第二节东南亚导学案概要

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《东南亚》 导学案

《东南亚》 导学案

《东南亚》导学案一、学习目标1、了解东南亚的地理位置和范围。

2、掌握东南亚的地形、气候、河流等自然地理特征。

3、认识东南亚丰富的物产资源。

4、分析东南亚人口、城市和农业的分布特点及原因。

5、理解东南亚地区经济发展的特点和优势。

二、学习重难点1、重点(1)东南亚的地理位置和自然地理特征。

(2)东南亚的物产资源和经济发展特点。

2、难点(1)东南亚气候对农业生产的影响。

(2)分析东南亚城市分布与河流的关系。

三、知识梳理(一)地理位置1、经纬度位置东南亚大致位于 10°S 25°N 之间,绝大部分位于热带;经度范围约为 90°E 140°E。

2、海陆位置位于亚洲东南部,地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。

3、交通位置马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间,是沟通太平洋与印度洋的咽喉要道,也是联结欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道。

(二)范围东南亚包括中南半岛和马来群岛两大部分。

1、中南半岛因位于中国以南而得名,北部与中国山水相连,南部狭长。

2、马来群岛是世界上最大的群岛,由两万多个岛屿组成,多数岛屿地势崎岖,山岭众多。

(三)自然地理特征1、地形(1)中南半岛地势北高南低,山河相间,纵列分布。

北部地势高峻,与中国山水相连,高山和大河由北向南延伸,形成山河相间、纵列分布的地表形态。

(2)马来群岛地形崎岖,多火山、地震。

马来群岛地处三大板块交界处,地壳运动活跃,多火山、地震。

2、气候(1)中南半岛主要为热带季风气候,终年高温,分旱雨两季。

每年 11 月到次年 5 月盛行东北风,降水较少,为旱季;6 月到 10 月盛行西南风,降水丰沛,为雨季。

(2)马来群岛主要为热带雨林气候,终年高温多雨。

3、河流(1)中南半岛河流大多发源于中国,自北向南流,注入印度洋或太平洋。

主要河流有湄公河、湄南河、红河等。

湄公河是亚洲流经国家最多的河流。

(2)马来群岛河流短小湍急。

(完整版)《东南亚》导学案.docx

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教师寄语:业精于勤,勤于总结;敏而好学,学有所思。

学业的辉煌来自点滴的积累和不懈的坚持《东南亚》导学案(第 1 课时)诸城繁华中学郑萍萍班级姓名第小组【学习目标】1、了解东南亚的位置、范围2、对比掌握中南半岛与马来群岛的地形、气候、河流等自然地理特征;理解气候对当地农业生产的影响。

【自主完成】(一)位置、范围认真阅读课本自主完成下列内容:1、在上图中填注:赤道、北回归线、亚洲、大洋洲、太平洋、印度洋、马六甲海峡、马来半岛、苏门答腊岛、爪哇岛、苏拉威西岛、2、东南亚位于亚洲包括和两大部分。

