中一班户外活动观摩心得体会
幼儿园户外活动观摩观后感范文
幼儿园户外活动观摩观后感范文《幼儿园户外活动观摩观后感范文一》嘿，亲爱的朋友们！我刚去观摩了幼儿园的户外活动，真的太有趣啦！一进幼儿园，就看到小朋友们像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳地跑向操场。
那场面，热闹极了！老师们准备了各种各样的活动，有跳绳的、玩球的、还有搭积木的。
我特别喜欢看小朋友们跳绳，他们小小的身子，跳起来却特别有劲儿。
有的小朋友一开始不太会跳，但是在老师的鼓励下，一次又一次地尝试，终于成功啦，那脸上洋溢的笑容，比春天的花儿还灿烂。
玩球的区域也很热闹，小朋友们追着球跑，笑声在空中回荡。
有个小宝贝不小心摔倒了，但是他一点儿也没哭，自己爬起来拍拍手又继续玩，真是勇敢的小战士！搭积木的小朋友们特别认真，他们小小的脑袋里充满了大大的创意，有的搭了城堡，有的搭了火车，真的太厉害啦！看着这些可爱的孩子们在阳光下尽情玩耍，我真心觉得幼儿园的户外活动太棒了！不仅让孩子们锻炼了身体，还培养了他们的团队合作精神和创造力。
我都想重新回到童年，和他们一起玩啦！《幼儿园户外活动观摩观后感范文二》朋友们，我来跟你们聊聊我观摩幼儿园户外活动的感受哈。
哇塞，一到那，就被小朋友们的活力给感染了。
他们就像一个个小太阳，散发着无尽的光芒。
你瞧，在滑梯那里，小朋友们排着队，一个接一个地滑下来，那兴奋的小表情，仿佛在说：“这也太好玩啦！”旁边荡秋千的小朋友，被老师轻轻一推，飞得高高的，笑声像铃铛一样清脆。
还有一群小朋友在玩“老鹰捉小鸡”，“老鹰”张牙舞爪地扑过来，“鸡妈妈”拼命保护着“小鸡们”，那紧张的气氛，让我都忍不住为他们捏把汗。
不过，小朋友们可机灵啦，左躲右闪，“老鹰”累得气喘吁吁也没抓到几只“小鸡”。
沙坑那边也很有意思，小朋友们拿着小铲子小桶，认真地堆着城堡、挖着地道，那专注的样子，就像一个个小建筑师。
我发现啊，幼儿园的老师们真的特别有耐心和爱心，一直在旁边守护着孩子们，给他们加油鼓劲，还会提醒他们注意安全。
这次观摩，让我感受到了幼儿园户外活动的魅力，也让我看到了孩子们最纯真、最快乐的一面。
幼儿园户外游戏学习心得体会(5篇)
幼儿园户外游戏学习心得体会(5篇)幼儿园户外游戏研究心得体会（精选5篇）幼儿园户外游戏研究心得体会（精选5篇）当我们受到启发，对研究和工作生活有了新的看法时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够给人努力向前的动力。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是整理的幼儿园户外游戏研究心得体会（精选5篇），借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园户外游戏研究心得体会1今天下午，XXX老师就户外自主游戏活动进行了分享，XXX老师从空间利用、材料投放、教师观察与指导等方面进行了专业讲解，作为户外自主游戏薄弱的园所，我觉得受益匪浅。
过去，我们园所的游戏仅仅只是停留在玩上，没有深层次去理解“游戏点亮童年的意义“，今天听了XXX老师的讲座后，解开了我对开展户外自主游戏时的一些困惑，同时也在思考，今后自己的园所在户外自主游戏活动中，如何给幼儿自主权?教师的介入如何掌握好“度”?怎样体现自主游戏体现出教育的意义?又如何让家长理解户外自主游戏的教育功能?纵观整个昭通的民办幼教形势，为了生源发展，民办园的办园趋势更多照旧迎合家长的需求，因此大局部民办园都还没有完全进行游戏化教学这事，但正如XXX老师所说:一所高质量的幼儿园，孩子的健康成长是离不开科学、丰富的户外游戏活动的，所以作为幼教人，我们都应该主动的朝这个方向努力，把游戏还给孩子，同时还要精确引导家长，让家长理解游戏活动对于幼儿身体发展、心剃头展和认知发展的紧张意义，获得家长的认可和支持。
路漫漫其修远兮，吾将高低而求索。
一所优质的幼儿园，身心健康发展的孩子、看似是简单的几个字，确需要我们用心不断研究、探索、总结、努力。
幼儿园户外游戏研究心得体会2为了增强宿舍之间的交流和沟通，按照会计系开展规矩宿舍创立活动请求，同时促进各个卧室之间的团结友爱和规矩合作。
补偿现行体育教学不足，提高学生体育锻炼的进取性，丰富课余生活，培养社会适应本事。
我们举行了“宿舍长治家”户外活动。
幼儿户外活动观摩的心得体会(精选10篇)
幼儿户外活动观摩的心得体会（精选10篇）幼儿户外活动观摩的心得体会篇1我陪着__老师在“小班升中班”的升班教育中，不断的摸索尝试、调整、再实践，一路走来，这其中有成功也有失败，但这些都是我们的一种经验，我会把它好好珍藏，让它指导我以后的教育工作。
下面我就对我们班上的升班教育及__老师今天的活动，谈几点自己的体验与感受。
一、《快乐与发展》书中提到：引导幼儿积极运用多种感官感知周围事物，在参观过程中不断丰富相关经验，能用自己喜欢的方式表达感受与发现。
