新人教版六年级下册语文句子试题(经典)
新部编人教版六年级语文下册句子及答案(精编)
新部编人教版六年级语文下册句子及答案(精编)一、按要求写句子。
1.泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。
(仿写)_______________________________2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)________________________________3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。
(缩写)________________________________________二、按要求写句子。
1.小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
(改为双重否定句)________________________________________2.《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。
(修改病句)________________________________________3.桑娜告诉渔夫,他们的邻居西蒙死了。
(改为第一人称表述的句子)________________________________________4.我们小时候的玩具,都是...自己做。
(用加点字造句)..自己做的,也只能________________________________________三、按要求写句子。
1.“学习如逆水行舟,不进则退”,这难道不是真理吗?(改为陈述句)______________________________2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。
”(改为转述句)______________________________3.我的错误马上被朋友们纠正了。
(改为“把”字句)______________________________4.《穷人》的作者是列夫﹒托尔斯泰写的。
(修改病句)______________________________5.现代信息技术这门功课对我很感兴趣。
(修改病句)___________________四、句子乐园。
1.缩写句子夏天是万物迅速生长的季节。
最新六年级语文下册按要求写句子课后练习题(含答案)人教版
最新六年级语文下册按要求写句子课后练习题(含答案)人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求改写句子。
1.写出一句鲁迅的名言。
______________________________________________________________2.月亮穿过微云。
(把句子写得更具体更生动)_________________________________________________________3.人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)__________________________________________________4.它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。
(改为肯定句)__________________________________________________二、按要求完成下列句子练习。
1.战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓动着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。
(修改病句)______________________________________________2.没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
(变成反问句)______________________________________________3.照样子,写句子。
我是..生者赠予死者最后的祭献。
..婚礼的冠冕,我是..亲友之间交往的礼品,我是我是……我是……我是……_____________________________________4.看着台上的走钢丝表演,观众们不禁赞叹..:“这是真功夫,太棒了!”(写人物说话时可以不用“说”来表达,本句中用“赞叹”代替了“说”,请仿写一个句子)___________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.也许可能在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。
人教版六年级下册语文句子(汇集)
人教版六年级下册语文句子(汇集)一、句子练习。
1.地球是有生命存在的唯一天体。
(改为反问句)_____________________________________________2.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。
(修改病句)_______________________________3.故宫博物院是明清两代的皇宫。
故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。
(用恰当的关联词语合成一句话)____________________________________________4.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。
(写一个人入迷的样子)____________________________________________二、按要求写句子。
1.他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。
(缩句)____________________________________________2.他竟看见密西西比河正从下面流过。
(扩句)____________________________________________3.我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为肯定句)____________________________________________4.法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”(改为转述句)____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
(仿照该句的修辞手法写一句话)_______________________________________________2.妈妈说:“我今天下午要去你外婆家”。
(改为转述句)___________________________________________3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。
新部编人教版六年级下册语文句子(15道)
新部编人教版六年级下册语文句子(15道)一、按要求写句子。
1.有了这片绿树。
我们守住了这片土。
(加上关联词连成一句话)__________________________________2.农民一.有了土地,就.把整个生命投入了土地。
(用加点字造句)__________________________________3.用夸张的手法补充句子。
这里的风沙真大,__________________________4.老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊!”(改为转述句)___________________________________二、按要求写句子1.我们的民族是一个伟大、坚强的民族。
(改反问句)_______________________________________2.妈妈对我说:“我给你买了一本新书”。
(改转述句)_______________________________________3.她常常用嘴衔西山的木头和石头,用来填塞东海。
(缩句)_______________________________________4.你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄做自大的资本。
(用关联词把两句合并成一句话)_______________________________________5.能否实现伟大的“中国梦”,关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。
(此为病句,请写出正确的句子)_______________________________________三、按要求写句子。
1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。
_____________________2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。
(改为反问句)_____________________3.正月过去了,闰土须回家里去。
(改成双重否定句)_____________________4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。
六年级2022年部编人教版语文下册按要求写句子真题(含答案)
六年级2022年部编人教版语文下册按要求写句子真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成下列句子练习。
1.那个卖矛又卖盾的人的确可爱。
(改为反问句)_______________________________2.这房间太小了。
(改为夸张句)_________________________________3.今天这事你必须讲清楚。
(改为双重否定句)___________________________________4.妈妈严肃地对我说:“马上就要期中考试了,你一定要认真复习。
”(改成间接引语)____________________________________5.老师的话像和煦的春风,吹散了我们心头的乌云;像_______,滋润我们的心田;像_______________,___________________。