3、东南亚处在洲与洲、洋和洋之间的“十字路口” 。

位于马来半岛和苏门答腊岛之间的海峡,是沟通两大洋的便捷海上通道。

(二)地形、河流1、对照“东南亚地形图” ,找出中南半岛上的红河、湄公河、湄南河、萨尔温江、伊洛瓦底江等大河,在图中用红笔描出,判断它们的流向和注入海洋。

2、归纳总结:中南半岛的地势是北南,地形呈山河、分布的特征。

3、马来群岛是地势,多,山岭、平原有“火山国”之称的国家是。

(三)气候与农业1、东南亚主要位于在30°N至10°S 之间,因此大部分地区属于带。

由于降水的不同,在中南半岛和马来群岛分别形成了和两种气候类型。

2、在中南半岛上11 月——次年5 月盛行风、降水偏少,为旱季;6 月——10 月盛行风、降水很多,为雨季。

农作物一般在季播种、季收获。

在马来群岛上,终年温雨,农作物可以随时播种,一年到头都有收获。

3、分别用箭头“ ↙”和“ ↗” 在上图中画出中南半岛盛行的两种风向。

【互动探究】1、运用以前学过的板块理论知识,分析马来群岛多火山、地震的原因。

2构建知识网络】位置:位于亚洲东南部,洲与洲、与之间的“十字路口”咽喉要道地形特征:、。

东南亚中南半岛气候与农业:气候,终年高温,分旱雨两季,农作物在季播种,季收获河流特征:流程,上游,下游多。

范围地形特征:地势,多。

马来群岛气候类型:气候,终年高温多雨,农作物可,一年到头都可收获河流特点:纬线)附近,属于 气候。

7.2.2东南亚 导学案

7.2.2东南亚 导学案

第七章我们邻近的地区和国家第二节东南亚(第二课时)姓名时间等第主备:周俊光审核:【教学目标】1、会描述中南半岛山河相间、纵列分布的地形特点。

2、知道中南半岛上主要国家首都的分布,分析地形、河流等自然因素对人口和城市分布的影响。

3、知道东南亚是华人、华侨聚集的地区,了解当地丰富的旅游资源和发达的旅游业。

【基础学习】一、山河相间与城市分布1、中南半岛上山脉、河流多南北延伸,具有、的特点。

2、在中南半岛上众多河流都自向流,河流下游河谷展宽,水流缓慢,泥沙沉积,河岸两侧形成冲积。

3、中南半岛的大城市主要分布在及。

二、华人华侨集中的地区1、东南亚民绝大多数是种人,是世界和分布最集中的地区。

【合作交流】地理位置:洲与洲、洋与洋之间的十字路口的位置“”地带。

半岛群岛热带气候农业生产中南半岛马来群岛农作物粮食作物:经济作物:、、、地形特点:(中南半岛)山河相间与城市分布:主要河流:、、、城市分布:华人华侨集中的地区:东南亚是华人华侨最集中的地区【析疑解难】1、各组提出在学校中遇到的疑问、难点。

学生尝试解决。

2、教师点评在巡查过程中出现的问题【达标检测】一、选择题:1、中南半岛地形分布特点是()A平原为主 B山河相间、纵列分布 C 山地为主 D 高原为主2、中南半岛的人口和城市主要分布在()A山区 B海岸 C 河流沿岸和河口三角洲 D没有规律3、新加坡人口中数量最多的是()A华人 B 华侨 C 中国人 D英国移民后裔4、东南亚居民多是()A 白种人 B黄种人 C黑种人 D 混血种人5、中国近年在东南亚的旅游热线是()A新马泰 B越南游 C 印度尼西亚火山风景游D 看柬埔寨的吴哥窟6、对东南亚的开发和繁荣做出巨大贡献的是()A 黑人奴隶 B华人华侨 C殖民统治者 D英国移民7、东南亚流经国家最多的河流是()A红河 B湄南河 C湄公河 D 伊洛瓦底江8、大金塔是下列哪个国家的典型建筑()A柬埔寨 B 印度尼西亚 C 菲律宾 D马来西亚9、首都素有“花园城市”之称的是()A 曼谷B 河内C 新加坡D 仰光10、世界华人华侨最集中的分布地区是()A 东亚B 西亚C 东南亚D 南亚二、将下列国家与主要物产用线连接起来:A 菲律宾 a 棕油B 马来西亚 b 蕉麻C 泰国 c橡胶D 印度尼西亚 d 椰子【课后学习】1、请说说本节课有哪些收获。

第二节东南亚1

第二节东南亚1
初级中学“343”高效课堂导学案设计
课题
第二节东南亚
位置与气候
主备人
金永临
备课时间
2.28
上课时间
学习目标:
1、能够在地图上找出东南亚的位置、范围、主要国家及首都,说出东南亚位置的特点和重要性。
2、说出东南亚的气候特点及其对该地区农业生产和生活的影响。
教学流程
创设问题情境、背景资料链接(学前准备)
导示学习目标
学习
讲评
(4分钟)
1、联想拓展:学生联系实际讲、演---,走向课外----
2、对各小组学习情况进行评价(ABCD四个等级;日积累、周评、月评)
一组
二组三组四组五组 Nhomakorabea六组
教(学)
后反思
4、东南亚是世界上、、椰子和的最大产地。
合作交流
(10分钟)
探究性问题设计(小组学习)
生成与调整
学路建议:
一、读图7.20和7.21,运用所学知识,回答:
1、简述东南亚的地理位置(纬度位置,海陆位置,交通位置)。
2、试说明马六甲海峡的重要性。
二、东南亚的农业为什么以水稻和热带经济作物为主?
初级中学“343”高效课堂导学案设计
1、东南亚位于()洲()部,东临()洋,西临()洋,隔海与()洲相望。
2、东南亚处于()洲与()洲、()洋与()洋之间的“十字路口”,交通位置十分重要,尤其是位于()半岛与()岛之间的()海峡,是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口()的必经之地,是连接()洋与()洋的重要海上通道。
3、东南亚是世界重要的()生产地之一。是世界上()、()、椰子和()的最大产地。
提问展示
师生互动
(10分钟)
各小组展示合作学习中能解决的问题和存疑问题(群学)