我们班在小升中的活动中，能够与中班幼儿充分的互动，大带小游戏丰富多彩，让幼儿在充分感知的基础上，主动地去学做哥哥姐姐，如：和哥哥姐姐一起玩中班的户外玩具，到中班和哥哥姐姐一起吃饭、一起喝水，和哥哥姐姐玩中班的活动区，和哥哥姐姐一起学做中班操，邀请哥哥姐姐到小七班一起游戏活动等等，在和哥哥姐姐一起做事情的同时，感知小班与中班的不同，如：哥哥姐姐是用筷子吃饭，哥哥姐姐吃饭是自己拿碗找老师盛，哥哥姐姐自己排队接水喝，哥哥姐姐自己冲毛巾、拧毛巾等。
二、调整活动区，大胆的尝试与创新。
1、开设“清凉果吧”，结合夏季主题，帮助幼儿对夏季特征有进一步的了解，引导幼儿多喝水多吃水果等。
2、邀请哥哥姐姐参与我们班上的活动区活动，和我们一起游戏，直观的指导我们的活动，感知哥哥姐姐多么棒，从而激发了幼儿学做哥哥姐姐的愿望。
三、及时的家园沟通，是良好的家园配合一致教育的基石。
我们会通过小本、家长园地、面谈、网络等方式向家长介绍我们进行“小升中”主题活动的目的意图，并通过家长调查问卷的方式了解家长的心声与期望，把每次的活动及时上传到网上，让家长了解我们的活动进程，同时让家长对小班与中班的不同点，也能有所了解以便更好的家园配合。
四、__老师在活动中能够很好的考虑幼儿的年龄特点，非常注重游戏化，把一种用筷子枯燥技能的培养，调整成拟人化的小猪和我做朋友、我喂小猪来吃饭、我带小猪去旅行的游戏形式，使孩子们完全沉浸在游戏中，寓教于乐。
幼儿园户外活动观摩活动的心得体会（精选5篇）
幼儿园户外活动观摩活动的心得体会幼儿园户外活动观摩活动的心得体会（精选5篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，写心得体会是一个不错的选择，这样我们可以养成良好的总结方法。
那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编为大家收集的幼儿园户外活动观摩活动的心得体会（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园户外活动观摩活动的心得体会1游戏是幼儿的天性，尤其是户外游戏活动，不仅发展幼儿基本动作，增强幼儿体质，提高幼儿身体素质，还可以培养幼儿的观察力、想象力、解决问题的能力以及实际操作能力。
为尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
我利用寒假时间，阅读了临朐县教育局所编著的《快乐游戏健康成长――临朐县幼儿园户外活动扫描》一书。
通过阅读这本书，我对户外活动有了更深刻的反思与理解，现在我将这次读书的收获分享给大家。
一、户外活动两小时健康生活一辈子。
保证幼儿每天两小时的户外游戏活动时间。
我国著名教育家陶行知说“生活即教育社会即学校”，《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿的学习特点是在“做中学、玩中学、生活中学”，面对家长“不让孩子输在起跑线上”而大肆鼓吹的超前教育，我们勇敢说不。
并且根据幼儿身心发展特点和发展需要，为幼儿提供了生活化的游戏环境和材料，开展适合不同年龄阶段、不同发展水平的户外活动，创造一切条件让孩子们在每天两小时的户外活动中，满足身体健康发展的需要，让运动成为一种习惯。
二、混龄式幼儿自主性户外活动以幼儿为本，立足于幼儿的实际水平和发展特点，从环境改造、材料投放及园本资源等方面不断优化户外活动，增强幼儿户外体育锻炼的实效性，开展“大带小、小促大”的混龄式幼儿自主性的户外体育活动。
本活动以幼儿自主活动为目标，对幼儿户外活动环境进行整体规划改造，合理划分区域，在园内建造小山丘、沙池水池、种树、铺草等，因地制宜地创设各区域，在这些区域中让不同年龄的幼儿自由选择，彼此联系，产生交互作用的活动，开展“大带小、小促大”的混龄式幼儿自主活动，让幼儿在良好的体育环境中充分的自由结伴、自选内容、自主活动。
幼儿活动观摩心得体会优秀5篇
幼儿活动观摩心得体会优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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观摩幼儿园户外活动总结6篇
观摩幼儿园户外活动总结6篇篇1日期：XXXX年XX月XX日观摩地点：XXX幼儿园观摩人：XXX为了更好地了解幼儿园户外活动的现状，我前往了XXX幼儿园进行了一次观摩活动。
此次活动的目的是为了总结经验，发现问题，并提出改进意见，以推动幼儿园户外活动的进一步发展。
一、活动基本情况观摩活动于XXXX年XX月XX日在XXX幼儿园进行。
该幼儿园位于市中心，环境优美，设施完善。
此次观摩的对象是该幼儿园的大班学生，活动内容主要包括户外游戏、体育活动和自由活动等。
在活动过程中，学生们积极参与，情绪高涨，展现了良好的团队合作精神和运动能力。
二、活动亮点与特色1. 户外游戏环节：该环节设计了多种创意游戏，如“快乐搬运工”、“小小探险家”等，让学生在完成任务的过程中相互协作、互相支持，锻炼了沟通能力和团队协作精神。
2. 体育活动环节：该环节设置了多种体育项目，如攀爬、跳跃、平衡等，让学生在运动中感受快乐，提高身体素质和运动能力。
同时，教师还注重引导学生掌握正确的运动技巧和安全知识。
