歇后语课件

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正式课件:字谜歇后语

正式课件:字谜歇后语

“枇(pí)杷(pá)”与“琵(pí)琶(pá)”
有人送枇杷给予一个县官,可他在 礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。 县官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’, 只恨当年识字差!”有个客人应声道: “若使琵琶能结果,满城箫(xiāo)管 尽开这花则。笑”话,好笑在什么地方?
你收集到谐音笑话了吗?给大家讲讲?
不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔... (翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听听..)
苏轼和佛印的故事:苏轼在 船上看见河岸上的狗啃骨头, 对佛印大笑,佛印赶忙将手里 的苏轼题字的扇子丢到水里, 他们的动作成了一幅对联:
狗啃河上(和尚)骨 --苏 轼
水流东坡诗(尸) --佛 印
竹枝词
——刘禹锡
杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。


字谜7: 一些运动员在运动场接受记者采访。当
记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各 自做了一个动作,让记者自己猜。
篮球运动员指了前面的两颗树;跳高运 动员顺手捡起一根木棍,放在土堆旁;武术 运动员拿过教练的书,放在剑的旁边;围棋 运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜, 这几位运动员分别姓什么?
谜底:林、杜、刘、孟
你收集了哪些字谜?小组内猜猜。
谜面1:有水能养鱼虾,有土可种庄稼, 有人不是你我,有马走遍天下。 也
谜面从上面的谜语中,我们发现了汉字一个 很有趣的现象:
一个字加上不同的偏旁可以组成不同的字。
1、一字十一笔,无横又无直。 (淡)
2、一横又一直,不能猜作“十”。(支)
3、舌头舔甘蔗。
(甜)
4、一物有千口,你有我也有。 (舌)
5、故宫(打一位作家) 6、一人一口 7、厂里有个白小子。 8、四张嘴,有头有尾

歇后语 课件(苏教版六上)

歇后语 课件(苏教版六上)

你还积累了哪些歇后语呢?快点 介绍给大家吧!
猪八戒照镜子——里外不是人 水仙不开花——装蒜 哑巴吃黄莲──有苦说不出 秀才遇着兵——有理说不清 兔子尾巴——长不了 丈二的和尚——摸不着头脑 支票上没盖章——难对付 芝麻开花——节节高
山中无老虎——猴子称霸王 头顶上长眼睛——旁若无人 飞蛾扑火——自取灭亡 窗户上的纸——一捅就破 按下葫芦起瓢——顾此失彼 吃了秤砣——铁了心肠 案板上的肉——任人宰割 秀才遇到兵——有理说不清
外甥打灯笼——照旧(舅) 孔夫子搬家——尽是输(书) 火烧旗杆——长叹(炭) 和尚打伞——无法(发)无天 腊月天气——动(冻)手动(冻)脚 河边洗黄莲——何(河)苦 做梦变蝴蝶——想入非非(飞飞)
猴子学走路——假惺惺(猩猩) 西瓜地里散步——左右逢源(圆) 碗底的豆子——历历(粒粒)在目 卖布不带尺——存心不良(量) 穷木匠开张——只有一句(锯) 唱戏的骑马——不(步)行 从河南到湖南——难(南)上加难(南)
还记得《三国演义》中积累的歇
后语吗?考考你的记忆力!
诸葛亮三气周瑜—— 略施小技 诸葛亮借箭—— 有借无还
诸葛亮弹琴——
计上心来
顾全大局
诸葛亮挥泪斩马谡——
关公喝酒——
不怕脸红
关公降曹操—— 身在曹营心在汉 关云长走麦城—— 大难临头 关公面前耍大刀—— 自不量力
张飞穿针—— 粗中有细 张飞抓耗子—— 大眼瞪小眼 张飞战关公—— 忘了旧情 张飞卖秤锤—— 人强货硬
曹操败走华客道—— 不出所料 刘备借荆州—— 有借无还
鲁肃讨荆州—— 空手而去,空手而回 司马懿破八卦阵—— 不懂装懂
草船借箭—— 坐享其成 东吴招亲—— 弄假成真
看三国掉泪—— 替古人担忧
三个臭皮匠—— 顶个诸葛亮