(仿写句子)6.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(缩写句子)__________________________________二、按要求写句子。
1.五壮士向顶峰攀登。
五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。
(用关联词语合为一句话)_________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。
”(改为转述句)________________________________________________3.五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。
(缩句)____________________________________________4.全营的战士都在战争中都牺牲了,只有小李活了下来。
(修改病句)______________________________________________5.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起了这位亲爱的战友。
人教版六年级下册语文句子(汇集)
人教版六年级下册语文句子(汇集)一、按要求写句子。
1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭奠。
(仿写排比句)___________________2.妈妈说:“我下午要去你外婆家。
”(改为转述句)__________________3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩句)___________________4.车厢里一片寂静,静的可怕。
(1)改为反问句:_________________(2)改为感叹句:_________________5.听了英雄的报告,使我深受感动。
(修改病句)____________________6.有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。
(改为双重否定句)____________________二、按要求写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改成陈述句)___________________________________________2.这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。
(仿照句子写一写)这颜色比___________,比________。
3.小军对我说:“如果明天不下雨,我就和你一起去河边钓鱼。
”(改成转述句)___________________________________________4.一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
(仿写拟人句)_________________________________三、按要求写句子。
1.公园里的月季花开得很鲜艳。
(改写成反问句)___________________________2.淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
(仿写句子)___________________________________________3.杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。
(加上合适的关联词)___________________________4.在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。
新部编人教版六年级语文下册句子专项练习(15道)
新部编人教版六年级语文下册句子专项练习(15道)一、按要求完成句子练习。
1.现代信息技术这门课对我很感兴趣。
(修改病句)__________________________________________2.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(缩句)__________________________________________3.桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢!”(改为转述句)__________________________________________二、按要求写句子。
1.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。
(修改病句)__________________________________2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
(改为反问句)__________________________________3.飞离地球、遨游太空是中华民族的梦想。
(缩写句子)__________________________________4.照样子,用加点词语造句子。
初一的光景与除夕截然不同....:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
__________________________________三、按要求写句子。
1.把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。
①明天早上他要去火车站。
②他要去火车站接爸爸。
③他爸爸从北京回来。
___________________________________________2.他神秘地对我说:“我家的桃子熟了,一定请你去品尝。
”改为转述句:____________________________3.仿写句子。
例:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨。
____________无语,却____________;____________无语,却____________。
四、按要求完成句子练习。
1.把下面的句子改为转述句。
部编人教版最新小学六年级语文下册总复习_句子专项训练(答案)
句子专项训练改变句型:(1)把下列句子改写成反问句。
像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?少先队员应该讲文明,有礼貌。
少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗?(2)把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?人的聪明与愚笨,不是天生的。
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打算不了什么。
死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务吗。
(3)把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
同学们把一项任务交给我。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
陈医生看好了孩子的病。
陈医生把孩子的病看好了。
(4)下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
妖魔被森林爷爷战胜了。
蚂蚁吃了一条大虫。
一条大虫被蚂蚁吃了。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。
(5)把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。
美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。
”小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”(5)将下列句子改为第三人称转述贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”贝多芬说,他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。
”小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。
蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。
”蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。
(向秦王转述)蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。
(向他人转述)(6)按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。
(被动句)(把字句)我们很快就把新的技术学会了。
人教版六年级下册语文句子总复习练习试题
六年级总复习练习题(四)句子东莞市常平镇板石小学戴佩瑶练一练(1)把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
