一日家长心得体会
家长心得体会(18篇)
家长心得体会(18篇)家长心得体会家长心得体会(精选18篇)家长心得体会篇1小学生家长教育心得说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。
孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。
其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。
但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。
这其中也有不少困惑。
下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。
一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。
要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。
努力学习,不可懈怠。
争取成为德智体皆优的学生。
孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。
我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。
其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。
大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。
我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。
我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。
教育孩子要立大志。
人无志向就不能成大器。
志向是一个人的奋斗目标。
家长体验日心得体会(优秀3篇)
家长体验日心得体会(优秀3篇)家长体验日心得体会篇1今天是一个特别的日子,对于我和我的家人来说,更是一个意义非凡的日子。
我们邀请了亲朋好友,举办了一场盛大的家庭活动,这也是我们作为家长第一次参与到孩子的学校活动中,感受到了孩子们在学校的生活和成长。
一早,我们就起床准备了活动所需的物品。
学校提供了丰富的活动,包括亲子运动、烹饪比赛、故事分享等等。
我特别期待的是孩子们的才艺展示,因为这不仅可以让我了解孩子们的特长和兴趣爱好,也可以看到他们努力学习和成长的身影。
活动开始了,我和我的孩子们一起参加了烹饪比赛。
虽然我在这个过程中出现了失误,但是孩子们的热情和耐心让我深感感动。
通过这个活动,我看到了孩子们在厨房中的技能和团队合作能力。
这让我对他们的未来充满信心。
随后,我们来到了才艺展示的环节。
每个孩子都展示了他们的才华,有的跳舞,有的唱歌,有的弹奏乐器,让我惊叹不已。
看到他们自信的表现,我深深地感受到了他们的成长和进步。
整个活动过程中,我和孩子们的关系变得更加亲密。
我们一起玩耍、一起学习、一起成长。
通过这次活动,我更加了解了我的孩子们,也更加理解了他们的需求和想法。
我感到非常欣慰和自豪。
回顾今天的活动,我深感收获颇丰。
我不仅了解到了孩子们在学校的生活和成长,也更加了解了他们的个性和需求。
这次活动让我更加关注和支持孩子们的成长,也让我更加深入地参与到学校和社区的活动。
总的来说,今天的活动是一次宝贵的经验。
我深信,通过这样的活动,我们可以更好地了解孩子们,支持他们的成长,同时也促进学校和家庭之间的合作和交流。
我期待着未来有更多的机会参与到这样的活动中,与孩子们共同成长。
家长体验日心得体会篇2标题:家长体验日心得体会近日,我有幸参加了一次学校组织的家长体验日活动,旨在增进家长与孩子之间的交流与理解。
在这一天,我有机会换位思考,更深入地了解孩子们在学校的生活和学习。
以下是我的一些心得体会。
首先,我感受到了孩子们在学校的挑战。
家长心得体会(精选10篇)
家长心得体会作为一位家长,我深深地感受到了家庭教育对孩子成长的重要性。
在经历了多年的家庭教育之后,我也获得了一些心得体会,分享给大家,希望能够帮助到其他家长。
首先,我想要表达的是,家庭教育不仅仅是一种义务,更是一种责任。
我们不仅仅是给孩子安排了好的学校,提供了优质的学习资源,更应该注重家庭教育的全面性。
家长应该有意识地去关注孩子的成长,了解孩子的心理需求和个性特点,以便在教育孩子的过程中能够更好地满足他们的需求。
其次,家庭教育唯一的目的并不是为了孩子考上一个好的大学,更应该是在孩子成长的过程中,培养他们的品德、思维、人际交往等方面的素质。
所以我们应该平衡各个方面,呈现一个全面发展的孩子。
另外,家长在家庭教育中应该注意到思辨的能力。
孩子的思维模式和家长不同,有时候他们会提出很奇怪的问题,而我们要做到在倾听孩子的问题时,不仅仅要教导孩子正确的答案,还需要引导他们发散思维、多角度决策,并让他们感受到思考的乐趣。