3. 自由活动环节：该环节给予学生充分的自由，让他们根据自己的兴趣选择活动项目，如绘画、手工、阅读等，让学生在轻松愉快的氛围中发展个性。
三、存在的问题与不足1. 活动组织方面：虽然活动整体安排得当，但个别环节的衔接不够流畅，导致部分学生等待时间较长。
此外，活动现场管理有待加强，部分学生存在乱跑、乱喊等不文明行为。
2. 活动设施方面：部分户外游戏设施存在磨损、老化现象，需要加强维护和更新。
同时，体育设施的种类和数量有待进一步丰富和增加，以满足不同学生的需求。
3. 活动指导方面：虽然教师们在活动中注重引导学生自主探索和合作交流，但个别学生的运动技能和安全意识仍有待提高。
因此，需要加强对学生的个别指导和安全教育。
四、改进意见与建议1. 加强活动组织管理：建议幼儿园加强对活动组织的统筹规划和管理力度，优化活动流程，减少不必要的等待时间。
同时，加强现场管理力度，引导学生养成良好的行为习惯。
幼儿户外活动观摩的心得体会范文(通用6篇)
幼儿户外活动观摩的心得体会范文〔通用6篇〕幼儿户外活动观摩的心得体会范文〔通用6篇〕幼儿户外活动观摩的心得体会1或许，在许多外行人的眼中，幼儿园只是、一个小儿科，每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情，叽叽喳喳的声音，____幼儿园的老师正是在这片小小的土地中开括出了属于自己的百花园，成为了幼教的一支优秀的育苗者，6月16号，我们有幸在领导的安排下，第一次到____幼儿园参加观摩活动，留给我最深印象的，便是老师和孩子们那灿烂的笑容以及他们间的平衡开展、他们良好的学习习惯、敢说敢讲的行为表现。
我想着肯定离不开老师点点滴滴的培养，更离不开他们对孩子的解读和分析^p 。
为此我在心中暗暗下定决心，作为主抓幼教的我一定要赶上他们，甚至比他们先行一步。
参加这次讲课的老师精心准备，为我们展示了非常精彩的活动课，让我们非常直观的感受到了先进的教育理念的体会，各位讲课老师的教学设计非常有创意，通过活动可以看得出，每一位老师的每一节课都经过精心的研究，每一个环节都经过认真的考虑，什么地方该说什么，该提哪些问题，每一位老师都做到了心中有数。
各位老师的活动课，充分展现了根据孩子的不同特点采取不同的教育教学方法的理念。
活动中，各位老师教态自然，尊重每一位幼儿个性，注重为幼儿创设自主宽松的学习环境，充分发挥引导作用，跟孩子们精彩互动。
注重孩子的自由探究，让幼儿学会自己去学习，去探究。
每一位老师根据自身的素质特点选取了不同的活动内容，每位老师所展示的活动内容也很好的展示了老师的优势，由此我想到我们学区幼儿园的工作；根据自己学区的特点，选取有利于展现幼儿园优势的活动内容，并形成自己的特色，所幼儿园特色化开展的必经之路，祈愿我们学区的每一所幼儿园都能找到自己的特色化开展之路，每一位老师都能成为孩子的支持者、合作者、引导者，每一个孩子都可以在我们的幼儿园中安康快乐的成长！这次外出听课学习，让我在欣赏别人精彩的同时，也发现了自己的很多缺乏，在今后的教育教学中，要严格要求自己，取人之长，补己之短，做到认真反思，查找缺乏，不断进步自身的业务程度，为今后的教育教学工作打下一个良好的根底。
幼儿园户外游戏观摩活动总结
幼儿园户外游戏观摩活动总结难忘的活动已经结束了，想必你会开拓了视野，让我们一起来学习写活动总结吧。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是小编帮大家整理的幼儿园户外游戏观摩活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园户外游戏观摩活动总结1幼儿园是孩子生活的小乐园，为让孩子们的生活更精彩，户外活动必须保证。
首先，根据幼儿园户外活动形式多样的特点，决定户外活动的设备、器械、材料必须多样化，才能激发孩子的兴趣，满足孩子的实际需要。
例如：我们利用废旧纸箱做好了“坦克兵”，孩子们特别喜欢，而且锻炼了幼儿爬的能力。
不一会儿大家又将它变成了捉迷藏的好工具，顿时场地上充满了孩子们的欢笑声。
看来器械不需要“多”，而是需要“精”，要能做到一物多用，并能充分体会孩子们的主动性，而这些恰恰靠的是老师们的聪明才智和对幼儿的正确引导。
一、因地制宜，为孩子创设良好的运动环境可以适当添置民间游戏的器械。
我们为孩子们的户外运动准备了许多的民间自制材料：小木马、铁环、跳竹竿、摘果子等……同时根据不同年龄段孩子的需要，利用废旧物品自制了不同功能的活动器械。
如：小班孩子喜欢色彩鲜艳、可爱的玩具材料。
我们为他们设计了乌龟壳、阳光隧道等。
中、大班孩子好奇心重，喜欢新奇、刺激的游戏活动。
我们用报纸制作投掷的子弹、用奶粉罐做了小推车、喝完酸奶的瓶子也派上用场了……再次，因地制宜，创设有趣的游戏情景。
操场的的大树也成了孩子们的游乐设施，大班的孩子比赛攀梯摘果子;还有的挑着水桶、推着独轮车，运送着稻草，忙得不亦乐乎。
不管是否真会找到宝藏，也不理谁摘的果子多，这些贴近生活的活动是让孩子享受户外活动的快乐过程。
当游戏设施与周围环境相融合时，孩子们会以更自然更放松的状态投入到游戏中。
二、角色扮演，增加对体育活动的兴趣开展户外活动，一般以体育游戏为主，根据天气情况、幼儿身心发展特点和动静交替原则，有时也在户外穿插进行一些运动量较小的游戏，如角色游戏。
