幼儿园中班艺术《蜗牛》教学课件精品PPT学前班儿童活动优秀公开课
幼儿园中班美术课《蜗牛》课件
幼儿园中班美术课《蜗牛》课件一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第三章《有趣的动物》，详细内容为“蜗牛”一节。
通过对蜗牛的外形特征、生活习性等方面进行讲解，使幼儿了解蜗牛的基本知识，并指导幼儿运用画笔、颜料等绘画工具，创作出富有想象力和创意的蜗牛画作。
二、教学目标1. 了解蜗牛的外形特征、生活习性，培养幼儿对大自然中生物的兴趣和热爱。
2. 培养幼儿的观察能力、动手能力和创新能力，提高幼儿的绘画技巧。
3. 培养幼儿的合作意识，提高幼儿的沟通能力。
三、教学难点与重点教学难点：蜗牛的外形特征、绘画技巧。
教学重点：培养幼儿的观察能力、动手能力和创新能力。
四、教具与学具准备教具：蜗牛实物或图片、画笔、颜料、调色板、画纸等。
学具：画笔、颜料、调色板、画纸等。
五、教学过程1. 导入：展示蜗牛实物或图片，引导幼儿观察蜗牛的外形特征，如：身体柔软、有壳、有眼睛、有触角等。
2. 讲解：讲解蜗牛的生活习性，如：生活在潮湿的地方、喜欢吃树叶、慢慢爬行等。
3. 示范：教师现场演示如何用画笔、颜料绘制蜗牛，讲解绘画技巧。
4. 实践：幼儿分组进行绘画实践，教师巡回指导。
5. 展示：让幼儿展示自己的作品，互相欣赏、交流。
7. 游戏：组织一个“蜗牛爬行”的游戏，让幼儿模仿蜗牛的爬行动作，增强课堂氛围。
六、板书设计1. 《蜗牛》2. 内容：（1）蜗牛的外形特征（2）蜗牛的生活习性（3）绘画技巧七、作业设计1. 作业题目：以“蜗牛”为主题，创作一幅画作。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象力和创意。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在绘画过程中的表现，了解他们在观察、动手、创新等方面的能力，以便于下次教学活动的改进。
2. 拓展延伸：（1）让幼儿观察其他动物，了解它们的外形特征和生活习性。
（2）组织户外活动，让幼儿在大自然中寻找蜗牛，增强幼儿对大自然的热爱。
（3）开展家庭作业，让家长参与进来，共同完成一幅画作，增进亲子关系。
《蜗牛(水粉)》少儿创意美术PPT课件
负这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身
体没有骨骼的支撑。
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
绘 画 步 骤
绘 画 步 骤
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讲课结束 同学们开始练习
负这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身
文
体没有骨骼的支撑。小蜗牛问妈妈：为的壳呢？ 妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑。
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小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背
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小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背
蜗牛
班级设置：中班
课件难度 造型 构图 色彩 技法
纸张类型、规格 画笔类型、规格
其它材料
适中 完整 竖构图 彩色 绘画、手工 8K 勾线笔、水彩笔、水粉笔 卡纸、超轻粘土
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背
文
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字 引
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体没有骨骼的支撑。
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中班美术公开课《美丽的蜗牛》优质课件
中班美术公开课《美丽蜗牛》优质课件一、教学内容本节课，我们选取教材第四章《动物世界》中《美丽蜗牛》作为教学内容。
这部分详细介绍蜗牛外形特征、生活习性以及蜗牛在自然界中重要作用。
通过本节课学习，让孩子们解蜗牛，培养他们观察力和想象力，同时提高他们绘画技巧。
二、教学目标1. 解蜗牛外形特征、生活习性，认识到蜗牛在自然界中价值。
2. 培养孩子们观察力、想象力，提高他们绘画技巧。
3. 培养孩子们热爱大自然、保护动物情感。