此外,家长要学会选择适当的方式,方法,教育孩子。
比如说, 在孩子遇到挫折时, 家长可以采取启发、助力和激励的方式,让孩子心中不再沮丧,重新寻找到夸张,然后激发出他们自己中隐藏的潜力。
通过这种方式,孩子们可以更容易地适应生活中的挫折,更加向着自己的目标奋斗。
最后,我想要说的是,家长要尊重孩子的时间和感情,给孩子提供足够的空间和时间来自我发展和成长。
要把握机会,和孩子一起分享和欣赏生活中的美好与精彩,培养孩子的品味和内涵。
总结起来,家长的教育并不是仅仅关注一方面,而是全方位的发展孩子自己。
作为家长,我们必须不断地学习成长,不断适应孩子的发展需求,从而为孩子的成长和未来奠定良好的基础。
只有这样,我们才能真正地实现教育的价值和意义。
家长心得体会在孩子成长的过程中,家长扮演着至关重要的角色。
作为父母,我们不仅需要关注孩子的身体健康和学习成绩,更要注重培养孩子独立、自信、有责任感的品格和道德。
在照顾孩子的同时,我们也需要学会好好照顾自己。
家长的心得体会和反思(通用10篇)
家长的心得体会和反思(通用10篇)家长的心得体会和反思篇1随着社会的进步,我们成人的生活压力越来越重,父母在孩子身上寄托的希望也越来越大,而这些希望在孩子的身上转化成了沉沉的压力。
在这样的情况下,再加上沉重的学习任务,家长教师如不及时的关注孩子的心理,孩子极易产生心理问题。
作为家长,我首先非常感谢保师附小的领导和老师,能从实际行动上去实践新的教育理念,并倾注了人力物力来帮助我们这些家长更新观念并与孩子一起成长。
我也是一名有多年教学经验的教育工作者,说句心理话,其实之前我觉得我没必要去听讲,因为在孩子还没出生我就已经涉猎了很多关于家教方面的专业知识,但这些知识在教子实践中,却也让我屡屡碰壁。
一直以来我都自认为我是一个开明、民主、现代的母亲,但是当我听完了黄娟博士关于家教的专家讲座,我才感到,我距离专家所说的“快乐成功的父母”还有很大的距离。
尽管我的女儿在学校看上去乖巧、可爱。
但作为母亲我并没有真正进孩子的内心世界,没有真正去了解孩子的兴趣、特长,没有去关心过孩子心中的不满或不快。
我们只是给了他很好的物质生活,却没有时间和精力与他成为朋友。
在讲座中,黄博士举的许多实例似乎就发生在我们的生活中,她所倡导的一些对待孩子的方法和理念也令我茅塞顿开。
我的女儿张馨仪是一个已有三年钢琴生涯的小琴童,由于我自身对音乐的热爱,也把所有的期望都寄托在孩子身上,我为此付出了大量的物力和精力,几乎牺牲了所有的业余时间,同时也牺牲了我和女儿之间的融洽和孩子快乐的童年,随着女儿琴艺的不断提高,我们之间的冲突也不断加剧,对此我也感到很困惑。
今天,听了专家的讲解,我确实学到了一些解决亲子之间矛盾的好方法,同时我也找到许多作为家长的不足之处。
比起专家所讲的爱心母亲我真的感到了深深的愧疚...... 我做得的确是太不够了!可以这么说吧:以前当孩子成绩没达到我理想的分数时我总是强调是你努力不够而从不看孩子的闪光点,当孩子迷茫困惑时,我总是指责她不用心学习而从没站在女儿的角度考虑过她的感受,我更多的时候是以一个家长的姿态指挥孩子而不是以一个朋友的身份在平等的角度和她交流。
家长心得体会(15篇)
家长心得体会(15篇)家长心得体会第1篇:家庭是孩子最好学校,父母是孩子第一任教师。
良好家庭教育对孩子成长起着至关重要作用。
这次家长会,让我受益匪浅。
下头是我作为孩子母亲,对于目前家庭教育中存在问题,结合今日专家讲座,对我自我思路以及方式方法梳理。
一存在问题1.作业依靠性强,对自我时间没有规划孩子在写作业时候,我通常会坐在旁边翻翻他书,了解一下他今日都学了什么,或者写点我要写东西,孩子总是在问,妈妈这样写行吗?对吗?写作业速度倒是很快,可是没时候开始。
也就是说,晚上放学后,什么时间看书,什么时间写作业,自我头脑中没有计划。
我总是在一遍又一遍催:“儿子写作业吧。
”“得写作业了啊!”孩子根本没反应,就像我没说一样,无动于衷。
2.对学习不感兴趣曾有几天,每一天把书本、文具都找到一齐,应对作业开始哭,哭完了,才开始写。
给我感觉就是写作业成了一种负担。
总是认为作业很多,不明白多久才能写完。
完全找不到写作业乐趣。
也是我很少夸他,导致写完作业心里负担减轻了,可是没有成就感。
由于孩子性格、爱好都像爸爸多,而爸爸又是对数学、数字不敏感,所以我一向担心他数学。
3.对同学不友好,朋友少,不会分享孩子放学回来经常跟我说,妈妈xx不跟我玩了,我还不想跟他玩了呢。
每每和同学之间有了隔阂,发生口角,都不会自我去化解矛盾,解决问题。
这与他性格有关系,也是我方法不对。
我从来不给他买小玩具,小礼品让他带到学校,我一向认为孩子小,自制力差,带这些东西去学校会影响上课,并且每次他拿回来说是同学给小东西,我都觉得这家长怎样这样,给孩子带这些乱七八糟东西,多影响上课啊!直到有一次,孩子手中拿着一颗“钻”,说是同学送给他,写完作业玩了一晚上,睡着时候,“钻”还在手里。
并且好多天他都在说这个同学有多好多好,我才意识到原先这些小东西也不是一无是处。
孩子童年确实需要这些小东西,平时同学之间交流,来往,这些小东西往往起到了纽带作用,也是经过这样“礼尚往来”让孩子懂得了分享,学会了分享。