幼儿园户外观摩的心得体会(精选6篇)
幼儿园户外观摩的心得体会（精选6篇）幼儿园户外观摩的心得体会1今天下午，李红老师就户外自主游戏活动进行了分享，李红老师从空间利用、材料投放、教师观察与指导等方面进行了专业讲解，作为户外自主游戏薄弱的园所，我觉得受益匪浅。
过去，我们园所的游戏仅仅只是停留在玩上，没有深层次去理解“游戏点亮童年的意义“，今天听了李红老师的讲座后，解开了我对开展户外自主游戏时的一些困惑，同时也在思考，今后自己的园所在户外自主游戏活动中，如何给幼儿自主权？教师的介入如何掌握好“度”？怎样体现自主游戏体现出教育的意义？又如何让家长理解户外自主游戏的教育功能？纵观整个昭通的民办幼教形势，为了生源发展，民办园的办园趋势更多还是迎合家长的需求，因此大部分民办园都还没有完全进行游戏化教学这事，但正如李红老师所说：一所高质量的幼儿园，孩子的健康成长是离不开科学、丰富的户外游戏活动的，所以作为幼教人，我们都应该积极的朝这个方向努力，把游戏还给孩子，同时还要正确引导家长，让家长理解游戏活动对于幼儿身体发展、心理发展以及认知发展的重要意义，取得家长的认可和支持。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
一所优质的幼儿园，身心健康发展的孩子、看似是简单的几个字，确需要我们用心不断学习、探索、总结、努力。
幼儿园户外观摩的心得体会2幼儿园的体育活动包括基本动作、体育游戏、体操、器械练习等。
由于教师一般习惯于室内组织活动，有一半以上的教师不喜欢上体育课，其主要原因有：户外活动时幼儿的注意力不集中，易受外界干扰，秩序不好控制，加上教师本身对体育的基本动作了解得不全面、不够准确，故觉得体育活动不好开展。
对于幼儿园的孩子们来说，应该如何更有效地组织开展户外活动呢？一、制定相应目标，保证充足的活动准备在制定教学目标的过程中，教师首先要根据幼儿的年龄特征、实际发展水平，确定基本动作的学习。
二、创设愉快的活动环境，激发孩子参与活动的乐趣现代的家庭多数居住在高楼里，孩子很少有机会接触到外面的世界。
幼儿园户外活动的心得体会（精选6篇）
幼⼉园户外活动的⼼得体会（精选6篇）幼⼉园户外活动的⼼得体会（精选6篇） 我们在⼀些事情上受到启发后，写⼼得体会是⼀个不错的选择，这样能够培养⼈思考的习惯。
怎样写好⼼得体会呢？以下是⼩编帮⼤家整理的幼⼉园户外活动的⼼得体会（精选6篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
幼⼉园户外活动的⼼得体会1 进⼊冬季，天⽓⽇渐寒冷。
我园因为增强幼⼉体质，配合体能测试，于11⽉24⽇在园内操场举⾏体育游戏活动，并邀请家长来园观摩指导。
此次活动，由各班⽼师⾃⾏设计游戏形式，内容;因此更加适合不同年龄阶段幼⼉⾝⼼发展⽔平，使他们得到更好的锻炼及发展，使孩⼦们在游戏中学习，游戏中成长。
在活动中，各班⽼师各显才艺，设计出了不同的游戏情节及⽅式。
⽐如说宝宝班的体育游戏(⼩⽩兔拔萝⼘)，就特别富有意趣。
瞧，宝宝们的头上戴着⼩⽩兔的头饰，蹦蹦跳跳在兔妈妈的带领下找萝⼘。
他们跃过了⼩溪⽔(双脚跳)⾛过了独⽊桥(⾛平衡⽊)最终找到了⼀个⼤萝⼘，于是他们齐⼼协⼒的把萝⼘带回家，多可爱了啊!在游戏中处处展现着孩⼦们可爱，调⽪的笑脸。
让⼤⼈们也体会到了意趣的欢乐。
⼩班的体育游戏(赶⾛⽼鹰)不仅包含童趣，还表现了孩⼦们团结友爱的集体主义精神。
孩⼦们扮演的是森林⾥的⼩动物，为了送⾷物给⼩蛇，不怕艰险，克服重重困难，最终⽤⽯头赶⾛了⽼鹰(沙包掷远)，把⾷物成功的送给了⼩蛇。
再看看中班的体育游戏(冒险王)，游戏中处处充满着冒险的氛围，⽽且故事情节起伏跌宕。
孩⼦们为了尽快救出被困在⼭洞中的公主，两队队员争分夺秒，很快的救出了公主。
最后⼤班的游戏(储物⼤⽐拼)显，然的，游戏中包含了竞争的因素。
两队队员不仅要克服多种困难把⾷物送回家，⽽且对储物的速度也有很⾼的要求，这就考验了⼤班孩⼦们的团队合作意识，很快的游戏进⼊了尾声.获胜者都得到了应有的奖励，⽽失败的⼀⽅，⽼师则给予了精神⿎励，希望他们在下次获得好的成绩。
在此次体育游戏中，孩⼦们扮演了不同的⾓⾊，但⽆论他们扮演着什么⾓⾊，都竭尽所能的为集体争取胜利，都充分地体验到内⼼愉悦，⾮常有助于培养他们热爱集体，团结友爱，勇敢顽强的精神。
幼儿教师观摩幼儿园户外活动心得（精选9篇）
幼儿教师观摩幼儿园户外活动心得幼儿教师观摩幼儿园户外活动心得户外活动一般以体育游戏为主，但单一的形式会让孩子厌烦，所以不能忽略其他游戏的穿插进行，如智力游戏、娱乐游戏、音乐游戏、民间游戏等。
下面是小编帮大家整理的幼儿教师观摩幼儿园户外活动心得（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿教师观摩幼儿园户外活动心得1在xx市、区教育局的安排下，我有幸参观了xx县实验幼儿园。
虽然这次参观学习只有短短的时间，却充满了紧张和劳累，但我也收获颇多。
每到一处我和同行的老师就仔细看，认真学，观摩教师的教学管理，幼儿园的环境创设，区域活动的开设、园本教研的开展等。