三、教学难点与重点教学难点：蜗牛外形特征、生活习性理解；绘画技巧提高。
教学重点：观察蜗牛，培养孩子们想象力；学会运用线条、颜色表现蜗牛。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、实物蜗牛、画纸、画笔、颜料等。
学具：画纸、画笔、颜料、调色盘等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示实物蜗牛，让孩子们观察蜗牛外形，引导他们讲述蜗牛特点。
2. 新课导入（10分钟）通过PPT课件，讲解蜗牛生活习性和在自然界中作用，让孩子们对蜗牛有更深入解。
3. 例题讲解（10分钟）以一幅美丽蜗牛画为例，讲解绘画步骤和技巧，引导孩子们注意线条、颜色运用。
4. 随堂练习（10分钟）让孩子们动手绘画，教师巡回指导，及时纠正错误，给予鼓励。
5. 展示与评价（10分钟）回顾本节课所学内容，强调蜗牛特点和保护动物重要性。
引导孩子们思考如何将所学知识运用到日常生活中。
六、板书设计1. 美丽蜗牛外形特征：螺旋形壳、柔软身体生活习性：喜欢潮湿、缓慢移动作用：分解落叶、维持生态平衡2. 绘画技巧：线条：流畅、自然颜色：丰富、协调七、作业设计1. 作业题目：画一只你心目中美丽蜗牛。
2. 答案要求：线条流畅、颜色丰富，表现出蜗牛特点。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实物观察、PPT课件、绘画实践等多种方式，让孩子们解蜗牛特点和绘画技巧。
课后，我将对孩子们作品进行认真评价，解他们在观察、想象、绘画等方面进步。
同时，鼓励孩子们将所学知识分享给家人，增强他们自信心和表达能力。
中班美术《蜗牛》PPT课件
能力目标
能够运用简单的线条和图 形表现蜗牛的基本特征， 培养幼儿的绘画技能和创 造力。
情感目标
激发幼儿对大自然的热爱 和对美术活动的兴趣，培 养幼儿的审美能力和想象 力。
02 蜗牛形象与特点
蜗牛外观特征
螺旋形的壳
蜗牛身上背着一个螺旋形的壳， 这是它最显著的特征之一。壳的 颜色和花纹因种类而异，常见的
和改良土壤结构。
生物指示
蜗牛对环境变化非常敏感，它们 的数量和分布情况可以作为环境 监测和生物指示的依据。例如， 蜗牛数量的减少可能意味着环境
质量的下降。
03 绘画技巧与步骤
线条运用和构图技巧
线条的流畅性
在绘制蜗牛时，要注意线条的流畅， 特别是在描绘蜗牛壳的螺旋线时，要 保持手部的稳定，使线条自然、连贯 。
森林里的蜗牛
01
鼓励幼儿想象蜗牛在森林中的生活，画出蜗牛与树木、花草、
小动物等元素的互动。
海滩上的蜗牛
02
引导幼儿描绘蜗牛在海滩上的场景，可以画出蜗牛与贝壳、海
浪、沙滩等元素的组合。
城市里的蜗牛
03
让幼儿想象蜗牛在城市中的生活，画出蜗牛与建筑、道路、公
园等元素的联系。
运用多种材料丰富作品表现力
彩色铅笔或蜡笔
家长参与评价，提出宝贵意见
邀请家长参与幼儿作品评价，促 进家园合作，共同关注幼儿成长
。
家长可以从孩子的兴趣、态度、 习惯等方面进行评价，为孩子的
全面发展提供宝贵建议。
通过家长反馈，教师可以更好地 了解幼儿在家庭中的表现和需求
，为后续课程提供改进依据。
06 课程延伸与家园 共育
将所学内容延伸至其他领域活动
家长可与孩子一起欣赏优秀的蜗牛美术作品，提高孩子的审美能力 和美术素养。
2024年度幼儿园中班美术课《蜗牛》PPT课件
绘画步骤
从蜗牛的壳开始画起，逐渐勾勒出 身体、触角和眼睛等细节部分，注 意色彩的搭配和过渡。
创作表现
鼓励幼儿大胆发挥想象力和创造力 ，在作品中表现出自己对蜗牛的独 特理解和感受。
17
关注个体差异，提供针对性辅导
了解幼儿绘画水平
通过观察幼儿绘画过程和作品， 了解每个幼儿的绘画水平和特点
。
个性化辅导
根据幼儿个体差异，提供有针对 性的辅导和指导，帮助幼儿克服
22
CHAPTER 06
拓展延伸活动设计
2024/3/23
23
了解其他昆虫或动物形象特点
欣赏不同种类的昆虫或动物图片，引导幼儿观察并描述它们的形象特点。
通过比较不同昆虫或动物的形态、颜色、纹理等特征，培养幼儿的观察力和表达能力。
鼓励幼儿模仿不同昆虫或动物的动作和声音，增强对它们的认识和了解。
2024/3/23
5
预期学习成果及评价标准
幼儿能够了解蜗牛的基本形态和特征，并能够运用简单的线条和色彩进行描绘。
幼儿能够掌握基本的绘画和手工技能，如涂色、剪纸、粘贴等。
2024/3/23
通过观察和评价幼儿的创作过程及作品，判断其是否达到预期的学习成果。评价标 准包括创意性、技能运用、色彩搭配、画面构图等方面。
6
CHAPTER 02
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尝试运用不同材料进行美术创作
2024/3/23
提供多种不同的美术材料，如 颜料、彩笔、油画棒、手工纸 等，让幼儿自由选择并创作。