家长心得体会100字(精选10篇)
家长心得体会100字作为父母,我们不仅是孩子的教育者,也是他们的引导者,我们的职责是帮助他们走向正确的方向。
在成长的过程中,无论是意外的挫折还是乐观的体验,我们都要以深厚的父爱来教导他们。
在我成为父母的那一刻,我深深地感到了责任的重大。
孩子的幸福是我们的使命,我们要不断学习、不断进步,让自己变得更好,也让孩子变得更好。
我们要教导孩子诚实、守纪律,要让他们知道,这些基本素质是生活中坚实的支撑,而没有这些素质的人在未来会遭遇到无尽的困难。
同时,我们也要在教育孩子的过程中尊重他们的个性,让他们有自由发挥的空间,才能迎来创新的动力。
家长也要重视孩子的兴趣爱好,这是人生活的目标和意义,让孩子在兴趣中学知识,学技能,创造更好的未来。
总之,我们要将爱心和教育有机结合起来,给孩子最好的帮助,让他们走向成功的道路,为他们的美好未来而奋斗!家长心得体会100字家长心得体会在陪伴孩子成长的过程中,我深刻体会到家长的责任和使命。
作为家长,我们应该要积极陪伴孩子,给予他们足够的爱和关注,让他们逐步成长为有责任、有担当的人。
再学习方面,我们家长要注重孩子的实际需要,引导他们发掘自己的潜能。
在家庭教育中,我们可以根据孩子的兴趣爱好,进行有针对性的培养。
同时,我们也要注重启发孩子的思维和想象力,让他们能够独立思考,并在解决问题中得到成长。
另外,在家庭教育中,家长要有恰当的引导和教育方法,尽量减少对孩子的负面影响,让他们在健康快乐的环境中成长。
总之,作为家长,我们应该时时刻刻关注孩子的成长,给他们足够的关爱和支持,让他们在成长过程中得到更多的滋养和启迪。
唯有这样,孩子才能真正健康成长,并在未来的生活中为社会做出更大的贡献。
家长心得体会100字我作为一个普通的家长,也曾经历过许多养育孩子的困惑和烦恼。
然而,我的经验告诉我,教育孩子最重要的是理解孩子的需求,给孩子自由探索和尝试的机会,以及打造一个良好的家庭氛围。
首先,我觉得作为家长,我们应该尊重孩子的成长需要并给予他们自由探索和尝试的机会。
家长体验日心得
六、反思家庭教育
参加了家长体验日后,我不禁开始反思自己在家庭教育中的一些问题。通过对比学校的教育方式和家庭的教育方式,我发现了一些自己的不足之处,并对未来在家庭教育中有了更明确的目标和方向。
七、感谢学校和教师
最后,我要在这里对学校和老师们表达我的感激之情。通过家长体验日,我更加深刻地感受到了学校和老师们对孩子的付出和努力,让我更加坚定地相信了孩子在这样的学校接受教育是正确的选择。同时,我也更加愿意和学校及老师们一起共同努力,为孩子的成长和未来奋斗。
二、体验教师的授课
在体验日中,我还有幸参与了教师的一堂课程。通过亲身体验教师的授课方式和内容,我对孩子在课堂上的学习方式有了更深入的了解。而且,我在体验中也得以感受到了教师的教学方法和对学生的关心,让我更加放心孩子在学校的学习情况。
三、了解学校的教育理念
在家长体验日中,学校还安排了时间让家长了解学校的教育理念。通过听取学校相关负责人的讲解,我对学校的办学理念和教育目标有了更清晰的认识。这也让我更加放心孩子在这样一个学校接受教育。
四、参与亲子活动
除了参观教室和体验课程外,学校还组织了一些亲子活动。在这些活动中,我和孩子一起参与了一些游戏和互动环节,这让我更加体会到了孩子在学校的快乐时光。同时,这也拉近了我与孩子在学校生活中的距离。
五、交流其他家长
在家长体验日中,我还有机会和其他家长进行交流。通过和其他家长的交流,我不仅了解到了其他家长对学校的认可和信任,也从他们身上学到了一些育儿经验和教育方法。这对我来说是非常有益的经历。
家长心得体会范文3篇
家长心得体会范文3篇家长心得体会一:培养孩子的独立性我们一直坚信,独立是孩子成长过程中最重要的素养之一。
作为家长,我们要积极培养孩子的独立性,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
首先,我们要从小事做起,让孩子逐渐独立完成一些日常生活的小任务,比如整理房间、洗衣服等。
这可以培养孩子的责任感和自理能力,让他们明白自己的行为会对自己和他人产生什么样的影响。
同时,我们也要给孩子一定的自主权,让他们在合适的范围内做出自己的选择和决定。
在这个过程中,我们要给予孩子足够的支持和鼓励,让他们感受到自己的能力和价值,激发他们的自信心和动力。
通过培养孩子的独立性,我们相信他们能够更好地适应未来的挑战,成为独立、自信的人。
家长心得体会二:建立良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。
作为家长,我们要努力营造一个温馨、和谐的家庭氛围,为孩子提供一个良好的成长环境。
首先,我们要树立正确的家庭价值观,传递给孩子正确的行为模式和价值观念。
我们要注重家庭成员之间的沟通和交流,尊重每个人的意见和感受,建立起相互信任和尊重的关系。
同时,我们也要注重家庭共处的规则和习惯的养成,比如定期的家庭聚餐、共同参与家务等,这些小小的举动能够增强家庭凝聚力和孩子的责任意识。