趣谈歇后语课件课件.pptx

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第16页/共19页
☆请你根据自己的理解,选择其中的歇
后语说一两句话。 猴子戴手套——毛手毛脚 古代的石像——老实(石)人 光打雷不下雨——虚惊一场 八仙过海——各显神通 白日做梦——胡思乱想 铁公鸡——一毛不拔 孔夫子搬家——尽是输(书) 十五个吊桶打水 ——七上八下
第17页/共19页
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☆赏析与运用
1、根据以下各种情况,说一句最恰当的歇后语。
a.小明这学期各门功课都在90分以上,大家 都夸他有进步,小明这叫……
b.刚才还是晴天,转眼间就刮起了大风, 下起了大雨,这真是……
c.我今天放学回家,还没放下书包,妈妈就 劈头盖脸地训了我一顿,使我……
d.人们都说雷虎修车是把好手,这次看了 他的修车表演,果真如此,真可谓……
感谢您的观看!第19页/共9页☆根据图画的内容,说一句最恰 当的歇后语
对牛弹琴 —— 一窍不通
第9页/共19页
老鼠进书房 —— 咬文嚼字
第10页/共19页
两虎相争 —— 必有一伤
第11页/共19页
龙王爷出海 —— 兴风作浪
第12页/共19页
狗咬吕洞宾 —— 不识好人心
第13页/共19页
看《水浒》掉泪 —— 替古人担忧
☆歇后语的特点
• 歇后语是我国民间流传最广的语言文化之一,它集幽默诙谐于 一体,集中反映了我国古代劳动人民的聪明智慧
• 歇后语最大的特点就是谐音和比喻,比如“外甥打灯笼——照 旧【舅】”,还有“泥菩萨过河——自身难保”
• 歇后语另一个重要特点就是会意,通过会意后再进行概念扩充 和延伸,比如说“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”
e.寒假中,谋初中为远在山区的小朋友们送 去书籍,文具,尽管这不是新的,贵的,却 是孩子们需要的,这真是.....

有趣的汉字之谐音歇后语PPT课件

有趣的汉字之谐音歇后语PPT课件

• 卖布不带尺————存心不良(存心不量)
• 穷木匠开张———— 只有一句(只有一锯)
• 砖窑里失火————谣言(窑烟)
• 灯盏无油————枉费心(枉费芯)
.
8
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9
• 反穿皮袄————装佯(装羊)
.
5
• 孕妇走独木桥————铤而走险(挺而走险)
• 外婆死了儿子————无救(无舅)
• 老公拍扇————凄凉(妻凉)
• 秀才的毛巾————包输(包书)
• 粪船过江————装死。(装屎)
• 针尖上挑毛巾————不足为奇(不足为旗)
• 钝刀破竹————想不开(响不开) • 电线杆上绑鸡毛———— 好大的胆长:曾玉颖 • 小组组员:章子腾、胡黄震、李浩洋
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2
• 小组组长:邢惋
• 编辑人员:邢惋
• 设计人员:邢惋
• 材料人员:邢惋、曾玉颖、章子腾、胡黄 震、李浩洋
.
3
• 歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊 语言形式。它一般由两个部分构成,前半截是形 象的比喻,像谜面,后半截是解释、说明,像谜 底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常 说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜 想出它的本意,所以称它为歇后语。歇后语是熟 语的一种,相对于成语、谚语而言,用字比较通 俗、口语化,富有鲜明、生动、活泼的特点,有 时语带相关,更添几分幽默,因此较容易引起人 们的兴趣。我们除了可以把歇后语视作一种文字 游戏外,也能从歇后语看出我们的生活文化。
• 王八中解元————规矩(龟举)
• 六月戴手套————保守(保手)
• 生花生———— 非吵不可(非炒不可)
• 皮匠不带锥子————真行(针行) • 何家姑娘嫁给郑家———— 正合适(郑何氏)

