我的课件第三节 快与慢

❖ ❖
12、、测测量量原工理具： ：刻v度 尺st 、停表（秒表）
❖ 3、步除骤了（a用）先这用刻种度方尺测法出一测段量距离物S
体它程所运 的用动测时（（间的量bct））代再速速入用度度公停式表，的测v 出你方 物s 还法即体可通有吗算过出这其？速段度路
t
测量速度的其它方法
❖ 1、利用光电计时器测量速度。(阅读课本内容)
❖ 达标自测
❖ 1、速度是用来表示物体 运动快慢 的物理量。 ❖ 2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，
则它的速度为 2 m/s，其物理意义为 1秒内通过的路程是2米 。 ❖ 3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它
在前2s的速度一定是( C ) ❖ A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断 ❖ 4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( D )
已知：声音传播的速度Ｖ＝３４０m／s， 路程Ｓ＝１０００m。
求：听到雷声需要的时间t
解：由Ｖ＝ Ｓ可得
t
t=
s v
=
1000m 340m/s
≈2.94s
答：需要大约２.９４s才能听到相距１km
处产生的雷声
❖ 1、完成下列单位换算，写出具体换算过程。
❖ (1)54km/h=
=
m/s
❖ (2)15m/s=
迁移：该例题给我们提供了一种估 测汽车速度的方案。
物体运动的速度图像
❖ 例 找出匀速直线运动的图像 A
V
V
V
t
A
t
B
t
C
速度不变
速度增大
速度减小
物体运动的路程—时间图线
❖ 图中是一个骑自行车的人与一个跑步的人
运动的路程随时间变化图线，问：1、两人
是匀速直线运动吗？2、若是匀速直线运动
，各自运动速度大小为多少？
❖ 1、哪个小球运动的速度（即运动快 慢）基本保持不变？
❖ 2、哪个小球的运动越来越快？
如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪
照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片
可知：小球从A点到F点是作 （填“匀速”或“变
速”）直线运动；共运动了 cm的路程；小球从
A点运动到F点的平均速度为 m/s。
运动的世界
第三节 快与慢
骏马在快速奔驰
蜗牛在缓慢爬行
物体的运动有快___慢__
我们是怎么比较物体运动的快慢的呢？
谁运动的快？__中__间__的__ 你是依据什么判断的？相__同__时__间__比__较__路__程_
谁运动的快？__中__间__的__
你是依据什么判断的？相__同__路__程__比__较__时__间_
A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关 ❖ 5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km， 在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小 华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h 内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。答案
答：月球与地面的距离是3.84×108m
小活动：
生活中我们想知道一个玩具小 车的运动速度应该如何去测量呢？
Ｓ
Ｖ＝
t
59 0 31
28 57
14 0 13
12
2
26
12
3
55
11
4
24
10
5
9876
53
33 4 35 6
37
22
8
51
39
20
10
49
41
18
12
47 16 45 14 43
测量速度的方法
=
km/h
❖ (3)72km/h=
=
m/s
❖ (4)0.5m/s=
=
km/h
认识交通标志
❖ 如图所示是公路上的一个交通标志，其中标
志左边的40表示：
。标
志右边的12km表示：
。
在遵守交通规则的前提下，从这个标志牌到
南京，匀速行驶的汽车最快需___miｎ。
答案：18分钟
例题讲解：车过桥或洞的问题
❖ 计算题 ❖ 1、一列长100m的列车，以43.2 km/h的速度
❖ 5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km， 在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小 华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h 内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。
❖ 6、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采 用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数， 结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？
2、 在应用时，速度、路程、时间要对同一物体 而言。 3、 在解题过程中要写出使用的公式，代入数据 时要有物理单位，最后的结果不能用分数。
4、速度、路程、时间这三个量的单位必须统一： 要么均用基本单位，或者均用常用单位。
例： 张三跑100m用了17s，而李四用25s跑了
165米，张三和李四谁跑得快些？
作水平线，比较经过 t 相同的路程，所花的
时间。时间少，则速 度大。
❖ 达标自测
❖ 1、速度是用来表示物体
的物理量。
❖ 2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，
则它的速度为 m/s，其物理意义为
。
❖ 3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它 在前2s的速度一定是( )
通过的路程是2m,第2s内通过的路程是3m,
第3s内通过的路程是4m,则前2s内的平均速
度是 m/s前3S内的平均速度是 m/s
后2S内的平均速度是
m/s。
兔子和乌龟，谁的全程平均速度大？
你知道频闪技术吗？给同学们介绍一下
频闪摄影是研究物体运动时常用的一 种照匀相实速机验直固方线定法运在，动地摄面影判线上在断运哪动，暗一哪快室个一门中图个是进是图常行匀是开，速变的把直速， 但是由于没有光照直物线运体动，底片并不感 光，光源是一只闪光灯，它每隔0.02 秒变闪速亮直一线次运，动物体被照亮，底片就记 录下这时的物体位置，光源不断的闪 光的日多，不常 少底同生 指片位活 的就置中是记。我什录们么下说？物某体物间体隔的同速样度时是间
❖ 能力提高
❖ 6、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采 用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数， 结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？答案
5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km ，在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km ，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车 在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法 。
穿越500m长的山洞,求火车穿越山洞所用的 时间为多少秒?
已知：S车=100m,s山洞=500m,v=43.2km/h=12m/s 求：t 解：因为：v=s/t 所以t=s/v=( S车+ s山洞)/v= =(100m+500m)/12m/s
=50s 答：火车穿越山洞所用的时间为50秒.
例题讲解：测距离问题
10m/s
13.3m/s
20m/s
这只天鹅作直线运动时，快慢_在__变__化___
匀速直线运动：在物理学中，我们把物体运动速度保 持不变的直线运动称为匀速直线运动
匀速直线运动特点：
物体做直线运动时，在任何一段相等的时间内， 通过的路程是相等的。 变速直线运动：物体速度发生变化的直线运动
大致描述变速直线运动的快慢： 物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用 平均速度来大致表示物体在某一段路程或某一段时 间内的平均快慢程度。
❖ A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断
❖ 4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( )
A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少
C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关
平均物速度体做变速运动
时，速度有时快， ❖ 平均速度表示运动物体在某一段路程（或某 一段时间内）运动的快慢程度，用v表示平
均速度，用s表示路程，用t表示时间，则平
有时慢，怎样描述 均速度的公式是：平均速度＝总总路时程间；v
s总 t总
它的运动情况呢? ❖平均速度不是速度的平均值
平均速度的例题
一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第1s内
百米赛跑
一、比较运动快慢的方法
相同的时间比路程 相同的路程比时间
这种方法叫做控制变量法
如果时间不同，运动的距 离也不同，我们如何比较 物体运动的快慢？
人们用速度这个物理量来 表示物体运动的快慢。
1.速度（v）
①.速度是表示物体运动快慢的物理量
②.在物理学中，将物体在一段时间内通过的路 程与通过这段路程所用的时间的比值称为速度
❖ 小明说得对，虽然每个小时都是通过了80km ，但是每个小时里面的每一分钟通过的距离 是可以不相同的，也就是说前十几分钟可以 快一点，后二三十分钟开慢一点，总之一个 小时内通过80km就可以。
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6、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采 用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数 ，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长 25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？