在家庭氛围的营造过程中,我们要注重关心和关爱孩子的内心世界,给予他们足够的爱和安全感,让他们在家庭中感受到温暖和幸福。
家长心得体会三:与孩子共同成长家庭教育是一个长期的过程,作为家长,我们要与孩子共同成长,不断学习和成长。
首先,我们要持续学习和更新育儿知识,了解孩子的成长规律和心理发展特点,以便更好地指导他们的成长。
同时,我们也要关注并尊重孩子的兴趣和爱好,给予他们适当的支持和鼓励。
我们要与孩子进行积极的沟通和交流,倾听他们的想法和困扰,帮助他们解决问题。
在与孩子共同成长的过程中,我们要注重培养他们的学习能力和创新意识,让他们养成良好的学习习惯和思维方式。
我们要给予孩子足够的自由和空间,让他们有机会尝试和探索,发现自己的兴趣和优势,实现自己的潜能。
家长心得体会简短(精选10篇)
家长心得体会简短作为一位家长,我深深地体会到家庭教育的重要性。
在孩子的成长过程中,我们作为父母要时刻关注他们的成长,教育他们正确的价值观。
在这个过程中,我们可以从中体会到家长的那份辛苦,也可以从中感受到自己的成长与进步。
家长心得体会的中心思想,在于我们不能只关注孩子的学习成绩、社交能力等表面上的东西。
我们更需要关注的是孩子的内心世界,培养他们的健康心理、良好的行为习惯和优秀的人格素养。
孩子们在成长中会遇到各种各样的问题和挑战,我们需要用心倾听他们的需求、了解他们的想法,并给出积极有效的引导。
在这个过程中,我们不仅需要有耐心和理解,更需要有严格的规矩和纪律,让孩子们知道什么是正确的、什么是错误的,掌握自我约束的能力,为自己的未来打下坚实的基础。
在教育孩子的过程中,我们需要突出重点,重在培养他们的学习习惯和学习兴趣。
通过做好学习计划、培养阅读兴趣等方式,来提高孩子们的学习兴趣和效率。
同时,还需要灵活运用各种教育方式,比如故事、游戏等,让孩子注意到学习与生活的有机联系,不断增强自己的自我营养。
在这个过程中,我们还要注意思辨,不断反思自己的行为,与孩子沟通。
我们要尽可能地理解孩子们的需求和心理,通过合理的方式和方法,来教育和引导孩子们。
最后,我认为好的家长心得体会还需要遣词造句准确、简练,结构严谨、条理清晰。
只有这样才能更好地向孩子们传递正确信息,成为孩子们心灵成长的有力帮手。
作为一位有家庭责任的家长,我愿意用自己的行动,传递理念和爱,在孩子的成长路上,做自己的一份贡献。
我相信,在付出和努力之后,我们的孩子定将成为优秀的人。
家长心得体会简短家长心得体会简短作为一名家长,我深深地感悟到了教育的重要性。
从孩子们的成长过程中,我了解到,培养健康、坚强、自信的个性,不是一蹴而就,而需要家庭和学校共同努力。
经历了许多的学习,我对如何正确教育孩子,有了一些心得体会,尝试着用思考和实践去指导我的成长道路,以下是我总结的一些体会和感想。
家长心得体会50字(精品10篇)
家长心得体会50字(精品10篇)家长心得体会50字篇1与儿子一起参加读书会,一直以来都是我想做的事情,只是耐于身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。
假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!儿子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。
他曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。
”呵呵!你瞧瞧孩子,他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这个寒假,我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就****于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。
儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。
同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。
希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。
更好的引导他探索知识世界的奥妙!家长心得体会50字篇2读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。
由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从一小发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。
以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。
孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。