_________________________________________________ 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
_________________________________________________ 少先队员应该讲文明,有礼貌。
_________________________________________________ (2)把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?_________________________________________________ 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
_________________________________________________实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?_________________________________________________ (3)把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
_________________________________________________ 姐姐送给我一件最有意义的礼物。
_________________________________________________ 陈医生看好了孩子的病。
_________________________________________________ (4)下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
_________________________________________________ 蚂蚁吃了一条大虫。
_________________________________________________ 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
部编人教版六年级语文下册句子及答案(完整版)
部编人教版六年级语文下册句子及答案(完整版)一、按要求完成句子。
1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。
(缩句)___________________________2.如果大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
(修改病句)___________________________3.我们要精心地保护地球的生态环境。
(改为双重否定句)____________________________4.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
”(改为转述句)____________________________二、根据要求,完成句子1.她的心跳的很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但这难道不是非做不可的事吗?(改成陈述句)___________________________________2.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。
(缩句)______________________________ 3.一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里冷静了。
(修改病句)_____________________________4.补充一段心理描写,体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之情。
精彩的动画片开始了。
___________________三、句型转换1.全国人民支持申办奥运会。
(改为反问句)________________________________________________2.我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。
(改为反问句)________________________________________________3.我们现在不好好学习,长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢?(改为陈述句)_________________________________________________4.我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗?(改为陈述句)______________________________________________5.我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
最新人教版六年级下册语文句子专项练习(15道)
最新人教版六年级下册语文句子专项练习(15道)一、按要求改写句子。
1.修改病句。
我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。
_________________________________2.改为比喻句。
天安门广场上红旗翻动。
________________________________3.改成转述句。
妈妈轻声说:“我希望你好好学习,将来考上理想的大学。
”________________________________4.用关联词语把两句话合并成一句话。
这火光微弱。
这火光照亮了部队前进的道路。
_______________________________5.写人物说话时,还可以不用与“说”有关的词语。
读一读下面的句子,并试着仿写一句。
妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”_______________________________________二、按要求写句子。
1.这首曲子很难弹。
(改为感叹句)____________________________________________________2.贝多芬谱写了《月光曲》。
(改为反问句)____________________________________________________3.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为转述句)____________________________________________________4.姑娘赶紧连忙站起来让座。
(修改病句)___________________________________________________三、按要求写句子。
1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
(仿写比喻句)________________________________________2.我海岸炮兵击落了敌人的许多飞机和坦克。
(修改病句)_______________________________________3.他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)_______________________________________4.太阳把天烤得这样干,还能来云彩吗?(改为陈述句)________________________________________5.沙滩上有贝壳。
部编人教版六年级语文下册句子及答案(考题)
部编人教版六年级语文下册句子及答案(考题)一、句型转换1.全国人民支持申办奥运会。
(改为反问句)________________________________________________2.我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。
(改为反问句)________________________________________________3.我们现在不好好学习,长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢?(改为陈述句)_________________________________________________4.我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗?(改为陈述句)______________________________________________5.我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
(改为双重否定句)_______________________________________________二、词句段运用。
1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(以“风”为对象,用第一人称写一组句了)风:我是___________,我是____________,我是_________。
2.下列词语都与戏曲有关,请你选择一个写一句话。
跑龙套唱白脸粉墨登场科班出身_______________________________________3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(改为转述句)_______________________________________4.下面的词语让你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。
晶莹的露珠晶莹的冰雕晶莹的泪花______________________________________三、按要求完成句子练习。
1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)__________________________________________2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。
2021年人教版六年级语文下册句子(考题)
2021年人教版六年级语文下册句子(考题)一、按要求完成句子练习。
1.古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
(改为反问句)____________________________________2.放飞想象续写句子。
牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着:_____________________________________3.下面的句子写出了景物的静态之美,照样子写一写雨后公园的样子。
例:车船过后一切又恢复了平静,最后一抹晚霞也渐渐消失了。
整个天地都暗了下来,狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声。
马也忘记了踢马房的挡板。
