让世界充满爱_课件

歌曲伴奏
范唱视频
让我们了解一下这首歌曲
• 《让世界充满爱》是著名音乐人郭峰为1986年世 界和平年所作的一首组歌，由序曲和三首歌曲组 成，教材中选用了第二部分， 作品洋溢着时代的 朝气，倾诉了人们对和平的渴望和憧憬。
• 组歌：多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重 唱、合唱以及朗诵等形式，常用乐队伴奏。注重 充分发挥各乐章的特点，因此各段更具有独立的 意义。
小结：
• 爱给世界带来和平，爱给人们带来欢乐 和希望；是啊！只要人人都献出一点爱， 这个世界将变成美好的人间，同时做为中 学生的我们应当学会关爱、关心别人。
让世界充满爱
让世界充满爱
学唱歌曲
• 聆听整首歌曲并思考： • 应该怀着怎样的心情来听这首歌？ • 听全曲小声跟唱并思考： • 歌曲按旋律走向可以分为几部分？ • 歌曲可以分为： • A（1－8小节）B（9－16小节）A（17－24小节）三部分其中第三部 分是第一部分的再现。
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歌曲范唱
• ②长音的保持：歌曲第2，第4 小节等处，四拍的保持。
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歌曲范唱
歌曲伴奏Leabharlann Baidu
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讨论与归纳：歌曲三部分在力度上是怎么变化的？
情绪上有什么对比？我们分别用什么样的音色来演唱这三部 分？整首歌曲表达了怎样的思想内容。
• 力度：A段mp——B段mf——A（再现）段mp • 情绪：A段：温馨、亲切 • B段：热切、真挚、充满期待 • A(再现)段：是第一段的再现，抒情地，如歌地 • 音色：A段：轻柔的，深情的 • B段：坚定的，热情的 • A（再现）段：轻柔的，深情的
切分音
切分附点音

03 32 11 165 │ 5 ┄ │ 01 11 11 61 │ 2 _ . — ._ . .
0× ×× ×× ××× ×－－－ 0× ×× ×× ××·
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第1小节与第18小节，第5小节与第21小节。
• • • • • • 学生跟老师唱这两个小节 哼唱要求：轻声，但积极的状态，有气息支持，声音集中. 填词演唱歌曲： ①弱起小节：0x xx xx xxx ¯¯ 弱起的唱法更符合歌曲的情绪，因为弱起给人以亲切，温暖，柔和的 感觉
问题：同学们听到这个音乐联 想到什么事情？
确实，如同学所说地震让我们 一次次见证着生离死别
•
爱是一种博大的感情，虽然贫困、灾难、 一次次地向人类发出挑战，而正因为人们 心中有爱，我们才一次次地战胜了所有的 困难。爱就像细流，流淌在人们的心间， 于是无数热爱和平的人走到一起呼唤出共 同的心声——让世界充满爱。
创新与实践
• A部——女声齐唱 • 轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干， • 这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。
• B部——全班同学齐唱 • 我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待， • 我们同风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱。
• A部再现——男生齐唱 • 无论你我可曾相识，无论在眼前在天边， • 真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安。