家长心得与体会怎么写(优秀10篇)
家长心得与体会怎么写(优秀10篇)家长心得与体会怎么写(优秀10篇)家长心得与体会怎么写要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的家长心得与体会怎么写样本能让你事半功倍,下面分享【家长心得与体会怎么写(优秀10篇)】,供你选择借鉴。
家长心得与体会怎么写篇1目前我国城市大多数家庭的孩子,从上幼儿园起,陆续开始学习特长,内容涉及绘画、声乐、器乐、书法、体育项目等等,随着孩子年龄增长和功课加重,尤其是到高中阶段,课外特长的学习便逐渐停止。
看到周围很多朋友的孩子曾经刻苦练习钢琴,现今连一首简单的曲子都不会弹奏,数年的辛苦付诸东流,钢琴也成了摆设,真让人嘘唏不已。
和大多数家长一样,我也经历了为孩子选择学习的特长项目、送孩子上课、陪孩子练习的艰难过程,庆幸的是,我的孩子自小学开始至进入大学,尚未放弃特长的练习,作为家长在这一过程中颇有些心得体会。
我的孩子上幼儿园时,他的绘画经常被贴在展览栏里,老师和我说过多次,认为我孩子有绘画天分,应该上个课外班培养这方面的特长。
我征求过孩子的意见,他自己没有兴趣,我也正好懒得接送,便作罢。
孩子上小学后,我感觉应该让孩子学一门特长,为了减少无谓的投资,我为孩子选择了不需要购置设备的行当——唱歌,只要带上嘴就可以练习了。
从开始最初级的学唱,到后来合唱团的演员,我经历了6年的接送过程。
我的孩子很有音乐天赋,唱歌的音准、节奏、音质都非常好,但是他不喜欢唱歌,主要原因是合唱团的老师比较凶,要求很严格。
每次送孩子去唱歌的1个多小时车程中,他总是不停地说:“妈妈我不喜欢唱歌,我不想唱歌”。
我几乎要磨破嘴皮,苦口婆心地劝说:我理解他的感受,让他先唱着,以后长大了如果实在不喜欢再放弃。
孩子在练唱时,我一般在教室外面边等边织毛衣,几年下来织出的毛衣有好几件。
接孩子回家的路上,我还要应孩子的要求,给他准备一堆零食在公共汽车上吃,让他高兴,以便下次还肯去。
虽然孩子最后因为我出国无法接送而放弃唱歌,但是在合唱团接受了系统的乐理训练,视谱能力非常强。
家长心得体会(15篇)
家长心得体会(15篇)家长心得体会(15篇)家长心得体会1作为一位母亲,自认为还不算怎么合格,也算得上是一位“懒妈妈”了吧。
在儿子2岁多的时候,看到其他同龄的小朋友在背三字经和古诗词时,才意识到应该要慢慢培养他对阅读的兴趣了,于是我就先找了些带图片的小故事书读给他听,第一个故事是《三只小猪》,他果然很感兴趣,拉着我的手让我读了一遍又一遍,听得是聚精会神,他第一次感受到了书本带给他的快乐。
到后来家里的几本小故事书他都会自己拿在手里一边翻一边自己讲了(虽然还对字一字不懂)。
记得第一次给他买的书是一套儿童版的《十万个为什么》,买回来的第一天那个开心,然后慢慢的他就养成了每天晚上临睡前必须要我给他讲几个故事才肯睡得习惯!在阅读时,读到故事精彩处,他会非常激动,有时还会放声大笑,然后我也会跟着他笑,因为确实是蛮精彩的,所以在陪他阅读的过程中,别看是小孩子的书籍,可是我也学到了很多东西,特别是一本叫《小猪稀里呼噜》,它里面不仅有学做人的道理,还有很搞笑的故事情节,于是乎这边书他硬是让我读了一遍又一遍,一遍又一遍,永远也听不腻!他对文字是充满了好奇!在给他讲故事的时候他也会跟我一起看着书本,而且要我一边读一边指着那些字,原来他是在慢慢认识那些字,都一个一个的记在自己的小脑袋里了!于是我没空的时候,他会拉着爷爷、奶奶,让他们读,他们读错了就会马上给他们指出来,有时他也能给我们讲一些他听到的小故事,问一些我回答不了的问题,看来他比我小时厉害得多了。
有时候看电视,出现一些他不认识的字,马上会问:“妈妈,这些字怎么读!”或者:“这是什么意思!”现在,他还会拿书本里面的`问题给我们出题,让我们竞猜,答对了就加分,这样也起到和加深了他对看书的兴趣!我想说的是:读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。
培根说过:“知识就是力量。
”不错,读书能增长孩子的课外知识,可以让人感到浑身充满一股力量。
这种力量可以激励着你不断的前进,不断地成长,养成读书的习惯一身受益!家长心得体会2本学期初,学校响应教育局的号召,开始组织“课内比教学,课外访万家”的活动,当得到班主任唐老师的通知,我们家作为首批进行家访的家庭时,我们全家是既期待又感到些许压力,虽然我们家长就孩子的学习生活情况与班上的老师平时也有不少的沟通、交流,但一般都是在学校并且以一种非正式的谈话方式,一直希望能通过这种“面对面、零距离”的家访活动,让我们家长能更详细地了解孩子在学校的各种表现,让老师们能了解到学生家庭背景、生活和学习环境,达到共同对学生进行教育的目的,有针对性地采取有效手段和方法因材施教,促进孩子的健康发展。
幼儿园每日家长心得体会
幼儿园每日家长心得体会送孩子去幼儿园是每个家庭必须面临的选择,每位家长都希望孩子能够在幼儿园中获得更多的学习和成长经验。
但是,对于孩子的成长和教育,幼儿园和家庭都有着各自的责任。