引导幼儿尝试运用不同的材 料表现蜗牛的形象特点，如 用颜料涂抹出蜗牛的壳，用 彩笔画出蜗牛的身体等。
鼓励幼儿大胆尝试和创新，发 挥他们的想象力和创造力。
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开展主题性手工制作活动
幼儿园中班美术课《蜗牛》优质课件
幼儿园中班美术课《蜗牛》优质课件一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《有趣的动物》，详细内容为第一课时《蜗牛》。
通过本节课的学习，让幼儿了解蜗牛的外形特征，培养幼儿的观察力和想象力，提高幼儿的绘画技巧。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解蜗牛的外形特征，掌握简单的绘画方法。
2. 能力目标：培养幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。
3. 情感目标：激发幼儿对美术活动的兴趣，培养幼儿热爱大自然的情感。
三、教学难点与重点重点：蜗牛的外形特征及绘画方法。
难点：如何引导幼儿观察蜗牛的特点，并将其表现在画纸上。
四、教具与学具准备教具：蜗牛图片、画纸、画笔、颜料、调色板、投影仪。
学具：画纸、画笔、颜料、调色板。
五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）展示蜗牛图片，让幼儿观察并说出蜗牛的特点。
2. 讲解与示范（10分钟）（1）教师讲解蜗牛的绘画步骤。
（2）教师示范绘画蜗牛，边画边讲解。
3. 幼儿操作（10分钟）（1）幼儿按照教师讲解的步骤，自行绘画蜗牛。
（2）教师巡回指导，及时纠正幼儿的错误。
4. 展示与评价（5分钟）（1）让幼儿将自己的作品贴在黑板上，进行展示。
（2）教师和幼儿共同评价作品，给予鼓励和指导。
（2）引导幼儿思考：除了蜗牛，还有哪些动物的外形特点很有趣？六、板书设计1. 《蜗牛》2. 内容：（1）蜗牛的外形特征（2）绘画步骤（3）作品展示七、作业设计1. 作业题目：请小朋友回家后，为蜗牛画一个美丽的家。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 本节课通过观察、讲解、示范、操作、展示等环节，让幼儿掌握了蜗牛的绘画方法。
2. 在教学过程中，要注意引导幼儿观察蜗牛的特点，培养幼儿的观察力和想象力。
3. 课后可以布置相关的作业，巩固所学内容。
4. 拓展延伸：可以引导幼儿观察其他动物的外形特点，进行绘画创作。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的明确4. 教具与学具的准备5. 教学过程的实施6. 板书设计7. 作业设计8. 课后反思及拓展延伸一、教学内容的选择与组织教学内容的选择应紧密结合幼儿的认知发展水平和兴趣。
2024年度幼儿园美术蜗牛PPT课件
幼儿园美术蜗牛PPT课件CATALOGUE 目录•蜗牛简介与特征•美术创作背景及意义•绘画技巧与步骤演示•手工制作蜗牛模型教程•互动环节：让孩子们动手制作•总结回顾与拓展延伸蜗牛简介与特征蜗牛的生活习性01020304010204蜗牛的形态特点形态上分为头、腹、尾三部分头部有两对触角，后一对较长的触角顶端有眼腹面有扁平宽大的腹足，行动缓慢，足下分泌黏液贝壳形状多样，色彩丰富，是蜗牛的保护壳03蜗牛的种类与分布美术创作背景及意义美术创作在幼儿教育中作用促进幼儿感知能力的发展通过视觉、触觉等多种感官参与美术创作，提高幼儿对周围事物的感知能力。
培养幼儿审美意识引导幼儿欣赏美、表现美和创造美，提升他们的审美能力和艺术素养。
锻炼幼儿手眼协调能力美术创作需要幼儿手眼协调，精细动作得到锻炼，有助于大脑发展。
蜗牛作为美术创作主题原因蜗牛形象可爱，容易引起幼儿兴趣01蜗牛行动缓慢，便于幼儿观察02蜗牛生活环境多样，创作素材丰富03观察力培养创造力激发多样化表现手法030201培养孩子观察力和创造力绘画技巧与步骤演示线条勾勒及色彩搭配技巧色彩选择线条勾勒蜗牛的壳可以采用大自然的颜色，如浅棕色、深绿色或带有斑点的颜色。
身体部分可以使用浅灰色或米白色，以增加立体感。
背景搭配逐步演示如何画出可爱蜗牛1. 画蜗牛的壳2. 添加蜗牛的身体3. 画蜗牛的眼睛和触角4. 上色和细节处理鼓励孩子们自由发挥创作创作不同场景的蜗牛添加故事元素探索不同的绘画材料手工制作蜗牛模型教程材料准备和工具使用方法材料工具1. 蜗牛壳的制作选择一张彩色卡纸，将其卷成圆锥形状，并用胶水固定形状。
用刻刀在卡纸上刻画出蜗牛壳的纹理，注意要轻轻地刻画，以免划破卡纸。
将刻画好的蜗牛壳涂上颜料，增加立体感和色彩感。
2. 蜗牛身体的制作在另一张卡纸上画出蜗牛的身体形状，并剪下来。
在蜗牛的身体上涂上颜料，画出蜗牛的斑点或条纹。
用塑料眼睛装饰蜗牛的头部，使其更加生动。