〖2021年整理〗《东南亚》导学案0

〖2021年整理〗《东南亚》导学案0

《东南亚》导学案(第2课时)1:东南亚在范围上包括______半岛和______群岛两大部分。

2:东南亚内陆国家是______,面积最大,岛屿最多的是______3:东南亚最大的平原是____,它已成为____稠密,______发达的农业区二:选择题:1.关于马六甲的叙述,正确的是()A.位于马来半岛和苏门答腊岛之间B.沟通太平洋和大西洋C.沟通印度洋和大西洋D.是亚洲和大洋洲的分界2.中南半岛的地形分布特点是()A.大山众多、平原少B.多高原,山地和盆地C.多平原、少山地D.山河相间分布、南北延伸三:读图题:1.读下图回答问题:(1)大洲:A.________ B.________C.__________ 另一方面火山喷出的火山灰富多种元素,也会使当地的土壤肥沃出示“马六甲海峡图片”7.马六甲海峡是世界上重要的海上通道之一,运输非常繁忙。

如日本从波斯湾进口大量石油就经过此,因此,被日本称做是其“海上生命线”。

在马六甲海峡的南端的北岸就是著名的“狮城”新加坡,新加坡的一项重要经济支柱就是海峡收人。

9.“当导游,游览东南亚”越南:下龙湾如同中国的漓江;原始的热带雨林。

缅甸仰光的大金塔;柬埔寨的吴哥窟;印度尼西亚的婆罗浮屠。

泰国曼谷的水上市场;傣族的泼水节。

(2)大洋:D.________E._______ (3)海峡:F.__________ 三:读图填空1.读“东南亚图”回答:(1)半岛、群岛:A.________B.________(2)洋、海峡:C.________D.________E.________(3)河流:①________②_______。

第七章第二节 东南亚 导学案

第七章第二节 东南亚 导学案

班级小组姓名第二节东南亚【学习目标】知道东南亚的地理位置及其意义;能说出东南亚地区的气候特征及对农业生产的影响、主要农作物和热带经济作物的分布; 初步学会利用地形图分析地形特征和位置特征;了解东南亚人口稠密及人口和城市分布特点;了解东南亚的旅游资源和社会风貌;知道东南亚地区是华人华侨的集中地。

【学习重点难点】1.重点:东南亚的地理位置的重要性;东南亚地区的地形特点;热带气候影响下的东南亚农业; 东南亚地区华人分布集中2.难点:东南亚地区的地形特点;东南亚热带雨林气候和热带季风气候的主要分布及气候对农业生产的影响【导学流程】一.导:1.导入:复习:亚洲的地形地势特点、气候特点,亚洲的范围和分区。

2.导学:在自读教材的过程中有意识地画出并识记你认为的重要的内容。

充分运用地图;要善于与同学交流,在互助互学中分析和解决问题。

二.学:(一)范围、位置、读课本p11页“东南亚地形图”、p13页马六甲海峡航线图和相关文字,归纳:1.东南亚范围:,包括和两大部分,中南半岛就是因为在_______的南部而得名。

2.东南亚海陆位置:亚洲的__________部,临太平洋、印度洋。

3.东南亚交通位置:地处亚洲与洲、洋与洋之间的“十字路口”。

位于马来半岛和苏门答腊岛之间的海峡是从、向东航行到太平洋西岸各港口最短航线的必经之地,是连接洋与洋的重要海上通道,被称为日本的海上生命线。

4..东南亚的纬度位置:东南亚主要位于30°N至10°S之间,因此大部分地区属于带。

(二)自然地理特征1.地形、河流在地图册p12页“东南亚图”上找出中南半岛上的红河、湄公河、湄南河、萨尔温江、伊洛瓦底江等河流,并用红笔描出,判断它们的流向和注入海洋;找到长山山脉、若开山脉并用黑笔在图上圈出,归纳中南半岛的地形地势特征及河流特征。