为此,我们家长应该付出更多的努力和关注来帮助和支持孩子的发展。
我每天都会和孩子沟通幼儿园的学习和生活情况。
我发现,孩子在幼儿园里的表现和在家里是不同的。
在幼儿园里,孩子会跟其他小朋友进行互动和交流,与老师学习新的知识和技能。
虽然他们可能也会有些小冲突和不适应,但是在这种多元化的环境下,孩子的思维和语言能力会逐渐发展和提高。
每天下午接孩子回家时,我会观察孩子的表现和情绪。
如果孩子表现得很疲惫和沮丧,那么我会和他谈话,询问他今天在幼儿园学习了什么并且鼓励他在习得新技能方面坚持下去。
然而,有时我也会跟他简单聊聊玩闹气氛。
在这个过程中,我了解到,家长们也可以利用不同的方式来激发孩子的成长和潜力。
除了每日与孩子的交流,家长还可以参加幼儿园的活动和会议,向老师们了解孩子的学习和生活情况,并与其他家长交流体会。
每个家庭都有着不同的观念和教育方式,借助这种交流,我们可以通过不同思路和想法来为孩子的成长开发更多的可能性。
由于家长参与会议和活动的方式不同,这也将创造出更加多元化的支持方案。
在最后,我想强调的是,在孩子的成长过程中,维持家校联系和家长的关注支持至关重要。
尽管在幼儿园和家庭有区别的角色和责任,但是家长们都应该尽最大的努力去支持和发展孩子的潜力。
一个愉快的家庭和高标准的社区都可以为孩子提供成功所需要的支持。
我相信,如果家长们可以花费更多的时间去思考、沟通和关注孩子的问题,孩子会和家庭共同发展成长,创造更加成功的未来。
做一周家长写心得(精选23篇)
做一周家长写心得(精选23篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家长的一天心得体会小学
家长的一天心得体会小学作为家长,每天都过着忙碌而充实的生活,忙于工作同时还要顾及孩子的成长。
作为一个小学生家长,我深深地体会到了家庭教育的重要性和价值,也收获了许多宝贵的心得体会。
早晨的钟声敲响,意味着新的一天开始了。
我起床,准备早餐,为孩子们准备好一天的精力充足的食物。
我相信,一个良好的营养早餐对孩子们的成长发育至关重要。
从精心准备的餐桌上,我看到孩子们露出太阳般的笑容,那是我最大的骄傲。
接着,我帮助孩子们穿上整洁的校服,检查他们的作业书包,确保他们带上了一切需要的东西。
同时,我还要提醒他们注意安全,不要忘记带上口罩,勤洗手,遵守校园的规定。
这个过程也是对我的耐心和细心的考验,但看到草坪上笑脸盈盈的孩子们,我感到非常幸福。
送完孩子们去学校后,我马上开始我的一天的工作。
在工作之余,我不时地关注孩子们的学习和成长情况。
通过和孩子们的交流,我了解到每天都会有新的问题和挑战出现,也学会了如何引导他们解决问题和面对困难。
有时候,我会花时间研究孩子们的学习内容,以便更好地帮助他们。
我深深体会到,作为家长,我们承担着培养孩子们良好学习习惯和品德的重责大任。
下午放学后,我去接孩子们回家,见到他们学校里活泼的身影,我不由得心生喜悦。
在回家的路上,我们会一起聊天,分享彼此的快乐和困惑。
我会倾听他们的心声,给予他们鼓励和支持。
我相信,和孩子们的交流不仅可以增进彼此之间的感情,也能让他们感受到家庭的温暖和关爱。
回到家后,我为孩子们准备晚餐,听他们讲述一天的学习内容,帮助他们完成作业。
有时候,孩子们会碰到一些难题,我会和他们一起思考,一起找出解决办法。
这个过程不仅可以提高他们的学习能力,也让我重新学会了一些知识。
看到孩子们笑着完成作业,我感到非常欣慰。
晚上,我会和孩子们一起玩游戏,阅读故事书,聆听音乐。
我希望给孩子们一个轻松愉快的环境,让他们可以尽情放松和享受家庭的温暖。
晚上的床边,孩子们和我亲密地分享一天的收获,我看到他们的眼中充满了快乐和满足的光芒。
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一日家长心得体会【篇一:我做一日小家长】我做一日小家长妈妈说我是00后的小孩,我们这些小朋友是生活在饭来张口衣来身来伸手的时代,虽然我不太明白,但是我平时在家里饿了渴了都会找妈妈,一会儿要这个一会要那个,大多时候妈妈不得不停下手里的活来照顾我。
从放假开始,妈妈就要求我每个星期天要扫地拖地,一开始我都不愿意做,我是小孩子啊,干嘛让我做这些,这些都是大人的活,后来妈妈真的不高兴了,我才开始做。
我学着妈妈的样子,先用干净的袜布抹了一遍家俱,把所有的灰尘清理到地面上,再开始拿着扫帚扫地,妈妈说现在的地面不是地板的,就是磁砖或者是地毯,她小的时候地面是水泥的,扫地之前先要洒些水,防止尘土飞起来。
现在扫地不用洒水,可以直接用扫帚扫。
家里的地板不算脏,只是有些毛毛和头发,这些东西一点都不好扫,用劲一大就飞了,而且老是粘在扫帚上,我实在是拿它们没办法,妈妈教我用不用了的丝袜套在扫帚上,这样它们只能粘到袜子上,用完了再扔掉丝袜扫帚就不脏了。
扫地的时候动作要轻一点,它们就不会飞了,哈哈,这下看你们怎么跑。
我一边扫地一边请教妈妈,很快就扫完了,接下我就要拖地了。
这里面学问也很多哦。