歇后语PPT课件

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下面请同学们一起来积累 一些歇后语,让大家都成 为幽默风趣的人。 1、 看图说歇后语:
Байду номын сангаас
2、巧连歇后语:
泥菩萨过 河 一窍不通
六月间的扇
子 猪八戒照镜 子 七窍通了六 窍 九毛加一 毛 里外不是人 猪鼻子插根 装象 自身难保 时髦
歇后语有点像谜语由两部分组成前半部分像谜语的谜面起到了打比方的作用后半部分又像谜语的谜底起到了形象生动说明事物的作用
沂源县中心小学 张照芳
歇后语有点像谜语,由两部分组成,前半部分像谜语的谜面起到了 打比方的作用,后半部分又像谜语的谜底,起到了形象生动说明事 物的作用。不同的是说歇后语时可以把两部分都说出来,也可以只 说前一部分。 歇后语在使用时往往只用前半部分的比喻,而“歇”去了后半部 分的说明,让听话的人、看书的人自己去揣摩领会,“歇后语”的 名称正是这样得来的。“他要是能办成这件事,那是西边出太 阳。”“西边出太阳”,比喻说明“不可能”。“歇”去了“不可 能”,话说得既简洁,又含蓄,真叫一举两得。这也就使歇后语具 有诙谐幽默、富有哲理的特点。
歇后语有的是说甲是乙。即(谐音歇后语) 是利用词语的同音或者近音构成了另一个意 思,如外甥打灯笼--照旧(舅)。“旧” 就是借“舅”的同音而表示按照以前的规矩。 下面有一些歇后语,请你填出与划线字同音 或近音的字。 如: 1. 三月的杨柳--分外(亲)青 2. 飞机上吹喇叭--空(想)响 3. 东边日出西边雨--道是无(情)晴却 有(情)晴 4. 孔夫子搬家--尽是(输)书 5. 打破砂锅--(问)纹到底
有的歇后语是故事歇后语,即借用大家熟 悉的典故、成语、历史传说、寓言等故 事中的人物形象、性格特征来作比方的。 下面请你根据故事对出歇后语的后半部 分。 如: 1. 八仙过海--各显神通 2. 亡羊补牢--为期不晚 3. 半路杀出个程咬金--突如其来 4. 司马昭之心--路人皆知

阅读课件走1近歇后语

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什么叫歇后语?歇后语有什么特点? 歇后语是一种短小、风趣、形象的语句。 由前后两部分组成:前一部分起“引子” 作用,像谜语,后一部分起“后衬”的作 用,像谜底,十分自然贴切。 通常说出前半截,“歇”去后半截,就可 以领会和猜想出它的本意。
一 二 三 四 五 六 七 八 九十百千
(一)个萝卜一个坑------一个顶一个
(一 )手交钱,( 一)手交货------谁也不欠谁的 (三)本经书掉了两本--一本正经 (八 )仙过海——各显神通 ( 九 )牛一毛——微不足道
(千 )里送鹅毛——礼轻情意重
(八 )字不见一撇——没眉目 Nhomakorabea( 七 )擒孟获——叫他口服心服
(1)小明的妈妈在街上摆了个水果摊,桔子放在那儿已经好多 天了,可她还在那儿吆喝:“桔子,桔子,新鲜的桔子,快来 买呀!”小明对他妈妈说:“你真是 ______________________ 。” (2)国庆节文艺汇演,同学们有的载歌载舞,有的深情朗诵, 还有的表演相声、小品、中国功夫,可真是————” (3)现在老百姓的生活是一年比一年好,可真是————。 (4)这事可别冤枉我,我是——————。 (5)土蛋天天迟到,老师要他以后不要再迟到了,结果第二天 他还是“——————”,又迟到了。 (6)事情已经如此危机了,你还指望他来帮助你,我看他自己都 是"——————————"啊! (7)我这样帮他,他还不领情,真是"————————."
执教老师:张雪岩 郑山街道中心小学
猪八戒照镜子——里外不是人 水仙不开花——装蒜 哑巴吃黄莲──有苦说不出 还有一种是谐音的歇后语,他在前面一种 类型的基础上加入了谐音的要素。例如: 外甥打灯笼——照旧(舅) 孔夫子搬家——净是输(书) 火烧旗杆——长叹(炭) 百尺竿头挂剪刀——高才(裁) 百川归海——大势所趋 老爷下轿——不(步)行