(1.)中南半岛的地势是北南,地形呈山河 __ 、 _______分布。

结合课本p11页图、文,归纳马来群岛的地形地势地质特征:(2.)马来群岛地形崎岖,多山地、丘陵,地势中间高、四周低,_______ ;_______和_______活动频繁,原因是地处太平洋板块、欧亚板块和____________板块的交界处,地壳运动活跃。

东南亚

东南亚
鸡西市第四中学初一地理导学案
学科
地理
时间
第三课时
年级
初一年级
课题
第七章第二节东南亚
备课
地理组
备课人
庞晓翠
授课
模式
双主高效目标导航
课型
预展型
学习
目标
1、结合中南半岛地形特点,理解东南亚的自然条件对人口和城市分布的影响,掌握世界人口和城市分布的一般规律。
2、了解东南亚的人口构成情况,了解华人和华侨对所在国的经济建设和我国的经济建设做出的贡献。
2、下水相连
B、这里山岭很多,地形崎岖,河流短促,多火山、地震。
C、河流上游河段切割作用显著,河谷成U字形。
D、这里的大河都注入印度洋。
3、下列关于东南亚居民的叙述,正确的是:( )
A、东南亚人口稠密,大部分是华人和华侨
B、东南亚是黄种人的主要分布区,居民都是黄种人
3、了解东南亚丰富的旅游资源和发达的旅游区。
重难点
东南亚自然条件对人口和城市分布的影响。
思维
导航
运用图7.28对比归纳。






一、自学环节:
1、中南亚中南半岛上山脉、大河多()延伸,具有()、()
的特点。
2、中南半岛的大城市主要分布在()及()。
3、东南亚居民绝大多数是(),其中()和()占有一定的比例。
4、()是华人和华侨分布最集中的地区。
5、东南亚的主要河流有()、()、()、()、()等。
二、展示环节:
1、读图7.28,完成P31活动1
2、读图回答P32页活动2.
三、检测环节:
1、“我在江之头,君住江之尾......,山山皆向北,条条南流水”,陈毅元帅诗句描写的是下列哪一地区的地理特征?()

东南亚 导学案

东南亚  导学案

第七章第二节东南亚(第一课时)导学案授课时间:3.18 备写:马小燕审核:李佳栋班级姓名学习目标:1、了解东南亚重要的地理位置和范围;2、了解东南亚的气候特点及对农业的影响;主要农作物和热带经济作物的分布。

学习重点:东南亚位于“十字路口”位置的重要性。

学习难点:东南亚的气候特点及对农业的影响。

学习过程:自学指导(一)认真阅读课本P22页和23页上半部分内容和图7.20和图7.24说出东南亚的纬度位置、海陆位置、交通位置;东南亚的范围;东南亚的主要国家。

并在课本和图上重点勾画出来,5分钟后检测看谁掌握的又准确又好。

自学检测(一)时间5分钟1、纬度位置:大部分位于—,主要位于带。

海陆位置:西临,东临,大部分国家都是临海国和岛国,受海洋影响比较大。

交通位置:处于与、与之间的“十字路口”。

2、东南亚包括和两大部分。

3、东南亚主要国家中内陆国有;临海有、、、、;岛国有、、、、、;与中国陆上相邻的国家有、、。

后教:明确和补充知识点,强调东南亚位于“十字路口”位置的重要性。

自学指导(二)认真阅读课本P23页下半面和24、25页内容思考下列问题,并在课本中重点勾画出来,4分钟后检测看谁掌握的又准确又好。

1、东南亚主要是什么气候和什么气候,这两种气候具有怎样的特征?2、东南亚气候特对东南亚农业的影响?主要农作物和热带经济作物的分布自学检测(二)时间4分钟1、东南亚绝大部分位于带,主要是气候和气候。

这两种气候都具有、的特征,有利于和的生长。

2、东南亚人喜欢吃。

3、世界重要的稻米出口国是、、;世界最大的橡胶生产国是;世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国;世界最大的棕榈油生产国是;世界最大的椰子生产国是。

后教:明确知识点,引导学生学会分析气候对农业和人们生活习惯的影响。

课堂小结:歌谣:十字路口东南亚,坐收渔利马六甲;热带风光真旖旎,季风雨林把雨下;人多地少光热足,传统作物是稻米;气候湿热条件好,热带作物主产地;马棕泰象律蕉麻,印尼椰子泰国米;这里物产真丰富,欢迎大家来这里当堂背诵:背诵自学检测一和二的知识点,4分钟后同桌互背,教师抽查。

