 数字通信系统和模拟通信系统

1.4.1 数字通信系统

优点：

1.抗干扰能力强，传输质量好。

2.可再生中继，传输距离长。

3.适用各种业务的传输，灵活性大。

4.数字通信系统易集成，易实现小型化、微型化。

缺点：占用频带较宽，系统的频带利用率不高。例如，一路模拟只占用4KHz的带宽，而一路数字要占用20~64KHz的带宽

1.4.2 模拟通信系统

占用带宽较窄，电路简单、价格便宜。

作业光纤通信系统由哪几部分组成？各自有什么主要功能？

教学总结光纤通信的入门课，采用多媒体辅助教学，多次举例引发学生思考，对比分析光通信的优势，授课浅显易懂，思路清晰，富有