_________________________________二、按要求完成句子。
1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
(缩句)___________________________________2.他活着为了多数人更好地活。
群众把他抬举得很高,很高。
(用恰当的关联词合并句子)__________________________________________3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”(换种说法,句意不变)_________________________________________4.黎明的时候,雨突然大了。
(写夸张句)____________________________________________三、按要求写句子。
1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(仿写句子)________,有________的时候;_______,有_________的时候;__________,有__________的时候。
2.您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)__________________________________3.总之..她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩。
(用加点的词语造句)__________________________________4.老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
人教部编版六年级语文下册句子练习专项训练含答案
人教部编版六年级语文下册句子练习专项训练A组真题演练一、选择题。
1. 选出下列句子所运用的描写方法,将序号填在括号里。
A. 语言描写B. 动作描写C. 心理描写D. 神态描写E. 外貌描写(1)他的神情非常安定,非常沉着。
( )(2)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。
( )(3)桑娜忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……”( )(4)董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。
( ) 2. 根据语句内容,在横线上依次填入词语,恰当的一项是( )人的一生,就是一个储蓄的过程。
在奋斗的时候,你储蓄了_______;在耕耘的时候,你储蓄了_______;在旅行的时候,你储蓄了_______;在微笑的时候,你储蓄了_______。
A. 一个希望一片风景一份快乐一粒种子B. 一片风景一个希望一份快乐一粒种子C. 一个希望一粒种子一片风景一份快乐D. 一份快乐一粒种子一片风景一个希望3. 最能概括下面句子主要内容的一项是( )北京师范大学心理学部儿童研究专家某教授指出,很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。
A. 北京师范大学心理学部儿童研究专家某教授指出。
B. 阅读困难会使孩子的语文学习产生困难。
C. 很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难。
D. 北京师范大学某教授指出,很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。
二、按要求完成句子练习。
4. 按要求改写句子。
(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”(改为转述句) _______________________________________________________(2)战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
(改为反问句) _______________________________________________________(3)从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服他的,没有一个不为他的精神所感动。
新部编人教版六年级下册语文句子专项练习题及答案
新部编人教版六年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)___________________________________2.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。
(改变语序,不改变意思)___________________________________3.郝副营长深情的说:“赶明胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。
”(改为转述句)___________________________________二、按要求写句子。
1.他会在森林里演奏他的手风琴。
(缩句)____________________________________________________________2.父亲带着我从树林边走过。
(改为“被”字向)______________________________________________________3.树林里的鸟真多啊!(改为带问号的句子,意思不变)________________________________________________________________ 4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(用划线词写话)_______________________________________________________________三、按要求写句子。
1.如果..不顾后果地滥用化学品,就.会造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。
(仿写)如果___________,就________________。
2.地球的资源不是..经过漫长的地质变化才形成的。
(仿写)..谁的恩赐,而是______不是________,而是________________。
3.这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服。
(改为反问句)___________________________________四、句子训练。
人教版 六年级语文下册句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练一、按要求完成句子练习。
1.仿写句子。
(1)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
_______________________________________________________________ (2)花生仁脱了他的红外套,这是不消说的事。
_______________________________________________________________ (3)他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。
_______________________________________________________________ (4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。
_______________________________________________________________(5)全校运动会上,小飞在短跑比赛中勇夺第一......,志刚在跳高比赛中喜获金牌....。
....,涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹..,佳琪在跳远比赛中摘得桂冠_______________________________________________________________ _______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。
(1)你们想,妈妈的命令,看羊还不够格资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)________________________________________________________________ (2)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有什么必要介意。
(改为反问句)________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。
最新人教版六年级下册语文句子及答案(必考题)
最新人教版六年级下册语文句子及答案(必考题)一、按要求写句子。
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改成反问向)__________________________2.金星是一颗缺氧缺水、表面温度极高,不可能存在生命的行星。
(缩句)_________________________3.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
(修改病句)___________________________4.小星星在夜空中闪烁。
(改拟人句)_________________________二、按要求完成句子练习。
1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)____________________________________________________________2.这位很胖、很美的女老师说:“我希望你是我的女儿。
”(改为转述句)____________________________________________________________3.用“饿”字展开想象,写一个夸张句。