东南亚导学案(第二课时)

东南亚导学案(第二课时)

《东南亚》导学案(第二课时)七年级地理备课组主备人:苏延清初审:陈新龙终审:杜谷课型:新授学习内容:东南亚的物产和国家学习目标1.知识目标:通过读图了解东南亚地区主要的农产品、矿产品的分布。

掌握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的地位。

知道东南亚是世界上海外华人分布最集中的地区。

2.能力目标:进一步训练读图能力和对比分析能力。

3.德育目标:通过学习了解东南亚各国的物产,初步形成如何促进东南亚经济可持续发展思路。

重点、难点:东南亚的占世界前列的热带经济作物的分布及种植环境。

教学工具:多媒体课件学习方法:阅读、讨论、合作、探究学习流程一、温故知新(2分钟)见课件二、自主学习导航(8分钟)(一)参照学习目标、自学教材,完成下列问题。

1. 富饶的物产自学导航一:自读课本35-36页内容,完成下列问题。

(1)东南亚各国普遍种植,是当地居民的主要粮食。

(2) 、、是世界上重要的稻米出口国。

(3)印尼是东南亚重要的输出国。

泰国、马来西亚的产量居世界前列。

(4)东南亚主要的矿产资源有、、。

2.我国的近邻自学导航二:自读课本37页图7-8及文字内容,完成下列问题。

(1)用序号在图上标出下列国家:①越南②老挝③柬埔寨④泰国⑤缅甸⑥马来西亚⑦新加坡⑧印度尼西亚⑨菲律宾⑩文莱(2)完成38页活动3(填表)。

(3)读图7-8,东南亚与我国大陆接壤的国家是、、。

东南亚唯一的内陆国是。

(4)缅甸的首都是。

(5)世界上海外华人最集中的地区。

我国东南沿海的、两省是著名的侨乡。

(二)基本要求。

1.阅读教材,根据学习目标,自主学习,2.针对自学存在的问题小组探究3.组长梳理存在的问题三、合作探究,交流展示(8分钟)探究:东南亚地区种植水稻有哪些有利条件?四、适度拓展,突破难点(10分钟)1.学生的随机问题。

2.知识拓展(1)欣赏图片(2)东南亚经济概况东南亚各国拥有丰富的自然资源和人力资源,为经济发展提供了良好的条件,形成了热带种植园的农业地域类型。

东南亚导学案

东南亚导学案

世界区域地理东南亚学案【学习目标】1、运用地图,说明东南亚的地理位置和范围。

2、掌握东南亚的地形、气候、河流等主要自然地理特征及形成原因。

3、结合高中地理知识,评价东南亚主要农业地域类型的发展条件;分析地理环境为新加坡经济发展提供的条件。

一、范围和位置:1.纬度位置:赤道两侧,0S—0N之间,绝大部分位于带。

2.海陆位置:位于大陆与大陆、洋和洋之间的“十字路口”,“两洲两洋之地”。

马六甲海峡在半岛与岛之间,是这个“十字路口”的咽喉,被称为“海上生命线”,地理位置十分重要。

3.范围:主要包括半岛和群岛两部分。

二、自然地理概况(1)、东南亚的地形:1、地形特征中南半岛:;马来群岛:2、东南亚位于、__ ___、三大板块交界处,地壳运动频繁,火山、地震多发。

(2)、东南亚的气候1、东南亚以气候和气候为主。

2、热带雨林气候主要分布在。

3、热带季风气候主要分布在。

4、主要的粮食作物:。

5、东南亚是世界上重要的作物生产基地之一。

6、泰国、越南、缅甸是世界重要的出口国;泰国是世界上最大的生产国。

【做一做】1、读右图,完成下列各题。

(1)右图中阴影部分的气候类型是:。

其主要分布的地区是:。

(2)在右图上画出中南半岛冬季、夏季的风向。

2、读下图,完成下列各题。

(1)图A为气候,气候特征为;图B为气候,气候特征为全年、分为两季。

(2)图A代表的气候类型主要分布地区之一为东南亚的南部和大部分。

图B 代表的气候类型主要分布地区之一为东南亚的和北部。

(3)下图所示的天气现象表现了上述AB中哪种气候类型区的天气。

(3)、东南亚的主要河流(1)右图中序号河流的名称。

①②③④⑵东南亚河流的水文特征主要有哪些?⑶东南亚地区城市和重要农业区(图中阴影部分)的分布有河特点?(与地形、河流有何关系?)并解释原因。

三、人文地理特征1.农业:(1)农业地域类型——以和农业为主,东南亚是世界上、、椰子、、金鸡纳等热带经济作物的最大产地。

泰国是世界上最大生产国。

7.2 东南亚 学案(人教版七年级下册) (9)