通过参观学习，我深深的感受到他们的优秀特点如下：一、幼儿园环境从室外的大环境的创设到室内的具体区角，每一处都渗透着《纲要》中“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”的要求，同时充分体现了幼儿园的环境创设要让每一面墙说话，要符合地域特色。
他们优美怡人的环境、现代化的硬件设施、丰富的操作材料、富有特色的游戏室和儿童化的环境布置等，到处显现着以发展儿童的整体素质能力为基本活动的幼教宗旨。
二、充分利用空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋，墙壁上老师布置的作品几乎没有，展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人。
各个活动室所有的摆设都充分考虑孩子，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子爱心的动、植物角。
所有区域及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的发挥。
三、在观摩考察过程中，他们每个年段各有不同的特色，环境布置别具风格，走廊的吊饰比较漂亮，有的把一种植物或动物的生长过程用图片的形式展示出来，更加形象生动。
每各班级，都会出现一个植物角。
他们的废品利用率很高，他们会用废品制作各种自制玩具，而且一物多玩。
课堂上老师称呼孩子“宝贝”，听起来温柔、亲切，让孩子觉得老师和妈妈一样爱他们。
幼儿园户外探险运动 观摩活动精选
幼儿园户外探险运动观摩活动精选我很荣幸参加了这次幼儿园户外探险运动观摩活动，这是一个非常有趣和富有挑战性的活动，旨在为幼儿提供机会获得户外探险和体育运动经验。
该活动持续了半天，有各种各样的活动，我将为大家详细介绍它们。
首先，我们参观了幼儿园的户外区域，那里有一个大型木制游戏场，有各种各样的攀爬和滑行装置，包括吊桥，秋千，滑梯，攀岩墙等等。
孩子们在游乐设备上玩耍，展现他们的体能和勇气。
我们也可以看到老师们引导孩子们使用游戏设备的方式，鼓励他们尝试新的挑战。
接下来，我们观察了幼儿园的运动通道，这是一个室外长跑跑道和投篮篮球区域。
在这个区域，孩子们穿着舒适的运动服和鞋子奔跑，跳跃，与球迷打篮球，展示了他们的速度，协调性和敏捷性。
我注意到一些孩子们的跑步技巧和姿态很好，老师们也积极地鼓励他们。
随后，我们参加了室外探险活动，其中包括探索附近的小山丘和草地，老师带着孩子们进行了一些小游戏和探险任务，例如抓住昆虫和探索草地。
这是一个非常好的机会，让孩子们接触大自然和学习如何与周围环境互动。
老师们不仅让孩子们了解植物、动物等各种自然现象，也向他们传授了对各种自然现象的正确观念和态度。
最后，我们为孩子们准备了一些简单的健身活动和饮食课程，旨在教授他们如何保持健康的身体和营养的饮食。
老师跟孩子们一起跳绳和伸展运动，并向他们展示如何通过简单的日常运动保持健康的生活习惯。
我们也用有趣的活动，例如面包制作和小吃展示教授孩子们如何制作健康的食品，例如酸奶，果汁和果蔬沙拉。
孩子们很享受这些活动，并且对如何保持健康的身体和饮食有了更深入的理解。
综上所述，这次的户外探险运动观摩活动非常有趣和富有挑战性，为孩子们提供了更多机会了解世界和发展他们的身体，精神和社交技能。
老师们也非常出色地引导孩子们参加各种活动，并在教学中传授了他们正确的方法和态度。
我相信，这个活动将有助于孩子们的成长和促进他们的健康发展。
观摩幼儿园户外活动总结
观摩幼儿园户外活动总结幼儿园是孩子们最初接触社会的场所，幼儿园的户外活动对于幼儿的身心发展有着重要的影响。
通过户外活动，幼儿可以接触大自然，感受四季的变化，锻炼自己的身体，培养自己的勇敢和独立能力，同时也能增强幼儿与他人的合作与沟通能力。
下面是我对一次观摩幼儿园户外活动的总结。
这次观摩的幼儿园位于郊区，周围有很多绿化带和公园，为孩子们提供了很好的户外活动环境。
在观摩活动中，我看到孩子们在老师的带领下，进行了多个形式丰富的户外活动，包括游戏、探索、运动等，让我对幼儿园户外活动的设计和组织有了更深入的了解。
首先，我观摩了一堂游戏活动课。
这个课堂是在室外的草坪上进行的，老师先进行了简单的热身运动，然后带领孩子们进行了一系列的游戏。
这些游戏有的是团队合作游戏，有的是竞赛游戏，孩子们积极参与，并且在游戏中发出阵阵欢笑。
这些游戏通过培养孩子们的合作意识和团队精神，增强了他们的社交能力和情绪表达能力。
同时，游戏活动还能促进孩子们的身体发育和大运动能力的提升，培养他们的协调性和反应能力。
除了游戏活动，观摩中我还见到了幼儿园的探索活动。
在幼儿园的花园里，有一个小型的角落用来搭建孩子们的探索空间。
老师们根据孩子们的兴趣和发展需求，设计了各种探索活动。
比如，有一次我看到孩子们在花园里用放大镜观察昆虫，老师们引导他们观察、记录，帮助他们了解昆虫的生活习性。
这样的活动可以培养孩子们的观察力和思考能力，同时也增强了他们对自然的认识和敬畏之情。
另外一个活动让我印象深刻的是运动活动。
幼儿园有一个宽敞的操场，老师们会定期带领孩子们进行跑步、跳绳、丢沙包等运动项目。