____________________________________________________________4.在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。
(改为双重否定句)____________________________________________________________三、按要求写句子。
1.老农在诉说着过去的辛酸往事。
(修改病句)________________________________2.我们走进颐和园。
(扩句)________________________________3.记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(改成肯定句)________________________________4.这样竟会春光饱满地灿烂和(连词成句并加上标点)________________________________四、按要求完成句子。
部编人教版六年级下册语文句子及答案(往年真题)
部编人教版六年级下册语文句子及答案(往年真题)一、按要求完成下列句子练习。
1.战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓动着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。
(修改病句)______________________________________________2.没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
(变成反问句)______________________________________________3.照样子,写句子。
我是..婚礼的冠冕,我.是.生者赠予死者最后的祭献。
..亲友之间交往的礼品,我是我是……我是……我是……_____________________________________4.看着台上的走钢丝表演,观众们不禁赞叹..:“这是真功夫,太棒了!”(写人物说话时可以不用“说”来表达,本句中用“赞叹”代替了“说”,请仿写一个句子)___________________________________________二、按要求完成句子。
1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)____________________________________________________________2.有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。
(改变语序,保持句子意思不变)________________________________________________________3.方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
(缩句)___________________________________________________4.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不得从我们肩膀上探过来。
(仿照例句写一写人入迷的样子)_______________________________________________________三、按要求写句子1.我的梦想在远方,所以必须要离开你们。
六年级语文下册按要求写句子提高班专项练习精编题型(含答案)人教版
六年级语文下册按要求写句子提高班专项练习精编题型(含答案)人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。
1.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
(缩句)________________________________________________2.船上的东西有几件不值什么钱。
船上的东西有几件对我来说却很有用。
(用关联词合为一句)__________________________________________________3.为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
(改为双重否定句)_____________________________________________4.男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,很吵。
(改为夸张句)____________________________________________二、按要求写句子。
1.仿写句子:花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像在说话似的。
_____________,就像___________。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这_______,这_____,使_____________。
2.我走到哪里。
我不会忘记辛勤培育我的老师。
(用关联词,把两句合并成一句话)_________________________________________。
3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为转述句)_________________________________________________。
三、按要求写句子。
1.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网走进来。
(缩句)______________________2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(换种说法,意思不变)________________________________3.他说:“现在轮到我上前线了。
部编人教版六年级语文下册句子及答案(免费)
部编人教版六年级语文下册句子及答案(免费)一、句子加工厂。
1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
(照样子,写比喻句)__________________________________2.他轻声说:“我知道你希望真的有那么一天。
”(改为转述句)__________________________________3.那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句)__________________________________4.望着漆黑的夜空,使他完全陷入了对未来的憧憬里。
(修改病句)__________________________________二、按要求完成句子练习。
1.妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)______________________________________________2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。
①改为比喻句。
______________________________________________②改为拟人句。
______________________________________________3.修改病句。
①槐花开放了,吸引了小蜜蜂一群群。
___________________________________②枣核虽然很勤快,但是很聪明。
______________________________________三、按要求完成句子。
1.《草原》的优美语言吸引了我。
(改为“被”字句)__________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)__________________________________3.通过一个月的努力,完成了任务。
(修改病句)__________________________________4.走了许久,远远地望见了一条河。
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新人教版六年级下册语文句子试题(经典)一、按要求改写句子。
1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)_________________________________________________2.那只年轻的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。
”(改为转述句)______________________________________________________3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(仿写句子)_______________________________________________________二、按要求完成句子。
1.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。
(缩句)______________________________________2.高梁涨红了脸,忘掉一个夏天的烦恼。
(使用相同修辞手法仿写句子)______________________________________3.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)______________________________________4.它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。
(改为肯定句)______________________________________三、按要求写句子。
1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来呢?(改为陈述句)_______________________________________2.探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴进行科学探测。
(缩写句子)_______________________________________3.由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。