语文趣味活动课精选课件PPT

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情窦初开的年华,一朵鲜花,谁采不是采,谁献不是献。也可以说、谁先采来谁先戴。但是、爱情还存有它诸多的要素与情感的诠释。 人到成熟自然而然就会寻求恋爱。恋爱会造就情侣的幸福与美满。爱情与年龄无关;有共同语言,相似情怀,类似的经历坦诚自然的交流,毫不做作的表现。只有深入了解,才有爱情的起因。爱情用真情来实现相互交流的过程。爱情是向往,是打造婚姻的基础。 爱情自由,婚姻自主。从古至今,在世俗面前往往是种摆设。门当户对,门第观念。才会有爱情悲剧故事的上演:《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《罗密欧与朱丽叶》等等。全面再现了封建世俗末世人性世态,揭示了弱势与强势的种种悲剧与无法调和的社会矛盾。 爱情的行为是柔,慢条斯理,不是急于求成。爱情是双方感情的因果,一个人的行为不叫爱情。爱情是有针对性的,千万别搞错,有的只是友情层面上对你好,那不是爱情。一个人来维持痴情那是很痛苦的一件事。没有物质的爱情是可悲的,他保证不了爱情的延续性。
真正的爱情,不论贫富,不论远近。千般情怀,万般眷恋。红尘陌上,心系悠长。约言迢迢千里,只因情怀而来;邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完,我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中,呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹,会吓跑夕阳,家里这时候,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上,离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我,是父亲。父亲一手接过我行李,一手拿着手机说话:“接到了,接到了,我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么,我说:“妈,我想吃你擀的捞面条。”
“别那么大口,小心烫着。” 我点点头。
“对对,放点醋,这样好吃,我去拿。” 她转身去厨房拿来醋,给我碗里倒。 “怎么样,淡不淡,再放点盐?” 我摇摇头。
“当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》,似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味,吸进的是花儿的味道,吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转,无限风情,飘散,是香,是香,它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信,只是今天书信似乎早已被人遗忘,那些旧的记忆,被尘埃轻轻覆盖,曾经的笔端洇湿了笔锋,告慰着那时的心绪。现在读来,仿佛嗅到时光深处的香气,一朵墨色小花晕染了眼角,眉梢,是飞扬的青春,无知年少的轻狂,这份带不走的青涩,美丽而忧伤。 小心翼翼珍藏着,和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好,最后的几年光景几乎是在医院渡过,然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前,母亲还是离开了这个世界,离开了我。生命就是如此脆弱,逝去和別离,陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流,云在走,聚散终有时,不贪恋一生,有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透,永远在我的心中,在我的生命里。 时光就是这么不经用,很快自己做了母亲,我才深深的知道,这样的爱,不带任何附加条件,不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光,即便峥嵘岁月将容颜划伤,相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔,当清水载着陈旧的往事,站在时光这头,看时光那头,一切变得分明。执笔书写,旧时光的春去秋来,欢喜也好,忧伤也好,时间窖藏,流光曼卷里所有的宠爱,疼惜,活色生香的脑海存在。 回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总开不败,所有囤积下来的风声雨声,天晴天阴,都是慈悲。时光不管走多远,不管有多老旧,含着眼泪,伴着迷茫,读了一页又一页,一直都在,轻轻一碰,就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里,藏在心灵的沟壑,直至韶华已远,才知道走过的路不能回头,错过的已不可挽留,与岁月反复交手,沧桑中变得更加坚强。 是的,折枝的命运阻挡不了。人世一生,不堪论,年华将晚易失去,听几首歌,描几次眉,便老去。无论天空怎样阴霾,总会有几缕阳光,总会有几丝暗香,温暖着身心,滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月,把心事写就在素笺,红尘一梦云烟过,把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色,当冰雪消融,自然春暖花开,拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友,絮絮叨叨地讲述老旧的故事,试图找回曾经的踪迹,却渐渐明白了流年,懂得了时光。过去的沟沟坎坎,风风雨雨,也装饰了我的梦,也算是一段好词,一幅美卷,我愿意去追忆一些旧的时光,有清风,有流云,有朝露晚霞,我确定明亮的东西始终在。静静感念,不着一言,百转千回后心灵又被唤醒,于一寸笑意中悄然绽放。 唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光,剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰,剪掉终日的忙忙碌碌。情也好,事也罢,细品红尘,文字相随,把寻常的日子,过得如春光般明媚。光阴珍贵,指尖徘徊的时光唯有珍惜,朝圣的路上做一个谦卑的信徒,听雨落,嗅花香,心上植花田,蝴蝶自会来,心深处自有广阔的天地。旧时光难忘,好的坏的一一纳藏,不辜负每一寸光阴,自会花香满径,盈暗香满袖。