这样的活动不仅可以增强孩子们的体质和大运动能力，还可以培养他们的毅力和坚持不懈的精神。
我看到孩子们全身心地投入到运动中，发挥自己的潜能，充满了自信和活力。
总的来说，这次观摩的户外活动给我留下了深刻的印象。
幼儿园的老师们在户外活动的设计和组织上，注重培养幼儿的身体素质、合作精神和探索能力。
户外活动观摩心得体会范文
户外活动观摩心得体会范文户外活动观摩心得体会范文从某件事情上得到收获以后，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编为大家收集的户外活动观摩心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
户外活动观摩心得体会1这是一节与众不同的、令人轻松、充满无限乐趣的课。
至今我从没有在户外上过课，也没有和这么多的人在一起玩游戏。
它打破了以往的生活习贯，体验校园以外的文化氛围，增强了同学的交流与了解，构建了良好的班级认同感。
人的记忆潜能是无限的，但若我们不尝试着去发掘它，那么它就会只局限于我们表面看到的一点点。
我觉得滚雪球这个游戏它不仅给同学们提供了一个相互沟通，相互了解的平台，而且还在最短的时间内激发了同学们的记忆潜能；同时也让我认识到了在一个新的环境，接触到新的人群时，快速地融入到新的环境、迅速地认识新朋友的重要性和必要性。
人是需要帮助的。
红花虽好，也要绿叶的扶持。
一个好汉三个帮。
如何将对面的同学经过缠绕的细线“通运”到令一边，并且不能触碰到障碍物。
这不仅需要同学们去思考，去沟通，想出办法。
最后在集体的配合和帮助下将队员一个一个地“运”到了目的地。
它让我们感受到了相互沟通，相互关爱，相互信任，相互配合，团结互助的重要性。
世界上最有默契的团队也并非天生就有默契的。
他们必定是经过很多次的反复练习，反复沟通找到最佳的练习方法，才能取得佳绩。
在我们的多人同行的游戏中，我们由随意的搭配到男女间隔搭配，由排头的喊暗号到中间的人喊。
在不段的练习，沟通，协调后我们找到了我们团队的最佳配合方式。
并且在一次又一次的反复练习中取得了很好的成果。
相互沟通，相互信任，相互配合使我们更有了默契。
在这次的户外集体活动中，我深切体会到了沟通的重要性。
这次活动加强了大家的沟通，加深了感情，培养了团队凝聚力培养了团队默契。
它使我们感受到了相互关爱，团结互助，相互信任的丝丝温暖。
户外活动观摩心得体会2最近这段时间，无论是组织牵手活动还是学科组活动，还是其他的交流活动，话题都是围绕“开放性户外活动”而进行，既有听老师谈实施中的困惑或问题，也有我的一些思考和实践的分享。
户外活动感悟心得体会（通用5篇）
户外活动感悟心得体会户外活动感悟心得体会（通用5篇）当我们备受启迪时，可以记录在心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编精心整理的户外活动感悟心得体会（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
户外活动感悟心得体会1为期两天紧张而极具意义的户外拓展活动，在大家都洋溢着丰收的笑容里，落下了帷幕。
是啊，游戏如人生，虽然游戏结束了，但是我们的人生却因这次活动更加稳健欢快的前进着。
从xx年毕业到现在也走过2家公司，但是之前由于做人事工作，也间接的了解到很多公司的企业文化，就我个人而言，我觉得我们公司的企业文化很人文化，在高层领导的倡导下，很注重内部团队的建设，不像一些公司只说却做不到，让员工内部没有标榜，让员工没积极性。
公司每次都如此大手笔的为提高我们自身能力着想，那我们是否在日常的工作中也时刻能为公司着想呢？我们要以感恩的心去生活，要感恩每一个有助于我们的人，无论到哪家公司都要点滴为公司着想，从小事做起，节约一滴水，节约一度电，节约一只笔，节约一点。
因为感恩，我们的生活会更美好！个人的优秀，不代表团队的优秀，只有在优秀的团队里，才能折射出个人的光辉。
这次活动总体来讲，都是围绕团队的建设开展的，团队风貌，团队精神，团队合作，优秀的团队优秀的成绩！团队合作的力量在活动中更是以骄人的成绩得到完美的体现。
在工作、生活中，无论遇到多大困难，大家团体集思广义总会有最优的解决方法。
良好的心态，有效的沟通，也是本次活动精华的展现。
我们生存于一个竞争的大环境下，生活、工作处处存在竞争，有竞争就有所谓的输赢，但是一次的输赢在很多情况下就能变成一个人的人生输赢，这关键问题就在我们是否在输赢面前有一个良好的心态。
其实输赢并不重要，重要的是在比赛的各环节里我们要保持一颗良好的心态，遇到困难不急不躁，冷静的想解决方案。
在成功时，能平淡的总结经验；在失败时，能微笑的检讨过程。
在与人谈话时，要讲究方法技巧，有效的沟通能促进人与人的友谊加深，能促进工作的顺利开展！最后体会深刻的就是服从力和执行力。
幼儿户外活动观察记录心得体会
幼儿户外活动观察记录心得体会幼儿户外活动观察记录心得体会（通用14篇）我们得到了一些心得体会以后，可以记录在心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。