我这次先问了妈妈窍门,她告诉我和扫地一样,从里面向外一点点退着拖,这样灰尘就被清理出来了,用拖布的时候拖布上的水一定不要太多,太多反而拖不干净,还容易把地板弄潮,遇到非常难去除的灰迹,要用袜布蘸上清洁剂去除再拖……我的小脑袋太小了,呵呵,记不了太多,不过妈妈有表扬我干的不错哦!拖完了地,我又扫了一遍,地面就更清洁了。
完成了任务后,我觉得家里明亮了好多啊,哈哈,妈妈说我这叫心里作用,她告诉我只有勤打扫房间家里才不容易生病菌,我们就不容易生病,嗯,我向妈妈保证,以后我每个星期天都会打扫房间的,再也不乱扔东西了,大人每天都要工作,回家以后,家里面要是被我弄乱了,还得打扫,很累的,妈妈说我可以不用每天打扫房间但能做到不乱丢乱放也是一种进步哦。
余下的工作,象刷碗啊,洗衣服啊,我都和妈妈一起完成,妈妈不住的夸我长大了,懂事了,我很高兴,我也能帮妈妈做事了。
妈妈说我太小了,只能让我做一些力所能及的事情,就算是这样我也体会到了大人的辛苦,知道自己以前的不懂事给妈妈和爸爸带来不少麻烦,我想我以后一定要改掉这些毛病,自己的东西自己收拾,自己能做的事情不能老让大人做,这样我才能真正的长大。
一天很快就过去了,虽然我没有真正的当上一天的小家长,但是我懂得了当家长的辛苦,妈妈和爸爸说我做的已经很好了,我想我以后会做的更好的,加油!【篇二:指南学习心得体会(家长)】学习《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会粟城中心园中二班家长:李俊英2012年教育部正式发布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,目的是帮助广大幼儿园教师和家长了解3至6岁幼儿成长的基本规律和特点,并提供了很多具体的操作建议。
《指南》正式发布以来,在媒体、网络、微博等引起了热议,既有兴奋的喝彩声,也有不屑一顾,甚至还出现部分质疑和批判的声音。
公众对任何公共事件进行质疑的权利毋庸置疑,但让我费解的是,感觉很多质疑和批判并不是建立在认真通读全文的基础上,而是断章取义、人云亦云、夸大其词。
教育部学前教育专家指导委员会负责人就《指南》答记者问时明确指出:考虑到幼儿发展的速度和在各领域的表现存在明显的个体差异,学习和运用《指南》时,最重要的是融会贯通地理解《指南》所倡导的理念,用正确的态度和行为去关心幼儿、观察幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,遵循幼儿的成长规律和年龄特点,为幼儿成长创设宽松、适宜的条件和环境,因势利导,因材施教。
此前,中国还真没有这样一份比较详尽的针对学前教育的指导文件,虽然很多国家早就制定了类似的文件。
从这个意义上讲,我们都应该对这份文件给予充分肯定。
虽然无法预料《指南》在实际操作中是否能够真正落地,但出台这份文件就是一个起点。
我们不能马上就期待所有幼儿园和家长能够完全参照《指南》对孩子进行教育,这也不现实,因为受制于地区差异、经费投入、家长观念等多种因素。
任何东西的改变都需要一个过程,而根深蒂固的教育观念的改变更是一个长期的过程,需要教育部门推动,需要学校和老师落地,更需要家长配合和支持。
接下来,我从一个家长的角度,以家长可能比较关注的三个问题的形式,来谈谈对这份《指南》的一些看法,希冀能够抛砖引玉。
一、倡导的教育理念,家长能落地吗?《指南》既适用于幼儿园教师,也适用于广大家长,着重强调了以下几个方面的教育理念:1、幼儿是积极主动的学习者。
促进幼儿学习与发展最重要的是要为幼儿创造机会和条件,注重激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣,调动幼儿学习的积极性和主动性,鼓励、支持和引导幼儿去主动探究和学习。
2、珍惜童年生活的独特价值。
要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值,把握蕴含其中的教育契机,让幼儿在一日生活中,在与同伴和成人的交往中感知体验、分享合作、享受快乐。
3、尊重幼儿的学习方式和学习特点。
要最大限度地满足和支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
4、尊重幼儿发展的个体差异。
幼儿的学习方式和发展速度各有不同,在不同学习与发展领域的表现也存在明显差异。
孩子年龄越小,个体差异就越明显。
成人不应要求孩子在统一的时间达到相同的水平,应允许幼儿按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”,不用一把“尺子”衡量所有幼儿。
5、重视家园共育。
强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响,倡导建立良好的亲子关系,创设平等、温馨的家庭环境,注重家长对孩子言传身教和潜移默化的影响。
只有家长和幼儿园共同努力,才能有效地促进幼儿身心健康成长,否则就会事倍功半。
以上这几方面的教育理念,是教育部学前教育专家指导委员会负责人就《指南》答记者问时总结出来的。