(用划线的词语造句)_______________________________________4.“六一”儿童节,学校插满了鲜红的彩旗。
(修改病句)_______________________________________5.和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都拖了回来。
(改为“被字句”)_______________________________________四、根据要求写句子。
1.这恰好表明有数不尽的骆驼。
(改为反问句)_________________________________2.妈妈说:“明天我先去图书馆,再去学校接你。
”(改成转述句)_____________________________________3.我们穿过树林。
我们跨过小溪。
我们登上山顶。
(合为一句话)________________________________4.蒲公英的花可以张开、合上。
(改为比喻句)___________________________________5.博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物(修改病句)___________________________________6.我为他骄傲。
(改为双重否定句)_____________________________________7.泉水唱着歌儿,欢快地向前流去。
仿写:_____________________________________五、仿照例句,填上合适的内容。
1.爷爷的书真多呀,来到爷爷的书屋一看,真是“孔夫子搬家——竞是输(书)啊!”元旦联欢会上,同学们都表演了节目,真是_________________!2.欢乐的歌声在校园上空久久回荡。
(缩句)________________________________________________3.今天下雨。
运动会改期。
(用关联词语把两个句子连起来)________________________________________________4.小路爬上山坡。
(把下面的句子写具体)________________________________________________六、按要求改写句子。
1.柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
(缩句)___________________________________________2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为感叹句)___________________________________________3.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。
”(改为转述句)___________________________________________4.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!(改为双重否定句)___________________________________________5.古代的画师们的精神和意志让我们感慨。
(改为反问句)___________________________________________七、把下列句子改成第三人称转述句。
1.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”____________________________________________2.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。
”____________________________________________3.他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。
”_________________________________________________4.妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。
”_______________________________________________八、按要求写句子。
1.唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
(用恰当的关联词合并成一句话)___________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)___________________________________3.王老师对我说:“我要去开会,你帮我把书放到办公室去。
”(改成第三人称转述句)___________________________________4.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服。
(用加点的词语造句)___________________________________九、按要求完成下列各题。
1.通过改革开放,我们的生活水平有了很大改善。
(修改病句)_________________________________2.从一个事实中怎么能够得出两个不同的结论呢?(变为陈述句)_________________________________3.向日葵在阳光下生长。
(改为拟人句)_________________________________4.湖南电视台倾力打造的《爸爸去哪儿》掀起了一股荧屏亲子节目播放的热潮。
(缩句)_________________________________十、按要求做题1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)_______________________________________2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。
(修改病句)_______________________________________3.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。
”(改为转述句)_______________________________________4.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
(仿写拟人句)______________________________________十一、按要求完成句子练习。
1.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩句)_____________________________________2.难道你们看见过这样的总理?(改为陈述句)_____________________________________3.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”(改为转述句)_____________________________________4.您担心我们会忘记您的教导吗?不,永远不会!(仿写设问句)_____________________________________十二、句子天地。
1.姑娘对哥哥说:“别难过,我不过随便说说罢了。
”(改为转述句)_________________________________2.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
(缩写句子)_________________________________3.春节的街道,热闹非凡。
_________________。
(围绕第一句话,写一段场面描写)4.经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。
(修改病句)_________________________________5.地球是渺小的,就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。
(用句子中的修辞手法,仿写一个句子)_________________________________十三、按要求写句子。
1.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,没剩些什么。
(改为反问句)___________________________________________2.我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改为陈述句)___________________________________________3.同学们都认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。
(改为双重否定句)___________________________________________4.山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
(改为“把”字句)___________________________________________十四、按要求写句子。
1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。
①我们精心地保护地球的生态环境。
②地球会更好地造福于我们的子孙后代。
____________________________2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(改成反问句)____________________________3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。
”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:__________________________。
十五、按要求写句子。
1.用拟人的修辞手法把下列句子写生动。
凌晨四点,牵牛花开了。