歇后语1

歇后语1

歇后语的特点 谐音和 一,谐音和比喻 外甥打灯笼——照旧(舅) 外甥打灯笼 照旧( 照旧 泥菩萨过江 泥菩萨过江——自身难保 自身难保 二,会意 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 黄鼠狼给鸡拜年 没安好心
1,八仙过海-------,八仙过海 各显神通 2,半夜吃柿子 ,半夜吃柿子—— 专拣软的捏 3,蚕豆开花 ,蚕豆开花-------黑心 4,孔夫子搬家 ,孔夫子搬家—— 尽是书( 尽是书(输) 5,打破砂锅 ,打破砂锅-------问(纹)到底
"既然如此,那我们就快刀砍西瓜——________. 既然如此,那我们就快刀砍西瓜 两分开 . 既然如此 各奔各 从此,你我鸭子过河——_______________的!" 从此,你我鸭子过河 老公一听这话,才鞋里长草, 老公一听这话,才鞋里长草,手套里生 慌(荒)了手脚 我们可是快刀砍水— 茅——_______________."我们可是快刀砍水 难分开 —_______________啊,别难过,我向你道歉.其 别难过,我向你道歉. 实我不是和你生气,只是说歇后语上瘾了, 实我不是和你生气,只是说歇后语上瘾了, 没想到你会对得那么溜呢, 没想到你会对得那么溜呢,看来我们的水平 是半斤八两——_______________啊! 是半斤八两 不相上下
刘备借荆州—— 刘备借荆州 七窍通了六窍—— 七窍通了六窍 热锅上的蚂蚁—— 热锅上的蚂蚁 偷来的锣鼓—— 偷来的锣鼓 膝盖上钉掌—— 膝盖上钉掌 哑巴吃饺子—— 哑巴吃饺子 茶壶煮饺子—— 茶壶煮饺子 做一天和尚撞一天钟—— 做一天和尚撞一天钟 秋后的蚂蚱—— 秋后的蚂蚱 捡芝麻丢西瓜—— 捡芝麻丢西瓜 老鼠啃碟子—— 老鼠啃碟子 庙里失火—— 庙里失火
我瞅他一眼,嘁,这歇后语都是我玩 我瞅他一眼, 剩下的,上小学时就玩过了,想跟我斗, 剩下的,上小学时就玩过了,想跟我斗, 那真是螳臂挡车——_______________. 哼!那真是螳臂挡车 不自量力 不自量力 老公陪着笑脸, 老公陪着笑脸,我这不是普希金与情 那是, 诗——_____________________吗?那是,我的水 做一行爱一行 做一行爱一 平哪能跟你比呀, 行 平哪能跟你比呀,我充其量是屁股上挂 暖瓶——_____________________,可你是飞机上 暖瓶 有一定的水平 挂暖瓶——_______________啊 挂暖瓶 有一定的水平 ! 高水平 高水平
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歇后语的特点: 歇后语的特点:
首先,歇后语分两个部分组成。 首先,歇后语分两个部分组成。 其次,前后的意思是有联系的。 其次,前后的意思是有联系的。 第三, 第三,本练习的歇后语大多来源于 历史故事或神话传说。 历史故事或神话传说。