7.2 东南亚 学案(人教版七年级下册) (9)

第七章我们邻近的国家和地区第二节东南亚导学案
课堂目标:
1、记住东南亚地处亚洲与大洋洲,太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。

2、记住东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响;
3、记住东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。

自主学习:
(一)自学12页“十字路口的位置”部分内容
1.读图7.17“东南亚在世界中的位置”和7.18“东南亚的地形”,东南亚位于,范围包括和两部分。

2、读图7.18“东南亚的地形”,重要的地理位置。

①东南亚的纬度大部分位于~之间,地处带。

②东南亚地处洲与洲、洋与洋之间的“”。

3、完成28页活动1。

4、读图7.19“马六甲海峡的航线”及左面的文字,完成下列问题:
马六甲海峡位于半岛和岛之间,是从、
向东航行到东南亚、东亚各港口最航线的必经之地,是连接洋和洋的重要海上通道。

日本从波斯湾进口石油,向西欧等国出口工业产品,都要途经该海峡,因此日本把马六甲海峡称为它的“海上生命线”。

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王爷府初中初一地理导学案
班级姓名
课时:二课时
课题:我们邻近的国家和地区第二节东南亚
【学习目标】
1、识记东南亚的范围和国家,联系两大洋和两大洲的重要地理位置。

2、理解马六甲海峡位置的重要性。

3、热带雨林和热带季风气候的比较。

4、热带气候对农业生产的影响。

5、会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。

6、会利用东南亚地图分析地形特征和地理位置,培养学生观察、分判断的能力。

7、培养学生初步具有可持续发展观念,和增强学生学习地理的信心。

【学习重点】
东南亚地理位置的“十字路口”重要性
【学习难点】
热带气候的比较及对农业生产的影响
【课堂导学】
知识点一:十字路口的位置
1、东南亚在亚洲的_________,包括_____和_____两大部分,(联系图7.18)。

2、东南亚从纬度位置来看,大部分在N至S之间,地处_____带。

3、东南亚位于_______与_______,_______与_______之间的“十字路口”,马六甲海峡位于_______半岛和_______岛之间,它是欧洲、_______向东航行到东南亚、_______各港口最短航线的必经之地,是连接_______洋和________洋的重要海上通道。

4、读图7.18和图7.22,完成下列要求。

(1)找出印度洋、太平洋、中国、印度、孟加拉国,看看它们位于东南亚的哪个方位。

(2)找出中南半岛、马来半岛、马来群岛和马六甲海峡。

(3)找出越南、老挝、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚和文莱,看看哪些国家与中国相临,哪些国家是内陆国,哪些国家是岛国。

5、填图:在图中填注中南半岛、马来群岛、亚洲、大洋洲、太平洋、印度洋、马六甲海峡和赤道。

6、读图7.19,指出马六甲海峡的位置,说说经过马六甲海峡的航线连接了哪些地区?为什么日本人把马六甲海峡称为“海上生命线”?
知识点二:热带气候与农业生产
1、东南亚主要的粮食作物
2、读P7图6.9,指出:
东南亚的气候类型有:(1)气候,分布在,(2)气候,分布在,
3、以曼谷和新加坡为例分析气候类型特点(读图7.25、7.26)
热带季风气候:热带雨林气候:
4、分析热带雨林地区一天中的天气过程(读图7.27))
请读图,用生动形象的语言描述一下热带雨林气候区一天中的天气过程。