应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的幼儿户外活动观察记录心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿户外活动观察记录心得体会篇1在幼教岗位上已经工作一年了，在这一年里我学到了很多东西，特别是现在在进行二期课改，这对我们新教师更是一个很大的考验，我们不仅要对一期课改有一定的了解，还要赶上二期课改的步伐，不断用新的教育理念来武装自己。
对此，我有一点小小的感受。
其实在幼儿园开展创新教育，培养幼儿教师的创新意识是可能性最大的。
人们都说幼儿教师是多才多艺的，确实艺术能升华人的精神，改变人的行为，特别是他对右脑功能地提升与开发，使人获得了创造的思路与灵气。
所以幼儿教师在师范中接受的艺术教育、艺术熏陶对实际工作有着解冻思维僵化、拓展思维方式、激发创造灵感的作用。
而且幼儿园是离高考指挥棒最远的地方，这就不会产生应试教学。
幼儿园的课程设置、教材使用又没有固定的模式，这就使教师可根据班级的实际情况，结合季节、主题、幼儿的兴趣来选择教学内容，创造性的设计教学活动。
二期课改要求教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。
教师应尊重学生的人格，关注个别差异，满足不同学生的学生需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发不同学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。
1、教师应成为孩子的倾听者、观察者。
新课程理念下的教师，不仅要传播知识，更要观察。
注重一日活动中的观察，捕捉着孩子一瞬即逝的现象和变化过程，了解孩子的个体差异，获得第一手材料。
教师应该是一位细心的观察者，去倾听幼儿谈论的热点话题，及时捕捉幼儿的兴趣热点，分析幼儿的探索需要，从而确立起幼儿感兴趣的主题。
幼儿园户外活动观摩总结（精选13篇）
幼儿园户外活动观摩总结（精选13篇）幼儿园户外活动观摩总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，在这里小编为大家整理了幼儿园户外活动观摩总结（精选13篇）仅供大家参考！幼儿园户外活动观摩总结1本次我园实行了户外活动，帮助幼儿体验户外的乐趣。
这次的活动总体实行的还行，不管是老师还是家长或者是幼儿，都能相互协作好。
下面就是本次活动的总结：一、活动形式多样本次开展的活动是户外类型的，所以形式多样化，加上有家长的参加，更加的丰富了。
我们有体育运动、亲子嬉戏、趣味活动等形式，特别的多。
活动形式多选择的余地就大。
体育运动就是百米跑、跳远、接力赛等，亲子嬉戏是老鹰抓小鸡、跳房子、积累木等，趣味活动就是跳绳、百米障碍接力赛等。
多种活动凑在一起，构成了这次的户外活动的精彩开展。
二、参加度高这次的活动是很注意集体的，让我觉得很惊喜的是大家的参加度很高，除了老师是作为活动的组织者以外，每个活动都有家长和孩子参加，没有漏掉的，所以整体看去还是不错的。
这次活动正是因为有了家长的参加，所以活动也比较好玩，比较之前的活动，真的是有许多进步和好玩的地方。
在家长和孩子的共同参加下，活动完成的也很好。
体育、嬉戏和趣味活动都一个接一个的进行，圆满的结束了。
三、活动体会对这次的活动的体会我觉得特殊棒，相比较之前实行的活动，这一次是做的最好的一次了。
在这个活动里，家长与孩子们的关系变得更加亲近了，孩子们也玩的很快乐。
家长在与孩子玩的过程中，也就渐渐的了解到自己的孩子是一个什么样的。
那我们这些老师也从活动中学到许多的阅历，与此对以后的活动的举办也就多了信念，更能够实行的更好了。
整个活动进行下来，我觉得大家都会有收获的。
进行户外活动，不仅让我们的生活变得丰富好玩，而且还让我们大家的关切更近一步了。
看到大家脸上的笑容，即使在组织活动的时候很辛苦，可是当结果不错的时候，全部的心酸都转化为了甜蜜。
关于观摩幼儿园户外活动总结（精选16篇）
关于观摩幼儿园户外活动总结（精选16篇）关于观摩幼儿园户外篇1幼儿园的户外游戏活动是孩子们非常喜欢的活动，可以充分调动孩子的积极性，让孩子尽情享受游戏的快乐。
为了提高幼儿的钻爬能力，培养幼儿动作灵敏协调性，促进幼儿身体全面正常发育，12月18日下午天气晴朗，xx县幼儿园小一班老师组织全班幼儿到户外进行钻爬比赛活动。
来到老师设计好的钻爬区，孩子们遵守游戏规则，一个个排好队进行游戏。
本次钻爬比赛活动形式多样、内容丰富，精彩纷呈。
比赛项目分别为：“小乌龟爬行、小白兔钻山洞”等系列钻爬活动，活动融入了手膝着地爬、匍匐向前爬等各种钻爬技能。
老师们结合幼儿的年龄特点，精心设计游戏情境，提供游戏道具，让幼儿在游戏和音乐声中尽情地进行，时常传出的兴高采烈的笑声，传达出孩子们快乐喜悦的心情。
本次活动发展了幼儿钻和爬的能力，让幼儿能够初步懂得轮流的含义，起到了较好的效果。
关于观摩幼儿园户外活动总结篇210月20日上午8：00，在我校北区篮球场上一场声势浩大的户外拓展活动开始了。
全院学生会各部门的部长带领着自己部门的干事来参加由学生会主办的户外拓展活动。