(形象或事例)——(解释、说明) 形象或事例) (解释、说明) 比如: 比如: 韩信点兵------------------多多益善 韩信点兵 多多益善 张飞穿针------------------粗中有细 张飞穿针 粗中有细
活动三: 活动三:拓展 1. 在平时生活和课外学习中你还见过哪 些歇后语, 些歇后语,用积累的一条歇后语说一句 话。 2. 小组内交流歇后语并练习说话。 小组内交流歇后语并练习说话。 3.集体交流。 .集体交流。
你能用“对牛弹琴 对牛弹琴——白费劲 ; 对牛弹琴 白费劲 飞蛾扑火——自取灭亡 飞蛾扑火 自取灭亡 韩信点兵——( 多多益善 韩信点兵 ( ) 西施脸上出天花——( 美中不足) 西施脸上出天花 ( 美中不足) 孙悟空大闹天宫 ——( 打上前去 ) ( 猪八戒照镜子——( 里外不是人 ) ” 猪八戒照镜子 ( 这些歇后语各说一句话吗?
歇后语积累
老鼠过街——人人喊打 人人喊打 老鼠过街 牛角抹油——又尖又滑 牛角抹油 又尖又滑 老虎嘴里把牙——冒险 老虎嘴里把牙 冒险 兔子尾巴——长不了 兔子尾巴 长不了 龙王跳海——回老家 龙王跳海 回老家 打蛇七寸——找要害 打蛇七寸 找要害 马尾搓绳——不合股 马尾搓绳 不合股 挂羊头卖狗肉——有名无实 挂羊头卖狗肉 有名无实 猴子照镜子——得意忘形 猴子照镜子 得意忘形 鸡蛋碰石头——不自量力 鸡蛋碰石头 不自量力 狗捉耗子——多管闲事 狗捉耗子 多管闲事 猪八戒照镜子——里外不是人 猪八戒照镜子 里外不是人
相声欣赏:歇后语
活动二: 活动二:运用 1.仔细阅读第二部分句子,尝试在 .仔细阅读第二部分句子, 空白处填上最恰当的歇后语。 空白处填上最恰当的歇后语。 2.小组内读读自己补充完整的句子。 .小组内读读自己补充完整的句子。 3.集体交流订正。 .集体交流订正。
这些歇,同学们(八仙过海 八仙过海--------- 各显神通 ): 八仙过海 有的挥毫,有的剪纸,有的弹琴,有的烹饪……他们的精彩 技艺赢得了来宾们的交口称赞。 2、李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草, 经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲 目》。这真是( 铁杵磨成针---------功到自然成 铁杵磨成针---------功到自然成 功到自然成)啊!
(俏皮话)
活动一: 活动一:理解 自由读文中的五个歇后语,思考:这几 个歇后语有什么共同点? 2. 从五个歇后语中选一个你最喜欢的在 组内讲讲包含的故事,并谈谈从这些故 事中你又明白了什么? 3.小组内用自己喜欢的方式读读歇后 语。 4.交流展示。
1、八仙过海各显神通— —各显神通 2、周瑜打黄盖——一个 愿打一个愿挨 3、姜太公钓鱼——愿者 上钩 4、千里送鹅毛——礼轻 情意重 5、铁杵磨成针——功到 自然成
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