作为家长,如果我们真的了解自己的孩子,真的懂一点儿童心理学和教育学常识,其实没有这份文件,我们照样能够把这几个方面的教育理念贯穿到培养孩子的过程中。
对照我自己培养孩子的经历,感觉这几个方面基本上都做到了。
略举几个案例说明:1、让孩子成为积极主动的学习者。
我们在家很少一本正经地教孩子认字,幼儿园也很少教,但孩子通过生活中的一些场景、阅读儿童绘本等方式学会了一些基本的汉字,,能认识动画片中的大部分字幕,这些学习都没有家长逼着、更没有上培训班。
2、珍惜童年生活的独特价值。
如何让孩子度过一个快乐的童年,我曾经在《童年要快乐,父母怎么做》的博文中分享过几个方面的做法:1)要有坚定的信念;2)用心陪伴孩子;3)让孩子亲近自然;4)和孩子一起旅行;5)陪孩子一起玩耍。
父母还可以想到更多适合自己孩子的活动,让孩子度过一个快乐的童年。
3、重视家园共育。
无论幼儿阶段还是中小学阶段,家庭和学校都应该是互相配合、互为补充的,单靠哪一方都无法给到孩子完整的教育。
我们在家里为孩子营造一个温馨的家庭环境,大人很少在孩子面前吵架;经常陪孩子玩,跟孩子之间建立了亲密的关系;要求孩子做到的,我们首先做到。
家长应多与老师沟通,多向老师反应孩子近期成长情况,心理情绪变化。
同样,老师也应该多与家长沟通。
但是家长除了孩子之外也都还有自己的工作事业,忙碌也是为生活为孩子,所以不建议学校搞太多亲子活动,开会等事情。
二、具体的目标和建议,家长能做到多少?《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术。
每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。
每个方面分为两个部分。
一是学习与发展目标,分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,共32个目标。
二是教育建议,根据幼儿的学习与发展目标,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法,同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导,共87条教育建议。
以上这些目标都非常具体,提供的教育建议也具有可操作性。
但这么多目标和建议,现在的家长到底能够做到多少呢?我建议家长首先认真读几遍这份《指南》,领会这份文件的精髓,不求滚瓜烂熟,但也不要囫囵吞枣。
对于每一个目标后面的教育建议,需要融会贯通,大可不必生搬硬套,因为每一个孩子都是不同的,可以遵循建议,也可以作为参考,还可以自己创新。
如果家长平时就比较喜欢学习,也比较注重孩子的教育,我相信这些教育建议中的大多数条款都已经做到。
我们从小就注重培养孩子的独立性,比如自己吃饭、穿衣、系鞋带、背书包等力所能及的事情全部由孩子自己完成;从小就以朋友的身份与孩子交往交流,所以我的孩子不娇气,懂道理,能看懂大人的心思,也知道体贴父母,有时还会照顾人。
孩子的缺点就是有时看电视电脑时间太长,习惯不好。
这一点,我觉得完全是大人的错,是因为大人生活不规律,造成孩子不规律,所以要想纠正孩子,必须我们先检讨。
三、正式发布的《指南》,幼儿园都能达到吗?对照这份《指南》,估计目前大多数幼儿园应该都还有一定差距,有的地方的差距应该还不小。
就我所了解到的情况,实验幼儿园教育在全市应该算是做得比较好的,但对照下来,也还有需要努力的地方。
但我想强调的是,不管幼儿园现在处在哪个阶段,这份《指南》就是未来努力的方向,不要固步自封、停滞不前。
【篇三:家长安全教育学习心得体会】8月11日在康成幼儿园举办了密水去全体幼儿教师安全教育知识培训。
在这次培训活动中邀请了4名骨干教师讲解,她们分别从防水、防火、防电、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一举例进行了讲解。
通过这次培训,我受益颇多。
张园长讲“强化安全意识,预防为主,防患未然。
”她还讲了幼儿园一日活动中的安全细则,其中有进出活动室教师要随手关门;不要将桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保护幼儿,随时清点人数;要防止陌生人接走幼儿等等。
保障幼儿的安全。
结合我们幼儿园的工作经验我把本次培训中学到的知识用于下列几个方面:一、每天都有固定的时间学习《不懂安全的大灰狼》这本故事书,通过故事让幼儿学习安全知识,培养幼儿的安全意识。
二、教师和家长每天都要对幼儿的书包进行检查,杜绝幼儿将危险物品带入幼儿园。
三、在幼儿一日活动中,仔细关注每一名幼儿,注意观察幼儿的表情,及时发现问题进行解决,保障每一名幼儿的人身安全。
四、组织幼儿活动时,要教育幼儿有序排队,做到不推、不抢、不跑、不挤,懂得谦让,防止幼儿的人身受到伤害。
五、幼儿离园时,要保证幼儿的安全,亲手将幼儿交到家长的手中,对于不认识的人来接幼儿,一定要征得幼儿家长的同意才能放幼儿离园。
总之,幼儿园的工作是琐碎的,需要每一名幼儿教师有一双善于发现问题的眼睛,及时的解决问题,保证幼儿的安全。