此次户外拓展活动旨在让学生会各部门的新生体会到大学生活的乐趣，了解我院的特色组织团队和活动项目，同时也是一个让各部门展现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的绝佳机会。
而我们组织部更是为了这次活动做了各项准备，这次的户外拓展活动策划了很久，考虑了很多因素，在可行性，经费方面考虑的甚多。
受到之前在去年户外扩展活动的启发，所以决定把其中的一些活动引用过来。
最后做好了各方面的安排。
首先，部长们商量好并通知他们鼓励自己部门并亲自带领他们这些新生来参加这么个有意义的活动。
其次，明确分好工，让我部门的干事充分发挥主导作用，帮助准备筹集活动所需材料，准备好凳子桌子以及买好奖品等。
在活动现场我部干事提前半个多小时在场地做好一些安排与熟悉，确保活动过程能够不混乱。
这毕竟是个很大型的活动，参与者众多，能够成功的吸引了大多数人配合参加就已不错。
观摩幼儿户外活动感悟
在观摩幼儿户外活动后，我深深感受到了孩子们的天真无邪和无尽活力。
这些活动不仅为孩子们提供了一个快乐的游乐环境，也有效地促进了他们身体和心理的健康发展。
首先，户外活动对孩子们的身体健康发展至关重要。
与室内活动相比，户外活动让孩子们有更多的机会进行体育锻炼，如跑、跳、攀爬等，这些都能增强他们的肌肉力量，提高身体协调能力。
同时，户外活动还帮助孩子们接触自然环境，感受阳光和新鲜空气，这对他们的视力、呼吸系统和免疫系统都有益处。
其次，户外活动对孩子们的心理发展也产生了积极的影响。
在户外活动中，孩子们可以自由地探索和发现，这种开放式的学习环境激发了他们的好奇心和求知欲。
同时，户外活动也提供了更多与同伴互动的机会，这有助于培养他们的社交技能和团队协作能力。
此外，户外活动还有助于培养孩子们的创造力和想象力。
在户外的开放环境中，孩子们可以自由地创造游戏情节，使用各种道具进行角色扮演等，这些都能激发他们的想象力和创造力。
然而，观摩中也发现了一些问题。
例如，有些孩子在活动中表现出过于依赖老师或者不善于自我解决问题。
这让我意识到，作为老师，我们需要在活动中给予孩子们更多的自主权，鼓励他们自己解决问
题，同时也要善于观察和引导，以帮助他们建立自信和独立解决问题的能力。
总的来说，观摩幼儿户外活动让我深刻体会到了户外活动对孩子们的身心发展的重要性。
同时，也让我看到了孩子们在学习和成长中的无限可能。
我相信，只要我们作为教育者能够提供适当的环境和引导，孩子们就能在户外活动中获得更多的乐趣和成长。
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户外活动观摩心得体会
中一班近期，我园开展了户外活动观摩，大家集思广益、千方百计开发了户外活动器械，创新出多种多样的玩法。
在此期间，集体智慧不断迸发出新火花，其中既有喜悦，又饱含辛劳。
在观摩活动中，孩子们所呈现出来的那种天真、活跃、快乐、健康成长的气息溢满了整个幼儿园！回顾这次户外活动观摩，让我收获颇丰。
一、活动内容新颖，各具特色。
各班教师选取的活动内容适合幼儿年龄特点和发展需求，如“呼啦圈”、“好玩的沙包”、“有趣的纸棒、纸球”“多功能滑板车”、“踩高跷”、“打垒球”；“花样套圈”等，活动方案具体详细，活动目标明确，操作性强，富有特色。
二、活动组织到位，形式灵活多样。
教师在活动组织上比以往更加科学合理，活动形式更加灵活多样，富有变化。
如分散、自主和集体相结合，教师以引导者、游戏者的身份参与活动，根据幼儿兴趣和运动量，随时变化游戏形式，确保活动的趣味性和高效性。
三、活动器械丰富，注重一物多玩。
各班教师发挥想象力和创造力，精心购置和利用身边现有资源及废旧材料，为幼儿提供了种类繁多、数量充足的户外活动器械。
如中一班的纸棒、纸球、小碗；中二班的跳跳球；中三班的沙包；中四班的高跷等，丰富的活动器械，既调动了幼儿参与活动的兴趣，又为户外体育活动的开展提供了物质支持。
其次活动中教师充分挖掘每种器械的价值，鼓励幼儿自主选择，探索器械的多种玩法，发挥了幼儿的想象力，调动了幼儿的主动性和积极性，又使活动器械得以充分利用，使得体育活动更富变化、更具有魅力。
四、注重活动的整体性和教育性，使幼儿体验快乐。
活动中以幼儿为主体，尽量鼓励幼儿自主选择活动，且注重活动
的整体性和教育性，如集体活动既涉及跑、跳、钻、平衡等多种动作技能的锻炼，又注重团结协作和德育教育的培养，使每一个幼儿在感受参加集体活动带来的快乐的同时，促进了幼儿综合能力发展。
在今后的工作中，如何使户外活动更加的丰富多彩，如何使户外活动更加科学高效呢？
1、在活动材料的合理投放、幼儿运动量的把握、教师的适时介入和指导等方面再加强研究，力争使体育活动更加科学有效。
2、以本次户外活动观摩为契机，让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体，成为我园的亮点之一。
成绩承载着智慧，凝结着汗水，它将成为一种成功的感觉伴随着我们，激励着我们，但它不是终点，而是一个新的起点。
让我们再接再厉，在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦！
华丰镇中心幼儿园
2015年12月。