5、东南亚国家主要农作物分布
知识点三:山河相间与城市分布
1、中南半岛上山、河分布的趋势是_________、_________
2、这里的人口、城市的分布特点,并分析原因:_________
____________________________________________________
3、课本31页活动题
知识点四:华人、华侨集中的地区
1、东南亚的居民绝大多数是种人,是、最集中地地区
2、东南亚的旅游胜地7.30
知识归纳
第二节东南亚
1、位置
纬度位置:东南亚绝大部分处于热带
海陆位置:地处亚洲与大洋洲,太平洋与印度洋之间的“十字路口”
2、范围:包括中南半岛和马来群岛两大部分
3、地形
①中南半岛:山河相间,纵列分布,城市和人口主要分布在在河
流沿岸和河口三角洲
②马来群岛:地形崎岖、多火山地震
“火山国”----印度尼西亚
4、气候:热带季风气候和热带雨林气候
5、农业:粮食作物主要为水稻
稻米-----泰国、越南、缅甸
泰国是世界上最大的橡胶生产国
菲律宾是世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国
印度尼西亚是世界最大的椰子生产国
马来西亚是世界最大的棕油生产国
6、东南亚的旅游胜地
缅甸仰光的大金塔印度尼西亚的婆罗浮屠
柬埔寨的吴哥窟泰国曼谷的水上市场
越南的下龙湾花园城市----新加坡
【课堂检测】
一、选择题
1、海啸是一种具有强大破坏力的海浪。

这种波浪运动引发的狂涛骇浪,汹涌澎湃,它卷起的海涛,波高可达数十米。

这种“水墙”内含极大的能量,冲上陆地后所向披靡,往往造成对生命和财产的严重摧残。

2004年12月26日发生的印度洋地震和海啸造成20 余万人丧生,200多万人沦为灾民。

下列哪个地区的国家深受其害()
A 欧洲西部
B 北亚 C东南亚D中亚
2、下列哪个地区是世界上华人、华侨最集中的地区()
A 中东
B 撒哈拉以南的非洲
C 拉丁美洲
D 东南亚
3、从2004年起,中国和东盟各国贸易经济主管部门联名主办的中国-东盟博览会,每年将在中国某市举办,这个城市是()A、南宁市B、北京市C、深圳市D、哈尔滨市
4、世界上最大的橡胶生产国是东南亚的哪个国家()
A泰国 B马来西亚 C越南 D 菲律宾
5、位于马来半岛和苏门答腊之间的什么海峡是连接太平洋与印度洋的重要海上通道,同时被称为“日本的海上生命线”。

()A.英吉利海峡 B.白令海峡
C.麦哲伦海峡
D.马六甲海峡
6、对东南亚的经济建设做出了巨大贡献的是()
A、黑人奴隶
B、华侨和华人
C、英国移民
D、日本后裔
7、将波斯湾的石油用油轮运输到日本,经过的著名海峡是()
A.英吉利海峡
B.土耳其海峡
C.麦哲伦海峡
D.马六甲海峡
8、东南亚的中南半岛是因为位于哪个国家以南而得名()
A 日本
B 俄罗斯
C 中国
D 韩国
二、材料解析题
(一)材料一:2005年11月13日,吉林省吉林市的石化公司双苯厂胺苯车间发生爆炸,成百吨苯流入松花江,最高检测浓度超过安全标准108倍。

随着下泻的减缓,污染带从80公里蔓延到200公里,导致下游松花江沿岸的大城市哈尔滨、佳木斯,以及松花江注入黑龙江后的沿江俄罗斯大城市哈巴罗夫斯克等面临严重的城市
生态危机.松花江发生重大水污染事件,吉林、黑龙江省人民政府启动了突发环境事件应急预案,采取措施确保群众饮水安全。

材料二:东南亚中南半岛与我国山水相连如湄公河在我国称澜沧江,萨尔温江在我国称怒江,由这些河流冲积而成的下游平原及河口三角洲经过长期开发,已经成为东南亚人口稠密、农业发达的重要农业区。

中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。

1、将下列河流与流经的城市对应连线
河内湄南河
金边湄公河
曼谷伊洛瓦底江
仰光红河
2、结合以上材料分析城市分布在河流沿岸的有利条件正确的是()
A水运便利,交通发达 B 地形平坦,为城市提供建设用地
C水土肥沃,利于农作物的生长D水源充足
3、结合松花江水污染事件谈谈城市分布在河流沿岸的弊端
(二)到新马泰旅游去!这是近些年来中国人出国旅游的一大热点,东南亚有丰富的热带自然风光,众多的名胜古迹,独特的风土人情。

碧清的海水,湛蓝的天空,松软的沙滩,茂密的雨林。

令人心旷神怡,吸引着世界各地的旅游者。

1、到新马泰旅游去!“新马泰”是指东南亚的哪三个国家
2、位于马来半岛南端的(国家)十分注意环境保护工作,在这里找不到裸露的地面,看不见飞扬的尘土,有之称。

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